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成長話題初中作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的成長話題初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長話題初中作文1
小時(shí)候,我常聽到姐姐的房間傳出朗朗的讀書聲,那是多么美妙動(dòng)聽!我幻想著要是我也有那么一本書該多好呀。于是便纏著媽媽到書店給我買了好多連環(huán)畫,有《西游記》、《三國演義》、《童話故事》、《少兒畫報(bào)》……等等。白天媽媽上班去了,我就一個(gè)人捧著書看畫面,雖然不識(shí)字,但那畫中的故事有時(shí)讓我入迷,有時(shí)又讓我樂個(gè)半天。到了晚上臨睡前總忘不了讓媽媽給我講書中的故事,然后在故事中入睡。這些故事讓我如癡如醉,我最喜歡的是《西游記》,書中降妖除魔、神通廣大的孫語空成為了我的偶像。
我上小學(xué)了,能自己讀書認(rèn)字了。媽媽又給我買了我感興趣的《未解之謎》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》等系列叢書!睹半U(xiǎn)小虎隊(duì)》叢書是我買的最多看得最多的一套書。這套書是講三個(gè)小偵探破了很多案子的故事。我不但從這三個(gè)小虎隊(duì)員的故事中學(xué)到了不少“破案”、“偵察”方面的小技巧,而且這套書給我最大的啟發(fā)是他們遇到困難能沉著冷靜,面對(duì)危險(xiǎn)能機(jī)智勇敢,團(tuán)結(jié)一致,他們彌足珍貴的友誼值得我們贊頌,他們堅(jiān)持正義不畏惡勢(shì)力的精神值得我學(xué)習(xí)。我常常夢(mèng)想也成為小虎隊(duì)中的一員。
有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,正想跑去問媽媽,這時(shí)小虎隊(duì)的身影在我腦中浮現(xiàn),心想:帕特里克的.勇猛、路克的精明、碧吉的堅(jiān)毅戰(zhàn)勝了邪魔,他們冒著有生命危險(xiǎn)的可能去將案件查個(gè)水落石出,還能勇往直前,一道這樣的數(shù)學(xué)題算什么呢!于是我開始認(rèn)真地思考起來,最后我終于把這道難題做了出來。
正如莎士比亞所說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。我要從書中吸收更多的營養(yǎng)品去“長高長壯”。
成長話題初中作文2
一年級(jí)的時(shí)候,爸爸就給我買了一套課外閱讀書,其中有一本《名人故事》我特別喜歡。以前,我看書都是東看一下,西看一下,亂翻來翻去,都沒有從頭到尾地仔細(xì)讀過,覺得真是可惜!
在這個(gè)暑假,爸爸又叫我把這些書拿出來,從頭仔細(xì)地再看一遍,還讓我記讀書筆記。
所以我現(xiàn)在一有時(shí)間就看書,沒過多久就把《名人故事》這本書從頭到尾徹底地看了一遍。這里面有許多知名的科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家等小時(shí)候的故事。他們這些人小時(shí)候都有一個(gè)共同特點(diǎn),他們都勤奮好學(xué),又能互相幫助,常常受到老師的表揚(yáng),有目標(biāo),有理想。我真佩服他們!
