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有關(guān)初中的作文600字集錦10篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的初中的作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文600字 篇1
我與明天的自己有個約定
我和明天有個約定：長大后我要成為一名科學(xué)家。金勾勾，銀勾勾，一百年，不許變！是它一直指引著我在前行的道路上勇往直前，克服著種種困難。
在一望無際的草原上，有只獅子不停地奔跑，但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑，獅子說：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物。”同樣，一只小鹿也在獨自奔跑。有人問它為什么奔跑，小鹿說：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”
這個故事時時刻刻告訴我：不論你是強者還是弱者，只有把握好今天，先行一步，不斷地努力，練好本領(lǐng)，超越他人，明天你才能在這個社會上生存。
我看過著名散文家朱自清的《匆匆》，文中寫道：“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我察覺他去的匆匆了，伸了手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去；天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日�！敝熳郧逅f的“他”，就是今天的分分秒秒，稍不注意，“他”就會悄然流逝。
只有把握好今天，我和明天的約定才會不失約。早上我要早早的起床，以最快的速度洗漱，吃完早餐讀英語。我將準時的趕到教室，一切以學(xué)習(xí)為中心，專心致志的聽老師講課，勤于思考，積極回答老師的提問，有什么不懂的問題及時請教老師。有空我就要到圖書室看書，查閱科學(xué)上的資料。晚上我要按時睡覺。另外每天我要堅持鍛煉一小時，快快樂樂煉身體。用豐富的科學(xué)知識和堅強的體魄去擁抱我的.明天。今日的事情今日畢，決不拖到明天。
一天24個小時，今天也是24個小時，所以把握今天，就是把握24個小時；把握一個又一個的今天，就是把握一個又一個的24個小時。把握一個一個的24個小時，就是把握一個又一個的今天。只有把握了一個個的今天，才能把握人生，明天的約定才會如期到來，如期的實現(xiàn)。
初中的作文600字 篇2
有一片樹林，氣候宜人，食物充足。有一群小鳥，祖祖輩輩生活在這里。這群鳥的族長看著自己的子民們每天嬉戲玩耍、無憂無慮，一個個長得像氣球，肥胖的身子，根本無法遠距離飛翔。一只鳥兒失去了飛翔的能力，還能叫鳥兒嗎？
一天，族長召集小鳥們開會。它說：“我們的祖輩傳下來一張藏寶圖，據(jù)說里面有神秘的寶藏，就在太平洋的彼岸�？墒侵钡浆F(xiàn)在，也沒有找到，你們愿意找到嗎？”小鳥們嘰嘰喳喳地表示愿意。于是族長給了它們一張藏寶圖，說跨越了太平洋再打開，就會找到寶藏。
天亮了，小鳥們各自叼了一根小木棒，和族長告別，開始了尋寶之旅。一開始，大家飛得很輕松，但沒一會兒就飛不動了，于是把木棒漂在海面上，落在上面休息。
晚上，刮起了大風(fēng)，洶涌的浪花一浪高過一浪。有幾只鳥兒嚇壞了，它們從來沒有見過這么大的風(fēng)浪，年長的鳥兒把小一點的鳥兒包圍在中間，鳥兒們緊緊靠在一起，相互拉著，以防被風(fēng)浪吹走。外圍的幾只鳥兒輪流值班，預(yù)防著突發(fā)情況。整整一晚，誰都沒睡著。
白天，海面上風(fēng)平浪靜了，大家互相鼓勵，繼續(xù)飛上藍天，共同前進。
