萬(wàn)圣節(jié)初中作文(5篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的萬(wàn)圣節(jié)初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
萬(wàn)圣節(jié)初中作文1
今天是快樂(lè)的一天，因?yàn)槲覀儼鄬⒃趯W(xué)校舉行萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)，我和冷子康一起來(lái)到了學(xué)校，我們穿著恐怖的鬼裝，帶著恐怖的面具。
一開始，石俊讓我們到操場(chǎng)集合，然后，我們決定去嚇唬學(xué)校里的老師，我們的第一個(gè)目標(biāo)是體育辦公室，我們躲在外面，敲一下門，就趕快躲起來(lái)，老師一出來(lái)我們就一起集體出來(lái)嚇唬她，老師被我們嚇了一跳，我們還說(shuō)：Trick or water！可是老師說(shuō)沒(méi)有糖果，使得我們很失望。
我們的下一個(gè)目標(biāo)是科學(xué)辦公室，我們和剛剛一樣，首先躲在門外面，然后再敲一下門，老師一出來(lái)就嚇的他要死。
接著，我們?nèi)槹字魅危趾蛣倓傄粯拥姆椒�，白主任一出�?lái)也被我們嚇了一大跳，我們覺(jué)得很開心。然后我們?nèi)樧钅懶〉拇蘩蠋�，她房間的門沒(méi)關(guān)，我們就直接沖進(jìn)去嚇?biāo)�，沒(méi)想到她不在辦公室，我們又在旁邊的`美術(shù)教室看到了她，然后，就沖進(jìn)去，嚇的美術(shù)老師亂跑。
美術(shù)老師覺(jué)得我們的服裝很恐怖，還給我們拍了幾張照片，我們覺(jué)得十分開心，就走了。去尋找下一個(gè)目標(biāo)，我們?nèi)サ搅艘粋�(gè)不認(rèn)識(shí)的老師辦公室去嚇人，老師一開門我們就去嚇?biāo)�，這次我們還要到了糖果！然后，我們就下去講鬼故事，我們大家圍到一起，一開始是石俊給我們講牛吃草的鬼故事。講完鬼故事，我們決定去玩鬼抓人，一開始就是我和郭偉黃萌恩抓。
我們抓來(lái)抓去的，你抓我我抓你，玩完抓人游戲，就打算回班級(jí)喝點(diǎn)水，沒(méi)想到張博鈞竟然不給我們進(jìn)去，還不小心用窗戶夾到了張欣偉的手指，使得我們非常生氣！我和張欣偉決定組建一個(gè)秘密嚇人小隊(duì)，有我和張欣偉，郭偉，劉炫，簡(jiǎn)凱亨。我們的目標(biāo)是嚇人和找到水喝，本來(lái)我們打算去飲水間喝水的，沒(méi)想到飲水間沒(méi)水，我們就邊嚇人邊找水喝。我們打算嚇白主任的，我們一下去，郭偉的媽媽叫郭偉，所以郭偉退出了秘密嚇人小隊(duì)，白主任竟然不在辦公室。
然后，我們還要去嚇唬崔老師，我們也把崔老師嚇的半死，我們還說(shuō)：Trick or water！”崔老師就給我們水喝了。今天真開心啊。最后我們就結(jié)束啦！
萬(wàn)圣節(jié)初中作文2
萬(wàn)圣節(jié)那天正好是聶子淳的生日，我們幾個(gè)同學(xué)約好過(guò)完聶子淳生日，就前往世界之窗開始我們的萬(wàn)圣節(jié)探險(xiǎn)。
我們剛到世界之窗的時(shí)候是晚上七點(diǎn)半，剛剛是鬼出來(lái)嚇人的時(shí)候，我們買完票之后，就進(jìn)入世界之窗開始了我們的萬(wàn)圣節(jié)驚人之旅。
