秋天作文初中(匯編15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的秋天作文初中，歡迎大家分享。

秋天作文初中1

　　九月從第一片樹(shù)葉落地開(kāi)始，秋天就向我們走來(lái)，秋天在哪里呢？讓我一起去找一找吧！ 秋天在哪里？秋天在湛藍(lán)湛藍(lán)的天空里，秋天在哪里？抬頭望，天空在白云的襯托下，顯得格外高遠(yuǎn)格外純凈，藍(lán)晶晶的，仿佛用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石，又如明凈的藍(lán)玻璃，藍(lán)得令人心醉，把你的視線緊緊吸引，久久不忍移開(kāi)。南飛的大雁身穿潔白的羽衣，一會(huì)排成人字形，一會(huì)排成一字形，飛過(guò)一望無(wú)際的田野，飛過(guò)奔流不息的小河，飛過(guò)連綿起伏的高山.....快樂(lè)地引吭高歌，天空中回蕩著它們“呀，呀”的叫聲.....。 秋天在哪里？秋天在風(fēng)景如畫(huà)的公園里。馬路邊，楓樹(shù)葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，賽過(guò)天邊那火紅的朝霞，真是“霜葉紅于二月花"。近看，一片片葉子像一個(gè)個(gè)拍紅的小手掌，又像小金魚(yú)俏皮的尾巴，更像一把把精致的小扇子。一陣微風(fēng)拂過(guò)，“沙沙沙”，葉子搖曳，像是一支樂(lè)隊(duì)在演奏美妙的'交響樂(lè)，有的葉子飄落下來(lái)，像一只只紅蝴蝶在空中翩翩起舞。它們?cè)诳罩刑�完最后一支舞便回歸大樹(shù)底下的根，真是“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花！”菊花已經(jīng)怒放，色彩繽紛，姿態(tài)萬(wàn)千。黃的似金，紅的如火，白的像雪，粉的賽桃.....有的像一團(tuán)團(tuán)絨球，有的像千手觀音，有的像鳳凰振羽.....真是美麗動(dòng)人。 秋天在哪里？秋天在金色的田野里。高梁黑紅黑紅的，好像喝了很多酒，也或許向秋天表達(dá)自己的熱愛(ài)之情，過(guò)于興奮，漲紅了臉，稻谷成熟了，黃澄澄的，顆粒飽滿(mǎn)，一個(gè)個(gè)都彎下了腰，秋風(fēng)拂過(guò)稻子搖擺，像金色的海洋時(shí)起時(shí)伏。

　　秋天在哪里？秋天在人們的心里。廣場(chǎng)上，小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏，它們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，或金或站，或拽著風(fēng)箏線滿(mǎn)廣場(chǎng)跑，那銀鈴般的笑聲伴著五彩斑斕的風(fēng)箏緩緩地升上了天空。風(fēng)箏真是多姿多彩；有紅火的蜻蜓；有粉色的蝴蝶；還有胖乎乎的企鵝.....公園柳樹(shù)下老爺爺老奶奶們?cè)阱憻捝眢w，有的練太極拳，有的舞劍，有的跳迪斯科.....各個(gè)滿(mǎn)面紅光，鶴發(fā)童顏，真是多姿多彩。

　　��！秋天真調(diào)皮，無(wú)處不在，只要你細(xì)心觀察，就一定能找到它。

秋天作文初中2

　　秋天，一個(gè)令人感到傷感、寂寞的季節(jié)。然而，秋天的傍晚卻讓人倍感溫暖。

　　記得那一天，我跟著爸爸媽媽回老家去幫爺爺奶奶干農(nóng)活，一直從早上干到了傍晚。太陽(yáng)漸漸落了下去，映的天上的云彩通紅通紅的。那是一種靈動(dòng)的紅，畫(huà)家的筆下絕對(duì)畫(huà)不出來(lái)的紅。這些紅分布還不是很均勻，東邊的紅色深一點(diǎn)，西邊的紅色淡一點(diǎn)。

　　之前還有著一絲湛藍(lán)的天空已不知何時(shí)變成了淡淡的橙黃色，慢慢布滿(mǎn)整片天空，灑滿(mǎn)整片天際。就連那白云也充斥著這溫暖的橙黃色。暖意從心底升起。太陽(yáng)似乎跟著路上的行人在慢慢飄遠(yuǎn)、降落。路上的行人慢慢減少，臉上的急切似乎是想要趕快回家。果然，秋天不只是寂寞……深深的橙黃色已染滿(mǎn)了整片天空。已不滿(mǎn)足于在這小小的.空間里欣賞的我踏出了家門(mén)，來(lái)到了樓下。抬頭仰望整片天空，不知名的鳥(niǎo)兒偶爾從眼前飛過(guò)，留在耳邊的是那動(dòng)人的鳴叫。落日比起之前又落下了不少，就快要消失不見(jiàn)，隱約能看見(jiàn)那半圓的太陽(yáng)在慢慢遠(yuǎn)去。染了色的白云似乎在慢慢滑動(dòng)，卻似乎又沒(méi)動(dòng)。嘴角劃過(guò)一抹輕輕的笑。代表著內(nèi)心的溫暖與浪漫。摩托車(chē)騎過(guò)的聲音劃破了這一刻的寧?kù)o。回過(guò)神來(lái)時(shí)，那原本還能隱約看見(jiàn)的太陽(yáng)現(xiàn)在已不能看見(jiàn)，只有充滿(mǎn)幾分黑意和一絲橙黃的天空能代表著它還沒(méi)完全落下。行人已慢慢不見(jiàn)。小區(qū)內(nèi)的路燈已經(jīng)開(kāi)啟。坐在了小區(qū)內(nèi)的橫椅上，靜靜地看著天空�？粗�傍晚的最后一刻，看著那一絲橙黃色不見(jiàn)，看著黑意籠罩天空……

　　夜，悄悄地罩過(guò)來(lái)，黑色把紅色罩住。太陽(yáng)在黑色里掙扎著，一片黑云壓過(guò)來(lái)，太陽(yáng)在黑云里抖動(dòng)著，我暗暗給太陽(yáng)助力。過(guò)了許久，太陽(yáng)出來(lái)了，我才松了口氣。可太陽(yáng)漸漸地在下沉，我看出它并不情愿，它舍不得和我分手。你看它努力想爬上來(lái)，可它的掙扎全然沒(méi)用。我想了一會(huì)兒，對(duì)太陽(yáng)叫道：“去吧，去吧，明天再來(lái)！”太陽(yáng)好象聽(tīng)懂了，不再掙扎，安穩(wěn)地落了下去。一下子，天好象被布罩住了，看不見(jiàn)光明，看不見(jiàn)多變的云。周?chē)�一片漆黑。過(guò)了一會(huì)兒，彩色的燈亮了起來(lái)，我望著太陽(yáng)落下的地方，久久地不能動(dòng)彈……

