第五單元的作文（精選34篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的第五單元的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
第五單元的作文 1
天空，藍(lán)得像大海一樣，藍(lán)的湛藍(lán)、藍(lán)得深遠(yuǎn)。但在藍(lán)藍(lán)的天空里，還存在著一樣不可思議的東西，那就是，云。
云，千奇百怪，形態(tài)各異，猶如軟綿綿的棉花。我望著天空，突然，天空出現(xiàn)一頭雞，它昂著頭，張開(kāi)嘴，仿佛在報(bào)曉，說(shuō)：天亮了！天亮了！”不一會(huì)兒，那只雞隱隱約約地變沒(méi)了。忽然又來(lái)了一只狗，嘴里叼著一塊肉，后面跟著一個(gè)拿著棒子的`人，應(yīng)該是狗偷吃那人家里的東西吧，跑著跑著，狗不見(jiàn)了，人也不見(jiàn)了。接著又來(lái)一只踩著滑板的小貓，它張大嘴巴，仿佛自豪地在說(shuō)：“我滑板滑得可厲害了！”這時(shí)，我又看到朵朵白云浮在像藍(lán)色寶石的天空中，越飄越近，淡淡的云逐漸透明。云影輕輕拂過(guò)街道，掠過(guò)屋頂，遮住人們。仿佛要擬掉墻壁和屋頂上的污泥塵土，抹掉人們臉上的愁容。之后，又飄來(lái)了幾朵云，有的像在吃草的兔子，有的像一匹馬，還有的像想吃人的獅子，讓我目不轉(zhuǎn)睛、眼花繚亂、應(yīng)接不暇。
�。≡剖悄敲吹厣衿姘�！我想：要是我也是一朵云該多好��！能在那湛藍(lán)的天空中飄啊！飄啊......
第五單元的作文 2
上周五放學(xué)后，陽(yáng)陽(yáng)哥哥約我去操場(chǎng)打球。剛走下樓梯，我們發(fā)現(xiàn)地上有一只黑乎乎的小東西在跳動(dòng)，陽(yáng)陽(yáng)哥哥大叫一聲：“壁虎！”他三步并做兩步，往前一跳，左腳重重地往地上一踩，興奮得大喊：“抓到了！抓到了！”
我狂奔過(guò)去，果真是只壁虎，此時(shí)，這可憐的小東西正在使勁地掙扎著，我把手里的礦泉水瓶遞給哥哥，說(shuō)：“快，把壁虎裝進(jìn)這里吧。”陽(yáng)陽(yáng)哥哥剛彎下身子，壁虎借機(jī)跑了，等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，它早已不見(jiàn)蹤影了，它終于躲過(guò)了這一劫。但是由于陽(yáng)陽(yáng)哥哥太用力了，導(dǎo)致壁虎的尾巴斷了。我們呆呆地看著這條還在顫動(dòng)的尾巴，相對(duì)無(wú)語(yǔ)。
“壁虎是益蟲(chóng)，其實(shí)我們不應(yīng)該傷害它的。”眼前的尾巴讓我有些傷感�！笆茄剑脊治乙粫r(shí)糊涂。小壁虎，對(duì)不起！”陽(yáng)陽(yáng)哥哥朝著壁虎逃離的方向喃喃自語(yǔ)。
這場(chǎng)景，讓我不由自主地默念起杏林子在《生命生命》這篇中的話語(yǔ)：“我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！”是呀，壁虎寧愿丟棄尾巴也要保護(hù)自己的生命。小小的`動(dòng)物尚且知道生命的珍貴。那么我們?nèi)祟?lèi)就更應(yīng)該好好珍惜生命了，只有這樣，我們才能為人類(lèi)社會(huì)創(chuàng)造出更多的價(jià)值啊！我明白了，我要做一個(gè)熱愛(ài)生命的人！
第五單元的作文 3
你的心美嗎？如果用真心去包容這個(gè)世界，快樂(lè)地活著，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是美麗的。
美的東西，是因?yàn)樗徽J(rèn)定為是美德，在街上，看見(jiàn)帶紅領(lǐng)巾的小孩扶著老人過(guò)街，是美的象征，在公交車(chē)上給別人讓座，也被認(rèn)為是美，在公園里，小區(qū)里的慈善活動(dòng)，也是一道美麗的風(fēng)景線，在我們的校園里也有一種行為美。
每周星期一都是學(xué)校安排大掃除的時(shí)間，全班人都要有活干，桌椅對(duì)齊，課本放好，教室、廁所、樓道都要打掃的`一塵不染。每次做值日我們班總會(huì)留幾個(gè)人在教室看著，等著檢查的過(guò)去他們才會(huì)去吃飯。
