初中的作文9篇[精品]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的初中的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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初中的作文 篇1
我愛萬物復(fù)蘇的春天，我愛活力四射的夏天，我更愛為大地鋪上銀裝的冬天，但我最愛的，莫過于那碩果累累的秋天了。
遠(yuǎn)山落葉圖
一到秋天，眼前的一切都變了樣，遠(yuǎn)處的高山感受到了秋天的氣息，立馬給自己換了裝，好似穿上金甲一般。一陣微風(fēng)拂過，樹上的葉子像一只只小精靈，偷偷從家里溜出來，任性地在空中跳著美麗又迷人的舞蹈。我愛秋天，愛它景色的美麗！
農(nóng)家豐收?qǐng)D
“稻花香里說豐年”，不錯(cuò)的，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的辛苦在這一瞬間，全都被豐收的喜悅?cè)〈�。田野里，黃澄澄的玉米熟了，每一個(gè)玉米棒子那渾圓的身體上頂著一撮小胡子，像極了電影里的卓別林，非�；蓯�，惹得高粱姐姐笑彎了腰。白白胖胖的'花生小子也趕來湊熱鬧。果園里，蘋果樹、梨樹、柿子樹，你不讓我，我不讓你，都結(jié)滿了碩大的果實(shí)，像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹上，紅的像火，綠的像萍，黃的像金。各地的游客，這時(shí)也聚集到果園里，品著香甜可口的果子，欣賞著美麗的風(fēng)景，他們陶醉了！我愛秋天，愛它豐收的喜悅！
花圃香風(fēng)圖
花圃里，一陣陣微風(fēng)拂面而來，溫柔而涼爽，風(fēng)里帶來些淡淡的幽香。順著香味走進(jìn)花圃，瞧，是那些菊花！它們頻頻微笑點(diǎn)頭，身上穿著五顏六色的衣服，好像彩虹一般迎接四面八方的客人。我愛秋天，愛它淡雅的幽香！
秋天就像一幅水墨畫，畫里包含著遠(yuǎn)處大山落葉時(shí)的美麗，包含著農(nóng)民伯伯在秋天時(shí)豐收的喜悅，包含著花兒被微風(fēng)吹拂時(shí)淡雅的幽香。�。∏锾焓且粋�(gè)美麗迷人的季節(jié)，是一個(gè)擁有豐收的季節(jié)，是一個(gè)讓人心曠神怡的季節(jié)。我愛秋天！
初中的作文 篇2
畫圓，起之以點(diǎn)，以規(guī)在外圍刻出一個(gè)圓，完美的曲線圍成一個(gè)圓周角。滑溜的圓圈如此無懈可擊地形成，滑溜得似乎無堅(jiān)不摧。
小學(xué)的自然課曾做過一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：如何的船能跑得最快？試過了各種基本幾何圖形，矩形、三角形、五邊形……，卻只有一種形狀的船脫穎而出――圓形的船。一條直線一改硬脆，轉(zhuǎn)彎再轉(zhuǎn)彎，圍成的圓竟能如此優(yōu)雅地抗拒阻力，和諧地在行駛時(shí)將阻礙腳步的水向兩旁支開，船過而水無痕。反觀其他形狀的船，矩形、三角形的銳角都太利、太硬了。方形的船身只會(huì)在底緣擾出亂流，阻其前行，能量耗盡之際，更會(huì)被本身攪出的漩渦弄得團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)，隨波逐流，不得安身之所。一葉扁舟在水道之中，常是連終點(diǎn)都到不了。
