初中生寫景作文匯編15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的初中生寫景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中生寫景作文1

　　聽！鳥兒的鳴叫；看！青山的聳立；嗅！清新的空氣；觸！涼爽的風(fēng)氣，青山綠水好景象，這就是大自然的一草一木，無所拘束的在這片廣大的自然天地中，欣賞大自然的規(guī)律，真是一大享受！

　　睡眼惺忪的我，踏出房門，在半睡半醒中，我隱約聽到媽媽提議要去看日出，望著窗外，天色灰灰暗暗的，太陽公公似乎尚未起床，媽媽說：“要看日出，就要早起�！蔽抑缓煤椭芄�說再見，趕緊把身上的瞌睡蟲都趕走，經(jīng)過一翻梳洗后，精神充沛，期待這次的旅游。上了車，一邊欣賞公路風(fēng)景，一邊品嘗著早餐，早已忘了原有的困意，看著一路上林立的高樓大廈，一個人影都沒有，想必大家都還沉醉在夢鄉(xiāng)吧！

　　抵達海邊，等待著太陽的.出現(xiàn)，仔細凝視，在東方天際的紅光下方，隱隱約約的出現(xiàn)了一條閃動的水平線，彷佛是在空中跳動的彩帶，一輪旭日像是從那天水相接的交界處跳出來似的。忽然，天邊出現(xiàn)了一片紅暈，慢慢地變成一片朝霞，就好比一只火燕向我們飛來�！疤�陽出來了！太陽終于出來了！”我高興的歡呼著，媽媽也露出一抹微笑，當時的媽媽，因為陽光的照射，笑得好甜好燦爛。

　　我目不轉(zhuǎn)睛的看，看見離朝霞不遠的地方有一個大火球，火球冉冉升起，頓時光芒四射，它把光灑在大地上，田野都披上了金色的衣裳，亮的讓人睜不開眼睛。變化多端的云朵，像似身穿著的少女，正在隨風(fēng)而翩翩起舞，與藍天共跳著一支美妙的華爾滋。欣賞完大地的表演，也與它合影留讀，不久，我們也準備回家了；在歸途中，腦中忽然浮現(xiàn)了一句話：“早起的鳥兒有蟲吃�！爆F(xiàn)在回想，雖然別人還在呼呼大睡，我們卻要咬著牙早起，但起床后所看到的景象，卻是如此的美好珍貴，我想，這就是人生的一大享受！

　　經(jīng)過這次全新的體驗，我深刻體會到農(nóng)夫早睡早起的好處，也欣賞到不同于以往的景象；原來，除了車水馬龍，早上也有如此漂亮的風(fēng)景，真是讓我大開眼界。往后，我也要時常早起，繼續(xù)尋找這寶貴的經(jīng)驗。

初中生寫景作文2

　　10月1日我們?nèi)�家來到了位于北京周邊的霧靈山。

　　汽車大約開了兩個小時，終于出了北京市區(qū)。眼前是一片片金黃色的玉米地，不遠處是一個個各具特色的農(nóng)家小院，茂密的果樹林里那一個個蘋果紅得可愛。一條條清澈見底的小溪，流得那樣輕快歡暢，發(fā)出“叮叮咚咚”悅耳的聲音。離開了喧鬧的市區(qū)，使人感到渾身輕松。經(jīng)過了三個小時的顛簸，我們終于來到了霧靈山。一下汽車，首先映入眼簾的是一片片郁郁蔥蔥的`樹林，隱隱約約能聽見清脆的鳥叫聲。

　　我們沿著一條曲折不平的上山小路，來到了第一個景點——觀音送子崖。只見一塊巨大的巖石上寫著四個大字——觀音送子。我朝箭頭指著的方向望去，遠處那座山峰頂上的一塊巨石還真像一尊觀音手里抱著一個孩子呢！媽媽告訴我，傳說觀音就是送子娘娘，只要你有誠心去乞求，她都會送給你一個孩子的。山峰上一片片綠蔭和巨石構(gòu)成了一幅和諧自然的風(fēng)景畫。

　　不遠處傳來了一陣陣清脆的流水聲，我們聞聲而去，只見一股水流沿著陡峭的山崖飛瀉而下，這便到了龍?zhí)镀俨�。青灰色的崖石上點綴著簇簇嫩綠色的小樹，和瀑布相映襯，猶如一幅濃淡相宜的水墨畫。我注意到，在瀑布四周的巖石上也有被水打濕的痕跡，難道以前的龍?zhí)镀俨急痊F(xiàn)在面積大？媽媽為我揭開了謎底:龍?zhí)镀俨荚谙募緯r水流比秋季大很多，過了夏季又漸漸變小，自然而然就留下了印記。我真想夏季再來看一看龍?zhí)镀俨嫉膲延^景象。

