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實(shí)用的初中的作文600字集合10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的初中的作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文600字 篇1
小朋友們，你們知道我的好朋友是誰(shuí)嗎？告訴你們吧！它就是書(shū)。
書(shū)可以給我們帶來(lái)歡樂(lè)和知識(shí)，書(shū)在我們身邊，給我們起了很多的幫助，如果，你有什么不知道的知識(shí)，你就可以找書(shū)，書(shū)可以幫你釋疑解惑，書(shū)可以讓你走進(jìn)知識(shí)的海洋，帶你到世界尋找知識(shí)的奧秘。
記得小時(shí)候，我拿了一本《童話故事書(shū)》到我的房間，關(guān)上房門(mén)專(zhuān)心致志的.埋頭去看，我看得津津有味，有時(shí)被童話里人物所感動(dòng)，有時(shí)被童話里的情景所吸引……。我整個(gè)人都被童話中的故事吸引了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽叫我到餐廳吃飯，而我始終沒(méi)有反應(yīng)，媽媽左鄰右舍到處去找，可都沒(méi)有找到，回到家，媽媽推開(kāi)房門(mén)一看，我正在聚精會(huì)神的讀書(shū)呢！把媽媽弄得哭笑不得，媽媽使勁一喊：“寶貝吃飯啦”，才把我從“書(shū)境”中驚醒過(guò)來(lái)。
還有一次，記得是周末，城里的一家超市剛開(kāi)業(yè)，媽媽讓我陪她去逛街，順便看看那超市都有什么新上市的產(chǎn)品。來(lái)到超市，只見(jiàn)貨架上商品琳瑯滿目，讓人眼花繚亂；人們熙熙攘攘、川流不息，媽媽看到日用品專(zhuān)區(qū)有一件半自動(dòng)拖把，就拉著我走了過(guò)去，她拿起拖把左右擺弄，上看下看，還在地板上來(lái)回擦試……。此時(shí)的我早已等得不耐煩啦，看到對(duì)面有個(gè)圖書(shū)區(qū)，我如獲至寶，趕緊跑了過(guò)去，在書(shū)架上找了一本《格林童話》有滋有味的看了起來(lái)。不知過(guò)了多久，等媽媽終于選好了中意的拖把，卻看不到她的寶貝時(shí)，她邊走邊著急地大聲呼喊我的名字，我這才依依不舍的從書(shū)屋里走了出來(lái)。
瞧！這就是我的好朋友——書(shū)，給我?guī)?lái)的歡樂(lè)，我喜歡我的好朋友——書(shū)。
初中的作文600字 篇2
人們常說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤�！薄疤觳旁谟谇趭^�！比藗儗�(duì)勤奮這種精神往往給予極高的評(píng)價(jià)，什么某某今年很勤奮，期末考試能考好之類(lèi)的話，我們是聽(tīng)得多了。換過(guò)來(lái)想，人為什么會(huì)勤奮呢?我們一定會(huì)先想到，是因?yàn)槿藗冇心繕?biāo)，有理想。
“勤”意為盡力多做或不斷地做， “奮”意為鼓起勁來(lái)。而勤奮則表不懈的努力。促使我們勤奮的不只是目標(biāo)與理想，更重的一點(diǎn)就是壓力。“有壓力才有動(dòng)力”。水因?yàn)閴毫Χ鞯酶�，人因�(yàn)閴毫Χ兊酶趭^，壓力帶給我們煩惱與憂郁，但我們只要努力去面對(duì)壓力，排解壓力，就會(huì)變得越來(lái)越勤奮。然而，壓力帶給我們的不全是好處。電的壓力太高而會(huì)跳閘，人的壓力太大會(huì)做出極端的事情。所以，目標(biāo)、理想與適當(dāng)?shù)膲毫υ斐闪巳藗兊那趭^。
在我們看來(lái)，勤奮是人人贊美的，稱(chēng)道的，然而看似褒義詞的勤奮有時(shí)也成了貶義詞。
某記者采訪一個(gè)少數(shù)民族，見(jiàn)正在努力耕作的一對(duì)夫妻，連連稱(chēng)贊道：“你們真的是十分的勤奮，一定要將這種勤奮的精神一代傳一代，給我們城市的人學(xué)習(xí)。”聽(tīng)到這里，一個(gè)農(nóng)夫的臉陰沉了下來(lái)，后來(lái)，記者用設(shè)備聽(tīng)見(jiàn)他們暗里罵：“你們才勤奮了，你們祖祖輩輩都勤奮!”是呀，你以為他們不想在咖啡館里喝著茶，聊著天;你以為他們不想在舒適的`房間里聽(tīng)著音樂(lè);你以為他們不想整天玩牌，玩電腦?
