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她初中作文【推薦】
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的她初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
她初中作文1
她,是我的生命中,最美的存在。
——題記
畫(huà)面一記得很小的時(shí)候,我和她在一個(gè)幼兒園,而且又是一個(gè)班,我們是形影不離的好姐妹,老師開(kāi)玩笑說(shuō)我們是連體嬰兒。我傻傻的只知道笑,她拉著我的手,笑瞇瞇地對(duì)老師說(shuō):“我要保護(hù)她!背燥埖臅r(shí)候,我吃得很慢,一碗飯我可以吃上一個(gè)小時(shí)。她早早的吃完,見(jiàn)我還在慢吞吞的扒拉著飯菜,抓起我的飯勺就開(kāi)始喂我,由于太猛,小小的門(mén)牙被撞了一下,直到吃完飯好一會(huì)兒才慢慢不疼。
我稚聲稚氣的問(wèn)她:“你那么大勁干什么,我的牙好疼!迸既惶ь^,她的眼中溢滿(mǎn)了淚水。她輕輕地說(shuō)道:“對(duì)不起,我只是不想讓你那么慢,如果你追不上我,咱們就不能永遠(yuǎn)在一起了!蹦敲葱〉乃f(shuō)出那么深刻的.話(huà)。那時(shí)候的我,只是呆呆的,并沒(méi)有做任何回應(yīng)。畫(huà)面二我們從幼兒園開(kāi)始一直到學(xué)前班都在一起,到了小學(xué),我去了勝利東,她留在了早春園。開(kāi)學(xué)的前一天晚上,我在她家玩。我們擺弄著滿(mǎn)床的娃娃,正開(kāi)心,她忽然蹦出一句話(huà)。“你以后每個(gè)周六周日必須來(lái)我家玩一次,我也要去你們家玩一次!蔽议_(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭,但也沒(méi)忘問(wèn)她為什么。她說(shuō),一個(gè)星期不見(jiàn)你,我會(huì)想你的。剎那間,我的鼻子狠狠地酸了一下。畫(huà)面三初中,我們都不約而同的來(lái)到新華中學(xué),因?yàn)榧冶緛?lái)就住在一個(gè)小區(qū),于是我們天天一起上學(xué)放學(xué)。只是,漸漸成熟的我發(fā)現(xiàn),我們之間的關(guān)系,貌似沒(méi)有那么親密了,若即若離的感覺(jué)讓我害怕,讓我恐懼。我怕她離開(kāi)我,她是我長(zhǎng)這么大以來(lái)心靈上的依靠。
上學(xué)放學(xué)的路上,我努力的找著話(huà)題,可不管怎么樣,她也只是回應(yīng)一兩句,甚至用一聲淡淡的“哦”來(lái)帶過(guò)。一路上,寂靜無(wú)語(yǔ)。我們之間的說(shuō)說(shuō)笑笑,漸漸地少了起來(lái)。而現(xiàn)在,我終于明白了這是為什么。她對(duì)我的關(guān)心愛(ài)護(hù),我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真地對(duì)待過(guò),就好像這是她的義務(wù)一樣,我沒(méi)有對(duì)她有一絲一毫的謝意。她煩了,我依賴(lài)她,但她想要的美好也沒(méi)有從我這里得到,我只是把她當(dāng)做普普通通的玩伴。真的,原來(lái)只有失去了,才懂的要珍惜。對(duì)不起,也謝謝你,十三年來(lái)對(duì)我的愛(ài)護(hù)與包容,從今以后,就讓我來(lái)保護(hù)你吧。有我在,天塌下來(lái)你也不用怕,我會(huì)幫你頂著,不會(huì)讓任何人欺負(fù)你。我要守護(hù)你的天空,看著你自由的在天空中翱翔。
她初中作文2
五百年了。
我望著灰蒙蒙的天,輕輕地嘆了口氣。
我是一棵樹(shù),一棵普通的柏樹(shù)。五百年前,因?yàn)榍珊,我在這兒安了家。五百年后,我成了方圓百里人們崇敬的“神樹(shù)”。他們每日在我的腳下上香,在我身上纏上紅綢,以此許下他們所謂的“愿望”。
五百年了,又有誰(shuí)能夠體會(huì)我的心思呢?我不喜歡環(huán)繞在四周的香霧,不喜歡腰上的紅綢。我羨慕別的樹(shù),羨慕它們的枝丫上有嬉笑的孩子的身影,羨慕它們的腳下有學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲,羨慕它們的綠蔭下有拉家常的老人的歡笑……但是,我不能!我是神樹(shù)!空有茂密枝葉的神樹(shù)!
就這樣,我孤寂了不知多少年,直到,她在我的生命中出現(xiàn)。
那是一個(gè)夏日的清晨,陽(yáng)光明媚,天空像被水洗過(guò)似的,藍(lán)得純凈。
正是農(nóng)忙時(shí)節(jié),村里的人們顧不上來(lái)給我上香,我難得清靜一回。
日上三竿的時(shí)候,她蹦跳著,闖進(jìn)我的.世界。
她是一個(gè)有著一雙水汪汪的大眼睛的可愛(ài)女孩,穿著碎花的裙子,腦袋后面還系著一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)。
她來(lái)到我的腳下,抱著我說(shuō):“大樹(shù)呀大樹(shù),爸爸媽媽忙農(nóng)活,我來(lái)陪你吧!闭f(shuō)著她一屁股坐在草地上,用稚嫩的童音唱著一首又一首兒歌,那些歌曲像陽(yáng)光,溫暖著我的心。
以后,她每天都來(lái)我的腳下唱歌,有時(shí)候還約幾個(gè)伙伴來(lái)玩耍,她的笑聲是那樣悅耳,笑容是那么甜美。
后來(lái),她上學(xué)了,不能經(jīng)常陪著我了,但她每天日落的時(shí)候都會(huì)坐在我的腳下看書(shū)。有時(shí)候她大聲地朗讀,我感覺(jué)她是念給我的。我靜靜地聽(tīng)著,盡管我聽(tīng)不懂。
再后來(lái),她長(zhǎng)大了,要離開(kāi)村莊去別的地方上學(xué)。臨走,她特地跑過(guò)來(lái),喃喃地說(shuō):“再見(jiàn),我的朋友!再見(jiàn)了,我會(huì)想你的!”我望著她淚汪汪的眼睛,心里一顫。
她走后,我依舊孤獨(dú),但心從此不再冰冷。
那晚,我又夢(mèng)到我和她初見(jiàn)的那天,我看見(jiàn)了藍(lán)的天、綠的草、溫暖的陽(yáng)光,和最美的她。
她初中作文3
我們班上有個(gè)性格潑辣的“仙人掌”!跋扇苏啤辈淮蟆按虄骸钡共簧!扎你一下,像是被毒蛇咬了一口,疼個(gè)三五天。正常!可她的學(xué)習(xí)咋就那么好呢?每次考試地理都得滿(mǎn)分,而我呢?每次考試地理都拉分。我和她的學(xué)習(xí)差距――如果我努力學(xué)習(xí),差距可能會(huì)小點(diǎn);如果就此下去,那可就相差十萬(wàn)八千里嘍!她么,說(shuō)白了,也沒(méi)什么特征,也就是一個(gè)普通女生。但她的性格卻和普通的女生大不一樣――心特“狠”!
