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【推薦】初中故事作文錦集10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的初中故事作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中故事作文 篇1
侏儒女法師小恩出生了,她完成了第一個(gè)任務(wù),75銅幣,現(xiàn)在已2等級了。
我從寒冷的雪地里到安格瑞拉(一座大房子的名字,安格瑞拉是剛出生侏儒與矮人的家)。在安格瑞拉里有溫暖的火爐,在火爐邊暖暖手腳、吐吐冷氣,是很舒服的。
我坐在火爐邊的板凳,烘著火,看著走來走去的“小矮子們”。我突然看見一個(gè)黃胡子矮人焦急地一會(huì)兒站起,一會(huì)兒坐下,好像遇到了什么心煩事。我問黃胡子:“請問你遇到了什么心煩事,我可以幫助你嗎?”黃胡子說:“我的弟弟和我鬧了矛盾,一氣之下,他離家出走。他在森林里建了一座小茅草屋。現(xiàn)在天寒地凍,我十分擔(dān)心他,你可以幫我將這杯咖啡和我的祝福帶給他嗎?記住,只有5分鐘,要快,否則,咖啡會(huì)冷了的!蔽?guī)峡Х,急匆匆地離開了安格瑞拉。
在森林里,我看見一個(gè)凍結(jié)成冰的小潭邊有一座小屋。那是黃胡子弟弟建的小茅草屋。我找到了他弟弟,僅用了2分鐘。我將這杯咖啡遞給黃胡子弟弟,對他說:“你的哥哥十分關(guān)心你,你哥哥為你焦急不安呢!他請你回去,別生他的氣了。他用平時(shí)攢下的銀幣給你買了咖啡,為了攢錢,他現(xiàn)在的衣服上有好多補(bǔ)丁。他說,只要你回來,他愿意去死!秉S胡子弟弟聽了,眼睛里涌出淚花,眼淚像斷了線的珠子直往下落。黃胡子弟弟感動(dòng)地說:“我想回家。”于是,我?guī)S胡子弟弟回到安格瑞拉。
黃胡子見到弟弟,眼淚嘩嘩直落,他弟弟又哭了起來。黃胡子十分感激我,送給我了2銀幣。我很高興,我高興的原因不是因?yàn)槲矣辛隋X,而是因?yàn)槲規(guī)椭它S胡子和他弟弟,使他們重新和好。
若想了解關(guān)于魔獸世界的更多故事,請看下集。
侏儒女法師小恩出生了,她完成了第一個(gè)任務(wù),得到75銅幣,現(xiàn)在已2等級了。
我從寒冷的雪地里到安格瑞拉(一座大房子的名字,安格瑞拉是剛出生侏儒與矮人的.家)。在安格瑞拉里有溫暖的火爐,在火爐邊暖暖手腳、吐吐冷氣,是很舒服的。
我坐在火爐邊的板凳,烘著火,看著走來走去的“小矮子們”。我突然看見一個(gè)黃胡子矮人焦急地一會(huì)兒站起,一會(huì)兒坐下,好像遇到了什么心煩事。我問黃胡子:“請問你遇到了什么心煩事,我可以幫助你嗎?”黃胡子說:“我的弟弟和我鬧了矛盾,一氣之下,他離家出走。他在森林里建了一座小茅草屋,F(xiàn)在天寒地凍,我十分擔(dān)心他,你可以幫我將這杯咖啡和我的祝福帶給他嗎?記住,只有5分鐘,要快,否則,咖啡會(huì)冷了的!蔽?guī)峡Х,急匆匆地離開了安格瑞拉。
在森林里,我看見一個(gè)凍結(jié)成冰的小潭邊有一座小屋。那是黃胡子弟弟建的小茅草屋。我找到了他弟弟,僅用了2分鐘。我將這杯咖啡遞給黃胡子弟弟,對他說:“你的哥哥十分關(guān)心你,你哥哥為你焦急不安呢!他請你回去,別生他的氣了。他用平時(shí)攢下的銀幣給你買了咖啡,為了攢錢,他現(xiàn)在的衣服上有好多補(bǔ)丁。他說,只要你回來,他愿意去死!秉S胡子弟弟聽了,眼睛里涌出淚花,眼淚像斷了線的珠子直往下落。黃胡子弟弟感動(dòng)地說:“我想回家。”于是,我?guī)S胡子弟弟回到安格瑞拉。
