初中的作文

時(shí)間：2024-07-25 09:31:43 初中作文我要投稿

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（通用）初中的作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的初中的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

（通用）初中的作文4篇

初中的作文篇1

　　我，一個(gè)很自信的女孩子，喜歡為自已喝彩。

　　有些人很卑觀，總認(rèn)為自己的缺點(diǎn)很多，不如別人，在別人面前抬不起頭來(lái)。如果你這樣想，那可就錯(cuò)了。多想想自己的優(yōu)點(diǎn)，你就會(huì)知道，其實(shí)你是很優(yōu)秀的，你身上的優(yōu)點(diǎn)，不一定人人都有，多增加點(diǎn)兒自信心，你就會(huì)變得人人愛(ài)。

　　就拿我來(lái)說(shuō)吧，在很久以前，我是個(gè)不自信的女孩，成績(jī)平平。不像班里那些成績(jī)好的同學(xué)那么出人頭地，總是感覺(jué)比別人差，不如別人。直到有一天，我在一本書(shū)看到這樣一句話：“如果你是鳥(niǎo)兒，就不要羨慕魚(yú)兒會(huì)游；如果你是魚(yú)兒，就不要羨慕鳥(niǎo)兒會(huì)飛�！边@句話似乎很有魔力，把掉入萬(wàn)丈深淵的我一下子拉了回來(lái)。從此我變了，變得自信了，這一自信，人人都說(shuō)我變得比以前漂亮了；這一自信，我變得比以前愛(ài)笑了。我明白了：漂亮是發(fā)自內(nèi)心，不是掛在臉上的，而使你漂亮的`唯一辦法，就是自信。

　　有些同學(xué)會(huì)想：怎么沒(méi)人找我玩兒？一定是我的缺點(diǎn)太多，同學(xué)們都不理我了，哈，你又錯(cuò)了，別人不找你玩，你可以找別人玩��！為什么總是想躲著別人呢？這樣可不好��？

　　我常常想自己的閃光點(diǎn)：有一次數(shù)學(xué)考試，全班70多名同學(xué)只有兩名考了100分，我就是其中一名；電子琴過(guò)級(jí)考試，我不辭辛苦，刻苦練習(xí)，最終考過(guò)了六級(jí)；還有一回老師留的作業(yè)是寫(xiě)一篇關(guān)于小動(dòng)物的作文，我是全班寫(xiě)得最好的；還有……

　　我常常為自已喝彩，給自已頒發(fā)自已做的小獎(jiǎng)杯，給自已帶上花環(huán)。而能夠讓我為自已喝彩的主要原因，就是自信。我，真誠(chéng)的感謝你——自信。

初中的作文篇2

　　今天是世界地球日，我到“保護(hù)國(guó)際”去參加一個(gè)公益活動(dòng)，在那里，我當(dāng)了一個(gè)小義工。

　　這個(gè)活動(dòng)大概是說(shuō)，平常用電、開(kāi)車(chē)、坐飛機(jī)等，會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，而二氧化碳會(huì)使全球氣候變暖，造成嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題。這個(gè)活動(dòng)號(hào)召大家“五一”期間如果旅游，要綠色旅游，就是交通工具選二氧化碳排放量少的交通工具，旅游期間不要吃野生動(dòng)物，不買(mǎi)和野生動(dòng)物有關(guān)的東西，不亂扔垃圾就更不用說(shuō)了……因此，綠色旅游簡(jiǎn)稱綠游。這個(gè)活動(dòng)還有一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)——碳計(jì)算器，它是一個(gè)軟件，能把你平時(shí)用電、用汽油、坐飛機(jī)的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成幾千克二氧化碳，就是說(shuō)你平時(shí)一月用多少度電，就輸入到這個(gè)軟件中，它會(huì)告訴你這些電產(chǎn)生了多少二氧化碳，你可以種幾棵樹(shù)去吸收它們……

