- 相關(guān)推薦
【推薦】初中生作文400字匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的初中生作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生作文400字 篇1
我們離開(kāi)了小學(xué)的生活，離開(kāi)了在六年里朝夕相處的同學(xué)和老師，我將要踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，在小學(xué)里，我們生活的無(wú)憂無(wú)慮，但是，進(jìn)入中學(xué)后。我們的學(xué)習(xí)會(huì)更加的刻苦，我們不能再像小學(xué)時(shí)一樣，作業(yè)拖拉，不遵守課堂紀(jì)律。
上了中學(xué)后，我即將成為一名中學(xué)生，我還會(huì)在中學(xué)中不斷提高自己的課外知識(shí)，和同學(xué)友好相處，做一名品學(xué)兼優(yōu)的初中生。
初一的生活是絢麗多彩的，緊張而又充實(shí)的，初中是石，擦亮我腳下的星星之火；初中是火，點(diǎn)燃我前進(jìn)的盞盞明燈；初中是燈，照亮我探索的漫漫長(zhǎng)路；初中是路，帶領(lǐng)我們攀登人生的巍巍高峰。醒目中的初中生活是絢麗的，是快樂(lè)的，在與新同學(xué)相識(shí)后會(huì)在自己的初中生活畫(huà)上上精彩的'一筆；心目中的初二的生活是艱苦的，在于在與新同學(xué)相識(shí)一年后，我們將迎來(lái)第一次的人生挑戰(zhàn)。我要與同學(xué)并肩作戰(zhàn)，共同面對(duì)；我心目中的初三生活是痛苦與快樂(lè)的。痛苦，正是那寫(xiě)不完的習(xí)題和家長(zhǎng)給予的期待和壓力�？鞓�(lè)是在這個(gè)時(shí)段，我感受到與學(xué)習(xí)到的肯定和智慧。不知是語(yǔ)文課上之乎者也那么難懂，不知是數(shù)學(xué)課上的函數(shù)那么難解，不知是化學(xué)書(shū)上的公式那么難記。
當(dāng)然這也是哥哥姐姐向我訴說(shuō)的。也許初中生活會(huì)比哥哥姐姐所講的更加的恐怖。但是我有信心響亮而有自豪的說(shuō)：“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！”
初中生作文400字 篇2
我把自己掩藏在黑屋的某一個(gè)角落，目光單調(diào)地落在那一扇緊緊關(guān)著的窗，也不愿把目光停駐在虛掩的門(mén)。門(mén)其實(shí)開(kāi)著。任由自己在黑暗中徘徊，也不隨著光尋找那一扇開(kāi)著的門(mén)。即使外面的世界多么美好，也不足以吸引我邁出那一扇門(mén)。
我孤獨(dú)地呆在自己的小世界里，讓冰冷蔓延至全身，拒絕外面的溫暖。即使我裝得再好，心依然是冰冷的。
她是唯一一縷照進(jìn)我心底的陽(yáng)光，讓我觸不妨及，來(lái)不及抗拒。她就大大方方的停留在我的心里�？赡苁撬幕顫娝蕯_亂了我淡然的心；可能是她笑靨如花的臉撞碎了我冰冷的墻；可能是她笑時(shí)彎彎的杏眸照耀了我的房間；可能是……
她對(duì)我說(shuō)，如果門(mén)外天氣晴朗，你就留在那吧。如果外面風(fēng)雨凄涼，那你趕快回去那房間里。
我不知門(mén)外面怎么樣，只知道門(mén)外面有你，有你這道陽(yáng)光。
她上課喜歡打瞌睡。我總是得當(dāng)哨兵。有一次，我捉弄了她，謊稱(chēng)老師來(lái)了。她立刻把腰桿挺直，拿著旁邊的書(shū)裝模作樣。我笑噴了。她生氣地望了過(guò)來(lái)，氣嘟嘟的小嘴微翹，佯怒的小臉?lè)鄯鄣�，忒可�?ài)。那一雙帶陽(yáng)光的眼睛亮亮的`。
為了她，我邁向了那一扇開(kāi)著的門(mén)，推開(kāi)虛掩的門(mén)，外面溫暖的空氣撲面而來(lái)。我的陽(yáng)光不出意外地站在我的面前。其實(shí)開(kāi)著的門(mén)的外面，有我停留在那里的理由。
初中生作文400字 篇3