黃胡子見到弟弟,眼淚嘩嘩直落,他弟弟又哭了起來。黃胡子十分感激我,送給我了2銀幣。我很高興,我高興的原因不是因?yàn)槲矣辛隋X,而是因?yàn)槲規(guī)椭它S胡子和他弟弟,使他們重新和好。
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初中故事作文 篇2
今天洛基正在曬著太陽,突然,一只身材高大的雄象出現(xiàn)在它面前,洛基想也沒想,就知道它一定是來搶奪王位的,只見這是雄象身強(qiáng)力壯,和洛基差不多高,洛基心想:“這次的對手可是有點(diǎn)棘手。”這時(shí),只見這只年輕雄象朝天大吼了一聲,直接朝洛基沖了過來,洛基急忙防守,洛基只感到一股很強(qiáng)大的力量朝它撲面而來,再加上洛基自從牙斷了一根后就已經(jīng)失去了原先的活力,根本招架不住這只年輕雄象的進(jìn)攻,連連敗退,而年輕雄象卻乘勝追擊,認(rèn)為自己贏定了,洛基身為西薩象群的象酋,戰(zhàn)勝了許多挑戰(zhàn)者,當(dāng)然有經(jīng)驗(yàn)對付這個(gè)狂妄自大的來犯者了,它先假裝逃跑,等到這只年輕雄象認(rèn)為自己必勝無疑,放松了警惕的時(shí)候,洛基一下回頭,直接殺了它個(gè)回馬槍,這只年輕雄象也被洛基的行為下了一跳,連忙豎起它的牙,和洛基打了起來。但是,洛基作為一只獨(dú)牙象,哪有力氣跟一只健壯的雄象打架,很快,洛基就占了下風(fēng),被年輕雄象一舉推到,年輕雄象朝天上大吼了一聲,這聲音里面代表了成為新的象酋的喜悅和開心,也包含了對洛基的蔑視,然而洛基卻像一只泄了氣的皮球,在地上久久不能起來。
洛基的地位從此一落千丈,以前,每次覓食都是它吃最飽滿最美味的果實(shí),而現(xiàn)在的它,已經(jīng)被認(rèn)為是一只殘疾象,只能吃其他象吃完了剩下的那些果實(shí),就連它青睞的雌象麥非的地位也不如以前,以前每一次分娩的時(shí)候,都有很多的幫忙來接生的雌象,而到了現(xiàn)在分娩的時(shí)候,它叫人來幫它接生也沒有人愿意幫它了,這讓洛基非常的.生氣,以前我當(dāng)象酋的時(shí)候,看你們一個(gè)個(gè)都那么想討好我,得到我的寵愛,而我不在是象酋了,看看你們,連看都懶得看我一眼!這讓洛基十分生氣。
這天,洛基像往常一樣在太陽底下曬著太陽,突然聽見象的尖叫聲,洛基趕緊過去查看發(fā)生了什么,不看不知道,一看嚇一跳,原來,這群偷獵者又來了,這次,他們還帶了很多的人,好像想要把它們一網(wǎng)打盡,洛基作為以前的象酋,肯定不能看著它以前領(lǐng)導(dǎo)的西薩象群就這么沒了,雖然它以不是象酋了,但是,它以對西薩象群有了感情,洛基趕緊發(fā)號(hào)施令,帶領(lǐng)著西薩象群逃離這里,再想起那只現(xiàn)任的象酋,已經(jīng)早就不知道跑到哪里去了,這群偷獵者對它們窮追無舍,似乎想把它們趕盡殺絕,洛基看著一頭頭象倒在血泊當(dāng)中,心里別提有多么的難受了,在這樣下去,恐怕還沒過多久,它的西薩象群就要全軍覆沒了啊,為了象群的希望,洛基做出了一個(gè)令人意想不到的決定:自己去引開這群偷獵者!它讓象群們跑到叢林里面躲起來,卻暴露了自己,來吸引偷獵者,只聽“砰”地一聲,洛基倒了下去,它那魁梧的身軀倒在了血泊當(dāng)中,它朝天大吼了一聲,這聲音里不是痛苦,而充滿了喜悅,這聲音在叢林久久回蕩著
在這場戰(zhàn)斗中,洛基才是真正的勝利者,它用自己的生命贏得了尊嚴(yán)!