　　過了龍?zhí)镀俨�，我們來到了同樣也非常有名的壺口瀑布。走近一看，壺口瀑布遠遠小于龍?zhí)镀俨�，可它也有自己別具一格的特點。它的水流仿佛從壺口中噴出，所以才得名壺口瀑布。它的景色真是跟龍?zhí)镀俨疾幌嗌舷拢?/p>

　　時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼就到了回家的時間，我們戀戀不舍地下了山。

　　霧靈山地風(fēng)景美不勝收，這都是神秘的大自然的偉大杰作呀！我們一定要保護環(huán)境，珍惜大自然送給我們的一草一木。

初中生寫景作文3

　　早就聽聞日出景色壯觀，可我從未親眼目睹，就像韓偓所吟的“天際霞光入水中，水中天際一時紅。直須日觀三更后，首送金烏上碧空�！蔽叶嗝聪胗H身感受旭日東升那動人的畫面啊!

　　為了看日出，我5點時便沒有了一比倦意，匆忙梳洗，在媽媽的陪同下，去樓頂上找了一處合適位置，任憑風(fēng)兒輕拂我的發(fā)絲，耐心等待那動人的時刻到來。

　　天，還是灰蒙蒙的，像個害羞的小姑娘，不肯撥開她輕柔的面紗，突然，天邊出現(xiàn)了一道紅線，微微泛黃。就在這時，一朵頑皮的烏云擋住了我的視線，紅線躲了起來，我默默祈禱，希望烏云玩累了，快去。一秒、兩秒、三秒……那根紅線擺脫了烏云，慢慢顯露出來，它在一點點的變粗、變紅、變亮。

　　天空已是一片淺藍，淡到發(fā)白。轉(zhuǎn)眼間，天邊泛起了魚肚白，太陽就要從天邊升起了，我暗自激動，目不轉(zhuǎn)睛地望。果然，沒一會兒，天邊出現(xiàn)一抹紅霞，帶來一絲曙光，紅霞慢慢擴散，越來越亮，越來越紅，馬上紅透了半邊天，可太陽呢?她半天也沒有露出臉，是不忍心將辛苦了一天的人們從沉睡中喚醒?還是羞于我那期待而又熱情的目光?或者是……

　　我知道日出將要來臨，不禁屏住呼吸，不敢動，生怕破壞了這期盼的`氛圍。就在這時，那一直不肯露面的太陽探出了頭，卻沒有顯現(xiàn)她那絢爛的容顏，太陽不緊不慢地抬起頭，我卻急得直想大叫。慢慢兒，太陽滿懷著熱忱沖出山頂，沖破了云霄，頓時，一個大火球映入眼簾。這深紅的圓東西發(fā)出奪目的亮光。她微笑著，向人們展示她的勃勃生機。

　　有時候，有幾片云好像不服氣似的，偏要去擋太陽的臉，而她依舊平淡，微笑著俯瞰大地。霎時間，周圍的云穿上了淡黃色霞衣，仿佛鑲上了光亮的金邊，太陽緩緩上升，發(fā)出耀眼的光芒，我覺得自己成了一片云，融進這燦爛的霞光里。

　　感謝大自然，帶來日出奇觀，帶來一瞬美麗!

初中生寫景作文4

　　我的家鄉(xiāng)是深圳，雖然現(xiàn)在大力推進農(nóng)村城市化建設(shè)，但家鄉(xiāng)的農(nóng)村景觀卻沒有太大的改變。

　　春天來臨時，道路兩旁的沉睡中的行道樹慢慢地伸著懶腰，舒展著一個冬天都靜止的枝干;公園里的小草也輕悄悄地冒出嫩綠嫩綠的小芽，不想再睡在大地的懷抱中;枝頭小鳥也飛出自己的家，驕傲地立在樹上，歌唱著春天來臨，為人們報春;在這種場合，當然還少不了美麗的花兒，看，草叢里、柵欄上，一大簇一大簇滿是的，有名字的、沒名字的，都挺直了身干，爭著開出這個春天了里最漂亮、最美麗的花兒;大人小孩都出來了，擺擺手、扭扭腰，做著運動。這幅美麗的萬物復(fù)蘇圖看了真讓人感到心曠神怡!

　　漸漸地，天氣開始熱起來。仲夏的太陽炙烤著大地，有的花兒受不住了，只好彎下身子等待雨露的來臨;蟬在樹上不停地叫著，聽了真讓人煩躁。但當一場大雨下完，地上仿佛又充滿了生機。瞧吧!那叫人喜愛的荔枝，正滴著雨露，一大串一大串地掛在樹上，紅艷艷的外表，讓人都快忘了它那水嫩嫩的果肉了;那掛在枝頭的龍眼，一顆顆圓潤的，吸引著人們?nèi)コ�，晶瑩的果肉，又帶有一陣陣清香的甜味，真讓人愛不釋�?還有黃澄澄的芒果，那可是我的最愛，有的芒果還是拳頭般大小，有的卻有巴掌大了!夏天的水果，真是“有美貌又有內(nèi)在”呀!