一墻之隔的三班的班主任去倒垃圾，正好碰上我們班的高亞琦同學(xué)，她主動(dòng)把老師手里的垃圾桶接過(guò)來(lái)，微笑著說(shuō)：“老師，我?guī)湍闳サ拱�。”老師也微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，連說(shuō)謝謝。也就是這么一件小事就反映了同學(xué)們的行為美，素質(zhì)沒(méi)，我們要學(xué)習(xí)高亞琦同學(xué)的這種尊敬老師，助人為樂(lè)的行為美，一個(gè)人只要有這樣的思想，境界，才會(huì)把事情做好。
讓我們?nèi)ゼ?xì)心觀察那些生活中的美吧！，美就在我們身邊！
第五單元的作文 4
有一次，我在電視上看到有關(guān)漢字的節(jié)目時(shí)，看到這樣一題：“二”字加一畫(huà)能變成什么字？我馬上想到了可以組成三個(gè)字：三、土、士。后來(lái)，我的直覺(jué)告訴我不止可以組成這三個(gè)字吧！于是我查了字典發(fā)現(xiàn)，還可組成于、工、干、亍等。我不由感嘆，一個(gè)漢字盡能演化成這么多漢字，真讓我咋舌！
漢字是表意文字，看上去是一個(gè)字，每每深究起來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它含義豐富而深刻。
還有一次，我在綜藝節(jié)目《神奇的漢字》中看到：舞蹈的“蹈”這個(gè)字是一個(gè)形聲字�！墩f(shuō)文解字》里面解釋為踩、踏的意思，后來(lái)引申為舞蹈。它不僅是歷朝歷代的一種運(yùn)動(dòng)，也是一種時(shí)尚。尤其是在唐代的時(shí)候，舞蹈成為臣子拜見(jiàn)、朝見(jiàn)君王的一種禮節(jié)，也就是說(shuō)臣子朝見(jiàn)君王的時(shí)候，可以不叩拜，就在原地跳一段舞就可以了。即在普天同慶或皇家有喜事等場(chǎng)合，大臣們就得來(lái)一場(chǎng)快樂(lè)的即興舞蹈。在唐代就有一種特別流行的，時(shí)髦的`舞蹈叫胡旋舞。其實(shí)它是隨著絲綢之路傳進(jìn)來(lái)的，我們現(xiàn)在有很多壁畫(huà)、陶俑都反應(yīng)這個(gè)環(huán)節(jié)。平平常常的一個(gè)漢字，竟然蘊(yùn)藏著這么一個(gè)有趣的故事，不得不讓人驚奇。據(jù)查《說(shuō)文解字》里收藏了九千多個(gè)漢字，那不知道其中又蘊(yùn)藏著多少個(gè)有趣的故事呢？
一個(gè)個(gè)靜止的方塊漢字仿佛一個(gè)個(gè)寶藏有著豐富的內(nèi)涵，隱藏著奇妙、有趣，它們吸引著熱愛(ài)漢字的人們?nèi)h字的海洋里遨游，享受探究的樂(lè)趣。
第五單元的作文 5
今天是國(guó)慶節(jié)，我們一家人去海邊游玩。
一下車(chē)，我就看到了大海。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像一顆碩大無(wú)比的藍(lán)寶石在閃閃發(fā)亮。而沙灘就像是給藍(lán)寶石鑲上了一條金邊。
天空很藍(lán)，很明凈，就像一塊藍(lán)色的絲綢。海風(fēng)拂過(guò)臉頰，暖暖的，咸咸的，非常舒服。
走近了看，大海就像一個(gè)乖巧的孩子，在大地媽媽的懷抱里睡著了。海鷗在海面上滑翔，翅尖掠過(guò)海面。留下了一道細(xì)長(zhǎng)的水痕。遠(yuǎn)處的海是深藍(lán)色的，近處看，有的青綠，有的湖藍(lán)。最好看的就是白色的浪花了，他們雪白雪白的，就像一群水孩子在賽跑。大海發(fā)怒的時(shí)候，就像一頭大獅子在吼叫，蕩起一層層的浪花，有的足足有一米高。
沙灘金黃金黃的，讓人看了就想拖了鞋，光腳踩上去。從細(xì)細(xì)軟軟的沙灘走過(guò)，上面留下一排排腳印。這時(shí)，如果你夠幸運(yùn)，還有可能收到來(lái)自大海的'禮物——貝殼、海螺等，想想就很高興。
夕陽(yáng)西下，柔柔的金光使海水也被染成了金黃色，有些地方還被染成了紅色，真神奇！看著落日，我心頭所有的煩惱都煙消云散了。這美麗的海，真是讓人流連忘返啊！
第五單元的作文 6
這天夜晚，我路過(guò)石壕村，投宿在了一戶(hù)人家里。深夜時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)外面有人敲門(mén)，而且還大聲呼喊著。聲音吵醒了我，我知道，這是為了應(yīng)安史之亂的戰(zhàn)急來(lái)抓人去服役的。這戶(hù)人家的老頭兒馬上翻墻而去，動(dòng)作非常熟練。我想要出門(mén)去看，卻被這家的老婦人擋住。她搖了搖頭，隨即滿(mǎn)面悲傷地一個(gè)人走了出去。我旁邊，她的兒媳正在瑟瑟發(fā)抖，眼神空洞無(wú)神。而她懷中的孩子正天真地看著我們。
