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關(guān)于初中生作文600字集合8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的初中生作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生作文600字 篇1
作為一個(gè)合格的中學(xué)生,在道德與素養(yǎng)方面,我誠實(shí)守信,待人真誠,孝敬父母,信守諾言,言行一致,不做損人利己的事,考試不作弊;我有責(zé)任感,體現(xiàn)在積極參加集體活動(dòng)和社區(qū)活動(dòng),珍視和維護(hù)集體榮譽(yù),愛護(hù)公共設(shè)施,關(guān)心社會(huì)和他人,樂于助人;我自尊自愛,尊重師長,尊重他人的人格,舉止文明,沒有打架斗毆紀(jì)錄,不弄虛作假、知錯(cuò)就改,具有進(jìn)取心;我自我約束,遵紀(jì)守法,沒有違規(guī)違紀(jì)受處分紀(jì)錄,能評(píng)價(jià)和約束自己的行為,不吸煙,不喝酒,不賭博,不去未成年人不能進(jìn)入的場(chǎng)所。
在勞動(dòng)與技能方面,我有良好的`勞動(dòng)態(tài)度和技能水平,表現(xiàn)在積極參加勞動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)勞技課程,具有一定的勞動(dòng)能力和信息技術(shù)能力,實(shí)驗(yàn)操作考查合格。 在實(shí)踐和探究上,我積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有社會(huì)實(shí)踐和探究精神:樂于服務(wù)社會(huì),具有興趣和好奇心,能提出問題。有獨(dú)特見解,積極參加綜合性學(xué)習(xí),愛好科技,具有科技特長。
在交流與合作上,我能與同伴協(xié)作,溝通分享:與同學(xué)友好相處,無嚴(yán)重有意傷害、歧視同學(xué)行為,能接納他人,能與他人合作共同完成任務(wù),能與他人交流和分享,尊重并理解他人的意見。
在運(yùn)動(dòng)與健康上,我具有良好的身體素質(zhì),體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試達(dá)到合格,具有體育愛好和特長;積極參加體育活動(dòng),有良好的體育鍛煉態(tài)度和習(xí)慣,珍愛生命,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,不穿奇裝異服,不佩帶首飾,不化妝,不理怪發(fā),沒有不良嗜好。
在審美與藝術(shù)方面,我有健康的審美情趣,和一定的審美鑒賞能力,健康上網(wǎng),不傳播不良信息,積極參加藝術(shù)活動(dòng),具有藝術(shù)愛好和特長,音樂、美術(shù)課態(tài)度認(rèn)真,成績合格。
初中生作文600字 篇2
人類作為靈長動(dòng)物,既有肉體,也有心靈的存在。心靈,精神的歸宿,是一種發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)的源泉。沒有靈魂的人,如同行尸走肉一般,毫無意義地飄蕩在人世間,沒有內(nèi)心的震撼,也沒有感情的付出,空蕩蕩的一個(gè)人。悲哀!心靈需要我們保護(hù),不能讓脆弱的心靈遭受沉重地打擊,我們必須保護(hù)自己不受傷害。
日前,在武漢公交車載廣告上引發(fā)強(qiáng)烈反應(yīng)的不健康的廣告已經(jīng)被強(qiáng)制消除和更換。作為未來建設(shè)者的小孩們,他們需要健康的生活環(huán)境和文明的社會(huì)接觸。一些與社會(huì)文明不相符的文明垃圾腐蝕著他們幼小的心靈,就算再多的思想教育也無法抵制廣泛接觸的社會(huì)帶來的`負(fù)面影響。只有取締,才是最好的辦法。是的,我們做的是對(duì)的!因?yàn)楹⒆觽兗冋娴耐暮图儩嵉男撵`受到了保護(hù)。
