再回首初中作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的再回首初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。

再回首初中作文1

　　驀然回首，我已一無所有……

　　往事，在腦海里一遍遍回放，悲，喜，哀，樂，宛如電影般，放映。才發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)不是那個(gè)懵懂，做事憧憧憬憬的女孩了，她在成長，慢慢成長……小時(shí)候的自己真的好傻，好傻……時(shí)間總喜歡跟人開玩笑，他很殘忍，他給予了你很多無關(guān)緊要的東西，卻物超所值的向你索取了一件無價(jià)之寶——友情

　　我，賈詩琪，因?yàn)閯e人的一些閑言碎語，而拋棄了這份物價(jià)的友情。當(dāng)我想反悔的時(shí)候，才明白，友情不是游戲，你想暫停就暫停，想開始就開始，想結(jié)束就結(jié)束。

　　她和我度過無聊的兩年，讓我的生活增添了光彩，她的性格很是孤僻，總是獨(dú)來獨(dú)往，所以，沒人愿意和她交朋友，沒有人。甚至幾乎所有人都排斥她，討厭她。而我，便順理成章的成為了她最好的朋友，不知是慶幸還是悲哀，我是她唯一的朋友。兩年內(nèi)，爭(zhēng)吵可謂是接二連三的發(fā)生，然而，到了第二天，都會(huì)自然的迎刃而解，即使每次都是我主動(dòng)道歉。因?yàn)槲姨�了解她，就算是他錯(cuò)了，而她也知道是她錯(cuò)了，亦不會(huì)道歉，她覺得那太別扭，我也只有無奈相對(duì)。

　　歡聲笑語，爭(zhēng)吵打鬧，很短暫。再快小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，那時(shí)便是宣判我們友情已走到末端。不是因?yàn)槲覀儗⒏鞅紪|西，而是因我而起，很可笑，但那不是笑話。那段時(shí)間內(nèi)，常有人問我：“你的朋友是誰？”對(duì)此，我總是將她的名字脫口而出——蔣悄。但她們好像都是約定好似的，都是一個(gè)表情——驚詫， 常問：你怎么跟這種人交朋友？”我總是裝作若無其事的訕笑�？烧f心里沒有感觸是假的，那是我知道，我的心里漾起了多大的漣漪。久而久之，我也開始從心底“厭煩”她。因?yàn)閹捉�考試，身邊總是瑣事縈身，我也借此對(duì)她刻意疏離，就這樣，我們便在不同的'平面上走，即使見面也只是寒暄的問聲好。

　　可到分離的時(shí)候，淚水在眼里打轉(zhuǎn)，眼前的事物早已朦朧，可不知到底是眼睛還是心，溢滿眼眶，我拼命仰頭，只希望淚水能重回眼里，也希望時(shí)間能倒流，可總是我怎么掩耳盜鈴，自欺欺人，還是無法扭轉(zhuǎn)乾坤……頓時(shí)我恍然大悟，但為時(shí)已晚。原來我從未討厭過她，她是我最好的，最好的朋友。 如果再給我一次機(jī)會(huì)，如果時(shí)間的年輪可以倒轉(zhuǎn)，如果還能回到過去，我定用盡所有力氣來加倍珍惜……

　　人，永遠(yuǎn)在失去的時(shí)候才知道珍惜，才知道重要，但那時(shí)，上帝是不會(huì)施舍給你后悔藥，你亦不要奢望。在這里，我只想說一句；

　　珍惜你所擁有的友一切，包括友情！

再回首初中作文2

　　冬日的寒風(fēng)送走春日的芳花、夏日的驕陽和秋日的落葉，一年又近尾聲。再回首，仍見那優(yōu)閃耀。

　　英語默寫改革新

　　今年的英語默寫制度不同以往，以積分制互相競(jìng)爭(zhēng)，一決高下。萬老師在備考室的黑板上繪制了一張巨型表格，記錄了前30名同學(xué)的英語默寫情況。每十五次，一個(gè)循環(huán)，連續(xù)五次滿分，便得一個(gè)“優(yōu)”字。一學(xué)期下來，便是滿滿的收獲。負(fù)責(zé)記錄分?jǐn)?shù)的同學(xué)是今年轉(zhuǎn)來的新生——毛杰。他對(duì)這份工作盡職盡責(zé)。每天按時(shí)登分，按時(shí)填表，最后貼“優(yōu)”字的任務(wù)也由他完成。是他的堅(jiān)持不懈，造就了被考試的奇景。是萬老師的金點(diǎn)子，使我們的英語基本功提升的如此之快。英語默寫制度改革之新讓我看到了優(yōu)之閃耀，只要把這項(xiàng)獨(dú)具特色的制度延續(xù)下去，優(yōu)的光芒一定更加耀眼。

