幫助初中作文

時(shí)間：2022-11-06 23:24:24 初中作文我要投稿

【熱門(mén)】幫助初中作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的幫助初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】幫助初中作文

幫助初中作文1

　　大人們總是勸告我：“不能和陌生人講話。”我也總是照他們說(shuō)的做，而今天這位萍水相逢的阿姨卻改變了我對(duì)陌生人的認(rèn)識(shí)。

　　今天早上還是陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，下午天公就不作美了：陰云密布，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我心想：這么大的雨，我又沒(méi)帶雨傘，不如就乘三輪車回家吧�？墒俏业募以谙镒永�，巷子太窄了，三輪車進(jìn)不去。于是，三輪車夫要求我下車，我心里直嘀咕：下這么大的雨，離家還有一段距離，淋雨肯定是免不了的，那淋雨就很容易生病，但也不能來(lái)到別人的車上啊!聽(tīng)著三輪車夫的不斷催促，我只能答著：“馬上……馬上……馬上就下車……”就在這時(shí)，一個(gè)溫暖的聲音在我耳邊響起：“小朋友，我有一把傘，你不介意的話，我撐傘帶你回家吧�！痹瓉�(lái)是為素昧平生的阿姨啊。剛開(kāi)始，我還有些戒備，但是在三輪車夫的'不斷催促下，我跳下了車。差一點(diǎn)就摔了一跤，幸好這位阿姨扶住了我。我拍拍腿上的泥水，阿姨笑著問(wèn)我：“你，還好吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示我沒(méi)事。

　　滿世界都是雨，寒冷席卷全身，但是我的心卻是溫暖的。不一會(huì)兒我到家了，輕輕地對(duì)陌生阿姨說(shuō)：“謝謝�！币幌蚩邶X伶俐的我竟然有些口吃�！皼](méi)有關(guān)系。”看著她焦急的表情，我猜想她可能是迷路了。我小心翼翼地問(wèn)了一句，她點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“是萬(wàn)歲里�！薄芭�，在……”我一五一十地把路線告訴了她。她十分感謝我，連聲道謝。

　　人與人之間只差一小步，只要用心去坦誠(chéng)相待，看起來(lái)再遙遠(yuǎn)的距離也是可以化作一條信任的彩虹橋來(lái)相連。不要輕易相信陌生人，但也不要把自己封閉在自己的世界中。

幫助初中作文2

　　先把一邊放在另一邊上，然后繞一個(gè)圈，最后把那一邊放進(jìn)去我一邊走一邊想著怎么幫別人系紅領(lǐng)巾，因?yàn)榻裉�，我們老少先�?duì)員要幫助一年級(jí)新入隊(duì)的小朋友們系紅領(lǐng)巾！

　　你好，我可以幫你系一下紅領(lǐng)巾嗎？一見(jiàn)到自班同學(xué)，我便迫不及待地要練一下系紅領(lǐng)巾。好的。我嫻熟地在她的胸前繞了幾下，一個(gè)漂亮的結(jié)兒立刻出現(xiàn)在眼前。嗯，不錯(cuò)，覺(jué)得自己系的還不錯(cuò)，頓時(shí)信心大增，內(nèi)心少了些緊張。

　　親愛(ài)的同學(xué)盡管主持人的聲音那么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，但我一句也聽(tīng)不進(jìn)去，愣在那兒回想系紅領(lǐng)巾的步驟�？墒�，我卻是偏偏越想越糊涂，最后眼前的紅領(lǐng)巾好似變成了一條條紅繩子，把我繞得稀里糊涂，我竟然緊張的連系紅領(lǐng)巾的第一個(gè)步驟都不會(huì)了，這可怎么辦��？我越想越著急，額頭上都冒出了汗。

　　請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)唱少先隊(duì)隊(duì)歌。隊(duì)歌？什么隊(duì)歌？我們同學(xué)們個(gè)個(gè)興致勃勃，挺著胸，昂著頭，用最哄亮的聲音唱著。而我呢，一句歌詞也沒(méi)記住，只好做個(gè)南郭先生濫竽充數(shù)一回了。

　　請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)為一年級(jí)新入隊(duì)的同學(xué)系紅領(lǐng)巾。什么？這么快！我還沒(méi)想好呢！我的`心里像裝了只授精了的小鹿一般，惶恐不安。見(jiàn)同學(xué)們都精神抖擻地走向一年級(jí)同學(xué)，我也不好意思做縮頭烏龜，只好假裝神氣地走向前方。

　　我面對(duì)的是一個(gè)皮膚黝黑、眼睛大大的小男生，他朝我靦腆地笑了一下，我突然感覺(jué)輕松了許多，感覺(jué)他的脾氣一定不錯(cuò)，我感覺(jué)，就算我?guī)退档牟缓�，他也�?yīng)該不會(huì)怪我的吧。有了這想法，我的膽子就大了許多，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，然后就迅速地系著紅領(lǐng)巾，不一會(huì)兒，一個(gè)我自認(rèn)為還完美的紅領(lǐng)巾就完工了。小男生用手摸了摸我為他系的紅領(lǐng)巾，給了我一個(gè)甜甜的微笑和一聲動(dòng)聽(tīng)的謝謝！

　　我的心里樂(lè)開(kāi)了花！原來(lái)，只要放開(kāi)來(lái)、不緊張，什么事都可以做得很好。這次活動(dòng)真讓我受益匪淺呀！

幫助初中作文3

　　同學(xué)說(shuō)：“幫助是一顆靈丹妙藥，因?yàn)樗苁鼓銕椭娜说玫叫撵`的慰藉�！笨墒俏矣X(jué)得，幫助是一顆QQ糖，使人快樂(lè)，讓我們都甜到心里去了。(把無(wú)形的概念寫(xiě)得如此形象，真棒!)