初中故事作文 篇3
一天,烈日炎炎的太陽照得大地紅彤彤的。
這天中午,一只從南方來的山羊和一只從北方來的刺猬在森林的正中央相遇了,因?yàn)樗麄z被太陽曬得火辣辣的,這時(shí),他們看見旁邊有一棵蘋果樹,于是便疾步如飛的飛奔過去,但是這棵蘋果樹太高了,就算他倆跳起來也休想摸到那垂得最低的樹枝。他們只好眼巴巴的看著紅彤彤,又紅又大的蘋果從自己的口中逃脫掉。這時(shí)山羊說:“我們?nèi)ツ弥窀屯毕聛恚痪统缘教O果了嗎?”“嗨!我怎么就沒想到呢,山羊大哥你真聰明!”小刺猬豎起了大拇指。“但是這里好像剛被環(huán)保工作者打掃過,哪有竹竿呀!”小刺猬泄氣的說。倆個(gè)伙伴都像漏氣的皮球似的癱軟的'倒在樹下。
小刺猬機(jī)靈一動(dòng),對山羊說:“山羊大哥,我站在你的頭角上去摘蘋果可能會(huì)成功,要不我們試試?”山羊低下了頭,讓小刺猬爬上自己的雙角,然后將兩只前腿攀附在樹上,倆只后腿使勁蹬直,用力把小刺猬往上頂。
小刺猬壯著膽子努力站立在山羊的雙角上,倆只前爪盡力向上,可依然夠不著,山羊累的一下子癱坐在樹根上。
小刺猬不甘心失敗,圍著蘋果樹繞了兩圈,突然他再次機(jī)靈一動(dòng),對山羊說:“山羊大哥,你用出勁對這棵樹抵一抵試試!鄙窖驖M臉疑惑的看著小刺猬,但還是很不情愿的抵了幾下幾個(gè)蘋果被震得晃來晃去,搖搖欲墜。山羊說:“可這些蘋果即使被搖下來,也會(huì)摔得稀爛的呀!”小刺猬信心十足的指著自己的刺說:“那就看我的啰!”山羊半信半疑的使勁向樹干撞去,五六個(gè)蘋果齊刷刷的落在小刺猬的背上,山羊高興極了!他倆吃完蘋果后繼續(xù)向前趕路。
啊!只有團(tuán)結(jié)、勇敢、自信就會(huì)闖出一片新的天地!
初中故事作文 篇4
人們心中會(huì)有一堵墻,拆了這堵墻,便少了自私與冷漠,多了關(guān)心與理解。
姥姥家住在山區(qū),那里人少,兩家人家之間,便是一條直直的路。姥姥家養(yǎng)了許多雞鴨,這也算農(nóng)村人的自給自足吧。姥姥家的雞鴨很不聽話,經(jīng)常沿著這條小路去鄰居家,之后,那里便一片狼籍,雞糞、鴨糞滿地都是,各種植物的秧苗當(dāng)然也不會(huì)幸免,東倒西歪。
對于雞鴨的“法西斯”般侵略,鄰居終于有一天忍不住了,和姥姥一陣大吵之后,便在路上筑了一道墻。
這堵墻仿佛讓兩家人變的疏遠(yuǎn)和冷漠,但事實(shí)上并非如我想的那樣。姥姥依舊和先前一樣,做了什么好吃的東西就給鄰居送去,不過送回,要踮起腳,將胳膊伸到墻那邊才能辦得到。姥姥的動(dòng)作很夸張,仿佛是一只蜘蛛伏在墻上,姥姥也很胖,動(dòng)起來象是一只小鴨子,笨笨的?粗牙堰@樣,鄰居的心也不禁動(dòng)了起來,就這樣雙方之間依舊相互往來,雙手穿梭于墻的兩邊,從此,墻就成了“經(jīng)商”的場所。有時(shí),如果對方不在家,就放在墻上,人到家后就會(huì)取走,就這樣,兩家的心在墻的作用下不斷拉近。墻似乎在慢慢消失。
終于有一天,那堵墻沒有了,(.)我擔(dān)心以前的'“侵略”行為還會(huì)重演,但是,姥姥把雞和鴨都圈了起來,鄰居也自覺掃清了墻留下的痕跡。
從此以后,兩家人經(jīng)常相互串門,由于少了那堵墻,兩家人都方便了,相互笑笑,相互理解,雙方都默不出聲,但心卻早已開放。
人與人之間就怕有那么一堵墻,人情會(huì)冷,人心會(huì)涼,但是,只要心墻倒了,真實(shí)的墻也不會(huì)存在了。
讓我們推倒那堵心墻吧!讓我們的心心更近,讓我們心情更深,讓我們更加快樂!
那堵墻,你推倒了嗎?