就這樣，它們也不知道自己飛了多久，經(jīng)歷了多少風(fēng)浪。終于，前方出現(xiàn)了陸地�！拔覀兂晒α�！”大家歡呼著�！翱齑蜷_族長給的寶藏圖，我們要找到寶藏了�！毙▲B們激動地寶藏圖緩緩打開，里面并沒有圖，而只是寫著一句話：孩子們，恭喜你們飛越了太平洋，也得到了寶藏，那就是你們的`勇氣和毅力！
大家這才明白了族長的良苦用心。突然，一只鳥兒大喊：“我們再飛回去，好嗎？”所有鳥兒都沸騰了，“愿意”的聲音此起彼伏。于是，太平洋上空又出現(xiàn)它們的身影，在蔚藍的映襯下，那些影子越飛越高……
初中的作文600字 篇3
親愛的老師：
不知您是否還記得那件事……
“由于人數(shù)太多，所以呢，我們不得不，嗯——不得不去掉幾個同學(xué)，請同學(xué)們理解。”您皺著眉頭沉悶地說，“根據(jù)同學(xué)們剛才試讀的表現(xiàn)，下面讀到的同學(xué)就沒用再登臺朗誦了。”
盡管老師反復(fù)斟酌了用詞，但我還是在聽到這一聲音的剎那，爬在了桌子上。您的聲音還縈繞在耳邊，坐在教室里，我的心情卻似那九月的天空般陰沉苦悶。外面一聲雷響，隨之而來的閃電劃破了漆黑的天空。小雨淅淅瀝瀝地下了起來，被打濕了翅膀的燕子孤獨地站在電線上。梧桐的落葉隨著小雨飄轉(zhuǎn)而下，使本已很孤單的梧桐更添了幾分凄涼。悲傷與失望交織而成的黑夜，包圍了這個世界，也包圍了小小的我……
這時您走進了教室，像平日那樣沒絲毫地腳步聲，同學(xué)們都在默默地做著作業(yè)，只有我心中一驚天動地，不知您現(xiàn)在會怎樣看我，是懦弱，是無能，還是……
您在教室里走了一圈，目光注視著每一個同學(xué)。最后您停在了我地面前。我地心在剎那間猛跳起來，許久，沒有我期待地話語，我抬起頭，迎接我地是一個眼神。您靜靜地看著我，眉頭平展著，眼睫毛時不時眨動著，但您地日光不動。昔日嚴肅地面龐，掛著一種溫和地笑容。那是這樣地一種眼神啊，有關(guān)愛，有溫馨，有期望，有激勵，那么明亮，那么閃爍，給人以溫暖，給人以勇氣！
霎時間，來自心靈的感覺傳遍全身，是震撼，更是感激。悲傷已沒有必要，有的只是一個新的.起點，一次摔倒后的重新爬起，一回為了成功必須迎接失敗的感悟。
老師，謝謝您，謝謝您在我快要站立不住的時候，給我這樣一個眼神。曾記得，當我生病時，是您在我身邊問候；當我悲傷時，是您點起我的希望之火；當我迷茫時，是您為我我照亮前進的道路。
老師，讓我懷著感恩的心，向您，老師，向全天下的老師，獻下一份深深的祝福：愿您身體健康，永遠年輕！
初中的作文600字 篇4
人們常常把老師比作蠟燭，燃燒了自己，給予他人一片光明。為了學(xué)生辛勤工作的園丁，或者把老師比作航海路上的指南針，而我要把老師比作愛的天使。
瞧，她是誰，你仔細一看，一頭烏黑柔順的長發(fā)，她穿著一條粉紅色的連衣裙和一雙黑色的涼鞋，她有一個瓜子臉和一雙水汪汪的眼睛，還有一個能說會道的嘴巴，相信說到這里，你們都知道她是誰了。還記得有一屆的'校運會，因為班主任出差了，所以由英語老師擔任了我們的保姆一個星期。當校運會的號鼓響起，我們班舉著加油的旗幟來到了比賽現(xiàn)場，比賽開始了，英語老師在一旁為我們加油吶喊，時間一分一秒的流逝，快到我了，我非常緊張，一股寒風(fēng)吹來，凍得我直打哆嗦，這時一個熟悉的身影映入了我的眼簾，她說：”不要緊張，不要在乎競爭的對手，其實你自己最大的敵人是你自己，只要戰(zhàn)勝自己就能戰(zhàn)勝一切�！边@時我滿懷信心，最后我盡了全力去參加比賽。老師總對我們班充滿信心，但我們失敗的時候，她伸出溫暖臂膀把我們帶到有曙光的地方，當我們成功的時候，她為我們喝彩，為我們歡呼，與我們同歡樂。在布滿荊莿的小路上，我們看到你的目光，沉甸甸的腳印早已壓彎了你的脊梁，你把目光鎖在了那棵凌風(fēng)的小草，告訴我們無限風(fēng)光就在不遠處。在漫漫的長夜，我們枕著無盡的孤獨和迷惘，在黑暗的世界里摸索，是你發(fā)出耀眼的光芒，帶我們到了一個光明的世界里，在那一刻，世界總是變得如此澄清，連心也成了一方默默的清潭，微笑著傾聽著清晨的脆響。
