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初中動物作文通用15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的初中動物作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中動物作文1
人類生活在地球上,就要善待大自然.
大自然創(chuàng)造了人類,為人類提供生存條件和活動空間,善待自然就是善待自己.
在千萬年以前,追溯到生物的進(jìn)化,從單細(xì)胞動物開始,到直立行走的人類.最初的人類,因?yàn)閷θf物的不確定,內(nèi)心里謹(jǐn)慎而遲疑,對大自然充滿了敬畏,他們祭神、占卜,做各種事情來探視自然的心意.漸漸地,人類走向文明,也擁有了更多盲目的勇氣,開始探索自然、了解自然,自以為熟知自然,掌握自然,于是越來越不把自然放在眼里,征服的欲望一天比一天強(qiáng)烈.為了自身,越來越不理會地球的死活.而當(dāng)遭遇了自然的報復(fù),發(fā)現(xiàn)環(huán)境的惡化,才開始亡羊補(bǔ)牢,卻也是本末倒置地,以為自己掌握著自然的命運(yùn).
其實(shí)人類才是被掌握的那一方,縱使掌握了再多的知識與技術(shù),面對一切自然的懲罰,旱災(zāi),洪水,龍卷風(fēng),地震……來自自然的懲罰一撥接一撥的到來,也只好暗自嘆氣,無法與之對抗.所以善待自然,并不是掌握了多少財富和文明之后對自然的一種施舍,而是善待我們自己,使我們可以再多一天的`活在這個奇妙的世界上.
現(xiàn)在全球提倡低碳生活,就是善待自然的表現(xiàn),從個人開車的減少到空調(diào)溫度的固定;從節(jié)約水資源到不浪費(fèi)每一張紙,都感受到人類環(huán)保理念的加強(qiáng).記得一句廣告詞說的非常好：“人要善待自然,否則我們看到的最后一點(diǎn)水就是我們?nèi)祟愖约旱难蹨I.”
初中動物作文2
動物們看了人們舉辦的精彩又激烈的奧運(yùn)會，覺得很過癮，興奮之余它們自己也想辦一場大型奧運(yùn)會，給動物們既鍛煉又娛樂一下。由于條件所限，它們只辦了游泳、滑雪和賽車這些簡單的項(xiàng)目。準(zhǔn)備在動物歷156年7月30日開幕。動物們都在精心準(zhǔn)備，希望自己能在比賽中出人頭地。
盼星星，盼月亮，終于到了比賽那天，動物體育館動聲鼎沸。上午是游泳比賽，參賽隊員有旗魚、飛魚、河豚。8時，正式開賽。裁判大聲宣布：“開始!”旗魚和飛魚都“嗖”地游了出去，河豚反應(yīng)較慢，不一會就敗下陣來。旗魚一會兒左突，一會兒右沖，一直領(lǐng)先;飛魚也不示弱，擺動尾巴，拼命沖刺，可還是比不過號稱“閃電神速游者”的旗魚。突然，離終點(diǎn)還有150米時，飛魚使出獨(dú)家絕技——飛功，一會便殺到了旗魚前方，一舉沖線，獲勝。大家都熱烈的鼓掌，飛魚很高興，旗魚卻悶悶不樂，獨(dú)自離開場了。
下午是滑雪比賽，四屆森林賽冠軍小猴奮勇報了名。小豬、小狗也參賽，準(zhǔn)備和蟬聯(lián)冠軍打一場，一決高下。比賽哨聲一響，小猴便靈活地一滑，俯沖下來，氣勢逼人。才到了第二關(guān)，小豬就不小心踩入陷阱，扣了10分。小狗則緊跟在小猴后面，準(zhǔn)備隨時超越。但小猴技藝高超，又領(lǐng)先了幾步。接著一個漂亮的上翻180度，越過了小山丘。小狗則跌倒了。小猴又連續(xù)闖過飛炮機(jī)關(guān)、100CM跳躍，獲得冠軍，小狗則懊惱不已。
