初中的作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的初中的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
這是一個(gè)不尋常的假期，全國(guó)爆發(fā)了新型冠狀病毒肺炎疫情，一時(shí)間小區(qū)封閉了，交通阻斷了，我們被要求必須“宅”在家里，不能隨便出門，但我的假期生活并沒(méi)有因此而松懈。
因?yàn)椴《韭樱瑐魅拘詷O強(qiáng)，我們延遲了開(kāi)學(xué)，但是“停課不停學(xué)”，學(xué)校為我們精心設(shè)計(jì)安排了豐富的課程，老師們都錄制了微課，利用空中課堂授課。我也按照老師建議的作息時(shí)間開(kāi)始了更充實(shí)的“宅”在家里的學(xué)習(xí)和生活。我在家里按時(shí)收看老師們錄播的課程和線上直播互動(dòng)，兩周來(lái)用這種特殊的方式進(jìn)行著高效的學(xué)習(xí)。
每天早上八點(diǎn)，我會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)啟早讀模式，背誦古詩(shī)，發(fā)到釘釘群打卡。上午三節(jié)課勞逸結(jié)合有條不紊。當(dāng)課間休息時(shí)，我會(huì)做眼保健或遠(yuǎn)眺來(lái)放松眼睛。上午的課程結(jié)束后，我會(huì)把陪弟弟玩作為放松的最好方式。我的爸爸媽媽都是老師，他們常常因?yàn)槊τ趥湔n錄課或課堂直播，經(jīng)常顧不上休息，為了讓弟弟按時(shí)睡覺(jué)，我就主動(dòng)擔(dān)起了哄弟弟、陪他一起午睡的重任，最近弟弟也變得更溫順了，我們之間的感情也越來(lái)越深了。到了下午我學(xué)完課程就開(kāi)始完成老師布置的作業(yè)，發(fā)到群里。到了傍晚，當(dāng)所有作業(yè)都完成了，我還要進(jìn)行我堅(jiān)持了一個(gè)寒假的英語(yǔ)閱讀和吉他練習(xí)，這也是忙碌中我最快樂(lè)的時(shí)光。值得一提的是，近來(lái)我每晚都觀看同心戰(zhàn)“疫”專題節(jié)目，關(guān)注疫情變化，學(xué)習(xí)安全防范知識(shí)。我每天都會(huì)關(guān)注疫情變化的'數(shù)字，收聽(tīng)收看新聞。疫情嚴(yán)峻的形勢(shì)下，白衣天使們大義凜然沖在第一線的畫(huà)面時(shí)常讓我感動(dòng)得熱淚盈眶。我總會(huì)被有責(zé)任敢擔(dān)當(dāng)?shù)摹澳嫘姓摺眰兏袆?dòng)著，他們都是最可愛(ài)的人。我每當(dāng)聽(tīng)到這樣的報(bào)道，讀到這樣的文章，都會(huì)特別激動(dòng)，內(nèi)心都會(huì)充滿無(wú)限的力量，因此我也想在學(xué)習(xí)和生活中變得更懂事些，因此我悄悄學(xué)會(huì)了幫媽媽做飯，收拾自己的房間，哄著弟弟不吵鬧，減輕他們的負(fù)擔(dān)，每當(dāng)這時(shí)我總會(huì)看到媽媽贊許的目光和幸福的微笑，假期里她和爸爸說(shuō)的最多的話就是"這孩子越來(lái)越自律了�！�
這就是我的自律假期，也是疫情當(dāng)前我“戰(zhàn)斗”的最好方式。我想做一個(gè)自律的好少年，來(lái)為中國(guó)加油，武漢加油！
初中的作文 篇2