秋天作文初中3

　　天漸漸涼了，秋天的氣息，每一片的樹(shù)葉都散發(fā)著。夜晚一股涼氣充斥著空氣，夾雜著濕潤(rùn)的秋風(fēng)，那片飄落的樹(shù)葉被夜晚的涼風(fēng)吹起，慢慢的在空氣中飄落。你要飄到哪里？風(fēng)吹到那里，我就去哪里。不要問(wèn)我從哪里來(lái)，我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方。為什么流浪？流浪遠(yuǎn)方。

　　校園里那主干路的兩旁，那些樹(shù)木不管是樹(shù)木時(shí)候都是綠色的�！澳阆氪粼谶@樹(shù)下嗎？”我為什么要呆在這里呢？“，”因?yàn)槲乙�在這里呀“。秋風(fēng)吹過(guò)，女孩的頭發(fā)隨著風(fēng)飄起，那股女孩的體香隨著風(fēng)在空氣中飄蕩。前方的路兩旁全是樹(shù)木，和這里一樣。來(lái)來(lái)去去的行人也不曾注意這對(duì)平凡的情侶，偶爾有幾個(gè)男生看了幾下女生漂亮的容顏。不知哪里飄來(lái)的泛黃的秋葉，飄落在他們的前面，女孩上前撿起來(lái)，對(duì)這男生笑了笑，然后夾在書(shū)里。你又怎能留著他呢？前方到處都是這秋天凋落的殘葉，難道你都要收藏著嗎？他來(lái)自遠(yuǎn)方，你不能用一個(gè)擁抱去留住他啊。

　　秋天的夜，一點(diǎn)一點(diǎn)隨風(fēng)而漸行漸近，秋天的葉凋零在藍(lán)天落葉里面，泛黃的世界一點(diǎn)一點(diǎn)隨風(fēng)而漸遠(yuǎn)。那逝去的歲月已經(jīng)被那時(shí)間的'詛咒封印在那記憶的腦海里，你想釋放他們嗎？為什么呢？因?yàn)樗�是快�?lè)的嗎？但是也有痛苦啊。

　　海的岸邊坐著一個(gè)老人，多上年了，他依舊望著大海，他在看什么？他在看自己，看自己遺失的歲月。那些定格在相片中的歲月，依舊可以喚起他那干癟的心房。海風(fēng)輕輕吹過(guò)臉龐，這是什么感覺(jué)呢？當(dāng)年的某一天，我好想來(lái)過(guò)這里。海岸上那些漂浮的半點(diǎn)漸漸地越行越遠(yuǎn)。他們什么時(shí)候回來(lái)？很快吧，有可能不會(huì)來(lái)嗎？

　　書(shū)桌上那些陳舊的書(shū)籍已經(jīng)有點(diǎn)泛黃了。你問(wèn)為什么還留著呢？鍵盤(pán)上隨手就敲出了一篇文章，你為什么不用筆寫(xiě)呢？那些年，你在家鄉(xiāng)的戲水，那些時(shí)常讓你喝幾口水的小伙伴在哪里？那些年你在前面跑你，你的母親拿著掃帚在后面追的日子哪里去了？；那些年父親把你扛在肩上的時(shí)候那笑容還在嗎？那些你們一起掏鳥(niǎo)蛋的樹(shù)木還在那里嗎？那些年你在外面乘涼，大人們給你們講故事的事情記得嗎？…………�！�…�！�…。

　　故事總是開(kāi)始的時(shí)候給人一種好的感覺(jué)讓人們很是幸福。你從一開(kāi)就沒(méi)有覺(jué)得這一切的一切都是一個(gè)騙局。風(fēng)吹過(guò)的地方，總會(huì)有東西被帶走。你為什么不能把那些你想要的東西留下呢？因?yàn)槟惝?dāng)時(shí)你沒(méi)有覺(jué)你要要他。最后的最后你所留下的只剩下回憶。河岸邊那金黃的稻田里，那熟悉的背影，你還記得嗎？那群在田埂上嬉戲的孩童你記得他們嗎？那邊坐在牛背上的孩子你為什么哭泣呢/……。……。。。。

秋天作文初中4

　　就快要記不起來(lái)，自己到底經(jīng)歷過(guò)多少個(gè)春夏秋冬，多少個(gè)悲歡離合。多少個(gè)春風(fēng)的溫暖、夏日的狂熱、秋風(fēng)的寂寥、冬日的寒冷。在每一個(gè)季節(jié)都有著不一樣的心情。春天的安靜、夏日的浮躁。唯獨(dú)在秋的寂寞的季末，心里總是鋪上厚厚的悲傷，直到悲傷逆流成河，才用冬天純潔的白雪將它喚醒。細(xì)細(xì)體會(huì)秋之殤。

　　秋天的殤，殤在一份凄涼。

　　秋天的風(fēng)，一塵不染。像是被落寞渲染，變得悲傷。吹過(guò)臉頰，那么冰涼。蕭瑟的秋風(fēng)呼嘯著，吞噬著世界上所有人的心靈。繼續(xù)吹，吹落了死死拽住樹(shù)枝的`枯葉，葉子眷戀著樹(shù)，風(fēng)兒卻不顧它的想念。最純凈，但也最凄涼的秋風(fēng)，帶給了人們陣陣涼意，勾起了心中的回憶。被遺忘的曾經(jīng)。

　　秋天天空中的閑云，耐人尋味。它們那么淡淡然，悠悠然，悄悄無(wú)聲的在天空中，遠(yuǎn)離塵間的是是非非。對(duì)世俗的悲歡離合，保持著無(wú)動(dòng)于衷的冷漠。抬頭仰望著天空中的云，上一秒，這一秒，下一秒。不同的姿態(tài)，不同的意境。

　　秋天黃昏時(shí)的落日，楚楚動(dòng)人。那火紅如醉的顏色，襯托著天邊加深的暮色。夕陽(yáng)渲染著落寞，是一種艷麗的凄楚之美。落日下的世界，在黑夜中上演了傷的獨(dú)幕劇。

　　秋天傍晚時(shí)的小道，點(diǎn)綴悲傷�；丶业穆飞�，路燈好像沒(méi)了力氣，微微發(fā)出一點(diǎn)亮光，我身后的影子，從來(lái)不肯試著像誰(shuí)。秋天的風(fēng)又一次在吹，無(wú)情的吹翻了我心中的灰暗，丑陋的現(xiàn)實(shí)再一次擺在我面前。逃不開(kāi)。 一路跑回家，回想起秋天時(shí)的那條和他走過(guò)的小道……秋風(fēng)灑過(guò)幾條街，我又要受悲傷威脅。

　　尋秋、走過(guò)，傷心。落幕在殤的立秋。

　　-寫(xiě)后感想。

　　看過(guò)栗秋日志的同學(xué)都知道，我這篇文章抄襲了一些他的東西。比如……題記�？瓤�。這是上個(gè)學(xué)期老師讓寫(xiě)的季節(jié)，大家不用想也知道我最喜歡秋天了……嗯。

　　很多人寫(xiě)秋天都是寫(xiě)“秋天是個(gè)豐收的季節(jié)~”“秋天豐收的田野……”咳咳，敢問(wèn)你們，你們長(zhǎng)這么大見(jiàn)過(guò)麥田么？就開(kāi)始亂寫(xiě)。況且我也沒(méi)發(fā)現(xiàn)秋天有什么好豐收的！

　　自己覺(jué)得寫(xiě)的還不錯(cuò)�？上Ю蠋熀臀野嗄侨喝踔峭瑢W(xué)的欣賞水平太低。同學(xué)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)的時(shí)候還把秋天寫(xiě)成夏天，真TMD犯賤。侮辱我的文文……哭。

　　那么就這樣。大家一定一定要仔細(xì)看。嘿嘿。

　　-End.