最后一場是新引進(jìn)的賽車比賽。小貓是有名的賽車手，它自然報了名。還有的.分別是夢幻車隊的青蛙大哥和F7隊的喜鵲。開始比賽了，小貓開著A—28動物新式飛車一馬當(dāng)先，緊接的是喜鵲，他是B—47飛車，青蛙則被甩在了后面。喜鵲很著急，連忙拼命加速，但這型號的車加速不大好使，喜鵲0加速沒成功。小貓又突然轉(zhuǎn)彎，又做了個假右轉(zhuǎn)，把喜鵲的車誤入歧途。最后自然是小貓贏嘍。
這屆比賽真是驚心動魄啊，動物們決定再接再厲，爭取第二屆比賽項(xiàng)目更多，設(shè)備更先進(jìn)，參賽選手更勇猛，觀眾更熱情。
初中動物作文3
自從兔子賽跑輸給烏龜以后，心里一直很不服氣。它想，我明明跑的比烏龜快很多，怎么打個盹的功夫?yàn)觚斁团艿浇K點(diǎn)呢？
有一天在草地上，一只蝸牛爬過來對兔子說：“你和烏龜賽跑輸給了烏龜，是因?yàn)槟泸湴磷源螅撇黄饎e人，你這個毛病不改正，將來比賽還會輸?shù)��！?/p>
兔子說：“你也配來教訓(xùn)我，有本事你來和我比。只怕我跑到了終點(diǎn)，你還在原地慢慢的爬呢！”
“比就比”蝸牛很自信的說。
第二天上午，在烏龜和兔子賽跑的地方又出現(xiàn)了一場激動人心的比賽，比賽雙方是蝸牛和兔子。小動物們聽到這個消息，都趕來觀看，紛紛為蝸牛吶喊助威。
隨著一聲槍響，兔子一下沖出了起跑線，它跑呀跑呀遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把蝸牛甩在了后面。兔子得意極了：“哼！跟我比，你這個小蝸牛�！蓖蝗唬鸵惶ь^看見蝸牛在它前面慢騰騰使勁地爬，于是兔子沒想那么多，又跑呀跑呀，把蝸牛甩在了后面。不一會兒，兔子發(fā)現(xiàn)蝸牛又在它前面，兔子非常納悶，我明明把蝸牛甩在了后面，為什么一會兒蝸牛又跑到我前面去了？是我眼花了還是跑錯了路線？它又想，反正終點(diǎn)也快到了，于是，它繼續(xù)跑呀跑呀，跑到終點(diǎn)時一看，發(fā)現(xiàn)蝸牛正笑瞇瞇地站在那等它呢！
小朋友們你們猜為什么，原來是蝸牛的幾個伙伴預(yù)先在每個轉(zhuǎn)彎點(diǎn)和終點(diǎn)等兔子呢！因?yàn)樗鼈儌�個都長得差不多，所以驕傲的.兔子一點(diǎn)也沒有發(fā)現(xiàn)。
蝸牛用自己的智慧戰(zhàn)勝了驕傲的兔子。
初中動物作文4
我喜歡縱橫馳騁的駿馬，也喜歡逗人喜愛的小貓，但我更喜歡活潑可愛的小狗—“水晶”。
“水晶”長著一對敏銳的眼睛，細(xì)巧挺秀的鼻子下面是一張櫻桃小嘴，可愛極了！它不僅毛色光亮，而且毛如白雪，這也是我之所以叫它“水晶”的原因了。
水晶每天早上起來很早，精神抖擻的來到院子中，這蹦蹦，那跳跳，好像是在進(jìn)行晨練！它很喜歡玩皮球，總是在客廳里往來追逐著皮球嬉戲，既頑皮又可愛。