19日，我們來(lái)到了勃艮第。首先映入眼簾的是一望無(wú)際的葡萄園，仿佛整個(gè)勃艮第上空都彌漫著葡萄酒的醇香，可以說(shuō)，勃艮第是個(gè)葡萄酒王國(guó)�，F(xiàn)在我們用的紅酒杯就是以勃艮第命名的，叫勃艮第酒杯。我迫不及待地跑進(jìn)葡萄園，回來(lái)的時(shí)候，我覺(jué)得腳沉甸甸的，我把鞋子脫下來(lái)，一看鞋底，才發(fā)現(xiàn)上面沾滿了石子和泥土。中午，我們?cè)凇按蛴∩绮蛷d”吃了午飯，這里有很多好吃的，有牛排、薯?xiàng)l、沙拉、烤三文魚(yú)和米飯、橄欖油焗蝸牛、意大利面等等。最后，我們乘車來(lái)到楓丹白露，它的法文意思為“美麗的泉水”，是拿破侖的行宮。楓丹白露宮里面有個(gè)大花園，還有一些小湖和噴泉，美麗極了！
20日，我們來(lái)到盧浮宮，我們是從玻璃金字塔進(jìn)入的盧浮宮。盧浮宮博物館之所以會(huì)聞名天下，不僅僅在于它的展品之豐富和珍貴，更在于博物館本身就是一座杰出的藝術(shù)建筑。整個(gè)建筑雄偉壯麗，用來(lái)展示珍品的數(shù)百個(gè)寬敞的大廳富麗堂皇，大廳的四壁及頂部有精美的壁畫(huà)及精細(xì)的浮雕。這里處處都是勞動(dòng)人民嘔心瀝血的藝術(shù)結(jié)晶，讓人嘆為觀止！
盧浮宮的作品百分之八十都是掠奪來(lái)的，百分之十是祖先留傳下來(lái)的，還有百分之十是饋贈(zèng)來(lái)的。經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的尋找，我們終于找到了勝利女神、維納斯女神和蒙娜麗莎的微笑。下午，我們坐上了塞納河的游船，圍著塞納河的古建筑轉(zhuǎn)了一圈兒，看到河上屹立著一座座不同凡響的橋梁和雕塑。之后，我們來(lái)到了凱旋門，凱旋門位于戴高樂(lè)星形廣場(chǎng)的中央，為巴黎四大代表建筑之一。它面對(duì)香榭麗舍大街，法國(guó)皇帝拿破侖為紀(jì)念?yuàn)W奇轉(zhuǎn)利次戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利而建造的，它是歐洲100多座凱旋門中最大的一座。下午六點(diǎn)多，我們來(lái)到了位于市中心的巴黎圣母院。巴黎圣母院是法國(guó)哥特式建筑的曠世杰作，幾乎保持了最初的原始風(fēng)貌。它全部采用石材，特點(diǎn)是高聳挺拔、輝煌壯麗。巨大的門四周布滿了雕像，一層接著一層，石像越往里層越小。所有的柱子都挺拔修長(zhǎng)，與上部尖尖的拱券連在一起。當(dāng)時(shí)正好是周一下午6點(diǎn)，是做彌撒的時(shí)間，我們目睹了整個(gè)做彌撒的過(guò)程。
出了巴黎圣母院，天空下起了小雨。我們又來(lái)到了法國(guó)的標(biāo)志性建筑埃菲爾鐵塔，它占地面積1萬(wàn)平方米，總高度為324米，總重11500噸，共3層，燈泡數(shù)為20000個(gè)，鉚釘數(shù)為259萬(wàn)個(gè)，結(jié)構(gòu)為鋼架鏤空式，極為壯觀！我們冒著小雨，排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍買票，終于登上了埃菲爾鐵塔的第二層。在這里，巴黎城的整個(gè)夜景盡收眼底。每到整點(diǎn)，鐵塔上的20000只燈泡一起閃爍，放出銀色亮光，聚集在鐵塔上的萬(wàn)名觀眾，歡呼雀躍。這種鉆石般異彩的燈光效果，使得原本金光輝映下的鐵塔再裹銀裝，靜動(dòng)相間，重疊交錯(cuò)，獨(dú)具魅力！
21日，我們來(lái)到了位于巴黎西南郊外伊夫林省省會(huì)凡爾賽鎮(zhèn)凡爾賽宮。凡爾賽宮占地面積約8公頃，距今已有1000多年的歷史了。正宮前面是一座風(fēng)格獨(dú)特的法蘭西式的.大花園，花園分前花園、后花園、左花園和右花園。園內(nèi)的花草樹(shù)木，設(shè)置別具匠心，美不勝收！花園完全是由人工雕琢的，極其講究對(duì)稱和幾何圖形化。
