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初中的我作文600字

時(shí)間:2022-12-20 12:43:51 初中作文 我要投稿
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關(guān)于初中的我作文600字集合九篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的初中的我作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于初中的我作文600字集合九篇

初中的我作文600字 篇1

  十歲那年,媽媽給我媽了一本書,我只記得是黃色的殼子,里三層外三層的包著,我用力撕開,卻看見了里面紫色的書角。

  那本書叫《俗世奇人》,封面上除了四個(gè)潦草的打字,就什么也沒有了。起初我只是被這干凈整潔的風(fēng)格所吸引,翻開了第一頁,第一張叫做《蘇七塊》,我完全不能理解這是什么意思,因?yàn)楹闷嫘,我繼續(xù)往下讀了。書中的語言非常簡(jiǎn)練,簡(jiǎn)練到我看不大懂,但是畢竟是媽媽送給我的,我就硬著頭皮,把它看完了。我只是覺得,當(dāng)時(shí)的生活是那么無趣,無趣到有人會(huì)專門會(huì)一些技藝高超的人來撰寫一本這樣的`書。

  前段時(shí)間,我們搬到了新的房子,在最底層的箱子里,我翻到了這本書,我一愣,才想起來了關(guān)于這本書所有的記憶。

  我把手邊的事情丟在了一邊,打開臺(tái)燈,又重新翻開了這本早已消失在我記憶中的書。第一張是《蘇七塊》,恩對(duì),我想起來了,我當(dāng)時(shí)覺得蘇七塊是一個(gè)非常冷血的人,可是當(dāng)我看到最后一段時(shí),我似乎改變了我的想法,徹底打消了我從前的念頭。以后的每一篇我都有了新的見解。

  噢,原來這不是一本無法讓人看懂的書,這好像是一本有趣的書。

  在平淡的生活中,總有些“身懷絕技”的人,這樣的生活還會(huì)平淡嗎?但問題的關(guān)鍵在于;“手藝人靠的是手,手上就必得有絕活。有絕活的,吃葷,亮堂,扎在大街中央;沒能耐的,吃素,發(fā)蔫,靠邊呆!

  《俗世奇人》里的奇人并不是樣樣精通,但他們卻把生活過的有滋有味,受人尊敬,F(xiàn)在的我們也是一樣,只要專心于一件事情,把它做好,就能取得成功!

初中的我作文600字 篇2

  我飛翔的天空總有太多太多的夢(mèng),忍不住等下一秒鐘,去尋找天邊的彩虹。

  粉墨丹青是我飛翔的天空。我與凡高的《向日葵》為伴,時(shí)而在靜謐的《星月夜》中徜徉駐足,時(shí)而在莫奈的《黃昏》下享受夕陽的溫柔,我不僅僅在意蒙娜麗莎的幾分神秘的喜悅,更愿凝聽蒙克聲嘶力竭而又充滿詭異的吶喊。這里有印象主義的沉穩(wěn)莊重,又有點(diǎn)彩派的匪夷所思,還有抽象主義的天馬行空。如果你覺得這樣有些“崇洋媚外”,你盡可以選擇在熱鬧非凡的清明上河圖上感受熙攘的人群,繁忙的水運(yùn)。如果你喜歡建安風(fēng)骨,你可以欣賞《洛神賦》的雋永,如果你鐘愛騏驥你可以領(lǐng)略《八駿圖》的雄渾。這是一個(gè)五彩斑斕的天空,一個(gè)讓你的眼睛與心靈感受無限愜意的天空。

