【精華】優(yōu)秀初中作文8篇
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的優(yōu)秀初中作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀初中作文 篇1
說起家,人人都有家,人人都愛家,我的家是一個和風細雨,春風拂面的,絕對沒有狂風暴雨,電閃雷鳴的。
記得每天,我進家門口,心情立刻好起來!皨寢尯,爸爸好!”“哎,回來了,快去洗手,吃飯了!笔窒春昧,一家人做在一起,一次,我們一邊吃飯,一邊談話了!芭畠,你猜今天我遇見誰了?”媽媽笑著說,我搖搖頭,說:“誰呀,是誰?”我追著媽媽問,媽媽一邊笑,一邊次反,爸爸也小了,說:“可能是你的.老師。 薄鞍?老師?”我慌張極了,生怕老師說我什么壞話,我追著媽媽問:“真的嗎?”媽媽沒有回答,我又說:“是將我的壞話嗎?”媽媽也沒有回答,只是板著一張臉爸爸只是在偷笑,我心里怦怦直跳,我生氣了:“今天怎么回事?”媽媽終于說話:“其實啊,你媽媽我誰也沒有遇見,說說笑話而已!薄芭叮植坏媒裉煅凵衲敲垂,原諒你們在耍我啊, 哦!”我笑了,大家哈哈大笑。
媽媽爸爸他們就是這樣總愛逗我。這樣一來,全家有說有笑,嘻嘻哈哈。在我的記憶中,很少與家人有磕磕碰碰,這樣的家,我喜歡,所以,我愛我家。
優(yōu)秀初中作文 篇2
今天是正月十四。今晚華燈初上,皓月當空,萬里無云。
在馬路兩旁、人行道邊,甚至連路燈上都有一個個漂亮、秀氣的花燈。家家戶戶也都掛起了紅燈籠。夜晚,那一盞盞花燈閃亮時,這就是多么讓人愉快!
我與媽媽從市委往家走,最熱鬧的地方要數(shù)城建局與公安局門前了。
城建局門前人山人海,交通都堵塞了。各種各樣的花燈非常好看,有孔雀開屏燈、年年有余燈、童男童女燈……最引人入勝的是一只超級大的老虎,它的眼睛碩大,張開的嘴巴甚至可以讓我在里面躺下睡一覺!大家紛紛在“老虎”前拍照留念。
公安局門前的燈這也是車水馬龍,人們也是在門前拍照留念。最特別的`是公安局門前的燈籠了。各式燈籠大大小小,在大門的正上方有一個體形碩大的燈籠,里面十幾個小燈泡,我就奇怪:這么大的一個燈籠,燈泡不會掉下來嗎?困惑的我抬起頭打量著它。啊,我看到大燈籠里還有一個小燈籠!噢,原來如此。
元宵節(jié)除了看花燈就是猜燈謎了。我家門前就有猜燈謎的地方,猜對一個還有獎品呢!
今天一早,我與爸爸、媽媽一起去猜燈謎。我猜中了好幾個,到了兌獎處兌了七道,結果全對了!經詢問才知道獎品是圍裙與袖套,雖然不太滿意,但我還是抱著七套獎品開心地回家了。
分配獎品啦!“奶奶家兩套、姥姥家兩套,大伯家一套……”忙得不亦樂乎。
元宵節(jié)的夜晚,我希望老師可以布置一項特殊的作業(yè)——看月亮!因為十五的晚上,大家都在急急忙忙地收拾開學要用的東西,哪有閑功夫看月亮呀!再說了“十五有月亮十六圓”嘛!
祝大家元宵節(jié)開心、快樂!
優(yōu)秀初中作文 篇3
你們知道我是誰嗎?我是一株生長在溫州中山公園一角的小草。在我的身邊,生活著很多芳香四溢的鮮花,每當開花時節(jié),她們便百花怒放,爭奇斗艷,令我陶醉。
今天,玉皇大帝要召開土地頒獎典禮,我就代表咱們溫州市上了天。到天宮后,我發(fā)現(xiàn)安徽土地大姐頭上戴著一頂白色的帽子,身披一套白色的衣服,腳上穿一雙白色的鞋子。我便急忙上前去問:“安徽土地大姐,您今天怎么一身白?”她垂頭喪氣地說:“哎!都是安徽人為我打扮的,他們總喜歡吃盒飯,吃完后又隨處亂丟,安徽大地上到處可見一次性的白色飯盒。”我又看到四川土地大哥身上綁滿了棍子,便奇怪的`問他:“四川土地大哥,您身上怎么全是棍子呀?”他說:“那還不都是四川人給害的,他們太愛吃燒烤類小吃了,吃完了就亂扔那些小棍子,生怕我老了走不動呢,要給我那么多的拐杖!