勤奮是被逼出來(lái)的，面對(duì)如此的生活，我們不得不勤奮�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲。”老虎因?yàn)轲囸I不得不捕食，羚羊因?yàn)楸徊稌r(shí)不得不奮力地逃跑。如果可以，哪個(gè)工人還想挑磚，那個(gè)廚子還想做菜，哪只羚羊還想逃跑?這一切的一切都是被逼的!
人們?yōu)榱艘院蟛挥迷偾趭^，就必須現(xiàn)在勤奮著。天上是不會(huì)掉餡餅的，我們只有在這樣的環(huán)境下不斷的勤奮，勤奮·······
初中的作文600字 篇3
人生的道路必然經(jīng)過(guò)過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)這三個(gè)階段。有許多人說(shuō)：“過(guò)去的過(guò)去了，最重要的是珍惜現(xiàn)在和未來(lái)�！�
的確，現(xiàn)在和將來(lái)對(duì)我們都很重要的，但有時(shí)也是很殘酷的，把我們的將來(lái)給捏碎了。
關(guān)于現(xiàn)在，我們都有激情和理想，都要奮斗，都要想辦法去克服困難，實(shí)實(shí)際際地過(guò)著每一天，沒(méi)有存在太多的幻想，該奮斗時(shí)就要奮斗，該有激情時(shí)就有激情，通過(guò)將來(lái)的道路就必須要通過(guò)現(xiàn)在這條小路，將來(lái)的將來(lái)，現(xiàn)在也將會(huì)變成過(guò)去。
關(guān)于將來(lái)，我們沒(méi)有太多的煩惱，有的也只是美好憧憬的向往和飛向夢(mèng)想的激揚(yáng)，不會(huì)想到自己將會(huì)遇到什么樣的挫折，遇到什么樣的人，不會(huì)去想會(huì)有什么考驗(yàn)我，保持著最真實(shí)的希望和激情。
汶川的孩子們，他們也曾為未來(lái)憧憬過(guò)，也為自己的理想奮斗，他們奮然前進(jìn)，努力讀書(shū)。但一次的大地震中，也把他們美好的將來(lái)也給震碎了，在他們的將來(lái)中，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己將要面臨著一個(gè)如此的大災(zāi)難，站在生與死的界限中。
將來(lái)，它只是一個(gè)虛幻，我們不知道是否會(huì)擁有著將來(lái)。
現(xiàn)在，沒(méi)有過(guò)多的猶豫，我們應(yīng)要更奮然前進(jìn)，因?yàn)樵趯?lái)的將來(lái)，它會(huì)同樣成為生命的過(guò)去。現(xiàn)在的所有都不要太苛刻的'選擇和追求，無(wú)論是歡樂(lè)還是痛苦，那都是我們生命所譜寫(xiě)的。
蘇軾說(shuō)：“哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。”對(duì)待生命，我們沒(méi)有必要如此失落悵然，人的生命本來(lái)就是有起點(diǎn)也有終點(diǎn)，我們無(wú)法選擇開(kāi)始結(jié)束的時(shí)間。所以，同學(xué)們，我們要堅(jiān)定自己現(xiàn)在的信念，它會(huì)使你堅(jiān)定；相信未來(lái)，你的生命也會(huì)劃出一道曼妙的彩虹。來(lái)吧。為我們的將來(lái)而奮斗吧。我們需要現(xiàn)在的奮斗，未來(lái)的美好向往。
初中的作文600字 篇4