秋天作文初中5

　　秋，給人的感覺(jué)是一個(gè)令人既快樂(lè)也令人感到凄慘的季節(jié)。人們總說(shuō)，夏天，不管再怎么熱，只要秋天到了，就會(huì)涼快了。可是對(duì)于我——一個(gè)重慶人，我并沒(méi)有感受到，至少初秋沒(méi)有。在我的記憶里，我故鄉(xiāng)的秋天，還是很熱的，只有到了快入東，天氣才會(huì)漸漸轉(zhuǎn)涼。但我故鄉(xiāng)的秋，讓我認(rèn)為，秋天是家鄉(xiāng)最美的時(shí)候……

　　我是一個(gè)農(nóng)村小女孩，所以，我是知道鄉(xiāng)下的風(fēng)景是有多美的！

　　秋天的傍晚，夕陽(yáng)在天邊掛著，我家門(mén)前有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水泥路，路邊長(zhǎng)滿(mǎn)了雜草，草叢中的蛐蛐等會(huì)唱歌的小昆蟲(chóng)在用它們美妙的歌喉演唱著這世上最最純真的歌兒。這歌兒，沒(méi)有摻雜任何瑕疵，沒(méi)有任何的勾心與斗角有的只是真心與天真。

　　若是單單有夕陽(yáng)，這也是不出奇的。那么請(qǐng)閉上眼睛想：一個(gè)小小的鄉(xiāng)村，在一個(gè)稻田里，幾個(gè)農(nóng)民在這夕陽(yáng)的沐浴中，快速而又熟練的收割著稻子，仿佛昔日所有的努力都只是為了這樣的一個(gè)豐收的.季節(jié)？

　　在山坡上，有幾棵青岡樹(shù)�；蛟S是因?yàn)橛卸螘r(shí)間沒(méi)下雨了，所以它的葉子也紅了，記得我5、6歲時(shí)，我看見(jiàn)這紅了的葉，總會(huì)拉著奶奶讓他過(guò)來(lái)看，說(shuō)這是楓葉。奶奶也曾給我解釋過(guò)，但我還是固執(zhí)的認(rèn)為這是“楓葉”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這紅了的“楓葉”像極了一團(tuán)正在燃燒的火焰。往大了去想，這紅紅的葉兒又像是這山坡妹妹的頭花。若是在山坡上向下看，又會(huì)是一番景色。那山坡下是滿(mǎn)滿(mǎn)的一片金黃，稻田是金黃的；玉米地是金黃的，在這一片金黃中，那一條清澈見(jiàn)底的小溪更是為這景色添了幾分趣味就像是一幅大家作的油畫(huà)。

　　最美的還是那一條小溪了，溪水清澈見(jiàn)底。就連水下的砂礫都能看得清清楚楚。魚(yú)兒在水中自由自在的追逐打鬧，好似這世上沒(méi)有任何人能比它們還要快樂(lè)。它們?cè)诒舜送浦�追著，好不熱鬧。

　　“快來(lái)追我”它們?cè)谌氯?/p>

　　“快來(lái)抓我”它們?cè)谛?/p>

　　溪水上，飄著幾片枯黃的葉子。這幾片枯黃的葉子飄在水上好像是幾艘古代的商船，急急燎燎的趕回自己的家中。在夕陽(yáng)的照射下，讓人感受到它的思家之情。

　　家鄉(xiāng)的山坡，一入秋野菊便會(huì)滿(mǎn)山坡滿(mǎn)山坡的開(kāi)。仿佛不開(kāi)滿(mǎn)整個(gè)鄉(xiāng)村它便誓不罷休似得。其它的花草都縮回到了大地媽媽的懷里，而它——野菊卻在這秋風(fēng)中開(kāi)得絢爛。好像在對(duì)著這鄉(xiāng)村中所有快入睡的植物與小動(dòng)物說(shuō)：“你們安心的睡吧！我來(lái)守護(hù)你們！”

　　這就是，我故鄉(xiāng)的秋天了……

秋天作文初中6

　　秋，你來(lái)了。秋，你在哪？秋，你悄無(wú)聲息地來(lái)到了我的身邊，輕輕地在我耳邊“唱歌”�？晌也恢�你在哪，也不知道如何找你，我想我的心也許能找到你！

　　秋，你把你那珍貴而又五顏六色的調(diào)色盤(pán)帶過(guò)來(lái)了吧！我想你一定坐在哪調(diào)著顏色，給這個(gè)世界、這片森林、這片大地染上炫麗多彩的顏色。

　　你看，我在觀察這片林子，這片田野，它們的變化都逃不過(guò)我的眼鏡，你一定來(lái)過(guò)了，而且是剛剛離開(kāi)這，對(duì)不對(duì)？我想我馬上就能找你了！

　　“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！蹦�背著這千古名句，秋，我馬上要找到你了！大片大片的楓樹(shù)，猶如一位位嬌滴滴的美人，含情脈脈地望著我，秋，你知道嗎，我沉浸在其中，甚至忘記了自己要干什么，感覺(jué)自己就是一棵對(duì)，深深地扎根在這片土地，不想離開(kāi)。可一想到你，便不得不斷了這個(gè)念想。

　　秋，我真希望能把眼前這一幅畫(huà)面，拍下來(lái)送給你，紅、綠、黃交錯(cuò)著大片大片地映入我的眼簾。可，秋，你在哪？我為什么找不到你？

　　秋，你怎么把調(diào)皮而又喜怒無(wú)常的風(fēng)寶寶帶來(lái)了呢？你瞧，他又發(fā)脾氣了，刮變了路旁的小樹(shù)，這一排排的'樹(shù)如同一位位老爺爺弓著腰在抵擋著寒風(fēng)；它吹散居民的衣服，看！滿(mǎn)大街的人都在追著衣服跑，抓到了這件，又吹跑了那件；它把果實(shí)也吹落了，紅彤彤的蘋(píng)果落地，瞬間與大地融為了一體，黃澄澄的鴨梨從高空附落，也化成了一灘水。你怎么也不管管？秋，你快來(lái)吧！

　　秋，你還去過(guò)田野，對(duì)不對(duì)！那里有了你的足跡，高梁成熟了，如同一個(gè)醉酒的老翁，紅了臉，低下了頭。稻谷也成熟了，金燦燦的一片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一片金色的海洋。稻田里的農(nóng)民，黑黝黝的臉上露出了笑臉，看來(lái)今年一定是個(gè)豐收年。秋，你一定幫了大忙了吧！