那天,剛下數(shù)學(xué)課。小奕去她的座位上耍了個(gè)鬼臉,只聽(tīng)得她赫然一聲,舉起拳頭,朝小奕的臉上“沖”了過(guò)去,小奕“啊”了一聲,“五體投地”躺地下了。她在那兒哈哈大笑道:“這就是隨便惹我的下場(chǎng)!”
還有一次,輪我值日。我正在頭朝土地背朝天地干活掃地,突然看見(jiàn)前面兩條腿,穿黑色的褲子。她?她找我干嗎?我心想:不會(huì)是和我來(lái)PK的吧?我的心特別的緊張!鞍涯闶种械捏灾隳脕(lái)!”在別人聽(tīng)來(lái),也許只是一句普通話(huà)而已,但在我聽(tīng)來(lái)卻字字千斤,我哪敢不從,只好雙手奉上并且趕緊央求:“你先用,你先用!”幸好她沒(méi)發(fā)脾氣,真是萬(wàn)幸!
我猜吧,她小時(shí)侯肯定練過(guò)“河?xùn)|獅吼”。倘若她一叫,世界損失肯定巨大:首先是珠穆拉瑪峰倒塌,然后是香港的中銀大廈,我想美國(guó)的世界貿(mào)易大廈也逃不過(guò)她的“法嘴”。所以,我們這些“老百姓”千萬(wàn)不要惹那個(gè)“刺兒頭”。我們常說(shuō)“鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐”,她的嘴比紀(jì)曉嵐都快!那嘴功,也不知“磨”了幾輩子的嘴功才出來(lái)的。很怕的'~~,在班上那是數(shù)一數(shù)二!
那次好像是老王,他和我們?cè)谥v臺(tái)上辯嘴,忽然他從嘴里冒出一句:“咱班上的‘刺兒頭’真的不是人啊……”,好像被她聽(tīng)到了。頃刻間:“是誰(shuí)啊,敢罵我!”,回聲巨大,山崩地裂!同學(xué)們毫不猶豫的捂住了雙耳。如果不捂,可能會(huì)因耳膜破裂而兩耳失聰!
老師一提個(gè)問(wèn)題,無(wú)論是大是小,她都會(huì)像見(jiàn)了金子似的伸手去“拿”我們也只好看著流口水了。說(shuō)罷,誰(shuí)讓咱沒(méi)本事的,誰(shuí)要人家比咱強(qiáng)啊。咱沒(méi)本事,只好“苦讀圣賢書(shū)了”
雖然她潑辣,但她學(xué)習(xí)好,這也是我值的學(xué)習(xí)的一點(diǎn)。至于那“辣”勁倒希望她能收斂一些,有一點(diǎn)淑女樣!
她初中作文4
微笑,是多么簡(jiǎn)單的詞,可是,在小學(xué)六年級(jí)時(shí)的班主任身上,我看到了“微笑”的多種意義。
微笑是鼓勵(lì)。人總是會(huì)有失敗,我不曾否認(rèn)我小學(xué)六年級(jí)時(shí)失敗過(guò)。以前,每學(xué)期都要舉行一次寫(xiě)作比賽,可因?yàn)榱昙?jí)上冊(cè)因參加比賽卻名落孫山,我就沒(méi)勇氣再去參加了。在比賽報(bào)名的幾天中,我被自己搞得十分心煩,老師見(jiàn)我這樣,仿佛一下就讀懂了我的心思,慢慢走過(guò)來(lái),伏在我身上,摸了摸我的頭,輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō):“怎么了?是因?yàn)楸荣悊?其?shí)你完全可以參加的,只要你自信一點(diǎn),然后多努力一點(diǎn),就可以了!蔽业椭^,支支吾吾地說(shuō):“可是,我——我失敗——過(guò)啊!”老師坐到我的前面,說(shuō):“看著我!”我慢慢抬起頭,老師微笑著說(shuō):“你看,只要笑一笑,沒(méi)什么大不了,失敗不可怕,可怕的是你無(wú)法在失敗中站起來(lái)!崩蠋煹脑(huà),仿佛一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,那微笑仿佛是前進(jìn)的動(dòng)力,是的,我爬起來(lái)了,我也不會(huì)再在那條路上跌倒了,永遠(yuǎn)不會(huì)……
微笑是嚴(yán)厲。小學(xué)時(shí)的我和其他小學(xué)生一樣,調(diào)皮,可愛(ài),也有不少犯錯(cuò)。有一次,在上數(shù)學(xué)課,我和同桌講話(huà),正巧被路過(guò)的班主任看到了,但她卻一句話(huà)也不說(shuō),走到辦公室,我下課后,心想:完了,這一次完了。果然,老師交我到辦公室里去,我去了,老師在安靜的'坐著改作業(yè),老師說(shuō):“你先在外面等2分鐘!闭Z(yǔ)氣中沒(méi)有帶責(zé)罰的語(yǔ)調(diào),這讓我放了不少的心,2分鐘后老是問(wèn)我:“你剛才看見(jiàn)我在這2分鐘之內(nèi)干什么?”我羞愧著臉,說(shuō):“在改學(xué)生的作業(yè)。”老師滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“我2分鐘可以改12本作業(yè),這短短的時(shí)間做的可多了,如果上課不講話(huà)就可聽(tīng)很多的知識(shí),珍惜20個(gè)2分鐘,但相反,那么你就不只少了這40分鐘,而是一整節(jié)課的知識(shí)。”老師微笑著,但話(huà)中不缺乏嚴(yán)厲,使我明白:珍惜每一分鐘,就會(huì)有不同的收獲。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那微笑,它提醒著我,不讓我的人生走偏路,也時(shí)刻在反省自己,回顧一天,有何收獲?