　　四年級(jí)的時(shí)候，我每每下課都和同學(xué)打成一片，不是討論什么歌最紅，就是說(shuō)自己很時(shí)尚，然后就大發(fā)議論，張口是時(shí)尚詞兒，閉口也是時(shí)尚詞兒。可是，過(guò)了幾周后，老師認(rèn)為我數(shù)學(xué)還挺好，就讓我擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表。所以，下課后我就不能和同學(xué)在一起，要在老師的辦公室里跑來(lái)跑去。一次，當(dāng)我滿頭大汗地走在去教室路上的`時(shí)候，意外地發(fā)現(xiàn)：地上有一本數(shù)學(xué)書(shū)，我小跑過(guò)去，拾起一看，只見(jiàn)封面上寫(xiě)著娟秀的這幾個(gè)字：1年級(jí)1班王鄭碩。看著這本書(shū)，我大腦中連續(xù)閃現(xiàn)出幾個(gè)念頭：我該把它物歸原主現(xiàn)在就送走，還是過(guò)一會(huì)兒吧，上完這節(jié)課就放學(xué)了，我放學(xué)了再送給他吧。猶豫了一會(huì)兒，我還是拿起書(shū)本向教室跑去······

　　在課上，原本我最喜歡的數(shù)學(xué)課，卻史無(wú)前例地聽(tīng)得心不在焉，腦子里全是那個(gè)一年級(jí)小孩，他會(huì)不會(huì)這節(jié)課就是數(shù)學(xué)課，那他該怎么辦?他會(huì)被老師罵嗎?終于，度過(guò)了“幾個(gè)世紀(jì)”的我，一聽(tīng)到下課鈴聲，拿起數(shù)學(xué)書(shū)，以百米沖刺的速度向一年級(jí)跑去，可結(jié)果還是晚了一步，我沮喪地看著他們渺小的背影，直到他們一點(diǎn)也沒(méi)有了，我心里想了好多好多。

　　下午，因?yàn)槲胰サ煤茉�，所以頭提前把書(shū)還給了他，在第一頁(yè)，我鄭重地寫(xiě)下了三個(gè)字：“對(duì)不起�！�

　　在回教室的路上，我突然覺(jué)得心里好像很舒服，我高興極了，忍不住地仰天大笑，因?yàn)閹椭鷦e人讓我得到了快樂(lè)。

幫助初中作文4

　　也許你看到這個(gè)問(wèn)題，你就會(huì)感到奇怪。幫助他人一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，怎會(huì)不容易呢？是��！的確是這樣。人民，老師告訴我們要助人為樂(lè)�？墒牵藶闃�(lè)真就那么容易嗎？在我看來(lái)就不是那么容易的。生活充滿矛盾。老師家長(zhǎng)教育我們要做一個(gè)正直通達(dá)，助人為樂(lè)的人，可同時(shí)又教育我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，不予外陌生人打交道，又要幫助他人。這可讓我們?nèi)绾问呛醚健＠纾涸隈R路上遇到一位老奶奶，很想幫助她�？墒�，自我內(nèi)心又在提防，萬(wàn)一是壞人怎么辦呢。現(xiàn)在有很多不法分子都是通過(guò)這種手段來(lái)謀害他人。我到底該怎么辦呀!當(dāng)然這也不怪我們，怪就怪這個(gè)世界太復(fù)雜了，美好的東西有很多，不好的東西則更多。人們之間難免有壞意識(shí)，難免有私心�？墒侵酥娌恢模�(huà)虎畫(huà)皮難畫(huà)骨。人人之間不可能坦誠(chéng)相見(jiàn)，你和他面對(duì)面。卻不知道他在想什么。世界太復(fù)雜了，人心更復(fù)雜。我們雖不能去欺騙他人，詐騙他人�？赏瑫r(shí)也不能敞開(kāi)整個(gè)心扉去接待每一個(gè)人呀。我們唯一能做的`只是做好自己。在對(duì)外面的世界欺騙一次又一次之后，你還能相信這個(gè)世界嗎?就這樣，人人都提防他人，守住自己的心，不讓他人看清。所以人與人之間就蒙上了一層面紗。只能在迷茫的世界中度過(guò)自我。那樣，就沒(méi)有光明沒(méi)有幸福了嗎？每個(gè)人都只想著自己好，卻從未想過(guò)他人。這不就是根本原因所在嗎？其實(shí)，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。人人坦誠(chéng)相見(jiàn)，助人為樂(lè)。就不會(huì)出現(xiàn)連幫助他人都要小心為上的事了。那么，就是理想社會(huì)了。可是，這離我們的現(xiàn)實(shí)還有一段距離。我們唯一能做的只是做好自己，努力宣揚(yáng)中華美德。我們的世界才會(huì)更加美好，幫助他人才是一件美好的事。

