【精選】初中籃球作文集合七篇
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的初中籃球作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
初中籃球作文 篇1
最近陰雨連綿，細雨紛飛，操場上的積水還未干，空氣格外清新，天空也晴朗起來，在這一天，我們終于把展能節(jié)的籃球賽盼到了！這可是我們班的強項��！比賽即將開始，我們的對手是2班。我們班的隊員有：眼疾手快的林大一、反應靈敏的鄧博文、技術嫻熟的徐遠源、沉著老練的鄭博瀚和膀大腰粗的范震東。
養(yǎng)兵千日，用兵一時。辛苦訓練了那么久，不就是為了能在賽場上大展身手嗎？同學們摩拳擦掌，躍躍欲試。
比賽開始了，雙方隊員，兩腿分開，曲膝下蹲，雙腳后擺，眼睛緊緊地盯著裁判員姜老師手中托起的球。“嘟”的一聲哨響，比賽開始了，裁判員姜老師把球向空中丟去，球被我們班的鄧博文搶到，他飛快地閃過一個個人，迅速地將球傳給隊友林大一。林大一來了個跳投，我的心懸了起來，一定要進呀！我的心吶喊起來，圓圓的.籃球帶著我們的夢想應聲入網�！斑M了，進了，球進了！”隊員們高興地拍手叫好，場下的拉拉隊也響起了熱烈的掌聲，高舉“五一”加油的牌子，互相擊掌。二班的拉拉隊同學卻略顯失落……在我們一次次進球中，上半場結束了，二班同學商討著對策，氣氛十分緊張。
小憩一會兒，下半場比賽開始了�？粗嗤瑢W互相點點頭，自信滿滿，我的心提到了嗓子眼兒，緊張不已。只見王鵬皓開始運球，他將球傳給個子高高的文語池，文語池以迅雷不及掩耳之勢，單槍匹馬地直插籃下，突然一個急轉身開始投籃，反應靈敏的鄧博文舉起右手蓋住了球，并立刻來了一個長距離傳球。鄭博瀚接球后來了一個假動作閃過對方，運球三步投籃�！斑M了，又得分了！”同學們又歡呼起來，搖擺著手中的牌子，吶喊聲此起彼伏。我方隊員配合恰當，分工有序，連連得球后，轉身上籃，雙手扣籃，單手補籃……不一會兒，我們班就以10：0。
比賽繼續(xù)熱火朝天的進行，二班隊員們個個緊張不已，而我方隊員則略顯輕松。文語池搶球企圖投籃，我方隊員范震東跳起強回球，并傳給徐遠源，別看徐遠源個子小，籃球技術可十分嫻熟。雖然比分為10：0，但我還是屏息凝視，生怕二班逆轉使我隊一下子落后，讓對方反超，有可乘之機。
二班隊員由于不怎么玩籃球，連連犯規(guī)，投球不進，很快，我隊扼住了對方的進攻，并連續(xù)打了幾個快攻，最后，我們終于以12：0大獲全勝。
“噢！我們終于勝利了！”掌聲、歡呼聲組成了一支清純悅耳的“勝利交響曲”久久地在操場上縈繞……
五月，一個多姿多彩的日子。五月展能，一個妙趣橫生的活動！
初中籃球作文 篇2
熟悉的放學鈴聲在耳邊響起，我心中不禁血液沸騰。我們年段自發(fā)組織了一場籃球賽，籃球一直是我所熱愛的運動，我曾為籃球不顧一切，這次籃球賽我當然會參加。
我被選為首發(fā)控衛(wèi)，套上一件籃球服便迫不及待地沖上場準備比賽，隨著一顆籃球沖天而起，雙方大前鋒跳起之時，比賽正式開始，最后還是我們隊的大前鋒略勝一籌，搶先一步將球拍到我手中。全體急速向前場推進！我雙手持球放于胸前用力一擲，一個長傳，球在空中劃過一道美麗的弧線，穩(wěn)穩(wěn)落在得分后衛(wèi)懷中，只見他向后跳起，雙手將球高高舉起，后仰跳投！想去封蓋他的人只能眼睜睜地看著籃球從他頭頂飛過，“唰——”籃球應聲如網，籃網翻起一片雪白的“浪花”。隨后敵方隊員也憑借絕對的內線優(yōu)勢強行上籃，扳回兩分。
球權回到了我們手中，見隊中小前鋒伸手要球，我便將球拋給他，他單手持球，靜靜站在原地不動，防守隊員被他搞得一頭霧水，“浪費時間��！”一陣竊竊私語從場下傳來。突然他急速向左前方沖去，就如一只迅猛的獵豹，速度快到讓防守隊員差點跟不上，我看著他的.動作突然想起了一句話“靜如處子，動如脫兔�！敝灰娝钟采赝Ｗ∧_步，緊接著一個華麗大轉身，再一個胯下運球，防守隊員再重心不穩(wěn)下竟然重重摔在地上，小前鋒將球用力向前一扔，球越過我的頭頂，落在了內線球員手里，內線球員用力一擠，撞開防守隊員挑籃得分，一個過人，加一個強勢上籃，可謂是精彩至極啊！籃球場仿佛已成我們的舞臺，我們在場上盡情地釋放自己的激情。一個個讓人熱血沸騰的拉桿上籃，一個個讓人防不勝防的擊地傳球，組成了一場籃球盛宴。我們似一群下山的猛虎撕開對手的防線，讓他們毫無辦法，將他們打得落花流水。
最后，這場精彩、華麗、充滿激情的籃球賽在觀看同學的掌聲中和歡呼聲中落下帷幕。
至今那場比賽中的精彩上籃、傳球、團隊配合還會如放電影般在我腦海中一遍又一遍地播放。
初中籃球作文 篇3
這個星期后，那讓我們傾注了半個月汗水的籃球與乒乓球賽便結束了。輕輕閉上眼，腦海里，似乎還滿是拼搏與歡笑的珍貴回憶，那青春的熱血，早已灑在了無垠的籃球場上……
星期二、三、籃球與足球賽都落下了帷幕。雖說沒有得到冠軍，但這次的比賽，令每一個同學，都津津樂道，以致學習時不能專心。
匆匆地，我翻開了日歷，一看日期，才在感嘆時間的匆匆——不到一個月，期末考試便要來臨了。但是，卻還在思索著與學習無關的比賽!