突然，門(mén)外傳來(lái)幾聲怒吼，聽(tīng)聲音是那官吏，而且是兩個(gè)。老婦悲苦的哭聲又傳進(jìn)我們的耳朵，振人心扉。但兩個(gè)官吏聽(tīng)不見(jiàn)似的，怒吼聲蓋過(guò)了哭聲。
老婦這時(shí)抽泣著對(duì)官吏說(shuō)：“我們家中僅有的三個(gè)男人都去守鄴城了。前段時(shí)間大兒子捎信回來(lái)，那兩個(gè)兒子，他們，他們已經(jīng)……死了……我現(xiàn)在也只是茍且活著罷了，是為了不辜負(fù)死者的期望啊！”可官吏不聽(tīng)她的`話，又發(fā)出了那讓人厭惡的兇狠語(yǔ)氣：“你以為我們信么？走，進(jìn)去搜搜！”說(shuō)完，他們就要往里走。
老婦急忙用她那雙細(xì)弱的胳膊擋住兩個(gè)兇狠的官吏，一滴淚落在了其中一人的手上。老婦清楚地看見(jiàn)了他臉上的刀疤顫動(dòng)了一下，我能感覺(jué)到，因?yàn)榇藭r(shí)我正緊張地倚在門(mén)后注視著這一切。
第五單元的作文 7
我有一個(gè)小伙伴，它就是芭芘娃娃，這是我一次生病的時(shí)候，爸爸送給我的禮物。
我的芭芘娃娃可愛(ài)極了，有著一雙大大的眼睛，又長(zhǎng)有翹的睫毛，金黃色的長(zhǎng)發(fā)，穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的分紅色的裙子，總是淡淡地微笑著，活像一個(gè)仙女，真是漂亮極了。
過(guò)了不久，它就成為我的伙伴。只要在家里，她總是與我幸運(yùn)不離。每一次我一回家，芭芘娃娃就如同老師一樣地看著我，仿佛在說(shuō)：“快做，快做，要不然就沒(méi)有時(shí)間預(yù)習(xí)了”。每當(dāng)我有難題的時(shí)候，芭芘娃娃仿佛在對(duì)我說(shuō)：“多讀讀題，一定能做出來(lái)的�！泵看挝掖档炎拥臅r(shí)候，芭芘娃娃如同我的'觀眾，認(rèn)真地聽(tīng)我的演奏，直到吹完。
我喜歡我的小伙伴。我每天都要給她梳頭，整理衣服，讓她每天有個(gè)好形象、好心情。她就像我的一面鏡子，她每天對(duì)我微笑時(shí)，我也會(huì)對(duì)她微笑。瞧，我每天都自己打扮得干干凈凈、漂漂亮亮的，是不是很像我的芭芘娃娃呀！
有一次，我在給芭芘娃娃穿衣服的時(shí)候，一不小心，將她的右眼睫毛差點(diǎn)兒掛了下來(lái)，只有一半的睫毛還貼在眼睛上。呀，會(huì)不會(huì)毀容呢？我當(dāng)時(shí)又擔(dān)心有難過(guò)，眼淚都流了出來(lái)。我趕緊向我爸爸求助。爸爸買(mǎi)回了粘得牢膠水。經(jīng)過(guò)爸爸巧奪天工，作于把芭芘娃娃的眼睫毛治好了。
直到現(xiàn)在，我也愛(ài)不釋手。在我的生活中，芭芘娃娃成了我最要好的朋友和小伙伴。
第五單元的作文 8
春天來(lái)啦！春姑娘還沒(méi)到，云彩嬸嬸和它的孩子就已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備啦！孩子們被媽媽叫醒，帶上他們的降落傘，背上小背包，就出發(fā)了。
有的小雨點(diǎn)落到了大樹(shù)上，把樹(shù)上的雪全部趕走，給樹(shù)干新生的小嫩葉痛痛快快地洗了一場(chǎng)春雨澡，使它們給大樹(shù)添加了一份色彩。
有的小雨點(diǎn)落到了河里，他們?cè)谝呀?jīng)被凍上厚厚冰塊的河上滑冰，向水里的小魚(yú)打招呼，慢慢的，河上的冰承受不住了，被小雨點(diǎn)們征服了，小溪恢復(fù)了自由，歡快地流著，唱著，滋潤(rùn)萬(wàn)物。
有的小雨點(diǎn)落到花苞上，花立刻像孔雀開(kāi)屏一樣地伸展開(kāi)來(lái)。小雨點(diǎn)又滑到花蕊里，給小花喂“奶”，讓它們以最好的面貌迎接春姑娘，還有那勤勞的`小蜜蜂，小雨點(diǎn)還來(lái)到了一個(gè)個(gè)小動(dòng)物的家，敲了敲門(mén)，然后把信塞到它們的信箱里，告訴它們春天來(lái)了！還有怎樣布置迎接典禮，歡迎春姑娘的到來(lái)，于是，小動(dòng)物們就開(kāi)始忙前忙后的了。
還有的小雨點(diǎn)落到了小姑娘的花邊帽沿上，小姑娘看到了它，連忙回家換春裝。老爺爺、老奶奶看到了他，臉上的皺紋舒展開(kāi)來(lái)，眼睛和鼻子都擠到一快去了，大自然恢復(fù)了年輕活力，大地又充滿(mǎn)生機(jī)……