比如齊白石,他是個(gè)著名藝術(shù)家。他除了精通詩、書、畫外,也很喜歡篆刻。據(jù)說,他為了練習(xí)篆刻,就曾挑了一擔(dān)礎(chǔ)石回家,刻了磨,磨了刻。日復(fù)一日,年復(fù)一年,一擔(dān)礎(chǔ)石都被“化石為泥”了。齊白石就是通過這種“化石為泥”的精神,最終成為了一代藝術(shù)大師。
還有,陳景潤,是個(gè)大數(shù)學(xué)家。小時(shí)候上學(xué)陳景潤就很喜歡數(shù)學(xué),一下課就在看數(shù)學(xué)書。有一次中午,最后一節(jié)課下課了,同學(xué)們都回家去吃飯,就陳景潤還邊走邊看數(shù)學(xué)書,最后連撞到樹上了還不知道。就這樣,經(jīng)過多年的'艱苦學(xué)習(xí),陳景潤終于成為了我國著名的數(shù)學(xué)家。
通過閱讀《名人故事》,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理,大凡長大能成名成才的人,小時(shí)候都有一個(gè)共同特點(diǎn)。他們?yōu)榱俗约旱睦硐,勤奮好學(xué),再苦再累也不怕。我的理想就是長大后當(dāng)科學(xué)家。為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我一定要像齊白石、陳景潤一樣,從小好好學(xué)習(xí),天天向上,不管再艱苦也不怕,不斷提高自己,長大當(dāng)一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
成長話題初中作文3
感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜。 ——友情
當(dāng)懵懂的我們碰上友情,才知道友情對(duì)于自己真的很重要。
那時(shí)的我們每天形影不離,仿佛這世界之剩下我們兩個(gè),可以不顧大家的眼光,開懷的笑。我們兩個(gè)成了校園里的閃光點(diǎn),一個(gè)短發(fā),一個(gè)長發(fā),穿同樣款式而不同顏色的衣服。不管在別人眼中的我們是好,還是壞,我們都不理會(huì),那時(shí)我們是多么在乎彼此眼中的.自己?墒呛镁安怀,初三下半年,站在十字路口的你,決然的選擇了愛情,放棄了友情。突然發(fā)覺你變了,變的好陌生,陌生到我第一次覺得我們來自不同的世界看著我一次次的被你否定,我的心寒了也痛了,痛到我無法去承認(rèn)傷害我的人是你;仡^看著那條我們一起走過的路,有過歡笑,有過淚水?墒侨缃裰皇O挛乙粋(gè)人走這條漫長的路。從此我在你眼中是透明的,我們之間從之前的無話不說,到簡短幾句,到最后的沉默,多少個(gè)夜晚我告訴自己不要放棄,多少個(gè)夜晚我忍住不讓眼淚滑落,默默告訴自己我們是最好的朋友,而你卻把我傷得好重好重。從此我們成了陌路,但是始終要會(huì)遇見的,可我無法面對(duì)你,不敢正視你,怕自己不爭氣的眼淚會(huì)掉下來。是這場刻苦銘心的友情讓我明白了,友情也是不能天長地久;讓我明白了,成長的路上有酸甜苦辣?墒腔貞洉(huì)記得我們?cè)?jīng)攜手相伴,我仍然珍惜這屬于我們的友誼。
感謝你,使我嘗到友情的可貴,讓我成長,使我懂得珍惜。堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難。
成長話題初中作文4
幼時(shí)快樂
回想起很小的時(shí)候,我可真是要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨,想要什么,媽媽都會(huì)買給我,還有寵我的阿姨,那時(shí)的我可真是無憂無慮?墒遣痪梦揖捅凰瓦M(jìn)了幼兒園,起初很害怕,總是拖著公公、婆婆,傻傻地讓他們?cè)谕饷嬉恢钡任业椒艑W(xué),不知過了多長時(shí)間,我也才漸漸習(xí)慣幼兒園里的生活。
童年憂愁
隨著時(shí)光的.流逝,我漸漸長大,到了上小學(xué)的時(shí)間了。剛上一年級(jí)的時(shí)候,我依舊那么害怕,但是很快我就適應(yīng)了,和新同學(xué)玩了起來,甚至有時(shí)我還常常會(huì)惹是生非,以至媽媽也曾因此被“請(qǐng)”到學(xué)校,現(xiàn)在回想起來真是慚愧。后來隨著年級(jí)的增高,作業(yè)的負(fù)擔(dān)也越來越重起來。玩的心事也漸漸淡了下去,到了五年級(jí),作業(yè)更多了,經(jīng)常做到10點(diǎn)鐘以后……時(shí)間如流水,一轉(zhuǎn)眼,我小學(xué)就畢業(yè)了,六年時(shí)間我輾轉(zhuǎn)三個(gè)學(xué)校,每到一個(gè)新學(xué)校,開始都讓我擔(dān)憂,我最終未能如媽媽所愿,考出優(yōu)異成績。
少年煩惱
轉(zhuǎn)眼間我就要踏上初中之旅,我很是懷念那無憂無慮的日子,可是這個(gè)暑假我很忙也很煩,整天都是媽媽那無休止的嘆息,我甚至連夢(mèng)中想到的都是學(xué)習(xí)。是啊!如果沒有才,在這個(gè)世界上寸步難行,如才華橫溢,就會(huì)處處受到優(yōu)待。我知道媽媽你為我好,但是我還是希望你給我一點(diǎn)玩的時(shí)間,謝謝您,媽媽!
