鑰匙初中作文集合4篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼蔫�匙初中作文，希望對大家有所幫助。
鑰匙初中作文1
一天上午，我按例去上奧數(shù)班。走進教室，看到同學們交頭接耳，議論紛紛，教室里嘈雜一片。我坐到座位上，剛拿出書本，同桌就對我說：“今天考試，考的結(jié)果可能對我們今后影響很大�！蔽毅蹲×�。事情來得太突然了，我沒有任何準備。感覺這次考題一定很難。我有些恐慌。
老師隨著上課鈴聲走進了教室，放下一摞卷子，說：“同學們，今天考試，單人單桌，把與考試無關的東西收起來，請大家自覺遵守考場紀律，不要作弊�！边@時，我瞟了趙陽一眼，只見他滿頭大汗，手里拿著書不停翻閱，嘴里還念叨著什么。
試卷發(fā)了下來，我迅速地瀏覽了一遍，上面的填空、選擇、判斷題，對我來說都是小菜一碟，可最后一道應用題，我卻不會。但我想，如果放棄了，最多只能考80多分，真若那樣，回家肯定會挨批。我知道絕不能放棄。
看見有的人自信滿滿地交了卷，可我一點進展也沒有，更是心急如焚。我正環(huán)顧四周，忽然發(fā)現(xiàn)了后門上的鎖，心里頓時一亮。
這道題不就像一把鎖嗎？而解題的思路就像開鎖的'鑰匙。如果鑰匙跟鎖不配套，就打不開鎖。是不是我的思路不對呢？它雖然能插進鎖里，卻無法把鎖打開。于是，我換了一個思路，發(fā)現(xiàn)這道題不是很難。三下五除二，做了出來。
星期六，考試結(jié)果出來了。我的成績不錯。我很高興。我不僅僅高興考試的結(jié)果，還高興我明白了一個道理：這就是一把鑰匙開一把鎖，只要找到相對應的辦法，任何困難都會迎刃而解。
鑰匙初中作文2
那是一把古銅色的鑰匙。
它是老房子的鑰匙，由于老房子的閑置，它被擱在家中抽屜。泛白的古銅色，顯得厚重滄桑，每次看到它，總覺得親切溫暖。
趁著周末，我和媽媽帶上鑰匙走進了老房子。左手扶住搖晃的門，右手將鑰匙插入鎖眼，我似乎感受到了老房子微弱的脈搏。
推開吱嘎作響的木門，眼前是個院子。院子里雜草叢生，掩蓋了兩口大水缸。院落沒有頂，抬頭看見的便是魯迅筆下“四角的天空”。每每下雨天，我總愛看水缸上蕩起的漣漪，還會用彩紙折成小船，放入水缸，看它們負載滿水后，我還會女俠般拯救它們。此時外婆便會一遍一遍地喊：“下雨天，別把衣服弄濕嘍！”
繞過院落，來到堂前，我依稀還能聽見童謠：小皮球，香蕉油，滿地開花二十一，依稀看見我和伙伴們比賽跳牛皮筋……趁著空檔，還要急急地喝上幾口外婆送上的綠豆湯，嘴里滿是食物，還要和同伴爭辯，結(jié)果嘴里的'綠豆成了“天女散花”，引來同伴一陣吐槽。
老房子的后院是我的最愛，由于陽光充足，后院的野花不少�？臻e時，我便會來采摘，紅紅綠綠一大把，插在柳條折成的圓環(huán)上，往頭上一戴，感覺自己就是傳說中的仙女……
“快點幫忙�！眿寢尩拇叽賹⑽业乃季w拉回。我們將老房子簡單打掃了下，老房子又恢復了寂靜。這里的草木依舊，水缸依舊，堂前依舊，而我手中的這把鑰匙，也讓我的記憶依舊。
鑰匙初中作文3
門關上了，鎖扣上了，自然需要一把鑰匙，有時，這把鑰匙并不那么容易能被發(fā)現(xiàn)。
自打上初中以來，我的生活就被掛上了把沉重的鎖，因為我有了致命的弱點——外語。
這次考試，也算得上是一次大考，它把我學習外語的興趣鎖住了，找不到所謂的鑰匙，我只能漫無目的地前行著�？蛇@把鎖成為了前行路上的一個重負。
英語老師終于來找我談話了，我也早已料到是這次成績的事。我只是默默地站著，不敢說話。想像中的責罵并沒有如期而至，英語老師開口了：“英語其實并不難，花了時間得不到收獲，一定是學習方法出了問題�！崩蠋熞幌伦狱c中了我學習英語的狀態(tài)，自認為很努力，卻沒有任何成績。
“學習英語的方法也不難，課堂上的筆記猶為關鍵，作業(yè)是鞏固知識的手段。”老師繼續(xù)開導我。我根據(jù)老師的方法，對英語的學習進行了調(diào)整：每周的`作業(yè)認真完成，知識點逐個掌握；特別是老師課堂上的講課，我都認認真真地記下來。認真地做起每件事，總覺得時間不夠用了，可是學習效果也漸漸顯現(xiàn)出來了，幾周后，我在學習英語上沒有那么辛苦了，寫起作業(yè)來也得心應手。
遵守著老師對我的教導，我重拾了對英語學習的信心，似乎不止如此，很快，我把學習英語的方法運用到其他學科上。
信心找回來了，樂趣也找回來了，沒想到，習慣這一把鑰匙早就將我學習上的鎖打開了。同時，我也感覺到萬事不難，只要找到解決問題的鑰匙，那所有問題都能迎刃而解了。
鑰匙初中作文4
在寒假前一周，我們學校舉行了一次活動——文藝演出。每班都要表演一個節(jié)目。而這次我們班抽到的是個小話劇，話劇的內(nèi)容就是中國四大名著之一的西游記里面的章節(jié)之一，那就是——孫悟空三打白骨精。
我在這場話劇中扮演的角色是孫悟空，雖然臺詞不算太多，但是動作很難。其他的同學把孫悟空的動作不出一點差錯地展示出來就很厲害了，然后我的體育成績在班上又是數(shù)一數(shù)二的（不過是倒數(shù)），就更加地不可能了。我便一整天都在勤學苦練了，希望爭取做到笨鳥先飛。
第二天彩排的時候，我非常緊張，擔心會搞砸了，可越緊張就越不行——我做出的動作十分笨拙，連最熟悉的臺詞也忘了好幾句，真是出盡了洋相，惹得同學們哄堂大笑，把我弄得又生氣又羞愧。
事后，我去找班主任盧老師，說明了情況，想讓別人代替我。班主任聽后，嚴肅地對我說：“宇睿，你只是還沒有找到辦法而已，只要你想出了辦法，老師相信你，你一定可以的�！薄翱墒�，我都想出了非常多的辦法了呀！”我說。盧老師說：“這只要你一步一步來就可以了，比如你要踢得很高，卻做不到的時候，可以先把一條腿架在較高的'地方，再踢，就能踢得很高了�！甭牨R老師這么說，我精神大振，用盧老師的這種辦法，加上我自己的刻苦努力，將孫悟空這個角色演得活靈活現(xiàn)，博得了全校的喝彩。
通過了這次文藝演出，我明白了只要努力，任何難題都不是問題這個道理。
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