有一次，我在認(rèn)真的'寫作業(yè)，一只蝴蝶飛進(jìn)了我的房間�！八А币�?yàn)樽分鸷�，一下子跳到我的作業(yè)本上，把我的作業(yè)弄得臟兮兮的，我生氣的拿起一本厚厚的書準(zhǔn)備打它。這時，只見“水晶”嚇得把尾巴夾在兩腿中間，耳朵也垂了下來，兩眼可憐巴巴的看著我，渾身發(fā)抖，四肢不安的移動著，一直移動到了墻角�？粗@副摸樣，我不禁一下子消了氣，嘆了口氣坐了下來，精明的“水晶”看見我消了氣，便跑過來，“汪汪”的叫著，好像在對我說：“小主人，對不起，我不應(yīng)該弄臟你的作業(yè)，我只是想捉那只蝴蝶而已，原諒我吧！”又用它的頭在我的腿上蹭來蹭去，我抱起它溫柔地說：“以后不許調(diào)皮了！”我們又和好如初了。
我喜歡我家的“水晶”，因?yàn)樗顫娍蓯郏o我的生活增添了許多快樂，在今后的生活中，有了水晶的陪伴，我會更加的開心！
初中動物作文5
一日三餐，都要吃東西，而肉則是必不可少的，我們吃的大多數(shù)都是雞鴨魚肉，這些沒啥大不了。可是一些珍稀動物也被擺上了餐桌，如鱷魚，江豚，鯨等。
我們都是地球媽媽的孩子，又何必要向兄弟姐妹下此毒手呢？
其實(shí)大自然是一個相當(dāng)復(fù)雜的食物鏈，里面的生物可謂缺一不可。缺了其中的任何一種都會早產(chǎn)極大的后果，就會亂了套。在此就舉幾個例子吧：
蛇，眾所周知蛇是無足的爬行動物的總稱目前全球共有3000多種蛇類。身體細(xì)長，四肢退化，無可活動的眼瞼，無耳孔，無四肢，無前肢帶，身體表面覆蓋有鱗。部分有毒，但大多數(shù)無毒。蛇類中最毒的.要數(shù)大洋洲的太攀蛇和內(nèi)陸太攀蛇。它每咬一口釋出的毒液已足夠殺死100個成年人，最長的蛇要屬網(wǎng)斑蟒它。
是人們知道的唯一體長達(dá)10米的蟒蛇。網(wǎng)斑蟒通常生活在熱帶的亞洲地區(qū)，依靠身體的重量纏死獵物，眼鏡王蛇也應(yīng)是大家較為熟悉的一種，是最長的毒蛇，喜歡捕食蛇。你們知道嗎，在一些地方蛇已經(jīng)成為了保護(hù)動物。你們知道嗎蛇的毒液已被用來治療一些不治之癥。而且可以成為史上最強(qiáng)的麻醉劑。
再說鱷魚。鱷魚是迄今發(fā)現(xiàn)活著的最早和最原始的動物之一，它是在三疊紀(jì)至白堊紀(jì)的中生代（ 約兩億年以前）由兩棲類進(jìn)化而來，延續(xù)至今仍是半水生且性情兇猛的爬行動物，它和恐龍是同時代的動物，恐龍的滅絕不管是環(huán)境的影響，還是自身的原因，都已是化石；鱷魚的存在證明它更加強(qiáng)盛的生命力。
被譽(yù)為活化石的他們已經(jīng)越來越無法適應(yīng)當(dāng)前的環(huán)境了，僅存的23種中，有17大概種處在瀕危狀態(tài)鱷魚全身都是寶，他們的皮可以做為鱷皮大衣，肉可以做成湯， 血清提取出來的胎蛋白將成為史上最強(qiáng)大的抗生素，甚至可以抗擊艾滋病。這可謂是一項(xiàng)重大成功的發(fā)現(xiàn)。
啊！
朋友們，動物的大量毀滅對人類將產(chǎn)生嚴(yán)重的不良后果，造成生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重不平衡，從而使人類的生存環(huán)境遭到破壞。消滅動物，就是在消滅人類自己，如果有一天世界上的動物全都消失了，那人類還能生存嗎？要保護(hù)動物，珍惜這自然界里的每一個生靈吧！
讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，保護(hù)動物，使世界變得更美好吧！保護(hù)動物，就是保護(hù)人類自己。
初中動物作文6