  玄妙音符是我飛翔的天空。我可以與命運(yùn)抗?fàn),隱居在田園之中,撫摩著康嵇留下的琴,做一個(gè)默默無聞的'英雄,讓《廣陵散》永遠(yuǎn)留在心中。我不是莫扎特那樣的天才少年,也沒有周杰倫那樣的才華橫溢,但我有像肖邦那樣孤寂的心。我喜歡在難于上青天的蜀道中感悟啼月夜的子規(guī)所吐露的真心,我喜歡在大海面前重拾當(dāng)年的感動(dòng)華夏的知音之曲,我不愛那震耳欲聾的搖滾,不愛那靡靡不振的藍(lán)調(diào),我愛高山流水,天籟之音,盡管一曲肝腸斷,天涯何處覓知音。這樣的天空讓我感受超脫,卻又不覺“高處不勝寒”。

  鴻篇巨制是我飛翔的天空。我喜歡與梁山好漢縱橫在水泊之中,喜歡身披金甲,于亂石穿空中立不朽之功,雖然我是大男子主義讀者,但我也喜歡走入那眼花繚亂的大觀園,領(lǐng)略紅樓一夢(mèng)的精彩。我做不到隨風(fēng)而逝,但我可以在莎翁的戲劇里做個(gè)跑龍?zhí),可以在歐亨利的小說里扮演個(gè)重新做人的拉爾夫。在書籍面前,人人平等,縱使你腰纏萬貫,也一定能像與魯迅有一面之緣的阿累那樣用心去感悟字里行間,得到精神慰藉。是啊,這樣廣闊的天空,不用心去包容,怎么會(huì)顯得湛藍(lán)無垠呢?

  我飛翔在天空,即使有太多無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),但只要努力了,就會(huì)有屬于自己的成功,那才是真正的海闊天空。

初中的我作文600字 篇3

一生中,我們會(huì)有很多寶貴的東西,或許我們總在某一時(shí)刻遺失,即使在遺失的同時(shí)獲得些什么,卻總覺得這樣存在著不對(duì)等。就像我,我獲得無奈,失去了誠信。

  誠信是什么?誠信是筑造成功高樓的地基;誠信是茫茫大海中為你指明方向的燈塔;誠信是火車腳下的路軌。

  有一個(gè)少年,他有許多毛病。他上課走神,下課就亂炸。就算鉆進(jìn)被窩里還在說著一些無聊的'話。他抽煙,罵人,打架……終于,有一天,他的班主任找到了他。對(duì)他說出了他的種種惡習(xí),并勸說他努力改掉。他很快便向老師做了保證。老師見他決心已下,便不再說什么。時(shí)間稍縱即逝,可是他并沒有改,依然我行我素。直到有一天,老師又一次找到了他,用朋友般的口吻再次規(guī)勸了他。他又堅(jiān)定的答應(yīng)了,但仍沒有履行自己的諾言。終于老師再一次找到了他,很嚴(yán)厲的說:“你怎么還沒有改?”他無話可說,只是默默的低下了頭!斑@次你不必向我保證什么,你也已經(jīng)沒有權(quán)利向我保證任何事情了,因?yàn)槟闶チ巳松顚氋F的東西!比缓笤诩埳瞎ふ膶懴铝藘蓚(gè)字“誠信”。

  其實(shí),這個(gè)無知的少年就是我。聽完老師的話,我似乎明白了什么,明白了什么該做什么不該做,明白了我失去了誠信。

  在以后的日子里,我發(fā)誓努力的做好每一件事,做到“言出必行”。然而,失去誠信的陰影卻似幽靈一般纏著我,令我消沉。這時(shí),我無意間讀到了泰戈?duì)柕囊痪涿裕骸叭绻阋蚴ヌ柖鳒I,那你也將失去群星。”霎時(shí),我明白了這樣一個(gè)道理:失去太陽,可以欣賞群星,失去綠色得到的是豐收的金秋,失去了無憂的童稚,我們走進(jìn)了成熟。

