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初中的美麗作文

時間:2023-01-28 20:35:46 初中作文 我要投稿

【必備】初中的美麗作文集錦四篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的初中的美麗作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】初中的美麗作文集錦四篇

初中的美麗作文 篇1

  我生活的這個城市,并不富裕。但我喜歡這個地方,因為我是這么土生土長的,漸漸地也就會產(chǎn)生感情!

  我最喜歡這里荷城花園里的那個湖。因為我不知道這湖的名字,所以我自作主張的給它起了個雅號——“荷花湖”。雖然總體上看不到荷花,但若你在黃昏時,趁著晚霞倒映在恬靜地水面,扔塊小石子到湖里,必定會激起一圈又一圈的漣漪,婉如那紅透的“荷花”,你仿佛聞到了一股“清香”,就能在此時此刻感受到“荷花”的存在了。

  “荷花湖”雖沒有西湖的嫵媚、東湖的清麗、南湖的遼闊、鄱陽湖的帆影、玄武湖的槳……但我最愛的還是它——“荷花湖”。它雖不是人性化的,但它為我做了許多,為我排憂解難,放松心情,在我心中,它已成為我的知己。

  我郁悶傷心的時候,就會想到來到“她”的身旁,“她”便吹出絲絲涼風(fēng),因我緩解壓力。我自然也會欣然接受“她”的安慰。而在不知不覺中,我的心情就會放松了。

  “她”還會使我產(chǎn)生幻覺。我結(jié)束課程回家時因為霧有N大,走到“她”身邊時,竟目不轉(zhuǎn)睛地望著“她”,眼前似乎出現(xiàn)了“海市蜃樓”。不久,“她”的頭發(fā)——湖邊的蘆葦在我眼前晃動,我才蘇醒過來。

  晚飯后,我與母親一起去湖邊游玩。突然刮起一陣微風(fēng),吹得柳條發(fā)出“喳喳喳……”的響聲,像在對我們傾訴著什么似的',又像在搖頭擺尾地傾聽著孩子們的歡笑聲。

  面帶平和慈祥的爺爺奶奶們,滿臉微笑地牽著孫兒們在湖邊小道上閑游,一面議論著自家的寶寶,還享受著湖面吹來的清新空氣;在湖畔的柳陰花間,雙雙地坐著,輕聲細語,卿卿我我,樂不可支地望著水中閃閃發(fā)亮的星星;也有一些“目中無人”的學(xué)生,或戴耳機聽歌,或借著“水中月”發(fā)出地亮光凝眉看書。

  過會兒,我有些累了,看著“荷花湖”為人們帶來的歡樂與方便,不覺欣然地笑了。脫口一句:“多么和諧美麗的景致啊!”

初中的美麗作文 篇2

  朋友,也許你游覽過許多城市,不知是否到過我的家鄉(xiāng)——美麗的梧州。它坐落在舉世無雙的鴛鴦江伴,享有“小香港”、“寶石之都”等美稱。來吧,朋友,美麗的梧州山城歡迎你!

  來到梧州游玩,我建議你,除了去游覽梧州的特色景點:如地處梧州市區(qū)最高而且風(fēng)景美麗的白云山、聞名的龍母太廟、及莊嚴肅穆的中山紀念堂和寶石城等地外,還一定要去游玩一下具有嶺南特色的百年古跡——騎樓城。在騎樓的外觀上,我們可以看到有代表性的中國建筑:如花窗、磚雕、牌坊等都十分古樸。它透露著一種中國騎樓城的文化氣息,尤其是騎樓柱外的鐵環(huán)更具有一種神秘的色彩。聽老人們說:“梧州地處西江、桂江兩河交匯處,年年都被洪水淹,是人們用來栓船用的!爆F(xiàn)在,我們已建造了河?xùn)|防洪大堤,鐵環(huán)雖已失去了它應(yīng)有的作用,但它可作為永久的'歷史見證。而且騎樓城的西方文化痕跡也較濃,如羅馬柱、圓拱形窗、穹雕等都是典型的西方建筑色彩。

  騎樓城與步行街緊密連接在一起,走進這個五彩繽紛的世界,真讓人眼花繚亂、流連往返。不知道自己到底要干什么、還是要看什么、或者是買什么。這里的商品琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。我最喜歡的是到書店看書買書,還有一元店也特別吸引我,走進去,我總要挑幾樣小玩具買下來。

  每當(dāng)華燈初上,整個騎樓城各色燈光不停的閃爍,簡直就像一座富麗堂皇的迷宮,你置身在其中,一邊欣賞美景,一邊購物。婆婆、媽媽經(jīng)常帶我在這里的小商店幫我挑選漂亮的衣群和發(fā)飾,我心里別提有多高興。

  我愛我的家鄉(xiāng)——梧州,更愛美麗的中國騎樓城!朋友,請你一定來我的家鄉(xiāng)玩,到時我一定為你做導(dǎo)游。。

初中的美麗作文 篇3

  秋天,是一個豐收的季節(jié)。果園里、菜園里、公園里、樹林里……到處都充滿了秋的氣息,哇!現(xiàn)在就讓我們?nèi)タ纯从惺裁疵利惖臇|西吧!