初中故事作文 篇5
孟瑤是一個(gè)普普通通的女孩兒。她熱愛幻想,愛做許多五彩繽紛的夢。她愛一切新奇有趣的事物。在她的小腦瓜里,似乎裝滿了數(shù)不盡的玩意兒。她尤愛畫畫,畫畫是她生命的全部,是她生活中必不可少的一部分。她在快樂時(shí)畫,在傷心時(shí)也畫。在她的畫里,有大自然的美麗風(fēng)光,有人和動(dòng)物和諧相處的身影,甚至還有城堡里的公主以及握劍的騎士……,她的畫,只有想不到的,沒有做不到的。但是,孟瑤的學(xué)習(xí)成績并不是很好。為此,父母經(jīng)常責(zé)罵她,逼她放棄自己的愛好?擅犀幘髲(qiáng)得就像頭小牛犢。她穿梭于畫中五彩繽紛的童話世界以及悲慘的黑白現(xiàn)實(shí)。她經(jīng)常喃喃自語:“為什么夢想與現(xiàn)實(shí)竟會(huì)有如此大的反差?”這天,當(dāng)她又因畫畫而被媽媽責(zé)罵后,郁悶的她,獨(dú)自在窗前,凝望著天空發(fā)呆。果然,自己和媽媽是兩個(gè)世界里的人呢。她想著。忽地,一只美麗的蝴蝶輕輕地飛來,輕盈地在空中兜了一個(gè)圈,然后落到窗前的盆景上。孟瑤的心不知被誰狠狠地揪了一下,一些記憶漸漸涌上心頭——“媽媽,媽媽!我畫的蝴蝶活啦!”七歲的孟瑤天真地喊道,大眼睛忽閃忽閃的,驚喜地叫起來!霸缇透阏f了,不要去相信那些虛實(shí)的東西,你偏不聽!”孟瑤的媽媽并沒有多么的高興,她拉長著臉,訓(xùn)斥道,“孟瑤啊,你現(xiàn)在還學(xué)會(huì)了撒謊!媽媽真后悔當(dāng)初給你買了那個(gè)什么破書。你現(xiàn)在真是……,多學(xué)點(diǎn)正經(jīng)的東西啊!”說完,媽媽長長的嘆了一口氣然后頭也不回地走了,撇下小孟瑤在那里號(hào)啕大哭……孟瑤回過神來,努力使自己忘記那一幕,那件事卻像磁石一般緊緊地吸附在她身上,怎么也忘不了。她反復(fù)對自己說:“畫怎么可能成真呢?別自欺欺人了!笨墒,她分不清那空間是夢還是真實(shí)的,她那時(shí)分明是親眼目睹蝴蝶從她的畫中飛出來,她甚至還觸摸到了蝶的身體!她不敢相信那兩片輕盈如紗的蝶翼,那光滑的質(zhì)感,都是虛幻的。人們經(jīng)常搖頭嘆息,說她活在畫里,活在不真實(shí)的夢里。孟瑤想,如果真是那樣,我情愿用自己的生命,只為換取在美好夢境中的永恒!孟瑤明白,媽媽是竭力阻止她畫畫的,但是她又是多么熱愛畫畫的呀!于是,她想到了一個(gè)好主意,一個(gè)兩全其美的好辦法。每天清晨,孟瑤就背著畫板,躡手躡腳地離開家,來到附近的一個(gè)小樹林里作畫。這天,當(dāng)她又一如既往地來到自己的“秘密小天地”時(shí),她的心情好極了。媽媽竟然一點(diǎn)也沒有發(fā)現(xiàn)呢!她暗自竊喜。
這片樹林很幽靜,滿地的落葉踩上去發(fā)出“沙沙”的聲音,十分愜意。這“沙沙”聲在孟瑤聽來簡直是天簌之音。有這片大自然的獨(dú)家伴奏以及清新的空氣,她作畫也就十分歡悅。突然,有人拍了拍她稚嫩的肩膀。孟瑤嚇了一大跳,轉(zhuǎn)過頭來,發(fā)現(xiàn)原來是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他滿頭銀絲,高高的額頭上仿佛刻滿了智慧,看上去非常慈祥、和藹可親。原來老爺爺每天都來這片小樹林散步,只是孟瑤畫畫太投入沒有發(fā)現(xiàn)而已。在與老爺爺?shù)牧奶熘校犀帩u漸知道,老爺爺其實(shí)是一位著名的畫家。這位老畫家捋捋白胡須,頗為贊賞地對孟瑤說:“呵呵,小姑娘,你畫得這么投入,那你究竟是在畫什么呢?”說完后瞟了一眼孟瑤的畫板,孟瑤聽后不好意思地把畫板遞給老爺爺,老人仔細(xì)端詳,既而眼睛一亮,興奮異常。孟瑤的畫的題目是《追夢》。畫的是一個(gè)女孩不畏艱險(xiǎn)、披荊斬棘,最終到達(dá)自己的異常。