  曾經(jīng),我將自己的誠信遺失,在無奈中我告訴自己,曾經(jīng)已過,今天明天還在繼續(xù),我要找到全新的自己,重新?lián)碛姓\信。

初中的我作文600字 篇4

  每個(gè)人在生日的時(shí)候,都會(huì)收到各種各樣的精美的禮物,我也不例外。但在我十歲生日的時(shí)候我收到了一份與眾不同的禮物。

  那天因?yàn)槭切瞧谝,所以我在學(xué)校中心情十分愉悅,總盼望著早點(diǎn)回家。但也許是時(shí)間在跟我作對(duì),那天的時(shí)間似乎特別長。

  經(jīng)過漫長的等待,我總算回到了家。剛一到家,我就丟下書包,坐在沙發(fā)上,等待爸爸媽媽回家。大約過了半個(gè)小時(shí),我聽見了開門的聲音,于是,我耐不住心中的激動(dòng),直沖向大門。當(dāng)我來到門口是,爸爸媽媽已經(jīng)進(jìn)來了,我一看到他們,就興奮地說:“爸爸媽媽你們回來了。 彪S即,我看了看他們的手,想看看買了什么禮物。但事與愿違,他們是兩手空空,這時(shí),我的心情馬上低落了下來,想道:“難道他們忘記今天是我的生日了嗎,怎么連禮物也沒有?正當(dāng)我在想的時(shí)候,爸爸說:“快進(jìn)去了,該吃晚飯了!庇谑,我跟爸爸媽媽一同進(jìn)了餐廳。在吃晚飯時(shí),我一直在想禮物的事情,也不斷的安慰自己:說不定他們是想給我一個(gè)驚喜呢。

  吃完晚飯后,我和爸爸媽媽坐在沙發(fā)上看電視,過了大概一刻鐘,我開了口:“爸爸媽媽你們打算給我什么禮物?”說完,爸爸把手伸進(jìn)了口袋,然后拿出一封信,對(duì)我說:“孩子,這是給你的禮物,你看看吧!鳖D時(shí),我哇哇地大哭起來,一邊哭還一邊小聲地說:“這個(gè)禮物也太寒酸了吧……”這時(shí),爸爸語重心長地說:“孩子,你長大了,是時(shí)候懂得一些道理,你快看看吧!庇谑,爸爸插開信封,讀起了上面的文字:

  孩子,你要做一個(gè)誠實(shí)守信用的'人并且在遇到困難時(shí)不能退縮,要勇于挑戰(zhàn),只有懷著一顆勇敢的行,才能戰(zhàn)勝困難。爸爸希望你能成材。

  爸爸讀完,我瞬間停止了哭,緊緊抱著爸爸,說:“爸爸我愛你!”

  這是我收到的最厚重的禮物,我要謝謝你親愛的爸爸……

初中的我作文600字 篇5

  揮別童年,迎向青春,脫胎換骨,展開新生。在晨的洗禮下,在自然界的沐浴中,打造一個(gè)全新的我。

  邁向初中,心智及生理也逐漸成熟,你是否還需父母三催四請(qǐng)才肯起床?你是否還有丟三落四的壞習(xí)慣?你是否還會(huì)虛擲光陰,浪費(fèi)時(shí)間?你是否有積極的面對(duì)每一天,謹(jǐn)慎的處理每件事情?為自己的未來搭好穩(wěn)固的基礎(chǔ)?或許有,或許沒有,但你們?nèi)耘f能從小毛病著手,讓自己煥然一新。

  在書中打造一個(gè)全新的我。在廣大而浩瀚之中,或許許多多的事物尚為學(xué)習(xí),有許許多多的智慧尚未吸收,從論語之中,我們能夠?qū)W習(xí)到待人處事的道理,在武俠小說的刀光劍影中,能夠領(lǐng)悟到何謂情?何謂義?在三國演義當(dāng)中,能夠吸收到古人智慧的結(jié)晶,在廣漠的書藉之中,我們能藉由其中的道理,補(bǔ)足自身的`缺陷,能藉由其中的奧妙,增廣自己的見聞。

