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多味初中作文集錦六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的多味初中作文6篇，希望對大家有所幫助。
多味初中作文 篇1
光陰似箭，歲月如梭。兩年前離開了五彩繽紛的小學(xué)，帶著一顆憧憬的心踏進(jìn)了初中。初中給我的印象——夢想的起點，我一直以為她是美好的，然而兩年后的今天，我發(fā)覺，她在美好的光環(huán)下，是苦的，是艱辛的……或許，用這兩杯飲料來形容這兩年生活再合適不過了:第一杯飲料——咖啡
我感覺初中生活就像一杯咖啡，初嘗起來是苦澀的，經(jīng)過長久的回味，才發(fā)覺，在苦澀下，有著清醇的香甜。“叮鈴鈴”，“終于下課了。走，出去呼吸一下新鮮空氣�！薄昂冒『冒�，走吧�！薄г孤暎覒蚵晸诫s在了一起，我也想去放松一下，然而，父母一次次的`嘆息聲，一個個失落的背影總顯現(xiàn)于腦海，“哎……”“走，一起出去玩吧，別總這么用功。”我搖了搖頭，一笑而過。即便心中有一絲動搖，但我永遠(yuǎn)不會忘記她曾說過“你可以不優(yōu)秀，但你不可以不努力。”待成績出來的那一刻，心里甜甜的，我知道，自己的努力并沒有白費。那時，我發(fā)現(xiàn)，或許這就是初中生活吧，在苦澀后，總會有甜的……
第二杯飲料——牛奶
我感覺初中生活就像一杯牛奶，喝過之后，總能有成長。晚飯過后，教室中的同學(xué)寥寥無幾，看到語文課代表正打算布置任務(wù)，我就靈機一動，跑到了課代表旁，“哎！”正在寫字的她聽到我的嘆息后，停頓了一下，就又鏗鏘有力的寫著任務(wù)，還不忘問我“怎么了?”“課代表，你說學(xué)語文有什么用��？成天都是古詩古文，字詞。真沒意思�！痹局皇窍胝尹c樂趣，誰料竟聽到了一番這樣的回答“其實語文是最有用的，你看�。∪绻鋈ビ腥藛柲氵@是什么字，那是什么字，你難道要說你不認(rèn)識嗎？那樣不是很丟人?再說古詩古文吧，古人真的很有才華，原本那么平淡的事，卻被他們寫的那么有詩情畫意，如果我們不好好學(xué)習(xí)古詩古文里面有內(nèi)涵的話，將來有人用古詩古文罵你的話，你卻聽不懂，還以為別人再夸你，那不是出丑出大了？”聽后，我慚愧不如。那時，我發(fā)現(xiàn)，或許這就是初中生活吧，像一杯牛奶，喝后能讓我們成長。
這些只是構(gòu)成我多彩多姿的初中生活的一部分，雖然有時會有挫折，但我會把這些當(dāng)作墊腳石，踩著這些墊腳石，一步一步走向更高的地點，去觸碰更優(yōu)秀的自己！
后記:我的初中生活，還剩最后一年，一年過去后，大概也只剩懷念了吧……
多味初中作文 篇2
剛上初三的時候，中考顯得遙遙無期，心情輕松自然，豐富的課外書裝點著輕飄飄的書包。上課心不在焉，自習(xí)海闊天空，一切都那么平靜，感覺就像吃著一塊口香糖一樣，怡然自得中透著一股薄荷的清香……
可惜好景不長。忽一日老師突然宣布：預(yù)考就要來臨了。猶如晴空一霹靂，我如夢方醒。山雨欲來風(fēng)滿樓，各式各樣的模擬試題都分發(fā)下來了，于是拉開了“在校天天考，回家夜夜抄”的.序幕。上課，正襟危坐;下課，奮筆疾書。緊張的數(shù)學(xué)課上，有位仁兄看偵探小說，老師發(fā)現(xiàn)后，什么也沒說，甜蜜地對他一笑，然后把書撕了。對于看小說，這位仁兄解釋說，那是在吃麻辣火鍋時來的一杯飲料，想放松放松情緒，調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)胃口。當(dāng)然，大家顯然對他的前一半話更贊同，因為誰都感覺到：上初三等于吃一鍋很辣而又不得不吃的火鍋。