成長話題初中作文5
當(dāng)造物主在冥冥之中將我塑造為人的時(shí)候,當(dāng)我欣欣然張開雙眼尋覓整個(gè)世界的時(shí)候,我誕生了,那個(gè)家有你。有一句話是這樣說的:兄弟姐妹原本是天上的雪花,到了地上,結(jié)成冰化成水,就再也分不開了。
8歲那年,媽媽離開了我們,從那一刻起,就注定我這一生與你脫不了關(guān)系;更像是上天故意導(dǎo)演的一場戲,把我們真的牽在了一起。
從那以后,我簡直就變成另外一個(gè)人,內(nèi)向,不喜愛說話,再也不和爸爸溝通,怕他不再像從前那樣愛我,總是有滿肚子的心事卻沒處訴說。晚上睡覺時(shí),被窩是冰的,新是冷的。終于有一天,我離開了那里,鉆進(jìn)了一個(gè)暖暖的被窩,被一雙細(xì)小卻很有力量的手緊緊抱住,讓我感覺了無比的溫暖與無比的踏實(shí),有時(shí)候朦朧中感覺她撫摸我的小手、小腳,白白的、嫩嫩的,摸摸、親親。在她的愛的'撫摸中,我開始長大。她整夜的守護(hù)著我,盡管我已酣然入睡。于是,她靜靜地傾聽我的呼吸,萬籟俱靜的夜里,她靜靜地等待著春天,等待著花開的聲音。
因?yàn)橛心,我不再害怕黑夜中那慘白的月光。
因?yàn)橛心,我變回從前那個(gè)開朗,活潑的孩子。
因?yàn)橛心悖視?huì)永遠(yuǎn)的充滿自信,勇敢地向前走。
如果是你,我就愿意敞開心扉;如果是你,我就愿意打開心門,雖然還是沒有完全開啟,我已經(jīng)找到了那把鑰匙。
成長話題初中作文6
“說!這次的考試為什么會(huì)考這么差!”我說出我的分?jǐn)?shù)時(shí),媽媽站起來指著我嚴(yán)厲的質(zhì)問我。
我不出聲。這次的考試真的'考砸了,竟后退了200名。我無言以對(duì),于是選擇了沉默。
“唉!”媽媽見我沉默不語,長嘆了一聲,坐了下來。
我不敢看媽媽,卻聽見了她那長長的嘆息聲。她的嘆息中包含著無奈、失望、傷心……
我跑出了家門,不想媽媽看見我留下的淚。
此時(shí)天已暗了下來,隱隱約約地能看見天上的星星。路上很冷清,只有我一個(gè)人流著淚,孤單地走在街上。
我是家中的長子,爸爸經(jīng)常有事不在家,所以家中的重活本應(yīng)落在我的肩上,但媽媽為了讓我安心學(xué)習(xí),家中的膽子都落在了她身上?墒俏矣檬裁椿貓(bào)她了呢?
沒有!
對(duì),什么也沒有!而現(xiàn)在,我還在默默的流淚。
“喂!這么晚了,怎么還在閑轉(zhuǎn)?”
我停了下來,抬頭看見我的一個(gè)朋友站在我面前。
“哦,沒什么,我現(xiàn)在準(zhǔn)備回家。”
“怎么了?耷拉著腦袋。”正當(dāng)我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回家時(shí),他急忙叫住我。
我面無表情地說出了我考試沒有考好的事。
他聽后笑著對(duì)我說∶“別難過,風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)!”
我楞住了,對(duì)他說∶“這好像是某首歌中的!