我想：素日待人處事就如同那方與圓，而生命中的`大小事、遇到的人物就如那水。然而，何不如那圓呢？將自己銳利的表面磨平，以圓轉(zhuǎn)的外形取代矩形生硬的方角，對(duì)人對(duì)己皆是福。以圓處事，遇水阻則用一身潤(rùn)滑來化解，方能自在地穿梭，不被自身擾出的亂流所惑；幫自己上一些潤(rùn)滑，將直線彎成曲線，便能無往不利。圓溫和的力量、無遠(yuǎn)弗屆，如同車輪、如同球，皆需那完美的圓之曲線，才能致遠(yuǎn)。
畫圓，起之以點(diǎn)，以規(guī)在外圍刻出一個(gè)圓，圓轉(zhuǎn)而不失風(fēng)雅。待人接物，何不畫個(gè)完美的圓？
初中的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)依山傍水、鳥語花香，是個(gè)山清水秀的好地方。現(xiàn)已美譽(yù)為“中國最美小城”，“陜西西部威尼斯”，它就是有名的旅游之鄉(xiāng)——鳳縣。
家鄉(xiāng)可圈可點(diǎn)的景點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)�！八拇笾黝}”公園個(gè)個(gè)都是精品，靈官峽景區(qū)、消災(zāi)寺景區(qū)不僅雄偉壯觀，還各個(gè)深藏著名家典故和傳奇故事。有許多外地游客也都慕名前來游玩，其中最著名的`當(dāng)然要數(shù)那鳳凰湖上的音樂噴泉了。
每當(dāng)夜慕降臨的時(shí)候，熙熙攘攘的人群來到鳳凰湖邊，等著欣賞這場(chǎng)盛大的演出。隨著優(yōu)美的樂曲，一組組噴泉舞動(dòng)著柔美的身姿，樂曲優(yōu)揚(yáng)、噴泉起伏，一切都顯得那么和諧。山坡上無數(shù)閃亮的星星燈，仿佛無數(shù)觀眾眨動(dòng)的雙眼，審閱著這場(chǎng)動(dòng)人的表演。一江兩岸的彩燈組合照射在噴泉上，就好像給她們穿上了七彩的盛裝，也把夜晚的山城妝扮的色彩斑斕。隨著樂曲的變化，噴泉一節(jié)一節(jié)地升高，競(jìng)達(dá)到一百八十六米高，就快夠著天上的月亮了。觀演的人們無不瞪大了雙眼發(fā)出“嘖嘖”地贊嘆聲。慢慢地音樂變地舒緩起來，噴泉也緩緩地降了下來，演出也就結(jié)束了。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的山山水水！熱情好客的鳳縣人民歡迎大家來做客！
初中的作文 篇4
離開了喧鬧的城市，我回到了我的家，這里讓我感覺到了不一樣的美。我聽見了，我看見了，我感覺到了……
風(fēng)敲打著嫩葉，發(fā)出了“沙沙沙，沙沙沙”的響聲。在這里沒有噪雜的哄鬧，也沒有“滴滴答答”的車聲……風(fēng)聲讓我這顆焦躁不安的心一下子就靜了下來，感到從未有過的安寧，舒坦。正當(dāng)我陶醉于此時(shí)，不知是什么打破了這寧靜。噢，原來是大自然的歌者—小鳥，這歌者正為“年夜晚會(huì)”練歌呢，清脆的鳥叫如同一首旋律優(yōu)美的歌曲。聆聽著，聆聽著，我不知不覺的就被帶入了另一個(gè)世界里。啊，這就是鳥兒歌聲中的世界，是如此美好，我沉醉了，我也聽見了…
漸漸地，天拉下黑幕，夜晚的到來使我更加歡喜，我靜靜的站在窗前，仰望天空，這是一個(gè)星光燦爛的夜空，無數(shù)顆星星讓我眼花繚亂，它們?cè)陂W爍，在嬉鬧。隨著星星的登場(chǎng)，月亮到來了，在月光的籠罩下，夜空如披蓋上了一層薄紗美得讓人陶醉，如夢(mèng)幻般的`感覺。鉆石般的星星，白玉般的月亮，將夜空的美表現(xiàn)得淋漓盡致。多么美的夜，美得像一幅畫，我領(lǐng)略到了，也看見了……
