【精華】六年級第一單元作文錦集6篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的六年級第一單元作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級第一單元作文 篇1
這個暑假只有40天,說長不長,說短不短,可是卻發(fā)生了一件令我記憶深刻、難忘的事情,令我至今還記憶猶新。
那天,吃完晚飯,我準備到商場買點零食,順便幫姐姐買一包巧克力。街上的人真多,我隨著人流走進了商場。食品柜前圍了一大群人,挑這選那的,好熱鬧啊!
忽然,我看見一個大約七八歲、穿粉紅色連衣裙、扎著兩個小馬尾辮的小女孩,特別引人注目。她有一雙黑乎乎、水靈靈的大眼睛,忽閃忽閃的`,仿佛總是在探尋著什么似的,眼中滿是好奇。過了一會輪到她的媽媽買糖果了。小女孩的媽媽從水果盒里挑了一塊,塞進小女孩粉嘟嘟的小嘴里,:“問好吃嗎?”小女孩笑著點點頭。小女孩的媽媽又挑了一塊糖果,讓小女孩攥在手里!靶〗悖阗I不買糖的?”售貨小姐不耐煩的問。小女孩的媽媽說買,稱好糖果后,小女孩的媽媽慢條斯理的付了一斤糖果的錢。小女孩和她的媽媽剛要走,小女孩就飛快地掙脫媽媽的手,跑到柜臺前稚氣的說:“阿姨,老師說,只有好孩子才能戴上紅領巾,我還沒能戴上呢,現(xiàn)在我要爭取做個好孩子!闭f完,小女孩放下了手里的糖,又一蹦一跳地回到她媽媽身邊。小女孩的媽媽的臉瞬間刷地一下就紅了……
看到了這一幕,我想說:“小妹妹,你已經(jīng)戴上紅領巾了!”
這一幕,令我記憶猶新!
六年級第一單元作文 篇2
在我的腦海里有一件事讓我一想起來就會發(fā)笑。
在我七歲那年的暑假里,爸爸送我到游泳館里學游泳。在路上,爸爸對我說:“學游泳可不是一件容易事!蔽易孕诺膶Π职终f:“你可別小看我,我一定會學會游泳的!痹趧傞_始學習蛙泳時,教練在水里就像一只青蛙,動作特別自如。我和小伙伴們被逗的哈哈大笑。做完示范后,教練讓我們爬在小凳子上練習。練習了一會兒,教練又讓我們帶上了氧氣面罩,看起來就像一個個“小機器人”。真有意思,要下水了,我的.腳趾剛剛碰到水就縮了回來,教練問怎么了,我說:“想起撒尿!比鐾昴蚧貋,又是腳趾剛碰到水就想去撒尿,這樣反復多次。教練說我這是心里作用,太緊張了。雖然我嘴上不承認,可心里清楚我是不敢下水的?刹幌滤,怎能學會游泳呢?這時我想起臨行前對爸爸的承諾。于是我心一橫,屏住呼吸,閉住眼睛。只聽見“撲通”一聲,我高興的大喊:“哈哈,我終于下水了!”咦?怎么沒感覺到?jīng)瞿?“哈哈……”
接下來的練習中就輕松多了。
通過這件事我明白了:遇到困難要積極面對,不要一味地想著退縮,這樣將會一事無成。
六年級第一單元作文 篇3
這學期,我們新開設了游泳課。這可把我樂壞了,因為游泳是我最喜歡的運動之一。
上課前一天晚上,我興奮得一晚沒睡好,盼望著游泳課早點到來。終于盼到上課,我哼著小曲來到了星海游泳館。
剛做完熱身運動,同學們就爭先恐后,像下餃子似的一個個跳入水中,“撲通、撲通”聲接連不斷,池中濺起了朵朵水花。我和付鈿弘一起來到深水區(qū)一展身手。為了我們的安全,老師讓我們游一段試試,看看我們的水平。我立刻跳下水,游了起來。只見我像條快樂的.小魚,在水中變換著泳姿,一會兒加速前進,一會兒悠閑地飄在水面上,很快就游到頭了,好輕松啊!你可別小瞧我,我可是有三年泳齡的老將了。
可是只游了四個來回,就下課了。我心想這時間也太短了,我還沒游夠呢!但也只好依依不舍地走了,盼望著下次游泳課快快到來。
六年級第一單元作文 篇4
無名指和小指,體態(tài)都長得秀麗可愛,力氣不如拇指,機敏不如食指,但它們也有獨特的用處。
先說無名指吧。他基本與中指齊平,有兩個關節(jié)。身材修長、生性嬌嫩的它卻很少出力,例如:握筆時,其它三兄弟都在賣力干時,它在一旁閑著……雖說他很悠閑,但還是有事干的`,戴戒指時,就得它一個人扛了。
與其說無名指閑,就不如說小指閑。他可以閑到已經(jīng)是一個擺設了。
小指生的短粗,清閑自在,靈活、靈巧。說白了,就因為他的細小可愛,所以什么掏耳朵、挖鼻子的活全歸他管,其他的活,它基本不出力。
雖說無名指和小指干的活不多,可團結起來,那可神采奕奕:舞蹈演員翹蘭花指時則作為最耀眼的蘭花瓣,握拳時,與其它兄弟同心協(xié)力……
五個手指各自工作不同,團結起來可是親密無間的呦!