　　秋天來臨時，又是一副不一樣的.圖畫。田野里，瞧去!一大片一大片金黃色的稻子，像一張張金黃色的地毯，隨風(fēng)舞動著。秋天是個碩果累累的日子，一棵棵大樹上都結(jié)滿了果實，有的樹都被果實壓彎了腰，人一跳就能摘到了。

　　當?shù)谝魂嚭�風(fēng)吹過時，提醒著人們：冬天來啦!入冬的時候并不冷，但是大街上卻多了點荒涼，田地也光禿禿的，似乎少了點什么。時間也似乎慢了起來，太陽每天都很晚才起床，等到它的光芒照射到我身上時，我已經(jīng)坐在車上了;但勤勞的月亮卻來的非常早，也許連它也認為太陽太懶了吧!

　　可愛的家鄉(xiāng)，美麗的四季。

初中生寫景作文5

　　學(xué)校是美的，學(xué)校是偉的，學(xué)校是累的，學(xué)校是樂的，學(xué)校是……

　　雙語實驗學(xué)校的校園豐富了我們的知識，是位不說話的老師；雙語實驗學(xué)校的校園豐富了我們的生活，讓我們的生活五彩繽紛。

　　走進雙語實驗學(xué)校南校區(qū)的大門，一排排高大挺秀的柳樹映入眼簾，好像是士兵在對我們奏樂、吹號，歡迎我們。再往前看，是一個小操場，它雖然小，但同學(xué)們一下課最愛聚集在這里。操場周圍鋪著水泥路，同學(xué)們都站在這兒做操。水泥路的四周圍著柵欄，柵欄里面有小花小草，好看極了，好像也在歡迎我們。前邊就是我們每天離不開的教學(xué)樓，教學(xué)樓是四層的，里面有老師的辦公室，我們的教室。

　　春天，我們的校園百花盛開，蜜蜂來忙著采蜜，蝴蝶也趕來湊熱鬧，小鳥兒更不用說，也嘰嘰喳喳地唱著歌，高興極了！小草偷偷地從土里鉆了出來，看著這個陌生的世界，迎春花像位亭亭玉立的姑娘，羞答答地坐在綠綠的草地上。大地仿佛都是軟綿綿的.，同學(xué)們在上面玩耍、嬉戲。春天的校園還下著柳絮雨。調(diào)皮的小種子落到了同學(xué)們的小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑。

　　夏天，風(fēng)刮過來是熱的，同學(xué)們的臉滾熱滾熱的，像火爐一樣熱。操場干得仿佛要裂開了，知了趴在樹上叫著，好像在說：“熱死我了，熱死我了�！毙〔轃岬枚继Р黄痤^來，花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場大雨。忽然烏云密布，下起了傾盆大雨。把操場上的一切洗刷得干干凈凈，樹更綠了，花更紅了，小草也更精神了。

　　秋天，學(xué)校到處都是黃葉，原來茂盛的柳樹，現(xiàn)在只有幾根樹枝了，它們都不高興。小草原來嫩嫩的皮膚，都變成枯黃的了。校園里仿佛下著樹葉雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飛舞，真漂亮！

　　冬天，學(xué)校就變成了銀裝素裹的世界。樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一根根銀條，一看整棵樹，又好像仙女在手舞足蹈。操場變成了滑冰場，同學(xué)們還可以在上面玩耍。

　　雙語實驗學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地，是我們成長的樂園，它也許很漫長，他也許很短暫，但在童年里，在回憶里，它是最美的，最樂的，它是回憶中最美的一顆鉆石，耀眼、美麗……

初中生寫景作文6

　　春來了，輕輕地，悄悄地來了。我看到了淺綠間她翠綠的影子在生長，我摸到了濕土上她五彩的足跡在綻放，我聽到了樹蔭下她悅耳的笑聲在筑巢。一切，似乎在一夜之間被喚醒了。

　　初春，像把神奇的剪刀。她在藤蔓上輕輕剪，干枯的葉子紛紛落下，像只只淡黃的蝴蝶翩翩起舞。它們在藤蔓上挨過了太多的辛酸，經(jīng)歷了太長的痛苦，是時候讓它們奔向大地媽媽的懷抱中融化在溫暖舒適的夢里。她又在小河里輕輕剪，沉寂了個冬天的水流推著薄冰流淌起來，叮叮咚咚地哼唱著久違的樂曲，靜悄悄的石頭下面有魚兒在吐泡泡，它們僵硬著身體度過了漫長的冬天�，F(xiàn)在終于可以伸個懶腰，活動筋骨，玩起你追我趕的游戲。

　　春天，像塊綠色的手帕。她在草地上慢慢抹，枯黃的草葉下立刻冒出星星點點的綠色來，她又在梢頭慢慢抹，每個樹苞里都探出小巧可愛的綠點來。手帕很勤快，高山間，草地上，河水里，天空中，無不片青，片綠的，到處翠色欲流，緩緩流入云際，把天空渲染得綠汪汪的。