小雨點(diǎn)完成了他們的任務(wù)，他們使大地變得生機(jī)勃勃！
第五單元的作文 9
每個(gè)星期天的下午三點(diǎn)以后，就是我玩的時(shí)間了。（因?yàn)槲疑衔缍加姓n）上個(gè)星期我在小舞星藝術(shù)中心上完舞蹈課以后，來(lái)到了樓下廣場(chǎng)的小樹(shù)林里。
那里是一片美麗的小樹(shù)林，小草穿上了一件厚厚的毛衣，那是樹(shù)媽媽用金黃的樹(shù)葉為他們編織的'。我踩在金黃的樹(shù)葉上，聽(tīng)，樹(shù)葉發(fā)出了清脆的聲音，這多像可愛(ài)的小鳥(niǎo)在鳴叫哇！
我繼續(xù)走著，過(guò)了一會(huì)兒，我就走到小樹(shù)林的最深處，并且慢慢地靠近了最右邊那一棵粗壯，枝葉茂盛的桂花樹(shù)。記得在桂花盛開(kāi)的時(shí)候，我和哥哥各采了一點(diǎn)點(diǎn)桂花帶回家，蜜蜂就因?yàn)樗肮馀R”過(guò)我們的家。我兩手各自抓住了一根粗壯的樹(shù)枝，左腳踩在樹(shù)丫間用為一蹬，就“飛”了上去。我躺在一根樹(shù)枝上，另一根樹(shù)枝正好托住我的腦袋，這簡(jiǎn)直就是為我私人訂制的床，我躺在“床”上不一會(huì)就睡著了，我夢(mèng)見(jiàn)自己成了一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在藍(lán)天中自由自在的翱翔。
直到奶奶叫我回家，我才依依不舍地滑下樹(shù)，我覺(jué)得爬樹(shù)是一件非常美妙的事，你說(shuō)呢？
第五單元的作文 10
中午，媽媽正在廚房做午飯。突然，傳來(lái)”啊“的一聲，我趕緊跑進(jìn)廚房，原來(lái)是媽媽發(fā)現(xiàn)菜葉上有一只蝸牛。我心想：這么可愛(ài)的蝸牛，不如把它當(dāng)寵物養(yǎng)吧！我立馬拿了一張紙過(guò)去把蝸牛給包了起來(lái)，回到了我的書(shū)桌前。
蝸牛把頭縮進(jìn)了殼里，好像很害怕似的。過(guò)了三四分鐘它才慢慢的把頭伸出來(lái)�？粗伵４谀抢镆粍�(dòng)不動(dòng)的，我想它是不是肚子餓了。于是我跑到廚房拿了一塊跟蝸牛差不多大小的肉放在它的面前，蝸牛往肉的這邊伸了伸脖子。等了許久，看他沒(méi)反應(yīng)，我猜想：蝸牛不喜歡吃肉嗎？我又返回廚房拿了一片菜葉放在了它的.面前，它朝菜葉聞了聞，就津津有味地吃起來(lái)了。
我有點(diǎn)不相信蝸牛不吃肉，于是我用菜葉包了剛才它沒(méi)吃的那一小塊肉放在了蝸牛的面前，它又開(kāi)始吃了起來(lái)，哈哈看來(lái)蝸牛是吃肉的�？蓻](méi)過(guò)多久，當(dāng)我再仔細(xì)觀察蝸牛時(shí)，它的面前早已沒(méi)有了菜葉的蹤影，那里只剩下一小塊肉。我恍然大悟，原來(lái)我被剛剛的假象給迷惑了。
觀察蝸牛這件事告訴我：不要被眼前的事給迷惑，看事情一定要深入了解，要全面。至于蝸牛的其它奧秘我也要好好探究，了解更多的有趣的知識(shí)。
第五單元的作文 11
每個(gè)人自從呱呱墜地后，就有無(wú)數(shù)快樂(lè)的生活片段或故事伴隨著成長(zhǎng)。有的回憶會(huì)永遠(yuǎn)定格在腦海里，而這里又蘊(yùn)藏了多少我們兒時(shí)的天真和可愛(ài)��！給我印象最深的還是這件事。
記得有一次，我們正乘坐公交車(chē)去上學(xué)。一路上堵車(chē)了，一堵就是很長(zhǎng)時(shí)間。我不耐煩地探出頭去看個(gè)究竟。原來(lái)又是車(chē)禍。路中間一輛黑色的汽車(chē)撞了一位白發(fā)蒼蒼、滿(mǎn)臉皺紋的老奶奶。老奶奶躺在地上，一臉的痛苦。霎時(shí)間，所有的.車(chē)子都停了下來(lái)，下車(chē)看個(gè)究竟。車(chē)主站在一旁，叉著腰盛氣凌人，生氣地說(shuō)：“老太婆一點(diǎn)交通意識(shí)都沒(méi)有，怎么亂穿馬路呀！”一群又一群的人圍上來(lái)，有的也跟著責(zé)怪老奶奶：“你怎么走路不看的��！”有的人挺有同情心地說(shuō)：“算了算了，快送她去醫(yī)院吧！”大家指手畫(huà)腳，議論紛紛，但誰(shuí)也沒(méi)有行動(dòng)起來(lái)。這時(shí)，一個(gè)在旁邊修車(chē)的外地人走了過(guò)來(lái)，湊近老奶奶，低聲嘀咕著，大概在問(wèn)老奶奶傷得怎么樣了，接著二話不說(shuō)，就攔了輛車(chē)送醫(yī)院了。