畫上的女孩就是孟瑤,甚至還可以清楚地看見她的衣服被荊棘劃破,額頭上滴下來的汗水。而孟瑤的夢想就如天堂、仙境一般,虛無縹緲,若隱若現(xiàn),讓人恍若身臨其境。老畫家對這幅畫大加贊賞,并急忙打聽孟瑤的身世,孟瑤便把自己熱愛畫畫卻被媽媽阻撓的事都告訴了老畫家。老畫家聽后,被孟瑤不屈不撓的精神和對畫畫的執(zhí)著追求打動(dòng)了,他認(rèn)為孟瑤天生就具有成為畫家的'天賦,如果好好培養(yǎng),定能成為一個(gè)杰出的畫家。于是第二天,老畫家親自打到孟瑤的母親,向她說明來意,并贊賞孟瑤是個(gè)可塑之才?蓩寢尫浅nB固,就是不同意,老畫家只好搖搖頭,嘆息著無奈地走了。而孟瑤這時(shí)剛好躲在門后,把老畫家和媽媽的對話聽得個(gè)一清二楚。誰知這時(shí),媽媽卻找來孟瑤劈頭蓋臉地罵了她一頓,還說孟瑤在外面盡惹事,招來了一些不三不四的人。這些話在孟瑤聽來異常刺耳,老爺爺怎么可能是壞人呢?!她剛想發(fā)火,把怒氣全宣泄出來,可爸爸也走了出來,語重心長地一個(gè)勁勸孟瑤不要再畫畫了。爸爸的聲音一直很平靜,不過帶著一種不可抗拒的力量。父母親一起看著孟瑤,像是在等待著什么。孟瑤硬的不怕,就怕來軟的。父母親的軟硬兼施,讓這個(gè)十二歲的瘦弱女孩的肩膀壓得再也直不起來。最終,孟瑤噙著熱淚,艱難地咬著嘴唇,算是妥協(xié)了。畢竟父母親把自己養(yǎng)這么大不容易,她怎么能隨便令父母親生氣呢?這個(gè)夜晚,孟瑤失眠了。她躲在被窩里蜷縮著,偷偷流淚。但是孟瑤是很守信用的,答應(yīng)的事決不更改。該怎么辦呢?孟瑤想,要是能有兩個(gè)自己就好了,一個(gè)是遵從母命認(rèn)真學(xué)習(xí),另一個(gè)呢則是成為畫家,幫我實(shí)現(xiàn)夢想。于是孟瑤許了個(gè)愿望:讓我有第二個(gè)自己,幫我實(shí)現(xiàn)夢想。可是,這個(gè)平凡的女孩兒又怎么會(huì)想到,世界在這一刻,已聽到了她的心聲?在這一刻,酣睡的孟瑤絲毫沒有察覺到她已受到幸運(yùn)女神的眷顧。孟瑤的身體發(fā)生了異變,她的影子已蛻變成了一個(gè)和她一模一樣的女孩兒。
也有著一樣的容貌,一樣的記憶,也一樣的對畫畫如癡如醉。影子躡手躡腳地溜出孟瑤的家,然后找到了老畫家。老畫家當(dāng)然不知道這是孟瑤地影子變的,他欣喜萬分,免去了影子的學(xué)費(fèi),專心地教她畫畫,傾囊相授。影子學(xué)習(xí)了老畫家的畫畫的精髓,很快通過一幅畫在畫壇上一鳴驚人,漸漸地聲名大振,名氣甚至了老畫家。六年過去了,影子已赫然成為了畫壇上叱咤風(fēng)云的人物,幾乎是家喻戶曉了。而我們的主人公孟瑤呢?自從那個(gè)夜晚后,孟瑤就信守約定,再也不碰畫筆了。她把所有的時(shí)間和精力都用在學(xué)習(xí)上,為了一兩分錙銖必較。漸漸地,孟瑤丟失了那顆對畫畫如癡如醉的火熱的心,分?jǐn)?shù)束縛了她。后來,孟瑤通過自己堅(jiān)持不懈的努力,勉強(qiáng)進(jìn)了一所重點(diǎn)高中,又考上了一所較好的大學(xué),畢業(yè)后就可以獲得建筑師的工作。時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,孟瑤大學(xué)畢業(yè)。在舉行畢業(yè)典禮的這一天,影子突然告別老畫家,她要以著名畫家的身份來參加孟瑤的畢業(yè)典禮。大學(xué)校長喜出望外,甚至做了迎接大畫家到來之類的橫向條幅,處處張燈結(jié)彩,校內(nèi)外排起了長長的師生歡迎的隊(duì)伍。這時(shí)孟瑤的心一緊,內(nèi)心深處的一些記憶被喚醒了。她突然非常盼望大畫家的到來,雖然她毫不知情,不知道這其實(shí)就是另一個(gè)自己。