  在自然界中打造一個(gè)全新的我。你是否向往山的風(fēng)光明媚?你是否熱愛水的柔合?你是否喜愛云的變化莫測(cè)?青天高高,海水蕩蕩,飛鳥那么地瀟灑,一切是那么奇妙,其中的哲理更是豐富。你是否見過高山?它每天都必須忍受炙熱的艷陽,無情的風(fēng)吹,至今仍是屹力不搖,那股堅(jiān)忍不拔的毅力,是我們學(xué)習(xí)的最佳榜樣,你是否見過流水?看似柔和,卻能夠滴水穿石,做人也是如此,不僅要能夠持之以恒,也要能如同水一般,以柔克剛。你是否見過魚群在瀑布前跳躍,努力回巢?我們?nèi)巳舨痪媲缶?zhēng)上游,又怎么能夠自稱為萬物之靈?自然不僅是要看他的美,也要看出他的奧妙,并加以學(xué)習(xí),讓自已藉由這些道理,活出新生。

  在書中,在社會(huì)中,在大自然中,在整個(gè)宇宙當(dāng)中,蘊(yùn)含了太多太多的道理等我們?nèi)ヌ接,但我們(nèi)阅芗s略領(lǐng)悟,學(xué)習(xí)到各式各樣的事物,來提升自己,從無知升華成知書達(dá)理,讓自己在這絢麗繽紛的青春中,打造一個(gè)全新的自己,舞出自己的天空。

初中的我作文600字 篇6

  開卷有益,書,是煩躁時(shí)的一首音樂;書,是無聊時(shí)的一杯香茗;書,是緊張時(shí)平靜心理的一味藥劑。暢游在經(jīng)典的海洋里,讓我更加懂事,讓我成長。

  在自己煩躁的時(shí)候,“經(jīng)典”是一首音樂—有一次,我與媽媽因一件小事而吵起來,我十分生氣,氣急敗壞地沖進(jìn)了自己的臥室“咣”的一聲將自己的'房間的門關(guān)上了。在我的臥室里,我的心情久久不能平靜。忽然看見了桌子上的一本書,我便讀了起來,剛開始心情有些急躁,但過了一會(huì)兒,我就被書中曲折的情節(jié)吸引住了,我陶醉其中,時(shí)而感動(dòng),時(shí)而氣憤。合上書本,回味著書中的無限趣味。經(jīng)典如書,成為你安撫心情的調(diào)味劑。

  在閑暇的時(shí)候“經(jīng)典”是一杯香茗—暑假時(shí)期,是最無聊的時(shí)候了,我拿起一本書,本想著消磨時(shí)間,沒想到不一會(huì),就被書中優(yōu)美的風(fēng)景吸引了,每一個(gè)文字都令我十分陶醉,我沉醉其中,身臨其境,就好像大山在向我招手,小溪在向我高歌,小樹在向我搖頭……我漸漸的忘了自己,只顧沉浸在這優(yōu)美的文字中,我感覺此時(shí)的我釋然了。經(jīng)典如書,成為你閑暇時(shí)光陶冶心情的調(diào)味劑。

  在自己緊張的時(shí)候,“經(jīng)典”是平靜心理的藥劑,讓你平靜—記得有一次考試,我非常緊張,雖然自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,但是心里還是咚咚的跳個(gè)不停,這時(shí)我拿起一本書,仔細(xì)揣摩書中人物性格。這時(shí)我被書中鮮明的人物吸引住了,我仔細(xì)的看書中的每句話。這時(shí),書讓我放松,讓我感慨。讓我在這緊張的氛圍中,得以心靈的平靜。經(jīng)典如書,成為你緊張時(shí)刻撫平心理的調(diào)味劑。

  暢游在書海中,我感覺自己的思想升華了,心情放松了,成長了,書使我懂得了許多道理,讓我感覺自己就像在另外一個(gè)世界,被其中的文字深深吸引著。經(jīng)典如書!讓我在任何時(shí)刻擁有不同的感受,讓我增長見識(shí)。開拓視野,更加懂得如何品味人生!

