有關(guān)初中的作文集合6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的初中的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
大家好，我是玉米先生，我是一位營(yíng)養(yǎng)豐富的食物，大家都很喜歡我。
我是植物中作用最多的。比如說(shuō)我有黃體素，可以有效地預(yù)防眼睛老化，還可以延緩衰老，預(yù)防心腦血管疾病。它還可以起到美容、減肥的功效。我們不僅營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，還可以做成很多美味的食物。你們可以用我來(lái)燉排骨湯、煮粥，還可以炒玉米、炸椒鹽玉米粒等。每一道菜色都能讓人垂涎三尺。
我的.生長(zhǎng)很有規(guī)律。播下種子的第一天，可以發(fā)現(xiàn)我的種子在吸脹。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，胚部就會(huì)長(zhǎng)出小芽?jī)骸Ｒ粋�(gè)星期過(guò)后，我們破土而出。在太陽(yáng)光的照射下嫩黃色的我們逐漸長(zhǎng)大了，并且開(kāi)始拔節(jié)。大約52天的時(shí)候，我們開(kāi)始抽出花絲，同時(shí)我的頂部出現(xiàn)了雄花。大約90—10天，雌雄花受精后，我們長(zhǎng)出了玉米棒子。過(guò)了一些日子，玉米棒子越長(zhǎng)越大，玉米花絲慢慢干枯或脫落，長(zhǎng)成了玉米。
你們要多吃玉米哦！
初中的作文 篇2
我很高興，有一個(gè)哥哥，雖然我并不在乎那是俗所謂的遠(yuǎn)近，然而卻仍有一絲憂傷穿梭在那寂寞已久的心房。畢竟不是親哥哥總有一天會(huì)分開(kāi)。
假終于到來(lái)了�？蓛�(nèi)心期盼已久的并不是它而是他........
終于他來(lái)啦，心中充滿了激動(dòng)，充滿了興奮。最后仍是他先開(kāi)的口：“還好吧？”“嗯，你呢？”“湊活吧，大學(xué)考砸了，雖考了二表，可是.......太遠(yuǎn)了�！薄班拧�。此時(shí)我們不再說(shuō)話，只是呆呆的望著那漂浮不定的云，那慘淡黯然的天........
吃飯了，我將凳子緊緊地靠向了他，他瞅瞅報(bào)之一笑，很美，美得讓我陶醉！
晚上，無(wú)意間翻動(dòng)了他的手機(jī)，看到了他與“笨球”的短信。我很明白那個(gè)“笨球”是誰(shuí)。是他的女朋友。我知道的！ 會(huì)分開(kāi)的嘛！我想到的啊！可未曾想到會(huì)這么快！
關(guān)閉了這恐怖的手機(jī)，卻也打開(kāi)了我孤單的心靈。我的眼在流淚，我的心在流血！為什么？為什么會(huì)這么痛？晚上的我，發(fā)燒了......
雖然很難受，但我仍希望永遠(yuǎn)停在這一刻。腦中沒(méi)有絲毫留戀，心中未有半點(diǎn)憂傷。朦朧中，只有寂靜，祥和.......
突然，嘈雜的聲音打破一切�！耙I(mǎi)回來(lái)了。”是哥！他為我買(mǎi)藥去了。服了藥，腦中清醒了很多。睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)了，坐在一旁發(fā)呆的'哥哥，我又一次哭了。想起第一次為我買(mǎi)的布娃娃；想起從天津特意為我留下的麻花；想起為了不讓我再為豬娃娃的死難過(guò)，特意找尋的搞笑動(dòng)畫(huà)片.......想起這一幕幕讓我如何不哭泣？讓我如何不感動(dòng)?
不久，他便走了。我知道這一走的意義，然而我沒(méi)有去送他。我此時(shí)在哭泣，我實(shí)在沒(méi)有勇氣，對(duì)他說(shuō)再見(jiàn)。
想起哥哥的聲音；想起哥哥的微笑；想起哥哥的玩鬧，我拿起手機(jī)---------
哥！到那頭注意身體，皮膚過(guò)敏一定少吃辣的。那個(gè)地方我查過(guò)了，干旱缺水。小哥啊，可一定要保重身體，自己胃不好少吃油膩東西，還有!嗯.......記住哦！你背后一直有一個(gè)妹妹在支持你,永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)..........