幫助初中作文5

　　我?guī)椭^(guò)的人有很多，大都已經(jīng)忘懷了。但是我第一次幫助過(guò)的人卻一直深深地印在我的腦海中。

　　我八歲生日那天，恰巧在“求實(shí)”外語(yǔ)學(xué)校上輔導(dǎo)班。正當(dāng)我興高采烈地跟老師做英語(yǔ)游戲的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)平時(shí)歡蹦亂跳的同學(xué)王茹心蔫頭蔫腦的，臉色蒼白，手捂著肚子，好像很難受的樣子。我悄悄地用胳膊肘捅了捅她，小聲問(wèn)道：“王茹心，你怎么了?”她歪過(guò)頭，正想回答我，突然一側(cè)身，彎下了腰，“哇”地一聲，吐了一地。一股難聞的氣味立刻在教室里彌漫開(kāi)來(lái)。有的同學(xué)馬上用手捂住了鼻子，有的同學(xué)跑到了一邊，還有的皺著眉頭小聲說(shuō)：“真惡心!”我的死黨劉奇佳早就跑過(guò)來(lái)，把我拉到她的座位上，埋怨我說(shuō)：“這么臟，你怎么還站在那兒!”

　　這時(shí)，正在上課的老師走到同桌面前，關(guān)切地詢問(wèn)了她的病情后，對(duì)大家說(shuō)：“哪位同學(xué)幫忙把這里收拾一下?”我感到老師的目光掃過(guò)我，連忙低下了頭，心想：“平時(shí)我要是看到臟東西，早就跑‘八百里’遠(yuǎn)了，更何況今天我穿的是大姨給我買的新裙子、新鞋子!”一陣微風(fēng)從窗口吹了進(jìn)來(lái)，鮮艷的紅領(lǐng)巾在我胸前飄動(dòng)，輕輕的`掃到我的臉上。我的臉“騰”的紅了，再也坐不住了，鼓起勇氣，大聲對(duì)老師說(shuō)：“老師，我來(lái)吧!”老師朝我贊許地笑了。我按老師的吩咐，用撮子從樓下撮來(lái)些沙土蓋在臟東西上。在我的帶動(dòng)下，又有幾個(gè)同學(xué)拿來(lái)笤帚和墩布，很快就把地面收拾干凈了。王茹心向我投來(lái)了感激的目光。我心里別提有多美了，老師還發(fā)給我一張團(tuán)結(jié)友愛(ài)的獎(jiǎng)狀。

　　是王茹心——這個(gè)我?guī)椭^(guò)的人，讓我第一次感到幫助別人，快樂(lè)自己。我會(huì)永遠(yuǎn)記住她!

幫助初中作文6

　　有一天，我在路上遇到一只小狗。那只小狗一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上慘叫著，我心想：這只小狗怎么了？我仔細(xì)地打量小狗，這只小狗長(zhǎng)得很是可愛(ài)，圓圓的腦袋上嵌著一雙黑溜溜的眼睛，活像一對(duì)玻璃球。它的鼻子像外鼓著，嘴巴小小的，三角形的黑耳朵往下耷拉著，黑白相間的小尾巴向上翹起又微微卷曲，腳上還長(zhǎng)有尖尖的爪子，特別惹人喜愛(ài)。

　　就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小狗的一只腳受傷了，傷口滲出鮮紅的血。我心疼地?fù)崦膫冢霚p輕它的痛苦。我溫柔地對(duì)小狗說(shuō)：“小狗乖，我現(xiàn)在帶你回家包扎傷口�！彼孟衤�(tīng)懂我的話哦！我抱起它的時(shí)候，小狗不鬧也不叫，就在這時(shí)，雷聲大作，下起了傾盆大雨。等我倆跑回家的'時(shí)候，我和小狗都被淋成了落湯雞。

生怕小狗感冒，我連忙拿干布先把小狗擦干，然后上樓找來(lái)醫(yī)藥包，小狗瞪著大眼睛看著我，仿佛在期盼什么？我從醫(yī)藥包中拿消毒水給小狗消毒殺菌，鋪好紗布給它包扎好傷口。我感覺(jué)到它舒服多了，趕緊拿來(lái)肉給它吃，小狗吃飽了，搖搖尾巴，好像在說(shuō)：“天黑了，趕快去睡覺(jué)，明天你還得去找我家小主人呢！”我回到自己房間，抱著小狗一起睡覺(jué)。

　　天亮了，公雞叫醒我，我起來(lái)穿好衣服，一打開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)自家的大門(mén)上貼了一張醒目的“尋狗啟示”，上面寫(xiě)著遺失小狗的時(shí)間，及小狗的照片和聯(lián)系人、聯(lián)系電話。我看完啟示，我覺(jué)得撿到的小狗就是那家要找的小狗。于是，我抱起小狗開(kāi)始去尋找它的主人。忽然，我看到前面不遠(yuǎn)處有一位小女孩，她好像在找什么東西似的，我就上前向小女孩詢問(wèn)道：“小妹妹你在找什么東西呀？”