開(kāi)卷有益，書(shū)，是煩躁時(shí)的一首音樂(lè);書(shū)，是無(wú)聊時(shí)的一杯香茗;書(shū)，是緊張時(shí)平靜心理的一味藥劑。暢游在經(jīng)典的海洋里，讓我更加懂事，讓我成長(zhǎng)。
在自己煩躁的時(shí)候，“經(jīng)典”是一首音樂(lè)—有一次，我與媽媽因一件小事而吵起來(lái)，我十分生氣，氣急敗壞地沖進(jìn)了自己的臥室“咣”的一聲將自己的房間的門(mén)關(guān)上了。在我的臥室里，我的心情久久不能平靜。忽然看見(jiàn)了桌子上的一本書(shū)，我便讀了起來(lái)，剛開(kāi)始心情有些急躁，但過(guò)了一會(huì)兒，我就被書(shū)中曲折的情節(jié)吸引住了，我陶醉其中，時(shí)而感動(dòng)，時(shí)而氣憤。合上書(shū)本，回味著書(shū)中的無(wú)限趣味。經(jīng)典如書(shū)，成為你安撫心情的調(diào)味劑。
在閑暇的時(shí)候“經(jīng)典”是一杯香茗—暑假時(shí)期，是最無(wú)聊的時(shí)候了，我拿起一本書(shū)，本想著消磨時(shí)間，沒(méi)想到不一會(huì)，就被書(shū)中優(yōu)美的風(fēng)景吸引了，每一個(gè)文字都令我十分陶醉，我沉醉其中，身臨其境，就好像大山在向我招手，小溪在向我高歌，小樹(shù)在向我搖頭……我漸漸的.忘了自己，只顧沉浸在這優(yōu)美的文字中，我感覺(jué)此時(shí)的我釋然了。經(jīng)典如書(shū)，成為你閑暇時(shí)光陶冶心情的調(diào)味劑。
在自己緊張的時(shí)候，“經(jīng)典”是平靜心理的藥劑，讓你平靜—記得有一次考試，我非常緊張，雖然自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，但是心里還是咚咚的跳個(gè)不停，這時(shí)我拿起一本書(shū)，仔細(xì)揣摩書(shū)中人物性格。這時(shí)我被書(shū)中鮮明的人物吸引住了，我仔細(xì)的看書(shū)中的每句話。這時(shí)，書(shū)讓我放松，讓我感慨。讓我在這緊張的氛圍中，得以心靈的平靜。經(jīng)典如書(shū)，成為你緊張時(shí)刻撫平心理的調(diào)味劑。
暢游在書(shū)海中，我感覺(jué)自己的思想升華了，心情放松了，成長(zhǎng)了，書(shū)使我懂得了許多道理，讓我感覺(jué)自己就像在另外一個(gè)世界，被其中的文字深深吸引著。經(jīng)典如書(shū)！讓我在任何時(shí)刻擁有不同的感受，讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。開(kāi)拓視野，更加懂得如何品味人生！
初中的作文600字 篇5
我叫小白，我是一只狗狗，之所以叫小白，是因?yàn)槲矣兄簧硌┌椎钠�，一雙炯炯有神的大眼睛，所以我叫小白。
小主人很喜歡我，我也一樣喜歡小主人。小主人一有時(shí)間就來(lái)找我玩，傷心的時(shí)候就來(lái)對(duì)我說(shuō)說(shuō)話，我有時(shí)候也會(huì)搖搖尾巴，像是在安慰小主人�？墒�，好景不長(zhǎng)……
有一次，我和小主人在房間里玩耍，小主人一會(huì)撫摸我的毛，一會(huì)兒又把我抱起來(lái)，我有時(shí)候也會(huì)對(duì)小主人搖搖尾巴，溫順的叫幾聲。突然，不知是誰(shuí)破門(mén)而入，仔細(xì)一看，原來(lái)是小主人的媽媽——我的主人我從小主人的懷抱里掙脫出來(lái)，跑到主人腳邊邊搖尾巴邊用頭蹭主人的腳。誰(shuí)知，人一腳把我踢到一邊，我疼的'低聲嚎叫。小主人看了，晶瑩淚珠從她的眼里滾落。
