梔子花初中作文6篇
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的梔子花初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
梔子花初中作文1
在那個煙火燎繞的季節(jié)，當一切凝成了一個不可泯滅的記憶。微風吹拂，便吹走了那層厚厚的塵，重現(xiàn)了你昔日的笑容。如果說那是緣，我寧愿一生只有一回，就不必用盛開的梔子拭去眼角的淚。
還記得那年么?梔子花開，清郁的梔子花香在整個山溝飄蕩。你說你愛梔子花，愛梔子花開的季節(jié)，更愛這個飄滿花香的地方。于是在那個寧靜的午后，當你悠閑的走在那條小路上時，會發(fā)現(xiàn)在那塊青石上，總是有朵被誰遺忘的梔子花。于是你輕輕的將它拾起，掠過鼻間，嘴角微起，一雙溫柔的眼化成了兩彎優(yōu)美的線。而那個男孩還靜靜的躲在樹后，偷偷的望著你。
還記得那天嗎?夕陽斜照在垂柳上，留下婆娑的倒影，地面被鐫刻的斑駁陸離。你被靠著樹，他也被靠著樹靜靜的'讓余輝灑過全身。你說希望時間停滯，永遠停留在那一刻。于是他急忙取下相機，將你，將那輪即將逝去的落日，還有飄滿花香的那一刻，永遠的記了下來�？s成了一張小小的圖片，夾在了那個爬滿文字的筆記。
蒼老的垂柳隨風飄揚，抹去淡淡的香。婀娜的你在夕陽的余輝中分外妖嬈。似乎天空也因你而羞澀，急迫和用幽黑的夜來遮蔽。也許是從那時起，你也合上了我們的筆記。當我將它打開時，最后的一頁只寫了一句話：余下的空白讓我們一起回憶。
你曾說過，我們會永遠相約在這個梔子花開的地方，在那棵歷盡滄桑的老樹下你會永遠等著我。可是到了最后一天，你還是騙了我……在那個五彩的六月，在那個梔子花開的季節(jié)，你踏上了那條不知通向何方的路。當汽車開動，卷起了一縷蒼白的煙，我看到一滴和著花香的淚隨風飄落。似乎一切都停滯，開始凝結，凝成了一段至美叫荒涼!只有無情的小雨，滴打著幽幽大花香……如今又是一個梔子花開的季節(jié)，一朵花一個回望，一陣香一寸斷腸。漫步在梔子花開的羊腸小道，回首昔日那些無知的時光。在那棵樹下，永遠載滿著一個人的期望。在那塊爬滿青臺的石面上，是誰刻下了那段刻骨銘心的凄涼：梔子花開/花飄香/塵也飛飛/路也遙遙/回首遙望那梔子花開的地方/年少的無知卻演繹滄�！魂嚽逵舻幕ㄏ愦蚨瘟怂季w，暮然抬頭，一輪或紅的夕陽以掛在山頂。那些逝起的青春啊，何時還能這般絢麗?梔子花謝了，相約三百天后還可重開，青春的美調了，有誰還能讓它重來?
梔子花初中作文2
“嘀嘀……”是時鐘如連綿不斷的雨不停地轉動的聲音;“蹭蹭……”是辦公室里人們手中不停地傳遞文件的聲音;“蹬蹬……”是穿著紅色高跟鞋穿梭在城市中的腳步聲……然而，你是否停下過匆匆腳步，在不被注意的角落里，見到過花的魅力，聞到過花的芳香。
又是一年春色瀲艷時。家中，草兒抽出了新芽，花兒展開了花結，枝條粗壯了軀干，連泥土都更加地松軟，散發(fā)著一種慵懶而又溫和的氣息。外婆極愛養(yǎng)花，總是往家中移栽一些小花小草。各個季節(jié)，都可以看見充滿生機的面孔，在陽臺勃勃生長。而每到春末夏初，陽臺上最為吸引人的不是那花紅葉綠的鮮艷，也不是那蝶飛蜂舞的優(yōu)美，而是墻角那株不惹人注意的梔子。
夏天到了，只見濃郁的樹葉叢間點綴著一朵朵形態(tài)小巧的白色的花，綠葉硬朗青翠，花瓣潔白芬芳，柔潤如絲緞。那如雪般的花瓣，不沾染一絲瑕疵。一瓣包裹著另一瓣，仿佛還顫動著昨夜的露珠。在微光下，閃耀著迷人的光芒。白和綠的搭配，清爽悅目。那白白的花瓣摸上去肥肥厚厚的，很是玲瓏剔透。有的花瓣全開了，如同小姑娘時時在對我們綻放她那可愛的笑容;有的花瓣只開了一半，隱隱約約能看見突出的花蕊，像是調皮的孩子在擠眉弄眼;有的還是花骨朵，看上去飽脹得馬上要破裂似的。