一進(jìn)世界之窗，我們就被當(dāng)時(shí)的一幕嚇了一大跳，那是一個(gè)巨大的舞臺(tái)，無(wú)數(shù)個(gè)舞蹈演員在上面跳來(lái)跳去，許多五顏六色的大型的舞臺(tái)道具輪流出現(xiàn)在觀眾們的眼前，可是，我們并不對(duì)這些感興趣，我們走出了這個(gè)龐大的場(chǎng)面，來(lái)到了鬼屋圣地，那里有許許多多的人都穿著不同的衣服，裝扮成另一自己在大道上走來(lái)走去，我們跟著人群來(lái)到了一個(gè)寫著五周年經(jīng)典的鬼屋前面，不過(guò)，我們不像別的游客那樣，討論半天應(yīng)不應(yīng)該進(jìn)去，而是毫不猶豫的走進(jìn)這個(gè)鬼屋，因?yàn)槲覀兌枷肟匆豢垂砦莸降卓植揽植馈?/p>
剛進(jìn)鬼屋的時(shí)候，就感到渾身冷颼颼的，尖叫聲也不斷的“沖”進(jìn)我們的耳朵，旁邊的白絲帶隨著冷風(fēng)飄來(lái)飄去，絲帶上的血字也讓人膽顫。不過(guò)，這種招數(shù)對(duì)我們這幾個(gè)女生可沒(méi)有用，但是后面卻傳來(lái)男同學(xué)的尖叫，當(dāng)時(shí)我就想：哈哈，他們男生真是沒(méi)用，走到女生后面也就算了，還叫出來(lái)，真是男子漢大豆腐。我們跟著人群繼續(xù)往前走，突然前面?zhèn)鱽?lái)了尖叫聲，原來(lái)一個(gè)鬼正在前面嚇人，不過(guò)這個(gè)鬼也沒(méi)有什么可怕的呀，就在那里坐著而已，接著前面有傳來(lái)了一陣陣哭聲，似乎好像是有人別嚇哭了，突然，有一個(gè)裝扮嚇人的`鬼快速的向我走來(lái)，嚇得我一身冷汗，隨后，我們走進(jìn)了幾個(gè)不同的道路里，每一個(gè)道路都充滿著恐怖驚人的尖叫聲，不過(guò)，這并不可怕，令我毛骨悚然的是那一個(gè)個(gè)不知從哪里冒出來(lái)的鬼，幾分鐘過(guò)后，我們順利的走出了這個(gè)鬼屋，在出口，我聽到了許多不一樣的哭聲，真不知道為什么，一出來(lái)，我感覺(jué)這個(gè)鬼屋一點(diǎn)都不可怕，可為什么還有那么多人哭呢？
出來(lái)之后，我們還嘗試了許多的鬼屋和一個(gè)大峽谷，不過(guò)，那些峽谷也好，鬼屋也好，沒(méi)有一個(gè)是令我害怕的，可他們男生卻尖叫了好幾次，有一些時(shí)候，我為了緊張氣氛，還專門叫幾聲嚇唬一下他們，不過(guò)他們并沒(méi)有被我嚇到，就這樣，我們?cè)趧e人的尖叫下度過(guò)了一個(gè)不嚇人的萬(wàn)圣節(jié)。
萬(wàn)圣節(jié)初中作文3
在每年的10月31日里就是——萬(wàn)圣節(jié)了�！叭f(wàn)圣節(jié)”又稱為“鬼節(jié)”讓人聽上去都會(huì)有種“毛骨悚然”的感覺(jué)。是英語(yǔ)世界的傳統(tǒng)節(jié)日，主要流行于北美、不列顛群島、澳大利亞、加拿大和新西蘭。
萬(wàn)圣夜的主題是鬼怪、嚇人，以及與死亡、魔法、怪物有關(guān)的事物。通常與萬(wàn)圣夜扯上關(guān)系的事物有鬼魂、食尸鬼、巫婆、蝙蝠、黑貓、貓頭鷹、精靈、僵尸、骷髏和惡魔等，還有虛構(gòu)人物如吸血鬼和科學(xué)怪人。
聽說(shuō)在萬(wàn)圣節(jié)的那天里，當(dāng)晚小孩就會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，挨家挨戶地收集糖果。萬(wàn)圣夜的主要活動(dòng)是“不給糖就搗亂”。小孩裝扮成各種恐怖樣子，逐門逐戶按響鄰居的門鈴，大叫：“不請(qǐng)客就搗亂”，主人家（可能同樣穿著恐怖服裝）便會(huì)拿出一些糖果、巧克力或是小禮物。部分家庭甚至使用聲音特效和制煙機(jī)器營(yíng)造恐怖氣氛。小孩一晚取得的糖果往往以袋計(jì)算，整袋整袋的搬回家。
不但是是如此，還有那南瓜，看起來(lái)好可愛(ài)、好漂亮。