每一個(gè)人都有現(xiàn)階段要做的事，例如小孩子不僅要會(huì)玩，還要會(huì)讀書(shū)，這樣才可以文武雙全、高中生要準(zhǔn)備考大學(xué)而大人要努力工作才可以養(yǎng)活家人，每一個(gè)人現(xiàn)階段要做的事都很重要，如果半途而廢的話可能一切都會(huì)付諸流水，所以一但下定決心就要一直堅(jiān)持下去。
而我現(xiàn)階段要做的事就是做好學(xué)生的.本分“讀書(shū)”，有一些學(xué)生到了初中就以為現(xiàn)在可以免試入學(xué)所以就可以不用讀書(shū)也有高中讀，雖然是沒(méi)錯(cuò)，但是讀到的高中可能就比別人差很多，更可惡的是有學(xué)生一進(jìn)到初中就開(kāi)始學(xué)壞，學(xué)抽煙、喝酒、甚至做一些違法的事等等…，身為學(xué)生就應(yīng)該把重心放在學(xué)業(yè)上。
我覺(jué)得學(xué)生就是要把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、生物、歷史、政治、地理和英語(yǔ)等等科目學(xué)好，不會(huì)的問(wèn)題要問(wèn)老師并把它學(xué)好，以及上課前預(yù)習(xí)、下課后復(fù)習(xí)，才可以把書(shū)讀好并朝自己的理想高中邁進(jìn)，而且十二年國(guó)教里有一個(gè)叫做“超額比序”，這個(gè)東西也會(huì)影響我們的升學(xué)，所以在初中階段有很多會(huì)影響我們的未來(lái)的升學(xué)和工作我們要好好把握。
俗話說(shuō)的好‥“好的開(kāi)始是成功的一半”，我們要在小時(shí)候就要打好基礎(chǔ)，長(zhǎng)大后才有美好的未來(lái)，不要等到出了社會(huì)才在后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有好好把握。
初中生作文400字 篇4
微風(fēng)輕起，帶走我的一絲稚嫩。青草搖晃，正鼓勵(lì)著我前進(jìn)，望著那緩緩升起的紅日，我知道，迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)。迎著朝陽(yáng)，踏進(jìn)那“三味書(shū)屋”，或許早已將“早”字刻在課桌之上。課桌文化掀起了我的回憶。
初一，破土的萌芽。
進(jìn)入校園難免有些羞澀，不與同學(xué)談?wù)摚活欁约簝?nèi)心的獨(dú)白，望著窗外那抹斜陽(yáng)，竟有些孤獨(dú)。軍訓(xùn)時(shí)，大家開(kāi)始了相互了解，展現(xiàn)個(gè)性不惜和教官頂嘴給我留下深刻印象。整個(gè)初一，都是與同學(xué)瘋鬧中度過(guò)，想到初一，臉上還帶有一絲微笑，一笑生花……
初二，萌芽的成長(zhǎng)。
進(jìn)入了競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)期，面對(duì)堆積成山的作業(yè)竟有些懷念。同學(xué)之間少了玩笑，少了交流，或許在課堂上少許的討論，整日被繁多作業(yè)所壓迫。有時(shí)為了放松，便邀請(qǐng)朋友出去玩耍，回家之后都是父母的責(zé)備。一場(chǎng)考試，幾多歡喜，幾多愁，是等待成績(jī)的焦急，又是擔(dān)心來(lái)自父母老師的教訓(xùn)教導(dǎo)。是多么希望趕快迎來(lái)畢業(yè)，離開(kāi)這罪惡的地獄。
初三，等待那樹(shù)的茁壯。
進(jìn)入了最為緊張的階段，曾經(jīng)瘋玩的同學(xué)都收拾了心情整裝待發(fā)，程度好的同學(xué)開(kāi)始了沖刺練習(xí)。課間摻雜了一些不經(jīng)意的玩笑都能引起哄堂大笑，這可能就是解乏困倦的`方式了吧。面臨體育考試的壓力，每日在跑道上揮灑的淚水和汗水，都將一一化作那滿意的分?jǐn)?shù)，努力過(guò)，不再后悔！
初中生活，是萌芽至大樹(shù)的過(guò)程，都會(huì)經(jīng)歷一段孤獨(dú)的生活，畢竟，每個(gè)高手都有一段孤獨(dú)的時(shí)光，靜心等待，那花開(kāi)之時(shí)。
初中生作文400字 篇5