提心吊膽進(jìn)了預(yù)考考場，看到數(shù)學(xué)試卷我的手就發(fā)抖�？吹矫苊苈槁樾窃泼懿挤路鹬┲刖W(wǎng)一般的圖形，我的腦袋就一“嗡”，仿佛墜入了萬丈深澗�；呕艔垙�?zhí)峁P應(yīng)戰(zhàn)，一條條輔助線又將本已夠復(fù)雜的圖形弄得活像一座迷宮。再看看四周的同學(xué)，一個個面帶微笑猶如大功告成穩(wěn)操勝券，而自己仿佛太平洋上一座孤島。我想，這些出題的老師為什么要千方百計巧思妙想來折騰我們?我心中更加煩躁。突然“丁零”的一聲響，考試結(jié)束，呆坐在椅子上的我什么話也說不出。監(jiān)考老師問我怎么還不出考場，我這才覺得仿佛大病痊愈時嘴里沒有任何味道……
每次考試的結(jié)果都不盡如人意。其實考試本也是這樣，幾家歡喜幾家愁。我仿佛在品嘗一杯苦咖啡，而這咖啡卻是自己親手泡的呀!
好不容易想“重振山河”，準(zhǔn)備最后一搏，就天天忙到深夜轉(zhuǎn)鐘。每天深夜萬籟俱寂中，總有母親送來一杯熱氣騰騰的牛奶，她憐惜地望著我，眼睛中充滿了深情，喝上一口那濃香甜蜜的牛奶，心中卻透著一股淡淡的愁……
早上，同桌問我忙到幾點，我驕傲地回答道：“一點半�！蓖绤s說：“那不行!我搞到三點呢!”我仿佛吃了一顆怪味豆，不知如何作答……
不知誰最先拿了一本“同學(xué)錄”到學(xué)校來，這才記起還有一個月大家就要分手了，想想三年同窗情誼，近在咫尺，而今分手不知何時再相逢，鼻子中突然一酸……
唉，這就是初三，什么味道都有。不要覺得它太苦太辣，只要真心去體會，生活也不乏甜蜜。其實生活本也是這樣，多滋多味，這樣才算得上生活，這樣的生活才充實。
我多味的初三!
多味初中作文 篇3
人的一生猶如一首交響曲，初三或許只是其中的一個小序曲，但卻充滿了歡樂。——題記
酸
轉(zhuǎn)眼間，初三上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了大半。我們早已不再是那些充滿稚氣的小孩子了。初三的學(xué)習(xí)是這三年中最沉重也是很重要的。這一切都是在為200天后的中考做準(zhǔn)備。從考場出來，再也見不到我們嬉笑打鬧，而是被四處對答案的人所代替。排名出來后，考的好的'也只不過是淡淡的一笑，轉(zhuǎn)身又投入題海中�？嫉牟畹谋愀优�，爭取下次能有所進(jìn)步�？紙錾系母偁幗z毫不亞于戰(zhàn)場。正所謂“物盡天擇，適者生存”，我們只有努力努力再努力，才能在這殘酷的競爭中生存下來。
甜
在前一段時間的體育節(jié)中，我們班取得了跑操全級第一、運動會第一的好成績，大家自然是高興得合不攏嘴。不光體育上輝煌，我們班這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績普遍提高，每次考試的總分或平均分一般都在二三名�？梢哉f是僅次于“學(xué)霸班——二班”了。
苦