小女孩回答說(shuō)：“我不小心弄丟了小狗�！蔽野盐覔斓降男」方o小女孩看一下，小女孩一臉的高興：“對(duì)對(duì)對(duì)，它就是我的小狗，太謝謝你了。”小女孩開(kāi)心地抱著小狗。我也開(kāi)心的笑了。

　　我?guī)托」氛业搅怂闹魅�，心里別提多興奮了！

幫助初中作文7

　　個(gè)星期六的晚上，我從悶熱中醒來(lái)，突然驚出一身汗，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，我竟然懸在半空中。這時(shí)，一個(gè)深沉的聲音對(duì)我說(shuō)，我賦予你超能力，我慌忙左看右看，但并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么，難道只是個(gè)幻覺(jué)？我猜疑著，迷迷糊糊的又睡著了。

　　第二天一大早我就起了床，飛快地跑下樓，因?yàn)槲移诖艺娴挠谐芰�。我用手�?dāng)翅膀使勁拍打，可飛不起來(lái)；我指著石頭使勁變變變，可是變不成玩具；我想隱身抓麻雀，可是好像每只麻雀都會(huì)火眼金睛……失敗了，全都失敗了。我垂頭喪氣。

　　回家的路上，我看見(jiàn)草地上有幾只小貓圍著一只母貓?jiān)趥牡倪鬟鹘�，母貓受重傷，快死了，可小貓還沒(méi)有斷奶，好可憐。我傷心地摸著母貓，想著它要是好起來(lái)多好。奇跡發(fā)生了！母貓真的好了！吃驚的同時(shí)，我終于發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我的超能力是治愈�？粗垕寢屌c寶寶們圍著我歡快地跑跳，我開(kāi)心地笑了，我的超能力真好，我要用它幫助別人。我四處跑動(dòng)，發(fā)現(xiàn)了一只受傷的.小鴿子，在草地上咕咕叫。我治好了小鴿子，它拍打著翅膀，歡快的飛上了天空，不時(shí)回頭朝我歡樂(lè)的叫，好像在向我道謝！我心里樂(lè)開(kāi)了花，幫助別人的感覺(jué)真好！

　　當(dāng)我還想繼續(xù)尋找受傷的小動(dòng)物時(shí)，我突然想起了什么，飛一般地跑回了家。在家里，我治好了奄奄一息的小烏龜，歪著身子游的小魚(yú)，瘸腿的小鳥(niǎo)，斷翅的蟈蟈。看著開(kāi)心的小動(dòng)物們，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。我快樂(lè)的告訴它們，我會(huì)愛(ài)護(hù)它們，保護(hù)它們。

　　“起床了！起床了！”媽媽在催我起床，我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊！我真的好想有超能力，真的好想幫助有困難的人！

幫助初中作文8

　　生活中，人與人之間發(fā)生過(guò)不少相互關(guān)心、相互幫助的事情，如：幫助老人過(guò)馬路、給老幼病殘的人讓座、把摔倒的弟弟妹妹扶起來(lái)、給需要鼓勵(lì)的人給予幫助等等，這一系列的動(dòng)作，都能體現(xiàn)出人與人之間相互關(guān)愛(ài)的美好心靈，每個(gè)人都是被幫助的對(duì)像。當(dāng)然，我也不例外。

　　那是一個(gè)四年級(jí)寒假發(fā)生的事情，那件事總能讓我想的入情入境。當(dāng)天下午，我和媽媽上街給我買新年衣服，街上人山人海的，我和媽媽走了好幾家服裝店，琳瑯滿目的服裝讓我眼花繚亂，一會(huì)兒說(shuō)這個(gè)不如那個(gè)，一會(huì)兒收那個(gè)不如這個(gè)。漸漸地，媽媽有點(diǎn)不耐煩了，當(dāng)眾罵了我。我也生氣了，騎著車就走。心想：不管媽媽了！我把車騎走，看她真么辦！

　　我一邊騎一邊哭，小聲的哭，還生怕讓路人看見(jiàn)了。我的'表情如同我的心情一樣。我憤怒、委屈、不滿、害怕、擔(dān)心、孤獨(dú)、傷心。我把所有新說(shuō)不來(lái)的悲傷和煩惱都哭出來(lái)。我不需要?jiǎng)e人來(lái)安慰我，不要?jiǎng)e人來(lái)握我的手，更不要聽(tīng)媽媽說(shuō)她有多愛(ài)我。突然，‘啪’的一聲鏈子掉了，“唉，真倒霉，為什么偏偏這個(gè)時(shí)候掉鏈了，難道連老天爺也對(duì)我冷卻嗎？”我自言自語(yǔ)道，一邊哭一邊修，我心里像長(zhǎng)了一個(gè)解不開(kāi)的疙瘩，有堵到了我的心坎里。要知道越急越辦不成事，怎么擺弄也擺弄不了，就在這時(shí)，有三位六年級(jí)的大姐姐走了過(guò)來(lái)，看起來(lái)他們好像在散步，我看看天已經(jīng)黑了，深黃的路燈照在路上，讓這條路也變得孤寂�！澳阍趺戳耍⊥瑢W(xué)？”他們笑著說(shuō)，我趕緊擦干眼淚，說(shuō)：“我的車鏈子掉了�！彼m然笑咪咪地，“我們幫你修吧。”說(shuō)罷，她們把車搬到人行道上，修了起來(lái)，我真的打心底感激他們。