凡爾賽宮的外觀給人以宏偉壯觀的感覺(jué)，它的內(nèi)部陳設(shè)及裝潢更富于藝術(shù)魅力，豪華富麗是凡爾賽宮的一大特色。500余間大殿小廳處處金碧輝煌，豪華非凡，大理石院和鏡廳是其中最為突出的兩處。在大宴會(huì)廳、臥室和餐廳，我見(jiàn)到了王室成員用的餐具和國(guó)王用的床。宮內(nèi)陳放著來(lái)自世界各地的珍貴藝術(shù)品，其中還有我國(guó)古代的精品瓷器。凡爾賽皇宮的噴泉里有1400多個(gè)噴水池，它們用掉的水比整個(gè)巴黎用掉的還要多。
最后，我們返回巴黎，去了巴黎最高的蒙帕綱斯大廈。
初中的作文 篇3
教師節(jié)那天中午，我特地請(qǐng)了假，跑回初中去看老師。最沒(méi)想到的是我竟然哭了，跟老師說(shuō)著說(shuō)著眼淚就冒了出來(lái)，我這么開(kāi)朗一孩子，怎么變得這么矯情，想想真是丟臉。
事后我想明白了，大約我這個(gè)人就是欠管教。我的小學(xué)初中都是出自名校，可想而知管得很嚴(yán)�？缮狭烁咧�，班主任基本上不管我們，什么都顯得民主和自由，我反而不習(xí)慣了，常常會(huì)有被人忽視的失落感。這么說(shuō)，很多正值叛逆期的同學(xué)大概會(huì)覺(jué)得我得了便宜還賣乖，欠揍，可這就是我真實(shí)的想法。
想當(dāng)初，語(yǔ)文考差了，被OP（咱對(duì)語(yǔ)文老師的昵稱）叫了過(guò)去，口才極好的她，用平淡的語(yǔ)氣三言兩語(yǔ)就說(shuō)得我覺(jué)得自己有多對(duì)不起老師，眼淚刷刷流下。當(dāng)什么聽(tīng)默寫(xiě)不合格，我總會(huì)被留下來(lái)補(bǔ)聽(tīng)補(bǔ)默，然后默默接受OP嚴(yán)厲的眼神。
背書(shū)是我的大問(wèn)題，但每次背書(shū)頭痛的肯定不止是我，聽(tīng)我背課文對(duì)OP來(lái)說(shuō)也一定是種折磨。每每聽(tīng)見(jiàn)自己的“狗啃骨頭”，我都想發(fā)飆，何況是對(duì)背書(shū)向來(lái)嚴(yán)格的OP。所以導(dǎo)致最后每一篇文章我都要去OP那里背個(gè)十幾次才能過(guò)關(guān)。每次被OP罵了以后，我都會(huì)憤憤不平的在一邊哼哼，天天被管束，沒(méi)有一點(diǎn)自由時(shí)，我會(huì)對(duì)老師厭煩、對(duì)學(xué)習(xí)厭煩、對(duì)學(xué)校厭煩�？墒乾F(xiàn)在，沒(méi)有人管了，我又很想念以前被人管著的日子——我這不就是欠管教嗎？
現(xiàn)在進(jìn)入高中，什么都要靠自覺(jué)。聽(tīng)默寫(xiě)不合格，老師不管，課代表也得過(guò)且過(guò)。背書(shū)老師也大多不查，所以許多人也就不背了�？荚嚳疾缓昧烁鼪](méi)有人會(huì)來(lái)罵你或提醒你，因?yàn)槟恪皦櫬洹绷�，代表別人考得更好了，竟然如此誰(shuí)會(huì)想多一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手呢！老師是會(huì)說(shuō)你幾句的.，但也只是“下次努力��！”之類的客套話。讓你覺(jué)得老師不重視你，你的成績(jī)好壞與他無(wú)關(guān)，讓你失落感倍增。他們不會(huì)再像初中老師那樣，一次考不好了，會(huì)硬拉著你說(shuō)教，分析你的錯(cuò)誤，談?wù)撃愕膶W(xué)習(xí)狀態(tài)，告訴你努力的方向。雖然說(shuō)得你煩，但總是受益匪淺，不是嗎？