春天的景色十分美麗，就像栩栩如生的畫(huà)。春天的陽(yáng)光格外明媚，春姑娘展開(kāi)了笑容，太陽(yáng)，紅紅的照射在地上。隨著風(fēng)飄拂過(guò)我的臉頰，一件件事情在春風(fēng)中停留。
俗語(yǔ)說(shuō)得好：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”它讓我們懂得了怎樣去珍惜時(shí)間，愛(ài)惜時(shí)間，渴望時(shí)間。
就在前幾天，我習(xí)慣了在早上睡懶覺(jué)，但是那一天我正好有事情，媽媽就在5點(diǎn)半叫了我，但我還想睡一會(huì)兒，于是就躺在床上繼續(xù)睡，不知過(guò)了多少時(shí)間，只聽(tīng)見(jiàn)“怎么還不起床�。∥覀円吡�。”的一聲喊叫聲，把把我叫醒了，我看了看鐘，已經(jīng)6點(diǎn)半，我又整整睡了一個(gè)小時(shí)，如果我不睡這一個(gè)小時(shí)，就能把昨天沒(méi)做完的作業(yè)做完呢！我快速的穿好衣服，刷好牙，洗好臉，吃了早飯，一看表，唉！沒(méi)時(shí)間寫(xiě)作業(yè)了。
通過(guò)這件事，我知道了時(shí)間的可貴，我們應(yīng)該珍惜身邊的每分每秒，不能浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間就是生命，我們應(yīng)該珍惜它。
時(shí)間，是細(xì)水長(zhǎng)流的無(wú)源河，而我們只是它那細(xì)微的.一條的支流中的支流而已，終有一天會(huì)干涸在那藍(lán)瑩瑩的天穹之下消失在遼闊的土地上。
初中生作文400字 篇6
競(jìng)爭(zhēng)中需要合作，這句話說(shuō)的一點(diǎn)兒也不錯(cuò)，只有學(xué)會(huì)了合作，才能夠在事業(yè)上取得成功，只有學(xué)會(huì)了合作，才能得到自己想要，所期望的結(jié)果．合作在簡(jiǎn)單不過(guò)的詞語(yǔ)了，對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，合作就如同說(shuō)話一樣，張嘴就說(shuō)，而對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，合作在他們的生活中起著很重要的作用。
我國(guó)航天所有的`成功，＂神六＂的發(fā)射，正是因?yàn)橛辛巳伺c人之間的合作，才取得了如此大的進(jìn)步，如果人與人之間不相互合作，那樣就如同一盤(pán)散沙，毫無(wú)凝聚力，也經(jīng)不起風(fēng)雨的擊大。
人與人之間的合作都是為了相互提高、相互促進(jìn)而去做進(jìn)行的，并不是為了自己的一己私利而去做，在競(jìng)爭(zhēng)中合作對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種考驗(yàn)，考驗(yàn)我們的耐心與合作意識(shí)，無(wú)論是在任何競(jìng)爭(zhēng)中，還是比賽中，我們都要有一種合作意識(shí)，有一種團(tuán)隊(duì)精神，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量，懂得合作就等于成功了一半，俗話說(shuō)得好“眾人拾柴火焰高”嘛。
競(jìng)爭(zhēng)與合作并不是水火不容的，合作是取勝的關(guān)鍵，競(jìng)爭(zhēng)是取勝的必要條件，只有兩者相結(jié)合，我們才能知己知彼，百戰(zhàn)百勝．正如一堆泥土和一灘水，兩者之間只有相融合，才能形成一種堅(jiān)韌無(wú)比的東西，才能發(fā)揮出巨大的作用，得到意想不到的效果。
初中生作文400字 篇7
一年四季中的春天又到了，我建議大家去龍岡的果園尋找春天。從我們學(xué)校向西十幾公里，就到龍岡果園了。
進(jìn)入果園，首先映入眼簾的是一棵棵高低錯(cuò)落的梨樹(shù)，一朵朵雪白的梨花綴滿了枝頭，就像一座座雪峰，一簇簇雪白的梨花中探出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽，像雪在融化似的`，這真是一幅絕妙的春雪圖啊!