　　春天，像支五彩的畫筆。她在灌木叢中細細點，靜靜的'小花苞紛紛冒出，像個個害羞的小姑娘在生人面著臉紅，它們紡織了冬的花蕊，裝飾了冬的花瓣，孕育了冬的芳香，終于迫不及待地鼓破了花苞，展開了柔軟的花瓣，露出甜美的微笑。

　　春天，像曲美妙的歌謠。她又在樹枝上細細繞，葉叢間忽地探出紫色的小腦袋來，左右探望了番后，便跳出來展歌喉，亮羽毛，那鳥兒忍了冬的風(fēng)雪，耐了冬的嚴寒，想了冬的樂曲，終于讓那清脆悅耳又宛轉(zhuǎn)動聽的歌聲重溫去年的曲調(diào)。

　　春天，更像把巨大的扇子。她在柳樹間悄悄扇，成群的柳絮頃刻間都飛了起來，像只只白色的小精靈在空中嬉戲。她又在蒲公英的花叢中悄悄扇，潔白的絨白帶著未來的希望口口聲聲在向媽媽道別。這把扇子真神奇，天地間下子就生機勃勃。

　　春天，可愛的春天，帶走的是荒涼，留下的是繁華。

初中生寫景作文7

　　"冬天，究竟是什么樣子的？"我不止一次這樣問過自己，其實，連我自己也說不太上來。

　　我覺得，嗯！冬天可以是脾氣火爆，又性情怪僻的老爺爺吧！那鋪天蓋地的雪花，便是他的白胡子，白眉毛和白頭發(fā)，當他不高興時，就將眉頭緊索，怒發(fā)沖冠，又把長袖一甩，"呼啦''一聲，寒風(fēng)掠過，各種植物縮在冷風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖，動物們?yōu)榱说挚箛蓝�的寒冷也趕緊躲進洞里冬眠去了。另外他還將大地冰封三尺，趕跑了飛禽走獸，又把秋姑娘留下的印跡擦除，"瑞雪兆豐年"有了雪花的覆蓋，來年才會有一個好收成。唯獨留下他一人，默默品味這寒冷的冬天。

　　不過，比起那老爺爺，我更喜歡把冬比作一個淘氣的小娃娃。他制造出隨風(fēng)飄飛的`雪花，雪花紛紛揚揚地飄落，它們成雙成對，在空中跳起優(yōu)美的華爾茲，為草木蓋上厚厚的''棉被''，為他們度過寒冬盡上綿薄之力。閑暇之時，他用他那雙靈巧的手，打造出一雙雙，一對對晶瑩剔透的冰雕，冰柱。那些東西就如同水晶，鉆石一般，在冬日暖陽的照耀下，閃閃發(fā)光亮，熠熠生輝，他們仿佛就是一件件藝術(shù)品。所以大自然就是他天然的展廳，各種各樣的"藝術(shù)品"，陳列在房檐下，葉尖上，冬向大家展示著他那精湛的技藝，哦！對了冬還是一個玩心很強的人呢！他向?qū)W校里送去美妙的雪花兒，看著孩子們堆出可愛的雪人，打起雪仗，他就用風(fēng)給他們送去溫暖而又無形的問候。

　　冬天，究竟是什么樣子的呢？現(xiàn)在，我再一次問問自己。啊！我終于知道了。冬，他多姿多彩，變化無常。他也可以是一位嚴父，或是一個大哥哥。每個人眼中的冬都不一樣。只要你愿意去想，相信你心中也會有一個與眾不同的冬天。

初中生寫景作文8

　　那是一片很頹廢的景色，暗蒙蒙的黑色永遠是它依賴的背景，就像在到處渲染一樣，讓那殘存的幾盞舊路燈都快要沉淪，抬頭看那更黑的夜空中，還有什么星星，還有什么月亮。

　　小鎮(zhèn)被一條小路分成兩半，小路的一邊還是到處荒郊野村，走過小路就是一片紙醉金迷了。這莫名的亦真亦幻也許就是我衷情于這片夜景的原因。我一直都相信如果在高空鳥瞰這個小鎮(zhèn)，必定將是一半暗，一半明，一半淪陷，一半繁華。