老師——我愛的天使！
初中的作文600字 篇5
茶香淡雅，茶色清幽。
縷縷白煙彌漫了整個古國。
——題記
我以前討厭喝茶，認為它是略帶苦味的水，總是囫圇吞棗地給它喝完。于是總聽到周邊的老人對我說茶要品。
細細斟酌，茶的苦澀蕩漾于舌尖，不過，更多的是它的清香，回旋于口中，甚至滲透到了鼻尖。
媽媽喜歡喝茶，她總對我說：“茶，不是你那樣喝的，你看我。”媽媽喝茶時，不是像古代文人雅士那樣，連姿勢，神情都被定格。而是喝一口，便讓它存于舌尖，細細品嘗出它的味兒。這是，我總能看到媽媽臉上的滄桑�？赡埽诨貞涍^去的日子吧。茶，存于舌尖，不讓它流走；可，不經(jīng)意間，它又消散，讓你欲罷而不能。生活中，那些美麗的是讓你沉醉，讓你幸福，可它卻像流沙一樣，你越想緊緊抓住，它流走的越快。最后，你只能呆呆地看著�；叵胫�，那段日子卻還是甜甜的。
越苦的茶越要細品。最美的，最真的茶卻是最普通的。這是表象，它是能滲透到你內(nèi)心的乳汁，讓你難以忘懷那段略帶憂傷的日子。以前，喝碧螺春時，竟覺得不像它，苦絲絲的。我認為真正的碧螺春是清甜的，像龍井那樣清涼。但我卻驚詫地發(fā)現(xiàn)，它的苦，它的香，居然能流入我心間，讓我想起那段成的日子。直至把它咽下肚，我才發(fā)現(xiàn)它的影子是甜的。那種刻骨銘心，經(jīng)歷過某件事后能突然釋懷的甜。
于是，眼前浮現(xiàn)出這樣一個畫面。淡淡的.白氣飄散，跳著夢幻般的芭蕾，曲終，卻還不愿散去，只見的那個白色的身影升起，再升起，最后，和天空混為一種顏色。
幾片略帶些墨綠的茶葉浮于清澈的水面，波瀾起伏，讓我想起那個瀟灑，放任的李白，豪情滿懷，融靈魂與萬物之中，飄飄然，宛若神仙。
茶香淡雅，茶色清幽。
縷縷白煙彌漫了整個古色古香的中國。
初中的作文600字 篇6
古人常說：“沒有規(guī)矩，怎能成方圓?”其實，大到一個國家，小到一個家庭，都是如此，如果沒有良好的好家風(fēng)，肯定家庭不和睦，兒女不孝順，風(fēng)氣低俗。而在我的家，同樣也恪守著好家風(fēng)。
誠實做人是好家風(fēng)。誠實就是古代中華民族的傳統(tǒng)美德，流傳至今，依然是現(xiàn)代社會的精神財富。它如同血脈一般，推動著民族的`發(fā)展。三國時期，孫策在一次大戰(zhàn)中，成功的擊敗了曹操的大軍，活捉了名將太史慈。太史慈說：“在這次的戰(zhàn)斗中，我失敗且被活捉，心甘口服，但請孫元帥把我放了，明日我一定會帶一支精銳部隊來投奔你�！睂O策聽信了，結(jié)果太史慈將軍果然守信。太史慈將軍的誠實，才能為日后的成功打下堅實的基礎(chǔ)。
踏實做人也是好家風(fēng)。踏實，就是腳踏實地，實實在在。有一對同桌，一個同學(xué)是根據(jù)自己的心情來決定學(xué)習(xí)與否，另一個則是勤勤懇懇，一有空就孜孜不倦。結(jié)果，那位勤奮的學(xué)生名列前茅，而他的同桌則名落孫山。它們的學(xué)習(xí)成績竟然差別如此之大，完全是由于不踏實造成的，說明踏踏實實是多么的重要啊!
低調(diào)做人更是好家風(fēng)。一個人在獲得了一個功名利祿時，千萬不能驕傲自大，目中無人。在一家公司里，有一位小職員在一次會議上提出了很好的見解，得到了領(lǐng)導(dǎo)的賞識，從此他便一發(fā)不可收拾，對上級頗不尊敬，有時還常常冒犯。最后，他被開除。低調(diào)，是一種情操，是一種美德，低調(diào)做人，使人尊敬;高傲的人，使人厭煩。
好家風(fēng)，是一個家庭的風(fēng)尚;好家風(fēng)，是家庭的道德。一個人如果沒有好家風(fēng)，沒有道德，能成功嗎?