一個(gè)圍觀的人自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這外地人可能是她的親戚吧！”另一個(gè)肯定地說(shuō)：“不，我認(rèn)識(shí)他，那個(gè)外地人沒(méi)有親戚的�！甭�(tīng)著這兩人的對(duì)話，望著他們倆遠(yuǎn)去的背影，人群一下子變得安靜了，大家不禁被這不起眼的外地叔叔的行動(dòng)所感動(dòng)了，有人感慨地說(shuō)：“真是善良啊，人不可貌相�！�
這外地叔叔真了不起。他有著優(yōu)秀的品質(zhì)和高尚的美德，我們要向他學(xué)習(xí)。
第五單元的作文 12
Hi！知道我是誰(shuí)嗎？估計(jì)你已經(jīng)猜到了，不錯(cuò)！我就是美麗的小印章。
我長(zhǎng)的可漂亮了。圓柱體的身體上有一個(gè)粉色的“腦袋”，腦袋上有許多亮晶晶的“小眼睛”，雖然小，但也容易讓人看得見(jiàn)，只要輕輕一按“小眼睛”，她就開(kāi)始睜大起來(lái)，四處看東西啦！。我的.“身體”上有一層漂亮的外套，上有許許多多的小娃娃的衣服，美麗極了！我的下面穿著一只粉色的“鞋子”，脫下襪子可以看見(jiàn)我的“腳心”，上面有粉色的心形圖案，上面寫(xiě)著英語(yǔ)“l(fā)ove”。我長(zhǎng)得這么漂亮，一定有人喜歡我！
別以為我只是漂亮哦！我還很有用途呢！我的“腦袋”被人拿著時(shí)，我就知道要開(kāi)始工作了，我用腳心一心一意地踩著白白的紙，同時(shí)，我的“小眼睛”也已經(jīng)開(kāi)始發(fā)出亮光啦！小朋友們非常喜歡我，因?yàn)槲沂抢蠋熃o他們的獎(jiǎng)勵(lì)呀！一想到這里，我都會(huì)感到無(wú)比自豪。當(dāng)然，我也是一個(gè)很漂亮的裝飾品，大人把我擺到孩子的書(shū)桌上，孩子就會(huì)快樂(lè)地和我一玩，看！我的用途是不是很大！
我就是我，不僅美麗典雅，還多才多藝，是無(wú)法代替的，我因我給人類(lèi)帶來(lái)的歡樂(lè)感到驕傲和自豪，你喜歡我嗎？
第五單元的作文 13
眼前是一片土地，地里還有一大片葦桿，它們已經(jīng)敞開(kāi)我的心扉。
離我們有些遠(yuǎn)的楊柳林，就真的如兒童所說(shuō)過(guò)的森林一樣吧？我邁開(kāi)大步想進(jìn)去看看，因?yàn)楹苌倏匆?jiàn)一大片土地。走進(jìn)楊柳林，再往前又是一片花林。
走近一點(diǎn)看一看，地下的粉紅的花瓣像開(kāi)燈一樣，稍微亮一點(diǎn)，我以為是真的開(kāi)粉紅的燈呢！那花瓣落下，真的`好漂亮，雖然不知道是什么花，但它好神秘呢！不走進(jìn)去看一看，還真的有一些后悔。
有些花瓣已經(jīng)落下，曾經(jīng)我真的從未注意這些。忽然想起，紅樓夢(mèng)里的賈寶玉和林黛玉葬花。
見(jiàn)過(guò)下雨，卻從未見(jiàn)過(guò)漫天花雨。留下來(lái)看一看，在眼前看，比在心中還要美麗吧。一地粉紅的花瓣，走近看，誰(shuí)看到這種場(chǎng)面會(huì)走呢，多漂亮，一朵朵的花瓣紛紛落下來(lái)，小心翼翼的捧著。
嘀的一聲，水珠落到粉紅的花瓣中，下雨了。
打開(kāi)雨傘，在花雨中漫步走著，粉紅的花瓣已經(jīng)落到雨傘上面，形成一幅無(wú)話可說(shuō)的畫(huà)面，讓我們贊嘆著它的美麗。
依依不舍的走了，漫天的花雨已經(jīng)記在我的心中。
第五單元的作文 14
“天高任鳥(niǎo)飛”，我很喜歡藍(lán)藍(lán)的天空，在風(fēng)雪晴雨，春夏秋冬中，我最喜歡夏季的晴空。
春天的風(fēng)沙常常給天空蒙上一面灰紗，秋天的天空，雖有一些不錯(cuò)的藍(lán)意，但總使人有一種冬季將要來(lái)臨的感覺(jué)，冬天的天空灰白灰白，給人一種病態(tài)的感覺(jué)，惟獨(dú)夏天的天空，一個(gè)字“藍(lán)”，它藍(lán)得純粹，藍(lán)得清澈，藍(lán)得使我們心碎。
早晨，太陽(yáng)還沒(méi)有升起，大地已是一片光明，這樣的天色顯得特別柔和，抬頭一看，藍(lán)藍(lán)的天空上鑲著幾片潔白的云朵。
正午，烈日高照，這樣的天氣使人感到乏困，但是你抬頭一看，這美麗的藍(lán)天使你眼前一亮，精神在這一霎間振奮起來(lái)。
黃昏，夕陽(yáng)西下，藍(lán)色的天空，層次分明，越往西越紅，越往東越藍(lán)，紅藍(lán)交織正是燦爛的金黃，給了我們火一樣的.熱情，火一樣的世界。