　　“子怡。”突然從身后有人叫我的名字，我回頭一看，原來(lái)是媽媽，她給我買了最愛(ài)吃的板栗。剛才發(fā)生的一切早就拋到了九霄云外了，我急忙跑去抱住媽媽，媽媽看到在埋頭苦修的大姐姐們，我個(gè)她講了發(fā)生的事，媽媽更感謝她們，把板栗都給了她們。我們倆高高興興的騎著車回去了。

幫助初中作文9

　　什么幸福呢？可想而知，答案很多。有人說(shuō)，給予是一種幸福，它給人溫馨與喜悅。有人說(shuō)收獲是一種幸福，它讓你領(lǐng)悟到收獲后的喜悅與激動(dòng)。而我卻說(shuō)幫助別人是一種幸福，它是最真摯的心靈體驗(yàn)，將永遠(yuǎn)溫暖著你的心。

　　幫助別人并不需要富有，重要的是擁有一顆愛(ài)心。點(diǎn)點(diǎn)付出，卻能托起許多人的夢(mèng)想和希望。伸出我們的雙手，獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，給他們無(wú)私的幫助，用愛(ài)心為他人點(diǎn)燃希望，這是一種美德，也是一種快樂(lè)。

　　星期天早上，天氣晴朗，我去同學(xué)家玩，一路上我哼著剛學(xué)會(huì)的小曲，當(dāng)我走到一個(gè)上坡的時(shí)候，我看到一位老大爺用顯得干瘦的手拉著一輛板車，板車上裝滿了黑乎乎的煤炭，步履蹣跚的走著，他的頭上布滿了銀絲，蒼老的臉上布滿了皺紋，他吃力地拉著板車，好不容易才拉上去一步，每向前走一步雙腳都在微微發(fā)顫，豆大的`汗珠從他的臉上滾落下來(lái)，在陽(yáng)光的照射下顯得那么刺眼�？吹竭@一幕，我想：“這位老大爺這么吃力，我應(yīng)該幫助他啊！可是算啦還是不幫了，同學(xué)還

　　在等我呢！”我遲疑了一下，還是繼續(xù)往前走去，這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái)，鮮艷的紅領(lǐng)巾在我胸前飄動(dòng)，它映紅了我的臉，老師、家長(zhǎng)的教誨不斷在我耳邊回蕩，看著老爺爺那瘦弱的身軀，我感到我的臉在一陣陣的發(fā)燙，我不再遲疑，趕忙跑上前去，雙手抓緊板車后面扶手，使勁往前推，不一會(huì)兒我就汗流浹背了，推了不久，總算到

　　了平坦的地方，看著自己發(fā)紅的雙手，這時(shí)我卻覺(jué)得和胸前的紅領(lǐng)巾映襯得那么和諧，老爺爺這時(shí)也回過(guò)頭來(lái)，笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小妹妹，你真是個(gè)好孩子�！蔽抑钢厍帮h動(dòng)的紅領(lǐng)巾自豪地說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的�！闭f(shuō)完我又哼著小曲一蹦一跳地向前走去。

　　“不要善小而不為，送人玫瑰，手留余香�！笔裁词钦嬲男腋�，今天我終于找到了答案，其實(shí)很簡(jiǎn)單：幫助別人就是一種幸福。

幫助初中作文10

　　幫助一位有需要的陌生人，是把有愛(ài)的種子播種，它會(huì)在許許多多為人熟知為人炫知的的地方洋溢著感動(dòng)的芬芳。你的收獲，或許僅僅是老婆婆的一句慈祥的話語(yǔ)；或許是小朋友的一臉燦若葵花的歡；或許的同齡人的一個(gè)淺淺的會(huì)心的微笑……但是已經(jīng)足夠給予你無(wú)限的滿足和快樂(lè)……

　　在一個(gè)天氣晴朗的周五，在我身上發(fā)生了一個(gè)這樣的故事。讓我懂了“當(dāng)你心中只有自己的時(shí)候，你可能把麻煩留給了自己；當(dāng)你心中想著他人的時(shí)候，可能他人也在不知不覺(jué)中方便了你。”這句話中的真諦。

