初中隨筆作文

時(shí)間：2022-11-28 10:29:21 初中作文我要投稿

關(guān)于初中隨筆作文集合六篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的初中隨筆作文6篇，歡迎大家分享。

關(guān)于初中隨筆作文集合六篇

初中隨筆作文篇1

　　有一首歌，承載著滿滿的幸苦，卻時(shí)不時(shí)的，飄出幾絲快樂(lè)，沁人心脾。年少的我們用青春演唱著這首歌，將夢(mèng)想駐進(jìn)心靈。

　　——題記

　　剛剛踏入初三的門檻，我們就感覺(jué)到肩頭的擔(dān)子突然沉重起來(lái)。每天忙忙碌碌，像一個(gè)陀螺似的高速旋轉(zhuǎn)。我們抱怨生活帶來(lái)的.疲累和苦痛，抱怨忽高忽低的成績(jī)。在別人看來(lái)，初三的我們沒(méi)有年輕人的朝氣，而只有我們自己知道，我們?cè)谂ψ龅健昂穹e薄發(fā)”。

　　其實(shí)初三的生活是積極的，是有趣的；學(xué)習(xí)的緊張，競(jìng)爭(zhēng)的激烈是鍛煉我的好機(jī)會(huì)，我對(duì)自己說(shuō)過(guò)很多次：即使再苦再累，我也不會(huì)畏縮，因?yàn)楸╋L(fēng)雨過(guò)后，我迎來(lái)的將會(huì)是彩虹。

　　無(wú)聊之中偶然翻看雜志看到這樣一句話：“考試就是一場(chǎng)華山論劍，各路英雄好漢集結(jié)，展示自己的獨(dú)門武功，反正誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)就是贏家�！边@話讀起來(lái)幽默風(fēng)趣又蘊(yùn)含了一定道理，正所謂十年磨一劍，沒(méi)有勤學(xué)苦練，怎能笑到最后呢?于是我似乎又有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，默默執(zhí)筆，與書相會(huì)。我似乎又聽(tīng)到了那些方塊字傳來(lái)的美妙韻律。這聲音，不正是初三唱響的歌么?

初中隨筆作文篇2

　　想必今天又和往常一樣，漫無(wú)目的的走在上學(xué)的路上，路邊上一個(gè)幼小的身體吸引了我的視線，我不清楚小小的蝸牛要到哪去，但是蝸牛爬行的實(shí)在是太慢了，我有些不耐煩，伸出手來(lái)讓他走的快些，看著蝸牛比之前的路程拉了那么大的距離，這才滿意的走上了學(xué)校。

　　老師講課中......每天都一樣的講課方式讓我有些走神，突然想到了今天在路上的那只蝸牛，他到底能爬多遠(yuǎn)呢?應(yīng)該不會(huì)爬了吧，我都幫他爬了那么遠(yuǎn)，我越想越走神，知道令我歡快的下課鈴聲將我拉回了思緒......

　　熬過(guò)了艱難的一天，拖著疲憊的身體走在回家的路上，那個(gè)拖著重重的殼還在努力的爬行，一步一步地努力的往前爬，但他分泌的粘液告訴了我他用盡力氣爬了很遠(yuǎn)，我用手去觸摸他的觸角，他又把頭伸進(jìn)那重重的殼中，過(guò)了一會(huì)又伸了出來(lái)，又在堅(jiān)持地爬......

　　那個(gè)既膽小又軟弱的蝸牛，打動(dòng)了我，他的執(zhí)著，他的堅(jiān)持，正是我所需要的`。

　　執(zhí)著，堅(jiān)持，多勵(lì)志的詞語(yǔ)，我也想做一個(gè)想蝸牛一樣的人，永不放棄，一直堅(jiān)持，中考的幾天一定要堅(jiān)持下來(lái)，人生只有一次中考，在學(xué)校每一天我都要珍惜，因?yàn)槿松鷽](méi)有重來(lái)。

　　蝸牛如我，在不懈地努力著，我似蝸牛，為小小的夢(mèng)不斷地拼搏著。

　　蝸牛告訴我：留下的痕跡，便是最好的注腳。

初中隨筆作文篇3

　　寵物是一種可以在孤單的時(shí)候的解藥.一個(gè)白加黃的身體;四條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿;組成了一只活潑可愛(ài)的小狗------

　　歡歡.

　　歡歡是一只在"森林奔跑的野豹;.它是比任何狗都跑得快的.記得有一次,一只大狗看見(jiàn)了歡歡.正迎面而來(lái).歡歡也跑了上去~!兩只狗聞了聞對(duì)方.就不知道怎么的歡歡跑走了,可那只大狗卻在它的'后面窮追不舍~!但是歡歡也不認(rèn)輸,快馬加鞭的加快了速度.

