初中的校園作文

時間：2023-01-06 21:22:09 初中作文我要投稿

【精品】初中的校園作文集合8篇

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的初中的校園作文8篇，希望能夠幫助到大家。

【精品】初中的校園作文集合8篇

初中的校園作文篇1

　　小升初，不僅是學業(yè)的轉折點，也是人生的轉折點。這一學期我踏在了新的跑道上。

　　這個新的學校給我的第一感覺是大，第二印象是美，第三印象是好！新的校園廣闊，它占地面積廣，操場上紅的是跑道，綠的是籃球場，長長的跑道上有同學們飛奔的身影，籃球場上有同學們飛灑的汗水，四個乒乓球臺。教室也寬敞明亮，窗戶外面就是綠油油的.大樹，讓人心曠神怡。新的校園環(huán)境優(yōu)美，一排排的樹像護衛(wèi)一樣樹立在操場邊，粗干的樹干上長著茂密的樹枝，生機勃勃的樹葉在上面耀武揚武，教師樓的墻壁是金黃色的，里面是雪白的，從走廊向外看，一眼就可以看到紅綠交錯的操場，還有挺立在中間鮮艷的國旗。

　　新的校園老師優(yōu)秀，他們在教育方面也是出類拔萃的，老師有幽默的、嚴厲的、親切的......辦事他們對學生是寬容的，老師們的性格不一樣，教學方式不一樣，但他們都強調沒有規(guī)矩不成方圓。現(xiàn)在我要在這里開始我的初中生活了，希望我可以在這里多交點良師益友，“路”有多長就讓我走多遠吧！

初中的校園作文篇2

　　校園的早晨是恬靜的。教學樓在淡淡的晨霧中若隱若現(xiàn)。生物水池中的小魚還在甜甜地睡覺，一動不動。幾只小鴿子擠在一起，偶爾有誰“咕咕”地叫了幾聲，收了收翅膀，縮了縮脖子，閉上眼睛又睡了。清潔阿姨不緊不慢地清掃著校園里的水泥路。一陣風吹來，幾片落在地上的樹葉，跳起了舞，唱著“沙沙”的歌。路邊的花和草互相微微地點著頭，好象在說：“還沒到起床的時間，讓孩子們把一個個甜美的夢做完吧�！�

　　校園的早晨是熱鬧的。太陽公公剛露出笑臉，嘹亮的起床號就吹響了。大家揉了揉眼睛，馬上一骨碌爬起來，牙刷和水杯的碰撞聲、“哧哧”的放水聲、“噠噠”的拖鞋聲、“嘟嘟”的刷牙聲、說笑聲，此起彼伏。有人把刷牙的清水灑到對方的臉上，有人把嘴埋在水池里吹泡泡，有人迫不急待地和朋友分享夜里的美夢，整個宿舍燒開了鍋。在生活老師的帶領下，大家來到操場上晨練,有的.班級跑步,有的班級做廣播體操,有的班級跳繩??齊刷刷的腳步聲、清脆的哨子聲、響亮的口號聲還有小鳥的鳴叫聲，奏出了一段段美妙的樂章。

　　校園的早晨是緊張的。早餐過后，校園里又是另外一番景象，同學們排著隊小跑步陸續(xù)地來到教室，開窗的開窗，開扇的開扇，擦黑板的擦黑板??隨即校園里書聲朗朗；老師們大步流星地來到辦公室，還來不及坐下來就一手放提包，一手開電腦，備課的、改作業(yè)的、做教具的、寫小黑板的，個個忙得聚精會神；食堂里的叔叔阿姨殺魚、剁雞、洗菜、淘米，像大鐘上的秒針一刻不停。緊張的一天開始了。

　　校園的早晨多美啊。

　�。ň粘切W袁斯莉輔導老師余瑤）點評：這是作者學完了《小鎮(zhèn)的早晨》按老師要求仿寫的一篇作文。雖然三段的總起句只是把“小鎮(zhèn)”改為“校園”，但在內容上完全離開課文，根據(jù)自己的觀察、想像寫出了校園早晨的“恬靜”“熱鬧”和“緊張”。每一段的描寫不僅扣題還特具新意，第一段中可愛的“小魚、小鴿子”、悠閑自得的清潔阿姨、被風吹走的樹葉還有花草的反映，使得恬靜的校園躍然紙上；第二段作者則選擇了同學們起床和早鍛煉的情景反映全寄宿制學校早晨的熱鬧，給人以身臨其境的感