我真想時(shí)光倒流，回到初中，再享受三年束手束腳被管著的日子。
初中的作文 篇4
一陣風(fēng)，讓我的心海的浪，永不停止。一朵浪花，讓我記憶猶新。
那時(shí)，抬頭望天，天氣陰暗，太陽(yáng)被云霧遮擋住，在空中若隱若現(xiàn)。
下午，我和媽媽參加親子活動(dòng)，老師讓我們來(lái)做游戲，通過(guò)游戲來(lái)讓我們感受從中得道理，50多個(gè)人，每個(gè)人一個(gè)走法從A到B點(diǎn)。每個(gè)人都在爭(zhēng)著走到前面么燃油的不好意思的只能往后退，有的甚至想放棄�？墒窃酵笸�，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：走的不同的方法越來(lái)越少，被前面的同學(xué)用了。這時(shí)會(huì)更緊張，有的同學(xué)與前面的同學(xué)相同被老師一一趕回來(lái)了。我是到了最后一個(gè)走的，當(dāng)時(shí)我想要放棄，因?yàn)?0多種方法已經(jīng)被同學(xué)用去了，我試著想逃出現(xiàn)場(chǎng)，可是最后還是被同學(xué)叫了回來(lái)。我想不到任何一種辦法。心理很復(fù)雜，很糾結(jié)。與老師商量可不可以不做，老師一直很堅(jiān)定，必須要我走過(guò)去。這一小段路不長(zhǎng)，但是感覺(jué)像是一眼望不到邊的路，僵持了十分鐘的時(shí)間。這時(shí)分鐘內(nèi)我多次懇求老師放我一馬，但都被老師干脆地回絕了。我進(jìn)也不是，退也不是。最后，經(jīng)老師的.鼓勵(lì)，同學(xué)們的掌聲，最終還是過(guò)去了。我當(dāng)時(shí)不知道怎么過(guò)去的。腦子里一片空白，但是我過(guò)來(lái)的時(shí)候，是想起一片總為有的掌聲。
我在終點(diǎn)停止了腳步。靜靜地想，人生不是正如這條道路一樣嗎？通往人生的道路有很多種，成功地方法也有很多，只要肯努力，只要肯用心，就會(huì)擁有自己的方法。肯付出就會(huì)成功，就會(huì)有收獲。如果今天，我沒(méi)有過(guò)去，以后遇到困難也會(huì)退縮，也會(huì)逃避。
活動(dòng)結(jié)束了，外面的天氣與我的心情是一樣的，太陽(yáng)出來(lái)了，天更藍(lán)了，雖然雨后才會(huì)有彩虹，但是天上的彩虹是如此的美，可能是心里的感觸所出現(xiàn)的吧！
心海里的那朵浪花，在我心中未退，靜下心來(lái)，望著天空，我聽(tīng)見(jiàn)了心海里的翻滾的聲音，一朵朵浪花在我心海回蕩…。
初中的作文 篇5
童真，像夢(mèng)中的剪影一般，如果你找到它的影子，你就能真切的感到那種美好，如果錯(cuò)過(guò)了，或許就永遠(yuǎn)消失了，一點(diǎn)痕跡都沒(méi)有……
七歲，令人有些向往的年紀(jì)，那時(shí)，在我們身邊圍繞的，是純潔，簡(jiǎn)單，可愛(ài)，那些年華，多么美好，是我們十分向往的，我們，曾經(jīng)有過(guò)純潔的心，卻被現(xiàn)實(shí)給無(wú)情的蒙蔽了，我們渴望，向往，但誰(shuí)又知道，這一切是多么令人意想不到。
