初中親情作文

時(shí)間：2022-11-08 14:47:46 初中作文我要投稿

初中親情作文【精】

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的初中親情作文，歡迎閱讀與收藏。

初中親情作文【精】

初中親情作文1

　　人世間情為何物？

　　友情，親情，都導(dǎo)伴隨在我們的左右，只要你稍加留意，就會(huì)發(fā)覺(jué)其中的無(wú)限奧秘。

　　友情常常會(huì)使人感覺(jué)到快樂(lè)，開(kāi)心，可是找到感悟的寄托。

　　一件開(kāi)心、快樂(lè)的事情與朋友一起來(lái)分享，那快樂(lè)就會(huì)增加一倍；如果一件傷心、難過(guò)的事情與朋友一起分擔(dān)，那痛苦就會(huì)減少一半。

　　朋友情，讓人感到心靈上的溫暖。一句知心的話語(yǔ)溫暖著我的心窩，就像冬日的火爐一樣暖洋洋的。

　　你說(shuō)，友情難道不是這樣嗎？

　　友情可以溫暖人的心窩，那么親情也一定可以。

　　一個(gè)家族中有父母、兄弟姐妹，子女和睦相處，其樂(lè)融融。父母的一聲呼喚，兄弟姐妹的真情，都時(shí)刻縈繞在我們的心扉。

　　有一次，姐姐給我買來(lái)了一件新衣服，因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有看到小孩穿的衣服，所以沒(méi)有給妹妹買。結(jié)果妹妹看到后，便大發(fā)脾氣，說(shuō)了一大串，我也是沒(méi)有聽(tīng)出她說(shuō)的'是什么。

　　想知道我這“萬(wàn)惡”的妹妹究竟干了些什么嗎？她拿著我的衣服，看著她那愛(ài)不釋手的樣子，真是讓覺(jué)得很可笑，不忍心去打斷她。但是，看完之后，她竟然拿起了我的衣服狠狠地向床一扔，然后甩頭就走了。

　　姐姐看后，已經(jīng)笑得肚子都疼了。然后把妹妹叫過(guò)去說(shuō)：“你真想要新衣服嗎？”說(shuō)著順手把新衣服給她拿了過(guò)來(lái)，這才看見(jiàn)了妹妹的笑臉。

　　原來(lái)妹妹也把我的騙了，給她買的衣服就放在包里，我還以為真的沒(méi)有給她買呢！

　　看我們姐妹之間，有酸，有甜，有苦，也有辣……

　　是啊，這就像人間的情感，人間有情，情暖人間！

初中親情作文2

　　有一種語(yǔ)言，只有我能懂，每一個(gè)字，都包含愛(ài)的哲學(xué)。

　　——題記

　　親情，永恒的主題，千百年訴說(shuō)著感人的話題。如此漫長(zhǎng)的時(shí)間，如此近的距離。

　　從小到大，一直是母親牽著我的手過(guò)馬路，長(zhǎng)大了，很少和母親一起出門，那天去外婆家，馬路上的指示燈壞了，母親習(xí)慣性的拉起我的手，我被這突如其來(lái)般的這雙手嚇了一跳，下意識(shí)的甩開(kāi)，母親顯得很是窘迫，但還是以命令的口氣告訴我：“注意車！”過(guò)了馬路，回想起剛才的一幕，有些慚愧。想起那雙牽著我的手，冰冰的，粗糙的，歲月將每一年的時(shí)光如樹的'年輪般，一道道印記在母親的手上。

　　想起那雙手，就想起了很多事——小時(shí)候，也是這雙手，當(dāng)然是比現(xiàn)在細(xì)膩的的手，每天拉著我，來(lái)回于家和幼兒園之間。每天下午放學(xué)，車輛尤其多。母親會(huì)便拉著我，邊細(xì)細(xì)叮囑我：注意來(lái)往車輛，不可以一個(gè)人過(guò)馬路……那時(shí)候，媽媽的手就是我的依靠，拉著這雙手，心里也就踏實(shí)了。長(zhǎng)大了，這雙手也變了�？墒俏覅s怪癖了，當(dāng)被媽媽牽著過(guò)馬路的時(shí)候，總覺(jué)得怪怪的，甚至有些不安。