競爭大了，壓力自熱也大了。各科作業(yè)如雪片般飛來，試卷習(xí)題接踵而至，仿佛一座大山，壓的你喘不過氣來。一到布置作業(yè)這時，各科代表自然不甘示弱，紛紛走到黑板前。揮筆寫下瀟灑的作業(yè)安排�！皻v史生活九下前四個單元做完，思品生活全部做完，英語配套練習(xí)冊整本做完，物理配套練習(xí)冊整本做完，化學(xué)配套練習(xí)冊整本做完!神啊，帶我走吧!”這一類的哀嚎不絕于耳。簡直是哀轉(zhuǎn)久絕。
辣
我們班的紀(jì)律常常是讓科任老師無可奈何的。具體情況是:三四號說話，五六號開小差，九十組睡大覺。副科課一般不多于二十個人會認(rèn)真聽課，所以就常常被班干部告狀，然后就招來班主任的一頓罵。老師批評我們班紀(jì)律不好，這大概也是家常便飯了。
總之，初三的生活可以用一句話來概括:“痛并快樂著!”。
多味初中作文 篇4
在成長的日記中，我已步入了初中這一頁。>我的理想在這一頁萌生，追求在這一頁起步，信念在這一頁樹立。初中，同齡人之間的“戰(zhàn)爭”，一堆堆的作業(yè)試卷都給我無盡的憂愁和快樂。
激烈的競爭。進(jìn)入初中后，首先要學(xué)習(xí)到，不對，應(yīng)該是感受到的，就是激烈的競爭。學(xué)習(xí)上要競爭，面對各個槍手，要想名列前茅，成為佼佼者，就必須比別人付出多一倍的努力。泡在“知之為知之，不知為不知”的古文浴缸中，提升自己的領(lǐng)悟能力，提高自己的寫作才能；沉浸在“a^2+b^2=c^2”的公式世界中，糾正自己的思維方式；遨游在“a，b，c”的英文海洋中，鞏固自己的知識技能只有各方面都高人一等，才有成功的可能。
繁重的“擔(dān)子”。進(jìn)入初中后，肩上的`“擔(dān)子”明顯加重了。試卷一張接一張的做，好不容易應(yīng)付了數(shù)學(xué)老師，又竄出了mr。sjin，我們的英語老師，作業(yè)一布置完就溜了。正在唉聲嘆氣只是，有聽見語
文老師輕輕咳了咳，大家立刻安靜了下來，給送人“送”來了兩張試卷。盡管大家千百個不愿意，但是沒辦法，誰叫她是>班主任呢！
豐富的課外生活。初中的生活也并不只是一張單色的白紙。真是因為如此緊張的氣氛，忙碌的學(xué)習(xí)，大家才越發(fā)珍惜課余生活。陽光明媚的日子，大家便會三三兩兩的來到操場上，來個日光浴，合藍(lán)天白云來個親密接觸。輕輕吸一口大自然的新鮮空氣，做一下而是的游戲，不也樂趣無窮嗎，笑聲不斷嗎？在沒有陽光的日子里，大家便會三個一群兩個一伙的談?wù)撔W(xué)的經(jīng)歷，開一些幼稚的玩笑，不也能逗得大家開懷大笑，忘掉一天的疲憊與煩惱嗎？
初中生活歲有一點無奈與痛楚，但是快樂大于痛楚，趣味大于無奈。初中作為人生的又一個港灣，將會讓我理想的小船平穩(wěn)靠岸。
多味初中作文 篇5
生活總是平凡的，人生總是困難的，而過程卻驚險而難忘。當(dāng)你展示碩果累累的人生時，可曾想過付出的艱辛；當(dāng)你身處危險時，可曾想過成功的喜悅。
不同的人有不同的經(jīng)歷、不同的任勁、不同的思想，而綜合在一起卻形成酸甜苦辣的生命進(jìn)行曲。在我的生命進(jìn)行曲中，有幾位堅忍不拔的人。
凄楚的徐志遠(yuǎn)
人生最大的轉(zhuǎn)折點在少年，這一段經(jīng)歷可能改變你的人生。我所敘述的人他有恪盡職守，任勞任怨的精神。而他的過去卻……
付出的回報讓他做了第八組的組長，可人是平籌的。每當(dāng)告之組員學(xué)習(xí)時，他的語氣很溫暖怡人，可迎接而來的是不屑一顧的臭罵。他沒有上報，也沒有反駁，只憑那堅持的忍耐才征服了他們。隨后由于他的出色表現(xiàn)被調(diào)到另一組，這可是朝氣蓬勃、活力四射的一組。他沒有權(quán)利管束那些人，可他還沒有上報。他只說“感情是培養(yǎng)的.。”