筆在她手中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，面前放著一大堆的稿紙。上面干干凈凈沒有一個字，而面前的人卻眉頭緊皺。就要提筆寫時，又將筆放了下去。如此反復(fù)。
這寫作之人又煩躁了幾分，一個不經(jīng)意的往窗外一瞅，就被窗外的景色所吸引。窗外是一片櫻花林，此時這是櫻花開放的季節(jié)，一棵棵樹木被開放的櫻花點(diǎn)綴的分外美麗，一棵棵一簇簇的長在那里。就像一片粉紅色的海。微風(fēng)吹過，櫻花瓣紛紛落下，就像冬天下的雪，只不過這是粉紅色的。
就在此時，一個小東西在她毫無防備的時候闖入了她的視線中，那是一只蝴蝶。但，蝴蝶的顏色卻與這美好的風(fēng)景格格不入。因?yàn)檫@只突然闖入視線的蝴蝶是一只黑紫相間的蝴蝶。大概是這只蝴蝶在剛剛穿過荊棘叢，它美麗的.翅膀現(xiàn)在卻被荊棘劃破顯得恐怖不已。
這只蝴蝶似乎想要掙扎的飛起但剛飛起來就因?yàn)樯砩系膫刂氐�。但這只蝴蝶并不打算放棄，蘊(yùn)蓄了些力量。掙扎的向天空飛去，這次它飛了起來但飛不了多久身體再一次重重的摔下。然后，蝴蝶又試了幾次但還是沒有成功。
它趴在鋪著大理石的地上，它失敗了，也失望了。不在試圖飛起，而是趴在那冰冷的大理石上。它那本來微微顫抖的翅膀，現(xiàn)在正在慢慢靜止直到不在顫抖。蝴蝶知道它的生命在慢慢消逝。
就在這只蝴蝶死去的時候，又一只和這只蝴蝶一模一樣的蝴蝶飛了過來，只是比死去的蝴蝶的身形小了一點(diǎn)。這只“不速之客”不停的圍著這只死去的蝴蝶尸體飛來飛去久久不愿離去。這只小型的蝴蝶不停的變化著舞姿，像是在給死去的蝴蝶用自己的方式進(jìn)行著祭奠。
寫作之人看到這里本以為這只蝴蝶會離去，但令人震驚的事情出現(xiàn)了：這只蝴蝶向天空騰起，然后猛的向大理石上撞去。小蝴蝶憑借著它最后一口氣爬到已經(jīng)死去的那只蝴蝶的身旁，便一動不動了。
寫作者看到這一幕，小跑到那兩只死去的蝴蝶的身體旁，小心翼翼的埋在了櫻花樹下。
回到那一大堆稿紙前，寫作者的腦子里全部都是剛剛那兩只蝴蝶的身影。抬筆在稿紙上些下：蝴蝶的情比我們的情深。
初中動物作文7
你們肯定去過許許多多動物園，在動物園里，動物不是被關(guān)在籠子里，就是被圍在有柵欄的圈里，游覽參觀的人在外面看。今天我要去參觀的動物園可不一樣，是動物在大自然自由自在地玩耍，而參觀的游人則在籠子一樣的車?yán)锶タ此鼈儭?/p>
這個動物園，就是秦皇島的野生動物園，這里的動物不論是食肉的野獸，還是溫順的食草動物，都是散養(yǎng)著的，這樣一來，游人只能是坐在籠子一樣的車?yán)镉^看才會安全啦。
野生動物園建類一大片樹林里，里面的樹木又高又大，動物們住在這里一定非常舒服。首先參觀的是熊園。一進(jìn)門，呵!有4只大熊正守在那里等著我們喂它們食物呢。我拿了一個饅頭，給它們掰成一塊兒一塊兒地扔過去。不管我扔得準(zhǔn)不準(zhǔn)，是往上了還是往下了，是往左了還是往右了，它們都接得很準(zhǔn)。饅頭扔完了，我又向一個小伙伴要了一塊棗糕，它們吃得就更香了。很快，我們手里所有的東西都喂進(jìn)了大熊的肚子里，可它們還是兩條腿站在那里，用兩只前掌向我們揮啊揮啊，好像在說：“只有這么一點(diǎn)兒吃的嗎?還不夠我塞牙縫呢!請再給我們一些好吃的吧!”這些熊，可真是些貪吃的家伙呀!