初中的作文 篇3
中國(guó)的毛筆是世界上獨(dú)一無(wú)二的東西，創(chuàng)造了世界上獨(dú)特的線條文化，而常常為世界所驚奇在各類(lèi)筆中，毛筆可算是中國(guó)獨(dú)有的品類(lèi)了。傳統(tǒng)的毛筆不但是古人必備的文房用具，而且在表達(dá)中華書(shū)法、繪畫(huà)的特殊韻味上具有與眾不同的魁力。
上個(gè)星期天，老師叫我們練字。我買(mǎi)了一本楷書(shū)字帖，讓我在家里練字。字帖剛買(mǎi)回來(lái)時(shí)，我興趣十足，拿起筆在紙上寫(xiě)了幾個(gè)字，歪歪扭扭、大小不一，一點(diǎn)也不好看。媽媽走過(guò)來(lái)，先都我握筆的姿勢(shì)：用食指和中指握緊筆桿，大拇指壓住筆桿前方，不讓毛筆從手中滑落，再用無(wú)名指小指向外頂以穩(wěn)住筆桿。學(xué)著媽媽的樣子，我試了幾次，才算學(xué)會(huì)拿筆，感覺(jué)手還有點(diǎn)酸�！皠傞_(kāi)始學(xué)，先練基本功，從橫和豎開(kāi)始學(xué)吧”，媽媽說(shuō)。我心里一想，說(shuō)：“練橫和豎也太簡(jiǎn)單了吧�！比欢任议_(kāi)始寫(xiě)時(shí)就沒(méi)有那么容易了，寫(xiě)毛筆字要講講究運(yùn)筆和頓筆，我天生是個(gè)急性子，哪來(lái)這閑功夫，我在紙上飛筆速寫(xiě)，一會(huì)兒便完成任務(wù)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道；“你這樣是練不成功的'，干什么事都圖快，敷衍了事，不動(dòng)腦，不下苦功夫，難成大事。”我聽(tīng)了媽媽的話，我靜下心來(lái)接著練起毛筆字來(lái)�？墒敲慨�(dāng)我提起筆下筆字時(shí)，手就發(fā)抖，總是寫(xiě)不好，看著我寫(xiě)得橫和豎像一個(gè)個(gè)彎曲的小蜈蚣，我十分生氣，真是不想練了。這時(shí)，我想到了王曦之寫(xiě)字連木頭都入了三分。我想我也決不能放棄，又專(zhuān)心致致地練起來(lái)。
我知道了一個(gè)道理，只要努力就會(huì)奇跡出現(xiàn)。
初中的作文 篇4
語(yǔ)文課上，大家又起哄了。上了初中，只要老師在課堂上稍微提了提同桌的兩個(gè)人怎么怎么樣，幾乎全班的同學(xué)都會(huì)不懷好意的笑，不懷好意的叫。正如黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心。特別是小也和小陳，真是讓人受不了。
這不，就因?yàn)樾∫沧詡�(gè)兒不知為何太靠近北極超了，就被老師說(shuō)了幾句。全班頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，有的人正在不懷好意的看著他們笑，有的人則在那怪叫，就屬小陳叫得最大聲。小也有些惱火地瞪著小陳，但小陳卻沒(méi)有要停下來(lái)的意思。老師用一把鐵尺拍了三下講臺(tái)，說(shuō)：哎不要吵了!全班大部分同學(xué)才安靜下來(lái)，但卻還有一小部分，對(duì)老師無(wú)動(dòng)于衷。老師有些生氣，叫小陳站起來(lái)，全班才恢復(fù)了片刻的安寧。北極超略顯無(wú)奈。
記得小學(xué)的課堂上，幾乎聽(tīng)不見(jiàn)一絲雜音，做小動(dòng)作的'也很少，也就那幾個(gè)，(現(xiàn)在有一個(gè)在我們班上，但他仍是死性不改。另一個(gè)是出了名的走神王——沒(méi)想到現(xiàn)在居然是我同桌!)課堂上那些不怕老師點(diǎn)名的掰掰手指就能數(shù)的完�？墒乾F(xiàn)在嘩啦嘩啦就能念出十幾個(gè)。
我總覺(jué)得我們是越成長(zhǎng)，越糊涂。
第四節(jié)的生物課上，都略顯靦腆——因?yàn)槲覀兊纳锢蠋熣谏详P(guān)于青春期的話題，課堂上沒(méi)有了往日那樣騷亂。我心想，生物老師肯定覺(jué)得這節(jié)生物課是從上學(xué)期到現(xiàn)在最安靜的45分鐘吧。
雖然沒(méi)人講話，但空氣卻不會(huì)讓人窒息，反而有一種沒(méi)安好心的味道
果然又是小陳!這次他可沒(méi)敢叫出聲，只是在那憋著不笑——當(dāng)然，是那種不懷好意的笑。從小學(xué)到初中的課堂確實(shí)有許多不一樣的地方。