夜?jié)u漸深了，原以為這天是漆黑一片，可仔細(xì)瞧瞧，一顆顆星星的四周，還是藍(lán)的，就象一塊塊藍(lán)寶石，更加深沉。
藍(lán)色代表純潔，它代表了我們一個(gè)個(gè)青少年純潔的心，我愛(ài)夏季，我更愛(ài)夏季的晴空，因?yàn)樗{(lán)的純粹，藍(lán)的清澈，藍(lán)的使人心醉。
第五單元的作文 15
天空是美麗的，天空是一望無(wú)際的，天空也是小鳥(niǎo)們的樂(lè)園，小鳥(niǎo)在樂(lè)園里盡情的飛翔，無(wú)拘無(wú)束。
在我心中，廣外就像是小鳥(niǎo)們的天空，讓鳥(niǎo)兒們自由的飛翔。在我心中，廣外就像是孩子們的樂(lè)園，讓他們快樂(lè)的成長(zhǎng)，在我心中，廣外就像是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的一個(gè)大花園，就像是一個(gè)人間的天堂。
時(shí)間過(guò)得真快啊，回想起一年前剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我，我不禁笑了起來(lái)。我不得不承認(rèn)那時(shí)的我是一個(gè)成績(jī)不怎么樣的學(xué)生，也不得不承認(rèn)那時(shí)的我經(jīng)常哭鼻子，可是每個(gè)廣外的爸爸媽媽都不會(huì)因?yàn)槲业某煽?jī)不太好而嫌棄我，他們反之更加細(xì)心地教導(dǎo)我，反而更加耐心的幫助我。是廣外的媽媽對(duì)我說(shuō)：“相信自己，敢于超越。”是廣外的爸爸對(duì)我說(shuō)：“你的未來(lái)不是夢(mèng)。”現(xiàn)在，我的成績(jī)好了起來(lái)，經(jīng)�？及嗌系那叭�。想想，我的成績(jī)能夠好起來(lái)，一半的功勞都是“爸爸媽媽”的'，他們就像藍(lán)天一樣，讓還不成熟的小鳥(niǎo)練習(xí)飛翔，讓飛不高的小鳥(niǎo)飛上藍(lán)天，飛上了他的樂(lè)園盡情玩耍。而我，就像是那只小鳥(niǎo)，漸漸地飛上了那個(gè)屬于自己的天空，飛上了那個(gè)屬于我們的天空。
沒(méi)有氣餒，沒(méi)有迷茫，使我們飛上藍(lán)天，就讓我們一起在那個(gè)屬于我們的天空里盡情地展翅飛翔吧！
第五單元的作文 16
有一種淡淡的味道叫做幸福。那是我的內(nèi)心所能感受到的。
現(xiàn)在我終于知道了，其實(shí)她一直讓我感受著幸福。這么久以來(lái)，不得不為一把藍(lán)色的雨傘所牽掛。
那藍(lán)色，明澈如天空。
小時(shí)候，每到下雨天，媽媽總撐著一把藍(lán)色的雨傘來(lái)學(xué)校接我，我的頭頂是一片藍(lán)天，肩膀也籠罩于一片藍(lán)色之中，觸目所及的都是一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。
后來(lái)的一個(gè)下雨天，矮小的我抬頭和媽媽說(shuō)話，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的那一片天空是一片沉陰的灰色，風(fēng)夾雜著雨滴，落入媽媽灰色的天空，媽媽的肩膀濕了，額前的發(fā)絲也濕了，而我，依舊在這一片藍(lán)天下，安然無(wú)恙。
我納悶極了：傘歪了。媽媽為什么把雨傘打歪著呢？自己卻還說(shuō)沒(méi)有。
長(zhǎng)大了，那藍(lán)色的`雨傘也早已被我遺忘。直到又一次雨天，媽媽再度拿出雨傘。
我的視線那么不自覺(jué)地落在了傘柄上，那一幕與小時(shí)候的情景混在了一起，媽媽籠罩于一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。而我的肩膀濕了，頭發(fā)也濕了。
“雨傘歪了。”媽媽提醒我。“不，它沒(méi)歪�！眿寢尣恍牛晌覅s分明看出她臉上的細(xì)紋重重。
原來(lái)，這么些年，我一直在媽媽的藍(lán)色的雨傘的庇蔭下成長(zhǎng)。
第五單元的作文 17
小時(shí)候，我時(shí)常仰望天空，看那天空是多么藍(lán)，多么寬廣無(wú)垠。
還記得小學(xué)時(shí)去爺爺奶奶家。在鄉(xiāng)下，留下了一幅幅值得回憶的畫(huà)面。農(nóng)村廣褒無(wú)垠的大地是我玩樂(lè)的天堂。傍晚，夕陽(yáng)西下，家家戶(hù)戶(hù)的房屋升起了裊裊炊煙，在夕陽(yáng)的余輝中飄渺著，隨著風(fēng)飄啊飄，像嫦娥一樣舞蹈......