她初中作文5
人的一生,應(yīng)當(dāng)就像那美麗的花,自己無(wú)所求,卻給世間帶來(lái)美的定義
——題記
世界在人們的催促下逐漸地高速旋轉(zhuǎn),但人們的品行和道德卻在不斷地走向衰敗。而它是否也曾嘆息......
黃昏夕陽(yáng),照耀在這一片直豎挺立而起的城市中,高聳的煙囪里不斷冒出黑煙,直沖向“營(yíng)養(yǎng)不良”的天空。
路旁的它奄奄一息的蜷縮在馬路的一角,面對(duì)著車(chē)水馬龍般的街頭。我細(xì)細(xì)打量著,它的雙翅上的羽毛已然禿了,只露出緊貼著瘦弱身體的灰色絨毛;一條腿似乎已經(jīng)折了,無(wú)力地耷拉下來(lái);脖子和頭部的鮮血在時(shí)間的推移下已結(jié)成了血痂。身子在不斷的顫抖,一雙飽經(jīng)滄桑的眼睛就這么悲哀的看著我,滿(mǎn)是驚恐和凄涼。
路人似乎毫無(wú)任何的同情,一雙雙鄙夷和不屑的`眼神在它身上流連。而我好似旁人般平靜地看著它,這時(shí),一雙瘦弱無(wú)骨的小手仔細(xì)小心的捧起它,她身旁的路人好似有意般避開(kāi),無(wú)不露出嫌棄的表情。那是一個(gè)長(zhǎng)發(fā)披肩的小女孩,穿著已洗得發(fā)白的短袖衫,看不清原有的顏色。她的眼中有著不同于這個(gè)年齡的憂(yōu)傷,那抹對(duì)世事流露感傷的眼神刺傷了我的雙眼,不禁慢慢睜大瞳孔,感受著缺乏人性的世界。
看著它,我似乎想起幾天前的被那群孩子追逐的你。那也是一個(gè)黃昏的時(shí)刻,它被一群頑皮的孩子追逐著,在地上蹣跚的掙扎挪動(dòng),那時(shí)的我是什么樣的呢?哦,似乎是帶著整以好暇的態(tài)度,在它走投無(wú)路把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的時(shí)候,我的目光與它相對(duì)。那是一雙怎樣悲哀的眼睛!今天我再次看到它,但我為什么沒(méi)有去保護(hù)它呢?
終于,它在女孩的手心里不斷喘息,最終耷拉下腦袋,它死了。女孩瞪大了眼睛,那仿佛能感受得到的炙熱的淚水不斷地滴落在它的身上。她捧著它快速跑開(kāi),我似乎被吸引般跟著跑去。
女孩在長(zhǎng)著一片綠茵的小草和蓬勃的高樹(shù)下停下腳步,仔細(xì)的撫摸著它沾滿(mǎn)血水的羽毛,眼中蓄滿(mǎn)淚水。她用那瘦弱的小手挖著泥土,把它放進(jìn)去后又埋了起來(lái),仿佛在對(duì)它說(shuō):我真想為你造一片森林。我突然呼吸一滯,內(nèi)心流露出一股莫名的悲傷,在這充滿(mǎn)虛偽的世界里,是否在最后人們的內(nèi)心中也毫無(wú)真善美的理解。
這繁華的世界,其實(shí)充滿(mǎn)了喜與樂(lè)?茨腔ㄩ_(kāi)多優(yōu)美,皆因真善美的你。
她初中作文6
透過(guò)時(shí)間的縫隙,我看到了那個(gè)活潑天真的曾經(jīng),還有始終掛著笑容的她.....
“我叫甘露,是你們的語(yǔ)文老師哦!希望和你們能和諧相處!”講臺(tái)上,年輕的她微笑著說(shuō)。她有著一雙柳葉眉,細(xì)細(xì)彎彎。鼻梁高挺,嘴唇紅潤(rùn),皮膚白皙。同學(xué)們都驚嘆:她好漂亮啊!我心里暗想:這是小學(xué)教我的第一位老師,我一定要好好學(xué)習(xí),不讓她討厭我。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察后,她選了我當(dāng)班長(zhǎng)。那時(shí)候,我小小的心里滿(mǎn)是自豪與喜悅,也充滿(mǎn)了對(duì)她的感激。
漸漸地,我知道了她的性格。她愛(ài)笑。無(wú)論何時(shí)何地,她總是掛著笑容。我們成績(jī)下滑時(shí),她在笑,那是鼓勵(lì);我們傷心難過(guò)時(shí),她在笑,那是安慰;我們興高采烈時(shí),她在笑,那是開(kāi)心......有一次,我親眼看見(jiàn),她在嚴(yán)肅的校長(zhǎng)面前竟然也在嫣然笑著!她的笑,像初升的太陽(yáng),那般充滿(mǎn)朝氣和魅力,給予我們前進(jìn)的動(dòng)力。我愛(ài)她的笑。我經(jīng)常毫無(wú)理由地想,擁有這么美麗的笑容的人,應(yīng)該很善良吧。
她愛(ài)美。春天,她愛(ài)穿綠色的'裙子。我第一次學(xué)到“春的使者”,就想到了她。夏天,她愛(ài)穿襯衫和短褲,扎個(gè)馬尾,精神抖擻,看起來(lái)就像個(gè)小姑娘。秋天,她的襯衫外面又加了一件毛衣和外套,化了淡淡的精致的妝,亭亭玉立。冬天,雪花飛舞,寒風(fēng)凜冽,我們個(gè)個(gè)都穿得像個(gè)球,她卻一點(diǎn)也不怕冷,穿著絲襪蹬著皮鞋出現(xiàn)在我們面前。女生們交頭接耳,說(shuō)她真愛(ài)打扮,上午還是個(gè)可愛(ài)的小女生,下午就變成了文靜的女老師了。
她雖然已經(jīng)28歲了,但依然像個(gè)稚嫩的小女孩。一天,班上雞犬不寧,亂成一鍋粥。她氣急敗壞地走了進(jìn)來(lái),同學(xué)們毫不收斂。無(wú)論我和她怎么大聲喝斥,班上始終安靜不下來(lái)。她哭了,兩條“小溪”不停地流淌著,睫毛一顫一顫的,眼睛水汪汪,看上去是那么引人愛(ài)憐。我們都呆住了,不知道怎么辦。28歲的她,居然像個(gè)孩子似的跺著腳,嘴里說(shuō)著:“你們壞,你們壞......”隨即跑了出去。我不禁啞然失笑。
一年,如調(diào)皮的孩子飛奔著走了。她離開(kāi)了我們。從此,我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她。聽(tīng)同學(xué)說(shuō),她去美國(guó)留學(xué)了。唯有默默祝愿,她能健康幸福......