主人：“你作業(yè)做完了嗎？怎么在這弄狗，這只破狗有什么好玩的？
小主人：“我作業(yè)早就做完了，再說(shuō)這只狗它很好……”
主人：好什么好，指不定那天把你咬一口，那怎么辦啊我明天就把他扔了！”
小主人：“它可聽(tīng)話呢，他還能聽(tīng)懂我們說(shuō)話呢！”
這時(shí)的我已經(jīng)從地上爬了起來(lái)，叫了幾聲，好像在說(shuō)：“對(duì)，對(duì)”主人楞住了。不過(guò)他還堅(jiān)持把我扔了�！芭椤遍T(mén)關(guān)上了……
一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，我在一條街上徘徊，不知道該上哪兒去。突然，一雙有力的雙手把我緊緊的包住……一會(huì)，我就來(lái)到了一個(gè)新的地方，陌生得地方。
陌生的大人：“寶貝，看爸爸給你帶什么來(lái)了�！�
陌生的小孩：“切，狗有什么好的。扔了吧�！�
于是我被扔出了門(mén)外。不一會(huì)又有人把我?guī)нM(jìn)一個(gè)陌生的地方，但又被踢出門(mén)外……就這樣一次一次，反反復(fù)復(fù)的最后還是被踢出門(mén)外……
走在街上，我想：“接下的路，該怎么走呢？”
初中的作文600字 篇6
同學(xué)，這是個(gè)讓人感到親切的詞語(yǔ)；同學(xué)，這是個(gè)讓人感覺(jué)溫馨的詞語(yǔ)……快要六年了，我們相處的朝朝暮暮，同學(xué)之間的快樂(lè)與幸福，都是那么的難忘……
上課時(shí)，老師那么溫柔的語(yǔ)言在我耳旁飛揚(yáng)，同學(xué)那么可愛(ài)的笑臉在我眼前劃過(guò)……如清風(fēng)，如雨露，在我心中化做了一場(chǎng)春雨……記得有一次，我忘記帶了數(shù)學(xué)書(shū)，老師布置的作業(yè)又是書(shū)上的。我急得抓耳撓腮，左顧右盼。我看了看同桌，他正在專(zhuān)心致志地做作業(yè)，把書(shū)壓在面前，毫不理會(huì)我。我很害怕。這時(shí)，同桌輕輕碰了碰我的胳膊�！案墒裁�？”我以為他不懷好意。“沒(méi)有什么啊，你不是沒(méi)有書(shū)嗎？我們是同桌你就和我一起用書(shū)吧！”說(shuō)完，他沖我眨眨眼，頑皮的笑了。那一刻，我仿佛覺(jué)得天使降臨到了人間。
下課時(shí)，同學(xué)之間充滿了歡聲笑語(yǔ)，幼稚、可笑，但卻快樂(lè)。記得有一次，下課了，此時(shí)已經(jīng)是12月了，可是還是沒(méi)有下雪。我們熱切的盼望著，可是每天的溫度都下不了1度�？吹轿覀兙趩实臉幼�，有個(gè)同學(xué)就想安慰我們，于是他一大早花了五元錢(qián)去買(mǎi)了一瓶噴雪花的那種瓶子，（里面的雪花是用泡末做的）來(lái)到班里還沒(méi)有人，他樂(lè)呵呵地取出瓶子，準(zhǔn)備好�？匆�(jiàn)同學(xué)來(lái)得差不多了，他偷偷地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，噴了好多“雪花”然后大聲說(shuō)：“你們看，下雪了！”大家前呼后擁的'奔來(lái)，哇！真的下雪了。大家笑著，唱著，快樂(lè)極了�？墒遣灰粫�(huì)雪就沒(méi)有了，大家這才豁然開(kāi)朗，明白了這位同學(xué)的好意。大家都沖他微微一笑�，F(xiàn)在想起來(lái)，多么快樂(lè)，多么開(kāi)心啊！