車開了，我們又來到了獅園，哇，好多的大獅子!不管是威猛的雄獅，還是看上去很老實(shí)的雌獅，都趴在路邊的草叢里，很不友好的樣子，像要把我們一口吞下去似的。還有些獅子，索性趴在那里睡起了大覺，都不把我們放在眼里，對我們理都不理，真不懂禮貌!
接下來，我們就要去虎園了，這是我最想去的。為什么?因?yàn)槲沂菍倩⒌模匣⑹俏业?親戚嘛!虎園里有東北虎，有華南虎，有的一動也不動地趴在路旁的樹下，不過只要一站起來，它們的樣子可就是威猛的獸中之王了�？矗沁呌袃芍焕匣⒃诖蚣�，它們發(fā)瘋了嗎?好像沒有。它們之間鬧什么矛盾了嗎?那誰知道呢?真是的，我的這些親戚當(dāng)著大家的面還打架，比那些獅子更不文明!不過老虎一定比獅子聰明一些，因?yàn)槲覀兦懊娴囊惠v車出大門的時候，一只老虎竟然跟著車向外跑去，而且還聰明地躲過了管理人員驅(qū)趕它的車。好在這里的大門有好幾座，它最后還是乖乖地回到了園。
看來，野生動物園里的動物也不是太自由的。
初中動物作文8
現(xiàn)在孤苦無依的我，是一只被主人遺棄的小狗。我在人來人往的道路中四處游蕩，既饑餓又骯臟……回想起過去的幸福時光，生活在一個溫馨家庭中的小狗，我叫“妞妞”，主人們都非常疼愛我，給我好的環(huán)境睡覺、好的食物吃飯，把我視成家庭中重要的一份子。某一天，他們不知道怎么，不管我做什么動作，他們都無視我，甚至把我?guī)У酵饷�，丟下我，轉(zhuǎn)頭就走。我一直追一直追，追不上，就這樣，我被遺棄了。
我就開始到處流浪，邊走邊想，為什么主人們要這樣遺棄我，我想了好久，還是沒有答案。我便開始自暴自棄，對人類充滿怨恨，變成了一只兇狠的流浪狗。全部的怨氣都出在同伴身上。好多年，被冤枉，被誤解，被欺負(fù)，我的怨氣始終沒有減退。直到一天我遇到了一只善良的狗，它的遭遇比我更凄慘，我們都是被人類遺棄，曾經(jīng)悲慘的生活，卻要用樂觀或豁達(dá)過每一天的生命。它不懷恨在心，很和善。我們有很多話題，時常一起聊天并互相了解彼此，漸漸的我們成為了知心好友。
我們過都自己到處流浪，在寒冷的冬天怕被凍死，我們沒有溫暖的家，只好在路邊找地方休息。我們沒有食物，只能去翻垃圾堆，剩下的菜渣是美食，對過去生活是多么懷念，憧憬未來可以有善心主人領(lǐng)養(yǎng)。有一天我們一起走在街上，有一個大大的電視墻，正在播著最近剛上映《十二夜》的預(yù)告片，熒幕上寫著“領(lǐng)養(yǎng)，不棄養(yǎng)”五個字。*中的畫面也讓我們深深感動了。同樣是流浪狗，它們能重返幸福的.家庭，相信我們也可以。此時，我們找回了自信，了解人類是有愛心，是令人感到溫暖。
一天，我們兩個靈機(jī)一動，找了個箱子來，我們站在里面，人們看見我們楚楚可憐的模樣，就伸出了他有厚實(shí)感的雙手，將我們舉起，并且抱在胸膛，此刻的我們，感受到人性的溫暖。我們也實(shí)現(xiàn)了夢想，再一次喚起從前的笑容，與主人們過著幸�？鞓返纳�。