　　我們到了那里，把一些桌子呀、電腦呀、宣傳冊(cè)等等的東西搬到北大西門(mén)，因?yàn)椤氨Ｗo(hù)國(guó)際”辦公室在北大，所以在北大門(mén)口開(kāi)辦活動(dòng)。在那里，我和大人們把一些架子支開(kāi)，在上面掛上宣傳畫(huà)，都是寫(xiě)的氣候變暖有什么危害，和怎樣減少二氧化碳。等我們手忙腳亂地把幾十幅比我還高的宣傳畫(huà)掛好后，麻煩又來(lái)了，那玩意兒禁不住風(fēng)吹，一刮就倒。最后一個(gè)比我大兩歲上六年級(jí)的小志愿者想了一個(gè)辦法，把磚頭放在宣傳畫(huà)底下壓住，總算忙活了一個(gè)小時(shí)，等著活動(dòng)正式開(kāi)始了。

　　我們穿上發(fā)的“T恤”，戴上一個(gè)小牌子“我綠游了”。這時(shí)，好多人感興趣地來(lái)看我們的宣傳，并在承諾書(shū)上簽了字。承諾書(shū)是說(shuō)，你如果承諾在以后旅游的時(shí)候進(jìn)行“綠游”，那么“保護(hù)國(guó)際”就會(huì)捐獻(xiàn)0。5元用于植樹(shù)。

　　我和六年級(jí)的'小志愿者拿著幾十張像廣告一樣的宣傳冊(cè)去發(fā)，“叔叔，今天是世界地球日，我們做了一次宣傳活動(dòng)，您拿著這個(gè)，”我給一位叔叔一張宣傳單，“如果您感興趣，可以到我們的活動(dòng)地點(diǎn)去看一下。”

　　“謝謝你，小朋友，我非常關(guān)注你們的活動(dòng)。”叔叔說(shuō)。

　　我又這樣發(fā)出了幾十張宣傳單，直到中午活動(dòng)結(jié)束，回家了。

　　CCTV新聞聯(lián)播的時(shí)候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我在使用“碳計(jì)算機(jī)”的時(shí)候，竟然被電視臺(tái)的拍下了，我上了電視！媽媽說(shuō)，報(bào)紙上說(shuō)不定也會(huì)有，我好高興。

初中的作文篇3

　　生于憂患，死于安樂(lè)�！}記

　　初三，洋溢著快樂(lè)、充實(shí)、希望的氣氛。步入初三的大門(mén)，我曾說(shuō)，初三是一個(gè)黑色的太陽(yáng)，籠罩著我，使我嘗到的是枯燥和失望的感覺(jué)�？蛇^(guò)了一個(gè)學(xué)期，我覺(jué)得黑色的太陽(yáng)漸漸變暗，我看到了黑色太陽(yáng)后面隱藏不住的金光。因?yàn)椋跞�，我過(guò)的很充實(shí)，使我改變了許多，使我懂得了許多道理。初三累幷快樂(lè)著

　　初三，住進(jìn)了學(xué)校宿舍，這是一個(gè)很好的考驗(yàn)。初三因?yàn)轶w育要中考，所以學(xué)校也給我們安排了晨練和晚練。每天5點(diǎn)25分放學(xué)后去集中練習(xí)200米加速跑。每次練完都將近六點(diǎn)了。然后去食堂吃飯。以前在家吃飯總是我最慢的，吃一頓飯要半小時(shí)，現(xiàn)在在學(xué)校，10分鐘就吃完了。因?yàn)闀r(shí)間就是生命！以最快的速度吃完飯就跑回宿舍搶熱水洗澡，搶到的就有熱水洗澡，沒(méi)搶到的只能用冷水洗了。我的洗澡速度在家要快上好幾倍呢！

　　周末放假回到家里，老爸老媽說(shuō)，一個(gè)星期沒(méi)見(jiàn)了，怎么瘦了呢。而且老爸老媽對(duì)我的.吃飯速度感到非常驚奇，老爸說(shuō)：“吃飯吃這么快，小心噎著，慢慢來(lái)，不要急！”我撅著嘴巴說(shuō)：“哎呀，慢不來(lái)，要是在學(xué)校加快速度，哪夠時(shí)間�。　崩蠋熣f(shuō)時(shí)間是擠出來(lái)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。