　　很久以前就喜歡拖著拖鞋在夜晚的小鎮(zhèn)上毫無目的地閑蕩，看乞討的乞丐，看罵街的潑婦，看手握馬刀的痞子，看揮金如土的大款，看著看著就覺得這些人真像在一幅以黑色為背景的油畫中那為了烘托出意識流效果的彩點，五彩斑斕，縹縹緲緲的，就構(gòu)成了這一幅意識流的夜生活畫卷。我總是會走著走著就開始感到很餓，于是隨便找個路攤一坐，要一碗牛肉面就趴在油膩的木桌上開始狼吞。吃了一半抬起頭，看到對面一桌上的漢子們正光著膀子劃拳，個個都樂得面紅耳赤，陣陣你X媽給我喝咱哥幾個干！之類的叫喊聲沖進耳朵，讓人不堪忍受；忽然間又在一處角落看到一個穿著校服的小女生，一邊小口小口地咬著餛飩，淚珠也一邊大把大把地流進湯里，她在哭什么呢？頭頂明明滅滅的煤油燈無力地把又黃又臟的燈光灑向我眼前的一切，讓我好恍惚。

　　情不自禁沿著小路摸索到小鎮(zhèn)的另一半，這里到處是各色的霓虹不停地跳動，迷彩的招牌瘋狂地肆虐，無數(shù)另類的搖滾都high到了極點，真是滿大街燈紅酒綠的'誘惑，仿佛陷其中就再也無法自拔。我比較習(xí)慣縮在其中的一家cafe，徹底沉浸在一杯又一杯的魔掌中，然后居高臨下地看著窗外滿天滿地的繁華喧囂，放肆地讓眼球也隨之放蕩一回；看膩了，就轉(zhuǎn)過頭透著另一邊的窗戶，看到那在黑幕籠罩下的小路另一邊，就突然覺得黑夜在這邊被燈光折磨得遍體鱗傷，在那邊卻囂張得肆無忌憚。終于明白黑夜，也就這么回事。

　　小鎮(zhèn)的這片夜留下了我徘徊和成長的軌跡。

　　因為我在多少次依戀它的同時也透徹地看清了人間，看清了塵世。

初中生寫景作文9

　　陶醉，一種幸福而美好的感受。這與身俱來意義可以讓人很滿意的沉浸在某種思想活動中。熱愛文學(xué)的人們會為書中美好的故事和動人的劇情所陶醉；熱愛舞蹈的同學(xué)常被舞臺上演員高超的技藝和執(zhí)著的追求所陶醉；熱愛電玩的孩子每當面對那無與倫比的音效和炫目的打斗場面時亦會陶醉于其中。而我，唯獨陶醉于那平凡得再也不能平凡的四季中。

　　春天，我會陶醉雨與生機勃勃的萬物。

　　春天，萬物生長的季節(jié)，在經(jīng)過了一個冬季的考驗后，所有的弱者都已被命運拋棄，只有頑強的物種才能留下。這是一個充滿競爭的時節(jié)，也是充滿生機的時節(jié)，冬天蘊藏的`所有精力都在這一刻全部爆發(fā)，萬物將以最飽滿的精神接受春雨的洗禮。

　　夏天，我會陶醉于充滿綠意的自然。

　　夏天，萬物孕育得季節(jié)，從春天走來的世界迎來了自己的青壯年，他們根深葉茂，她們郁郁蔥蔥，他們綠意盎然，她們楚楚動人。他、她們是這個季節(jié)的主人，用自己最為成熟的一面歡迎每一位來訪的客人。梧桐穿上了綠衣、荷花裹上了紅袍。風(fēng)流嫵媚的他們用最性感的一面告訴世人：我們，長大了！

　　秋天，我會陶醉在那豐收的喜悅，和離別的感傷。

　　秋天，萬物孕育的收獲的季節(jié)。瞧，那“手”上掛滿果實的橘樹；看，那笑彎了“腰”的麥子和羞紅了“臉”的蘋果。他們所帶來的不僅僅是自己喜悅，也同時帶來了人們歡笑和希望。秋風(fēng)起，又一片黃葉落在了田野上，他回家了，又一次回到了A起點，又一次為母親來年的茂盛做著自己最后的貢獻。

　　冬天，我會陶醉于千里冰封、萬里雪飄的世界。

　　冬天，萬物安眠的季節(jié)。滿目的白雪皚皚，遍地的銀裝素裹。瑞雪照豐年啊！經(jīng)過了一年的勞作，大地也逐漸歸于沉寂，萬物在養(yǎng)精蓄銳哩！他們都在休息，為了迎接春季的到來，為了迎接新一個輪回的挑戰(zhàn)。

　　天地玄黃，宇宙洪荒，寒來暑注，秋收冬藏。

　　在那令我陶醉的四季中，我已懂得人生的平凡和生命的輪回，在有限的生命中，我們又何嘗不似在那輪回的四季呢？

　　那令我陶醉的四季。

初中生寫景作文10

　　夜已經(jīng)深了，屋里只有點點微弱臺燈的燈光。窗外的路燈伴隨著纏纏綿綿的秋雨下個不停。而我坐在窗前，用自己的小指頭在充滿水蒸氣的玻璃上劃個不停。

　　我不知道我要干什么，總覺得一個人躲在差不多黑的屋子里顯得孤單寂寞。窗外沒有雜音，少了人聲的喧鬧，少了車子的笛鳴更多的是秋雨的哭泣的聲音。聽，我突然覺得雨變得是如此溫柔莞爾，又忽聽雷聲陣陣襲擊，又忽見閃電透過玻璃在屋內(nèi)跳著舞。昨天，我已經(jīng)累了一天了：早晨掃地、洗衣服、洗碗；中午又做飯，媽媽買來柴火好大一堆又要我去幫忙，我記得從兩點開始一直干到了六點。最后的獎勵只是一根雪糕，不過還外加一套衣服。夜，它終于到來了，一個人躲在屋子了，雖然是疲勞，但還是睡不著。索性坐在窗前，去聆聽雨的訴說，我感覺精神了許多。