南瓜是橘黃色的，所以橘黃色也成了傳統(tǒng)的萬(wàn)圣節(jié)顏色。用南瓜雕制南瓜燈也是一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)傳統(tǒng)，其歷史也可追溯到愛(ài)爾蘭。傳說(shuō)有一個(gè)名叫杰克的人非常吝嗇，因而死后不能進(jìn)入天堂，而且因?yàn)樗⌒δЧ硪膊荒苓M(jìn)入地獄，所以，他只能提著燈籠四處游蕩，直到審判日那天。于是，杰克和南瓜燈便成了被詛咒的游魂的象征。人們?yōu)榱嗽谌f(wàn)圣節(jié)前夜嚇走這些游魂，便用蕪菁、甜菜或馬鈴薯雕刻成可怕的面孔來(lái)代表提著燈籠的.杰克。愛(ài)爾蘭人遷到美國(guó)后，便開始用南瓜來(lái)進(jìn)行雕刻，因?yàn)樵诿绹?guó)秋天的時(shí)候南瓜比蕪菁更充足�，F(xiàn)在，如果在萬(wàn)圣節(jié)的晚上人們?cè)诖皯羯蠏焐夏瞎蠠艟捅砻髂切┐┲f(wàn)圣節(jié)服裝的人可以來(lái)敲門搗鬼要糖果。在南瓜燈里，往往人們會(huì)將蠟燭或是一些糖果放進(jìn)去。
這些就是萬(wàn)圣節(jié)的一些活動(dòng)，也是孩子們喜歡的節(jié)日，有挨家挨戶收集糖果的孩子們、扮鬼搞惡作劇、還有那南瓜。有這些的搭配共同構(gòu)成“萬(wàn)圣節(jié)”的豐富多彩。
萬(wàn)圣節(jié)初中作文4
回想去年的萬(wàn)圣節(jié)，那時(shí)的情景我至今還歷歷在目。
記得那天，我和我的同學(xué)們這些兩眼不聞窗外事的人突然心血來(lái)潮，想看看那天是幾號(hào)，結(jié)果一看才驚訝的發(fā)現(xiàn)當(dāng)天是萬(wàn)圣節(jié)，我們馬上興奮的討論那天晚上怎么玩，我和5個(gè)同學(xué)約定在晚上帶著自作的面具去要糖。好不容易熬到了放學(xué)，我心急火燎的往家跑，匆匆做完了作業(yè)，吃完了飯就往樓下跑，跑到了約定地點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)有3個(gè)同學(xué)已經(jīng)到了，于是我們等著最后一個(gè)同學(xué)的到來(lái)。可是等了好久，也不見(jiàn)那個(gè)同學(xué)的影子。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)壞笑得說(shuō)：“哎，要不我們不等她了，干脆去她家直接要糖得啦！”這個(gè)主意馬上被我們同意，于是我們的.“要糖大隊(duì)”就沖向了那位同學(xué)的家。等我們敲開她家們時(shí)，我們說(shuō)得第一句話就是：“不給糖，就搗亂！不給糖，就搗亂！”之只見(jiàn)這位可憐的家伙親眼看著自己的“戰(zhàn)友”變成了“敵人”。她瞪著一雙欲哭無(wú)淚的表情說(shuō)：“不帶你們這樣的！”無(wú)奈，她只好貢獻(xiàn)了5元給我們這些“饞貓”買了糖。我們接著向第一戶目標(biāo)走去。
到了第一個(gè)目標(biāo)，我們敲開了們，這是我們同學(xué)家，他一開門，見(jiàn)到我們，看見(jiàn)了我們面具，大概我們的意圖也猜出了七八分，只見(jiàn)他一臉警惕的問(wèn)：“你們要干什么？”我們賊笑的說(shuō)：“你應(yīng)該知道了吧！交出來(lái)吧！”他見(jiàn)我們堅(jiān)決的樣子，長(zhǎng)嘆了一口氣，給了我們10快錢，說(shuō)：“我家沒(méi)買糖，給你我的零花錢，你們自己買吧！”我們歡呼一聲，就跑了出去。
第2個(gè)目標(biāo)，也是我們同學(xué)家，我們剛敲門，他就伸出了頭，扔給了我們5快錢，說(shuō)：“別難為我了，我被“打劫”好多次了�！边@樣一句話就縮回頭了。這時(shí)我們可高興啦！