光陰似箭，日月如梭，五年一眨眼就過(guò)去了，我們剛踏入校園時(shí)的天真想法，在校園中的歡歌笑語(yǔ)，早已在這五年中成了回憶，不在出現(xiàn)，而代替它的是卻是那一篇篇乏味的文章，它們?cè)谖覀冏焐侠世噬峡�，在心里卻是枯燥乏味的，因?yàn)槲覀兛释僖淮我?jiàn)到他，哪怕是它的影子，雖然有過(guò)歡歌笑語(yǔ)，但那也僅僅是它留下的一點(diǎn)點(diǎn)痕跡。碎片，真正的他早已無(wú)影無(wú)蹤。
它到底是誰(shuí)？它便是童真，是我們最渴望最向往的，一旦放開(kāi)就在也無(wú)法挽回的童真，雖然我們深知，現(xiàn)在所做的一切再無(wú)聊，再乏味也是為了未來(lái)更加美好，為未來(lái)做準(zhǔn)備，但我真想不到，或許六年后也想不到，還能找到比童真更美好的事物嗎？
我不知道，但我也不想在現(xiàn)在知道，我不想讓現(xiàn)在我所做的一切白費(fèi)，我要在我六年之后，金榜題名時(shí)，來(lái)見(jiàn)證這個(gè)令人驚嘆的'事實(shí)，也許，真的沒(méi)有比童真好的事物，但挽回不了的，我明白，要用最大的努力去換取我能得到的最好的未來(lái)！
初中的作文 篇6
在寒假里，我看了一本關(guān)于“春節(jié)過(guò)年”的書(shū)，使我受益非淺，懂得了許多知識(shí)。
春節(jié)是我國(guó)一個(gè)古老的節(jié)日，也是全年最重要的一個(gè)節(jié)日，關(guān)于春節(jié)來(lái)歷的傳說(shuō)有多種。那就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
中國(guó)民間有“開(kāi)門爆竹”一說(shuō)。即在新的一年到來(lái)之際，家家戶戶開(kāi)門的第一件事就是燃放爆竹，以噼噼啪啪的'爆竹聲辭舊迎新。其起源很早，至今已有兩千多年歷史。放爆竹可以創(chuàng)造出喜慶熱鬧的氣氛，是節(jié)日的一種娛樂(lè)活動(dòng)，可以給人們帶來(lái)歡樂(lè)和吉利……。其實(shí)外國(guó)人也過(guò)新年。在印度，從每年10月31日起為新年，共5天，第4天為元旦。新年第一天，誰(shuí)也不許對(duì)人生氣，更不準(zhǔn)發(fā)脾氣；在新加坡，農(nóng)歷除夕時(shí)，孩子有守歲的習(xí)慣，直到午時(shí)，城市里有社團(tuán)組成的舞龍，舞獅隊(duì)沿街表演，男女老少在他們的除夕是個(gè)狂歡之夜，人們涌向街頭，燃放爆竹和煙火，甚至鳴放真槍實(shí)彈。男男女女翩翩起舞，午夜時(shí)家家戶戶將屋子里一些可打碎的東西，摔個(gè)粉碎。這是他們辭舊歲迎新年的傳統(tǒng)方式。
原來(lái)通過(guò)書(shū)中，可以知道許多有關(guān)喜迎新年的趣聞，不止是中國(guó)，還有外國(guó)呢！其實(shí)以前我都有這么的知識(shí)，所以從今天開(kāi)始要好好讀書(shū)，爭(zhēng)取做一個(gè)能為社會(huì)作一些力所能及的事。漸漸長(zhǎng)在的我，才發(fā)現(xiàn)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。
初中的作文 篇7
世界上，有一種簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言——親情。親情，就像我們的精神支柱，我們的幕后推手；世界上，有一種要用心體會(huì)的幸�！獝�(ài)。愛(ài)，就像溫煦的陽(yáng)光，帶給我們溫暖，更是親情的代名詞。