突然,一道美麗的影子在我眼前閃過,定睛一看,原來是香港土地妹妹。我便叫住她:“香港土地妹妹,你怎么那么美呀!都認不出來了!彼f:“那是因為這幾年香港人知道要愛護環(huán)境了,他們現(xiàn)在不會再隨處亂丟垃圾了,還會自覺地把掉在地上的垃圾給撿起來,還給我穿上一套綠色的衣衫,所以我才會越來越美麗的。真的,你不是也很美嗎”我自豪地說:“是呀,現(xiàn)在溫州要爭當全國文明衛(wèi)生城市,也是到處搞綠化,人人講衛(wèi)生,個個愛環(huán)境呢!
一會兒,頒獎典禮開始了,玉帝宣布評選結果:“安徽最后一名……四川第二十一……名香港第三名……”呵呵,我呢,當然是第一名了。
優(yōu)秀初中作文 篇4
我噠噠的馬蹄聲是美麗的錯誤,我不是歸人,是個過客。
——鄭愁予《錯誤》
凌大人家的前進名喚雪茵,生得嬌小玲瓏。有白雪般幼嫩的肌膚,有帶著青草般的春天的氣息,那雙閃光的明眸,時常含著流動的液體,像清晨葉上的露水,仿佛輕輕觸及便會悄然滑落。16歲之前,雪茵的生活里只有芳馨的閨房,精致的梳妝臺,美麗的飾品以及三月春帷后姹紫嫣紅的花朵。再者就是那扇塵封的常年緊閉的紅木的帶著大鎖的門連帶灰色的青石的高高的圍墻――凌大人常年在外做官,家中沒有男丁,也少有人來拜訪。
家中有一間樓閣,雖然算不上是小城里的置高點,也能數(shù)一數(shù)二,只是鑰匙從來都掌握在父親手中――一個合格的富家小姐是不能被外面的污濁世風侵蝕的。
16年來,她的.世界里只有規(guī)則形狀的院子上的天空,或晴或陰,偶爾有幾只飛鳥掠過,沒有留下任何痕跡。有時候她能聽到外面敲鑼打鼓的聲音,時而夾雜著人們的歡聲笑語。她常常會想,外面也許有蝴蝶親吻著花朵,蜜蜂在花叢中來來回回,跳著歡樂的舞蹈,黃鶯在枝頭唱著動聽的歌兒,池塘里還有魚兒,絕不像家中花園里的那般單一而缺乏生命力,而是難言其名的可愛的小魚兒,身上有斑斕的花紋,在開落的蓮花叢中游動……還有人,外面一定有很多人,至少幾十個,或者幾百個,再或者就是她難以想像的多。他們有的行色匆匆,有的鎮(zhèn)定自若;有的面帶慍色,有的笑顏如花;有的以馬代步,有的漫步其中……一切都會很美,全不像這里,壓抑地人喘不過氣來。
終于啊,凌大人榮升吏部尚書,回家省親。不知哪兒來的勇氣,雪茵竟偷拿了爹爹的鑰匙,爬上了她心怡已久的樓閣――通往外面的世界。
當她輕輕推開窗戶,第一眼便看到一個男子,騎著一匹馬,向這邊走來。她深情地看著他,只是,他隨意地一抬頭,正好和她的目光匯聚一點。她淡然一笑,臉上泛著紅暈,而他只是又輕輕把頭低下,眼里帶著澄澈的光亮。
雪茵想,為什么自己的生活里只有白紙黑字,至多是彩線做點女紅,而他卻有如此豐富的人生?為什么她要一生所在牢籠般的深閨中,而他卻能為了自己的理想奔向遠方?為什么他是如此的干凈,在外面漂泊卻依然純潔地讓人心動?她只是想看看他的世界,是不是真的有七彩的顏色,然后匯聚到一起,白的鮮亮,正如他眼里淡淡的清澈。
等待著,等待著,他終于還是沒有再出現(xiàn)。也許,畢竟他只是個過客。
西洋的余輝籠罩著整個春天的大地,是的,萬物都復蘇了。
一男子帶著聘禮興沖沖地去凌府求親,就是那個清澈的他。他早聽說凌家小姐相貌出眾,才德兼?zhèn)?扑麉s似乎被當面潑了盆涼水――他看到的只是黑色的紗帳,白色的挽聯(lián)――凌小姐不久前從樓閣上跳下去自殺了。但唯有在那是她是幸福的,眼前是全新的,干凈美麗的世界,有他。她感到自己長出了一雙翅膀,正被召往天堂。