　　覺；第三段通過同學、老師、食堂職工的表現(xiàn)，突出校園早晨緊張向上的氛圍。這篇作文材料實、描寫巧、感情真。（唐繼康）

初中的校園作文篇3

　　開學了，我們沒有像以前那樣心依舊停留在暑假里，我們很快進入狀態(tài)，初四的生活如同一座大山，把我們緊緊的壓在下面，我們都知道要面臨即將到來的中考，這將是關于我們人生中第一個道路的轉折點。

　　我們都非常的努力，在課堂上與老師斗智斗勇，在下課時分與作業(yè)斗爭的你死我活，甚至在自習課上爭分奪秒，苦苦地鉆研著習題。

　　課文的背誦、習題的正確率、單詞的記憶、電路圖的連接、方程式的配平……把我們緊緊地包圍在一起，壓的我們喘不過氣來，下課時分，辦公室比以往人數(shù)更加爆滿，老師都幾乎倒不出一點空閑，每個老師手中的名單，每個同學的名字，后面畫滿了“√”。

　　我們每個人都呈現(xiàn)出了“好好學習”的狀態(tài)，沒有像以往那樣下課在走廊打打鬧鬧，上課傳傳紙條。每個人的課堂筆記都記得密密麻麻，但卻清晰……

　　中考的`體育，是非常嚴謹?shù)�，第二�?jié)課的課間，便的大課間，學校便把最大的操場讓給我們，讓我們在那里練習跑步，跳遠，仰臥起坐，坐位體前屈……至于男生，引體向上，俯臥撐……雖然不一定都考，但是學校很嚴謹?shù)淖屛覀兠恳豁椂家毜阶詈谩?/p>

　　史地生信全部都已經考完了，至于政治，學校也不學了，所以現(xiàn)在只有語文、數(shù)學、英語、物理、化學，這五門課程，但雖然只有五門課程，壓力卻比以前的十門課程大的多，課間想抽一點空閑去上廁所都難，課間休息十五分鐘，不是在辦公室就是老是要提前十分鐘進教室下課拖十分鐘的堂再走，這一點，我們班主任兼數(shù)學老師當是是問心無愧，而且，已經引起公憤不止一次了。

　　我們班的同學叫老師向來是直呼其名，比如“XXX叫你去辦公室”，而不是“數(shù)學老師讓你去辦公室一趟”，這樣的我們幾乎都習慣了，因為我也喜歡這樣。

　　初四的生活緊張而又有壓迫，但我們一定會堅持，為了不久的中考更加奮斗！

初中的校園作文篇4

　　有這么一所學校，北臨撈刀河，西臨湘江，呈一個倒三角形。也許，她有點小，但是，這可是我小學時向往的地方———北雅中學。

　　小，并不代表什么，不是缺什么，而是設計師會利用土地資源。軍訓時，架空層為我們遮風擋雨；考試遇到難題時，望望美麗的撈刀河，靈感瞬出；秋天，銀杏披著泛黃的衣裳，演奏著“沙沙進行曲”。