看看這一朵很美，看看那一朵也很美，雖然沒有嬌艷的色彩，但它質樸、本色、純潔，不加修飾，卻楚楚動人，很是令人神往。如星空中點點微光，若即若離�？傆心敲匆豢|香味，慢慢滲入你的身體里，浸染你的心肺，勾動著你的心弦，讓人禁不住想要駐足細嗅。
這時，外婆便會折下幾枝梔子，一一插在瓶中，安放在家中各處，使得家中總是彌漫著幽幽的花香。仿佛沾染在身上，無時無刻都圍繞在你的周圍，不肯散去。偶爾，外婆也會洗凈一朵梔子，細細地別在耳畔，在家中便總能看見一朵潔白的.花在跳動、在忙碌，顧盼之間，衍生出陣陣清香。
隨著時光的流轉，有些東西便在生活中漸漸沉淀下去。一如長大后的我，不再偏愛那梔子，漸漸站在不遠處，輕嗅那微微的香氣，卻不再靠近。長大了的印象里，花中有蟲，不再完美，甚至那曾潔白的花瓣都不再泛光澤。那曾經(jīng)狂熱的喜愛，已不知遺忘在時光的哪個角落。
又是一年梔子花開，愿那梔子花永遠盛開在陽臺的角落，愿那清幽的香味飄散到每一個角落。一方世界，一份芳香。
梔子花初中作文3
早春的清晨下起了蒙蒙細雨，在這樣的早晨，一切似乎都變得虛無飄渺，如夢似幻。蒙蒙細雨中偶爾陣陣飄來花香，這香味清新淡雅，頓時讓人神清氣爽，使人浮想聯(lián)翩，是天仙下凡采來了天上的靈氣？是天使降臨帶來了來自天堂愛的種子？循香而望，純潔的梔子花舒展著潔白的花瓣，正在雨中淡淡飄香……香味彌漫著周圍的花世界，水世界，還有人的心世界。
眼前漸漸浮現(xiàn)出另一個身影，她與梔子花是如此的相象，她每一個燦爛的微笑，每一個會意的眼神，都與梔子花的清香一般。她是莊老師，我們班的數(shù)學老師和班主任。常常有人把我們比作是花朵，稚嫩幼小，把老師比作是園丁對花兒辛勤培養(yǎng)。
可是老師何嘗不是一朵花兒呢？假如老師是花，那么莊老師一定是一朵盛開的梔子花，我們便是梔子花的花群，梔子花陪伴著小花群每一個成長的歲月，她用自身的高昂挺立，教會小花群要正直有氣節(jié)，她用自身散發(fā)的清香教會小花群要懂得為他人著想。梔子花是純潔柔美的象征，她所散發(fā)的花香發(fā)人深省。
也許因為是班主任的緣故，純潔的梔子花對待小花群滿含著愛。對待犯錯的小花，她會與他交流，從不鹵莽行事堅信用愛的教育感化；對待取得成績的小花，她用心去鼓勵，從不忽略他們的感受，堅信用心的教育鼓舞。
她的心和愛與她所散發(fā)的花香漸漸融合，淡淡的花香中隨時提醒著用心與愛生活。也許正是這份心與愛，使雨中飄香的梔子花使人想起，但是她在是班主任的同時也是一名數(shù)學老師。
作為一名數(shù)學研究者，要求著她做事謹慎，對待事情嚴緊，對人的要求嚴格。于是，當你望見梔子花用心與愛的同時，她同樣也用嚴格去教育小花群們。她不僅自身在風雨中屹立不倒，她同樣要求小花群們在風雨中昂首挺胸，微笑面對。
于是，你便可見風雨中那一張張倔強的臉。。她對待自己的工作一貫保持著那股一絲不茍的態(tài)度，在她的言傳身教下，小花群們耳濡目染，漸漸地對待事情多了一份謹慎小心，少了一份粗心大意，對待工作多了一份一絲不茍，少了一份馬虎了事。也許這就是梔子花吧！
她沒有牡丹花的高貴，卻少了牡丹花的傲慢；她沒有月季花的動人，卻少了月季花的`俗氣；她沒有蝴蝶花的可愛，卻少了蝴蝶花的唯唯諾諾……梔子花的的高貴是發(fā)自內(nèi)心的，梔子花的動人是需要用心體會的，梔子花的可愛是要用愛感受的。雨中的梔子花散發(fā)著淡淡的清香，她用著份清香在詮釋著什么……
梔子花初中作文4
這是一個梔子花開的季節(jié)。