影子被歡呼著的人群簇?fù)硐,微笑著走上講臺(tái),進(jìn)行發(fā)言。這時(shí),孟瑤簡直不敢相信自己的眼睛。臺(tái)上的那個(gè)人……怎么那么的像自己呀?!全校師生也都驚訝地張大了嘴巴,目光都不約而同地聚集在孟瑤——這個(gè)毫不起眼的女生身上。孟瑤和影子的長相真是驚人的相似。不,……不是相似,而是一模一樣!就算是孿生姐妹也有不同的地方呀!這是,影子不顧眾人的瞠目結(jié)舌,微笑著把孟瑤拉上講臺(tái)。“你相信奇跡嗎?”影子笑著問孟瑤。“奇跡?”孟瑤注視著另一個(gè)自己,以前她一定會(huì)天真并萬分肯定地回答“我相信”的吧,可是現(xiàn)在,孟瑤的心靈似乎被什么禁錮了,父母親的指責(zé)使她痛苦萬分,可她又無力反抗,只能冷笑著說,那些都是不可能的。影子見孟瑤許久都回答不上來,莞爾一笑,接著平靜地講述了孟瑤和她的故事。孟瑤聽后,感慨萬分,和影子——這另一個(gè)自己緊緊相擁在一起。在場的所有人都流下了眼淚,繼而掌聲雷動(dòng)。而孟瑤的父母親呢?他們本想來參加女兒的畢業(yè)典禮,聽到影子的一席話,愧疚萬分,他們強(qiáng)行摧殘了自己女兒的想象力,扼殺了一個(gè)人才……。他們精神失常,瘋了!
初中故事作文 篇6
上午,在老師的帶領(lǐng)下,我們學(xué)習(xí)了《海洋——21世紀(jì)的希望》,課文中講到海洋與人類的密切關(guān)系,在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天,人類正在利用開發(fā)海洋的新時(shí)代。但是要開發(fā)海洋,首先得保護(hù)海洋,保護(hù)大自然的生態(tài)系統(tǒng)。
隨著老師的講解我陷入了深思,似乎聽到了大自然的聲音,使我感到的`恐懼的是嚎嚎叫的風(fēng)聲,發(fā)洪水時(shí)的轟鳴聲,及地震中的哭泣聲,使我久久不能入睡;我的心在這一瞬間被震撼、觸動(dòng),我似乎聽到了環(huán)境向人類發(fā)出的吶喊聲。
枯藤老樹還是烏鴉的家嗎?枯老的藤蘿,盤蛇臥龍的枝干藤已經(jīng)老了。老樹已經(jīng)“皮開肉綻”了,藤上的枝干和枝葉也已去“浪跡天涯”了。老樹已經(jīng)失去了原本可以給人們?yōu)⑾乱黄G蔭的樹葉,稀疏的枯枝在黃昏的天地間搖擺,似乎在向人告別。一只衰老的烏鴉在老樹的上空來回盤旋,發(fā)出凄慘的叫聲。天色已晚,它似乎在急切的尋找什么。也許,它在尋找原來那篇蔭綠,也許,它在尋找伙伴們,也許它在尋找……
環(huán)境在吶喊——綠色是地球節(jié)日的盛裝!
小河的遷變
一座小橋架在窄窄的小河上,河水如墨汁一般,簡直就像王羲之的硯池,而且還發(fā)出一縷縷刺鼻的氣味。小橋邊得人家早已是人去樓空,被小河“迷人的黑色魅力”嚇跑了;河中見不到頑皮的魚,蝦的追逐嬉戲打鬧了,它們早已“壯烈犧牲”了。小河里也不見了打水仗孩子的蹤影了;當(dāng)人們走到河邊時(shí),會(huì)捂著鼻子匆匆走過。但小河依舊在嘩啦啦的流淌著,好像在哭泣!好像在訴說!
環(huán)境在吶喊——我已經(jīng)承受不了了!快要毒死我了!
古道西風(fēng)瘦馬
荒涼的古道上,一匹瘦馬在前行。現(xiàn)在的古道寸草不生,舉目遠(yuǎn)望,“風(fēng)吹草低見牛羊”的美景已經(jīng)只能載入語文書中了。風(fēng)乍起,塵氣莽莽然,黃沙打在眼鏡上。馬在漫天黃沙中低著頭艱難前進(jìn),它是在懷念從前那條綠樹成蔭的古道吧?
環(huán)境在吶喊——我已傷痕累累!失血過多!
20xx年5月28日得汶川大大地震毀滅了我們那曾溫馨的家園,四川同胞不得不背井離鄉(xiāng),離開他們祖輩生活的地方!皵嗄c人在天涯”,仰天長嘆:“我的家在哪里!”在哪里?我要回家!我要回家!我要回家!