他嘻嘻一笑∶“本來就是!”
我沒有再和他爭辯,他說的對(duì),這次考試失利算什么,下次努力考好不就行了嗎!
還沒到家,就看見媽媽站在門口等我回家。
媽媽見我回來后,輕輕地松了口氣。我猛地抬頭,發(fā)現(xiàn)媽媽太疲勞了。是的,家中的擔(dān)子都由她挑起,我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來,不能被困難嚇到!
成長話題初中作文7
初中的生活是豐富的,但在豐富中卻少了些許多彩和斑斕:初中生活是清新的,但在清新中卻潛藏著諸多的朦朧和迷茫,其實(shí),初中生活更像一杯濃濃的咖啡,香甜中卻隱藏著些許苦澀。
進(jìn)入初中的學(xué)堂,再也不像以往的那么輕松,快樂了,我們把枯燥的知識(shí)盡可能的往腦子里面裝,我們舍棄了休息的時(shí)間,去填補(bǔ)自己的缺點(diǎn)與不足,去完善自己的思想與行為。
每天,當(dāng)我們睜開那朦朧的睡眼時(shí),心中便充滿了無奈;當(dāng)我們拖著那沉重的步子緩慢地來到教室中時(shí),擺在眼前的只有那么一本本作業(yè)積起的小山包。我們坐在那狹小的座位上,隨手拿起一本作業(yè),埋頭去做著那屬于我們的工作。這一天的學(xué)習(xí)歷程又開始了,只有那熱愛工作的時(shí)鐘,還在滴滴答答的陪伴著我。這時(shí),我便情不自禁的為即將開始的一天的疲倦而長嘆了一聲。學(xué)習(xí)充滿了我的.頭腦,壓得好像讓我們喘不過氣來。我真的好煩,好煩!
于是在我們的夢(mèng)境中時(shí)常會(huì)出現(xiàn)時(shí)追逐嬉戲的場景,自己和伙伴坐在秋千上,蕩很高很高,就向飛在藍(lán)天中翱翔的小鷹一樣,飛向自己的天空?墒菈(mèng)中醒來,那可怕的現(xiàn)實(shí)仍會(huì)擺在眼前,無法使我擺脫,忘記,讓我覺得,學(xué)習(xí)太煩、太煩!
直到有一天,在一個(gè)公共場所,一個(gè)人出口就是臟話,人們都投去厭惡的眼光,這使我感受到?jīng)]有知識(shí)的可怕。我知道了,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)雖然很煩,卻可以讓我們有足夠的修養(yǎng),不被別人討厭。我知道了,將來的某一天,我會(huì)為今天的而驕傲,我會(huì)為今天的煩而自豪。
各位同學(xué),我希望你們會(huì)和我一樣,把握青春的美好時(shí)光,樹立正確的人生觀,去正確,積極地面對(duì)初中的學(xué)堂。讓煩惱成為我們成長歷程中一段美好的追憶!