親情和愛(ài)有如棉花般緊緊相扣在一起，家人之間往往就是如此。每年的風(fēng)俗節(jié)慶、長(zhǎng)輩生日……，家中不論老少總會(huì)團(tuán)聚在一起慶祝，不是嗎？過(guò)新年時(shí)，親朋好友彼此互相邀約，到別人家中吃年夜飯，大家圍坐在餐桌前，津津有味地吃著眼前所有的山珍海味，臉上不禁洋溢了幸福的.笑容，因?yàn)榇蠹乙延幸荒瓴幌嘁?jiàn)了。吃飽喝足后，大家陸陸續(xù)續(xù)地到客廳坐下來(lái)，有的看電視，有的天南地北的聊，有的手舞足蹈地舞動(dòng)起來(lái)，客廳頓時(shí)變成了小型菜市場(chǎng)，熱鬧非凡。一年只有這一次的大家子相聚，親情和愛(ài)的流露就更加難能可貴了。
在現(xiàn)代繁忙的社會(huì)中，大人們忙著努力工作賺錢，以維持家計(jì)；身為小孩的我們，則用功讀書(shū)，以獲取豐富知識(shí)。因此，一家三口每天在一起的時(shí)間，已所剩無(wú)幾了！雖然如此，忙碌的生活中總有許許多多的愉快和難過(guò)，我們總會(huì)互相分享，互相安慰。快樂(lè)的分享，使我們笑容滿面；難過(guò)的分享，使我們擺脫不悅的糾纏。
因此，分享，成了維繫我們彼此親情與愛(ài)的重要媒介。有了分享，我和我的家——笑了！
初中的作文 篇8
理想，相信每一個(gè)人都有。因?yàn)樗�，可以改變一個(gè)人的一生，改變一個(gè)人的靈魂，它在人的一生當(dāng)中，擔(dān)任著一個(gè)重要的角色，使一個(gè)有理想的人會(huì)奮力去追求上進(jìn)，使自己的一生過(guò)得有滋有味，有意義，死而無(wú)憾。
每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆。一個(gè)成功的`人士必定有理想，如果沒(méi)有理想，那永遠(yuǎn)也成不了器。
偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄冇羞h(yuǎn)大的理想，他們?yōu)榱俗约旱睦硐敫冻隽顺龇踩说拇鷥r(jià)，歷經(jīng)無(wú)數(shù)的坎坷卻毫不退卻。他們身上有著永不熄滅的燈：為理想，而奮斗。這并不是一個(gè)偉人的信念，而是千千萬(wàn)萬(wàn)有巨大成就的人士的信念。諾貝爾為了實(shí)現(xiàn)理想，實(shí)驗(yàn)時(shí)炸傷了親人；居里夫人為了理想，冒著壽命縮短的危險(xiǎn)接近鐳。終于，為科學(xué)創(chuàng)下了奇跡，為人類做出了貢獻(xiàn)，為自己的理想踏出了成功的階梯，這是他們理想的結(jié)晶。世界上的重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)。
每一個(gè)人都有理想，但是理想并不是當(dāng)憑想，而不行動(dòng)，你有理想，你就應(yīng)該朝它去奮斗，否則就像一塊木頭被遺棄了一樣。
當(dāng)然，我也有理想，過(guò)去我總是不知道該怎樣去奮斗，常常在頭腦里想著我實(shí)現(xiàn)理想后的樣子很神氣，但是現(xiàn)在我知道這樣是沒(méi)用的。我明白了：只有根據(jù)實(shí)際，一步一個(gè)腳印的去努力做好自己，定下自己近期的目標(biāo)的話，才能有能力去實(shí)踐自己的遠(yuǎn)大理想，這樣的人生才充實(shí)有意義，既然是實(shí)現(xiàn)不了，當(dāng)然也就不會(huì)抱恨終生。一個(gè)有理想的人就能夠成功。
理想是石，敲出星星之火。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。理想是燈，照亮夜行的路。理想是路，引你走向黎明。為理想，而奮斗吧！
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