在家庭生活中,孩子們的心靈也同樣容易被傷害。孩子的半夜才回家的舉動(dòng),孩子做錯(cuò)了事……作為家長,更需要去體諒和保護(hù)他們。應(yīng)該會(huì)靜靜地聽他解釋,教他們道理,幫助他的樹立信心。如果只是一味地批評(píng)他們,指責(zé)他們,在他們的內(nèi)心深處就會(huì)產(chǎn)生厭惡的情緒,使他們的心靈上蒙上一層陰影,我們所需要做的只是保護(hù)他們,寬慰他們的心靈,讓他們插上心靈的翅膀展翅飛翔。
種種的社會(huì)問題同樣也會(huì)在孩子們的心靈處打下烙印,社會(huì)的動(dòng)蕩等無疑都給幼小的心靈留下不安的因素,因此我們須要共同建設(shè)美好社會(huì),去呵護(hù)那些幼小的心靈。
同學(xué)不經(jīng)意地笑話是說者無心,聽者有意,讓對(duì)方心靈受到傷害;同事的一些不經(jīng)意的言語,讓你心靈受到傷害……我們就需要學(xué)會(huì)去保護(hù)自己,同時(shí)避免傷害他人,不要因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)口舌之快,無意識(shí)動(dòng)作,對(duì)他人造成傷害。我們做人就需要像有紗籠的水龍頭,溫順、柔和,有限有止,不要像空口的水龍頭,四處迸射,濺向他人。心靈需要呵護(hù),需要我們共同去建造一個(gè)和諧社會(huì)。
初中生作文600字 篇3
在我升初中生活的回憶里,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記9月16日的第二節(jié)課,因?yàn)樗盐以诎嗌纤刮牡男蜗笸耆茐牧恕?/p>
我清清楚楚地記得,那是數(shù)學(xué)課,同學(xué)們正津津有味地聽老師講課,這時(shí)老師提問,那時(shí)的我也不知道為什么,十分興奮,老早就把手舉得高高地,“這位女同學(xué)來回答!”老師果然叫我回答。我站起來,把答案說出來,得到老師的表揚(yáng),就在我坐下的那瞬間,周圍的同學(xué)都捂住嘴偷笑,這時(shí)我和同桌都迷惑不解:“我又說錯(cuò)嗎?”同桌也莫名其妙地?fù)u頭。“xxx!”我扭過頭望去,班長笑著說:“你穿反褲了!”說完便唔著肚子,笑了起來,頓時(shí)周圍哄然大笑!拔遥俊蔽彝澴,確實(shí)穿反了,我恍然大悟,原來是早上換褲子的時(shí)候太趕了,看也沒看就穿上去,下樓去了。慘了,那我早上去飯?zhí)玫臅r(shí)候不是被全?吹搅?這下可丟臉丟到家了!
更可惡的是——被我后面的`兩個(gè)男生知道了,他們似乎怕全班同學(xué)不知道,向周圍的人放大嗓子,平時(shí)卻不見他們?cè)鯓哟舐,大聲喊道:“xxx穿反褲!”這句句話像一條小蟲,一點(diǎn)點(diǎn)地咬著我的心,讓我全身不自在。當(dāng)時(shí)的我很想捂住他的嘴,但是現(xiàn)在是上課時(shí)間。當(dāng)然我最渴望的是有一個(gè)洞,讓我鉆進(jìn)去,因?yàn)槔蠋熢谝苫蟮赝覀儯瑢W(xué)們都用奇異的眼神望著我,一邊笑一邊在那里指指畫畫。
“鈴鈴!”下課了,我迫不及待地想沖向廁所,這時(shí)那些男生竟然擋住我的去路,在那里哈哈大笑,我只有低著頭,飛奔向女廁……
9月16日,一個(gè)難忘的日子,也是“穿反褲”我這個(gè)外號(hào)的生日。
初中生作文600字 篇4
小時(shí)候的我總有一些不切實(shí)際的夢(mèng)想,夢(mèng)想著哪天可以飛在天空與那些鳥兒一起展翅高飛。盡管我沒有翅膀、沒有羽毛,只有一雙堅(jiān)硬的手臂,但我依舊懷揣著這個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)想。