初中的我作文600字 篇7

  太陽還沒有起床,漆黑的街道上,早已站著一個(gè)人。談起這個(gè)人,我就不禁站直或坐正,目光充滿了尊敬。這個(gè)人,就是那整天起早貪黑的清潔工爺爺。

  還記得是去年酷夏的一個(gè)禮拜二,因?yàn)楸ち璩粤诉^多,導(dǎo)致反胃,回家的一路上肚子里都排山倒海?晌医K究是忍不住了,在拐角口處吐了下來。這時(shí),迎面來了一個(gè)清潔工裝扮的老爺爺。清潔工爺爺好像知道我不舒服似的,抓住我的手,親切地問道:“孩子,怎么啦,沒事吧?”看著滿是臭味、刨過許多垃圾的手,我突然感到一陣惡心,連肚子難受都忍不住了,甩開手撒腿就跑,還邊跑邊說:“沒事啦!不要你管!”可回頭看了一下那位老爺爺,他的表情確證實(shí)了擔(dān)心,可我并不領(lǐng)情。踏進(jìn)了家里的大門,我趕緊跑到洗手池邊,用香皂仔仔細(xì)細(xì)地洗干凈后還聞了聞,確定沒有臭味后才罷休。

  過了一會(huì)兒,人舒服多了,便起身準(zhǔn)備上街晃悠晃悠。又走到了那個(gè)拐彎口,我下意識(shí)地望了望剛剛嘔吐的.地方,卻沒有一點(diǎn)兒嘔吐物的痕跡。正當(dāng)我的眼光四處搜尋時(shí),又看到了剛剛與我對(duì)話的清潔工爺爺,只見他的拖把上有著嘔吐物的痕跡……一種莫名奇妙的感動(dòng)涌上心頭,促使我每天都觀察他的舉動(dòng)。

  快要一年了,他依然是這樣默默行善。無論刮風(fēng)下雨,他都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在街道旁,F(xiàn)在,我已從感激換成了尊敬。

  一天傍晚,我看他不停的敲背,便上前問問情況:“爺爺,你怎么啦?”“沒怎么呀,”爺爺見了我十分高興,“背疼而已,背疼而已,呵呵。”“爺爺,我來幫你吧!”我說著拿起了掃帚。這時(shí),爺爺留下了興奮的淚水!

  每天深夜的路燈下,還是那個(gè)身影,默默地為我們服務(wù)。世界,因?yàn)樵S多這樣的心而美好……

初中的我作文600字 篇8

  生活有苦就有甜,經(jīng)歷過苦澀的甘甜,更讓人回味無窮。

  ——題記

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)生涯結(jié)束了。我邁進(jìn)了中學(xué)的門檻,開始了我苦澀而甘甜的中學(xué)生活。

  還記得剛開學(xué)時(shí),聽說要軍訓(xùn),我的心里充滿了期待和喜悅?墒,當(dāng)教官把我們帶到火辣辣的操場(chǎng),頭頂著那火紅火紅的太陽,眼睛也被刺眼的太陽光射得睜不開眼時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)都像“被霜打過的茄子——蔫了”。那時(shí),我才深切感受到軍訓(xùn)可沒我想象中的簡(jiǎn)單。教官們不厭其煩的手把手的教我們站軍姿,立正,稍息?墒峭瑢W(xué)們都耷拉著腦袋,沒精打采的,最簡(jiǎn)單的動(dòng)作都做不好。這時(shí),教官發(fā)火了,他怒氣沖沖的說:“你們?cè)俨徽J(rèn)真學(xué),就罰跑操場(chǎng)!”看著教官滿臉的怒容和嚴(yán)厲的表情,我們這才不得不提起精神勁,認(rèn)認(rèn)真真的跟著教官學(xué),生怕下一秒就會(huì)被罰。太陽像個(gè)火球無情的炙烤著大地,知了也在林間發(fā)出了抱怨的喊聲,好像在說“熱死了,熱死了……”這一天下來,我們個(gè)個(gè)都累得腰酸背疼腿抽筋,嗓子又干又啞。終于迎來了軍訓(xùn)會(huì)操,當(dāng)我們?cè)诒荣愔汹A得第一名的榮譽(yù)的時(shí)候,班里每一個(gè)同學(xué)的臉上都綻放出了燦爛了笑容,心里甜滋滋的,之前訓(xùn)練的酸楚和怨聲載道都被拋到九霄云外去了。這時(shí),我真正的懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨,怎能見彩虹”的道理。