在農(nóng)田里一些農(nóng)民辛勤的工作著，汗水濕潤(rùn)了他們的衣裳，汗珠滴濕了他們的衣領(lǐng)，然而他們手中的鋤頭仍未停過。這時(shí)，他們的妻兒過來“探班”了，還帶來了水解渴，吃的解餓。農(nóng)民們擦了擦汗，接過了東西，雖然他們這時(shí)已精疲力盡了，但我能看到他們臉上掛著的笑容，眼睛里洋溢著的幸福，我懂得了，也感覺到了……
生活中處處充滿了美這個(gè)生動(dòng)的字，不一樣的美能使人陶醉，使人放松，也能使人感觸。
初中的作文 篇5
如果人的一生是四季，那么美麗的春天便是最美好的童年。春天，好像水一樣透明的季節(jié)，童年，好像露珠一樣晶瑩的時(shí)光。
童年，總愛纏著爸爸媽媽講故事，也總有仰著頭數(shù)星星的認(rèn)真，在童年，這個(gè)透明的季節(jié)里，伙伴之間是沒有秘密可言的，心事還掛在天邊，免費(fèi)送都沒人要。只有在那段時(shí)光，頭腦簡(jiǎn)單，疼了就哭，樂了就笑，也會(huì)把一個(gè)蘋果分成兩半而認(rèn)真。更會(huì)兩個(gè)人上午剛翻臉，下午有親熱的拉鉤鉤的隨意。
童年就是這么美好，但是歲月的無情，還沒來得及跟童年說聲再見，就被推上青春的列車。因?yàn)榘涯忝恳淮伍L(zhǎng)大，就意味著你的春天不再透明，一次又一次的為自己加固一層層自衛(wèi)的墻，把自己緊緊地包在穩(wěn)重和懂事之中。因?yàn)槲乙呀?jīng)告別了春天。邁進(jìn)了熱情的夏季當(dāng)中。
歲月總是將你磨練成一個(gè)接近于理想當(dāng)中的自我，讓人不在透明，不在簡(jiǎn)單，也許這樣會(huì)更好，因?yàn)槟惚驹搶儆谀莻�(gè)季節(jié)。
夏天，就好像孩子的臉?biāo)频�，說變就變，時(shí)而潑辣，時(shí)而熱情，時(shí)而充滿激情，時(shí)而。總是這樣令人捉摸不透。青春，便是神秘；就好像夏季的太陽，激情四射，時(shí)而積極向上，時(shí)而朝氣蓬勃，時(shí)而沉默。青春的我們有歡樂也有苦惱，青春的我們隱約透著童年的天真，學(xué)者老年的老成，獨(dú)自在藍(lán)天下破譯心靈的密碼。
青春，我們多夢(mèng)。每天都有一個(gè)全新的夢(mèng)想，一個(gè)夢(mèng)想破滅，一個(gè)又誕生。走過花季的燦爛，走過雨季的浪漫，青春的.美夢(mèng)總是不完。
青春，讓人迷惑。青春的我們，一邊嘆息習(xí)題太多，一邊在父母沉甸甸的目光下背起沉甸甸的書包。青春的我們，總是一半清醒一半醉。
青春，我們?yōu)t灑。青春的我們崇拜流行歌手，悲傷的時(shí)候，會(huì)從查理德�？巳R德曼傷感的鋼琴曲中尋找失落，或者，也會(huì)從古詩中得到更深的體會(huì)。隨著年齡的增長(zhǎng)，歲月的流逝，墻上的日歷無聲的變化，雖然時(shí)間不會(huì)為任何人停留，但每一次的告別，都會(huì)迎來更多的美好的事物。
我已告別童年，迎來青春，告別我人生中的春天，邁進(jìn)盛夏！
初中的作文 篇6
我的媽媽是世界上最好的媽媽。她有許許多多的優(yōu)點(diǎn)，但今天我不說優(yōu)點(diǎn)，卻專說說她的忘性。她呀，那忘性可是超級(jí)的好，下面我挑幾件來說說。
有一次，我放學(xué)了，媽媽一接了我，就像往常一樣，給了我一個(gè)大大的擁抱。我的肚子也像以往一樣咕嚕咕嚕叫個(gè)不停。我有氣無力地問媽媽：媽媽，你今天給我?guī)С缘牧藛�？我都餓得前心貼后背了！媽媽聽了，不好意思了：嘿嘿，今天我出來晚了，忘了給你帶啦，回家再吃吧！一邊說著，我們上了汽車，就回家了。
