關(guān)于五年級(jí)我的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的五年級(jí)我的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)我的作文 篇1
每一個(gè)媽媽心目都有一個(gè)特別的孩子,每一個(gè)孩子心目中都有一個(gè)有愛(ài)心的媽媽。世界上只有狠心的孩子,而沒(méi)有狠心的媽媽。聰明的你,能不能告訴我,這究竟是為什么呢?
我有一個(gè)美麗活潑的媽媽。
我媽媽有非常滋潤(rùn)的皮膚,有苗條的身材,還有一雙大大的銳利的眼睛,她高興的時(shí)候眼睛象月光一樣溫柔,生氣的時(shí)候眼睛象一把鋼刀直扎我的心。
我媽媽以前是個(gè)活潑、善良、可愛(ài)的.girl,現(xiàn)在是一個(gè)儀容舉止從容端正、喜歡臭美的woman。甚至喜歡冬天穿裙子,為了美她不怕冷。
假如有一天給媽媽寫(xiě)信,我一定會(huì)寫(xiě):媽媽?zhuān)覟槟泸湴,你長(zhǎng)的實(shí)在太美麗了。
我有一個(gè)溫柔善良又暴躁的媽媽。
我媽媽溫柔的時(shí)候悄聲細(xì)語(yǔ),象一個(gè)非常疲倦的小貓,可愛(ài)極了。
我媽媽非常善良,經(jīng)常給窮人捐錢(qián),而且給災(zāi)區(qū)捐了非常多的書(shū)。
但是我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候媽媽會(huì)暴跳如雷,打我的時(shí)候簡(jiǎn)直是力劈華山啊!他瞪我的時(shí)候眼睛象鴿子蛋一樣。但是我知道媽媽狠心里面包含著善心包含著對(duì)我的愛(ài)。我媽媽打我是為了給我的缺點(diǎn)做手術(shù),因?yàn)槿秉c(diǎn)就象腫瘤,不做手術(shù)就會(huì)變成癌癥,長(zhǎng)大了無(wú)可救藥。
我情愿生于憂(yōu)患,而不愿意死于安樂(lè)。
媽媽打我偶爾自己也會(huì)流眼淚,到底是我疼還是媽媽疼呢?說(shuō)來(lái)也怪,媽媽的眼淚要是滴在我身上,我立即感覺(jué)不疼了。
小魚(yú)不怕激流沖,因?yàn)樗膲?mèng)想是大海。
小鳥(niǎo)不怕風(fēng)吹雨打,因?yàn)樗膲?mèng)想是藍(lán)天。
我媽媽不怕耗費(fèi)寶貴的時(shí)間,她的愿望是把我撫養(yǎng)成人。
我覺(jué)得我的媽媽象是一本厚厚的小人書(shū),這本書(shū)象是張開(kāi)了雙手,把我拉到另外一個(gè)世界,這個(gè)世界象是一個(gè)知識(shí)的海洋無(wú)邊無(wú)際,我看見(jiàn)每條魚(yú)兒身上都刻了非常多的文字,有些稀稀拉拉,有些密密麻麻,他們都被我抓到現(xiàn)實(shí)世界,我不會(huì)再把它們放回大海,因?yàn)檫@是我努力得到的。
媽媽跟我齊心協(xié)力學(xué)習(xí)進(jìn)步,從她那里,我獲得了很多知識(shí),還有無(wú)盡的精神財(cái)富。
啊,媽媽?zhuān)銓?duì)我無(wú)私的愛(ài)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的!
五年級(jí)我的作文 篇2
我最佩服的人是我同學(xué)——張雪,她今年X歲,小鼻梁,薄嘴唇,潔白的臉上時(shí)時(shí)閃爍著一雙炯炯有神的眼睛,她走起路來(lái)很有精神,她最大的優(yōu)點(diǎn)就是學(xué)習(xí)成績(jī)好,每次測(cè)試的成績(jī)?cè)诎嗬锟偸敲星懊;還有她還是個(gè)“運(yùn)動(dòng)健將”呢。
為什么她的成績(jī)?cè)谠郯嗫偸敲星懊┠兀驗(yàn)樗匠I险n的時(shí)候很少說(shuō)話(huà),注意聽(tīng)老師講課,雖然她的同桌是我們班有名的“大嘴巴”。我經(jīng)常問(wèn)她為什么能忍不住不跟他說(shuō)話(huà)。她總是微微一笑,說(shuō):“這正是鍛煉我意志的時(shí)候。我的同桌很愛(ài)說(shuō)話(huà),但是每次他跟我說(shuō)話(huà)我不理他,他也就那我沒(méi)辦法了。”張雪才轉(zhuǎn)到我們班的時(shí)候也很喜歡說(shuō)話(huà),但她漸漸改了,不僅自己不說(shuō)話(huà)了,還能讓和她坐過(guò)的同桌的`同學(xué)或她前后左右的同學(xué)都不說(shuō)話(huà)。我非常佩服她,我也想改掉上課亂說(shuō)話(huà)的壞習(xí)慣,但是每次都堅(jiān)持不長(zhǎng)時(shí)間就又開(kāi)始說(shuō)話(huà)了,我一定要向張雪同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),學(xué)她能克制住自己亂說(shuō)話(huà)的好習(xí)慣。
她課間十分鐘也安排的很合理。她不像我們課間10分鐘那樣追逐打鬧,而是去進(jìn)行踢毽子或跳繩這樣有益的運(yùn)動(dòng)。功夫不負(fù)有心人,雖然我們現(xiàn)在能踢很多的毽子了,但是和她相比,還是差了許多,所以每次踢毽子比賽她總是穩(wěn)拿冠軍。每次看到她踢毽子比我厲害很多很多的時(shí)候,我總是不禁贊嘆到:“張雪,你可真厲害呀!”她總是說(shuō):“這有什么,熟能生巧嘛!你也可以的。”我也應(yīng)該向她學(xué)習(xí),只有堅(jiān)持不懈才能成功。
這樣的同學(xué)怎能不令我佩服呢!