　　這天，我擠上了一輛729公交車，找到了一個(gè)座位便一屁股坐了上去，在那里靜靜的看書(shū)，沒(méi)有理會(huì)任何人。到了大紅門(mén)西里站，一位老奶奶邁上了公交車，走到一位叔叔面前，她拎著沉重的布袋，扶著黃色扶手。布滿皺紋的額頭流著汗珠。在這同時(shí)，司機(jī)一個(gè)急剎車，讓老奶奶不由自主的'靠向了叔叔的手臂。這時(shí)，叔叔不但不扶著老奶奶，還大喊到：“干嘛呢！都這把年紀(jì)，還扶不好扶手��！注意點(diǎn)！”老奶奶有點(diǎn)生氣了，但又把準(zhǔn)備說(shuō)出來(lái)的話又咽回肚子�？吹竭@里我再也按捺不住自己的心情，來(lái)到奶奶的旁邊說(shuō)“奶奶，去那里坐吧，會(huì)舒服點(diǎn)，還不會(huì)碰著某些人.”奶奶笑了，輕輕的撫摸我的頭，車?yán)锏某丝蛯?duì)我的做法也表示贊賞，與此同時(shí)，那位叔叔的臉唰的一下紅了。老奶奶拉著我走到座位上溫柔的說(shuō)：“小姑娘，謝謝你了，你真有愛(ài)心，希望你永遠(yuǎn)保持這種品德，好嗎。”我有些羞澀的說(shuō)：“不用謝，作為少先隊(duì)員這是應(yīng)該做的�！眲偛拍俏皇迨寤剡^(guò)頭來(lái)對(duì)我和奶奶說(shuō)：“小姑娘，我也謝謝你因?yàn)槭悄阕屛腋惺艿阶鹄蠍?ài)幼，剛才的事對(duì)不起�！惫卉嚿弦岔懫痍囮嚨馁潛P(yáng)聲。

　　這件公交車上發(fā)生的小事，蘊(yùn)含愛(ài)的真諦：那就是關(guān)心他人，在他人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手，“急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之�！币詭椭鷦e人為快樂(lè)之本。要記�。簬椭鷦e人就是幫助自己。

幫助初中作文11

　　幼小的樹(shù)苗總能在雨露的幫助下變成參天大樹(shù)；嬌小的的鳥(niǎo)兒總能在鳥(niǎo)媽媽的幫助下展翅高飛；可愛(ài)的魚(yú)兒總能在細(xì)流的幫助下游遍江河湖�！�

　　微風(fēng)親吻著你的臉頰，撫摸著你的頭發(fā)，卻仍然止不住你那朵朵綻放的“淚花”。

　　春天，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，百花爭(zhēng)奇斗艷的季節(jié)，更是你最愛(ài)的季節(jié)。你總是說(shuō)，你想讓各式各類的花開(kāi)得嬌艷芬芳；你總是說(shuō)，你想讓五彩繽紛的花朵在你白色的紙上盡情綻放；你總是說(shuō)……你想看盡春天的顏色，可最后剩下的是那令人窒息的黑暗，無(wú)止盡的黑。

　　你最喜歡做的事，就是把自己靈魂的顏色，像變魔術(shù)一樣變到張張空白的紙上，那是多么的奇妙啊，空白的.紙?jiān)谀阄鑴?dòng)的畫(huà)筆上有了生命，變得生機(jī)勃勃�？蓮哪且院�，你拋棄了畫(huà)筆，在你手里握著的不再是快來(lái)，而是那一杯杯難喝的中藥，讓你徹底遺忘了那時(shí)候活力四射的自己。你曾經(jīng)也嘗試著重新拾起你拋棄的畫(huà)筆，嘗試著找回以前的自己，可你退縮了，放棄了。任憑周圍的黑暗氣息將你慢慢吞噬，朵朵綻放的“淚花”更加晶瑩剔透。

　　請(qǐng)讓我?guī)椭�，讓你那朵朵晶瑩剔透的淚花停止開(kāi)放；請(qǐng)讓我?guī)椭悖屇且槐K盞明燈照亮你黑暗的路；請(qǐng)讓我?guī)椭�，讓那一陣陣清風(fēng)吹散籠罩在你內(nèi)心的黑霧；請(qǐng)幫我?guī)椭�，讓那一支支�?huà)筆填滿你空白的靈魂。請(qǐng)幫我?guī)椭恪?/p>

　　幼小的樹(shù)苗在雨露的幫助下結(jié)出豐碩的果實(shí)；嬌小的鳥(niǎo)兒在鳥(niǎo)媽媽的幫助下遨游天際；可愛(ài)的魚(yú)兒在細(xì)流的幫助下無(wú)拘無(wú)束。請(qǐng)讓我?guī)椭�，在你臉上重新掛上一抹抹的紅霞……

幫助初中作文12

　　在生活中，人與人之間的相互關(guān)心、幫助，就像一盞明燈能照亮前進(jìn)的道路，就像冬日里的太陽(yáng)能使人心溫暖。我就有過(guò)這樣的親身經(jīng)歷。