最令我興奮的是生物實(shí)驗(yàn)課——也就是去生物實(shí)驗(yàn)室上生物課。這學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一節(jié)生物實(shí)驗(yàn)課最令我難忘。原因不是什么，而是因?yàn)樽钚量�。這節(jié)課，我們做了一組對(duì)照試驗(yàn)，看一看是清水與淀粉液遇碘變藍(lán)還是唾液與淀粉液遇碘變藍(lán)。因?yàn)樾枰僖海晕覀兠總�(gè)人必須在口腔中含一口水才能開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。可老師偏偏還要講課十分鐘，而這十分鐘對(duì)我而言偏偏那么難熬!剛開(kāi)始，我還認(rèn)為十分輕松，可事情沒(méi)我想象的那么簡(jiǎn)單。兩分鐘后，我的口腔和嘴巴開(kāi)始酸痛，這下子我可沒(méi)心思聽(tīng)老師講實(shí)驗(yàn)步驟了，我覺(jué)得我的嘴巴快脫臼了!我第一次認(rèn)為這十分鐘如此漫長(zhǎng)，就像是過(guò)了一個(gè)小時(shí)似的。
在小學(xué)的課堂中，我收獲了很多對(duì)我來(lái)說(shuō)很有用的知識(shí);在初中的課堂中，我收獲了更多知識(shí)。當(dāng)然，也有各種五味瓶——喜怒哀樂(lè)懼接踵而至。從小學(xué)到初中的課堂，我們學(xué)習(xí)著知識(shí)，與此同時(shí)，我們，也在慢慢地，慢慢地，長(zhǎng)大了
初中的作文 篇5
花有梅蘭竹菊，文有琴棋書(shū)畫(huà)。琴是輕柔而婉轉(zhuǎn)，棋是恬靜而淡雅，書(shū)是剛正而豪邁，畫(huà)是美麗而壯闊。琴棋書(shū)畫(huà)，代表了四類(lèi)文化，彰顯了中華民族的精髓。
琴，是音樂(lè)文化的主旋律，中國(guó)古琴傳承著無(wú)數(shù)動(dòng)人韻律。有七弦琴的古典風(fēng)味，有古箏的溫婉動(dòng)人，有瑟的蕭索悲哀，有琵琶的清脆悅耳。一曲曲韻律，一次次扣動(dòng)心弦。樂(lè)曲中，有藍(lán)天與白云，有歡笑與嬉鬧，有高山與流水，有家人與摯友。不同的琴弦，彈出不同的音樂(lè)，充斥著美麗。
棋，代表了一個(gè)人靜謐的內(nèi)心。在棋中，有象棋的深思熟慮，有軍旗的思考猜疑，有五子棋的遠(yuǎn)謀預(yù)判，有圍旗的策略計(jì)謀。一顆顆小小的棋子，代表著一次次的思考與決心�！捌逭�，心境如水”，平靜的內(nèi)心，才能有全面的思緒。一步疏忽，鑄大錯(cuò)。博弈，不僅是技術(shù)的較量，更是頭腦冷靜的比拼。不同的棋，充斥著美麗。
書(shū)，有書(shū)法特有的`魅力。書(shū)法中，有楷書(shū)的端正不阿，有行書(shū)的行云流水，有隸書(shū)的橫平豎直，有草書(shū)的狂野豪邁。書(shū)法的魅力，無(wú)與倫比。在書(shū)法中，展現(xiàn)了中華五千年文化的變幻風(fēng)云，書(shū)寫(xiě)了由甲骨文的一次次變遷。它代表著中國(guó)的悠久文化，也代表著歷朝歷代的精髓。書(shū)法，白紙黑字，充斥著美麗。
畫(huà)，是對(duì)事物的另一種別致的體現(xiàn)方式。有鉛筆畫(huà)的素雅，有山水畫(huà)的壯闊，有潑墨畫(huà)的瀟灑，也有彩墨畫(huà)的美麗。繪畫(huà)，不僅是一種技術(shù)，也是一種藝術(shù)。畫(huà)中也許有親情，有友情，有愛(ài)情；也許有重山，有流水，有白云。不同的畫(huà)，有不同的美。這些畫(huà)，充斥著美麗。
琴棋書(shū)畫(huà)，是古今文化的體現(xiàn)，這四種不同的文化，樣樣美麗。
初中的作文 篇6
一臉無(wú)知的笑……
我對(duì)時(shí)間說(shuō)，我想去遠(yuǎn)方。
它莞爾一笑，淡淡地說(shuō)，沒(méi)有夢(mèng)想，何必遠(yuǎn)方。
然后它走了，不著一絲痕跡。我就這樣看著它的來(lái)去匆匆，直到手心突然長(zhǎng)出糾纏的曲線，幡然醒悟，開(kāi)始像風(fēng)箏一樣尋一個(gè)夢(mèng)想。