她初中作文7
那一瞬間,似乎有什么柔軟的東西闖入了我的心中,淚水也頓時(shí)溢滿(mǎn)了眼眸。
——題記
臨近年關(guān)的時(shí)候,我隨母親一同外出購(gòu)買(mǎi)年貨。集市上熙熙攘攘的,每個(gè)攤點(diǎn)上都圍得密密麻麻。我隨著母親在密集的人群中穿行,終于,我們走到了賣(mài)肉的攤點(diǎn)前。母親在那買(mǎi),我閑來(lái)無(wú)事,便四處打量著。不經(jīng)意之間,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瘦小的身影。
在重重的人群之中,夾雜著一個(gè)瘦小的身影。她皮膚干巴巴的,有點(diǎn)黑,頭發(fā)有點(diǎn)亂,隨意地扎著兩個(gè)小辮子,身上掛著一件不知比她大了多少的破棉衣,腳上蹬著一雙破爛的棉鞋。她大約六、七歲的樣子,臉蛋被冷風(fēng)吹得紅紅的,手里還緊緊地攥著些什么。
她久久地佇立在攤前,眼睛緊緊地盯著板上的肉,一眨也不眨,嘴巴微微地松開(kāi)了,似乎是決定了什么,一扭頭,轉(zhuǎn)過(guò)身就跑走了。
因?yàn)橐环菀苫,我和母親打了個(gè)招呼,便追尋她去。終于,我在一個(gè)賣(mài)菜的攤前看到她停住了腳步。只見(jiàn)她一臉嚴(yán)肅的樣子,嘴里不停地說(shuō)著些什么。這樣的神情出現(xiàn)在這么小的孩子身上,本應(yīng)是件很可笑的事,但在她身上,卻沒(méi)有這種感覺(jué)了。終于,她拎著一堆蔬菜,臉上掛著甜滋滋的笑容,高興地離開(kāi)攤前。
正當(dāng)我想離開(kāi)時(shí),我發(fā)現(xiàn)了她的眼中正閃著異樣的光茫。順著她的目光望去,我看見(jiàn)了不遠(yuǎn)處的一輛賣(mài)棉花糖的車(chē)子,車(chē)子四周?chē)蝗菏殖置藁ㄌ堑暮⒆。只?jiàn)她目不轉(zhuǎn)睛地看著,手里還緊緊地攥著那剩下的幾張破破爛爛的毛票。我頓時(shí)明白了些什么。我跑到那輛車(chē)前,買(mǎi)了兩個(gè)棉花糖,走到她面前遞給了她,起初,她一直揮著那雙被冷風(fēng)吹的紅通通的小手,說(shuō)不要,但最終還是收下了。只見(jiàn)她的臉上閃過(guò)幾抹不自然的.羞澀,甚是可愛(ài)。
我在同她的聊天中知道了她的故事。
三年前的一場(chǎng)車(chē)禍帶走了她的父親,前幾天,媽媽又不小心摔著了,不能活動(dòng),所以家由她照顧著。
“我想買(mǎi)點(diǎn)肉給媽媽補(bǔ)補(bǔ),可是沒(méi)有這么多錢(qián)……”
“我長(zhǎng)大以后,要掙好多好多的錢(qián),給媽媽買(mǎi)許多新衣服,帶媽媽去吃好吃的……”
“我從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)這種糖……”
記憶是一朵不會(huì)凋零的花,腦海中又浮現(xiàn)出那時(shí)她那單純的話(huà)語(yǔ)和那堅(jiān)定的神情。對(duì)她的記憶,沒(méi)有隨著時(shí)間的流逝而消失殆盡,反而因?yàn)闅q月的沖刷而更加的歷久彌新。
她初中作文8
我們班有這樣的一個(gè)人,她的眼睛大大的,有著一頭齊肩的短發(fā),外加小巧的鼻子還有殷紅的嘴唇像一個(gè)芭比娃娃般可愛(ài)極了。
她如一朵太陽(yáng)花一般熱情、友好會(huì)幫助別人所有人對(duì)她的第一印象都很好都很喜歡她。別看她身材瘦小可她的體育可不是一般的好。
在幾個(gè)月前的比賽中她還獲得了年級(jí)組第二的'好成績(jī)?yōu)槲覀儼酄?zhēng)了光呢她十分陽(yáng)光能說(shuō)會(huì)道得理不饒人我們班的幾個(gè)調(diào)皮的男生都都敗在了她的腳下,而且她還極重義氣不會(huì)讓一個(gè)人欺負(fù)她的朋友當(dāng)然她也十分公正不會(huì)因?yàn)槟闶撬呐笥讯悄。你以為她是十全十美嗎?那?dāng)然不可能這世上可沒(méi)有十全十美的人,就拿她的數(shù)學(xué)成績(jī)來(lái)說(shuō)吧幾乎沒(méi)有一張?jiān)嚲硎蔷攀忠陨系。你?wèn)她是誰(shuí)我告訴你,她就是我的同學(xué)兼好朋友——祝玲瓏