他只憑一身忍氣，節(jié)節(jié)向上，毫不退縮。但困難的搏打也使他慢慢走向豐富。
從而我稱他為凄楚。
苦差的韓潤清
這個人一身豪氣，美名揚傳，不差于“香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植”。他多才多藝，有聲有名可謂是半人明星，而他缺少明星的堅持。
過去的美名不得不讓我們?yōu)樗械阶院��？傻搅税四昙壦兞耍孟駴]有了奮斗的力量。他是一個才能的人��！老師不得舍看到他的一生就這樣毀滅。為此老師是煞費苦心的教育他。告訴他：堅持�？伤袷氰F了心似的嘴上說的好，可就是做不到。他每天總在做與不做之間徘徊。
因此我稱他是苦差。
熱辣的田騰飛
一陣的腳步飛過，像一陣風(fēng)吹過。你一定會猜到是我們的新班長，他個子高高的渾身充滿了活力�？恐簧肀绢I(lǐng)闖進(jìn)了體育隊，還代表學(xué)校參加了縣里的體育比賽，榮獲佳績�？勺钣辛Φ呐Ｒ灿羞^不了坎,面對班里的打鬧他也束手無策，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�？晒Ψ虿回�(fù)用心人，他的努力終于打動了同學(xué)們，我們都老實了許多。
所以我稱他是熱辣。
困苦的背后，結(jié)出了豐甜的碩果。每個堅持的付出都有了那自豪的回報。默默記心一句話:付出就有回報。
酸凄。苦差。熱辣。豐甜。演奏著多味的生命進(jìn)行曲。
多味初中作文 篇6
在我上小學(xué)時，對初中充滿好奇，認(rèn)為它和小學(xué)差不多，就像一杯白開水，平淡無味。自從上了初中，我才知道，它遠(yuǎn)沒有小學(xué)憧憬的那樣單純，事實上，它就是一個多味瓶。
我的初中生活，就像辣椒一樣，辣辣的，由于我們是剛?cè)雽W(xué)的新生，必須參加軍訓(xùn)。早上為太陽接風(fēng)，晚上為太陽送行。站個軍姿，還得一動不動。幾天下來，嬌嫩的肌膚都被曬成“搶眼”的古銅色了。哎，剛上初一，就讓我們飽受太陽的暴曬，你說辣不辣?
我的初中生活，就像咖啡一樣，苦苦的。“語數(shù)英政地歷生”這七座大山壓得我喘不過氣來。作業(yè)又多得出奇，供我玩兒的時間就大大減少了。每當(dāng)我想玩兒的時候，再一想到這七座大山，玩兒的興頭便消失到九霄云外了。我并沒有把握把它們學(xué)好，也只好像其他同學(xué)那樣爭分奪秒地學(xué)習(xí)。一向愛玩兒的我，竟被困在這七座大山中，命苦啊……
我的初中生活，就像檸檬一樣，酸酸的。在一次地理課上，我由于沒有帶卷子，被老師罰站在教室的最后，我強忍著不讓自己哭出來。下了課，回到座位上，不爭氣的淚水“嘩”地掉了下來。要知道，這是我從小學(xué)以來第一次被罰站，心里不由得產(chǎn)生了一絲酸楚。
我的'初中生活，就像蜂蜜一樣，甜甜的。分班考試上，我得了第三名，同學(xué)們的祝賀聲接踵而至，一種成就感油然而生。忽然覺得天變得好藍(lán)好藍(lán);水變得好清好清;草變得好綠好綠……
我的初中生活既有辣椒般的辣，咖啡般的苦;又有檸檬般的酸，蜂蜜般的甜。這使我感到人生有了酸、甜、苦、辣才會有滋有味。我愛我的初中生活!
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