　　親情，是不會(huì)因時(shí)間而消磨，我想我必須得明白了……

初中親情作文3

　　自古以來(lái)，親情就為人們所傳誦。為父征戰(zhàn)的木蘭，三遷住所的孟母，都是因?yàn)樗麄冇杏H情，是親情的力量在鼓舞、激勵(lì)著他們。

　　5·12地震中，有一位母親，她用自己的生命換來(lái)了孩子活下去。地震來(lái)臨時(shí)，她用古人跪拜禮的姿勢(shì)保護(hù)了軀干下的孩子。人們?cè)谕诰驎r(shí)，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)死了，正當(dāng)人們準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，突然有人喊到：“快來(lái)啊，這兒有活著的人！”大家急忙趕過(guò)來(lái)，原來(lái)在她的身體下有一個(gè)孩子，七八個(gè)月左右，更奇怪的是，孩子下面還有一個(gè)手機(jī)，上面用短信的形式寫著“寶貝，如果你還活著，你一定要幸福�！边@句話感動(dòng)了看到它的`所有人。

　　一個(gè)農(nóng)民為了救自己的兒子，竟然在情急之中抬起一輛壓在兒子身上的輕型卡車。兒子得救后，他又試著抬車，這次無(wú)論如何都抬不動(dòng)了。

　　有一個(gè)人，在看到自己的孩子即將從陽(yáng)臺(tái)上掉下來(lái)時(shí)，她以飛一樣的速度沖到樓下接住了孩子。后來(lái)有人想把這一幕拍攝下來(lái)，可是他怎么也沒(méi)接住代替孩子的膠皮人。后來(lái)讓運(yùn)動(dòng)員來(lái)了也沒(méi)有接住。

　　是什么讓他們有如此驚人的舉動(dòng)？是一種神奇的力量。親情就像一種無(wú)形的物質(zhì)，能激發(fā)自己的潛能。親情的力量是偉大的，可以振動(dòng)一切。親情的力量是無(wú)邊的，可以挽救一切。親情的力量是巨大的，可以改變一切。親情的力量是美妙的，可以感動(dòng)一切。

　　有了親情的力量，再大的困難都能克服，再不可思議的事情也能做到。如果你擁有親情的力量，那么你就擁有了一切。

初中親情作文4

　　有人說(shuō)，友情也會(huì)因承受不。起任重道遠(yuǎn)的重負(fù)撒手而去，唯有親情是亙古不變的，美好而又溫馨，如春天那溫暖的陽(yáng)光，濃濃的灑進(jìn)我的心田，令我幸福無(wú)比。母親的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不沐浴著我，一個(gè)不經(jīng)意的.眼神，一個(gè)隨意的動(dòng)作，一句最平常不過(guò)的叮嚀，一件日常的瑣事，都讓我深深地感受到親情。

　　當(dāng)我遇到坎坷時(shí)，總會(huì)有一雙手伸向我面前；當(dāng)我感到傷心時(shí)，總會(huì)有一顆心貼在我心上，當(dāng)我失去自我時(shí)，總會(huì)有一個(gè)聲音回蕩在我耳邊。我知道，那就是母親，是母親對(duì)我的愛(ài)。

　　記得是一個(gè)夏天，那天天很熱，我向媽媽要了五角錢去買雪糕。晚上竟高燒不退，馬上就要上課了，但我的病也不能耽擱，于是叫了兩個(gè)老師幫忙，一個(gè)老師上課，一個(gè)老師帶我和媽媽去醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打點(diǎn)滴，我躺在床上，媽媽就坐在旁邊照顧我。第二天醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽有黑眼圈，我知道媽媽一夜沒(méi)睡在照顧我，我非常感動(dòng)。

　　為了撫育我成長(zhǎng)，母親付出了無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。在生病時(shí)，想起她跑大老遠(yuǎn)為我買來(lái)最愛(ài)吃的食物；在生活上，想起她用全身心的愛(ài)為全家揉面團(tuán)的日子；在學(xué)習(xí)上，想起她是我良師益友的日子，我就會(huì)擁有無(wú)窮的力量，我就能做任何事情。有人說(shuō)母親是天使，她們教會(huì)孩子飛翔。我的母親就是用這份濃的化不開(kāi)的親情教會(huì)我飛翔的。

初中親情作文5

　　有人說(shuō)親情猶如一匹絲綢，細(xì)膩而又光滑柔軟；有人說(shuō)親情猶如一壇陳年老窖，越沉就越香；有人說(shuō)親情猶如一池春水，溫暖而又令人感動(dòng)。