　　那是五年級(jí)時(shí)，有一次上體育課，我在跳長(zhǎng)繩時(shí)摔倒了，扭傷了腳，老師讓我回教室休息。我的好朋友許言午，二話不說(shuō)就來(lái)扶我。我的左腳真痛啊，只能用右腳單腳跳著前進(jìn)，活像一只倒霉的獨(dú)腳雞。許言午把我的手臂搭在他的`肩上，小心翼翼地扶著我，兩人終于從操場(chǎng)來(lái)到了樓梯口。上樓梯的困難就更大了，我雙手抓緊樓梯扶手，許言午在背后用力頂著我，我跳上一級(jí)，他緊跟著向上邁一步，還要承受我的后座力。等上了四樓，我們倆都累得滿頭大汗，我說(shuō)：只有一點(diǎn)路了，我自己跳著過(guò)去吧。許言午說(shuō)：不行！不行！你現(xiàn)在是傷員，萬(wàn)一再摔倒怎么辦？說(shuō)著又一把扶住了我后來(lái)去醫(yī)院診斷，我的左腓骨外踝骨折了，醫(yī)生給我的傷腳嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地打上石膏。老師和同學(xué)們都來(lái)幫助我，讓我享受vip貴賓待遇。許言午更是辛苦，每天中午總是提前五分鐘到食堂幫我去端飯菜，再送到教室給我享用，不管刮風(fēng)下雨，天天這樣�？粗麨槲颐β档纳碛�，我心里說(shuō)：謝謝你許言午！你真是我的好兄弟。

　　在許言午的感染下，我也學(xué)著去幫助別人。一個(gè)星期天的早上，我跟著奶奶到菜場(chǎng)去買菜，看見(jiàn)有兩個(gè)四五歲左右的小朋友，手里各拿著一串糖葫蘆在追逐打鬧，跑在前面的那個(gè)小朋友一邊笑一邊不時(shí)回頭往后看，一不小心摔了個(gè)四腳朝天，手里的糖葫蘆也摔壞了，他傷心得哇哇大哭。我連忙走過(guò)去，把他輕輕地扶了起來(lái)。那小朋友抹眼淚，撿起破糖葫蘆還想往嘴里送。我一見(jiàn)趕緊阻止說(shuō)：這糖葫蘆弄臟了不能吃了！他一聽(tīng)，又哭了起來(lái)。我看看他的可憐相，就向奶奶要了錢，立馬跑到買糖葫蘆的地方，買了一個(gè)新的遞給他。他破涕為笑說(shuō)：謝謝你小哥哥！我說(shuō)：不客氣。奶奶向我投來(lái)贊許的目光。

　　這件事雖然很小很小，但因?yàn)閭鬟f了愛(ài)，我的心里暖暖的。

幫助初中作文13

　　在日常生活中我們都需要幫助和關(guān)愛(ài)，幫助他人就是幫助自己。面對(duì)朋友，要互相幫助；面對(duì)家人，要互相理解；面對(duì)戀人，要相互扶持。我們無(wú)法幫助每個(gè)人，但我們可以幫助某些人，給別人一些溫暖，就是給自己帶來(lái)溫暖，幫助他人，就是幫助自己。

　　記得去年放假回家的時(shí)候，學(xué)校外邊只停了一輛公交車，只有二十多個(gè)人的位置，但因?yàn)榉偶倩丶业膶W(xué)生很多，都在等公交車，每個(gè)人都大包小包的，瞬間就把公交車的位置坐滿了。到市區(qū)需要一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間，公交車一路上走走停停，半路上也會(huì)有其它學(xué)校的同學(xué)或半路上的老人小孩上車，車?yán)锼查g就擠滿了人。

　　我剛好坐在左側(cè)第一個(gè)位置上，行李箱放在了我的`身前，我一直盯著窗外的風(fēng)景看，耳朵里塞著耳機(jī)聽(tīng)著歌，只希望能快點(diǎn)到達(dá)市區(qū)，早點(diǎn)脫離這個(gè)密閉的空間。在半路上的時(shí)候，新上來(lái)了一個(gè)老人家，年紀(jì)六十多歲，因?yàn)檐嚿弦呀?jīng)沒(méi)有座位了，只能站著，我看著身邊的幾個(gè)位置都被人坐了，還圍得水泄不通的，正好老人家就站在了我的身邊。我起身把座位讓給了老人家坐，老人家對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝”，我感覺(jué)心理暖洋洋的。

　　老人家時(shí)不時(shí)的也會(huì)跟我聊天，問(wèn)我是哪的人，在哪讀的書(shū)……讓我倍感親切。老人家還從他的口袋里面拿出來(lái)幾個(gè)橘子給我，說(shuō)是家里種的，很甜，讓我嘗嘗，我本想拒絕的，但老人家很熱情的把橘子放在了我的袋子里面，我只好收下了，跟老人家說(shuō)了“謝謝”。老人家還夸我心善、聲音好聽(tīng)，我覺(jué)得這是我這一天最開(kāi)心的事情，很少有人夸獎(jiǎng)我，這讓我體會(huì)到了樂(lè)于助人的快樂(lè)。