童年的.天空帶給我是斑斕的色彩。
質(zhì)樸的農(nóng)民，在湛藍(lán)的天空下辛勤地耕種。春季，農(nóng)民們播種，汗水流淌大地；夏天，一片片稻田綠油油的，與那湛藍(lán)的天空在天際交匯，無(wú)邊無(wú)垠。到了秋天，遠(yuǎn)眺稻田，金燦燦沉甸甸的麥穗在宜人的秋風(fēng)中舞動(dòng)，天空更是藍(lán)得仿似一塊誘人的藍(lán)寶石。天地之間的盛景農(nóng)民伯伯在莊稼地里忙碌的身影，構(gòu)成一幅水墨畫(huà)，油畫(huà)，頓時(shí)美艷絕倫！
冬天的農(nóng)村，放眼天際蒼茫一片。銀白的雪像棉被鋪滿(mǎn)大地。我不遠(yuǎn)千里進(jìn)城去買(mǎi)個(gè)“響”----鞭炮！回到家來(lái)燃放，鞭炮在農(nóng)家寂靜的小院里噼啪作響，我的心也跟之興奮了起來(lái)！
暑假是個(gè)好季節(jié)�？匆�(jiàn)天空中好多蜻蜓飛來(lái)飛去，我禁不住誘惑，做了個(gè)大網(wǎng)去抓蜻蜓。我將抓到的蜻蜓放在大瓶子里，觀察欣賞著。
童年的天空，鄉(xiāng)村的一切景象都映照在碧藍(lán)的天空中，映照在我的心里。
第五單元的作文 18
繁星點(diǎn)點(diǎn)，燈光迷離，銀星與燈光鏈接在一起，分不清哪是星河哪是燈海。十年前的那個(gè)夜晚，讓我無(wú)法忘記，那美麗、寧?kù)o、動(dòng)人的夜晚，令人難以入睡，那月亮有時(shí)圓有時(shí)缺，月亮的旁邊全是星星一閃一閃的，星星比任何時(shí)候都要多，又大、又亮，它們既不眨眼，也不閃爍，是恬靜的，安詳?shù)奈彝炜�，讓我沉浸在幻想之中�?/p>
很久很久，有點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光的月亮，愛(ài)上了太陽(yáng)，他們彼此愛(ài)著對(duì)方，可是，天神知道后，就把他們分開(kāi)了，讓太陽(yáng)守白天，讓月亮守夜空，太陽(yáng)和月亮就從此分開(kāi)了�？粗@美麗的夜空，我心動(dòng)了，漸漸地，我睡著了。這美麗的天空實(shí)終，在我腦子不�；叵胫０�，月空真美呀，他讓人幻想幾顆大而亮的星星掛在夜空，仿佛是天上的人兒提著燈籠在巡視那浩瀚的太空。
著奇妙的東西，月亮讓我幻想的愛(ài)，這愛(ài)是無(wú)法失去的。慢慢的，殘星閉上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隱消失。這是多么涼爽清明的`秋夜!星星比任何時(shí)候都要亮，都要大……就像銀灰色的天幕下綴滿(mǎn)一顆顆奪目的寶石，撒下晶瑩柔和的光輝，大地上的一切都變得那么雅致，那么幽靜。
第五單元的作文 19
炎炎的夏日里，我見(jiàn)過(guò)好幾種不同的天空。我去過(guò)遼闊的內(nèi)蒙古，也去過(guò)熱鬧的北京，更熟悉我的家鄉(xiāng)——濰坊。每一處的天空都無(wú)邊無(wú)際，但又各有特點(diǎn)。
濰坊的天空是一片藍(lán)，就像一片廣闊的海洋倒掛在地球外圍，白云像一朵朵浪花，太陽(yáng)隨著“浪花”緩緩飄動(dòng)。晚上，月亮和星星都出來(lái)了，月亮像星星們的隊(duì)長(zhǎng)，領(lǐng)著它們飄動(dòng)。
內(nèi)蒙古的天空由于猶如一塊湛藍(lán)的寶石，它比起濰坊的`天空更清澈更藍(lán)。天空低低地垂著，好像伸手就可以碰觸到。一團(tuán)一團(tuán)的云彩好像地上的肥羊飛到了天上，成群結(jié)隊(duì)的聚在一起，又像一大群狼在尋找獵物。飄蕩的白云就像綠地上飛馳的駿馬，自由奔放。湛藍(lán)的天空和綠油油的草地連在一起。美得像一幅畫(huà)。
而北京的天空卻像滔滔江水，江上升起了厚厚的霧，灰蒙蒙的看不清楚，籠罩著人山人海。地面上車(chē)水馬龍，熱鬧非凡，但空氣卻不好，空中都是霧霾。有時(shí)霧霾消散了，天空短暫地露出它湛藍(lán)透亮的本色，可它神秘極了，不知神秘時(shí)候又藏了起來(lái)，消失在那厚厚的霧霾中了。
天空好像城市的臉頰，既美麗大方、繽紛多彩，又變化多端、喜怒無(wú)常。夏日的天空好像一幅優(yōu)美的畫(huà)卷，描繪著百樣風(fēng)景，守護(hù)著萬(wàn)家燈火。
第五單元的作文 20
有的人喜歡河水，有的喜歡綠地……可我就喜歡天空的美。