　　在我認(rèn)為世間萬(wàn)物比親情更珍貴的是一句溫暖的話語(yǔ)，是一般能夠讓自己轉(zhuǎn)動(dòng)的動(dòng)力，是我們共同生活中一枝永不凋謝的鮮花。因?yàn)檫@些都讓我們感動(dòng)，讓我們壓抑不住心中的感慨，讓我們淚流滿面。深深的感動(dòng)了我們！

　　每當(dāng)我站到小草面前，就不由得想起白居易的著名詩(shī)句：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

　　遠(yuǎn)處，一片朦朦朧朧，若隱若現(xiàn)的綠慢慢地走近了，看清了，那是一根根露出腦袋尖兒的小草們集體的合作。

　　我真想狂奔過(guò)去躺下，感覺(jué)一下小草的味道，聽(tīng)一聽(tīng)小草的竊竊私語(yǔ)。然而我又不能去打攪小草的生活，我不能破壞它們平靜，更不能損壞它們的軀體。

　　突然，我的眼淚涌了出來(lái)，是高興，還是傷心？是激動(dòng)，還是憂傷？此時(shí)我不能自已。我蹲下身子，用手掐下一根小草，眼睛越來(lái)越模糊，已看不清小草的樣子……

　　千里冰封，萬(wàn)里雪飄的季節(jié)里。小草蜷成一團(tuán)散在地上。如今，春天到了，小草蘇醒了。我把小草舉到鼻子前，聞了聞，好清新。但它堅(jiān)韌不拔的.品質(zhì)忽然在我眼前飛過(guò)，在我手上跨過(guò)，在我的腦海里閃過(guò)。

　　小草的精神不僅值得我們學(xué)習(xí)，而且深深的感動(dòng)了我，使我忘不了它。

　　我決定摘幾根小草隨時(shí)隨地的感動(dòng)著我，陶冶著我，讓我不斷奮進(jìn)！

初中親情作文6

　　鮮花有了雨露才競(jìng)相開(kāi)放；萬(wàn)物有了陽(yáng)光才春暖花開(kāi)；我們有了親情才學(xué)會(huì)成長(zhǎng)；因此，我們要感謝親情。

　　父愛(ài)如山，巍峨峻拔直聳云霄，他所給予我們的愛(ài)是嚴(yán)厲的。記得有一次快期末考試了，您管我管的特別嚴(yán)，有幾次甚至出手打我，我覺(jué)得特別委屈，一顆顆淚珠好似一顆顆鉆石，在陽(yáng)光的折射下多么閃亮，可它最終還是要回到塵土�？赡苁悄次以诳奁�，便沒(méi)再責(zé)罵我，而是一個(gè)人默默的回到房間，雖然我當(dāng)時(shí)非常恨您，可是我想這可能也是一種愛(ài)的付出吧！于是我的心中不再有恨，而是盡情去體會(huì)那深沉的'父愛(ài)。

　　父愛(ài)如此，母愛(ài)毅然。母親的愛(ài)宛如涓涓細(xì)流，滿載我們的夢(mèng)想流向遠(yuǎn)方……還記得有一次，我發(fā)高燒了，當(dāng)時(shí)是您的一杯杯熱茶；一聲聲問(wèn)候；一份份母愛(ài)潛入我的體內(nèi)，化作為戰(zhàn)士幫助我戰(zhàn)勝病魔，當(dāng)我張開(kāi)雙眼時(shí)，您卻睡著了。那一次，我真正領(lǐng)悟到了母愛(ài)之偉大，母愛(ài)之魅力。

　　父母給予我們的愛(ài)是“慈母手中線，游子身上衣”的那份關(guān)愛(ài)；是“望子成龍，望女成鳳”的那種期待；是“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的那聲祝�！匀耸篱g，親情無(wú)處不在。

　　我們的人生因?yàn)槌錆M了感恩，才更瀟灑，更精彩，更輝煌。

初中親情作文7

　　一杯香滑濃郁的豆奶放在電腦前，豆奶杯里飄出來(lái)的熱氣，在我眼中縈繞。我聽(tīng)著歌，想起頭發(fā)稀薄的老爸，心中頓時(shí)涌上來(lái)一種不知名的酸酸的感覺(jué)……

　　我剛來(lái)到一個(gè)陌生的學(xué)校，面對(duì)陌生的學(xué)校，陌生的教室，陌生的老師，陌生的同學(xué)，難免有些不適應(yīng)。慢慢地，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越跟不上了。于是老爸承擔(dān)了輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)的責(zé)任。