轉(zhuǎn)眼到了家門口，媽媽邊跟我說話邊拉開拉鎖，把手伸進(jìn)包兒里掏鑰匙：行啦，馬上你就可以大吃一頓啦！正當(dāng)我想著家里的美食時(shí)，媽媽又發(fā)話了：咦，我的鑰匙跑哪去了？難道長(zhǎng)腳了？我也著急起來：是不是在前兜兒？沒有哇！媽媽邊找邊說。那后兜兒呢？也沒有啊！說著說著媽媽抬起頭來，想了想，突然，她一拍大腿：壞了！我把咱家的.鑰匙和單位的鑰匙全都落在單位了！氣死我了！媽媽愁眉苦臉地說：咱們只能請(qǐng)開鎖公司的人幫忙了！說完，媽媽就趕緊打電話，向開鎖公司求助，先打開單位的門兒。
緊接著，我們來到了媽媽單位，開鎖公司的人幫我們打開了單位的防盜門，取出了鑰匙，這時(shí)候媽媽才松了一口氣。我們到家時(shí)，天已經(jīng)全黑了。媽媽后悔不已：對(duì)不起了，寶貝！就因?yàn)閶寢屚髓�匙，弄得你餓著肚子跟我跑了半天，琴?zèng)]彈、作業(yè)沒寫、我還白白花了一百元大鈔，看來，以后我還真得記性好點(diǎn)了！
還有一件事發(fā)生在暑假時(shí)候。當(dāng)時(shí)我愛上了毛筆字，便請(qǐng)求媽媽給我報(bào)：媽媽啊，你就給我報(bào)吧！我苦苦哀求，行吧，你就給我報(bào)吧，拉勾，上吊，一百年，不許變！好了，你給我報(bào)了，謝了哦！我一定好好學(xué)經(jīng)過我的反復(fù)央求，媽媽終于同意讓我報(bào)了!哦耶！我高興得一蹦三尺高。
開課當(dāng)天，我和媽媽早早的就出發(fā)了！一路上，我蹦蹦顛顛地哼著歌，對(duì)軟筆書法課充滿了向往：太陽當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥說早早早，你為什么背上小書包不知不覺間，我們來到了蘭亭書法學(xué)校。
我跟著媽媽來到了報(bào)名處。那里的人可真多，把辦公桌都圍了個(gè)密不透風(fēng)。我和媽媽也加入了人群等著報(bào)名�？墒牵瑫r(shí)間一分一秒地過去了，我們卻還沒有報(bào)上名，也沒有領(lǐng)到用具。媽媽怕我上課遲到了，便對(duì)我說：平平，快上課了，你先占個(gè)地吧！我在這排隊(duì)！于是，我趕緊去教室找座位。
可過了一會(huì)兒，媽媽也空著手，來到了教室，小聲地對(duì)我說：平平，咱們趕緊走吧？這是中級(jí)班！初級(jí)班早下課了！媽媽記錯(cuò)時(shí)間了！就這樣，我和媽媽灰溜溜的離開了教室，走回家去。
回家路上，我垂頭喪氣得一步一挪，媽媽也愧疚極了。
哎！就因?yàn)閶寢尩暮糜浶�，我沒有趕上軟筆書法初級(jí)班的第一節(jié)課，也因?yàn)槿绱耍覜]有繼續(xù)學(xué)習(xí)如比書法。不過今年寒假，媽媽還真是長(zhǎng)了記性了，終于沒有記錯(cuò)時(shí)間，我也如愿以償?shù)貙W(xué)起了毛筆字。
生活中這樣的事數(shù)不勝數(shù)：有時(shí)候，媽媽下班回到家，把眼鏡盒是帶回來了，可眼鏡卻留在單位睡大覺；有時(shí)候，我和媽媽說晚飯想吃湯圓，媽媽欣然同意，可吃飯時(shí)端到餐桌上的卻是一鍋粥；而且，每次我跟媽媽提出什么要求的時(shí)候，媽媽總是回答：行啊，沒問題呀！但是有一條：你必須記住提醒我，否則后果自負(fù)！
哎！親愛的老媽，你能不能記性再好一點(diǎn)，忘性再差一點(diǎn)呢，那樣我會(huì)更加喜歡你的！
初中的作文 篇7
“母親”這個(gè)詞，似乎生來就是高貴典雅的，那是一份崇高，而她，似乎與高貴、與崇高沒有絲毫關(guān)聯(lián)。
