溫暖的愛(ài)初中作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的溫暖的愛(ài)初中作文,歡迎大家分享。
溫暖的愛(ài)初中作文1
感謝蒼天,給了我最好的父親。
——題記
推開(kāi)窗,瞭望清風(fēng)浸透的方向,雨落憂(yōu)傷,隱隱浮現(xiàn)你溫柔的眼神。父親在無(wú)形中成為我的第二個(gè)老師。
你的眼神,教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。
記得兒時(shí)和哥哥在樓梯上嬉鬧時(shí),開(kāi)心地跑來(lái)跑去,那時(shí)父親站在一旁微笑著,不忘叮囑“小心點(diǎn)”。畢竟年幼,一個(gè)不小心跌在了樓梯上,腿被磕的淤青。我一下子疼地大哭,父親卻沒(méi)有著急,鎮(zhèn)定地將我牽到了一旁,看著我,抬頭間,那堅(jiān)定地眼神告訴我“孩子,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)!蔽矣檬植亮瞬裂蹨I不再哭泣。
你的腳步聲,令我沉醉。
父親的腳步聲很獨(dú)特,似鋼琴鍵上優(yōu)美的音律。殊不知,每一步中皆充滿(mǎn)了愛(ài)的奔波。鞋底與地面摩擦,鏗鏘有力的音韻,锃亮的皮鞋折射出溫暖的'陽(yáng)光。
你的愛(ài),令我肆意揮霍。
記得一次,你剛剛到家,來(lái)不及休息便興沖沖地接我放學(xué)。我卻不明事理地拉著你在外晃悠,當(dāng)時(shí)天才剛剛暖和,但不穿厚點(diǎn)也無(wú)法出門(mén)。天知道只穿了一件體恤的你到底有多冷!
“人生匆匆?guī)资d,春花秋月怎能等閑過(guò)?”依然忘不了,你那厚實(shí)的背。
在你脊背上,有種安全感,令我不再畏懼病痛,不再畏懼前方的艱難,趴在父親的背上,即使發(fā)著燒也會(huì)精神抖擻。
古道處,石板路,寒風(fēng)驚動(dòng)了鷓鴣,誰(shuí)搖曳枯木,煙籠寒水云開(kāi)了遲寒,誰(shuí)依然在樹(shù)下守候?
是的,父愛(ài)如糖,甜到憂(yōu)傷。謝謝你伴我成長(zhǎng)。
你,用愛(ài)溫暖了我!
溫暖的愛(ài)初中作文2
人的一生,會(huì)有許許多多的人幫助你,在需要的時(shí)候,他們向你伸出了援助之手。然而,你是否想過(guò)感激二字。如果想過(guò),那你還有著良知;如果沒(méi)想過(guò),那請(qǐng)你從現(xiàn)在開(kāi)始,留點(diǎn)感激在興中吧!
我們現(xiàn)在最需要感激的是家長(zhǎng),老師。他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵嗔恕?/p>
老師是蠟燭,在黑暗時(shí)照亮我們;老師是雨傘,在下雨是為我們遮風(fēng)擋雨;老師是園丁,在我成長(zhǎng)時(shí)培養(yǎng)我們。老師這個(gè)職業(yè)是平凡而又偉大的。他們把青春留給了黑板和講臺(tái),把知識(shí)毫不保留的傳授給我們。
我們成績(jī)的高低與老師的心情有著密切的關(guān)系。我們成績(jī)好時(shí),老師心情好;我們的成績(jī)差時(shí),老師的心情也差。正所謂:憂(yōu)天下人之憂(yōu)而憂(yōu),樂(lè)天下人之樂(lè)而樂(lè)。
父母就跟得感恩了。他們生了我們,賦予了我們僅有一次而寶貴的生命。他們還把我們撫養(yǎng)到了這么大。這個(gè)恩,我們?cè)趺磮?bào)都報(bào)不完。
生活中,我們的.冷暖,饑飽都被父母照料的好好的,從來(lái)都不會(huì)讓我們冷著了,餓著了。那真是拿著怕摔了;捧著怕碎了;含著怕化了。當(dāng)我們身上有一處擦傷或碰傷時(shí),他們機(jī)會(huì)問(wèn):在哪弄的呀?怎么弄的呀?要不要緊呀?
學(xué)習(xí)上,她們?yōu)槲覀儾偎榱诵摹C看螐膶W(xué)校回來(lái),她們就會(huì)問(wèn):在學(xué)校過(guò)得怎么樣?如果她們知道考試了,就會(huì)問(wèn):考得咋樣?知道哪里不該錯(cuò)嗎……。
他們?yōu)槲覀兏冻隽四敲炊啵覀兪遣皇菓?yīng)該感激他們呢?所以,請(qǐng)大家從現(xiàn)在起,留點(diǎn)感激在心中吧!