五年級(jí)我的作文 篇3
在我腦海里,我尋覓著,有沒(méi)有印象最深的一幕?啊呀!有了!有了!是那年我們?nèi)サ那镉巍沃参飯@。
那天,秋高氣爽,菊花盛開(kāi),清香四溢,其瓣如絲、如爪;其色或黃、或白、或赭、或紅,婀娜多姿,形態(tài)各異!好多只嗡嗡作響的小蜜蜂,活潑地在花叢中竄來(lái)竄去,那聲音如長(zhǎng)笛發(fā)出一樣,更顯得悠然自得。那花兒香氣撲鼻,怪不得有那么多蜜蜂、蝴蝶聞香而來(lái),采蜜忙。它的葉子稍有枯黃,而作為陪襯的小草也有點(diǎn)沒(méi)有精神,但它依然爭(zhēng)奇斗艷、色彩明媚、不愧是“菊花傲霜枝”呀!
桂樹(shù)也十分奪目,金黃色的小桂花,害羞地藏在那幾片厚厚的葉里,太陽(yáng)一照,仿佛就是一顆顆碎碎的金子,躺在那橢圓形的小碗里,顯得更加金光閃閃。向上看,一群歸巢的'大雁從天上掠過(guò),不時(shí)地發(fā)出:“ga-ga-”的聲音。它們一會(huì)兒排成一字,一會(huì)兒排成人字。在那邊,瀑布發(fā)出了叮咚的流水的聲音,像是仙女在彈琴,水花四濺!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那個(gè)畫(huà)面,不正是仙女放下來(lái)的大壯錦嗎?
我們?nèi)缑擁\的野馬,一會(huì)兒跑到這兒來(lái)看菊花,一會(huì)兒踮著腳尖去嗅桂花,一會(huì)兒看看那川流不息的瀑布,快活極了!有的同學(xué)蹲在那看地上的小草粒,有的呢,又發(fā)現(xiàn)了幾顆形狀各異的石頭塊,還有的觀(guān)察一些可愛(ài)的小螞蟻。我拿起照相機(jī)抓拍這些可愛(ài)的畫(huà)面,希望這些幸?鞓(lè)的瞬間,能夠永遠(yuǎn)保存下來(lái)。
那芳香四溢的菊花,小巧玲瓏的桂花,嗡嗡作響的蜜蜂,還有那叮咚的流水聲,快樂(lè)的同學(xué)們,正是我腦海中印象最深的一幕。
五年級(jí)我的作文 篇4
7月15日是我的生日,爸爸媽媽請(qǐng)了很多客人來(lái)慶祝我的生日。其中有幾個(gè)小朋友也來(lái)了。他們走進(jìn)我家,一起說(shuō):“王君,生日快樂(lè)!”我說(shuō):“謝謝!
過(guò)了一會(huì)兒,我對(duì)小朋友們說(shuō):“我們一塊了兒玩,好嗎?我把他們請(qǐng)到我房間。劉俊玲看見(jiàn)我的小錢(qián)包又可愛(ài)又漂亮,他們也想折一個(gè)。他對(duì)我說(shuō):“姐姐,能不能給我折一個(gè)小錢(qián)包呀?”我說(shuō):“可以!
我馬上從袋子里拿出一張黃色的紙,按照老師教我的`方法去折。不一會(huì)兒,一個(gè)小錢(qián)包折成功了。我在錢(qián)包上畫(huà)了幾朵花,然后送給劉俊玲。劉俊玲急忙跑到她媽媽身邊,說(shuō):“媽媽?zhuān)憧,多漂亮,你給我一元五角錢(qián)吧!”她媽媽給了錢(qián)。劉俊玲馬上把錢(qián)放進(jìn)了錢(qián)包。
這時(shí),母阿姨看見(jiàn)了劉俊玲手中的錢(qián)包,細(xì)聲地問(wèn):“這個(gè)錢(qián)包可真漂亮呀!是誰(shuí)給你折的。”劉俊玲回答:“是姐姐給我折的!逼渌男∨笥崖(tīng)見(jiàn)了,也對(duì)我說(shuō):“給我折一個(gè)吧!”于是,我給每一位小朋友都折了一個(gè)錢(qián)包。
小朋友們拿著我折的小錢(qián)包,左看看,右瞧瞧,臉上笑開(kāi)了花。
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