天空的顏色依舊是那樣的藍(lán),我心中的夢(mèng)想依舊是那樣的絢爛。藍(lán)天,是我向往的一個(gè)地方,在那里我可以自由自在、沒有后束縛的飛翔。看著宇航員一個(gè)一個(gè)的乘著火箭飛上月球,我的心中不僅對(duì)他們有著敬仰還有著羨慕。我多么的想成為他們之中的一員,雖然這是不可能的事,但我依舊有著一顆向往藍(lán)天的心。飛在藍(lán)天白云之中,也可以飛到自己想去的任何一處地方。
如果真的有我飛上藍(lán)天的那一刻,我將展開我的雙手化作一對(duì)翅膀,飛在這藍(lán)天上。躺在平闊的草地上,望著天空,仿佛天空是觸手可得的,可這樣的我像一只井底之蛙永遠(yuǎn)不知道外面是怎樣的世界。天空中的雄鷹似乎在召喚著我,它在天空中鳴叫著,像是在同情我有一顆飛上藍(lán)天的心,卻不能實(shí)現(xiàn)。我望著鳥兒們那對(duì)扇動(dòng)的翅膀,在看著自己的那有力雙手。就算雙手再怎么拼命的揮舞也是不可能成為一雙翅膀。
我感嘆著世間生命,似乎這一切都是冥中注定的,有的人可以飛上藍(lán)天,有的人有著一顆飛上藍(lán)天的心,卻飛不上去。漸漸地,我長大之后才發(fā)覺自己當(dāng)初的'夢(mèng)想有多么的不切實(shí)際。可是當(dāng)初自己為何會(huì)有這樣的夢(mèng)想?難道是因?yàn)樽约河X得生活乏味枯燥才會(huì)冒發(fā)這樣的一個(gè)夢(mèng)想?我自己也不得而知,引發(fā)這樣一個(gè)夢(mèng)想的導(dǎo)火索是什么,有的人覺得是因?yàn)槭`的生活把我捆綁的太緊,使我透不過氣來,我才想像鳥兒一樣自由自在的在藍(lán)天上飛翔。
藍(lán)天還是那樣的藍(lán),我的想法卻是一天一天在變化。藍(lán)天之夢(mèng),其實(shí)每個(gè)人都曾經(jīng)擁有過這樣的夢(mèng)想吧!飛上藍(lán)天其實(shí)就只是我人生中許多夢(mèng)想的其中一個(gè)吧,我人生中總是有許多不切實(shí)際的夢(mèng)想。
初中生作文600字 篇5
花兒的世界總是五彩繽紛,有高貴的玫瑰,有樸實(shí)的百合,有嬌艷的月季,有不畏寒冷的梅花,有……這些美麗的花兒,用自己的“花容”把世界裝飾的美不勝收。
在一些文人墨客的筆下,一些有著清香氣味,有著美貌的花兒,總成了他們寫作贊揚(yáng)的對(duì)象。而那些樸實(shí)的,默默無聞的花兒人們卻總是視而不見。它們眼看著自己的一個(gè)個(gè)好友在一篇篇精美的文章中出現(xiàn),而自己卻只能夠微笑著向好朋友祝賀……看著這一幕幕的情景,連我都開始為這些樸實(shí)的花兒們抱不平了,于是我決定,好好的來贊一贊那默默無聞的代表――野花!
不需要澆水,不需要施肥,她們便長成了一個(gè)個(gè)嬌艷美麗“花公主”。也許有人并不絕得野花們美麗,因?yàn)樗麄冎粣郯俸,只愛月季……只愛那些高貴的花兒。當(dāng)然,我也不得不承認(rèn)野花和這些花兒比起來,的確有些遜色,但那些看似很美麗的花,其實(shí)都是一些“嬌嬌公主”,生命十分脆弱,一天不澆水,就會(huì)變得枯萎,一下子失去了它們那‘迷人’的外貌,僅接著,它們這短暫的生命就結(jié)束了。然而野花是一種天然的花,不需要?jiǎng)e人特意地去澆水,只需要‘天空阿姨’偶爾下一點(diǎn)兒水給她喝。與此一比,野花的生命是那么的`堅(jiān)強(qiáng)。俗話說:“堅(jiān)強(qiáng)的人是最美麗的”。他們雖是花兒,可是卻擁有這般可貴的品質(zhì),實(shí)在難得,但憑這一點(diǎn),野花就是美麗的。還有一句話說:“人的美麗不單憑外表而論,應(yīng)按內(nèi)心的好壞而論。”鮮花雖美,但卻驕傲,總是一味的顯擺自己。而野花卻總是在大地母親的懷抱里默默地開著花兒,不求有人贊賞,只求這些五彩的花兒能為大地母親的“美貌”作出一絲貢獻(xiàn),僅此而已。相比之下,你是否覺得野花絲毫不比鮮花遜色了?