成長話題初中作文8
“砰砰砰”一聲“槍響”響起。槍聲從何而來?原來小時(shí)候很淘氣。我和孩子們一起玩。那時(shí),作為“警長”,我經(jīng)常帶著一群朋友在馬路對(duì)面的草地上玩“警察抓小偷”的游戲。草地是我們的天堂,汽車呼嘯而過的聲音是我們的警笛,飛揚(yáng)的灰塵是我們游戲的煙霧。然而,每次回家,都是媽媽嘮叨:“路邊滿是灰塵,臟兮兮的!你就像一只灰色的老鼠。我真的希望有一天路會(huì)被堵住,你再也不會(huì)了。我去那里玩!碑(dāng)時(shí)我并不這么認(rèn)為,只是沒想到被我媽說的很不幸。有一天,這條我已經(jīng)熟悉的路被封了——它被“封”了,也帶走了我的童年記憶。鋼筋、混凝土和成排的臨時(shí)實(shí)驗(yàn)室已經(jīng)侵占了我們的'領(lǐng)土。過去的笑聲已經(jīng)被攪拌機(jī)的“隆隆聲”和鋼筋的“叮當(dāng)”聲所取代。我們這些渴求“天堂”的人只能公然抱怨那些忙碌的人物“入侵”了我們的領(lǐng)土。為什么禁止通行?會(huì)不會(huì)是我們太淘氣,破壞了草皮?會(huì)不會(huì)是我們的噪音引起了附近居民的抗議?后來我才知道,這條路是為了修高速公路而“封閉”的。它宣告著舊路的終結(jié),宣告著我童年的逝去。那幾年,我上五、六年級(jí)。這是進(jìn)入學(xué)校的重要時(shí)期。緊張的生活和積極的備考,讓我感覺自己是那段時(shí)間的老路,承受著無限的痛苦。但我相信“苦盡甘來”的成語,只有經(jīng)歷過苦難,才會(huì)有更美好的明天。最后,我以優(yōu)異的成績進(jìn)入了中學(xué)。再次回到舊路時(shí),發(fā)現(xiàn)舊路旁有一條新路在爬。我不禁感慨:老路沒有了路貌,它的光輝歲月已逝,取代并延續(xù)老路生命的新路也長成了平坦寬闊的路。
這條生機(jī)勃勃的路向遠(yuǎn)方延伸……我也伴隨著這條新路長大,在成長的路上留下了一系列的足跡。
成長話題初中作文9
時(shí)光似水,在我的身邊緩緩的流過。歲月無聲,我在花開花落里成長,成長間,我小心翼翼地記錄下成長的點(diǎn)滴。把它們聚集在一起,寫成一本成長的日記,一頁一頁地翻過,感受成長的喜悅:
20xx年9月1日,晴,星期一
我今天好開心。∫詾榻裉焓俏姨みM(jìn)小學(xué)的第一天,也是我結(jié)識(shí)更多的朋友的開始。幼兒園時(shí),我每天都?jí)粝胫墚?dāng)一名小學(xué)生,現(xiàn)在我終于是小學(xué)生!而且是真真正正的“小”學(xué)生。希望明天能有個(gè)晴朗的天!
20xx年6月25日,多云,星期五
今天,我畢業(yè)了,我離開了陪伴了我整整六年的快樂時(shí)光的母校,它幾乎占滿了整個(gè)童年,它給了我一段快樂的時(shí)光,即使這段時(shí)光里,曾有過悲傷,曾有過挫折,不過,它還是帶給了我歡樂,給了我無數(shù)的自信,毅力,堅(jiān)強(qiáng)和做人的.道理。讓我在未來的路上,知道做一個(gè)怎樣對(duì)社會(huì)有幫助的人。再見了,親愛的媽媽!祝您永駐青春。
20xx年9月1日,晴,星期一
今天是值得歡慶的日子,因?yàn)檫@是別離了母校兩個(gè)多月后,又一次踏入校園。因?yàn)樵谶@里,我看到了一個(gè)新的天地,我感受到了青春的活力,我又燃起了對(duì)學(xué)習(xí)的希望。祝福我吧,媽媽,愿我能在小學(xué)一樣快樂。也祝您多為社會(huì)播種一些種子。
日記一頁一頁的翻過,我也在一點(diǎn)一點(diǎn)地成長,生活的一些淡淡愉快代替了孩提的歡樂。時(shí)光在走,人在變,變得成熟,變得老練,我猛然發(fā)覺這些厚紙里,成長的喜悅竟這樣簡單。
成長的喜悅寫不完,記不滿,說不清,道不完,希望這一本日子能變成十本日子,好讓我享受著成長的喜悅,感悟著成長。