　　每天晚上，老爸忙了一天，還要陪我一起做題。有時(shí)會(huì)陪我寫到11點(diǎn)多。終于，我的成績(jī)上去了，我期中考試后在班里的排名進(jìn)了前20名�？墒沁@時(shí)，沾沾自喜的我又學(xué)到了這一年級(jí)數(shù)學(xué)中最難的題了，每天不管是上學(xué)還是在家里，數(shù)學(xué)都成了我痛疼的根源。于是老爸不顧這天勞累的身體和那只剩幾根頭發(fā)的.頭頂，在那里陪我做題。而此時(shí)，老爸就經(jīng)常開(kāi)玩笑的說(shuō)：“你上學(xué)但是卻又讓我重上了一次學(xué)。”每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)反駁說(shuō)：“那怎么，多動(dòng)腦子不容易的老年癡呆癥！”然后我們笑作一團(tuán)……

　　說(shuō)實(shí)話，老爸當(dāng)時(shí)是他們班的好學(xué)生，每次考試都名列前茅。而我，不管再努力，也只是一個(gè)成績(jī)平平的學(xué)生。老爸每次見(jiàn)我這樣，總是會(huì)半開(kāi)玩笑的安慰我說(shuō)：“那點(diǎn)小事又怎么樣？你只要記住，你是我天才的女兒就行了！”說(shuō)著，跳起了他自己編的獨(dú)特的“扭扭舞”聽(tīng)到看到這兒，我臉上總是會(huì)浮現(xiàn)出燦爛的笑容……

　　這時(shí)，我正手握著那杯豆奶，仰起頭，嘗了一口。然后，走向客廳，讓老爸也品嘗一下這奶味兒十足，卻又不失香滑濃潤(rùn)的親情……

初中親情作文8

　　在我求學(xué)的日子，我常常夢(mèng)中回家，我想念我的父母，我想念我的親朋好友。每次匆匆忙忙奔回家總是在夜晚時(shí)分，我深情地望一眼那熟悉得不能再熟悉的家門，感情的潮水便頓涌心頭。柔和的燈光下，母親在廚房忙著做飯，父親在默默坐著等我。聽(tīng)到我的腳步聲，母親從廚房里慌忙地走了出來(lái)，父親則猛然站起來(lái)問(wèn)：“怎么來(lái)得這么晚？吃過(guò)飯了沒(méi)？”父親隨手接過(guò)我的背包。照著屋里的'燈光，我倍感家庭的溫暖，我突然有一種想哭的感覺(jué) ，卻努力控制著。我不愿讓他們看到我流淚的雙眼，怕他們心里難受。我只想看見(jiàn)父母那舒心的甜蜜的笑容，那是人間最美最好的詩(shī)篇。不一會(huì)兒，我面前就擺滿了我喜歡吃的飯菜，其中有我最喜歡吃的魚香肉絲。母親慈愛(ài)地坐在了我的身旁，開(kāi)始了她那令我永遠(yuǎn)

　　也聽(tīng)不厭的嘮叨�！按得娌缓畻盍L(fēng)。”句句暖心的嘮叨似母親那雙溫暖的手在撫摸著我。家，是愛(ài)的港灣，是心的宿營(yíng)地，是父愛(ài) 與母愛(ài) 共同編織的愛(ài)心巨傘。我是一只風(fēng)箏，不管飛出多高，也不管飛出多遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)扯不斷的是我身上的線。放風(fēng)箏的人便是我至親至愛(ài)的雙親。我想著吃著，吃著想著。我閉上雙眼，心中不斷喊著“爸爸、媽媽”，把親情珍藏在心靈最深處。

初中親情作文9

　　你們體驗(yàn)過(guò)愛(ài)與愛(ài)的碰撞嗎？我最近就體驗(yàn)了一下，這真是一個(gè)艱難的過(guò)程�。�

　　這還要從星期四說(shuō)起，說(shuō)起來(lái)，還是我挑三揀四的惹的'禍啊。

　　這天，奶奶準(zhǔn)時(shí)為我送飯，一打開(kāi)飯盒，就發(fā)現(xiàn)了我不喜歡的菜，我不解地問(wèn)：“奶奶，你怎么又送我不喜歡的菜呀？煩死了�！蹦棠痰拇笥钪姹l(fā)了，說(shuō)：“一天就知道挑三揀四，我給你送飯已經(jīng)夠好了，還要這要那�！甭�(tīng)了這話，我一生氣就不吃了，奶奶也給我翻臉了，之后我們?cè)僖矝](méi)說(shuō)過(guò)話。