六年了，我們就呀離別，六年了，我們之間的恩恩怨怨，全部都成為了不解之緣……千言萬(wàn)語(yǔ)，說(shuō)也說(shuō)不盡，化成一句：“同學(xué)，我愛(ài)你，永遠(yuǎn)也忘不了你��！”
初中的作文600字 篇7
在記憶的港灣中，停泊著無(wú)數(shù)艘輪船，它們裝載著我的夢(mèng)和深深的回憶。其中有一艘裝飾得異常醒目，它緊緊鎖在了我的心上。
有一天晚上，明月掛在高空，星寶寶們眨著眼睛圍繞著月亮爸爸做游戲。一切都顯得那麼和諧安靜。我正在家中寫(xiě)作業(yè)，今天是星期三，又該寫(xiě)周記了。我剛剛拿出周記本，“嗯？這是怎麼回事？”頓時(shí)屋中漆黑一片，伸手不見(jiàn)五指。我慢慢站起身來(lái)，摸索著小心翼翼地向樓洞走去。我打開(kāi)門(mén)，“哇！男女老少都出來(lái)湊熱鬧了！”這時(shí)三樓的.冬冬哥哥“噔噔噔”地跑了下來(lái)察看情況，臉上露出了難色，“哎呀，一定是保險(xiǎn)壞了！可我不會(huì)修�。∥胰フ译姽な迨�，讓他來(lái)修！”“對(duì)呀！這點(diǎn)小事對(duì)電工叔叔來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟呀！”不一會(huì)兒，電工叔叔來(lái)了，大家都用期待的目光望著他�！鞍パ�！我的工具落在廠子里啦！今天修不了，對(duì)不起�！痹捯粑绰�，電工叔叔便帶著醉意，搖搖晃晃地走上樓去。大家剛要說(shuō)些什麼，這時(shí)，樓梯上傳來(lái)了一陣“噠噠”的聲音，原來(lái)是五樓的那位殘疾軍人。他手中拿著工具拄著拐杖艱難地走下樓來(lái)，我趕忙上前去扶他，“我來(lái)修吧！”他說(shuō)，人們似乎在沙漠中看到了一眼清澈的甘泉，看到了希望。殘疾軍人打開(kāi)了保險(xiǎn)箱，拉出保險(xiǎn)絲，剪下一段接在上面。隨著“咔嚓”一聲，滿樓放出了萬(wàn)丈光芒�！皝�(lái)電了！”人們驚喜萬(wàn)分，都趕忙回到屋里，繼續(xù)工作。殘疾軍人又拄著拐杖在冬冬哥哥的攙扶下走上樓。他看了看各家的門(mén)，欣慰地笑了。我說(shuō)：“您這麼大歲數(shù)還過(guò)來(lái)幫忙啊！”殘疾軍人笑了，“小姑娘，做人要學(xué)會(huì)愛(ài)心奉獻(xiàn)，這是做人的基本準(zhǔn)則��！”說(shuō)完，他就慢慢走上樓去了。
我回到屋里，坐在桌旁，望著周記本，靈感突發(fā)，“對(duì)！就寫(xiě)他！”我要把他深深刻在我的心上，使他閃閃發(fā)光。
是�。∽鋈艘獝�(ài)心奉獻(xiàn)！予人玫瑰，手留余香。踩扁了紫羅蘭，它卻把香氣留在了你的腳底上，讓我們學(xué)會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)吧！讓“無(wú)私”的光芒越發(fā)閃耀！
初中的作文600字 篇8
父愛(ài)，好像一把傘，把雨給擋住。
“爸，我去上課了！”我抓起書(shū)包，向正在看天氣預(yù)報(bào)的爸爸見(jiàn)我要出去，急忙說(shuō)：“帶一把傘，今天下大雨！”我揮了揮手，說(shuō)：“沒(méi)時(shí)間了……”說(shuō)完，就頭也不回地沖了出去。