小的時候，家門前就有一叢梔子花。那花的來歷，我無從得知，似乎從我一出生開始，那一叢梔子花，就在那了。那個時候小，不懂梔子花有什么好看，又或者和小白狗玩的實在太好，無暇去注意那梔子花，但是香味總是懂得的，因為梔子花香的存在感實在太強，很難叫人不去在意。
長大了，隨父母離開家了，卻還是能夠碰到有梔子花的地方。因為從小就見得，總覺得是一種很常見的花，也就不那么在意了。只是沒想到，在外面碰到了梔子花，還與這花的主人，遷扯上些許關系。因為新家住得近，我的爸爸又是一個，很會修理東西的人，所以離家近的人啊，但凡要是壞點東西，自己修不好，就找上我們家了。
我的爸爸，是一好交朋友的'人，這點忙，他能幫，自然也就幫了，從不嫌麻煩。所以有一回，那養(yǎng)梔子花的人家，也找我爸去修東西去了。
那個時候我還在上學，只是放學回家之后看到家里門前又多了一盆梔子花，才曉得了這回事兒。那個時候覺得也挺討厭的，到哪都有這種花。
也許是從小就見著這種花，所以從來不會欣賞這種花的美。就像住在海邊的人，住久了，也就覺得海，沒什么了不起的。
說起來也怪討厭的，記得有一回，我放學回家。又恰好被送我們家梔子花的那家人的狗，給咬傷了大腿。被狗咬了，也沒多疼，說不上是什么大事，但也挺麻煩，總是要去打個狂犬疫苗什么的。所以那段時間呀，我非但不太喜歡那家人了，就連這梔子花呀，都更加討厭起來了。
因為被狗咬了，所以浪費了我一天的假期。只是夜晚在床上躺著的時候，門外的梔子花香，順著縫飄了進來，睡不著的我，像是得到了幾分安慰。而就在這個時候，咚咚咚的門聲響起。我立即下床，找開門，看到了一個頭發(fā)花白的老太。
我認得她，當然認得他，他就是那個養(yǎng)著梔子花的人，她家狗還咬傷了我的腿。老太太看著是面善，但是大腿的隱隱作痛，讓我實在是憋不出一個笑來。好在這個時候，媽媽從廚房里面出來，招呼著老太太。于是，我又回到床上繼續(xù)躺著，聽不進去一句話。
不知不覺的，在睡意朦朧的時候，我感到一雙，溫暖的手，放在我的臉上。我確信那不是媽媽的手，但是卻沒來得及反抗就進入了睡夢。
夢里我又回到了家鄉(xiāng)，手里拿著幾束梔子花，都已經(jīng)開始泛黃。卻還是手舞足蹈的家門前的空地上跳著，唱著，一旁的奶奶，坐著小板凳上，那滿是皺紋的臉，笑得格外漂亮 ，純凈，就像盛開的梔子花一樣溫柔，而小白，也在門前靜靜的安睡著。
在那以后，那幽幽的梔子花香，總能讓我扯出一抹微笑。
梔子花初中作文5
從沒留意過那個女孩子，是因為她太過平常了，甚至有些丑陋——皮膚黝黑，臉龐寬大，一雙小眼睛老像睜不開似的。
成績也平平得很，字跡寫得東扭西歪，像被狂風吹過的小草。所有老師都極少關注到她，她自己也寡言少語。以至于有一次，班里搞集體活動，老師數(shù)來數(shù)去，還差一個人。問同學們?nèi)闭l了。大家你瞪我我瞪你，就是想不起來缺了她。其時，她正一個人伏在課桌上睡覺。
她的位置，也是安排在教室最后一桌，靠近角落。她守著那個位置，仿佛守住一小片天，孤獨而蕭索。
某一日課堂上，我讓學生們自習，而我，則在課桌間不斷來回走動，以解答學生們的疑問。當我走到最后一排時，稍一低頭，突然聞到一陣花香，濃稠的，蜜甜的。窗外風正輕拂，是初夏的一段和煦時光。教室門前，一排廣玉蘭，花都開好了，一朵一朵碩大的花，棲在枝上，白鴿似的`。我以為，是那種花香。再低頭聞聞，不對啊，分明是我身邊的，一陣一陣，固執(zhí)地繞鼻不息。
我的眼睛搜尋了去，就發(fā)現(xiàn)了，一朵凝脂樣的小白花，白蝶似的，正落在她的發(fā)里面。是梔子花呀，我最喜歡的一種花。忍不住向她低了頭去，笑道，好香的花！她當時正在紙上信筆涂鴉，一道試題，被她支解得七零八落。聞聽我的話，顯然一愣，抬了頭怔怔地看我。當看到我眼中一汪笑意，她的臉迅速潮紅，不好意思地嘴一抿。那一刻，她笑得美極了。