我知道自己渺小得像眼眸里的一粒沙，揉一下，一滴眼淚就足以讓自己不復(fù)存在。回頭看曾經(jīng)懵懂的我，怕跌倒，怕痛，于是任由時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地走，而我一直一直地退。我幻想可以永遠(yuǎn)在自我的小天地里編織我的美夢(mèng)，可站在陽(yáng)光下影子對(duì)我說(shuō)要放手。
我告訴媽媽我怕永遠(yuǎn)走不出我的一片天，她明澈的雙眼滿溢溫柔，孩子，你還有愛(ài)�。�
于是，我邁開(kāi)了腳步，也許前方遍布著荊棘，飛舞著狂沙，怒吼著巨濤，但我真的不怕了，我聽(tīng)得見(jiàn)心底有個(gè)聲音在呼喚，我感覺(jué)到有股力量在身體里瞬間膨脹……踩踩腳下堅(jiān)實(shí)的土地，讓眼淚重重的落下，然后蒸發(fā)成愛(ài)的藍(lán)天，讓所有的所有都化成唇邊一朵云淡風(fēng)清的微笑。
有一天，我驀然回首，我已經(jīng)不再是以前的我了。爸爸媽媽爺爺奶奶全都是我的臣子。我向西，他們不敢向東，我指北，他們不敢說(shuō)南，天天圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，好吃的，好玩的一叫便有，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，日子過(guò)得好不愜意！漸漸地，我長(zhǎng)大了，由于過(guò)得是這種泡在蜜罐子里的生活，我變得越來(lái)越任性，看到想要的，就非弄到手不可。爸媽沒(méi)少為我這個(gè)壞習(xí)慣操心，可無(wú)論做什么都無(wú)法根治，倒刺激得我?guī)状未罂薮篝[，弄得家里亂七八糟，也只能無(wú)可奈何隨我去了。
前年，爸爸下崗了，家里的經(jīng)濟(jì)來(lái)源一下子少了一大半，日子變得拮據(jù)起來(lái)。一向大手大腳不知錢(qián)為何物，且尚不知情的我怎能忍受貧苦的日子？可大哭大鬧也換不來(lái)殷實(shí)的家境，我只能忍著。不久后，是我的生日。往年的生日總辦得風(fēng)風(fēng)光光，我想，今年的生日肯定要好好吃一頓，挑上一個(gè)好禮物�？刹辉氲剑漳翘�，家中冷冷清清，一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒(méi)有。媽媽把我拉到一邊，吞吞吐吐地向我解釋說(shuō)今年出了點(diǎn)事，要我先忍一回，明年一定補(bǔ)辦。我不等她說(shuō)完，扭頭便跑出家門(mén)，一邊跑一邊想什么事比我生日還重要，哼，分明是不想讓我過(guò)……跑著跑著，我跑到了一個(gè)新建成的小區(qū)附近，正好也跑累了，便找了處椅子坐下休息，打量著周?chē)�。不遠(yuǎn)處，似乎是一處住戶想裝修房子，正找人扛材料上樓，旁邊圍了一人。我正想扭過(guò)頭去，忽然聽(tīng)見(jiàn)了熟悉的聲音——是爸爸！我回頭一看，不由呆住了。只見(jiàn)爸爸那并不高大的.身軀，正扛著一袋水泥往上走。在幾十公斤的壓力下，他的身軀顯得那么單薄。我突然明白了，為什么生活變得清苦，為什么不能給我過(guò)生日，為什么媽媽說(shuō)出了點(diǎn)事，一切的一切，只是因?yàn)椤职窒聧徚�，而我還……不爭(zhēng)氣的淚水溢出了眼眶。我轉(zhuǎn)身一溜煙跑回家，幫爸爸買(mǎi)了一瓶啤酒，放好洗澡水，等爸爸回來(lái)……
夜幕降臨了，爸爸拖著疲憊的身體進(jìn)了家門(mén)，手里還提著一個(gè)小蛋糕——他還記得我的生日。那天晚上，是我至今仍不能忘記的一個(gè)晚上，我把一切告訴了爸爸。爸爸也哭了，他撫摸著我的頭，說(shuō)我懂事了。那個(gè)小小的蛋糕，雖比不上以往所吃，但我仍覺(jué)得，那是我吃過(guò)的最香甜、最可口的一個(gè)蛋糕……從那天晚上起，我開(kāi)始學(xué)著做家務(wù)、買(mǎi)菜……所有人都說(shuō)我像變了個(gè)人似的。我心里明白，若不是那天看見(jiàn)爸爸，我不會(huì)變成如今這個(gè)樣子，任性、挑食等等壞習(xí)慣，一一被我克服，年少的不懂事已隨風(fēng)飄散，青澀的果子正逐漸成熟。任性，讓我對(duì)你說(shuō)BAYBAY。
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