他的眼里已再沒有了昔日的清澈,污濁的眼淚湮沒了所有的美好。為了她,他騎著快馬帶著理想離開;為了她,他騎著快馬懷著喜悅歸來。但,在雪茵的生命中,仿佛他永遠都只是個過客。
我噠噠的馬蹄聲是美麗的錯誤。
優(yōu)秀初中作文 篇5
又到了星期五,你可能會感嘆:“日子過得真快!”但我卻要說:終于又熬過了一個星期。星期五放學鈴一響,同學們心里就唱起了歡歌。從教室到校門的那段路真短,腳步別提有多輕快了。
每次放學都有個保留節(jié)目:出去買點吃的犒勞犒勞自己。放學正好是下午茶時間,校門口有許多小攤正準備“大賺一筆”。一出校門,我就在眾多家長的身影中認出了我爸,他正在玩手機。我立刻彎下身子,趁他不注意混入了另一個方向的人群里。與同行的小伙伴告別,然后奔著我渴慕已久的菜干餅攤去了。為了彌補讓爸爸等這么久,我特意為爸爸買了個菜干餅。唉,正值放學高峰期,攤子旁圍滿了顧客。訂了兩個菜干餅的.我,挑了一家離攤子近的文具店先去買文具。 等我再次回到攤邊,只有一個人了!袄习逵袥]有輪到我了?”我焦急的問!斑差兩個,總得讓他把五個拿走吧!”攤主說。我變得更沒耐心了,爸爸肯定等得很辛苦。這世道哪分什么先來后到,買得多才是王道,我就買兩個,當然買五個的優(yōu)先了。等我拿到兩個菜干餅,又飛奔過去。
爸爸大概是見我沒人,到附近一家文具店等我。我滿心歡喜的走到他面前:“爸爸!”“干嘛去了?”爸爸有些嚴肅的問。我舉起手中的菜干餅,舉到他面前,像是炫耀一般。而爸爸卻不領情,繼續(xù)板著臉問:“看見我站在那不會來打聲招呼的嗎?”我無言以對。我是怕如果跟他說,他就不讓我去買了,那可怎么辦。上次就有這樣的情況。 一路上,我和父親都沒說話。到了家,我問父親要不要吃菜干餅。父親喜歡吃菜干餅!拔姨匾鉃槟阗I的!蔽医又f。我以為爸爸會回心意,可爸爸還是沒答應。爸爸真的生氣了。
有時候,你的一個無惡意的行為會讓你的父母替你擔心,所以千萬不要像我一樣為一點小事惹父母不高興,因為父母是最愛你的人。
優(yōu)秀初中作文 篇6
吳老師是初中X斑的一位班主任,兇得很。平常同學們見到她就像老鼠見了貓——趕緊開溜。誰在她面前都非常嚴肅,而且絕對低著頭,不敢露半點笑容。
吳老師對此十分滿意,她堅信:嚴師出高徒。
有一天,吳老師信步踱到后窗口,想看看學生們在課堂上的表現(xiàn)。吳老師還沒走近窗口,就聽到教室里亂哄哄的一片。原來,由于對一道題的理解不同,同學們分成了幾派,爭執(zhí)起來。吳老師不禁皺起眉頭:上課怎能這樣?!她耐著性子繼續(xù)在窗口看著。看到任課老師把答案公布以后,同學們還在亂吵吵,吳老師怒火中燒。
第二天,幾個“吵”得最兇的學生被帶進吳老師的辦公室。吳老師開始了訓斤:“昨天怎么回事?……你們太狂妄自大了!簡直不知道天高地厚!……幾天不訓你們,皮緊了嗎?……”從吳老師的話里,被訓得狗血噴頭的學生發(fā)現(xiàn)了一個秘密——后窗口有人盯梢。
從此,課堂上再也沒有了那樣肆無忌憚的爭吵。教室里始終鴉雀無聲,靜得怕人,空氣好像要凝固住。吳老師卻認為這是自己“教導有方”。(喜。)
然而好景不長,任課老師們開始向吳老師反映說,同學們上課時死氣沉沉,不少人還老走神;運動會上的啦啦隊也松松垮垮,喊得有氣無力;期末考試成績全年級倒數(shù)第二。
有位老教師指責吳老師:“你毀掉的不僅是同學們學習的積極性啊!”