　　秋，你知道嗎？你悄悄地來(lái)時(shí)，我是十分的生氣，你使我失去了香甜可口的棒冰；使我失去獨(dú)特而又充滿(mǎn)快樂(lè)的汗水，歡聲笑語(yǔ)的體育課；獨(dú)特香氣的榴蓮……可你留下的種種又代替了夏天帶給我的一切。秋，你在哪，你在哪，秋，我想你了！

　　秋，你看到遠(yuǎn)處那荒廢山坡上那一棵孤倚著一池潭水零零的大樹(shù)，它如同一個(gè)人，用一汪深邃清澈的眼睛望著開(kāi)天空。不過(guò)，我想已經(jīng)不用找了，我的心已經(jīng)感受到了，秋，你一直在我的身邊，陪我領(lǐng)略了森林、田野、大街……秋，你還愿意陪著我走過(guò)其它地方嗎？

秋天作文初中7

　　清晨，走早鄉(xiāng)間小路上看著漫地飄落的黃葉，秋天來(lái)。秋是個(gè)收獲的季節(jié)，也是個(gè)憂(yōu)傷的季節(jié)，思念蔓延，淹沒(méi)了我的心。當(dāng)陽(yáng)光折射在身上，就像是你那溫暖的懷抱，我盡情的享受著，這肆無(wú)忌憚的溫暖。不愿放手，輕輕的微風(fēng)中彌漫著你的香氣，你來(lái)過(guò)了。

　　我閉上雙眼感受著，心和心的交融，此刻我迷失在你的懷里，不愿醒來(lái)。藍(lán)天在你的襯托下是那么的藍(lán)，那么寬廣，任我在你廣闊的胸懷依靠，撒嬌。樹(shù)葉飄落滿(mǎn)的，“葉子”離開(kāi)了它一直依賴(lài)的肢體，泛黃的顏色，像是在訴說(shuō)著久久不愿離去的情思。“樹(shù)”的枝干也在微風(fēng)中搖擺著，對(duì)于你的離去它是那么的不舍。

　　可是，這是必然的結(jié)果，是誰(shuí)也不能左右的。等到來(lái)年春暖花開(kāi)，“樹(shù)”和“葉子”還會(huì)再次相見(jiàn)，當(dāng)她擁抱著你的時(shí)候，你會(huì)看到，其實(shí)她一直都沒(méi)離開(kāi)過(guò)你，因?yàn)樗�已�?jīng)長(zhǎng)在你的.身體里，種在你里的心海里，只是為了那一份成諾，她必須準(zhǔn)守。她把對(duì)你的思念，藏在了心里，最深，最暖，最?lèi)?ài)的地方。春來(lái)了，她可以再次讓自己的心意，展現(xiàn)在你面前，是最真的想念，最真的依賴(lài)。秋天，我迷失在你的懷里，春天，我在你懷里享受著數(shù)不完的幸福。

　　清晨，走早鄉(xiāng)間小路上看著漫地飄落的黃葉，秋天來(lái)。秋是個(gè)收獲的季節(jié)，也是個(gè)憂(yōu)傷的季節(jié)，思念蔓延，淹沒(méi)了我的心。當(dāng)陽(yáng)光折射在身上，就像是你那溫暖的懷抱，我盡情的享受著，這肆無(wú)忌憚的溫暖。不愿放手，輕輕的微風(fēng)中彌漫著你的香氣，你來(lái)過(guò)了。我閉上雙眼感受著，心和心的交融，此刻我迷失在你的懷里，不愿醒來(lái)。

　　藍(lán)天在你的襯托下是那么的藍(lán)，那么寬廣，任我在你廣闊的胸懷依靠，撒嬌。樹(shù)葉飄落滿(mǎn)的，“葉子”離開(kāi)了它一直依賴(lài)的肢體，泛黃的顏色，像是在訴說(shuō)著久久不愿離去的情思�！皹�(shù)”的枝干也在微風(fēng)中搖擺著，對(duì)于你的離去它是那么的不舍。可是，這是必然的結(jié)果，是誰(shuí)也不能左右的。

　　到來(lái)年春暖花開(kāi)，“樹(shù)”和“葉子”還會(huì)再次相見(jiàn)，當(dāng)她擁抱著你的時(shí)候，你會(huì)看到，其實(shí)她一直都沒(méi)離開(kāi)過(guò)你，因?yàn)樗�已�?jīng)長(zhǎng)在你的身體里，種在你里的心海里，只是為了那一份成諾，她必須準(zhǔn)守。她把對(duì)你的思念，藏在了心里，最深，最暖，最?lèi)?ài)的地方。春來(lái)了，她可以再次讓自己的心意，展現(xiàn)在你面前，是最真的想念，最真的依賴(lài)。秋天，我迷失在你的懷里，春天，我在你懷里享受著數(shù)不完的幸福。

秋天作文初中8

　　秋的夜，很靜，很沉。幾顆綴在天空的寶石發(fā)著微弱的光，一切是那么幽靜和諧，整個(gè)世界應(yīng)著這個(gè)寧?kù)o的夜。別說(shuō)是晚上，但空氣還是澄凈，新鮮。在這個(gè)夜里，只有叢花在搖曳的聲音，也是那么柔，那么弱。

　　秋，迎暉飲露，她不與群芳秀，獨(dú)為晚秋紅。她是風(fēng)雨一年的收獲，又是一載充滿(mǎn)激情的渴望與幻想。

　　秋的美，很美。

　　秋天是變幻的季節(jié)，處處透著童話般的氣息，一縷陽(yáng)光帶著幾絲微涼，空氣中頓時(shí)彌漫著一股奇妙的味道。

　　秋仙子來(lái)了，帶著她的魔法棒飛過(guò)天空，在星羅棋布的夜幕下布滿(mǎn)她的魔法，一種奇妙的力量輕輕地牽著我，隨著她在秋日里飛翔。

　　秋仙子揮動(dòng)著她奇妙的魔法棒，一股涼絲絲的味道從人們身上滑過(guò)，帶走了人們夏日的煩燥。

　　秋仙子再揮動(dòng)著她的魔法棒，過(guò)去枝繁葉茂的樹(shù)木脫去了綠裝，換上或紅或黃的衣裳。我最喜歡楓葉了，一到秋天，它們好像一下子更換上紅裝，突然間漫山遍野，鋪天蓋地，到處都是火紅火紅的色彩。近看，楓葉像一只只美麗的紅蝴蝶在身邊飛舞，又像一面面小紅旗在為中國(guó)加油。遠(yuǎn)看，又是一番風(fēng)景，那是一團(tuán)團(tuán)火，在點(diǎn)燃我們學(xué)習(xí)和生命的熱情。我想起古人的一首詩(shī)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！焙靡环�日落秋山楓紅遍野的長(zhǎng)卷!再過(guò)些日子，無(wú)情的秋風(fēng)將猛烈地刮起來(lái)，樹(shù)葉沙沙地響著，隨風(fēng)飄落下來(lái)，漸漸地樹(shù)木脫下了外套，露出強(qiáng)勁的筋骨，露出美麗的`脈絡(luò)。秋仙子問(wèn)我能否看到她們生命的血液在流淌，我在朦朦朧朧中漸漸悟出了秋仙子話中的真意。秋仙子說(shuō)，她們?cè)诘却�，在孕育，在孕育下一次的輝煌。