　　大狗終于放棄了~!馬上趴下在草地上休息了~!可是歡歡仿佛沒(méi)有累,還自己一人跑回了回家的路上呢~!你說(shuō)歡歡是不是一只在"森林奔跑的野豹呢??

　　歡歡是一只可愛(ài)的小狗.它最喜歡咬那只圓溜溜的網(wǎng)球.每當(dāng)我把那網(wǎng)球拍打在地板是的時(shí)候不管它在做什么都會(huì)聽(tīng)隨著聲音前來(lái)!有一次我在看電視,歡歡嘴里咬著網(wǎng)球,跑到我身旁,用網(wǎng)球撞了我一下,用那囂張的眼睛看了看我,仿佛在跟我說(shuō):"看我多厲害啊~~!你行嗎??"你說(shuō)它可愛(ài)嗎??

　　這就是我家的歡歡~!

初中隨筆作文篇4

　　未提筆，心已亂。

　　初中三年的一千多個(gè)日日夜夜，如沙漏里的沙子，一顆顆落下，似悄然無(wú)痕。很想死死握住最后的十幾顆沙粒，為梅中再記下些什么，卻發(fā)現(xiàn)自己終究不能�；貞浫顼L(fēng)中柳絮，一團(tuán)團(tuán)的在心中飄蕩，無(wú)法鋪成片，無(wú)法連成線。只好讓它隨性漂浮、旋轉(zhuǎn)、沉淀，一層層在心底疊加，溢成滿滿的溫暖。

　　梅中，給我們帶來(lái)奮勇團(tuán)結(jié)。十班的孩子們，你們還記得嗎：我們?cè)谌の哆\(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式上熱舞《快樂(lè)出發(fā)》，綻放青春光彩；我們?cè)谡n堂上積極參與，書寫年少夢(mèng)想；甚至連和你們?cè)谝黄鸬木o張激烈的考試角逐，現(xiàn)在看來(lái)，也是那么的親切可愛(ài)。太多的第一次，每一次都有你。十班的孩子們，我們一起拼搏在書山的山崖，我們一起劃過(guò)青春的天空，我們一起走過(guò)了三年的青蔥歲月。六月，我們依舊會(huì)在一起。中考的戰(zhàn)場(chǎng)，梅中在后，我們?cè)谇埃?/p>

　　梅中，給我們帶來(lái)太多的真情。如果說(shuō)世界上有什么東西既不需前綴也不需要注腳，能夠在瞬間拉近人與人之間的距離，那一定是你青春時(shí)節(jié)的師生間的真情。從小對(duì)班主任有一種敬畏感，當(dāng)戴老師站在我身后時(shí)，我心里不由的泛起緊張，出乎意料的`，戴老師竟暖暖得握住了我的手，一雙溫暖的手，一句“穿的太少，臭美”的嗔怪，讓手心的溫暖緩緩流滿全身，盈滿寒冬。還記得那日張老師為解決同學(xué)問(wèn)題，在辦公室默默等待；還記得劉老師為了能讓我們學(xué)的多一點(diǎn)再多一點(diǎn)，哪怕嗓子沙啞，她也事必親力親為；任老師的真誠(chéng)爽直；政治老師的分秒必爭(zhēng)……每一個(gè)老師的每一個(gè)字與音符都在三年的時(shí)光下連成潮涌的潮汐，在我們心中涌起感動(dòng)的潮流。

　　或許xx屆的學(xué)生是經(jīng)歷梅中最多變化的一屆。從教學(xué)樓前的噴泉景致到“曲徑通幽”；從滿天煙火，點(diǎn)點(diǎn)孔明到秩序井然，忙中不亂；從課間的歡暢音樂(lè)到勤學(xué)的援疑質(zhì)理……一切似乎變得太多有些陌生，有些不舍，然而一切又似乎一直在那里：“尊重人，發(fā)展人，完善人”執(zhí)教理念已然深深印在你我之心。

　　時(shí)間是多么神秘，它給你的逃亡無(wú)限寬廣，而又將你帶回到原點(diǎn)，去尋找那些失落的溫暖過(guò)往。

　　母校是多么魅力，她給予你振翅高飛的力量，翱翔高空，卻又留下無(wú)數(shù)剪不斷的千絲萬(wàn)縷，流轉(zhuǎn)你的目光。

　　六月已至，絢爛的盛夏一點(diǎn)一滴在眼前鋪展。誰(shuí)的視線落定在誰(shuí)身上，誰(shuí)的淚泛在眼眶，誰(shuí)的目光失去焦點(diǎn)，誰(shuí)的微笑和誰(shuí)重疊。我們看不見(jiàn)一切荊棘險(xiǎn)阻，最后一搏，只為你——我們的母校，我們要讓你自豪！