老師加緊了講課速度，班主任強調這次考試的重要，與高考保送掛鉤，占百分之20!不知為什么，呼吸變得急促起來，眉頭也不由得緊緊皺住了。保送，我最希望的目標!
隨著老師加快的腳步，我們也不由得團團轉，籃球比賽已去，為了這次的比賽，我們加緊了練習，努力奮斗，去面對將來的考試，期末考試也不例外，每次考試都是我們要面對的目標，我們應該認真去面對!籃球場上，我們會不顧一切的拼搏，難道學習就不可以嗎?我們一定要堅持不懈!努力拼搏!爭取做得更好!
一天一天，漸漸逼近，老師的話依然縈繞在耳畔：“6月一日兒童節(jié)歇一天，中考，監(jiān)考，又要休息!高考，也要休息!算一算，你還有幾天的初一，你還有幾天的復習!”
籃球比賽已經成為過去，不如說bye-bye吧!讓那活力卻猶人的彈跳即刻從我們的眼前消失吧!現在進行時，便是迎接期末，迎接嶄新令人期待的期末!讓我們?yōu)閳A滿的.初中生活，用我們的拼搏精神畫上最后完美的句號吧!
一切的一切，都會成為期末的熱身準備。一切的一切，都是我們?yōu)閷W習做得充分準備。知識掌握在我們手中，我們要好好把握!以后，就要靠我們自己的努力了!
初中籃球作文 篇4
今天早晨，有學習。學的是什么呢？和暑假里一樣，是在東山報的籃球班。
與暑假里不同的是，暑假里籃球板的人數少的可憐，和我差不多大的'同學只有一兩個，比我大的有五六個，而在這里，比我大的似乎沒有只有比我小好多的同學和年齡和我差不多大的一個同學。而且我被分到籃球組一組。
無奈之下，我跑進一組場地。上課了，我們手拿籃球，在罰球線上等著黃教練的到來。過了一會兒，教練來了。他讓我們13個人頭球累計共50個。
頭球開始，我排在第5個位置上，前面4個小朋友一個都沒進球。輪到我了，我在心里默默的對自己說：先后退一步，放輕松，放輕松，微蹲，膝關節(jié)微微下降一點點，然后，用力地往上往前投�！斑郛敗币宦曔^后，我才發(fā)覺籃球已經打板成功，而且還進球了。
撿完球，我想這在我前面的4個人為什么進不了球。原來，第一個同學沒投進是因為他只是把籃球往上拋，并沒有往前拋，因此，籃球只不過是先上飛一段距離，然后再掉下來。
第二個和第一個恰恰相反。
而第三個同學是因為力度過大而且又沒對準，所以籃球是單單的打到籃板上又彈了回來，第四個同學只是投偏了，沒中。
思考完以后我才感覺到又到我投了，我用同樣的方法投了一遍，沒中！我們耗費了將近至少5~6分鐘的時間才把它投完……
做了這個，還做了好多項練習：蜘蛛爬、鴨子走、籃球繞著脖子轉等等。這些練習我差不多都在暑假里做過，所以對我來說挺容易。
做完所有練習就放學了，沒上一節(jié)課就等于鍛煉了1小時30分鐘。
我會好好努力的！加油！爭取做一個優(yōu)秀的運動員！
初中籃球作文 篇5
星期四下午，陽光明媚，我們四年級（6）班的12個男生在學�；@球場上進行了一次籃球比賽。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們懷著無比興奮的心情來到了籃球場上，老師分完組后，一場激烈的籃球比賽就開始了。
首先，裁判員老師在球場中央，把球用力向上一拋，我們便搶起球來。只見陳侃一個“虎躍”把球搶到手，拍著球直奔球架，他正要投球，我方黃楊健便擋住了他的去路。他沒辦法，只好把球傳給了洪偉哲，他幾步跑到籃球架下，猛地一轉身，從身一躍，把球向上一投，我們的心都提到嗓子眼了，因為球在籃球圈上打轉。終于——“咚”地一聲，球掉到了地上。我也不甘落后，搶了這一球，一投，��！進了！2分！旁邊響起了熱烈的掌聲……