　　公、勤、誠、樸，被鐫刻在石頭上，散布在校園。十年樹木，百年育人，是信念，被鐫刻的石頭，面對校門，面對世界，播下北雅夢。

　　有時，說長沙北雅可從前門看到后門，這只是玩笑。但是，我不允許任何人說北雅不好。因為，我與她的玩笑，就像摯友間的'互相調侃，也因為，她是神圣不可侵的。

　　作為一名北雅學子，知道她不張揚是因為我們北雅人有一種態(tài)度叫沉穩(wěn)，叫低調。

　　能在北雅學習，我自豪，我驕傲。

初中的校園作文篇5

　　校園生活真讓我著迷福建省泉州市安溪縣慈山學校初二（2）班陳默涵在校園里生活7年了，對校園里的一切再熟悉不過，我的生活離不開校園，校園生活真讓我著迷。清晨的校園，書聲瑯瑯，鳥兒們也是歌聲不斷，書聲與悅耳的鳥鳴，組成了校園的晨曲。晚上的校園，燈光、星光與月光相互呼應，一閃一爍，同學們在寬敞的教室里認真地做著作業(yè)，晚上的校園，是那么寧靜。校園生活讓我著述，在校園里，算不上自由，但是那一門門功課皆為我所好。在校園里，可以做自己喜歡的運動，到操場上跑跑步，到球館里與同伴打打球，充滿了歡樂。下課了，同學們的歡笑聲在校園里久久回蕩，這是多么令我著迷。考場上，同學們個個奮筆疾書，埋頭答題，只有“沙沙”的寫字聲，沒有平時的悄悄話，緊張的校園生活同樣讓我陶醉，讓我著迷。校園里讓我著迷的.還有那迷人的景致。春天的校園，大樹、小草披上了一層層新綠，到處都能見到鮮艷的野花，校園呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象，每一朵都那么嬌艷欲滴，每一朵仿佛都帶著春意盎然，每一個花瓣都盛滿熱情的花語待到綠樹成蔭，自然是夏季來臨，校園里的樹木郁郁蔥蔥，等到黃蝶紛飛，燕子飛來安家，準是秋天到了，校園里野菊遍地，桂花滿樹，校園浸在桂子花香中，讓我們神清氣爽，冬天的校園亦有一番別樣的景致，一片片落葉飄下來，散落一地，給校園鋪上了比春天更美的林蔭大道，寒冬的粉色臘梅為灰色的校園添上了彩色的一筆。每見此情景，我便不勝感慨，小心地拾起片片落紅，夾在書本中，

　　讓它散發(fā)著淡淡的清香，在空氣中輕輕飄逸，久久縈繞，希望這樣能延續(xù)它們美麗的青春。校園里婉轉的鳥鳴，遍野的鮮花，還有那校園里的人，其樂融融，校園的愜意生活真讓我著迷。

初中的校園作文篇6

　　校園書香，書香校園。校園你是多么美麗，多么璀璨，在你這里，人才輩出，你送走了一屆又一屆的學生，他們在這里學到了許多知識，道理，他們對你心懷感激，我也是其中的一員，你在我的心里留下了深深的印記，久久不能忘記。

　　走進校園的校道，兩排油綠綠的樹生機勃勃，像挺拔站立的士兵，威武高大，像是在守護校園似的。這條校道是學生們的必經之路，所以也十分熱鬧。每當在校道中行走，旁邊總伴隨著同學們的歡聲笑語，還有打掃衛(wèi)生的同學們的聊天聲，嘻嘻哈哈在校道中環(huán)繞，空氣中也伴隨著喜悅。

　　校道左邊是停車場，有老師們的，有同學們的，一排一排的整整齊齊擺著各式各樣的自行車，在停車場附近還有一間小賣部，這里有著很多的學習用具，有漂亮的，可愛的，精致的，多種多樣，還有買一些小零食與飲料等物品。經過停車場就到達了小操場，小操場的左邊是教學樓，外觀宏偉高大，并且這座教學樓可抗八級地震哦！

　　很厲害吧。這座教學樓里大部分是教室，還有老師辦公的房間，這里劃分可是整齊規(guī)范的`。進入教學樓有兩個樓梯，一個樓梯是靠近停車場的，一個是靠近角落的。我們從比較近的樓梯口進入?yún)⒂^下吧！也就是靠近停車場的樓梯口。

　　在走廊上望過去，一間一間的教室，走近一看，每間教室都有自己的特色，自己的裝扮，教室里的桌椅排列得整整齊齊，地板干干凈凈，讓人看了心情舒暢，前方和后方各有一個黑板，可前方的黑板是老師講課用的，后方的是黑板報，每班的黑板報都獨出心裁，都是同學們認認真真，一筆一筆完成的美麗圖案。

　　走到盡頭，拐角是樓梯口，還有教室辦公室與年段長室。從樓梯口下來，又返回到了小操場，可以看到教學樓對面的建筑，那里我也很少進入，只是簡略的知道里面是校長室，與老師們集合開會的地點。這棟建筑里還有食堂，學生們都在這里食用食物，每次一到時間，這里總會飄出香氣撲鼻的味道，讓我立刻饑腸轆轆，被美味的食物吸引。再