成長話題初中作文10
早晨,坐在書桌前,回憶翻箱倒柜地涌了出來,占據(jù)了我原本空無一物的腦海。很奇怪的,曾經(jīng)親身經(jīng)歷過的事,如今看來確有一種遙遠(yuǎn)的感覺。記得有人說過,當(dāng)一個(gè)人開始回憶時(shí),他就已經(jīng)老了。我老了嗎?也許吧。拿來一面鏡子,想把自己看個(gè)清楚?匆婄R中人的神情,不禁自問:這還是我嗎?也許這就是長大吧。我笑了,蒼白的笑。我開始回想自己是什么時(shí)候開始改變的。翻了一下日歷,到現(xiàn)在只有兩個(gè)月的時(shí)間而已。兩個(gè)月,在這兩個(gè)月里,我掙扎,選擇,放棄,最終蛻變。原來,成長只需要兩個(gè)月的時(shí)間。在這兩個(gè)月里,我得到了很多,也為此放棄了很多。很想問問自己當(dāng)初的選擇到底是對(duì)是錯(cuò),得到的答案卻是,這兩種選擇沒有對(duì)和錯(cuò),只有好和更好。既然如此,何必去強(qiáng)求哪一種才是最好的呢?這是最聰明的答案,也就是沒有答案。我又笑了,冰冷的,沒有一絲溫暖的笑。原來我已經(jīng)學(xué)會(huì)用沒有答案的答案來敷衍自己了。我好怕,我好怕有一天我會(huì)在鏡子里找不到自己……除了空白,什么也找不到……
忽然,一聲異響打斷了我的思緒。環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)紙盒掉在了地上。那個(gè)紙盒好像好久沒碰過了,頂部積了一層灰。里面裝的到底是什么呢?我吹開灰塵,小心翼翼地將它打開。原來是我的同學(xué)錄。當(dāng)看見同學(xué)的.祝福,想起那似乎被遺忘在記憶中的一幕幕與同學(xué)嬉戲的畫面時(shí),我被一種親切而溫暖的感覺包圍了。我笑了,像從前那樣天真的笑。在那一剎那,我猛然發(fā)現(xiàn),原來自己從未迷失。
成長話題初中作文11
成長的感覺,有冰淇淋的甜爽,也有青草莓的酸澀……長大的感覺,反正很好!在成長的過程中,有很多事讓我難忘。
有件事,至今還很難忘。每當(dāng)回想這件事,酸澀的.味道涌上心頭來,但是又退了回去。
我和小明是一對(duì)好朋友,自從那件事后,我們的友誼卻更好了。
有一次,小明買了一支剛筆。真漂亮!小明開心地對(duì)我說:“看!這支筆漂亮吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)小明說:“明明,讓我看看行嗎?”小明遞給了我,我看后還給他了,可心里想多看會(huì)兒。
第二天,我看見房間里多了一支剛筆,便問媽媽。媽媽說:“我買給你的,見你昨天嘮叨那筆!蔽覛g喜極了,想讓小明與我分享快樂。
小明一看見我那支筆的時(shí)候,他臉色大變,他氣憤極了,說:“你竟然偷我的筆,你賠!”我心里委屈極了,說:“沒有!你別冤枉好人!明明,這支筆是媽媽買給我的!”可小明說:“不!你騙人!怪不得我的筆不見了呢!”
我的眼淚涌上來,流下來。小明搶走了媽媽給我買的筆;丶液,我跟媽媽說了這件事,媽媽說:“沒事,他自然會(huì)向你道歉的!
果然,第三天,他向我道歉了,他說:“對(duì)不起,我錯(cuò)了。你媽媽來問過我,我恍然大悟,原來我的筆在學(xué)校!
我說:“沒關(guān)系啦!”大家會(huì)心一笑。
回首走過的日子,在成長的道路上留下一串串歪歪斜斜的足跡,有痛苦也有快樂,有充實(shí)也有失落。雖然童年的樂園令我留戀,但我還是希望再長大一些!叭f卷古今消永日,一窗昏晚送流年!蔽乙深R智浪的浪花,不斷豐富,充實(shí),完善自己。
成長話題初中作文12
新學(xué)期第一天醒來,似乎又長大了不少。
新學(xué)期又有一批初一學(xué)生要進(jìn)入初二了,想起一年前,我大概也像他們一樣么?好奇而興奮的慶祝自己又長了一歲。
現(xiàn)在已是初三的學(xué)生,在一年前也有和我同一樣的心境嗎?