　　秋仙子一次次揮動(dòng)她奇妙的魔法棒，許多花兒開(kāi)始凋落，許多小草變得枯黃，可大片大片的田野里卻是另一派豐收景象：一望無(wú)際的稻田像鋪了一地的金子，稻穗漲得圓圓鼓鼓，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，便蕩起一陣陣金色的波浪。棉花笑列了嘴，高粱笑彎了腰，碩大的蘋(píng)果笑紅了臉，黃澄澄的梨子笑得壓彎了枝頭，頂著綠葉的橘子，像一個(gè)個(gè)小燈籠在樹(shù)上直笑得搖頭晃腦。笑得最燦爛的還是農(nóng)民伯伯們，在廣袤的田野上收獲著自己的莊稼，臉上露出了無(wú)比甜美的笑容。

　　秋仙子揮動(dòng)她奇妙的魔法棒來(lái)到了校園。路旁的菊花爭(zhēng)奇斗艷，水邊的金桂香飄滿(mǎn)園，云霞映紅了天空。也映紅了老師和同學(xué)的臉龐。老師和同學(xué)辛勤勞動(dòng)終于有了收獲，大家都興高采烈，笑逐顏開(kāi)……

　　我迷戀著秋!秋天——絢麗多彩的時(shí)節(jié)，收獲的時(shí)節(jié)，最美麗的時(shí)節(jié)。

秋天作文初中9

　　秋風(fēng)吹著，漸漸的，吹走了初秋，吹來(lái)了初冬。深秋初冬的暢想，無(wú)限的悲涼，充滿(mǎn)了各種各樣的向往，秋天層林盡染的紅葉，飄落下來(lái)，世間萬(wàn)物的美景，無(wú)法用辭藻形容。

　　這里雖沒(méi)有香山的紅葉，卻有著一座座的小山。

　　這些小山，離我家不遠(yuǎn)。沒(méi)事，便會(huì)常去那里走走，在熟悉不過(guò)的小路，這時(shí)的秋天，這是秋天的紅葉、黃葉、綠葉。將它裝扮的一絲絲煥彩。

　　每天夕陽(yáng)的落日，把這小山照的'閃閃發(fā)光。這是的小山像一個(gè)嬌小的女孩，泛出的層層紅暈，把我的臉也映紅了。

　　一個(gè)文靜乖巧的小女孩，站在一個(gè)充滿(mǎn)幻彩的小山上，獨(dú)賞夕陽(yáng)，似乎不像這離亂的塵世間的景象，倒像書(shū)店小說(shuō)里的美少女圖像。

　　每天，日復(fù)一日的往返這同樣的動(dòng)作。卻忘記了記起生活中，秋天里的悲涼，沒(méi)有了春天的激情，沒(méi)有了夏日里的緊張，秋天的悲涼，空空蕩蕩的來(lái)了。那些珍貴的，雖它失去了失去了，失去了，我再也沒(méi)有能力把他找回來(lái)，找不回來(lái)了，只能獨(dú)自徘徊在小山上，獨(dú)享悲涼。

　　亂世中的寧?kù)o，只剩我獨(dú)享秋天里的悲涼。我不喜歡傷感，她們說(shuō)我太復(fù)古，是�；蛟S在古代，或許配上一身絲質(zhì)的美麗古裝，還可以算得上是一個(gè)小美女，琴棋書(shū)畫(huà)精通的我，或許真的如他們說(shuō)的那樣，現(xiàn)實(shí)生活中的林黛玉，卻不會(huì)整天的掉眼淚，那金貴，閃爍的淚珠，只會(huì)在黑暗的夜空里獨(dú)自飄灑，任它肆意流下。

　　有些東西，失去了，拼命找，拼命追，卻再也無(wú)法找回，最后只剩下自己累得筋疲力盡。我不清楚，他們?cè)趺磿?huì)把我與時(shí)尚的美少女和多愁善感的林黛玉聯(lián)想到一起，我只認(rèn)為，我活得很瀟灑，很少有像我這樣的小孩子，認(rèn)為自己會(huì)活得很瀟灑。

　　我喜歡聽(tīng)音樂(lè)，尤其熱衷于那些優(yōu)美的古典音樂(lè)，哪些漫不經(jīng)心卻意猶未盡的旋律，好似一種行云流水般的境界。我不喜歡那些狂熱的搖滾樂(lè)，或許，我有音樂(lè)者獨(dú)有的音樂(lè)潔癖吧。那些五度一下的音樂(lè)，在我耳中，就像被過(guò)濾了一樣，沒(méi)有起過(guò)絲毫的作用。我喜歡古箏，優(yōu)美的旋律，高山流水無(wú)意間的壯闊，讓我很享受。

　　我習(xí)慣了彈琴時(shí)的寂寞。認(rèn)識(shí)我的人，除了我唯一的好朋友之外，其他人都認(rèn)為我是孤獨(dú)的。每天，放學(xué)之后雖然已經(jīng)黑透，可我從來(lái)都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不習(xí)慣熱鬧，冷靜或許是我應(yīng)適應(yīng)得某個(gè)場(chǎng)所吧。

　　或許，我本不應(yīng)生在這個(gè)時(shí)代，可上天把我安排到了這個(gè)彌漫風(fēng)塵的人世間，我只能無(wú)所反抗的適應(yīng)它，接受他，沒(méi)有絲毫的怨言。

　　我不想做時(shí)代中庸能的非主流，我要領(lǐng)引別人，做我心中永遠(yuǎn)的主流！

秋天作文初中10

　　我對(duì)秋天的美景無(wú)以言表，是因?yàn)榍锾斓木吧�太招人喜�?ài)了，那醉人的掛著果實(shí)美景會(huì)讓人留戀忘返！

　　每年的秋天，那些被染黃了樹(shù)的葉子；那些被染黃了草的莖枝；好一個(gè)美妝點(diǎn)綴，讓人們?cè)谛蕾p美景的同時(shí)也感覺(jué)到秋天來(lái)了。

　　秋天，她迷人的身影和誘人的美景彰顯得淋漓盡致；她的魅力讓人陶醉著；她帶來(lái)的豐盛果實(shí)讓人歡舞著。

　　中秋的，那一輪圓月，她似乎要在中秋節(jié)那天顯示她的能量，她使勁的照耀著廣闊而幽深的天空。月亮是那么舒緩，流暢，在樹(shù)影婆娑中，許多搖曳的樹(shù)葉飄飛在柔和的夜色中，她像個(gè)害羞的姑娘，若隱若現(xiàn)的躲在湛藍(lán)的天空之中，天空像蒙了一層藍(lán)色透明的紗布，如青煙環(huán)繞，又似薄霧籠罩整個(gè)天空給人一種天高云淡的感覺(jué)。