　　想在回想起那時(shí)候的經(jīng)歷還是覺(jué)得很幸福，幫助了老人家，還收獲了贊美。

幫助初中作文14

　　下午，我陪爸爸媽媽去大潤(rùn)發(fā)超市購(gòu)買生活用品和食物。經(jīng)過(guò)舉手表決，我們決定乘坐公交車去大潤(rùn)發(fā)超市。到了公交站臺(tái)后，公交車“滴滴”地開(kāi)來(lái)了。我們上了車，選了一個(gè)特別舒服的座位坐了下來(lái)，我閉上眼睛，迷迷糊糊睡著了�！皷|方花園站到了�！边@時(shí)，公交車的廣播將我吵醒，我睜開(kāi)眼睛，見(jiàn)兩扇門(mén)“嘩”地一下子打開(kāi)了，一位頭發(fā)蒼白的老婆婆慢慢上了車，四處張望，尋找座位。重要的是，她一手捧著一臺(tái)小電視機(jī)，另一只手還拎著3個(gè)大布袋子，腰彎得很低。她見(jiàn)沒(méi)有座位，便靠在一根扶手桿上。

　　我剛準(zhǔn)備起身讓座，爸爸媽媽一把將我摁下：“坐好了，車搖來(lái)?yè)u去的，要是摔了一跤怎么辦？”很明顯，他們根本不知道我要讓座，不然一定會(huì)給的。我看了看前面的那位小哥哥，他絲毫沒(méi)有讓座的意思，只顧打手里的'手機(jī)游戲。我又看看后面的那位叔叔，他也只顧著看手機(jī)里的朋友圈，沒(méi)有絲毫讓座的意思。我鼓起勇氣對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“老爸老媽，我想給扶手桿那邊的奶奶讓座，行嗎？”“你不坐了？”爸爸疑惑地問(wèn)道�！班牛凑�，就想讓座，看在眼里挺不舒服的�！蔽抑е嵛岬卣f(shuō)道�！叭グ桑　�

　　“老奶奶，我馬上就要到站了，你要坐嗎？”“呃，不用了，小姑娘，你自己坐吧，你的心意我心領(lǐng)了�！薄安�，您坐吧！”說(shuō)著，旁邊的大人們低聲說(shuō)道：“這小姑娘真懂禮貌。”聽(tīng)到這，我的心里樂(lè)開(kāi)了花，像喝了蜜一樣甜。

　　我以后一定要多幫助他人。幫助別人，我很快樂(lè)！心里有一種說(shuō)不出來(lái)的喜滋滋的感覺(jué)。

幫助初中作文15

　　這個(gè)暑假，我和爸爸媽媽一起去了呼倫貝爾大草原，呼倫貝爾是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。

　　在這次旅行中我們不僅欣賞了優(yōu)美的風(fēng)景還認(rèn)識(shí)了三個(gè)小伙伴。我們一路唱、一路笑、一路跳，歡樂(lè)無(wú)比！當(dāng)我們來(lái)到終點(diǎn)站——滿洲里時(shí)，導(dǎo)游叔叔告訴我們：這里有一個(gè)非常不錯(cuò)的滑雪場(chǎng)，想不想去感受一下！頓時(shí)我們四個(gè)小伙伴歡呼起來(lái)。

　　到了滑雪場(chǎng)時(shí)，我快速的換上滑雪服，回頭準(zhǔn)備呼喚同伴時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們個(gè)個(gè)還在費(fèi)力地穿著笨重的滑雪鞋，因?yàn)橹拔以谄渌胤綄W(xué)過(guò)幾次滑雪，所以會(huì)熟練一點(diǎn)，著急的我趕緊來(lái)到他們的身邊，指導(dǎo)他們穿滑雪鞋的技巧，看到他們穿戴整齊后都望著我時(shí)，我心中突然感覺(jué)自己是一位大哥哥了，于是我?guī)ьI(lǐng)著伙伴們邁著大步進(jìn)了場(chǎng)地，各自拿一副滑雪板順著運(yùn)輸梯來(lái)到了坡頂。

　　雖然有教練在現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)滑雪的要領(lǐng)，可是沒(méi)有滑過(guò)雪的伙伴們還是有點(diǎn)緊張，我鼓勵(lì)著小伙伴們：只要雙腿彎曲，重心向前，保證不會(huì)摔跤。小伙伴們輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭，一個(gè)個(gè)小心地邁出了腳步，可是畢竟他們是第一次滑雪，當(dāng)他們滑下去，我的心也緊張的提到了嗓子眼了，趕緊跟著他們滑了下去，當(dāng)快到終點(diǎn)時(shí)，其中一個(gè)小伙伴突然沒(méi)掌握好方向，摔了下去，可能是我們靠的.太近了，大家都摔成了一團(tuán)，我們彼此相望突然大笑，已經(jīng)忘了身上的疼痛，互相攙扶地爬了起來(lái)。像一只只小企鵝搖搖晃晃地走向運(yùn)輸梯，當(dāng)再次來(lái)到坡頂時(shí)，我一邊做著動(dòng)作一邊說(shuō)，滑雪時(shí)一定要記住重心千萬(wàn)別朝后仰，特容易摔跤，身體向前半蹲著容易掌握。在我的建議下，我們又一個(gè)個(gè)滑了下去，勝利和開(kāi)心地笑聲傳遍整個(gè)滑雪場(chǎng)。

　　今天，我真的很快樂(lè)，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了幫助別人，知道幫助別人是一件快樂(lè)的事。

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