余下的時間里，我發(fā)現(xiàn)她坐得端端正正，認真做著試題。中間居然還主動舉手問我一個她不懂的問題，我稍一點撥，她便懂了。我在心里嘆，原來，她也是個聰明的孩子呀。
隔天，我發(fā)現(xiàn)我的教科書里，不知什么時候多了一朵梔子花。花含苞，但香氣卻裹也裹不住地漫溢出來。我猜是她送的。往她座位看去，便承接住了她含笑的眼。我對她笑著一頷首，算是感謝了。她臉一紅，再笑，竟有著羞澀的嫵媚。其他學生不知情，也跟著笑。而我不說，只對她眨眨眼，就像守著一段秘密，她知道，我知道。
在這樣的秘密守候下，她發(fā)生了翻天覆地的變化，活潑多了，愛唱愛跳，同學們都喜歡上她。她的成績也大幅度提高。讓所有教她的老師再不能忽視。老師們都驚訝地說，呀，看不出這孩子，挺有潛力的呢。
幾年后，她出人意料地考上一所名牌大學。在一次寄給我的明信片上，她寫了這樣一段話：老師，我有個愿望，想種一棵梔子樹，讓它開許多許多可愛的梔子花。然后，一朵一朵，送給喜歡它的人。那么這個世界，便會變得無比芳香。
是的，有時，無須整座花園，只要一朵梔子花。一朵，就足以美麗其一生。
梔子花初中作文6
總有一種感動，像記憶里的梔子花，搖曳著一樹的暖。
——題記
又是一年盛夏。
藍天、暖陽、香樟。白蝴蝶簇擁在門前的梔子樹上，如同開滿了一樹的青春。
我悄悄走近，卻驚擾了蝴蝶�！皸d子花”四散而逃。其中一朵，匆忙中掠過我的臉龐�；貞�，措不及防。
那年盛夏，我擁有了人生中的第一個畢業(yè)季;那年盛夏，我們?yōu)榱艘粓隹荚�，疲于奔�?那年盛夏，梔子花在樹上，從未凋零。
教室的日光燈照在老師的眼鏡上，折射出智慧的光芒。黑板上的公式例題，寫了又擦，擦了又寫。一遍遍，似乎總也擦不完。臺上，老師講得口若懸河，臺下，只有一片筆尖與紙張的摩擦聲。來不及開會兒小差釣會兒魚，生怕錯過某個知識點。窗外飄來陣陣馥郁的梔子花香，可惜我們都無暇細細感受。比那梔子花更誘人的，是那所重點中學。
周末一大早便被好友吵醒，腦中的“高斯求和公式”變得模糊起來�？粗鴷郎隙逊e如山的作業(yè)本，我不禁欲哭無淚。
好友說道：“夏天來了，我們出去賞花吧�！�
鄉(xiāng)村的夏季，是五彩繽紛的。放眼望去，大片大片的新綠。綠草綠葉下，常盛開著不知名的小花，金銀花在田間，舞著細長的絲帶，野薔薇對著河水梳洗打扮。我們一路歡聲笑語，一路梔子花相伴。
那一刻，我很沒有骨氣地，將“升學考試”、“重點中學”拋在腦后。這潔白如玉，不染纖塵的.梔子花，于我而言太過奢侈。
梔子花開呀開，開過漫長的六月，送我走進考場，陪我寫下答卷。走出考場的一瞬間，才發(fā)覺我已畢業(yè)。
低頭看著學校門前的一排排梔子花，sobeautifulsowhite。白得耀眼，白得徹底，白得有著一絲悲傷。
離開學校前，她送了我一朵梔子花，用塑料杯裝著，盛滿了水，幾顆水珠在花瓣上顫動。
我小心翼翼地捧著那朵嬌媚的花，怕一不留神，它就會枯萎。
她說，梔子花象征純潔的友誼與永恒的青春，花會枯萎，我們的友誼永不凋零。
那時的那朵梔子花，化為一只白蝴蝶，帶著我的思緒飛回那個盛夏。柔和的日光燈，擦不凈的黑板，忙碌的周末，路上的梔子花……
生活中的許多回憶，在歲月的流逝中落滿塵埃，讓人不知所措。而我們，總在不知不覺中遺失了太多美好。
梔子花謝了又開，開了又謝，卻再也不是曾經(jīng)的梔子花了。而當年那朵梔子花，凋謝，風干，卻在記憶中生根發(fā)芽，越發(fā)茂密。
梔子花永駐，青春永不謝幕，感謝一路繁花相送。
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