  上初中后,新增了許多科目,一開始很難適應(yīng)。鋪天蓋地的作業(yè)像千斤重?fù)?dān)一樣壓在我的身上,讓我透不過氣來?墒,在老師的悉心指導(dǎo)下,我漸漸地掌握了學(xué)習(xí)的規(guī)律和方法。每天我都興致勃勃的'暢游在知識(shí)的海洋,愉快地吸取知識(shí)的營養(yǎng)。當(dāng)我在考試中獲得好的成績(jī)的時(shí)候,我漸漸地感受到了學(xué)習(xí)的樂趣,嘗到了成功的喜悅和甘甜。

  瞧,這就是我雖苦猶甜的初中生活。讓我們?cè)谶@苦樂交織的生活里挑戰(zhàn)自我,展示自我,超越自我,共創(chuàng)美好的未來!

初中的我作文600字 篇9

  我眼中的世界是充滿童話色彩的。一覺醒來,聽見的是小鳥們歡快地歌唱,是小溪潺潺的流水聲,而不是汽車的喇叭聲;聞到的是濃濃的花香,是小草淡淡的清香,而不是汽車排放的廢氣和臭味;看到的是一棵棵綠油油的樹,是一簇簇鮮艷的花朵,而不是被砍斷的殘樹和荒涼的土地。

  我眼中的世界是充滿正義的,因?yàn)榫焓迨灏褖牡岸肌皵乇M殺絕”,就算自己的生命遇到危險(xiǎn)也要保護(hù)人民群眾;我眼中的世界是和平的,因?yàn)榻夥跑娛迨逶谧鎳倪吘尘上守護(hù)著,不讓壞人入侵我們可愛的祖國;我眼中的`世界是干凈整潔的,因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人把大街小巷打掃得一塵不染;我眼中的世界是充滿愛心的,因?yàn)榇蠹业木柚屫毨У貐^(qū)的孩子與普通的孩子過上了一樣的生活。

  我眼中的世界是快樂的。辛苦了春夏秋冬,流盡了辛勤的汗水,終于讓糧食堆滿糧倉,農(nóng)民伯伯都高興地笑了;經(jīng)過了那么多日日夜夜的研究,耗費(fèi)了那么多心血,中國終于掌握了太空對(duì)接技術(shù),科學(xué)家們都高興地笑了;上課認(rèn)真聽講,下課好好復(fù)習(xí),為了一道題就算不吃飯也要把它弄明白,終于,他考上了他夢(mèng)寐以求的大學(xué),這位大哥哥高興地笑了。

  我眼中的世界是充滿活力的。清晨,在公園里,一些老人在鮮花樹叢中晨練。有的人打太極,有的人在跳舞,有的人在練劍,還有一些人在下象棋。下午放學(xué)后,小朋友們?cè)诠珗@里騎車子、蕩秋千、玩滑梯,笑聲和嬉鬧聲在公園蕩漾。晚飯后,老人們又聚到一起,打開音響,跳起了健身舞,一切都是那么和諧美好。

  我眼中的世界是多姿多彩的,我眼中的世界是美滿幸福的……

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