　　是啊，初三的生活節(jié)奏是急促的，做事就是要有一種生于憂患的意識(shí)，不然就會(huì)“死于安樂(lè)”的�，F(xiàn)在我已經(jīng)初三畢業(yè)了，我真的很舍不得那段生于憂患的日子。初三的每個(gè)瞬間，都是我心中最美的畫(huà)面。我害怕這美好的瞬間、生于憂患的感覺(jué)從我腦海里突然消失，我要永存初三這段光陰在我腦海里。

　　生于憂患，死于安樂(lè)是一篇文言文，起初我也不知道這篇文言文主旨是什么，給我們什么啟示、也不明白有什么含義，我只是單純的以為只有國(guó)家有憂患意識(shí)才不會(huì)滅亡。通過(guò)初三的親身體驗(yàn)，我才明白，原來(lái)人也一樣，人一樣要時(shí)刻擁有一種憂患意識(shí)，不能滿足于安樂(lè)狀況。

　　初三，使我明白了生于憂患、死于安樂(lè)的真正含義，也使我體會(huì)到了生于憂患而死于安樂(lè)的感覺(jué)。初三的生活讓我充實(shí)的過(guò)好每一天。

　　生于憂患的日子詮釋了我的初三歲月！

初中的作文篇4

　　朝陽(yáng)升起，湖水為她梳妝;芳草蘇醒，春風(fēng)為她洗禮;鳥(niǎo)兒鳴唱，蟋蟀為她彈琴;花兒開(kāi)放，大樹(shù)為她遮陽(yáng)……天地萬(wàn)物都在向我們講述著愛(ài)的故事。

　　愛(ài)的故事多種多樣，愛(ài)的情節(jié)各不相同。人們謳歌得最多的，莫過(guò)于……母愛(ài)。

　　曾經(jīng)有這樣一位母親，她的生活并不富裕，丈夫已離開(kāi)她們母子，家中生計(jì)全由她一人維持。

　　她的兒子是她和丈夫的結(jié)晶，是她活著的信心，是她活著的支柱。小家伙剛開(kāi)始蹣跚學(xué)步，胖胖的，十分可愛(ài)。有時(shí)她出去辦事，一會(huì)就來(lái)，就會(huì)把兒子放在家中，倒也相安無(wú)事。

　　可是，不幸終于降臨了。

　　有一次她去雜貨店買(mǎi)東西，雜貨店與她家相隔兩條街道，倒也不遠(yuǎn)。當(dāng)她買(mǎi)完?yáng)|西往回走，穿過(guò)一條馬路后，忽然看見(jiàn)她那可愛(ài)的兒子出現(xiàn)在陽(yáng)臺(tái)上。這陽(yáng)臺(tái)周?chē)](méi)有什么護(hù)欄，而樓下則是一片水泥地面。

　　她的心提到了嗓子眼。

　　她快步地走回家，只想快把兒子抱在懷中，可是，眼尖的小家伙卻發(fā)現(xiàn)了她，并十分高興地往前走，還快樂(lè)地喊著“媽媽”。

　　一步，離陽(yáng)臺(tái)邊緣只有一步之遙了，離死亡也只有一步之遙了……

　　她不顧一切地丟下籃子，向前奔去……

　　我們知道，即使從幾米高的地方掉下來(lái)一粒小鐵珠，也能將手掌洞穿，更何況……

　　剎那間，空氣仿佛凝固了，時(shí)間好象定格了，所有的行人都停下腳步望著這空前之舉，所有的車(chē)輛都停下來(lái)瞻仰著愛(ài)的悲壯舉動(dòng)。

　　她箭步向前，穩(wěn)穩(wěn)地接住了可愛(ài)的兒子。小家伙似乎不知道剛才發(fā)生的一切，躺在媽媽的懷里幸福地笑著。

　　人們張大了嘴巴。好一會(huì)兒才記起為這對(duì)英雄母子鼓掌。

　　事后，電視臺(tái)想拍一期關(guān)于母愛(ài)的電視劇，選中了這個(gè)場(chǎng)面。

　　一切準(zhǔn)備就緒。攝制人員用模型代替孩子，讓這位母親再上演一次曠世壯舉。

　　“咔”!“咔”!“咔”!一次又一次，這位母親始終未能接住模型。

　　無(wú)奈，攝制組只能放棄這個(gè)鏡頭�？墒撬麄兯疾坏闷浣猓菏鞘裁词惯@位母親接住了孩子?