初中隨筆作文篇5

　　萬(wàn)物皆有靈。

　　所有的動(dòng)物都非常溫順，但因人類的掠殺，它們不得不隱藏自己溫順的一面，展露兇惡的一面。

　　我也是這樣的。因?yàn)榕笥训睦渎�，我不得不表現(xiàn)出“無(wú)所謂”的樣子，我不想被他人看笑話，說(shuō)我居然吃幾個(gè)女生的醋。在宿舍里，她僅僅是利用我而已，利用我的手機(jī)和她的“男朋友”偷偷說(shuō)話。這件事被老師知道了，他們便一夜爆紅，成為全級(jí)的工人。

　　我不懂，為什么小小年紀(jì)就要談戀愛(ài)？

　　我討厭她、厭惡她、見(jiàn)到她就惡心。她搶走了我純潔的心靈蓋在自己的臉上。

　　她喜歡的男孩兒，家里是賣二手車的'，很有錢。他偷了自己父親的一萬(wàn)元錢，給她買禮物、買生日蛋糕、買巧克力、買手機(jī)……為她花了大把大把的錢。六年級(jí)畢業(yè)那天，我微笑著與她告了別，她卻沒(méi)想到，我早已經(jīng)厭煩了這種生活。

　　和一個(gè)虛假的人做朋友的生活。

　　她，以前偷過(guò)我的東西，投過(guò)一個(gè)二年級(jí)小孩的一百元零花錢。我問(wèn)那個(gè)小女孩為什么有那么多錢，她說(shuō)，她的家人們都出差了，給她留了一百元錢作為兩個(gè)月的零花錢。我暗暗自嘲：我怎么會(huì)有這樣的朋友。

　　朋友拿著偷來(lái)的錢請(qǐng)我們喝奶茶，我問(wèn)她：“誰(shuí)給你的這些錢？”她說(shuō)是她爺爺給她買雨披、買雨傘的錢。越想越氣憤，那個(gè)小女孩就睡在她的旁邊，只有她才可以偷到那一百元錢！

　　我曾暗示著要與她絕交，可她并沒(méi)有看懂似的。

　　有一天，她惡狠狠地對(duì)我說(shuō)：“是不是你傳播的謠言？！”什么謠言？我懵了，直搖頭，她把我的東西全都撥到地上，：“我們絕交�！�

　　呵，這樣的朋友，不要也罷。

初中隨筆作文篇6

　　放學(xué)回到家，媽媽還是一如既往的坐在沙發(fā)上看小說(shuō)。我放下書包就去廚房找吃的，中午沒(méi)有吃飯，中午的時(shí)候肚子已經(jīng)在唱“空城計(jì)”了。找來(lái)找去只找到一點(diǎn)粥和泡菜，看著就沒(méi)胃口。肚子又在叫了，最后我還是吃了。只有一碗粥，不夠飽��！

　　中午的時(shí)候，我和同學(xué)約定明天帶飯盒去學(xué)校，每個(gè)人每周帶泡菜辣椒什么的來(lái)，好送飯，學(xué)校的那些菜一看就沒(méi)有胃口，還不如自已帶來(lái)吃呢！“媽媽，明天我要帶飯盒去學(xué)校，我想帶泡菜去學(xué)校。”我說(shuō)�！昂冒�！戴一些泡菜去，戴小罐的，過(guò)段時(shí)間媽媽給你買�！眿寢尰卮�。我找了找我的飯盒，我的飯盒還蠻大的'，色貼的，許久沒(méi)用了，上面沾滿了灰塵，我洗了洗，用鹽水浸泡著。至于為什么用鹽水浸泡飯盒，我也不知道，媽媽叫我浸泡的，想想，沒(méi)有壞處不是？就照做了。

　　上了樓，翻開書包，拿出兩份試卷。我?jiàn)^筆疾書，大多數(shù)都是選擇題，很快就做完了。今天我問(wèn)我們班的學(xué)霸要個(gè)qq，嘿嘿！現(xiàn)在加，加她還需要回答問(wèn)題“來(lái)者何人？”看到這我噗嗤地笑了，我如實(shí)報(bào)上我的大名。打開快手，最近有一種聯(lián)系劇的，我覺(jué)得演的還不錯(cuò)，給個(gè)雙擊�！肮緡９緡！倍亲佑逐I了，下了樓卻發(fā)現(xiàn)媽媽不在，手機(jī)也沒(méi)有拿出去，我決定去找媽媽，到外面媽媽經(jīng)常去的地方找了找，還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽，最后，我放棄了。只能在家干等著。我的心很不安，“會(huì)不會(huì)出去買菜，被壞人劫走了。還是遇到了什么事情……”我擔(dān)心媽媽，站起身來(lái)，第十次去找媽媽。出門，我看到了一抹熟悉的身影，是媽媽。原來(lái)媽媽去了雅瑤買東西去了。買了泡菜回來(lái)，沒(méi)想到我隨口說(shuō)說(shuō)，媽媽跑打老遠(yuǎn)買回來(lái)。媽媽還買了一些餅干回來(lái)。此時(shí)，媽媽在廚房做飯……

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