　　一班兩制效率高

　　過去一年里，新的教學(xué)制度層出不窮。最高效的要屬體育課一班兩制制度。為了提高全班每一名同學(xué)的體育成績(jī)，萬老師制定了這一制度。前20名學(xué)生，由體育老師帶隊(duì)訓(xùn)練。剩下的學(xué)生由萬老師親自帶隊(duì)訓(xùn)練，。兩組學(xué)生分別在前操場(chǎng)和后操場(chǎng)。一節(jié)課40分鐘的時(shí)間，能被充分利用起來。男生和女生各自訓(xùn)練的`內(nèi)容不同。女生主要為立定跳遠(yuǎn)，男生則為坐位體前屈。各自練習(xí)不擅長的項(xiàng)目，使每一個(gè)動(dòng)作熟練到位。綜合性訓(xùn)練也有多種。如短跑、單腿跳等既有趣又有益于訓(xùn)練的項(xiàng)目。如此高效的課堂，使我們每一名學(xué)生的體育進(jìn)步飛速。在前段時(shí)間進(jìn)行的體育測(cè)試中，大部分同學(xué)都獲得及格、優(yōu)秀甚至滿分的成績(jī)。在這高效的制度中，我看見了優(yōu)之閃耀。把這項(xiàng)制度堅(jiān)持實(shí)行下去，定能使我們班的優(yōu)之光照亮四方。

　　期末紅包亮點(diǎn)多

　　今年最有趣的點(diǎn)子，要屬期末考試搶紅包制度。萬老師拿出剩余班費(fèi)，為我們包相應(yīng)金額的紅包。根據(jù)每人的學(xué)習(xí)情況、考試成績(jī)決定每人能獲得多少金額的紅包。這一制度一出臺(tái)，學(xué)生們情緒頓時(shí)高漲，都期待著能夠搶到更多紅包。包紅包的錢由班費(fèi)提供，分?jǐn)?shù)由大班長李宜人計(jì)算。當(dāng)金額表發(fā)布后，同學(xué)們可以到大班長家中領(lǐng)取紅包。在新的一年中能領(lǐng)到自己掙得紅包，一定是最開心的事。從這有趣的制度中，可以看見優(yōu)在閃耀。如此獨(dú)具風(fēng)格的制度正幫助著我們?cè)跔?zhēng)優(yōu)的路上堅(jiān)定前行。

　　再回首恍然如夢(mèng)，再回首我心依舊，再回首優(yōu)仍在閃耀。

再回首初中作文3

　　當(dāng)我們玩樂時(shí)，時(shí)間在我們的身邊一閃而過；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，時(shí)間從我們的筆尖悄悄的溜走，當(dāng)我么問你在為考試失利而痛哭流涕時(shí)，時(shí)間則從我們的眼淚中，偷偷的奔向遠(yuǎn)方。

　　三年的時(shí)間眨眼而過，想想同學(xué)們從初一的陌生到現(xiàn)在的熟悉是一個(gè)巨大的跨越吧。三年了，其中發(fā)生過許許多多千奇百怪的趣事，而在我心中駐留時(shí)間最長久的則是初二的那一個(gè)活動(dòng)。

　　初二的那個(gè)夏天，陳老師說要舉辦一個(gè)活動(dòng)，陳老師的花招數(shù)不勝數(shù)，我們也無力反抗，只好洗耳恭聽，而這個(gè)活動(dòng)就是讓我們獨(dú)自去掙15元錢，不許借助任何的外力幫忙，只許自己掙，說完陳老師揚(yáng)長而去，只剩下我們愣愣的干瞪眼。

　　好吧，干就干還能有多難？到了周末約了幾個(gè)好友一起找工作，本想找工作肯定易如反掌，可沒想到我們跑了大半天也沒一家店肯用我們，都嫌我們年齡小，我們漫無目地的在大街上走著，最后實(shí)在走不動(dòng)了，坐在路旁的石頭上休息，抬頭看看如火的太陽，一刻不停的照著這片大地，舔舔干裂的嘴唇，開始想念起了家里的.空調(diào)和雪糕，真想回家呀！我使勁的搖搖頭，抹了把汗，對(duì)大家說：走，繼續(xù)找，不信找不到！說完大家又開始了新一輪的找工作。

　　經(jīng)過我們的努力，終于找到了一份發(fā)海報(bào)的工作，高興的我們手舞足蹈，剛剛的疲憊似乎減輕了一半。我們手拿海報(bào)連午飯也沒顧上的吃就開始發(fā)，我們分頭行動(dòng)，各發(fā)各的可才發(fā)了一會(huì)兒，我就體力不支了，腿疼的好像不是自己的了，可為了那15元錢，我也只好咬緊牙關(guān)干，禮貌地將海報(bào)遞到一只只手中，漸漸的我發(fā)現(xiàn)了一件比腿疼還要難受數(shù)百倍的事，那就是藐視。

　　有的人會(huì)在我們發(fā)海報(bào)時(shí)給我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，從而使我們更有動(dòng)力，而大多數(shù)的人則在我遞給他海報(bào)時(shí)不加掩飾的，鄙夷地，望著我，眼神中充滿了不屑與藐視，使我十分的難受。