初中的作文600字 篇7
剛開始，我最后認識的是她，最后，絕交的也是她，我在想，是我哪里出了錯，今天寫一篇文章，來祭奠曾經(jīng)的友誼。
那個時候，莫名其妙的，我們兩個人就在一起玩，每天形影不離的，她挽著我的手笑著說：“好基友一輩子!”我當時就想啊，她為什么對我這樣一個才剛剛熟的人說這些話，她那個時候卻慢慢的遠離了她原來的同學(xué)，那個同學(xué)也因此記恨我。我感覺很悲哀。
那個同學(xué)，只要買東西覺得貴了就讓她一起平分東西再平分錢，這可能讓我這個“好友”受不了了吧，與我訴苦，我便安慰道，大不了下次別同意不就是了，她會打小算盤你也別明知還做了，她后來也真沒同意她了。
不過后來，因為一些生活中的繁雜瑣事我們漸行漸遠，我感覺她已經(jīng)越來越不想等我了，我再怎么說，每次出門都會問她，或者等她，可她后來，后來跟著其他的人，再也沒等過我，有一次，我被鎖在了寢室都沒人知道，我感到自己越來越孤獨。
終于，我不想再和她說話，鬧了一點小別扭，兩天時間里，我和她坦明了心聲，她卻對我態(tài)度冷淡，看見我依舊避開我，笑嘻嘻地挽著其他人的'手，我感覺自己的心被針插了好幾下，感覺自己自作自受。昨天中午，回到寢室，出于冷我關(guān)上了門，她說不耐煩地說開著門，我問為什么，她煩躁地埋下頭，我當時還冷笑了一下，過了一會兒，她那個同學(xué)敲門，我開了門……我感到很心累，發(fā)了一篇文章訴苦同時也表達著自己的不悅以及對她的態(tài)度的不滿，結(jié)果，她就給我刪了。
這可笑的塑料姐妹花我做不下去，低聲下氣我也試過，她的冷淡我也受夠了，我已經(jīng)放下了我的自尊，她還想讓我怎么樣，做不了朋友，就絕交吧，我這樣想著，現(xiàn)在，我漸漸地忘懷了，同時反省自己，以后再也不會做此等幼稚的事情。
友盡之路，就這樣吧。
初中的作文600字 篇8
這個世界上，有許許多多的風(fēng)景，樹林。小溪。山河。大海。問我最美的風(fēng)景是哪道？那非武侯祠莫屬！
板磚的縫隙中，一株株野草茂盛地生長，臺階十分古老，上面都泛青了，抬眼望，只見青石板上大大地刻著“武侯祠”三個大字，讓人看著望而生畏。向里走去，只見一尊大大的諸葛亮的雕像，望著這個雕像，我不禁浮想聯(lián)翩：
大風(fēng)呼呼地吹著，一大片一大片的雪花從天而降。劉關(guān)張三人騎著三匹褐色的高頭大馬，到城外山上的一所茅屋里，來拜見諸葛亮。：“咚————-咚————-”劉備輕輕的敲門，一個小童前來開門。劉關(guān)張三人進了小茅屋，只見，諸葛亮正坐在竹墊上看書。劉備道：“劉關(guān)張三人特地前來拜見�！敝T葛亮抬起頭來，說：“請坐吧！”兩人高談闊論，諸葛亮道：“當局，東有孫權(quán)在握，北有曹操把守，現(xiàn)如今，只有南方蜀地可攻�！眲渎牶笥X得很對，后來時機成熟使人攻占了蜀地。
諸葛亮一生鞠躬盡瘁，死而后已。正如杜甫在《蜀相》中所寫的的：“兩朝開濟老臣心�！眲�，劉嬋都是他一手幫助才開創(chuàng)帝業(yè)的。還記得七擒孟獲之時，諸葛亮討伐南方的.一個部落，部落的首領(lǐng)孟獲，七次被抓，又七次被放，最后，終于順從了諸葛亮。你是多么善于用計，本知孟獲性格難以馴服，便用此計，使他不得不低下了頭。又憶，你在北伐，那營帳中，整夜不滅的燈光，徹夜通明，那個倒映在墻壁上的影子，不停地舞動，手一刻也沒有停過，你是多么認真地審閱文件。值夜班的衛(wèi)兵送來了一個火盆，諸葛亮只是拿手在上邊烤了一下，便說：“把它送到衛(wèi)兵的營帳里去吧！”你是多么偉大。
500年后，唐代大詩人杜甫來到了武侯祠，當他看到你的雕像時，不僅老淚縱橫，不禁吟誦道：“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟�！边@句詩此后一直被后人傳頌著。
啊，靚麗的風(fēng)景不是武侯祠，而是你，你將會永遠成為中國歷史上那顆璀璨的明星！