　　秋風(fēng)無(wú)情地吹落一片片樹(shù)葉，落葉在秋風(fēng)中飛舞，也許只是那么一片、兩片，便將大地染成金黃色，渲染出一派悲秋的氣氛！獨(dú)有那光禿禿的、疏落的樹(shù)干和枝椏，直指藍(lán)天白云。

　　我在欣賞秋天的美景的同時(shí)，其實(shí)也在欣賞秋天帶給我們的實(shí)惠、收獲、喜悅、希望；秋天帶給人們帶來(lái)的是成熟、歡欣、鼓舞，這是秋天永恒的主旋律。

　　秋天的旋律千變?nèi)f化，但給人們的記憶仍舊是美好的，讓人們看著今秋的美景還想著明秋會(huì)更好。

　　你看，果農(nóng)們的果園里，果實(shí)累累，你瞧，紅艷艷的蘋(píng)果在枝頭上沖著我們微笑；石榴也在樹(shù)梢悄悄地綻開(kāi)了笑臉；甜蜜蜜的柿子隨著樹(shù)葉的'漸漸飄落，一個(gè)個(gè)小燈籠似的柿子掛滿(mǎn)了枝頭，把樹(shù)枝壓得彎彎的，在果樹(shù)上隨風(fēng)搖擺；葡萄一串串，紫里透紅、晶瑩剔透，仿佛是一串串紫色的珍珠；黃澄澄的橘子驕傲地站立在高高的枝頭上，搖頭晃腦；山楂樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了紫紅色的果實(shí)，躲在茂密的樹(shù)葉后面，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，好像羞澀的小姑娘。

　　秋天，到處是一片豐收的景象、五谷豐登。你看那田野里，一串串谷穗伴隨著秋風(fēng)翩翩起舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，稻浪翻滾，好像是一片金色的海洋。秋天，迷人的秋景令人神往；秋天，藍(lán)天、白云、紅葉相互映襯；一處處秋景，一幅幅秋畫(huà)，一堆堆果實(shí)，盡情渲染著秋意濃濃，令人心曠神怡，美不勝收！

秋天作文初中11

　　我的家鄉(xiāng)是在晴隆縣的一個(gè)小鎮(zhèn)上，雖說(shuō)四季變化不太明顯，但唯獨(dú)秋季最有韻味。

　　初秋剛至，那滿(mǎn)樹(shù)的葉子還是翠綠翠綠的，太陽(yáng)依然高高的掛在藍(lán)天上，沒(méi)有一點(diǎn)寒冷的意思，但是十月份一到時(shí)，早上六點(diǎn)鐘起來(lái)，外面便還是灰蒙蒙的。涼涼的風(fēng)吹來(lái)，不禁讓人打了個(gè)寒顫。路旁的落葉還不是很厚，安詳?shù)乃�著，到了中午時(shí)刻，太陽(yáng)才光照四方，周?chē)�的一切才亮堂起�?lái)。各個(gè)村莊也熱鬧起來(lái)，田野里，谷堆旁，無(wú)不洋溢著農(nóng)民們歡樂(lè)的笑聲。順著小路走到田邊，風(fēng)輕悄悄地從一條條谷穗上跳過(guò)，田野里的一片金色頓時(shí)向一邊倒，“沙沙”的響著。向那一望無(wú)際的田野瞧去，一粒粒碩大的谷穗把谷桿都?jí)簭澚耍�像一層一層的海浪，在海風(fēng)中碰撞出一朵一朵燦爛美麗的浪花，又像一層棉被，捂著農(nóng)民們的心尖上。鄉(xiāng)間的小道在此時(shí)也算美的了，一片片有棱有角的樹(shù)葉蓋住了土黃色的泥土，一腳踩上去，“吱吱”地響，兩旁棕色的樹(shù)干上還有許多檸檬黃的樹(shù)葉，一個(gè)人漫步在小路上，其實(shí)也挺詩(shī)情畫(huà)意的。

　　聽(tīng)“滴噠、滴噠……”，是什么？是秋的使者來(lái)了，它帶著一筐筐的希望。路旁的秋葉“沙沙”作響，你們也來(lái)歡迎它嗎？不穿雨衣，也不帶雨傘，坐在小路旁邊，靜靜地望著這雨。風(fēng)還在括，滿(mǎn)天的秋雨在天空中飛舞，帶著那一份清爽，清脆的感覺(jué)，扭動(dòng)著晶瑩的身軀，撫摸著你潤(rùn)紅的.臉。

　　“秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長(zhǎng)，正覺(jué)秋窗秋不盡，哪堪風(fēng)雨肋凄涼……”，用林黛玉的話來(lái)形容這場(chǎng)秋雨，還是有些悲傷的感覺(jué)。用“私語(yǔ)三秋的情思情事、情語(yǔ)情節(jié)，臨了輕輕將它拂落在秋水秋波的秋暈里，一渦半轉(zhuǎn)，跟著秋流去”來(lái)話雨該更好一些。仔細(xì)聆聽(tīng)秋雨，“沙沙”地是主旋律，“呼呼”地風(fēng)是伴奏，“滴噠”地風(fēng)是點(diǎn)綴音。許我給這場(chǎng)雨命個(gè)名吧，就叫《秋雨三重奏》。聽(tīng)雨也要看時(shí)候，在晚上聽(tīng)雨是成績(jī)不過(guò)的了，小雨纏綿的下著，坐在河邊，皎潔的月光照在河面上，像點(diǎn)點(diǎn)繁星閃爍，給讀音的夜景帶來(lái)一處夢(mèng)般的景色，小雨點(diǎn)落在河面上，蕩起一陣陣波紋，心里油然而生出一種安寧的美妙的感覺(jué)，再大大咧咧的人，在這一聲場(chǎng)雨中，也能變得詩(shī)情畫(huà)意。一片樹(shù)葉從樹(shù)枝上落下，小河帶著它慢慢地遠(yuǎn)去，去進(jìn)行它快樂(lè)的旅行，多好��！

　　這樣的秋夜、秋雨、秋景，怎么不讓人想起“玉階生白露，夜久侵羅衫。卻下水晶簾，玲瓏望秋月”這一首詩(shī)的情景呢！

秋天作文初中12

　　秋季，一個(gè)金色的時(shí)節(jié)，隨著著微微的涼意與輕風(fēng)。與夏季好商好量，沒(méi)有遍地更替。秋季好像在說(shuō)：“我承擔(dān)大豐收而夏季，你承擔(dān)等候，等候20xx年的6月�！蔽乙恢庇X(jué)得秋天是一個(gè)著戀多村的時(shí)節(jié)。

　　立在田上立，微風(fēng)拂過(guò)田地，擦過(guò)山峰，翻卷一陣橙黃色的浪濤。農(nóng)夫立在這金色的深海中歡歌笑語(yǔ)地工作人員，我?guī)湍闶盏緛?lái)，你幫我貯根大伙兒恩愛(ài)有加，這或許便是秋季的風(fēng)采吧秋季，她是心地善良的，她協(xié)助冬季一起整理，提前準(zhǔn)備著這一年的完畢�；ú輼�(shù)木與秋天是好朋友。秋季在樹(shù)底下民族舞蹈時(shí)，花草樹(shù)木就要自身的葉子與她同舞。嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦，一曲完畢，葉子仍在上空飄零，而樹(shù)木卻只剩枝千。但樹(shù)木卻不傷心，他明白它是為了更好地更強(qiáng)的逐漸秋季也明白，對(duì)秋季而言，她的'義務(wù)是讓全球靜靜的入睡，并產(chǎn)生大豐收。