　　第二天，媽媽給我送飯，我高興極了，但是我在吃飯時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你昨天怎么能這樣對(duì)奶奶呢？奶奶是長(zhǎng)輩，你讀過(guò)書，應(yīng)該知道什么是尊老愛(ài)幼敬老吧？你知不知道你這樣跟奶奶說(shuō)話，奶奶心里又多么不好受？你不能只為自己想，也要為別人想想……”剛開(kāi)始，媽媽說(shuō)的一句話我也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去�？墒且贿B幾天，媽媽的話一遍一遍在我耳邊回蕩著，每天我都會(huì)想想這些話是什么意思。三天后，我終于想通了，媽媽說(shuō)的對(duì)，我應(yīng)該按媽媽說(shuō)的辦。

　　放學(xué)后，我飛快地跑回家，奶奶正在做飯。我向奶奶承認(rèn)了錯(cuò)誤，我們又和好了。原來(lái)愛(ài)與愛(ài)的碰撞是這么的神奇，讓人一分一合，相處得更好，感情更深了。

初中親情作文10

　　《母親的賬單》告訴我這樣一個(gè)故事：彼得給媽媽做事，后來(lái)他想到從媽媽那兒領(lǐng)取報(bào)酬，擬了60元的帳單，媽媽把60元放回在彼得放帳單的地方，同時(shí)也寫了一份帳單，10年撫育0元。，共計(jì)0元，彼得看了媽媽的帳單羞愧地放下媽媽給的60元錢�？戳诉@篇文章后，讓我聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中有許多彼得——獨(dú)生子女、我們對(duì)獨(dú)生子女的教育和獨(dú)生子女的嬌慣。

　　現(xiàn)在的獨(dú)生子女總是得到親人們無(wú)薇不至的照顧，在濃濃的親情關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)，他們習(xí)以為常，認(rèn)為親人的付出是應(yīng)該的，理所當(dāng)然的，心中很少存在感激，沒(méi)有想到主動(dòng)為親人做事，不知道回報(bào)一點(diǎn)愛(ài)，更別談主動(dòng)幫助身邊的人了。有的跟彼得一樣，在家做一點(diǎn)事就斤斤計(jì)較報(bào)酬，擦桌子多少錢、洗碗多少錢、掃地多少錢，他們忘了每天親人們?yōu)樗麄兊某砷L(zhǎng)付出了多少啊？親人們從來(lái)都不曾向他們要過(guò)任何報(bào)酬，親人們的付出，親人的`愛(ài)是無(wú)法用金錢來(lái)衡量的，真所謂親情無(wú)價(jià)。彼得的母親用零帳單告訴彼得這個(gè)道理，彼得明白了媽媽無(wú)私的愛(ài)。

　　我想向天下的父母?jìng)冞M(jìn)一言：我們?cè)谡疹�、關(guān)心孩子成長(zhǎng)時(shí)，不要忘了給他們進(jìn)行這樣的“愛(ài)的教育”。作為一個(gè)母親，我真希望所有的孩子在親人們的關(guān)愛(ài)下健康成長(zhǎng)，更希望孩子們也能體會(huì)到親人們無(wú)私的付出，懂得珍惜和回報(bào)。

初中親情作文11

　　“輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干……”陣陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲榮繞在我的耳畔，離別的淚奪眶而出，我已無(wú)法控制。

　　唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》中有這么一句話：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暈。”在父母的眼里自己的兒女好像是他們的掌上明珠，從不讓他們經(jīng)歷磕磕碰碰的事情，寧肯自己受的委屈也不愿讓自己的孩子受半點(diǎn)委屈。

　　歷歷在目的是，我每次上學(xué)都是母親陪伴著，在這路途中，沉重的書包壓在母親的肩膀上，原本瘦小的母親頓時(shí)顯得更加的瘦小，我的心不止一次地顫抖，我對(duì)母親說(shuō)：“媽，讓我來(lái)背，”母親和藹可親地笑著說(shuō)：“孩子，媽不累，馬上就到車站了�！蹦赣H在我面前掩蓋了痛苦，她用微笑掩蓋了幾斤重的壓力往肉里摳的痛苦，我不禁淆然淚下，我心中涌出了一陣一陣的痛，此時(shí)我的感受無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。