初中動物作文9
今天，爸爸、媽媽要帶我和我的表妹、大姨媽一起去南京紅山動物園玩。因此，全家人都非常興奮。
到了南京，天空跟哭了似的，下起了小毛毛雨，但所有人的臉上并沒有寫著失望，因?yàn)榻裉斓奶鞖夂苎谉�，下了小毛毛雨豈不是涼快了嗎？
吃完午飯后，我們通過買票的形式進(jìn)入了動物園，這時我才明白，紅山動物園原來叫“紅山森林動物園”。
我們爬上了一座山,我想:爬山有什么意思呢?爬著爬著，我們不知不覺就到了兩棲動物爬行館，我們發(fā)現(xiàn)館前有一位叔叔在“玩”一條蟒蛇，媽媽叫我摸摸，我動手一摸，覺得這條蛇的皮很薄，很光滑。
進(jìn)了兩棲動物爬行館，我和表妹都看到了自己從來沒見過的動物，有變色龍，“鱷龜”，熱帶魚，還有。。。。。。其中，令我印象最深的就是那只小巧玲瓏的.“紅耳龜”，因?yàn)檫@種龜耳朵那個地方是紅色的，所以人們都管這種烏龜叫紅耳龜。
隨后，我們不知疲倦地走到猴子館看猴子，那些猴子見到有客人來了，個個神氣活現(xiàn)，搖頭擺尾，顯出了猴子們的機(jī)靈和頑皮，游客們看得也很帶勁，大家有的攝像，有的拍照，還有的游客看得久久不肯離去。。。。。。
然后，我們又來到了鹿館，我們看那些小鹿可愛，我和表妹就用鍋巴、餅干喂它們，看著那些小鹿吃得津津有味，我和表妹都很開心。
當(dāng)我們到了猩猩館時，我和表妹的肚子都開始叫喚了，媽媽就掏出兩片海苔給我們倆分著吃，我們一邊吃，一邊看著。那只猩猩正在睡夢中，我們不想打擾它，就離開了。
后來，我們又觀看了大型動物表演，有東北虎和孟加拉虎表演高難度的滾桶、踩球，有小卷毛狗表演的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤，還有小狗熊表演的跳繩，騎自行車和滑滑板，小猴表演的走鋼絲和升旗。當(dāng)表演接近尾聲時，小狗熊們抬起了花轎，吹起了喇叭，小猴踩起了高蹺，場面確實(shí)很熱鬧，但表演在熱鬧中慢慢結(jié)束了。
看完表演，我們到了兒童寵物園喂鴿子，我們端著鴿子食，躡手躡腳，一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近鴿子，給它食吃，食喂完了，天空中又下起了小雨。于是，我們看完了紅鶴館之后，就依依不舍地離開了紅山森林動物園。
初中動物作文10
20xx年5月，你像一個天使降臨，由于你肥胖的身材，父母親切的給你取名為“豆丁”。
我從小喜愛狗，因?yàn)樗苤艺\，我喜歡你的.眼眸，深邃悠遠(yuǎn)，不怕生。那份喜悅，無與倫比。
還記得那次去威虎山影視城，媽媽做了一個大膽的決定，帶上你一起去。豆丁出去撒歡的跑，面對一個老虎塑像汪汪兩聲怒吼，而豆丁又害怕的往后退了兩步，你又害怕，又興奮。在你飛奔的時候，我感到天大放異彩。
可就在今年7月份，我為了一個競選稿，而至于下去溜你沒有看你，我見天色已晚，就找你回家，但是我呼喚了兩聲，你沒有像往常一樣飛奔過來，我飛快地邊跑邊喊，特別希望你還可以對我笑，我失聲痛哭：“你去哪里了？豆丁——豆丁——豆丁！”