　　雨，聽著聽著，漸漸小了下來，雷聲也停了，閃電也走了，我便有出去的'感覺。在這個充滿雨的世界里，我只身撐著透明傘，走在林陰大道上。路旁的石凳雖濕，但我還是忍不住坐了下來。伸出雙手，用自己的皮膚去感覺雨的絲涼，曾聽同學(xué)說：我一個人寂寞的時候就會撐著傘到處亂走，在雨中我會活得很快樂！今夜，我感受到了。雨的世界很豐富，它會讓你想起很多往事，不開心的，開心的坐在雨中的石凳上，我仿佛又回到了過去。

　　雨，仍不停地下著。

　　坐了幾分鐘，同學(xué)來了。他也和我一樣睡不著覺，我們剛開始只是覺得很巧，剛開始也說了挺多開心的事，只是說意想不到在這兒也能看到我。后來，我們一起坐著，差不多靜靜地呆了幾分鐘，在這幾分鐘，我們一起聆聽著雨，仿佛自己被雨洗盡了頭腦，想起朋友說過：你腦子進水了吧�，F(xiàn)在，我就是處于那種境界。

　　雨，我已經(jīng)對它產(chǎn)生了感情，是一個莫名的機會讓我愛上了你。

　　寂寞孤獨的時候到雨中去散步也停不錯哦，讓我覺得孤獨不孤獨。

初中生寫景作文11

　　許久不見那漫山的云海，許久不見那奔騰的云海，許久不見那迷惘的云海，許久不見那壯美的云海日出。

　　早早起床，披上一件外套，早晨的黃山總是那么的冷清，冷清中又帶有一絲寒意。邁步獨自走在山中小道，心中頗為激動，黃山日出及云�？偰芙o人帶來震撼的沖擊。

　　趁著時間還早，賞著風(fēng)景，仙人指路走向嘹望臺，忽地眼前出現(xiàn)了白茫茫的一片，伸手摸出，柔的似輕紗，軟的是薄霧，微風(fēng)拂過，那云海如萬馬奔騰，一般朝我奔來，從我耳邊呼嘯而過，我如走進了千軍萬馬，看不見也摸不著，仿佛來到了一個新的世界。輕拂于我的臉上，閉上雙眼，任由他的輕撫，我還是享受那細膩的絲滑!

　　如入仙境一般，我緩步迎著云海而出，若有若無的松香如遠處亭中飄渺的琴聲。漸入深處，心中開始不平靜起來，我開始迷惘開始遲疑，在這奔騰的云海中，我找不到了方向，找不到太陽升起的地方，只有那不斷變幻的云海的姿態(tài)!緩慢踱步迎著松香聽著琴聲，我迷惘在這未知的新世界中!

　　微風(fēng)漸止，松香漸無，琴聲漸息，感受著這一突兀的變化，心中更加緊張，迷惘充滿我的大腦，就如那白茫茫的`云海。我開始主動去探索那云海，想從那云海中探出一片新天地，朝著那遠處泛著微黃的云海走去，心中忐忑不安，日出不見卻入云海，云海不散漸入迷惘!遠處的微黃漸漸變紅，將云海變成了紅彤彤的火海，我頓了頓腳步，這不正是日出嘛!雖身處云海，可那云海中的日出別有一番風(fēng)味，迷惘不存，就如那云海在日出中漸漸散去，退入山谷。

　　望著那退卻的云海，心中頗不寧靜。有多少人感受過你奔騰的氣勢，又有多少人見過你日出時紅似火，又有多少人沉醉于你的美麗而忘記本心，又有多少人迷惘于你而轉(zhuǎn)身離去，愿下次再與你相會感受那奔騰的氣勢，感受在迷惘中堅持本心!