　　父母的手托出了兒女的前程，卻送走了自己的青春，母親的'腳曾站立成一棵大樹，為兒女遮風(fēng)擋雨，可同時(shí)又被歲月剝蝕，風(fēng)化成炭。

　　父母，你是兒子的庇護(hù)神，我們溫室的花朵，茁壯成長(zhǎng)，從未經(jīng)歷半點(diǎn)的風(fēng)霜雪打，你們卻飽經(jīng)風(fēng)霜的磨難，凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮著，我在家里享受著無(wú)盡的溫暖。父母你們?cè)谕獗疾▌诶鄄徽f(shuō)，你們還忍受再也感覺(jué)不到寒冷了，父母—你們是支撐世界的擎天柱，是把舉未來(lái)與希望的腳手架。

　　父母給了我們?cè)S多無(wú)私的情義，我們要孝敬父母，奉獻(xiàn)出一人參無(wú)私的情義，一份真心的關(guān)愛(ài)。

初中親情作文12

　　人們都有爸媽，都有一個(gè)家。也有一份溫暖和親情，我也有一個(gè)這樣溫暖的家庭。

　　我有一個(gè)溫柔，親切的媽媽，每天放學(xué)回到家媽媽總是問(wèn)我在學(xué)校好不好，回家的路上摔了沒(méi)有。每天晚上她總是溫柔的說(shuō)：“去睡覺(jué)吧！"我聽(tīng)了立馬就去睡覺(jué)了。不像爸爸總是大聲的說(shuō)。

　　我有一個(gè)慈祥的'奶奶，每天我的奶奶就起得早早的，把我的衣服和鞋放在我的床邊，放學(xué)后，她總是把門開(kāi)著，讓我不用叫：“開(kāi)門！”就可以回到家。

　　我有一個(gè)嚴(yán)格的爸爸，每天回到家，爸爸總是要求我做作業(yè)，也不看看我從1樓“爬”到5樓有多累。我做完作業(yè)后，他也是要求我要寫毛筆字。每天晚上還要看課外書。

　　我還有一個(gè)調(diào)皮的弟弟，有一次我放學(xué)回家，他學(xué)電影里的人物在門上面放了一個(gè)木盆，想讓我中計(jì)。但是是我朋友先進(jìn)的門，所以木盆沒(méi)有落在我的頭上。他的計(jì)劃失敗了就在旁邊哇哇大哭。我不耐煩了，就回房做作業(yè)去了。

　　最后我介紹一下我的爺爺。

　　爺爺每天都在寫毛筆字。除了早上晨跑，睡覺(jué)，做飯和散步就基本上都在寫字了。

　　這里就是我的家庭，溫暖的親情，美好的回憶！

　　我愛(ài)我的家，愛(ài)這份美好，愛(ài)這份溫暖的親情！

初中親情作文13

　　我的家很溫暖。很多時(shí)候，待在家里，會(huì)覺(jué)得家里真的很強(qiáng)大，無(wú)孔不入，歷久彌新。

　　從前我在燈下苦讀的時(shí)候，隱約覺(jué)得媽媽用顫抖的手悄悄穿上了我的外套。那件外套好重，充滿了深深的母愛(ài)，家里人都在洗。

　　誠(chéng)然，母愛(ài)偉大，但沉重的父愛(ài)也打濕了家。洗臉的熱水和帶牙膏的牙刷，總是在我起床前靜靜地躺在浴室的那個(gè)位置，從來(lái)沒(méi)有換過(guò)。是父親的關(guān)心，單純而單純，讓我陶醉。

　　我寫這篇文章的時(shí)候，我的`父母還沒(méi)有回家。他們很忙，總是工作到很晚，但我并不感到孤獨(dú)，因?yàn)槲业募胰擞幸豢脴�，一棵不尋常的樹。我和我爸媽在我生日那天栽了他。在外面，他只是一個(gè)普通的常青樹，但他是我家的一員。他是一個(gè)家譜。

　　他不臟。他是我和父母家庭關(guān)系的標(biāo)志。它就像一個(gè)烙鐵，深深地印在我們的船艙里。

　　澆水的時(shí)候我看著他，看著他滄桑的綠色，從根到整片葉子，脈絡(luò)錯(cuò)綜復(fù)雜，給人養(yǎng)分。是親情的澆灌嗎？我看得出來(lái)。