我到了補(bǔ)習(xí)班上，離上課還有幾分鐘，心里懸著大石頭終于放下了。見(jiàn)老師還在講臺(tái)上備課，我借著這點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間與身邊的同學(xué)聊聊天。甲說(shuō)：“國(guó)慶長(zhǎng)假七天里就有五天下雨，還讓不讓人旅游�。 币腋胶驼f(shuō)：“是�。÷�(tīng)說(shuō)還內(nèi)澇，發(fā)洪水呢！”我笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)準(zhǔn)今天又會(huì)下大雨呢！”
我真想打我自己的嘴巴，剛上課不久，天空開(kāi)始變得灰蒙蒙地，好像天空被墨汁渲染一般，一半的天空黑壓壓地向四周擴(kuò)散，如銀蛇般的閃電在云層中游走，是不是地從云里傳出低沉的隆隆聲，使天空更讓人覺(jué)得黑夜一般。淅淅瀝瀝的小雨愈下愈大，豆大的雨點(diǎn)，撞擊在玻璃上發(fā)出劇烈的、密集的，急促的響聲。在教室里的女生比較多，隨著一聲聲炸雷，教室里總會(huì)有尖叫聲。
好不容易雷聲、雨聲，以及那不絕于耳尖戾的尖叫聲中撐到下課，不禁為不聽(tīng)爸爸的話感到后悔。同學(xué)們要么有汽車(chē)接走，要么有雨傘。我連個(gè)雨傘都沒(méi)有，更何況專(zhuān)車(chē)接走了。正當(dāng)我在苦惱的時(shí)候，我看到了一個(gè)熟悉的身影。爸爸騎著他的'摩托車(chē)，身上套著一件雨衣，拿頂斑駁的黃色安全帽被雨水壓得很低，瞇著眼賣(mài)力地想看清前方 的路況。在這么惡劣的天氣，馬路上都是汽車(chē)，很少有摩托車(chē)。爸爸看見(jiàn)了我，小心地把車(chē)開(kāi)到面前，從后備箱遞給我一把雨傘 說(shuō)：“叫你帶雨傘，你不聽(tīng)！見(jiàn)鬼沒(méi)有？”我盡力地控制著自己的情緒，盡量不哭，但是，爸爸卻看見(jiàn)了我泛著淚光的眼，責(zé)備道：“哭什么哭？上車(chē)回家！”我坐在車(chē)上，頭倚著爸爸濕透的后背，泣不成聲……那年我七歲！
父愛(ài)，像傘般質(zhì)樸，如山般厚重。
初中的作文600字 篇9
我喜歡像紅燈籠一樣的西紅柿，也喜歡圓圓的土豆，但我最喜歡的還是蘿卜，因?yàn)樗兄渲癜愕钠焚|(zhì)，讓人無(wú)比的敬佩。
蘿卜的外形形態(tài)各異，奇特?zé)o比。白蘿卜呈直長(zhǎng)形，活像根又大又嫩的棒槌；青蘿卜稍稍彎曲，好似一把鐮刀、又似月牙、小船；再瞧那“心里美”蘿卜，如同那威武的大鼓，圓滾滾的，紅通通的……它們的胡須又細(xì)又長(zhǎng)，也越發(fā)的神氣。
蘿卜家族不僅形態(tài)各異，顏色也各不相同。有的蘿卜“熱情似火”，披著一身火紅的長(zhǎng)袍，姍姍來(lái)遲；有的蘿卜全身雪白，乍一看，像個(gè)可愛(ài)的仙子；有的翠綠映于身體，宛如墨綠的翡翠……
蘿卜們的味道清爽可口。小心翼翼的切開(kāi)它，映入眼簾的.是晶瑩剔透的專(zhuān)屬于蘿卜自身的果肉，它像個(gè)小太陽(yáng)般映照出無(wú)限的眩光。一聞，香甜的氣味猶如游龍般竄了出來(lái)。我迫不急待、垂涎欲滴。輕輕地咬下一口，它香脆可口，鮮美多汁，還有微微的辣味。甜津津的汁水充滿了口腔，可真讓我大飽口福了！
說(shuō)起蘿卜的作用可真不少。俗話說(shuō)“冬吃蘿卜，夏吃姜”。它不僅好吃，還有一定的藥用價(jià)值。據(jù)說(shuō)，冬天吃蘿卜還不用請(qǐng)醫(yī)生開(kāi)藥方呢！因?yàn)樘}卜可以清熱解火，促進(jìn)消化，還可以美容呢！蘿卜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也很豐富，它富含豐富的維生素E、C等，有預(yù)防癌癥、感冒的作用。