　　她的金色的裙所在之處一片金黃色，似平連太陽(yáng)光也被她染了色，使太陽(yáng)光給子大地的光越來(lái)越那麼透亮。秋雨是她的小精靈，有別于寒風(fēng)與清風(fēng)及其秋霜。寒風(fēng)是凌冽的，吹在人的臉部是凜冽的。清風(fēng)則是委婉的，靜靜的，靜靜的，喚起沉寂的大地。秋霜是開(kāi)朗的，含有一絲溫暖的，讓人昏昏沉沉。秋雨則是最喜怒無(wú)常的。一會(huì)兒瀟瑟，時(shí)面清涼，一會(huì)兒靜謐，一會(huì)兒激動(dòng)。它一直頑皮地相擁樹(shù)木，相擁小草。在它的相擁下，樹(shù)木為秋季演唱配舞。小草為秋季招手看好。這就是秋雨。秋風(fēng)秋雨，它是大地的撫慰者。

　　它是寂靜地趕到世間的，聽(tīng)著秋季的招喚，令大地不會(huì)再那般簡(jiǎn)單。噼噼啪啪，它用它的聲音奏出了那樣悅耳的旋律，隨后又漸漸地離開(kāi)，歸入寧?kù)o秋季，一個(gè)包容、無(wú)私的女孩，她給大家產(chǎn)生大豐收，產(chǎn)生有別于別的時(shí)節(jié)的風(fēng)和雨。

　　她鋪下的路，為了更好地大家能能夠更好地迎來(lái)新的起點(diǎn)。她賞賜大家果子，使我們明白工作的寶貴。她賞賜大家凋零，告誠(chéng)大家漂亮并不是始終存有而需珍惜擁有。假如要點(diǎn)評(píng)秋，那麼她是杰出的，她是聰慧的。

　　假如四季中少了秋，立即讓夏季把全球接給冬季，那麼我堅(jiān)信大家會(huì)責(zé)怪夏季的粗心大意和莽撞，會(huì)要求秋季的重歸這也恰好是秋季的風(fēng)采所屬。

秋天作文初中13

　　“我愛(ài)秋天的田野，秋天到了，田野脫去了綠襯衣，換上了黃毛衣，人們都感嘆說(shuō)：“啊，秋天來(lái)了，萬(wàn)物要凋零了�！钡�是，就在這黃色的田野上，我卻找到了秋天的生機(jī)。

　　今天，我和爸爸、媽媽到郊外的田野上去玩。走在田野的小徑上，我突然發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)的地方，有什么東西在閃著紅光，十分耀眼。走近一看，啊，是一簇簇盛開(kāi)的芭蕉花。芭蕉花又大又紅，隨著秋風(fēng)不停地?cái)[動(dòng)，就像是一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。

　　走在前面的'爸爸突然對(duì)我喊起來(lái)：“周凌，快來(lái)看！”我和媽媽忙跑去，啊，原來(lái)爸爸在樹(shù)叢中發(fā)現(xiàn)了一串串野葡萄。野葡萄是橙色的，掛在樹(shù)枝上，就好像一串串透明瑪瑙。爸爸揪住樹(shù)枝，媽媽上前去采，把手也扎破了，但終于采到了一串野葡萄。

　　翻過(guò)一座小山，我們又仿佛走進(jìn)了花的世界。盛開(kāi)的野菊花遍地都是。紅的、白的、紫的、粉的、淡綠色的、玫瑰色的，在微風(fēng)中婷婷玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。好看極了。我們一邊看花，爸爸一邊講解：這叫金絲鉤，這叫黃石公，這叫綠新蘋(píng)，這叫滿(mǎn)斗星啊，真是千姿百態(tài)！

　　突然從灌木叢中飛竄出一只沙褐色，胸部淡棕色的小鳥(niǎo)，直插高空，清脆地鳴叫著，我高聲叫喊：“鳥(niǎo)！鳥(niǎo)！是x麻雀吧！”爸爸笑著說(shuō)：“那不是麻雀，那是告天子也叫云雀專(zhuān)在高空叫，這種鳥(niǎo)很靈活，有時(shí)從天空直落地面。”我正在仰頭張望的時(shí)候，又飛起一只鳥(niǎo)，落在小樹(shù)上了，叫聲婉轉(zhuǎn)悅耳，那是一只脖子火紅火紅的鳥(niǎo)，真可愛(ài)。爸爸指著說(shuō)：“那是紅點(diǎn)頦，有優(yōu)美的歌喉。咱們今天真幸運(yùn)！”是啊，鳥(niǎo)正在用優(yōu)美的歌喉，唱著一曲秋天的贊歌。

　　看著這秋天的田野，我在想，秋天不是凋零的季節(jié)，秋天充滿(mǎn)著活力。秋天是美麗的，我們應(yīng)該在這可愛(ài)的季節(jié)里，加緊努力，為我們的生活增添姿色！

　　秋天是一個(gè)豐富多彩的季節(jié)是個(gè)豐收的季節(jié)。秋天是一個(gè)酸溜溜的季節(jié)像一個(gè)個(gè)橘子酸中帶點(diǎn)甜非常好吃讓人讒得口水直流。秋天像一個(gè)甜蜜蜜的柿子摸起來(lái)非

　　常柔軟如果吃起來(lái)的話你會(huì)連吃十個(gè)左右因?yàn)槭磷臃浅Ｌ鹉芴鸬轿覀兊男牡赘C。秋天像一只苦瓜雖然苦瓜非�？嗟�是如果你懂得去細(xì)細(xì)地品位你會(huì)發(fā)覺(jué)苦瓜不但好吃而且還非常有營(yíng)養(yǎng)所以大家要多吃苦瓜秋天是個(gè)豐收的季節(jié)所以火紅的辣椒代表著我們的生活越過(guò)越紅火。秋天還像一個(gè)辣椒火辣辣的但是有紅通通的因?yàn)槲覑?ài)秋天我更愛(ài)秋天的味道酸甜苦辣樣樣具備就像我們的生活。

秋天作文初中14

　　秋天的世界，變得金燦燦的，那一片片似曾相識(shí)的落葉在空中飛舞，飛進(jìn)了我的夢(mèng)，飛進(jìn)了我同樣金燦燦的童真年代，在我心中的清泉中蕩漾，泛起一陣陣歡樂(lè)的漣漪………