壞境在吶喊——救救我吧!還我綠水青山,我要回到美麗的家園,我要找回幸福的生活!從此不再淪落天涯!作文
初中故事作文 篇7
假期里的一天,媽媽把做好的午飯端到餐桌上,招呼我和妹妹趕緊來吃午飯。我坐到餐桌上匆匆地扒了幾口飯,便站起來,想回房間繼續(xù)看問同學(xué)借的《女生日記》,媽媽卻叫住了我,訓(xùn)斥道:“飯不好好吃,整天就知道看些沒用的閑書,作業(yè)完成了沒有?多看點(diǎn)作文書……”我低著頭站在媽媽面前,心卻早已飛到故事里和冉冬陽一塊探討教師節(jié)該不該給老師送禮物……
從擁有第一本書到如今滿書柜的書,在不知不覺間,書成了我最親密的好朋友,書桌上、床上、枕邊到處可見我這個(gè)好朋友的身影。我享受著書帶給我快樂和智慧,但有時(shí)書也給我?guī)Р簧倭藷⿶馈?/p>
進(jìn)入四年級后,課業(yè)開始變得繁重起來,老師們布置的作業(yè)多了起來,要求也愈發(fā)的嚴(yán)格,每天被作業(yè)壓得喘不過氣來我的.,只好不斷地縮減我看課外書的時(shí)間,但有時(shí)遇到自己實(shí)在喜歡的書,我便會(huì)控制不住自己,陷入精彩的情節(jié)里,忘了周圍的一切,當(dāng)然也包括作業(yè),有好幾次,還因此被老師處罰,媽媽知道后,也狠狠地批評了我,我也深深地知道應(yīng)該合理安排好自己的閱讀時(shí)間,但很時(shí)候,我就是無法控制自己,書里那些精彩的故事、動(dòng)人的情節(jié)、豐富的知識(shí)……總是惹的我深陷其中而無法自拔。因此,媽媽沒收了我所有的課外書。而前陣子發(fā)生的一件事,改變了媽媽對我看“閑書”的態(tài)度。
那是暑假的一天,小姨一家來我家做客,五歲的小表妹,個(gè)性很活潑,總愛跑進(jìn)跑出,跳上跳下,一個(gè)不留神,表妹的腳撞到了衣柜的一角,疼得她大哭了起來,媽媽急忙找來了藥油,想幫表妹擦擦,可表妹卻大哭著不愿擦藥油,小姨說,表妹從小就不喜歡藥油的味道,這可怎么辦呢,媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我趕緊跑到廚房里,從冰箱里取出一些冰塊用毛巾小心地包好,然后跑回客廳,把包好的冰塊輕輕放在表妹被撞傷的腳上,表妹很快就停止了哭鬧。紅腫也慢慢消失了,媽媽趕忙跑到樓下的藥店買來了一貼藥膏給表妹貼上。小姨一家走后,媽媽問我,怎么會(huì)懂得用冰塊止痛,我得意地說:“是那些你看不起的閑書,教會(huì)我的!眿寢屄犃,若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“看來,看閑書也有好處呀!焙髞硗ㄟ^與媽媽的深入勾通,媽媽同意把沒收的閑書還給我,但卻要求我,要合理安排看書時(shí)間,不能因?yàn)闀绊憣W(xué)習(xí),我再三做了保證之后,媽媽才放心地把閑書還給了我。
如今的我,已懂得要如何規(guī)劃好自己的課余時(shí)間,合理地安排學(xué)習(xí)與看書的時(shí)間,每天做完作業(yè),我又可以如醉如癡地沉浸在書的世界里了。
初中故事作文 篇8
親情是偉大的,師生情是無私的,友情是純潔的。這一份份情義都是難得的,要珍惜這份情,也要記得這情中的故事。在XX年前一個(gè)10點(diǎn)的晚上,在一瞬間,一個(gè)新生命誕生了。這位偉大的.母親又讓一個(gè)幼小的生命出現(xiàn)了。這個(gè)小孩就是我——金黎敏。自從我誕生,我的父母給我穿好的,foshion的衣服,每天都給我吃飽穿暖,我要什么就給我買,我受了委屈就會(huì)安慰我。