初中的作文600字 篇9
在森林里，有一只獅王，他對自己的頭發(fā)特別講究，每過一天就要理一次頭發(fā)，而且每次都要求理發(fā)師給他理得既漂亮又酷，否則，就要被獅王殺掉。理發(fā)師們雖然都很害怕，但又不敢違抗命令，只好提心吊膽地給他理。
一天，獅王又走進了理發(fā)店，理發(fā)師們見是要求很高的獅王來了，都紛紛逃出了去。只有一位手藝不高但很聰明的理發(fā)師站在原地不動，于是，獅王就命令他給自己理頭發(fā)，理發(fā)師只好壯膽拿出了剪刀。
理發(fā)師讓獅王坐到理發(fā)椅上，然后拿出剪刀，先這里剪剪，再那里剪剪，頭發(fā)被越剪越短了，不一會兒，獅王的頭發(fā)被理成了短發(fā)。獅王摸了摸頭，非常惱火，想把理發(fā)師給殺了，可理發(fā)師卻笑瞇瞇地對獅王說：“現(xiàn)在森林里最流行您這種短發(fā)了�！�
獅王為了查明實情，他叫了幾位大臣過來，他問大臣們：“理發(fā)師給我理的'頭發(fā)漂亮嗎？”大臣們看了后覺得頭發(fā)真的很難看，但又不敢直接說出來，怕大王殺了他們，只好對獅王說：“好看！好看！您的頭發(fā)是森林里最時髦的了，沒有人能比得上您。”獅王聽后很是興奮，獎勵了理發(fā)師一塊巧克力。
隔了一天，獅王把這位理發(fā)師叫進了王宮，繼續(xù)讓他給自己理發(fā)。理發(fā)師看著已經(jīng)很短的頭發(fā)實在不知如何是好，突然，他靈機一動，拿出了推子，把獅王的頭發(fā)剃了個精光。獅王看見鏡子里的自己，火冒三丈，立刻要殺了他。可理發(fā)師一點也不慌張，不緊不慢的對獅王說：“大王，別的理發(fā)師都跑了，如果您殺了我，您的頭發(fā)長長了，誰給您理發(fā)呢？我給您戴上一頂世界上獨一無二的假發(fā)吧，您戴上它，既漂亮又威風(fēng)。”說著，理發(fā)師給獅王戴上了假發(fā)。獅王戴上假發(fā)后大臣們都稱贊說太美了，他也以為自己請到了最能干的理發(fā)師。
從此，獅王只剃光頭，戴著假發(fā)到處顯擺，理發(fā)師們也重新回到了森林里快樂的生活了。
初中的作文600字 篇10
傍晚，天邊一抹霞光映進了廚房里，映在一家三口的身上，溫馨的橘黃色充滿整個屋子。
桌旁，站著的是一位父親——我的爸爸�！袄习郑婧�，又做我愛吃的壽司啦!”我在一旁撒嬌道。只見老爸熟練地將壽司醋倒入米飯，拌了起來。老媽也拿來竹簡，將拌好的米飯一層一層地鋪上。然后，老爸拿起切成條的黃瓜、胡蘿卜、火腿鋪在米飯一側(cè)，又鋪上了一層肉松�！昂闷�!”我夸獎道，“就像一幅彩色的畫兒!”老爸受了夸贊，“嘿嘿”地沖我得意的一笑，又接著把竹簡緊緊地卷成一長條。最后，他把壽司切成幾片，然后得意地對我們說：“大功告成!”“耶!壽司做好了!”我開心地抱住老爸，好像渾身的'每一個細胞都活躍起來。老媽見我樂成這樣，直笑我調(diào)皮。
我小心翼翼地舉起一個，仔細端詳著，只見深紫色的海苔里夾著一層那樣圓潤的米飯，微微地泛著白玉般的光澤。壽司中央紅紅綠綠的餡兒，煞是好看。
我再也忍不住了，輕輕地咬上一口，一股海苔香和米飯香在口中彌漫開來，真是好吃，我忍不住咬了第二口。脆脆爽爽的胡蘿卜和黃瓜，即刻“嘎嘣”一下溢出了汁水，滲進香糯的火腿和肉松之中，簡直像整個身子飛上了天空一樣美妙。這樣的美味，一定是任何人我都無法拒絕的。
老爸見我吃得這樣開心，拿起一個壽司遞給老媽：“老婆，你也嘗嘗我的手藝�！崩蠇屝⌒牡赝兄鴫鬯荆瑦蹜z地看著，喃喃地說著：“做得這樣精美，真舍不得吃呢�！闭f完，輕輕的咬了一口：“嗯，不錯……不錯!”老爸見狀，更是開心，往我們嘴里一人塞了一個，說：“好吃就多吃點兒!”說完，開心地笑了。
一抹霞光照在我們身上，一切都顯得那么溫馨。
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