　　“秋天到了嗎？媽媽�！薄皩氊悾瑒e著急，看看窗外，秋姑娘會(huì)告訴你的�！痹谀莻�(gè)讓我心動(dòng)的金色季節(jié)里，我總會(huì)充滿(mǎn)希望地睜開(kāi)一雙明亮的“鏡子”，把秋天的每一刻照進(jìn)眼里，刻在心里�！皨寢�?zhuān)�爸爸，出去吧，好嗎？”迫不急待的聲音如同鈴鐺從房里響起，清脆而羞澀，人兒卻在不知不覺(jué)中晃著頭上兩把小“掃帚”，蹦到了爸媽身邊，胖呼呼的小手兒悄悄地從背后伸出，緊緊地把爸媽的手指握在小拳頭中，眼珠中滾動(dòng)著希望、歡欣，一張稚氣的臉蛋上泛現(xiàn)出幸福的笑容。

　　在那個(gè)童真年代，給予了我莫大歡樂(lè)的，便莫過(guò)于此——那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的林蔭小路。尤其在秋天，風(fēng)兒好像很舍不得似的吹拂著金燦燦的葉兒，葉兒便淘氣地“沙啦啦”唱著歌兒，在天空中與秋蝶一起跳著華爾茲，樹(shù)上的豆豆，變幻著紅的、黑的色彩，蹦在葉子鋪成的地毯上。就在這條林蔭路下，爸媽一人一手牽著我，在金色的“地毯”上留下一串大大小小的足跡。我則像吊秋千一樣，握著爸媽的手，一雙小腳便不時(shí)跳起，一前一后的搖晃，與腳下的葉兒玩耍。

　　有時(shí)，我會(huì)甩開(kāi)手兒，自個(gè)兒一蹦蹦得老遠(yuǎn)，在林蔭小路上左看，不時(shí)蹲在地上，仔細(xì)地觀察著腳下的，頭上的一切風(fēng)吹草動(dòng)，哪怕一群鬼鬼祟祟的螞蟻在滿(mǎn)地的黃葉之間穿梭，也逃不過(guò)我的眼睛，但我總是傻乎乎地往后跳開(kāi)，再蹲下，讓開(kāi)一條路給小螞蟻們安全地通過(guò)，便也十分滿(mǎn)足。

　　在這兒，最讓我喜歡的就只有那些小豆豆了，當(dāng)腳兒往上一踩，便能聽(tīng)到“啪”的.一聲脆響，留下的是一顆扁扁的“小圓餅”。豆豆也會(huì)和我玩捉迷藏，一時(shí)一大堆躲在一塊，一時(shí)又孤零零地隨風(fēng)從斜坡上滾下來(lái)，躲在我的身后。我便也追逐著，蹦跳著，在這一條路蔭下興奮得幾乎忘形地踩著，便不知何時(shí)，狡猾的豆豆帶著我跳起了舞兒，有時(shí)揚(yáng)起小手，有時(shí)又轉(zhuǎn)著圈。就這樣在這兒留下一片爽朗天真的笑聲。當(dāng)我對(duì)自己跳得滿(mǎn)意了，還悄悄地轉(zhuǎn)過(guò)頭，看看爸爸媽媽偎依在一塊說(shuō)悄悄話，就似懂非懂地笑了，跑到他們跟前，歪著腦瓜兒，靜靜地聽(tīng)著、看著，隨著他們往后退著………

　　秋風(fēng)再次在滿(mǎn)天繁星下吹拂著葉兒，葉兒再次唱起了秋天的催眠曲，母親背著熟睡的我小心翼翼地在歸家路上，就在這片星空下，在媽媽溫暖的背上，我笑了，滿(mǎn)意而幸福地笑了，因?yàn)樵谖姨鹛鸬乃瘔?mèng)中，我遇到了秋天的童話。

秋天作文初中15

　　秋天來(lái)了，天氣變得涼爽了，果實(shí)也成熟了，是多么的美麗呀！

　　沙沙——一群群候鳥(niǎo)抖抖翅膀準(zhǔn)備到南方旅行。

　　呼呼——一陣陣秋風(fēng)掠過(guò)田野，送來(lái)一陣豐收的歌曲。

　　秋天，菊花開(kāi)了，它隨著秋風(fēng)頻頻點(diǎn)頭。小青蛙在加緊挖洞，只要冬天一到，它就鉆進(jìn)土里，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)。

　　小松鼠找來(lái)松果來(lái)應(yīng)付冬天的嚴(yán)寒。許多果實(shí)都成熟了，梨香香的，菠蘿甜甜的，還有許多水果都好吃極了。

　　秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)，也是一個(gè)涼爽的季節(jié)，我愛(ài)這美麗的秋天！“湖波上，當(dāng)著紅葉一片，如一葉扁舟，上面坐著秋天”

　　秋，灼灼其華。有人贊她頌她，有人貶她嘆她，我愛(ài)她。

　　我愛(ài)我看到的。秋天的金風(fēng)吹走了朦朧的云彩，瓦藍(lán)。傍晚時(shí)分，樹(shù)呀，房子呀，人呀，一切都好似從陳舊的老照片走出來(lái)的，懷念。初秋，金黃或橙的小花，不知道叫什么名字，默默的渲染著秋的芬芳，清新。泡桐葉自邊緣卷曲，泛黃，有些早熟的，帶著水潤(rùn)的光澤，美好。

　　是的，美好，一切都那么美好。

　　我愛(ài)我聽(tīng)到的。不僅有鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的鳴啼，不僅有公雞渴求自由的呼喚，不僅有狗兒對(duì)美好生活的向往，不僅有……還有，對(duì)，還有！閉上雙眼，用心去聽(tīng)，還有菊花綻放笑靨的聲音，還有鳥(niǎo)兒沖上云霄的聲音，還有樹(shù)葉變脆發(fā)卷的聲音，美好。

　　是的，美好，一切都那么美好。

　　我愛(ài)我聞到的。秋天天空的味道，是香瓜子的味道，泥土的味道，是巧克力的味道，樹(shù)葉的味道，是話梅的'味道，美好。

　　我愛(ài)我感受到的。秋天的陽(yáng)光不似冬天帶著涼意，不似春天繚繞嫵媚，不似夏天直射著灼熱，她好似古老中國(guó)的絲綢，柔軟細(xì)膩，醇厚綿長(zhǎng)，好似兔毛衫柔柔的溫暖著每一寸肌膚。金風(fēng)掠過(guò)的發(fā)絲，輕輕擦過(guò)食指，隨即又被陽(yáng)光裹上，暖意綿綿。指尖撫上樹(shù)葉，撫上每一縷皺褶，那一刻，我好像撫上了爺爺臉上漾起的笑紋。你們說(shuō)，錯(cuò)了，是落葉，不是樹(shù)葉�？赡阍踔�，明年，在這枚葉眼生出的葉兒是否是今年的葉兒殘留的一縷魂？依依地眷戀，美好。

　　是的，美好，一切都那么美好。

【秋天作文初中】相關(guān)文章：

秋天初中作文02-04

秋天初中作文07-02

秋天的初中作文11-03

秋天初中作文01-08

秋天的作文初中04-28

初中作文秋天04-18

秋天的初中作文04-18

秋天的景色作文 秋天的景色作文初中02-25

關(guān)于秋天的初中作文11-04

秋天優(yōu)秀初中作文11-04