這時(shí)，我們累了，不愿東奔西跑，就分了分我們“打劫”所得的財(cái)產(chǎn)，高高興興的走向廣場(chǎng)，到了廣場(chǎng)，我才發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)都在那里��！我們先打了招呼，然后說(shuō)：“要不玩點(diǎn)什么？”這時(shí)，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“大家請(qǐng)注意！我要撒糖了！”“奧！”我們歡呼一聲，接著去搶糖了。撒完了之后，又一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你們都站著不要?jiǎng)�，�?duì)我圍成一個(gè)大圈，我閉上眼，摸著誰(shuí)我就給誰(shuí)糖！”“好��！”我們非常高興，于是馬上圍成一個(gè)大圈。但是時(shí)間過(guò)得很快，這一場(chǎng)快樂(lè)的聯(lián)歡會(huì)就在歡呼聲之中結(jié)束了。
萬(wàn)圣節(jié)初中作文5
“晚安！寶貝兒！”安娜對(duì)她八歲的兒子丹尼爾說(shuō)。
“晚安！媽媽！”丹尼爾說(shuō)
安娜離開后，丹尼爾看著掛在床頭的“晴天娃娃”，那是他六歲時(shí)父親從東京給他帶回來(lái)的生日禮物，他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“真希望能和外面的人一樣，一起過(guò)萬(wàn)圣節(jié)！”就睡著了……
這一天是萬(wàn)圣節(jié)，丹尼爾十分看重這個(gè)節(jié)日，早在一個(gè)星期前就準(zhǔn)備好了服裝和南瓜燈。只可惜，他兩天前開始感冒了，昨天就開始發(fā)燒，體溫一直居高不下，于是無(wú)法出去要糖果了……
安娜出了丹尼爾的房間，便開始打掃客廳，清掃接近尾聲時(shí)，“嘀嘀嘀……”傳來(lái)了門鈴聲，安娜心里嘀咕著：“誰(shuí)家孩子來(lái)得這么晚？”就端著裝滿糖果的大碗，去開門。
門口站著一個(gè)男孩，蒙著一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的白布——完全能蓋住他的腳，兩邊正好可以露出他的蒼白的手，他的脖子上系著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子，繩子的余下部分則蕩在身后，蒙著的頭只畫出一個(gè)簡(jiǎn)易的笑臉。手里的南瓜燈仿佛傻傻地沖她笑呢，讓她有種似曾相識(shí)的感覺(jué)，但卻怎么也想不起來(lái)了……
“Trick or treat。 Trick or treat。（不給糖果就搗亂�。贝蚱屏税材鹊腵思索，她重新面帶微笑的對(duì)著這個(gè)小孩，十分熱情地說(shuō)：“自己拿吧，你是來(lái)得最晚的一個(gè)！”那個(gè)孩子說(shuō)：“謝謝阿姨！”他便一只手提著南瓜燈，一只手大把大把的往南瓜燈里塞糖果，最后把南瓜燈塞得滿滿的，在一提的時(shí)候，竟然把提手拉斷了。安娜說(shuō)：“你這個(gè)貪吃的小孩！你等一會(huì)兒，我給你找一個(gè)南瓜燈吧！”那個(gè)孩子著急地說(shuō)：“不用了，阿姨，我抱著就可以了，阿姨再見(jiàn)！”男孩兒輕輕地轉(zhuǎn)身，象風(fēng)一樣飄蕩出去。安娜心里有些忐忑，順著窗口望著黑暗的夜色，瞬間不見(jiàn)了那道白色的影子……
第二天早晨，丹尼爾興奮地從房間跑出來(lái)，抱住安娜說(shuō)：“謝謝媽媽！給我的糖果！”
安娜說(shuō)：“我沒(méi)給你糖果呀？！”
安娜來(lái)到丹尼爾的房間，她怔住了，因?yàn)樗匆?jiàn)那個(gè)裝滿糖果的，卻斷了提手的南瓜燈，依然對(duì)她傻傻的笑呢……
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