溫暖的愛(ài)初中作文3
愛(ài),是一個(gè)偉大又渺小的字眼;母愛(ài)無(wú)聲,父愛(ài)無(wú)言。其實(shí),父母的愛(ài)都是無(wú)私的,但母親的愛(ài)或許更多地包蘊(yùn)著自己的兒女。
一天,母親正在書(shū)房練習(xí)著公司指定的那段舞蹈,笨拙的身體不停地舞動(dòng)著。隨著節(jié)奏的加快,對(duì)變化太快的動(dòng)作,母親顯得很無(wú)奈,只有暫時(shí)停了下來(lái)。一旁在客廳津津有味地看著動(dòng)畫(huà)片的我難免被母親那精確的“掃描儀”搜尋到了!皠⑩∵@一段舞媽媽怎么也學(xué)不會(huì),來(lái)教教我嘛!”母親的語(yǔ)氣好象找到了救世主似的!罢婺盟龥](méi)辦法,誰(shuí)叫我這顆太陽(yáng)在家里鶴立雞群呢!”我沾沾自喜地想著。“好了,馬上來(lái)!”我立馬關(guān)掉電視,準(zhǔn)備美滋滋地給母親上一課。
到了書(shū)房,我畢竟是小孩兒,骨頭軟,跳起舞來(lái)再怎么也瀟灑一些?粗赣H那羨慕的眼神,我的心里比蜜還甜!昂昧,就這樣跳!”我比劃了幾下,就顯得不耐煩地催促著媽媽?zhuān)瑥阶曰氐搅穗娨暶媲啊?/p>
想著過(guò)一會(huì)又要看到媽媽那可笑的舞姿,我心中暗暗高興?烧l(shuí)料,待我轉(zhuǎn)眼一看,媽媽那時(shí)的舞姿的`確比我剛才的優(yōu)美。我緊密地注視著母親那一板一眼一招一式的動(dòng)作,那可絕非是一朝一夕練成的呀!正在這時(shí),母親也朝我看過(guò)來(lái),母親那深深的眼眶流露出的情意,仿佛如鋼鐵般的信任。
眼前突然回想起我剛才跳舞時(shí)的情景,那漫不經(jīng)心的態(tài)度,我頓時(shí)目瞪口呆:真是一朝得志呀!母親的眼神,并不是冷嘲熱諷,那眼里,流露著濃濃的母愛(ài)。
母愛(ài)是無(wú)聲的,很小很小,但十分溫暖。
溫暖的愛(ài)初中作文4
從小到大有許多溫暖的事情,比如全家人一起過(guò)年,比如在我生病的時(shí)候爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài),然而最令我溫暖的事情是我第一次打圍棋三段比賽。
第一次打三段我心里很是緊張。第一盤(pán)上來(lái)就輸了,第二場(chǎng)我丟了一個(gè)棋筋,雖然逃了出來(lái),但第二個(gè)角被他倒撲,又輸了。媽媽見(jiàn)我狀態(tài)不好,就對(duì)我說(shuō):“今天我們就當(dāng)來(lái)練棋,不必老想著贏。”媽媽的話讓我放松了許多,精神飽滿(mǎn)的投入了第三、四盤(pán),結(jié)果都贏了。第二天又四連勝?傻搅说谒奶鞗Q勝局,由于我贏棋心切,關(guān)鍵的.一盤(pán)以半目之差慘敗。我心如刀絞,非常懊惱。真想再重來(lái)一盤(pán),可是已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)了。我奔出了賽場(chǎng),看見(jiàn)媽媽?zhuān)幌伦記_進(jìn)了她的懷抱,痛哭起來(lái),再也不想下棋了。
媽媽安慰我說(shuō):“你打一段是六連勝,二段也很順利,而三段并沒(méi)有積累多長(zhǎng)時(shí)間,打成這樣已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)了。”說(shuō)著,媽媽拉著我的手,撫摸著我的頭,慢慢向地鐵口走去。媽媽溫暖的手拉著我,我感受到她身上平和的氣息。冬天,夕陽(yáng)照在我們身上,天氣雖然寒冷,但我的心里卻無(wú)比溫暖。
出了地鐵口,我們走在北大東門(mén)的小路上,又走過(guò)一座座立交橋,走過(guò)燈火通明的高樓大廈,走著走著。媽媽一路給我講堅(jiān)持的道理:“失敗并不可怕,關(guān)鍵是人們對(duì)待失敗的態(tài)度有所不同,成功的人面對(duì)失敗往往只是多站起來(lái)一次。”我像開(kāi)了竅的大蘋(píng)果,不停地點(diǎn)頭、點(diǎn)頭。
媽媽讓我又有了繼續(xù)圍棋之路的信心!
【溫暖的愛(ài)初中作文】相關(guān)文章:
你用愛(ài)溫暖了我初中作文04-25
溫暖的愛(ài)作文12-23
愛(ài)是溫暖作文02-25
溫暖的愛(ài)作文12-21
溫暖的愛(ài)作文04-30
愛(ài)的溫暖作文02-15
溫暖的愛(ài)作文02-23
溫暖的愛(ài)作文04-30
你用愛(ài)溫暖了我初中作文(8篇)04-25
你用愛(ài)溫暖了我初中作文8篇04-25