只剩最后一點時間了，場上比分是4:0，在震耳欲聾的吶喊助威聲中，我方李佳寧想帶球過人，但在對方嚴密的.防守中屢屢碰壁，于是他把球往高一甩，想傳給盛威杰，卻被手腳利索的趙譽匯一個魚躍把球截斷，然后迅速轉手，傳給了陳侃。由于球傳地太突然，他猝不及防，沒等他反應過來，我就搶了這球，突破防線奔向禁區(qū)，一拍手，一壓腕，“刷”籃球應聲入網�！�6:0！”我主隊員們歡呼起來。
比賽結束了，我們還沉浸在歡樂中。
初中籃球作文 篇6
在別人眼中，他不僅是考試中的數學高分收割機，也是籃球場上的控球大師。
在籃球比賽中，他的動作行云流水，籃球仿佛是他不可分割的一部分，誰也掏不走，而當別人狂奔至籃下準備投籃時，他卻以閃電般的速度來了個飛身追帽，一舉獲得了球權，飛速的`奔向對方籃筐，面對前方四人，他一個華麗的轉身過掉其中一人，并馬上大步流星殺入三秒區(qū)來了一個后仰投籃，球如導彈一般穩(wěn)穩(wěn)地射入籃筐，頓時掌聲響切云霄，勝利的呼喊聲充斥整個校園。
“臺上一分鐘，臺下十年功�！焙苌儆腥酥�，在他輝煌的表面下，有一段艱辛的經歷。
每天清晨，他在跑道上追逐第一縷陽光，每日傍晚，他在操場上親吻最后一抹夕陽，他明白，只有更加努力的訓練才能使球技更加的精湛。
投籃、運球、歐洲步、拉桿，日復一日的訓練讓他的球技逐漸提高，當夕陽的余輝漸漸消失在地平線，他滿懷信心地迎接即將開始的籃球比賽。
當然，他即使非常努力，但也有失敗的時候。
“哈哈！你們又輸了，真菜！”對手的譏笑如同針一般扎入他的心中，作為球隊的領袖，他當然知道對手為何如此猖狂，因為這是倒數第二場淘汰賽，下一場如果輸了，他們就將無緣總決賽，而對方勢頭正足，想要贏下幾乎是天方夜譚，一向驕傲的他也不禁低下了頭。
也許在這種情況下，大多數人都會放棄，但他卻永不言棄。
“苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！倍嗌倜酥臼吭诮^境中絕處逢生，而他也相信奇跡總會出現。
第二天，他一改低迷的神情，視對手嘲諷如空氣，明媚的陽光透過云層伴隨著清風照射到他的臉上，他也意氣風發(fā)，如同天神下凡，憑借高超的技術以及緊密的團隊合作，與對手瞬間拉開差距，可對手也奮起直追，在最后十秒與他們拉開兩分差距，正當大家都覺得喪氣時，他卻咬咬牙，在最后三秒投出一個三分，應聲而來的是歡呼聲與吶喊聲，終于，他們艱難地挺進了總決賽。
你肯定想知道他是誰，每當我照鏡子時，他就會出現在我眼前。
初中籃球作文 篇7
星期四放學去體校玩兒，偶然間發(fā)現有籃球比賽，我就趕緊跑向室內籃球館觀看比賽。
這是我第一次來室內籃球館，迎面的墻上貼著一行標語：流汗流血不流淚，掉皮掉肉不掉隊。啊，看著醒目的紅色大字，我心里不由一緊。
場內正有兩隊在比賽，細看一下是威海對煙臺的，再看看比分是76對45分，比賽的結局已經鎖定，余下的比賽時間也就剩下大約6分鐘。再看看場上，兩隊并沒有因為這樣的結果而放松，威海隊的哥哥們打得風生水起，非常有耐心地組織一次又一次進攻，配合得非常完美，有幾個球員在不同的`點投出漂亮的三分空心球，當籃球飛向籃框時劃出那美麗的弧線，我感受到競技體育的魅力。再看看落后的煙臺隊，并沒有因為落后而放棄，雖結局已定，但他們依然在那兒拼力爭搶每一球兒。奔跑，雖然已經非常疲勞但擋不住他們前進的腳步；攔截，雖然面對的是高大的對手但擋不住他們搶斷的身影；進攻，雖然對手有著嚴密的防守但擋不住他們勇往直前的勇氣……
場上的這兩支球隊我同樣的喜歡，我喜歡威海隊高超的技術和完美的戰(zhàn)術配合，我更喜歡煙臺隊這種敗不餒的精神，這樣的球隊值得我尊重。
“野蠻其體魄，文明其精神”，我似乎領會到了什么，這場比賽的雙方不正用他們的行動來解讀這一點嗎？抬頭再看看那條標語似乎覺得不那么可怕反而給了我無限地力量。
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