　　他靜靜地靠在墻上，默默地感受和承受著，不遠(yuǎn)處，不瑣碎。

　　我知道他會(huì)看著我的家，看著我，看著我的母親，看著我的父親，看著我們的家庭。

　　因?yàn)樗俏壹业膼?ài)樹。

初中親情作文14

　　一次班隊(duì)活動(dòng)課，王老師在黑板上寫了四個(gè)大字---親情測(cè)試。于是，老師又讓我們?cè)陔s紙上寫出自己最愛(ài)的人，我心里有一百個(gè)不明白，同學(xué)們也滿臉疑惑。我想：愛(ài)我的人有很多，我愛(ài)的人也有很多，改寫誰(shuí)呢？我在親人中尋找，然后寫上了爸爸，媽媽，外婆，外公，小姨。王老師說(shuō)：“現(xiàn)在要在10秒之內(nèi)在五個(gè)人中先劃掉一個(gè)人，代表他們不在了�！蔽覍に剂艘粫�(huì)兒，就把小姨給劃了。平時(shí)，我一犯了錯(cuò)誤，會(huì)幫我指出，并且講一個(gè)故事給我聽(tīng)，讓我明白其中的道理，此時(shí)，我感到萬(wàn)分的后悔，但只能對(duì)阿姨說(shuō)對(duì)不起了�！霸賱澣ヒ蝗�，十五秒鐘時(shí)間�！蓖趵蠋熡终f(shuō)。外公？

　　外婆？還是爸爸，媽媽？怎么辦？怎么辦？時(shí)間一分一秒的過(guò)去，此時(shí)，我多希望時(shí)間停下它那匆匆的腳步，我的心如刀絞一般，不知不覺(jué)中，淚水濕潤(rùn)了我的雙眼，我的腦海里一片空白�？蓯旱臅r(shí)間快到了，我緊咬著嘴唇，沉思了一下，然后舉起千鈞般重的'筆劃了下去，外公從紙上消失了！想起我和外公在一起的一幕幕漸漸暗下去，心里如刀割般痛苦。當(dāng)老師再讓我們劃去時(shí)，我不忍心了，還要再劃嗎剩下的人可是我最最愛(ài)的親人呀！我不能在失去任何一個(gè)，剎時(shí)，我感到無(wú)助，無(wú)奈，和孤獨(dú)。

　　世界上最重要的莫過(guò)于親情，珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光吧，假如你身邊的人有一天永遠(yuǎn)離開(kāi)了你，你再后悔也來(lái)不及的。

初中親情作文15

　　還記得很小的時(shí)候，讀到蕭伯納這一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時(shí)拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代�！逼鹣炔⒉焕斫猓钡胶髞�(lái)才明白蕭伯納從最深處到出親情的真諦。

　　天下的第一種感情不僅指父母對(duì)兒女的'呵護(hù)，更重要的是教育，使智慧之炬是傳遞。記得父母教導(dǎo)我的時(shí)候，常說(shuō)：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過(guò)的橋比你們走的路還長(zhǎng)�！倍覅s總是那般少年輕狂，不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們的面龐和頭發(fā)留下了痕跡，自然也是會(huì)有許多無(wú)價(jià)的智慧留在他們心田，他們總愿意對(duì)我們傾之所有，而我們總固執(zhí)認(rèn)為已經(jīng)不合時(shí)宜，十分的頑皮。

　　家長(zhǎng)總是侃侃而談，談他們學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)方法，談他們的工作經(jīng)驗(yàn)，談他們對(duì)我們前程的期望與信心，談他們對(duì)我們的理解……他們將無(wú)價(jià)之寶授予我們，將燃燒得無(wú)比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心去接受，聽(tīng)他們的一席話，遠(yuǎn)勝于讀十年書，受益非淺。我們懷著細(xì)膩的心去感受這一切，感受親情的無(wú)私，在我們心中他們形象是如此的偉大。

　　也許親情是慌寂沙漠中的綠洲，當(dāng)你落寞軟弱無(wú)力，干渴病痛時(shí)，看一眼已經(jīng)是滿目生輝，心靈就得到安慰，于是不會(huì)孤獨(dú)，便會(huì)疾步上前，只需一滴水。也許親情是黑夜中的北極星，曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的步伐……

　　親情是偉大無(wú)私的，因此我們要感恩親情。

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