在幾天前的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,我這位朋友考了個(gè)不怎么理想的分?jǐn)?shù),看著那一個(gè)個(gè)紅的耀眼的叉子,她只好像這次考試分?jǐn)?shù)比她高的我來(lái)求助。我二話(huà)沒(méi)說(shuō)把自己的試卷遞給了她,說(shuō):“自己抄答案吧!彼读艘幌,眼中閃過(guò)一絲金光但隨即又黯淡下來(lái),她看了一下那張卷子隨即義正詞嚴(yán)地說(shuō):“不可以,這是你的試卷,我抄你的答案等于是偷,我要你給我講做題目的方法而不是要抄!边@下我也愣住了,看著她那雙堅(jiān)定的眼睛我不由得羞愧起來(lái)。接下來(lái),不用說(shuō)你也應(yīng)該知道,那就是我要為玲瓏好好地講解著連我自己也只懂個(gè)大概的題目了。放學(xué)以后,我就趕上玲瓏的腳步問(wèn)她:“你為什么不看我的試卷呢,抄答案那可比講解題目快得多了。”玲瓏白了我一眼,說(shuō):“我不是說(shuō)過(guò)了嗎,抄答案是不勞而獲的事,我要得到的是真真正正的知識(shí),而不是幾個(gè)字的答案。”“你真的愿意不做這樣的好事?”我不太相信的問(wèn)道。她回答道:“剛看到這張?jiān)嚲砦耶?dāng)然想抄了,當(dāng)老師說(shuō)過(guò)不能抄試卷就是不能!边@句話(huà)在我心中留下了深刻的印象,我為自己有這么誠(chéng)實(shí)的朋友而欣喜。
玲瓏這個(gè)人就是這么可愛(ài)、誠(chéng)實(shí),這也是許多人樂(lè)于與她交朋友的原因,我想雖然我的成績(jī)比她好一點(diǎn)但其實(shí)有許多地方我要向她學(xué)習(xí)。
她初中作文9
我最好的朋友是一個(gè)女生,她雖然不算是很漂亮,但也算是蘿莉那一類(lèi)。她有著大大的眼睛,烏黑烏黑的眼珠里有著一種光芒在閃爍。小巧的鼻子,嘴巴不小單也不大,嘴唇很薄,給人一種高冷的感覺(jué)。原本細(xì)膩白澤的皮膚也因?yàn)樽郎系挠推岫^(guò)敏。比較瘦,但其中還不乏一些肉,看起來(lái)很是可愛(ài)不知道為什么她會(huì)喜歡跟我玩,大概是因?yàn)槲抑苯拥男愿癜。她不喜歡披著頭發(fā),但是綁著,也別有一番味道。三千青絲就這樣隨意的綁起來(lái),還有幾根不聽(tīng)話(huà)的在她潔白的額頭逗留。
她很喜歡笑,一天中只要你看見(jiàn)了她,你都會(huì)看見(jiàn)她在笑。每次她笑起來(lái)的時(shí)候,大大的眼睛微微瞇起,嘴巴也傻傻的往上翹,銀鈴般悅耳的聲音在你耳邊回蕩。但是我又很心疼她,不知道為什么我們班的有一些女生總是會(huì)針對(duì)她,她什么也不說(shuō),只是默默的笑著,可我分明就看到了她眼中的無(wú)奈玉一種疼,每每看到這樣,我就會(huì)很心疼她,心疼她假裝什么都不知道,心疼她明明想哭卻在笑。她告訴我,現(xiàn)在的她沒(méi)有任何辦法,她只有微笑,只有微笑著沉默,只有在微笑過(guò)后,她才會(huì)默默地在一個(gè)角落里孤身一樣舔著自己的傷口其實(shí),以前我還是沒(méi)有真心的`對(duì)她,也許是因?yàn)槟翘斓囊黄匡嬃,我才真正的把她?dāng)成朋友,那天晚上,上著晚自習(xí),我很無(wú)聊。
我就開(kāi)始跟她玩,我沒(méi)有說(shuō)什么,只是一個(gè)勁地盯著她的鞋,她的臉色有點(diǎn)不正常,然后又迅速把腳申了回去?吹竭@一幕,我笑了,可是我卻看到了很溫柔的她,第一次有了怒火,后來(lái),我記不清怎么了,反正那天我生氣不理她,第二天,我吃完早點(diǎn),回來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的桌上多了一瓶我最?lèi)?ài)喝的飲料。那一瞬間我的心微微一顫,我知道是她,我很震驚我沒(méi)想到她是這么關(guān)心我,連我喜歡什么飲料都知道,那時(shí),我真的是恨不得扇自己一巴掌,她對(duì)我這么好,我卻這樣。后來(lái)我自己還去確認(rèn)了一下,確實(shí)是她我不好意思的撓撓頭,跟她說(shuō)了對(duì)不起,當(dāng)我跟她說(shuō)對(duì)不起時(shí),她笑了,她牽起了我的收,我們兩個(gè)并肩走在路上,我們就這樣和好了似的,我心疼她,心疼她的堅(jiān)強(qiáng)朋友謝謝你。
她初中作文10
一句“我勤奮浪漫,自風(fēng)情萬(wàn)種,與世無(wú)爭(zhēng)。”不知給多少學(xué)生留下了深刻印象。
她一頭烏黑長(zhǎng)發(fā),伴隨陣陣微風(fēng)飄揚(yáng),那雙眼晴,炯炯有神,極具靈性,似會(huì)說(shuō)話(huà)。時(shí)而柔情似水,含情脈脈;時(shí)而嚴(yán)肅,令人望而生畏,真是讓人琢磨不透。她雖是老師,卻有著一顆童心。她就像一個(gè)孩子,愛(ài)蹦蹦跳跳,充滿(mǎn)著活力,她內(nèi)心是無(wú)拘無(wú)束的,但卻比孩童多一顆善于發(fā)現(xiàn),善于學(xué)習(xí)的心。即使是從一盆不起眼的花卉中也能體會(huì)到無(wú)窮哲理。她愛(ài)生活,善于從生活中發(fā)現(xiàn)不一樣的美。她愛(ài)青山,綠水,愛(ài)怡人風(fēng)景,愿用相機(jī)記錄美好時(shí)光,她是那般風(fēng)情萬(wàn)種。