野花,你一年四季總是默默開放,不為名,不為利,單只是想讓人們聞到一絲芳香。你的品質(zhì)是多么可貴!我將永遠(yuǎn)祝福你――野花!我堅(jiān)信,總有一天,人們會(huì)發(fā)現(xiàn)你,被你那可貴的品質(zhì)所感動(dòng)!到那時(shí),全世界的人都會(huì)認(rèn)為:“野花最美!”
初中生作文600字 篇6
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”千百年來,無數(shù)的人們都喜歡用這句話來贊頌我們的人民教師。我們大程小學(xué)的老師真的擁有像春蠶和蠟燭一樣無私奉獻(xiàn)的精神,所以這個(gè)比喻并不過分。
程天佑老師是我們的班主任,三年前的金秋時(shí)節(jié),我們這群迷茫的孩子,走進(jìn)了校園。當(dāng)我們第一次面對(duì)課本,那上面密密麻麻的字眼,帶給我們的不是知識(shí),而是無窮的疑惑。是您!程老師!用那和藹可親的'笑容、清脆的聲音,讓我們以快樂的心情學(xué)到了知識(shí),明白了道理。您在課堂上,那么生動(dòng)、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識(shí),敘述給我們聽,課堂充滿了樂趣,我們充滿無限的想象力。
程老師,您把希望的羽翼插在我們的身上,想讓我們飛得更高、更遠(yuǎn)。正是這樣,您在無形的小事中,教我們?nèi)绾巫鋈、如何處事。?dāng)我們感到迷茫時(shí),您便化身為指路明燈,帶領(lǐng)我們?cè)诖蠛:叫;?dāng)我們感到挫折與失敗時(shí),您便化身為勤勞的園丁,為我們除去周圍的雜草;當(dāng)我們傷心時(shí),您便化身為天使,為我們分憂,讓我們快樂起來,重回活潑少年……您的關(guān)愛無處不在,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,填滿我的心海。
程老師,因?yàn)槟愕男燎趧趧?dòng),感動(dòng)了所有的人們,所以每年9月10日的教師節(jié),同學(xué)們悄悄地把一束束鮮花放在你的桌子上。
詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的贊頌,加減乘除,算不出您的貢獻(xiàn)。您是甘露,用那點(diǎn)滴的水珠滋潤我們的心田,您是雨傘,用自己來為我們遮風(fēng)擋雨,您是方向盤,在前面指引我們走向正確的道路。
給我印象最深刻的一次是:我們班有一位同學(xué)是留守學(xué)生,他學(xué)習(xí)上有困難你就手把手的教,生活上有困難你就掏出微薄的工資。在你的關(guān)心幫助下,這位同學(xué)順利的完成小學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)。
時(shí)值我國第XX個(gè)教師節(jié)之際,我僅借此時(shí)間向程天佑老師表示節(jié)日的祝賀!向全國的老師表示節(jié)日的祝賀!
初中生作文600字 篇7
捧一杯清茶,坐在窗前,看向窗外的天空,陰沉沉的。不自覺嘆一口氣,咿?我有點(diǎn)哭笑不得,我自己什么時(shí)候變得多愁善感,竟然會(huì)嘆氣了?但是,還真是有理由嘆氣啊……聽到街邊的小孩都在唱:“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”我此刻已經(jīng)是一個(gè)小小少年了,為什么煩惱卻不少呢?