吳老師聽了如夢初醒:是啊!初中生正處在豆籠年華,他們朝氣蓬勃、天真爛漫,使他們失去了歡笑,整天擔心后窗口有雙眼睛在監(jiān)視自己,那將會產生多么可怕的后果!
吳老師開始有一種失落感。(憂。)
過了一陣子,據任課老師說,同學們的情緒和態(tài)度稍有改觀,但還不如往常。聽著老師們的話,吳老師很不好受,她在心里懺悔:如果當時不去后窗,就不會聽到吵鬧;如果沒有聽到吵鬧,就不會大發(fā)脾氣;如果沒有那頓“教訓”,就不會讓同學們這么難受;如果同學們不這么難受,就……
她擔心得不到同學們的原諒,甚至想放棄班主任的工作。(有波折。)
但她畢竟是過來人,經過的事不少。她決定在班里與同學們“公開談話”,傾訴自已的心聲。
在會上,吳老師依然保持著威嚴:“大家知道,你們的家長都望子成龍,望女成風。我也一樣,希望你們有出息。可是,有些同學,對老師苦口婆心的教誨,卻一句也聽不進去!”
“我也明白,平時是厲害了點,但是,‘嚴師出高徒’!對你們自由散漫、沒有一點自覺性和自控力,我不嚴一點,你們聽得進去嗎?"
吳老師在上面滔滔不絕地講著,下面卻是一雙雙懶洋洋的眼睛。同學們已經習慣了,早習慣了。這種訓話每天都有,同學們早煩透了。
吳老師火了,聲音一下提高了八度:“你們這是什么樣子,什么態(tài)度?!”“我花時間教育你們,與你們溝通,就這么難嗎?”(人常說“江山易改,本性難移”,即使是想改正錯誤,也是用自己獨特的方式。寫得兵實。)
“溝通?”一雙雙充滿疑惑的眼瞪大了。這個詞是第一次聽到,第一次從吳老師這里聽到。
吳老師的語氣幾乎是哀求了:“我是很兇,只是一味地要求你們要這樣,不要那樣,從不考慮你們自己有什么想法?墒乾F(xiàn)在,我想尊重,聽聽你們的心里話!真的!不行嗎?……我不會再訓你們了,我們心平氣和地相處,好嗎?”
一雙雙眼晴驚愕了,大家你看我,我看你,簡直不敢相信。
終于,剛才死氣沉沉的氣氛活躍起來了。
吳老師接著說:“明天請同學們把對老師的看法寫出來,隨便寫,只寫老師的缺點,好嗎?”
“OK!”同學們終于爆發(fā)出了歡快的笑聲。
后來,吳老師請同學們念了給她總結出來的缺點,還不好意思地笑了。
后來的結果,想必大家也猜到了。班里的.氣氛又活躍起來了,男生們甚至敢和吳老師開玩笑。吳老師也不時地把自己的想法告訴同學們。她發(fā)現(xiàn),少和學生生氣,不僅自己心情舒暢,學生也好管多了。
第二年的期未考試,吳老師班的成績躍居年級第一,其他各項活動也從未落后過。后來,他們班被評為省“模范班集體”,吳老師也被評為省“優(yōu)秀教師”……好事接踵而至。
有的老師向吳老師請教帶班的經驗,她說:“先去拉攏你的學生!