她的一顰一笑,一舉一動(dòng),一字一句都富有內(nèi)涵,散發(fā)著別樣氣質(zhì)。自古說(shuō):“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,”她有著不凡氣質(zhì),是飽讀詩(shī)書(shū)的氣質(zhì),是滿(mǎn)腹經(jīng)綸的氣質(zhì)。她像極了一本書(shū),一本行走著的書(shū),一本讓人翻不厭的書(shū)。她不爭(zhēng)不搶?zhuān)畹南b灑脫,愿守著自己內(nèi)心那片純凈快樂(lè)的天地。活出人生的精彩,與世無(wú)爭(zhēng)。
記得有一日,我早讀由于時(shí)間不足,導(dǎo)致默寫(xiě)錯(cuò)的一塌糊涂。當(dāng)她讓我站起來(lái)時(shí),耳根不禁泛紅,心中如那十五個(gè)吊桶打水——七上八下般。她還特意問(wèn)我原因與應(yīng)對(duì)默寫(xiě)的辦法。我雖知,但不免難為情,一滴滴淚
水不停在我眼中打轉(zhuǎn),最終仍按捺不住自己躁動(dòng)的心,從眼眶中掉落到了桌上。臉上也羞紅一片。我深知,她并不是故意刁難我,而是對(duì)我有點(diǎn)失望。我也知這是我自己的問(wèn)題,便下定決心將功課做在前面。下課后,再遇她,她一臉笑意地對(duì)我說(shuō):“下次默寫(xiě)可要全對(duì)了喲!”我擲地有聲地回了一字:“嗯!”這話(huà)對(duì)于我來(lái)說(shuō)定是莫大的鼓勵(lì),讓我更加對(duì)自己充滿(mǎn)信心,也知道只要功夫——鐵杵磨成針的'道理。
她曾說(shuō)過(guò),她“美麗如玉”,并不是自夸。她內(nèi)心就像一塊玉一樣純凈、透徹,沒(méi)有雜念。
光鮮外表下,也有著語(yǔ)文老師的美——文學(xué)美、內(nèi)在美。與她交流是件非常幸福的事,每每與她談話(huà),亦是享受。
她便是我的老師,這位讓我愛(ài)上語(yǔ)文的老師——梅老師。
她初中作文11
我看見(jiàn)她,被父母牽著手,帶到我的面前,像是熙熙攘攘的人群中,那個(gè)怕被丟下的孩子。 ——題記
我推開(kāi)窗,正是萬(wàn)家燈火時(shí),燈火輝煌的城市像是一場(chǎng)濃艷的篝火。風(fēng)從我的耳光席卷而過(guò)。風(fēng)中,有人相愛(ài),有人歌唱,有人舞蹈,也許,還有十三年前,那個(gè)怯懦的孩子。
十三年前,我剛從師范畢業(yè),充滿(mǎn)自信的在一家幼兒園落腳,以年輕人特有的激情要大干一場(chǎng)。
就那時(shí),她被父母牽著,來(lái)到我面前。她跌跌撞撞的走到我面前,低著頭,一聲不吭。
她順理成章的進(jìn)了我的小小班,因?yàn)楦改柑Γ瑒倽M(mǎn)兩歲的她就只能被放在幼兒園里,成績(jī)很好,卻又有哪里不對(duì)。
那一天,上數(shù)學(xué)課,有一組5以?xún)?nèi)的加減運(yùn)算,我自信于她的計(jì)算能力,點(diǎn)名讓她來(lái)回答。她卻脹紅了臉,死活不愿站起來(lái)!笆遣皇请y受!蔽易叩剿肋呹P(guān)切的問(wèn),她低垂的頭猶豫的搖了搖頭,一聲不吭。羊角辮無(wú)力的搭在桌子上。
我彎下身,想把她抱起來(lái),她卻死活不肯。小手緊緊抓著桌檐,壓出了紅印。目光像是一只被送進(jìn)籠子的小兔子,驚惶又無(wú)助,不知所措!袄蠋,我不敢!鼻优车穆曇魝鱽(lái),帶著哭腔,猶猶豫豫。
“老師,這孩子性格內(nèi)向,不愿意跟別人說(shuō)話(huà),還被陌生人嚇哭過(guò)。”那天,她父母確實(shí)這么說(shuō)過(guò)。
也難怪,每一次,她都坐在最角落的位置吃飯,遠(yuǎn)離一切打的熱鬧的孩子。每一次被父母送來(lái),她都一個(gè)人坐在位置上發(fā)呆,沒(méi)有朋友。心里住著,好大的孤單。
“我相信你,Lane最棒了!蔽衣(tīng)著自己的聲音,充滿(mǎn)力量。懷中小小的身體,似乎停止了發(fā)抖。
以后,我刻意叫她來(lái)參加游戲,把她介紹給班里最活潑的'學(xué)生。當(dāng)然,還有獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)。每一次,其實(shí)她都很棒,能贏得一堆糖果,我在她眼中看到了快樂(lè)。
“Lane好厲害哦,贏了這么多糖果,分給老師點(diǎn)吧!蔽倚χ核,她愣愣的望著我,笑了,兩顆尖尖的小虎牙。眼中滿(mǎn)是感激,把手中的糖全都給了我。
她曾給是個(gè)多怯懦的孩子,在我的懷中,逐漸成長(zhǎng)。捧著手中的糖果,我讀出了她的感激。
后記:Lane就是我,那個(gè)曾經(jīng)怯懦的女孩。忽然懷念,我的第一任老師,陪我走了多遠(yuǎn),遇著多少時(shí)光。人一輩子遇見(jiàn)的人數(shù)不勝數(shù),最感激是你。
她初中作文12
月考表彰會(huì)已經(jīng)結(jié)束很久了,可會(huì)議上,小胡的一番話(huà)卻使我的深深地震顫了我的心靈,讓我不得不去反思??