再往前走，就是最美麗迷人的桃花林了，這里是一片粉紅色的世界，一朵朵桃花競(jìng)相開(kāi)放爭(zhēng)奇斗艷，美麗的蝴蝶和花使者蜜蜂別她的香色吸引過(guò)來(lái)，它們?cè)诨▍仓袣g快地跳著春天的舞，唱著春天的歌。林中泛出的陣陣清香，讓人心曠神怡。粉色的桃花金色的蜜蜂斑斕的蝴蝶構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。
果園后面是一個(gè)大池塘，池塘邊柳樹(shù)的枝條在風(fēng)中翩翩起舞，池塘里的水清澈見(jiàn)底，一群群魚(yú)兒在水里自由自在地游來(lái)游去，一只只小蝌蚪正忙著找媽媽?zhuān)恢恢圾喿?撲通，撲通“地跳進(jìn)水里，”嘎嘎“地叫著，好像在告訴我們水變暖了。
池塘前是一大片青草地，如果你得累了，可以在草地上坐一會(huì)兒，躺一會(huì)兒或打個(gè)滾兒……池塘東邊是一個(gè)高高的小土坡，爬上土坡，果園的美景盡收眼底，讓你流連忘返。
同學(xué)們，如此美麗的地方，不正是我們尋找春天的好去處嗎?
初中生作文400字 篇8
愛(ài)，是一種奇妙的東西。它，決定著情感。當(dāng)然，愛(ài)也不是稀有的。因?yàn)�，這世上哪怕一`空間縫隙都有著愛(ài)。而，有些人總視而不見(jiàn)……
其實(shí)，有時(shí)候愛(ài)真讓人摸不透。好與不好總會(huì)像天氣一樣說(shuō)變就變。說(shuō)白了，不好一方反面就是溺愛(ài)。這種愛(ài)，相反就是毒劑。吃毒人一但毒積起來(lái)那可就一發(fā)不可收拾。因?yàn)檫@慈愛(ài)的母親對(duì)自己兒子的溺愛(ài)，原本想讓兒子感到幸福�？伤鰤�(mèng)也沒(méi)想到會(huì)讓迷茫的自己也讓兒子犯錯(cuò)。也就是說(shuō)，”這毒劑”的副作用就是撒嬌慣！
多么可怕的愛(ài)。所以，愛(ài)也有不好的一面性的。但自古以來(lái)，這毒藥也是有”解藥的”而這解藥恰恰又是溺愛(ài)的死對(duì)頭__嚴(yán)愛(ài)！
沒(méi)錯(cuò)，溺愛(ài)太多也是需要嚴(yán)愛(ài)來(lái)衡量的。
總之，不管是反面性的愛(ài)也好，正面性只也罷。我覺(jué)得，這愛(ài)都是鼓勵(lì)的意思，愛(ài)，始終是美好的，可卻有人對(duì)愛(ài)不屑一顧。
當(dāng)他遇困難時(shí)，別人伸出援助之手，他卻拒絕了；當(dāng)他做了好事，受到表?yè)P(yáng)，而他都覺(jué)得比需要。他會(huì)把愛(ài)都拒之門(mén)外。一律讓愛(ài)吃“閉門(mén)羹”。但這是不正確的做法，要知道，愛(ài)也是通往成功的'道路呀！因此，那些不歡迎愛(ài)的糊涂人，快請(qǐng)門(mén)外等候多時(shí)的愛(ài)進(jìn)來(lái)喝杯茶吧！
愛(ài)遍及每個(gè)角落，但我們必須要有行動(dòng)：扶老奶奶過(guò)馬路，端一杯茶給父母，甚至為路邊的小樹(shù)苗擋擋風(fēng)雨。愛(ài)，是多神圣的一個(gè)字眼，你看，太陽(yáng)會(huì)把最后的一縷光線留給剛埋在地下的種子，風(fēng)兒會(huì)認(rèn)真地把每一根蒲公英安好家，這些就是愛(ài)！
愛(ài)，她無(wú)處不在，關(guān)鍵是你，怎么善待？
初中生作文400字 篇9