一年過去了,感覺沉甸甸的,或許是因?yàn)橛辛酥锌級(jí)毫Φ木壒?粗跻粚W(xué)生明媚的笑臉,心中不免會(huì)有許些傷感,還有幾分嫉妒、幾分惆悵。在過半年,我們便要進(jìn)入“最后的沖刺”,然后便到了“黑色七月”。這正如語文老師的口頭禪。
“又老一歲了!”幽自己一默,然后苦笑,搖搖頭。
。ǘ
與朋友閑聊,竟談到“化石”上去了。
突然她開玩笑的說:“再過幾十萬年,我們也要和恐龍一樣變成化石了!”
這本是一句戲言,我卻莫名突感悲哀起來。
是的,人生只有短短幾十年而已,比起宇宙,不,地球吧,就只是彈指一瞬而已。
盡管如此,還是有很多無形的'東西束縛著你。學(xué)校,成績,名次等等,其實(shí),一生中,真正屬于自己的,無約無束可隨心所欲的時(shí)間,其實(shí)是極少的吧!
但是,我想,所謂的“平凡生活”才是真正的不簡單:為生活而奔波,能頂住層層壓力。他們所有的,一定是“好好生活下去”的意念吧!不屑于平凡人的生活方式,又可以像平凡人那樣生活下去,誰能做到呢?
。ㄈ
如果讓我重回童年而保持現(xiàn)在的思想,會(huì)是什么樣子呢?
我還會(huì)在課堂上看見黑板有一個(gè)錯(cuò)字而大聲提醒老師嗎?
我還會(huì)看見小偷偷錢包就冒著傻氣大聲喊“捉賊”嗎?
我還會(huì)……
不,一切都不會(huì)了。
老師寫錯(cuò)字了,還是別人說好,免得老師丟面子;有人被偷了,也不關(guān)我事;……
突然感到一陣酸酸的、苦澀的滋味。
難道這就是成長?
成長話題初中作文13
成長中的故事就像天上的星星一樣在我腦海里閃爍著,有高興的、傷心的、難忘的……其中,有一顆星星,光彩奪目,至今讓我無法忘記……我過七歲生日的'那一天,爸爸媽媽送我了一件我盼望已久的禮物——滑板。真是太高興了!
吃過午飯,我興奮地拿著我的滑板和爸爸來到大操場上學(xué)滑滑板。
爸爸小心翼翼地扶著我站上滑板,想著別人滑地時(shí)候的一扭一扭的,所以就試著扭動(dòng),還沒站穩(wěn)就摔了下來,我傷心地哭了起來,擦了擦那晶瑩透亮的眼淚,撇了撇嘴:“不學(xué)了,不學(xué)了!學(xué)了學(xué)也學(xué)不會(huì)!”爸爸看了看我,一本正經(jīng)你地說:“菲菲,不要放棄!你知道別人是怎么學(xué)會(huì)的嗎?”我搖了搖頭:“不知道!”“就是因?yàn)閯e人不放棄,不怕挫折才練習(xí)會(huì)的!你看看你,就摔了個(gè)跤結(jié)果就不學(xué)了!那怎么呢?!加油吧!好好練!”爸爸接著說。于是,我鼓起勇氣又一次地站在“我的挑戰(zhàn)臺(tái)”——滑板上,又再三囑咐地說:“爸爸,你一定要付好我呀!不要松手!”在確認(rèn)我的“保險(xiǎn)”后,我開始扭動(dòng),滑著滑著我覺得自己很自由,往后一看,呀!爸爸沒有付我,我自己會(huì)滑動(dòng)了!耶!耶!耶!我會(huì)滑滑板了!我趕忙趁熱打鐵——繼續(xù)練!
的確是這樣的,只要堅(jiān)持不懈,不怕挫折,就一定會(huì)成功!堅(jiān)持就是勝利!