小胡,一個(gè)女生,一個(gè)特別的女生。她恐怕在整個(gè)全年級(jí),甚至整個(gè)小學(xué)都很有名。因?yàn)樗褪潜淮蠹曳Q(chēng)為“ABC毛人”的那個(gè)女孩。為什么她會(huì)得到如此不雅的稱(chēng)號(hào)呢??jī)H僅是因?yàn)樗拈L(zhǎng)相,僅僅是因?yàn)樗暮姑任覀兤渌嗣芰诵,長(zhǎng)了些,黑了些而已。
可以毫不夸張地說(shuō),認(rèn)識(shí)她的每一個(gè)人即便不討厭她,也絕不會(huì)對(duì)她有那么一點(diǎn)喜歡,包括我在內(nèi)。的確,有時(shí)是她的做法讓人產(chǎn)生了些誤會(huì),可更多的時(shí)候呢?唉,不善辯解的她只有等別人的言行到了讓她忍無(wú)可忍的地步,她才反駁幾句,可口舌笨拙的她終究吵不過(guò)口齒伶利的同學(xué),只能自認(rèn)倒霉。雖說(shuō)有老師最為她的最后一層“保護(hù)傘”,可哪個(gè)老師每天有那么多工夫來(lái)處理她一個(gè)人的事情呢。因此,她的“小報(bào)告”常常是無(wú)效的。
面對(duì)這些,我也常想:長(zhǎng)得丑又能怎么樣?是她的'錯(cuò)嗎?要是她可以選擇的話(huà),她會(huì)想長(zhǎng)成這樣嗎?在寢室里,她只把我看作是朋友,因?yàn)槲覐牟黄圬?fù)她。但是,我盡到當(dāng)朋友的責(zé)任了嗎?我這個(gè)“朋友”雖然在別人欺負(fù)她時(shí),很想挺身而出,拔刀相助,但因?yàn)槲业哪懶、我的懦弱,使我每次只能穿過(guò)人群,默默地走開(kāi)。我多想幫幫她,但我總感覺(jué)勢(shì)力單薄,怕抵擋不住眾人的“攻擊”,因此常感覺(jué)是心有余力而不足!說(shuō)句實(shí)話(huà),小胡一些看似荒謬的做法,其實(shí)只是想要得到些快樂(lè),得到些朋友,僅此而已。
我們這些自認(rèn)為自己有多么了不起的人,在月考總結(jié)中,竟然沒(méi)有勇氣登上臺(tái)去表示一下自己的歉意或感激。而她,小胡,第一個(gè)沖上臺(tái)去不說(shuō),還說(shuō)得那么誠(chéng)懇,那么有條理。
記得那天晚上回去,我一進(jìn)宿舍,就萬(wàn)分欽佩地對(duì)小胡說(shuō):“小胡,你真了不起!”可她還是那么謙虛地說(shuō):“這沒(méi)什么的!
對(duì)于這么好的一個(gè)朋友,請(qǐng)大家不要欺負(fù)她,歧視她!去善待她,與她交個(gè)朋友吧!
她初中作文13
在我的記憶中,有一位偉大,平凡,呵護(hù)我的人——我的母親。
她沒(méi)有過(guò)多的裝飾自己,也不像別人那樣厲害,但是,她卻撐起了我的天空。
幼年無(wú)知的我,在很多事情上還不明白。有一次我與妹妹玩性打大發(fā),設(shè)想自己的全能,便開(kāi)始用紙做東西,人人一個(gè)訂書(shū)機(jī),拿起剪刀,開(kāi)始做鞋子,一切都在歡笑中度過(guò),當(dāng)我伸腳給下班回來(lái)的母親看時(shí),只見(jiàn)她頓時(shí)生氣,把我們做的成品一下撕毀,扔進(jìn)了垃圾桶里,給我們一人一個(gè)巴掌,呵斥我們不許再做了,事后,我曾問(wèn)她為什么要大怒,她說(shuō),因?yàn)槟鞘墙o去世的人穿的.。
母親很尊敬人,同時(shí)很孝順。外婆在我出生前似乎就去世了,外公家的客廳上掛著外婆的笑臉。小時(shí)候尚未來(lái)到深圳時(shí),在老家呆了兩年。某年掃墓她帶著我去看了外婆,她笑著很淡然。母親不斷告訴我外婆的慈祥,并叫我好好孝敬外公,那時(shí)我認(rèn)為孝是中國(guó)人的特點(diǎn),人人都具有的吧。后來(lái)爺爺去世時(shí),她哭得很慘,她不是輕易落淚的人,我突然知道了什么,她很愛(ài)自己的父母,她怕他們會(huì)離開(kāi)。母親曾經(jīng)也是如我這般被人疼愛(ài),她很堅(jiān)強(qiáng),也很脆弱。我自那時(shí)便決定,要好好疼愛(ài)她,因?yàn)槲覑?ài)她。
她現(xiàn)在整日奔波,我知道是為了我。回家時(shí)看她那疲憊的身體,我知道她累,我不說(shuō)什么,只是靜靜的揉捏她的肩膀,很壯,但也很硬。
她還是一個(gè)細(xì)心如云水的人。平日有時(shí)間時(shí),一家子一起出去玩,她能周到的準(zhǔn)備好東西。吃了東西,她會(huì)拿出紙巾分給我。在我上學(xué)時(shí),便為我提前裝好水。久而久之,便成了習(xí)慣。如今,我看到他人尋求紙巾時(shí),便會(huì)抽出紙巾口袋給他,我的褲子里總有包紙巾。水還是她幫我,因?yàn)樵缟衔覠o(wú)法抽出時(shí)間。
在離開(kāi)別人的家時(shí),輕手關(guān)門(mén),見(jiàn)到嬰兒酣睡,便輕輕地走過(guò),碰到了人,說(shuō)聲對(duì)不起,受到了幫助,便說(shuō)聲謝謝。一切的習(xí)慣,都是因?yàn)樗南ば慕虒?dǎo)而養(yǎng)成的。
至今,因?yàn)橛兴慕逃乙恢北3种己玫牧?xí)慣。
她初中作文14
無(wú)論是體育,成績(jī),樂(lè)器還是什么,她都比我“牛”,我不知道是什么原因讓我總是超越不過(guò)她,而她卻總是比我“牛”。