開學時,后窗的玻璃破了。吳老師沒有追查是誰千的,自己悄悄地買了玻璃安好。
回首往事,吳老師打心里感謝那個窗口。
優(yōu)秀初中作文 篇7
模糊了夏日驕盛的炎陽暴雨,淡忘了秋日纏綿的愁緒情思,告別了冬日寒冷的風霜雨雪;春,攜一抹綠意,灑一路歡歌,款款而來,柔風里浸著她的味道,樹叢里潤著她的氣息。感受,一點一滴……
春畫
春是一位美麗優(yōu)雅的少女。樹叢是她百變的裙擺,花朵是她亮麗的裝飾;溪水流成她的肌膚,陽光柔成她的飄帶。
“簾前嫵柳依舊,柳下清泉慢流!蹦请S風起舞的柳樹婀娜多姿,纖細的的柳枝飄浮,如絲綢,如秀發(fā);嬌嫩的柳葉輕盈,如彎眉,如翡翠。清泉閃著晶瑩的波光,閑適地游走在蜿蜒的河床,如一幅靜止的工筆畫,讓人屏息觀摩,愛不釋手……
“水岸晨花初含幽,花上如紗潤雨后!辈菽绢h首低眉,羞澀地沐浴在和煦的陽光下。雨后的露珠俏皮的滾動在柔軟的花瓣上,如一顆顆斑斕的珍珠。一切的一切,都如同名家精致的畫作,美不勝收,畫意綿延。我只愿掩在畫中……
春是一位才華橫溢的指揮家,她交融盛世的風華國樂,她演繹絕妙的春之交響。
閉上眼,仿佛進入了絕妙的`音樂世界:鳥兒唱著歌,歌聲如調皮的小音符,跳躍在春的五線譜;溪水唱著歌,歌聲如優(yōu)雅的鋼琴樂,沁人心脾;微風唱著歌,歌聲如縈繞耳旁的低低絮語,脈脈含情……萬物匯成一曲奇妙的交響,緩緩流過心田,沖走污垢,帶來深情。細細品味,只覺樂聲不絕于耳,不知是夢,是醒……
醒也罷,夢也罷,只愿這交響依舊,將笑語播撒,將美麗傳揚……
春生
春是一位堅強屹立的舞者。她的眼神從來不畏懼冬日的冰封,她的步伐從來不害怕夏日的炙烤,承載著希望與生機,在四季的道路上她從來不放棄。
我目送“無可奈何花落去”的景象,迎來了又一輪新生的春。就算曾經苦難又有何妨,正是經歷了嚴寒,才有如今的遍地生機!
小草毅然地冒出了嬌嫩的身子,頑強地頂著風雨,不畏踐踏,依然緊偎大地;樹葉吐出了新葉,盡管冬日的寒風曾讓她一無所有,她依然執(zhí)著地迎著陽光,努力生長,毅然決然投入了生命的輪回?!那片片新綠便是她頑強生命的象征!
我為春的堅強深深感動,她用自己絢麗的舞姿向世人證明:堅強戰(zhàn)勝了挫折!
撫一縷清風,讓寧謐滋潤心田;掬一捧清泉,讓清涼輕撫臉龐;踏一路春光,將足跡珍藏;摘一片綠葉,將愛慕寫下……
春天是一幅絕世的畫,一首天籟的歌,一段難忘的情……我愿化作一只蝶,飛舞,飛舞在這如詩如畫的春天里……
優(yōu)秀初中作文 篇8
隨著科學的進步,我來到了2100年,那里有天翻地覆的改變,當然,我們乘坐的船也不例外。我們以前的船使用鐵和木頭來做的,可2100年的船是用廢舊電池來做的。這艘船能解決水和土地污染的問題,還能作戰(zhàn)巡邏,保護地球。
這艘船所到之處,能發(fā)出強大的電磁波,可以使河水的清澈見底,土壤更加肥沃。船里還有許多按鈕,有紅、白、綠、黃、黑和土黃六種顏色,每種按鈕有不同的作用:按下紅色的按鈕,根據污染情況發(fā)出不同的報警聲;按下白色的按鈕,就會噴射出水霧,進行消毒處理;按下黃色的按鈕,會發(fā)射環(huán)保導彈,將大塊的污染物炸成碎末;按下綠色的按鈕,會撒下活性分解物,通過生物分解技術將污物分解處理;按下黑色的按鈕,飛船將吐出大大的.吸盤,將分解后的污染物吸收到船內;按下土黃色的按鈕,表示污染已被清除,可以安全離開。
這艘船還肩負著巡邏作戰(zhàn)的任務,防止制造污染的敵人侵略我們美麗的地球。船上的廢電池是有磁力的,要是敵人導彈攻擊就會被反彈出去;廢電池里也有點電,假如有特務來炸船他也會被電死;這艘船的大炮有強大的功能,可以發(fā)射紫外線導彈,會讓敵人喪失戰(zhàn)斗能力。
現(xiàn)在,我必須努力學習,長大之后構建我的理想之船,為后人帶來更美好的明天,使我們的地球越來越美麗。
【優(yōu)秀初中作文】相關文章:
初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)01-11
(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文07-04
(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文12-24
【優(yōu)秀】初中優(yōu)秀作文07-29
初中優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】09-12
[優(yōu)秀]初中優(yōu)秀作文09-23
初中優(yōu)秀作文08-06
初中的作文[優(yōu)秀]01-17
(精選)初中優(yōu)秀作文02-10
初中優(yōu)秀作文08-07