　　我低著頭忍著身體與心靈的勞累，發(fā)完了所有的海報(bào)，這時(shí)已經(jīng)是下午了，我們到店主那里領(lǐng)了工錢；然后就各自回家了，我拖著疲憊的身子回到了家，做在柔軟的沙發(fā)上揉著酸痛的雙腿，胸口有些悶悶的，拿出那15元錢，沉甸甸的，把錢小心地放到抽屜里。起身環(huán)顧著這個(gè)年齡比我還大的家，如今卻有了一點(diǎn)點(diǎn)的不一樣。

　　這次活動(dòng)舉行的很成功，大家都靠自己的努力賺到了15元錢，也都有了不同的經(jīng)歷與感受，想必這次獨(dú)特的活動(dòng)會(huì)被我們銘記一生吧！

　　再回首，我們已從青澀到成熟，以后我們也更會(huì)因有這次活動(dòng)而感到自豪與驕傲！

再回首初中作文4

　　期末考試落下帷幕，昭告我們一學(xué)期的征程結(jié)束了，靜心回首，優(yōu)的畫面浮現(xiàn)眼前，同學(xué)們的努力盡顯眼前，噢，優(yōu)一直都在。

　　日積月累集優(yōu)本

　　提高學(xué)習(xí)成績(jī)，需從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始積累，于是我們又一項(xiàng)新政“集優(yōu)本”出臺(tái)了。所謂集優(yōu)本，便是每天在上邊做一道題，作為我們解決疑惑的更有效的一種途徑。翻開蔣志偉的集優(yōu)本，里邊的例題像商店的商品一般整齊地陳列在上邊，紅的、綠的五顏六色的，給人以清新之感。細(xì)看里邊的題目，各具代表性若是不靜心思考可能還做不出來呢。問：他如此優(yōu)秀，何必如此認(rèn)真？答：努力只是為了自己，優(yōu)更優(yōu)也是我們班的一大宗旨。同時(shí)，集優(yōu)本也是我們查漏補(bǔ)缺的好途徑�？吹缴蛭幕傅募瘍�(yōu)本，他針對(duì)自己的短板學(xué)科——語文下了很大的功夫。他緊抓語文選擇題，在哪里跌倒就在那里爬起來，這么多努力，只是為了考試中分?jǐn)?shù)再向上攀升。不積跬步無以至千里，不積小流無以致江海，集優(yōu)本見證著我們的進(jìn)步，日積月累，我們定會(huì)天天進(jìn)步。

　　誠信傳承英默寫

　　雙優(yōu)五班最大亮點(diǎn)在于誠信，誠信考試這已經(jīng)是我們班的一大名片，英語誠信默寫更是對(duì)這一優(yōu)良傳統(tǒng)的發(fā)揚(yáng)。每日都要進(jìn)行的英語默寫剛開始有老師監(jiān)督，逐漸地轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生監(jiān)督，但有人監(jiān)督畢竟還是對(duì)我們的'不放心，于是無人監(jiān)督取代所有的監(jiān)督制度，這也是對(duì)我們的放心、肯定。自從實(shí)行無人監(jiān)督以來，我從沒發(fā)現(xiàn)有人作弊，不敢說是百分百誠信，起碼有百分之九十九的人堅(jiān)持誠信吧。清早來到教室，之間同學(xué)們各個(gè)都埋頭思索，筆尖在本子上沙沙滑過，細(xì)心觀察每個(gè)人聚精會(huì)神的盯著自己默寫內(nèi)容，絲毫不敢馬虎，即使有不會(huì)的，也從沒想過要抄襲，這就是誠信的力量。英默寫見證著我們的品質(zhì)，誠信傳承，我們定會(huì)勇往直前。

　　激情澎湃動(dòng)員會(huì)

　　作為畢業(yè)生，學(xué)校為我們舉行了一次中考動(dòng)員會(huì)，為中考增添動(dòng)力。動(dòng)員會(huì)中，各班都有各自對(duì)手，在對(duì)手面前，都喊出了錚錚誓詞，顯示出在期末與之決一死戰(zhàn)的氣概。我們班與對(duì)手十二班壓軸出場(chǎng)，來到動(dòng)員會(huì)高潮——宣誓環(huán)節(jié)，我們個(gè)個(gè)精神抖擻，雄赳赳氣昂昂地面對(duì)對(duì)手，用力吼出必勝的誓詞。這誓詞激勵(lì)著我們，在學(xué)習(xí)之路不斷拼搏，這誓詞鼓舞著我們，在學(xué)習(xí)之路永不言敗。激動(dòng)人心的動(dòng)員會(huì)在響徹云霄的宣誓中落下帷幕，而那誓詞更需我們?nèi)プ汾s、超越。動(dòng)員會(huì)見證著我們的決心，激情澎湃，我們定會(huì)奮勇拼搏。

　　再回首，恍然如夢(mèng)，再回首，我心依舊。爭(zhēng)優(yōu)路上我們懷揣著一顆向上的心，向更優(yōu)不斷靠近，

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