她好像從生出來(lái)開(kāi)始就要跟我作對(duì)一樣,從小到大,她總是贏過(guò)我,而我卻總是敗在她的腳下,幾次我都差那么一點(diǎn)點(diǎn)就“!边^(guò)她,可是不爭(zhēng)氣的我卻還是一如既往地?cái)≡谒哪_下,翻不起身。
不知道為什么,她總是要跟我作對(duì),總是“!边^(guò)我,但是我們卻是從小玩到大的好朋友,我已經(jīng)習(xí)慣了她總是比我“!,無(wú)論我再怎么努力都不能“牛”過(guò)她。記得有一次考試,我說(shuō)過(guò)我一定會(huì)超越她,那次考試我和她都準(zhǔn)備了很久,我們一起補(bǔ)習(xí),我們一起復(fù)習(xí),我們總是給對(duì)方出題,互考對(duì)方,她出的難題我都會(huì)做,而且做的很“6”,更別說(shuō)是簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)題,我出的難題她也做的很好,我們不會(huì)做的題會(huì)一起詢(xún)問(wèn)老師。晚上要睡覺(jué)的時(shí)候我又偷偷的拿出書(shū)復(fù)習(xí)了好久,就連吃飯,上廁所我都在看書(shū),我不放過(guò)一點(diǎn)空閑的時(shí)間,就為能夠超越她一次。準(zhǔn)備了那么,久我覺(jué)得自己勝券在握,一定能夠打敗她。
那次考試,做完卷子后的我很開(kāi)心,因?yàn)榫鸵粌傻李}不是很確定,但是我還是覺(jué)得勝券在握。過(guò)了幾天后,發(fā)下了成績(jī),我高興地跳了起來(lái),哇,97分,我跑著過(guò)去找她,我看了她的試卷后,臉色瞬間蒼白了許多,整個(gè)人都不好了,我明明那么努力,可是為什么她還是比我多一分。我的'心情很是低落,我對(duì)比了她的試卷,就因?yàn)橐痪涔旁?shī)我寫(xiě)錯(cuò)了,她比我多了一分。后來(lái),我坐在了自己的座位上,垂頭喪氣,她看見(jiàn)了走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“考試也是有技巧的,出什么樣的題都是你意想不到的,你不知道出題的人他會(huì)出什么,你只要以后每天及時(shí)復(fù)習(xí),不要在快考試的時(shí)候才臨時(shí)抱佛腳,才拼命的去復(fù)習(xí),相信你會(huì)“!蔽!笨墒且院蟮拿恳淮慰荚嚕廊槐任摇芭!,而且很多次都是比我高那么一兩分。
習(xí)慣了她總是比我“!,我從來(lái)沒(méi)有讓她敗在我的腳下,我很想超越過(guò)她,哪怕就一次也好,她就像貓一樣,而我就像老鼠一樣,總是敗在貓的腳下。不管是做什么,她總是比我“!薄
她初中作文15
漸漸迷失在十字路口,周邊閃爍的燈光令她皺眉,這樣的夜好吵。
——題記
給你介紹她。
這樣的她,我看不透,為著生活在嘗試不同的新事物,又一次一次,到最終為后悔各種不同的事情而嘆息。很無(wú)奈,很憂(yōu)傷,我不知道她的目的是什么,想法是什么,靠不近那被冰冷河水禁錮著的小島,默默地看著,面對(duì)這樣的她,我不知道自己該怎么辦。
她很奇怪,有在掩蓋,有在撕扯偽裝,原是為了自己不會(huì)傷痛,但很奇怪,她傷得更重。她在干嗎?為什么要這樣?明知道什么不好,但心驅(qū)使她向前走,無(wú)論結(jié)局是如何總不能先停下腳步。徘徊在一條條岔路間。這是原先的路嗎?不,她不知道,即使知道又怎樣。上去發(fā)條的傀偶娃娃只能一直旋轉(zhuǎn)下去,前方的燈已經(jīng)滅了,又何必再去問(wèn)為什么會(huì)滅呢?逃離黑暗是因?yàn)椴幌矚g黑暗,一個(gè)人躲在角落里,她明白——沒(méi)關(guān)系,錯(cuò)下去吧,總會(huì)找到有光的路的!
我明白,這是她。
在不同的'地方來(lái)回奔波,似乎這便是最重要的事,面對(duì)別人的評(píng)判和質(zhì)疑,她無(wú)法驕傲抬起頭無(wú)視一切對(duì)的或錯(cuò)。因?yàn)樗皇前寥说墓。她很弱小,將自己藏在角落中,看不?jiàn)的安全令她沉醉。她很堅(jiān)強(qiáng),可以將一切納于心間不讓內(nèi)心的簡(jiǎn)陋暴露。她很清楚自己不是童話(huà)中永遠(yuǎn)光鮮亮麗被人保護(hù)在身后,可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮裝作天真的主角。做不到誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己的她有屬于自己的獨(dú)特與個(gè)性,淹沒(méi)于平凡中的她有絕對(duì)簡(jiǎn)單的幸福理念。在痛苦中痛苦,在快樂(lè)中快樂(lè),不純真而不工于心計(jì)。牢抓與手中的秘密。她的年少無(wú)知令她懂得了什么是生活的無(wú)以面對(duì),什么是生活的必須放下。
只有在一把鑰匙打開(kāi)鎖才知道存在其中最為珍貴的是什么,而相較之下,用封存于心中無(wú)以令人開(kāi)啟的秘密擁有的卻是更多;▓@中沒(méi)有薔薇,童話(huà)中沒(méi)有公主,世界的改變只存于夢(mèng)中。猛然間,她發(fā)現(xiàn),一切化為泡沫而浪花的翻騰卻從未停止。
如此的她在一縷空氣間消失又重現(xiàn)于心中……
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