奶奶說它肯定是被別人帶走了，它長得那么好看，或許是跟哪個小母狗走了，這是最好結(jié)果。
人們常說：“離別，是為了更美好的相遇�！睆哪菚r起，我見到狗狗就會摸摸它，來彌補(bǔ)我對你的愛。
當(dāng)你走了，我發(fā)誓不再墜落，當(dāng)你走了，讓我不再懦弱。會有天使替我愛你！
初中動物作文11
今天，我和表妹、爸爸、媽媽一起去香江動物園玩，動物園很大很大，里面有許多野生動物。
進(jìn)入動物園，我看見頭戴漂亮帽子的冠鶴在休閑地散步，羽毛鮮艷的鸚鵡在學(xué)著人們講話，頑皮的猴子在追逐打鬧，笨重的黑熊在懶洋洋地睡覺……
最精彩的`要算是老虎和大象的表演了。那是一只白虎，白色的毛和黑色的條紋相間，額頭上的條紋組成了一個“王”字。白虎一聲吼叫，聲音洪亮，還露出鋒利的牙齒，挺嚇人的，果然不愧為百獸之王。白虎在馴獸員的指揮下乖乖地做著起立、倒立、跳火圈的動作。最好笑的是老虎在倒立的時候還撒了一泡尿，竟噴出五、六米遠(yuǎn)，噴到了觀眾的身上。大象表演的是滾木桶、走平衡木，像體操運(yùn)動員一樣出色。它們還伴隨著音樂有節(jié)奏地跳舞，用長鼻子把拋在空中的食物卷進(jìn)口中，十分有趣。
動物園里還有國寶大熊貓。它憨態(tài)可掬，全身毛茸茸、胖乎乎的，最喜歡吃竹子。聽爸爸說，大熊貓是活化石，目前它們的數(shù)量還不到一千只。
看著這些可愛的動物們，我不禁暗暗地想：我們?nèi)祟愐欢ㄒ獝圩o(hù)自然環(huán)境，保護(hù)野生動物，因?yàn)檫@也是在保護(hù)我們?nèi)祟愖约貉剑?/p>
初中動物作文12
又是那個輕盈的影子，又是那么明快的話語，和她交談，仿佛是在和一位美麗的姑娘交談，她，愛哭，愛笑，愛美，愛羞。
她在哭的時候，天上的云也被感染了，于是，雨便又嘹亮地哭著，就像一個剛剛出生的不懂事的小孩子正在哭著，這時候春又慌了，她又轉(zhuǎn)過來安慰云寶寶，云寶寶在春的安慰下，不哭了，只是鬧著讓春和她一塊玩，春笑著，云也笑了，連太陽公公都被感染了，于是，太陽公公又把溫暖的`陽光灑在了云和春的身上，她們咯咯地笑著。春在玩的時候，不小心把衣服弄臟了，于是她便趕緊換上新的衣服，而且還害羞的躲了起來，這下子，不光云寶寶著了急，就連大地上的動物們也開始尋找春，他們找啊找，就和玩捉迷藏一樣。
后來呀，小兔子在湖邊找到了春，她正在照鏡子呢，小兔子立刻奔走相告，不一會兒，云寶寶就和小動物們一塊來了，他們發(fā)現(xiàn)，春，又藏了起來，不一會兒，狐貍又從樹林里找到了春，它們一看，春原來正在給自己編花環(huán)呢!可是過了不久，春又走了，她又走了，于是，云寶寶和小動物不用再找了，你瞧瞧，春正在和他們招手呢!
就這樣，小動物和春跳起了舞，云寶寶來為她們伴舞，植物們?yōu)樗齻冄b點(diǎn)這個美麗的大舞臺，春不再哭了，也不害羞了，這就是春，美麗的春，充滿活力的春!