記得有一次,我11歲生日,我們買了蛋糕去家里過生日。回了家,點(diǎn)了蠟燭,關(guān)了燈,許了愿,開始吃蛋糕了。我和妹妹正吃的津津有味的時(shí)候,一聲尖叫傳入了我們的耳簾。轉(zhuǎn)頭一看,只見媽媽臉上沾滿了奶油。我們一下子看傻了眼,后來我們回過神來的時(shí)候,我們又開始大笑了起來。接著我又聽見一聲洪亮的關(guān)門聲,原來媽媽臉上的奶油是爸爸弄得。媽媽開始反攻了。
我們就像是觀眾似的坐在旁邊觀看。這就是我的家庭,一個(gè)幸福.美滿的家庭
初中故事作文 篇9
生活中的一朵花 浙江省寧波市鄞州區(qū)首南中學(xué)804班梁瓏 指導(dǎo)老師倪凱德 一個(gè)窗臺(tái)上有一朵花,這屋里便有了春意;一棵樹上開了一朵花,這棵樹就有了生機(jī);一條路上綻放一朵花,這條路就有了情趣。 題記 生活中一切親情、關(guān)愛、友誼、友善都是朵美麗的花。我每每這樣想,又時(shí)常想我送出去過多少花又-收到過多少呢?我默默回想。 我希望你是我女兒!不知在何時(shí)我看見,讀到了這句話,心頭流過一道暖流,一朵美麗的矢車菊在心田綻放!峨y忘的八個(gè)字》中一位老師的關(guān)愛輕易打動(dòng)了我。
在現(xiàn)實(shí)中,老師也不是把我們每位同學(xué)當(dāng)做自己的兒女看待嗎? 每逢放學(xué),當(dāng)我邁著輕快的步伐,推開門喊道:報(bào)告,我回來了。媽媽早在炒菜了,爸爸在房間一邊下棋一邊回答,我往往呵呵一笑。過了會(huì)兒,菜炒好了,我大叫爸爸吃飯,而每每應(yīng)聲是一句我馬上來!和將軍!。此時(shí)此刻家中那真摯的親情,我回想起來就好像有一朵茶花開在了我心頭,清新而又柔和,緩解了我的'勞累。 考試后,成績出來了,大家都很沉默我們都知道要挨批了。而我更知道他心情是最沮喪的,畢竟將答案謄寫時(shí)抄串行了十幾個(gè)答案是很痛苦的。
我默默無語,走上前去和他對坐,什么都不說,只是平靜地看著他。最后他扯動(dòng)了一下嘴,笑了一下:沒事,不就是抄串行了嘛,沒關(guān)系,三十年河?xùn)|三十年河西。莫欺少年窮,俺一定能考好!我驚愕了,這家伙竟然來了一個(gè)反客為主,到來安慰我了!我哈哈大笑,明白他沒事了,一株朝氣蓬勃的向日葵在心田上迎風(fēng)招展。 我思緒愈發(fā)的飄飛,心田上早已開滿了花,我倏然一驚:我在生活中常會(huì)收到這樣的花,可在同時(shí),我送給別人這樣的花過么?送的多么?我想我明白了,這就是生活啊,每天收到別人的善意關(guān)懷,送出的卻很少。 讓我們?yōu)樯钐砩细嗟幕ò桑寗e人收到更多來自我們的花吧!初二:梁瓏
初中故事作文 篇10
處處設(shè)防的蘆花雞
發(fā)現(xiàn)了一堆豐盛的食物,雞群撲過去,一個(gè)個(gè)瘋狂啄食,緊張的連頭都顧不得抬一下。蘆花雞得到一片菜葉,迅速鉆出雞群,向遠(yuǎn)處惶惶奔去。雖然并沒有誰來追逐搶奪,它還是低頭撅腚,擺出一副夸張的防御動(dòng)作,直至跑到僻靜的墻角,才將菜葉吞進(jìn)肚里。
看到同伴們?nèi)栽诿啦,蘆花雞又連忙往回跑,剛剛到達(dá),食物已被瓜分凈盡,同伴們愜意地四處散去。
看著蘆花雞失落的神情,雞媽媽心中很不是滋味。蘆花雞是它最疼愛的.孩子,每次發(fā)現(xiàn)了食物,蘆花雞都最活躍,可就是得到的食物最少,長得也最瘦弱。
雞媽媽將蘆花雞喚到身邊,愛憐地問道:“孩子,每次吃食物時(shí),你總要銜著食物亂跑,這是為什么呢?”
蘆花雞臉色發(fā)紅,不好意思地回答:“媽媽,不知怎么回事,我害怕別人和我爭搶!
雞媽媽不忍心責(zé)怪蘆花雞,就說道:“通過我的觀察,其他同伴都在埋頭爭取占有盡可能多的份額,并無意搶奪屬于你的那份。倒是你虛構(gòu)的假想敵,造成了自己的損失呢!
蘆花雞的臉更紅了。
常山孺子曰:許多時(shí)候,人們并非敗于對手的競爭,而是敗在自己的狹隘。
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