  果園里,石榴在那神氣地擺著頭呢!一層鮮紅的`皮兒里面包著一顆顆小巧的珍珠。蘋果泛著紅色,帶著誘人的香味來了!咬一口,甜滋滋,真好吃!柿子像一個個小燈籠,梨子又甜又香。水蜜桃長著一層絨毛,里面包著果肉。還有葡萄,紫紅的葡萄如珍珠一般可愛!還有……哇!秋天的水果真多。

  菜園里,西紅柿活像小蘋果,茄子在吹噓他那紫色的身體。黃瓜又長又細,活像一支支綠色的小鉛筆。蔬菜都在這做游戲啦!

  公園呢,也少不了?!菊花梳著漂亮的白頭發(fā),什么“紅衣綠裳”啊,“百花仙子”啊,都來了。小鳥在向大樹辭別呢!一排排大雁圍成“人”字形,飛向南方。

  樹林里,松樹爺爺依舊穿著它那翠綠的長袍,無花果樹早已落光了葉子,等待著冬天……

  我看到了秋天的不同色彩,看到了秋天的美麗!我贊美秋的歡笑,秋的喜悅!

初中的美麗作文 篇4

  時間,讓人珍惜,令人遺憾,如果有一天時間飛速穿越,將會發(fā)生什么?聽我給你講……

  這天,我正在洗衣機旁看著洗衣桶里攪動著的衣服,渾水的旋轉(zhuǎn),像一個神奇的漩渦,轉(zhuǎn)出了一股水的味道。這時突然有一個蒼老的聲音質(zhì)問我:“孩子,你想看看未來的世界嗎?”我環(huán)顧四周,沒人?!“我是時間老人,現(xiàn)在,有一個讓你進入未來的機會。你想去嗎?”飽含慈祥的語氣,讓我撈不到邪惡的影子,我為什么不去看一看呢?老人又頓了頓,安慰道:“別害怕,我讓你看一看!眲x時,一股水流從洗衣機里涌了出來,氣勢盛大,仿佛被人施了魔法,撲在了我身上。奇怪,為什么我的衣服是干的?這時,我閉上眼睛,張開手臂,未來是什么樣?

  一陣暖風(fēng)吹向了我的臉龐,我竟發(fā)現(xiàn)我身處在一個湛藍的水世界,露珠鑲嵌在水的世界,蕩起了波瀾。我忽然有了一種安然的舒適感。這時,我顫抖著雙手,按在了水壁上,一陣冰涼襲卷了我的半身。突然,水波蕩漾了幾下,藍色的水國瞬間變化起來,出現(xiàn)了讓我詫異的鏡頭:

  鏡頭一:

  一只小鹿走在一片森林中,它的身軀十分消瘦,隆起的骨架甚是可怕,往森林看去,荒草萋萋,只剩下一些掉了樹皮,只掛著幾片枯葉的樹,孤零零的立在那里,到處是人類砍伐后樹樁的印跡,是那么的讓人心寒。小鹿迷茫的站在森林中,仰天長鳴,嘶啞的叫聲令人心碎,接著便倒在了干涸的土地上……。

  鏡頭二:

  大海上漂浮著白色的垃圾袋,天空中有很多黑森森的霧在飄蕩。在海面上,有人們喝過遺棄的塑料瓶,有臭襪子的“尊身”,有破衣服的“旅行”,有廢棄的各種油脂在飄洋。呵,這就是我日后的家園嗎,到處是受污染的海水,大海已經(jīng)沒有了往日的湛藍和美麗。我的家園,你怎么會變成這樣?!……。

  鏡頭三:

  我看到了現(xiàn)在的家園寧夏,寧夏有塞上江南的美稱?墒谴藭r,我卻看到了這樣的一種情形:甲說“我們現(xiàn)在種出的莊稼,收獲的大米,到處都是被污染的東西,人們吃的東西還加了激素,都是變異出來的,米象面,面象米,水果變蔬菜,蔬菜變水果,生長期由以前的幾個月變成了幾小時,人們吃了這些東西,紛紛得了癌癥,面對急劇減少的人類,真是太可怕了,是環(huán)境污染造成的!币艺f“我們生活在垃圾堆里,周圍是小山一般的垃圾,蒼蠅在上面飛翔,蚊子在上面遨游…。,就算有再好的科技也無濟于事,與其這樣生不如死的被環(huán)境折磨,還不如死去!

  ……

  看著藍色的'水壁浮出的畫面,我心里有種說不出的難受。我作為一名中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)成為環(huán)保使者,去保護環(huán)境。這時,時間老人說:“孩子,你的感觸很深吧,如果象你看到的那樣,地球、人類真的會走上滅亡的那一天!去吧,去保護地球,保護環(huán)境!闭f著,我的手里金光閃閃,一張刻有未來旅游字樣的木板出現(xiàn)在我的手里,地球母親,你要堅強,這時我的腦袋“翁”的一聲……。

  我回到了家里,手里還留著旅行卷,地球母親!你的兒女回來解救你,你放心,我們不會讓你千瘡百孔的活著!我們會讓你干凈美麗,讓人類生活的更加美好。

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