——關(guān)于青春期
雖然我此刻才12歲,但是卻早已步入青春期。以前在書上、電視上、網(wǎng)絡(luò)上,都有小小地了解到青春期,說白了也就是叛逆期。因?yàn)槲覀兊?社會(huì)閱歷有所不同,想法也就有所分歧,爸媽要我們做作業(yè)時(shí),我們卻認(rèn)為這時(shí)就應(yīng)玩電腦;爸媽認(rèn)為這個(gè)東西不該買時(shí),我們卻認(rèn)為大大有必要;爸媽說你做錯(cuò)了,而我們卻感覺我們沒錯(cuò)……這樣的場(chǎng)景就應(yīng)在每個(gè)家庭都有發(fā)生,我也不例外。媽媽說我不和她夠溝通,有什么好溝通的?大人們的腦子都頑固得很,一點(diǎn)兒新東西也不理解,這樣還溝通什么?唉,叛逆期,怎一個(gè)愁字得了?
——關(guān)于學(xué)習(xí)
以前在小學(xué),學(xué)業(yè)簡單,壓力不多,我的成績也很好。但是一到了中學(xué),入了重點(diǎn)班,無形的壓力就像一座五行山,朝我壓了過來。也許是因?yàn)閴毫,也許是因?yàn)闆]有認(rèn)真聽講,以到初中,我的成績就直線下降。這可怎樣辦呢?如果初一基礎(chǔ)沒打好,以后要怎樣考高中呢……究竟是學(xué)習(xí)方法的不對(duì),還是沒有透徹理解知識(shí)點(diǎn)?我無從而知。唉,學(xué)習(xí),怎一個(gè)煩字得了?
再嘆一口氣,成長成長,怎樣就這么難呢?每一個(gè)人都在成長,也都體會(huì)過成長的煩惱。我相信,只要我們加油努力,必須能夠熬過這段時(shí)光,迎接完美的未來。飲一口清茶,苦澀過后,是一陣茶葉的清香,看向窗外,好像有幾縷陽光,破云而出。
初中生作文600字 篇8
爸爸常跟我講:一個(gè)人沒有夢(mèng)想,那么他就沒有前進(jìn)的動(dòng)力,上就不會(huì)成功。因?yàn)闆]有夢(mèng)想,就等于沒有了人生的方向。同樣,如果我們中國人沒有共同的民富國強(qiáng)夢(mèng)想,那么我們民族將沒有未來。
如今正當(dāng)少年的我,對(duì)祖國未來充滿美好的憧憬。我想那就算是我個(gè)人的中國夢(mèng)吧!我們中華民族具有五千年的文明史,曾經(jīng)是四大發(fā)明的發(fā)祥地。我曾經(jīng)因此而驕傲。但是近百年的滄桑,讓我們感到祖國的弱小;讓我們強(qiáng)烈地感到我們擔(dān)負(fù)的歷史重任。我對(duì)祖國的未來充滿期待,我心中有著許許多多的中國夢(mèng)。我想大聲的說出來,這不僅僅是我個(gè)人的夢(mèng)想,更是我們每個(gè)中國人的夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)-——我們祖國能實(shí)現(xiàn)56個(gè)民族富裕,和諧共處,國家統(tǒng)一。
有一個(gè)夢(mèng)——我們的科技領(lǐng)先于世界各國,成為世界科技發(fā)展的標(biāo)。中國的北斗成為全球最精確,最可靠的'導(dǎo)航系統(tǒng)有一天中國人乘坐航天器遨游太陽系、銀河系…我們能精確預(yù)報(bào)地震,讓人們不再遭受失去親人的悲痛。每一臺(tái)電腦CPU都是中國造。
我有一個(gè)夢(mèng)——每個(gè)小孩都有一個(gè)幸福的童年,每個(gè)學(xué)生快樂的學(xué)習(xí)氛圍,每個(gè)家長不再為生計(jì)日夜操勞。大學(xué)招生時(shí),不再采用淘汰制--都能上大學(xué)。每個(gè)殘疾人,都自食其力,實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想,過正常人的生活。人人平等,沒有所謂的弱勢(shì)群體。每位老年人都能頤養(yǎng)天年。
我有一個(gè)夢(mèng)——讓中國制造成為高科技的象征,讓上海成為國際金融的中心,讓世界的計(jì)算機(jī)都用中文編程
我有一個(gè)夢(mèng),那不是馬丁路德金的夢(mèng),那是我的夢(mèng),中國人的夢(mèng),強(qiáng)國夢(mèng)!
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