過(guò)年了，我又長(zhǎng)大一歲，跟以前相比，我更懂事了。而在我心中埋藏已久的新年愿望-為西部的小朋友捐款，也越來(lái)越強(qiáng)烈。
每當(dāng)我想到，過(guò)年了，我們穿著新衣服，吃著豐盛的食物，享受新年的快樂(lè)�？墒窃谖鞑�，有很多和我一樣大的孩子還在為吃穿發(fā)愁，我就不禁淚上眼眶。于是，我暗暗決定：我要把自己的零花錢(qián)省下來(lái)，在新年里捐給西部的小朋友。
如果西部的小朋友有了錢(qián)，就可以買(mǎi)書(shū)上學(xué)，他們就不會(huì)只能眼巴巴地看著別的小朋友在充滿歡樂(lè)的.校園里徜徉在書(shū)的海洋里，而自己卻只能在家里發(fā)呆了。
我還要留下一些小了的衣服，捐到西部，這樣，生活在西部的小朋友就不會(huì)在寒冷的冬天挨凍了。我曾經(jīng)在電視上看見(jiàn)，一個(gè)西部小朋友在大年夜晚上凍死了。大年夜原來(lái)是應(yīng)該很快樂(lè)，很幸福的，可這個(gè)家庭卻沉浸在失子之痛中，這不是很可悲嗎？
我不僅要捐錢(qián)和衣物，還要雇一個(gè)頂級(jí)廚師去西部，專(zhuān)門(mén)為不幸家庭做飯。讓那些生活在西部的孩子有幸嘗到我國(guó)南方的美食。
還要雇幾個(gè)頂級(jí)教師，去西部支教，讓孩子們可以更好的吸取知識(shí)。
這就是我的新年愿望—建設(shè)西部，改善西部的生活，讓西部的孩子也可以和我們一樣在大年夜歡歌。
初中生作文400字 篇10
初中，并非小學(xué)。自然而然，學(xué)習(xí)的難度也不同。上了初一后，成績(jī)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)沒(méi)有那么重要。只要能進(jìn)全年級(jí)排名的一半、不掛科，我就覺(jué)得OK了�？杉议L(zhǎng)也是這樣想嗎？不，他們的要求永遠(yuǎn)都和小學(xué)一樣。殊不知，我的童年失去了原本的快樂(lè)。
盡管現(xiàn)在我也處于童年之中，但我已記不清其中的快樂(lè)時(shí)光到底是什么樣了。在我的'記憶中，童年不是作業(yè)就是考試。正是如此，失去了原本意義的童年還是真正的童年嗎？不，不是！而這一切的來(lái)源都取決于成績(jī)。它真的那么重要嗎？成績(jī)好的也不一定可以找到一份好工作，即是找到了，還可能是最初夢(mèng)想的工作嗎？
由于家長(zhǎng)希望我成績(jī)好，硬生生地將我轉(zhuǎn)入一所好學(xué)校。難度學(xué)校的好壞可以斷定一個(gè)人的成績(jī)？說(shuō)是為我好，卻把我的一段友情葬送在火海中。如果與我商量一下，詢(xún)問(wèn)一下我的想法，或許今天我便不會(huì)這樣想了吧�？墒羌议L(zhǎng)替我做了決定，絲毫不管我的感受。
我真的累了，請(qǐng)家長(zhǎng)們還我一個(gè)真正真正、無(wú)憂無(wú)慮的童年吧！當(dāng)你們還在讀書(shū)時(shí)，無(wú)論成績(jī)好壞，依舊過(guò)得快樂(lè)，我也好想如此。你們總說(shuō)我“身在福中不知�！�，也對(duì)，我得到了好的家境，不似原來(lái)連吃喝都成問(wèn)題的長(zhǎng)輩們。但我也在得到的同時(shí)，也失去了許多……
童年的記憶不管是怎樣的都已成為事實(shí)，不能更改，可至少也應(yīng)保留一個(gè)好的遐想，不是嗎？