成長話題初中作文14
小時(shí)侯奶奶常告訴我,我是泥土做的,又柔又軟。我眨著眼睛問奶奶:“那奶奶是不是也是泥土做的呢?”奶奶笑著對(duì)我說:“哦,泥土是你,石頭就是我呀。奶奶是堅(jiān)硬的;而你需要?dú)q月的沖洗,才能變成和奶奶一樣堅(jiān)硬了。孩子,只有經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,才能看到雨后的彩虹呀!”我搖晃著頭,表示不懂。奶奶用手親親父撫摸我的腦袋,笑著說:“長大后,你就會(huì)了解。泥土不可以被用來呵護(hù),而需要風(fēng)來吹雨來打,經(jīng)得起磨練的,才能成才呀!”
曾有一次和父親去登山,陡峭的山峰讓許多人望而生畏。一向倔強(qiáng)懂得我從不服輸,決定向爸爸下“挑戰(zhàn)書”,看誰先到達(dá)山頂。父親只是微微一笑,他用很慢的速度走著,而我早已經(jīng)把他甩在很后面了。使我驚訝的是,到達(dá)山頂是,父親早已經(jīng)在那里等我了,臉上依舊是那一抹微笑。他雙手搭在我肩上,說:“你比服輸?shù)男愿袷呛谩5,做事不能莽撞。要?jīng)過大腦的思考。你在起跑線就那么有從勁兒,快到終點(diǎn)時(shí),哪還有力氣沖刺呢?”下山時(shí),我沒有跑,只是用心去觀賞周圍的`景色,有得必有失,我知道自己還沒有堅(jiān)硬。
上語文課,老師向我們介紹了“化石”,聽說那時(shí)化石是得經(jīng)過好長時(shí)間才形成的,望著書中的圖片,琥珀色的石頭把動(dòng)物的尸體全覆蓋住了。老師說:“沙泥把動(dòng)物的尸體給埋了,經(jīng)過幾千萬年的時(shí)光,演變成如今的化石,化石哦句有重要的歷史考察作用,是我們對(duì)歷史的進(jìn)一步了解和認(rèn)識(shí)……”
星空燦爛,我知道我還要經(jīng)過更多的磨練,成才之路談何容易。未來,我還要更加努力!
成長話題初中作文15
每一個(gè)人從出生后,就不斷的在成長,身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無知,變?yōu)槌墒於?在一連串的蛻變過程中,有冒險(xiǎn),也有驚喜,彷佛青蘋果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸,這種成長的滋味,格外讓人難忘.其實(shí)成長代表著一連串的改變,過程雖然苦澀,但結(jié)果卻是甜美的.也uh
記得放暑假期間,我無意中打開以前的相簿,竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片,小小的手,瞇瞇的眼睛,看起來像個(gè)小傻蛋,媽媽告訴我:「那時(shí)的我,什麼都不會(huì),只會(huì)吃喝拉撒睡.」慢慢的,我開始翻,坐,爬,并且長出牙齒,吃著美味的食物.不久,在搖搖擺擺中,我跨出了人生中的`第一步,從此世界變得更加遼闊,可以自由自在的到處游走.
后來,我開始牙牙學(xué)語,知道喊「俄俄」就會(huì)有東西吃,要「車車」就會(huì)有玩具玩,不想洗澡就說:「不要!」懂得用語言和人溝通,世界變得更不一樣了,這種成長的喜悅,是筆墨所難以形容的.
而現(xiàn)在的我,不只是會(huì)走,還會(huì)跑,會(huì)跳:不僅會(huì)說,還會(huì)寫,會(huì)畫,會(huì)交朋友,頭腦里的知識(shí)更是愈來愈豐富,上自天文,下至地理,無所不包;待人處事也愈來愈成熟,知道待人要誠心誠意,做事要勇敢負(fù)責(zé).
在不久的將來,我會(huì)進(jìn)入青春期,外表上,聲音會(huì)變粗,會(huì)長喉結(jié),會(huì)長青春痘;心理上,會(huì)變得更為成熟,更加穩(wěn)重,而經(jīng)過這一連串的改變后,我就會(huì)像毛毛蟲破繭而出,成為美麗的蝴蝶,迎向新的未來.
成長是每個(gè)人必經(jīng)的過程,只要以平常心面對(duì),將會(huì)發(fā)現(xiàn)過程雖然有點(diǎn)驚心動(dòng)魄,但也處處充滿驚喜!
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