　　往前走，是運動場。往左走是小籃球場，同學們放學經常帶著自己的球，在這里比賽。往右走是乒乓球桌，直走是跑道。這個運動場是也是我們上體育課的地方，給老師們，學生們都提供了方便。

　　我們的校園基本就是這樣的了，很漂亮的校園吧！這里總是書聲瑯瑯，歡歌笑語，這里的同學們互相幫助，互相關心，互相包容，這里就是我的校園！

初中的校園作文篇7

　　住在鄉(xiāng)下的奶奶和爺爺總是閑不住，好幾次想接他們進城享福，可他們就是不愿來，因為他們離不開他們的小菜園，小菜園里的作物很多，到處是一片生機勃勃的景像。

　　小菜園的左邊，在一個茄子架上，一個個形狀不同的紫色茄子掛在枝條上，有的又長又細，有的又短又粗。我可是第一次看見長在枝條上的茄子，心里按耐不住興奮，就上前摸了摸，呵，感覺還真是好呢！我小心翼翼地摘下它，像捧著一個寶貝似的，把它放進小菜籃里。

　　我又往前走，看到了一個一米高的西紅柿架子。上面有好多西紅柿，大的，小的`，熟的，沒熟的，半生半熟的……還沒熟的西紅柿，青綠色的，躲在綠葉之中，像個害羞的小姑娘，不仔細看，可還真以為是葉子呢，而熟透了的呢？在綠葉中特別顯眼，像一個個漂亮的小紅燈籠掛在那兒。

　　在西紅柿架邊，是幾排黃瓜，黃瓜藤上早已開了一朵朵小黃花，有的花兒都已經謝了，結出了長長的黃瓜，那些嫩黃瓜特別的可愛，有點兒綠，有點兒黃，渾身長滿了刺，給人的感覺就像是一個還沒有脫下“稚氣”外衣的小孩子。

　　小菜園里可不止這些，在奶奶和爺爺?shù)呐ο拢锩娴墓麑嵲絹碓蕉�。兩位老人看著這里的一切，就像在看著自已的孫子孫女。我望著青枝綠葉中的一串串豐碩的果實，心里甜滋滋的。

初中的校園作文篇8

　　生活是一張樂譜，生活中各種事情都會化身為一個音符，這個音符則會編織成一首美妙動聽的曲子。

　　歡快的音符

　　音符在操場上：我們毫不拘束，瀟灑的身姿，歡快的`跑著，跳著。跑道上，我們揮灑汗水；籃球場上，我們身手矯健。沒有活動我們都會出現(xiàn)，我們會為了一個動作二“較真兒”有時會輸?shù)�，但我們不放棄，這次輸?shù)�，不代表下次會輸�(shù)�。有時會成功，但我們并不驕傲，我們會在努力。

　　激情的音符

　　音符在課堂上：上課時和老師“斗智斗勇”敢于質疑，敢于反駁，和老師一起探討問題，和老師奇異想象三國中的“官渡之戰(zhàn)”想那事的曹軍多么威武。下課后，和同學圍在一起談論問題，加強學到的知識。有時放松心情，談論各種樂事，趣事，讓大家一起高興。

　　辛苦的音符

　　音符在考前：為了在考試中取得一個好成績，給自己的一段學習畫上圓滿的“句號”時。我們經常從數(shù)學天地逃出，立刻鉆入了語文王國，有時在歷史史冊中遨游飛翔，也有時會和英語單詞共同進入甜美的夢鄉(xiāng)。這種日子很苦很累，但我們從不后悔，因為我們懂得付出就一定會有收獲。所以不管再怎么辛苦再怎么累，我們也會堅持到底。

　　生活就像一架鋼琴，我們會奏出完美的樂章，而生活中的酸甜苦辣就是黑白琴鍵。如若沒有了這些，那么生活會不會很單調呢？我喜歡現(xiàn)在的生活，它使我成長，是我追逐夢想。我堅信，在這精彩的樂曲中，我會收獲我想要的。

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