蘿卜雖好吃，它更有翠竹和勁松般的品質(zhì)。首先它在寒冬中上市，其次它從不炫耀自己的果實(shí)，而是深埋土中。它的品質(zhì)多像那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工呀。今天，我不贊翠竹，不贊勁松，只贊那無(wú)私奉獻(xiàn)的蘿卜。
初中的作文600字 篇10
世界上的花有好多種，比如：廣玉蘭、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子蘭、茶花等等。但是，開(kāi)花最多，顏色最豐富的花要屬太陽(yáng)花了。俗話說(shuō)得好：“好花不常開(kāi)�！碧�(yáng)花也是好花，有紅的、黃的、白的、紫紅的、深紅的、橘黃的……太陽(yáng)花的花瓣是單層的.，形狀像梅花，花芯上有紅色有黑細(xì)絲上帶黃點(diǎn)。太陽(yáng)花的莖長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的，軟軟的，彎彎曲曲的。它的枝干很細(xì)，葉子很密集，花開(kāi)得挺多。
太陽(yáng)花只有在見(jiàn)到太陽(yáng)時(shí)才開(kāi)花，每天太陽(yáng)從東方徐徐升起時(shí)，太陽(yáng)花們就爭(zhēng)先恐后地張開(kāi)塔門(mén)的一張張笑臉。微風(fēng)吹去，太陽(yáng)花“搖頭晃腦”似乎在念詩(shī)，又似乎向行人點(diǎn)頭。太陽(yáng)花的花骨朵兒是紅色的，形狀有黃豆般的大小，和其它的花骨朵不同，短短的、圓圓的。
太陽(yáng)花的花籽是由幾片小葉子而圍成的�；ㄗ严裰ヂ榘愦螅』ㄗ咽炝撕�，散落在大地爺爺?shù)膽驯е�，�?jīng)過(guò)陽(yáng)光和雨露的滋潤(rùn)。第二年就能生長(zhǎng)并開(kāi)放出更加漂亮的太陽(yáng)花了。
太陽(yáng)花生命力十分旺盛，她盡情地允吸著藍(lán)天奶奶的賜予她的甘露，她貪婪地吸收著大地爺爺?shù)臓I(yíng)養(yǎng)。太陽(yáng)花在大地爺爺和藍(lán)天奶奶的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，把祖國(guó)裝扮得更加漂亮，讓美麗的大自然錦上添花。
太陽(yáng)花道兒晚上就像是玩了一天的孩童，疲倦而又欣慰地進(jìn)入甜美的夢(mèng)想。
喇叭花也是好花，它早開(kāi)晚敗，它和太陽(yáng)花似乎是一對(duì)好姐妹，它們約定好了一起開(kāi)放、一起進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，從不早開(kāi)、早敗，一起裝點(diǎn)著這美麗的大自然。它們無(wú)私的奉獻(xiàn)自己，從不要求祖國(guó)的懷抱和人們的贊賞。
太陽(yáng)花雖然沒(méi)有玫瑰的高貴，菊花的芬芳，廣玉蘭的純潔高雅，梅花的香氣，但是太陽(yáng)花卻有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
我愛(ài)太陽(yáng)花，愛(ài)它那頑強(qiáng)而又旺盛的生命力，我更愛(ài)它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
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