初中動物作文13
今天，我們就要去云南野生動物園玩。我們收拾一下東西，就出發(fā)了。剛開始我在車上玩得很開心，可過了不一會兒就在車上“上吐下瀉”。過了半小時，我們終于到了昆明。在去動物園的路上爸爸怕我們肚子餓，就在路邊的超市里買了一些東西。我們買了四張票就進(jìn)去了，我先是看見了一把非常長的樓梯。走完樓梯以后，看見了一只大猩猩，它的體型很大，還長了許多的黑毛�？匆娏藙游飯@中跑得最快的'動物：豹子。我們還看見了許多的動物：如麋鹿、長頸鹿、大黑熊、小猴子……
豹和羚羊是死對頭，語文老師說過，羚羊從出生后每天都要拼命奔跑，因?yàn)槿绻裉炫艿臎]影昨天快，豹子就會聞著羚羊的氣味來捕殺它們，跑得慢的就會被吃掉，如果它們個個都跑得快，豹子追不上，豹子就會被活活餓死。
在熊貓館，我看見大熊貓在津津有味的吃著竹子，吃完以后大熊貓就在樹上睡懶覺。還從樹上掉了下來，惹得我們哈哈大笑。到獅虎山莊門口時，我已經(jīng)走不動了，就坐到小吃攤買了一盒炸洋芋和一根火腿腸。我說：“你們?nèi)タ窗桑也蝗チ�。”我在外面等了十幾分鐘，爸爸就下來了。今天我們玩得很開心。
初中動物作文14
有一只蟾蜍，他有一座非常漂亮的別墅。這棟別墅是綠色的，一共有兩層，到處長滿了青青的綠草和美麗鮮花。
蟾蜍的別墅雖然非常漂亮，但是從來沒有朋友去他家做客，他感到非常孤單。有一天，蟾蜍看見一只蜻蜓和一只蝴蝶從自己的房子旁飛過，便興奮地大聲說：“你們能到我家來做客嗎?我的別墅非常美麗。”蜻蜓和蝴蝶說：“你長得那么丑，你的別墅也一定不會漂亮的.�！闭f完，她們就扇扇翅膀，飛走了。蟾蜍非常傷心，他想我長得那么丑，不會有人和我做朋友的。
這時，蟾蜍聽見遠(yuǎn)處傳來求救的聲音，他向著聲音發(fā)出的地方奔去。突然前面出現(xiàn)了一張掛在大樹上的蜘蛛網(wǎng)，蜻蜓和蝴蝶黏在了上面，一只大蜘蛛正在向她們逼近，她們大聲地叫著，驚慌失措地掙扎著。蟾蜍見情況危急，便一躍而起，撞破了蜘蛛網(wǎng)，吃掉了蜘蛛，救出了蜻蜓和蝴蝶。蟾蜍再一次鼓起勇氣，請求地說：“你們能到我的別墅去做客嗎?”蜻蜓和蝴蝶爽快地答應(yīng)了。
她們來到了蟾蜍的別墅，一進(jìn)大門，她們就被眼前的一切所震驚，叫道：“哇，好漂亮的別墅呀!”蟾蜍熱心地為她們端上好吃的點(diǎn)心，讓她們躺在床上休息。他們一起玩耍，開心地度過了快樂的一天。
蜻蜓和蝴蝶對蟾蜍非常感謝，從此，他們成為了朋友。
蜻蜓和蝴蝶明白了：人不可貌相，海水不可斗量。蟾蜍雖然長得丑，但是他的心靈很美。
初中動物作文15
長頸鹿媽媽生小寶寶啦！我?guī)е闷婧图拥男那閬淼胶贾菀吧鷦游飯@，在野生動物救護(hù)繁育中心，我看到了小長頸鹿可愛的照片，據(jù)介紹，長頸鹿媽媽生小長頸鹿用了4個小時的`時間，生的時候可艱難了，長頸鹿媽媽真?zhèn)ゴ�。小長頸鹿一生下來，就有1米9，比我爸爸還要高。我還給小長頸鹿取了個名字“斑斑”，因?yàn)樗兄利惖陌呒y，我希望小長頸鹿越長越美麗，越來越健康。
接著，我們來到動物園里照顧起小動物，我照顧的是矮腳馬，馬圈里有2匹矮腳馬，一匹白色，一匹棕色，它們可是夫妻哦，剛開始，我覺得那里很臭，我捏著鼻子，小心翼翼地拿著一些草，走進(jìn)馬圈，把草一扔，就趕緊跑人，后來飼養(yǎng)員阿姨說膽子大點(diǎn)，去摸摸小馬，我伸出手小心地摸了摸小馬，軟軟的毛，很溫順，我感覺自己越來越喜歡小馬了，也不覺得小馬很臭了，我不停撫摸小馬，給小馬喂飼料，都舍不得離開了，馬圈外面有好多小朋友羨慕我哦。
可惜，時間過的很快，活動一會就結(jié)束了，這次的活動真是有趣，我不但看到了很多有趣的小動物，還學(xué)到了很多關(guān)于野生動物的知識，受益匪淺。
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