六年級第一單元作文 篇5
在人生道路上有許多第一次,就像是一個個腳印,印在我們的內(nèi)心深處。第一次對我們來說都是難忘的,我的第一次就在下面,你自己看看把。
那是一個炎熱的暑假,我要回奶奶家度過。唉,可是這回回去,是要自己坐車回去。我從來每一個人坐過車回去,我的心情一下子緊張起來。我問爸爸媽媽:“你們怎么不送我會去?”媽媽親切的說:“我們有事去,沒有空。你怕了啊,那我叫奶奶來接!”我一聽媽媽那小看我的語氣,就理直氣壯地說:“這有什么好怕的。坐就坐嘛。奶奶他老人家,麻不麻煩啊!”我一口氣吹了個大牛皮。這可是要有代價的。媽媽馬上說:“那好,我送你到車站,你自己回去吧,到了打給電話回來!币宦,我可心急了。心想:怎么辦呀!一個人回去,會不會找不到啊。我有些不知所錯。為了不讓我的牛皮吹破,還是打消了這給念頭。
就這樣我踏上了艱難的旅途,當與媽媽分別那一刻我害怕的`差點流出了眼淚,還是忍住了。漸漸的我膽怯的心大膽起來了。我一路上與小溪玩耍。與微風打招呼,與小草聊天不知不覺車站到了。我開心極了,因為我度過了心里的難關。這也讓我明白只要相信自己,鼓足勇氣什么事都會為您而解決。
這就是我第一次做車地經(jīng)歷。作文
六年級第一單元作文 篇6
走進大自然,讓我們聆聽它的聲音,記錄它的美好吧!
大自然的一切都是人類的好朋友,走進大自然,到處都是好朋友的身影。你好,大樹,你晃動的身軀讓我想起舞臺上優(yōu)美的舞姿;你好,小草,你彎著的身子是在向我問好嗎?你好,蝴蝶,你美麗的翅膀是我見過最美麗的`衣裳;你好,蜜蜂,你提著蜂蜜,想必是昆蟲界最勤勞的搬運工;你好,螞蟻,你真是一位“大力水手”,你好……
坐在路邊,撥開草叢。哇,這真是昆蟲的世界!
蛐蛐在一塊石頭上愜意地爬著,好像在享受著陽光的照耀。一對小甲殼蟲在灌木叢里你追我趕,好像在說:“來呀!來呀!來追我呀!”幾只蟋蟀圍成了一個圈,好像在津津樂道著一些有趣的事情。還有許多不知名的小昆蟲聚在一起在放聲歌唱,像是一個樂團在演奏著美妙的音樂。我靜靜地看著這個奇妙的昆蟲世界,多么想變成一只昆蟲,與它們一起玩耍。
走進大自然,親近大自然,這里是另一個世界!這里是精彩的課堂!你會在這里發(fā)現(xiàn)很多有趣奇妙的事情,你會在這里感到心曠神怡。讓我們一起用耳朵傾聽,用眼睛欣賞,用心去感受這美妙的大自然吧!
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