初中生寫景作文12

　　暑假期間，媽媽、爸爸帶著我和媽媽的同事們一起組團前往世界自然遺產(chǎn)、世界地質(zhì)公園和國家森林公園的張家界·武陵源風(fēng)景名勝區(qū)游玩。

　　到了目的地，新鮮的空氣撲鼻而來。深呼吸，讓人輕松自在。這里簡直就是一個大氧吧。這里的山是一根根的，僅張家界國家森林公園就有20xx多座石峰。

　　當我們乘坐環(huán)保車上天子山欣賞完美麗的風(fēng)景后，導(dǎo)游的告訴我們可以步行或坐索道下山。乘坐索道要等兩個小時，而步行下山要走八千八百八十八個臺階。我一聽，差點嚇懵了。八千八百八十八個臺階！我怎莫能吃得消？我用哀求的眼光看著媽媽。媽媽語重心長地說：“我們還是走路吧。這樣既節(jié)省了錢，有鍛煉了身體，不是一舉兩得嗎？”我只好答應(yīng)了。

　　天子山徒步下山的地方叫臥龍嶺，這里不僅長，而且陡。腳下的石板不知是故意還是有意，搖搖欲墜。山路很窄，周圍沒有欄桿，一不小心就會葬身山底，摔得粉身碎骨。我提心吊膽小心翼翼一步一個腳印地往下走，不一會兒就大汗淋漓。這時，我看見幾個老爺爺老奶奶也在下山。我感到十分慚愧。連老人都可以走下山，我們年輕人有什么理由逃避呢？我忍著酸痛，繼續(xù)往下趕。媽媽研究出了一種“之”字型下樓梯法。我試了試，果然輕松多了。

　　終于，功夫不負有心人，山腳下的優(yōu)美環(huán)境展現(xiàn)在了我眼前。我再次明白了“世上無難事，只怕有心人”的'道理。

　　金鞭溪的猴子也很有趣。其中有一只猴子，趴在樹上，好像在說“早餐時間到了，有沒有吃的��！”媽媽扔給它一包麥片巧克力。它敏捷地接住，三下兩下就把它吃了個精光。“好吃好吃”它好像在說。人們又給了它一杯水。它擺弄了幾下，發(fā)現(xiàn)打不開，就扔在了地上�！笆裁礀|西，打不開”最后，它啃著半根黃瓜心滿意足地走了。大家哄堂大笑。

　　有喜有憂，有笑有淚。既長見識，又強體質(zhì)。這就是張家界給我的感受。

初中生寫景作文13

　　清早，我來到桃園玩，一進門就聞到一陣陣清香，于是我向桃園跑去。

　　桃花已經(jīng)開了不少，有的才展開兩三片花瓣,亭亭玉立。有的還是花骨朵兒，像粉紅色的花團，好像馬上就要裂開似的。有的花瓣全展開了，像一把把嬌嫩透亮的小傘。真是千姿百態(tài)。桃花的顏色也是五顏六色的，白的`像云，紅的像霞。一陣微風(fēng)吹過，花瓣一片片地落下，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，真讓人陶醉。

　　近看桃花就更美了。桃花的花蕊像蝸牛的觸角一樣長，上面滿是花粉和花蜜，怪不得那么吸引勤勞的小蜜蜂在花間飛來飛去呢！

　　一陣春雨后，桃花依然開放著，花瓣上蘸滿了雨水，像一個個小酒杯，像一粒粒珍珠。

　　我忽然覺得自己就是一朵桃花，穿著粉紅的衣裳，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過來，我就翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動。不光是我一朵，一園桃花都在舞蹈，風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我飛行的快樂。小鳥飛過來，告訴我昨夜做的好夢．．．．．．

　　過了一會兒，我才記得我不是桃花，我是在看桃花。

　　我愛桃花，我愛家鄉(xiāng)的桃花園。

　　春天來了，許許多多的花開了。有國色天香的牡丹花，有嬌貴的玫瑰花，還有高雅素潔的荷花好一個五彩六色的花世界！可我最喜歡的還是桃花。

　　桃花可美了。樹上綠色的葉子把桃花點綴得更漂亮。桃花有很多顏色：粉紅色、紅色、白色等等。桃樹上開著許多桃花，有很多含苞欲放的花骨朵，真像些沒長大的娃娃，而那些展開兩三片花瓣的桃花呢，就像可愛的小姑娘，更多的是那盛開的花朵，好像是許多婀娜多姿的花季少女。桃花的中間有幾條像蝸牛觸角一樣的花蕊。