是的，那是我媽媽。
她很市井。
就像許多中年婦女一樣，她愛打扮，卻總是為了那衣著上的一兩塊爭(zhēng)論不休。她總是能找到廉價(jià)的菜色，她總會(huì)在折扣店里流連忘返。那次周末，她拎著死宅在家里的我去菜場(chǎng)買菜。那里，就像許多菜市場(chǎng)一樣，有濃濃的臭腥味，好像在空氣里化不開了。那些雜擾的人聲，那些個(gè)罵罵咧咧的臉，看過去只覺得心煩和厭惡。她說，買條魚回去燒湯。也不等店家去給她撈，便捋起袖子，到水里翻騰，抓了一條又一條，總嫌它不夠肥，不夠大，弄的店家每每側(cè)目，一種嫌惡在眼里堆積。
而她，卻總是把旁人的目光視若無睹，繼續(xù)進(jìn)行她的.“淘魚”工程。污濁的水濺濕了她的衣服，斑駁的水漬好像烙印一般，怎么也褪去不了，反而似漣漪一般越漾越大�？偹悖瑩屏撕敏~。她又總覺得店家虧了她的稱，臨走時(shí)，還不忘撈點(diǎn)油水，偷點(diǎn)蝦。臉上洋溢的笑容與那些股市上大喊“賺了”的人無異。
的確，這樣的她很市井，但她也很霸氣。
即使家里的她，摳儉地就像五十幾歲的大嬸一樣，但工作時(shí)，卻總嚴(yán)肅地像小老頭。第一期領(lǐng)略到，是那年的年夜會(huì)上。她穿梭在會(huì)場(chǎng)，有條不紊地指導(dǎo)手下，他那精明能干的一言一行，怎么也與“撈魚”的場(chǎng)面聯(lián)系不起來。
她很霸氣，就仿佛是站在主席臺(tái)上的軍師一樣，淡定從容而有威嚴(yán)地俯瞰著士兵。有時(shí)，她也會(huì)親自上陣，攀上梯子。那時(shí)的她即使一個(gè)消影，卻也是無盡的威武，不禁讓我想到了關(guān)公，沒有智者的胡腮，沒有雄魁的身軀，沒有銳利的武器，但她滿身充盈的霸氣卻總是遮掩不住。
不知聽誰說過，夢(mèng)想是每個(gè)人都向往的日子，而現(xiàn)實(shí)則是每個(gè)人不得不過的生活。
她也曾有十八歲女孩的夢(mèng)想，也曾夢(mèng)想大學(xué)里，那耀眼的模樣，那滿懷憧憬的未來。但在自己父親病重，家境落寞的時(shí)刻，她只能放下了夢(mèng)，靜靜過著“不得不過的生活”。她總是滿心遺憾說著青春多變而五彩的夢(mèng)想，那一刻全部落下的愁容。她抱怨自己沒福氣的命，甚至也抱怨自己的“大氣”�？珊髞�，她也只是莞爾一笑。
在別人眼里，她只是一個(gè)過客。但在我眼里，她卻用另一種方式的花開，溫懷著家里的每一個(gè)人。
她從不對(duì)我說“愛”，就像我也從來只將那份“懂得”藏在心里一樣。
初中的作文 篇8
在某一個(gè)小城市的某一個(gè)大學(xué)里，那里有帥氣的男孩和美麗的女孩。曾有過一個(gè)外貌平平、學(xué)習(xí)平平、家境平平的女孩，她發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了一個(gè)處處能吸引人的男孩，但她很自卑，她總是在男生宿舍對(duì)面借著鄰居家的.女孩的白裙子聽心愛男生的歌聲，但他從未注意過她，她全不在意，只希望能看到他。
可是她發(fā)現(xiàn)那個(gè)男孩在寫情書，經(jīng)艱辛萬苦才打聽到他要送給——旋妮蘇（被公認(rèn)的�；�，美得像一個(gè)尤物，任何人見了她都會(huì)愛不釋手）想到這時(shí)她心疼得直掉淚水，晚上她躲在被窩里哭泣，埋怨老天爺?shù)牟还�。第二天，還帶著葡萄般大小的黑眼圈來到了學(xué)校，成為了“國寶”。過了幾天后，她想開了，生活還是仍是老樣子，只不過她不在那么迷戀他，只是祝福他們幸福。
直到幾年以后，同學(xué)聚會(huì)，他的朋友回想起以前；“你的‘白裙子’呢？”他說：“她不是我的‘白裙子’我的‘白裙子’是宣寧筍，一輩子都是”。她哭了，原來他一直在意著她，每天在草稿本上寫的是她的名字的簡(jiǎn)寫，是她誤會(huì)了。她走到他跟前說：“對(duì)不起”。他望了望她，遲疑了一會(huì)兒，抱住了她。從身后拿出了一件衣服是一條白裙子。
就這樣，那個(gè)女孩得到了幸福，那個(gè)女孩就是我。生活中常常有不如意，但請(qǐng)不要灰心，相信吧也許雨過之后是漂亮的彩虹……
初中的作文 篇9
我們的“星”，親切而又嚴(yán)格；我們的“星”，盡忠盡責(zé)，像母親一樣愛著我們。沒錯(cuò)，這顆“星”就是我們班的班主任——曾老師。
她，個(gè)子不高，皮膚有些黑，有著一雙烏黑又會(huì)說話的大眼睛，高高的鼻梁下有著一個(gè)愛說話的嘴巴，她講的課娓娓動(dòng)聽，讓人身臨其近，久久在耳邊蕩氣回腸。
她，只是一個(gè)小學(xué)的教師，平凡而偉大，愛護(hù)我們祖國的接班人。每天早上，她總是早早地來到學(xué)校，清理一下講臺(tái)，把學(xué)生桌、書架的書收拾整齊，給我們良好而又舒適的環(huán)境讀書。還準(zhǔn)備一下今天的課程安排。等待著同學(xué)們的.到來，監(jiān)督早讀，盡心盡力。有時(shí)，我們學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)今天的教室與眾不同，增添了美麗的花，能讓教室多出幾分美，最重要的是，讓我們有一個(gè)舒適的環(huán)境學(xué)習(xí)。有時(shí)，書架多了幾本書，那是老師用自己的錢買的，目的是讓我們學(xué)習(xí)書外的知識(shí)。
她，不像有些老師，沒有耐心，每天鬧“地震”。有一次，我班的楊志鑌測(cè)驗(yàn)不及格，但老師并沒有責(zé)怪他。因?yàn)�，曾老師認(rèn)為，每個(gè)人只要肯努力用功學(xué)習(xí)，無論你現(xiàn)在的成績(jī)有多差，努力后的成績(jī)肯定會(huì)提高的。老師也不想每一個(gè)同學(xué)輸在起跑線上，總是對(duì)成績(jī)差的同學(xué)補(bǔ)課，讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)跟上。為了讓楊志鑌的學(xué)習(xí)跟上，曾老師每天放學(xué)后讓楊志鑌留下來，不厭其煩地給楊志鑌講解，直到楊志鑌弄懂了，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過老師和楊志鑌的努力，楊成鑌的成績(jī)終于跟上了。曾老師也露出了久違的笑容。老師沒有說錯(cuò)，只要努力，一定會(huì)成功的。
還有，在“我行善，我快樂”的捐錢活動(dòng)，曾老師熱情地起帶頭，并教育我們，在“我行善我快樂”活動(dòng)中，這不僅僅是一句口號(hào)，更是精神的力量，是愛的真實(shí)奉獻(xiàn)，只要我們有愛心，不在乎多少，只要盡力就行了。
啊，曾老師，您是我們身邊的“明星”（明亮的星）您是我們知識(shí)的金鑰匙，您是指引我們的明燈，更是我們的摯友。我會(huì)努力將學(xué)到的知識(shí)回報(bào)您。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
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