　　一陣微風(fēng)吹過，桃花香撲鼻而來，還引來了蝴蝶們。它們圍著桃花翩翩起舞，蜜蜂們也被清香吸引了，“嗡嗡嗡”地像在給蝴蝶們伴奏。

　　桃花真美呀！我愛美麗的桃花！

初中生寫景作文14

　　垂柳一身綠衣裳，棕色的樹干，嫩黃的小芽，加上長長的小辮子，湊成了美麗的柳樹。

　　二月，寒意未過的月份。小溪和高山上的冰雪還未融化，我穿著厚厚的新冰鞋和小伙伴們滑冰滑得很快。

　　忽然，我偶爾發(fā)現(xiàn)一顆“姑娘”——柳樹。它在小燕子還沒趕回來的時候，就長出了又大又圓像大飯包似的.東西，我稱它為芽苞。

　　三月，春天來了，才剛下過幾陣蒙蒙細雨，微風(fēng)吹拂著千萬條展開的帶嫩黃色葉子的柳絲。小燕子從南方趕來，為光彩奪目的春天添加了許多生機。

　　四月到了，正是春天的中旬，柳樹又細又長的柳絲從芽苞中挨挨擠擠，嘭的一聲，振破了芽苞，很多柳絲展開了。

　　五月，春天即將走過去，柳樹的柳絲全都掙脫了芽苞的“追捕”，逃了出來，向四面展開，等著又炎熱又晴朗的夏天。

　　夏天，一眨眼就到了。夏天來了，柳樹喚醒了大地媽媽，大地媽媽放出她成千上萬的孩子——小草。夏天實在是太熱了，知了不停的叫來叫去，小草葉躲在柳樹姐姐的柳枝下面。看到那矮小的小草和那高大的大樹，我不禁想起了白居易十六歲時做的那首詩，和賀知章作的那首詩。

　　草

　　離離原上草，

　　一歲一枯榮。

　　野火燒不盡，

　　春風(fēng)吹又生。

　　遠方侵古道，

　　晴翠接荒城。

　　又送王孫去，

　　萋萋滿別情。

　　詠柳

　　碧玉妝成一樹高，

　　萬條垂下綠絲絳。

　　不知細葉誰裁出，

　　二月春風(fēng)似剪刀。

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間到了金風(fēng)灑下的秋天。涼爽的秋天，花草樹木都枯萎了。“這是為什么呢？為什么所有植物都枯萎了？”我問媽媽。媽媽說：“因為秋天水分稀少，植物只能保護自身的水分，而不能再把水分給葉子，葉子缺少水分，自然就干枯了，但植物本身卻沒有死�！�

　　我一看，柳樹的葉子也變成了金黃色，大概是把水分留給自己了吧。金秋時節(jié)慢慢過去，迎來了嚴寒的冬天。

　　冬天到了，動物冬眠了，小草被大地媽媽抱回懷里，枯黃的植物為大地媽媽鋪上了一層厚厚的大棉襖。柳樹姑娘迎著北風(fēng)和大雪，雪花一片片落在它身上，柳樹姑娘變得更美了……

初中生寫景作文15

　　以前總是覺得自然的森林是最美的，那種美是純粹是洗滌心靈的;覺得在生活中的“森林”是枯燥的是單調(diào)的，直到那一次我才知道原來這橫亙不變的鋼鐵森林也有彩色的一面……

　　暑假，在酷暑中告別校園回到了武漢。雖然住的地方臨近湖邊但不免還是有些燥熱，已經(jīng)許多天沒出去過了，自己經(jīng)常無聊的看著對面艷陽下一棟棟的鐵樹和另一面在風(fēng)中不斷隆起的湖泊。終有一日天氣清爽了，傍晚便打算步行去湖泊的環(huán)湖路上消散一下這幾日積存的煩躁。

　　湖邊夏風(fēng)陣陣，它們掠過墨綠遠山;撫過起伏湖面;穿過湖岸的依依細柳，最后從她們發(fā)絲的縫隙中逃向了別處。這里的風(fēng)景很就像青天配上純云;樹蔭配上長椅;運動配上音樂簡簡單單卻讓人很滿足。看看這嬌翠的自然森林又回頭看看背后在傍晚呈深灰色的鋼鐵森林，真是“無處話凄涼”。

　　跟著稀疏的人群移動著，不知過了多久有些累就找了處靠湖邊的長椅坐下發(fā)信息和朋友聊天。

　　手機屏幕的的光越來越亮，天越來越暗在太陽吝嗇的收起了最后一縷光輝的時候，屏幕的光熄滅我抬起頭正要起身離開，但是當眼前的.景象闖入眼簾的那一刻我停住了。湖的另一側(cè)好像正在舉辦宴會，那些白日里底調(diào)的高樓都盛裝出席，月亮和星星也都撕破夜幕紛紛出現(xiàn)。它們身上的彩燈互相映襯著每盞燈都努力的綻放自己，最終一盞盞光亮匯集成了光的浪潮，它們沖擊著天穹使得星星和月亮都黯然失色。

　　我想更近的欣賞這群黑夜的精靈便快步追尋著，它們在我的眼前漸漸放大突然轉(zhuǎn)了彎他們卻又在我身好追隨著我。漫天的燈光倒映在水中投射出無數(shù)彩色的游蛇，它們隨著我的移動扭轉(zhuǎn)開來不時還有一條條湖魚在這彩色的光影中躍起，整個身子都被染成了彩色，大有幾分魚躍龍門之勢……

　　彩燈、彩蛇、彩魚把平日里蕭條的鋼鐵森林變的璀璨變的閃爍變的讓我沉醉其中，那夜是多么不舍是多想一直看著它們。

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