清晨，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著。柔和的陽(yáng)光灑落在我的身上。我連忙起身，走到門(mén)外�！巴邸碧炜盏脑魄ё税賾B(tài)，頓時(shí)，我就像躺在了云彩上�？罩械脑朴械南裥」媚镌谙茨槪�有的像小孩在騎車(chē)子……我不禁發(fā)出“天空真美”的贊嘆。
天空中的太陽(yáng)照射著美麗的天空，天空仿佛進(jìn)入了畫(huà)中。
天空之所以這么美，是因?yàn)槲覀儛?ài)護(hù)環(huán)境。天空美還有一個(gè)原因，就是小朋友喜愛(ài)天空，將來(lái)會(huì)把天空打扮的更俏更僑！
天空真美，特別是清晨的天空，太陽(yáng)像畫(huà)了濃濃的裝，美麗極了。到了下午太陽(yáng)變成桔黃的了，把天空渲染成五顏六色。晚上的月亮、星星在天空中閃耀，給美麗的夜空增加了一道美麗的`風(fēng)景！
小鳥(niǎo)在天空中飛翔，像畫(huà)里增加個(gè)角色，把天空打扮的更美麗了。
天空真的是美麗多姿，引人注目，讓人留戀往返��！
我覺(jué)得天空很美，你瞧，天空中的云彩、小鳥(niǎo)、太陽(yáng)都在天空中玩得自由自在。你聽(tīng)，小鳥(niǎo)在天空中發(fā)出了嘰嘰喳喳歡樂(lè)的笑聲。
天空真美，最美的景色當(dāng)屬天空！
第五單元的作文 21
假期無(wú)所事事，整天麻麻木木的，像一個(gè)沒(méi)有靈魂的木偶一樣，被一個(gè)個(gè)計(jì)劃控制著，生活很是沒(méi)趣，不愿意下樓，不愿意出門(mén)，只想待在家里，什么都不想做。
終于，趁著在地下室寫(xiě)作業(yè)的休息時(shí)間，實(shí)在是太無(wú)聊了，就出門(mén)呼吸下新鮮空氣去了�？吹搅送饷娴奶炜�，很是漂亮，這讓我想起了一句歌詞：“天空是蔚藍(lán)的，窗外有千紙鶴”，不由得望向窗邊，想看到一只千紙鶴，可是卻什么都沒(méi)有，有的只是一扇扇冰冷的防盜窗。
抬頭看向天空，已經(jīng)下午六點(diǎn)了，黃昏了，西邊的天空是一輪即將落下的圓日，在用著自己的最后的一絲力氣為大地灑下光輝，遠(yuǎn)處，還有著一片霞光，在太陽(yáng)的照耀下顯得金光閃閃，漂亮又刺眼。這輪落日被擋在一棵樹(shù)的后面，像一個(gè)害羞的'小姑娘，正躲在樹(shù)冠的后面，顯得很是可愛(ài)。
此時(shí)的天空很是可愛(ài)，藍(lán)藍(lán)的天空在白云的襯托下顯得特別的清澈，而白云也在蔚藍(lán)的天空下顯得特別的潔白無(wú)瑕�？傆X(jué)得天空好像無(wú)時(shí)無(wú)刻的在變化，每抬頭看一次天空總能看到不一樣的景物，有時(shí)，天空中還能看到飛機(jī)徐徐飛過(guò)，空中留下一道像白云一樣的“帶子”。
我開(kāi)始后悔起來(lái)，這么美的風(fēng)景，我居然錯(cuò)過(guò)了太多，但是現(xiàn)在還不晚，走出家門(mén)，去看看天空吧！
第五單元的作文 22
從小就喜歡仰起頭，望著頭頂那一望無(wú)垠的天空。寧?kù)o，幽雅。與浩瀚的大海相比，我更喜愛(ài)那碧空如洗、蔚藍(lán)無(wú)暇、有著云朵點(diǎn)綴著的天空。每次出門(mén)，我都會(huì)不自禁地抬起頭，仰望壯闊的天空。多少年了，它還是這么蔚藍(lán)，這么寧?kù)o。每每看到它，我就會(huì)浮想聯(lián)翩……
從小我就有著一個(gè)夢(mèng)想：當(dāng)飛行員——我羨慕鳥(niǎo)兒，能在你的懷抱里自由翱翔，展翅高飛。悠悠的.白云如一層薄紗，漂浮在一片蔚藍(lán)之中，點(diǎn)綴著無(wú)暇的天際�！耙怯幸惶�，我也能在這天空中飛翔，該多好啊�！蔽視r(shí)常這樣想著。夢(mèng)想的種子隨之播撒在我的心田，逐漸生根，萌芽……
小時(shí)候我總認(rèn)為天空沒(méi)有顏色。不知是不是天上哪個(gè)調(diào)皮的小孩子，一不小心打翻了藍(lán)色的顏料，落在天空上？——還是哪位住在天上的畫(huà)家，用藍(lán)色的畫(huà)筆描繪上去的呢？一只鳥(niǎo)兒掠過(guò)天空，打斷了我的思緒。還是弄不明白，天空為什么這樣藍(lán)。
絲絲潔白的云朵又飄在我的眼前，只只自由的鳥(niǎo)兒又掠過(guò)我的視線。啊，天空，你如此廣闊，如此浩大，如此蔚藍(lán)。你讓我看到了希望，你讓我感到了自由，你讓我發(fā)現(xiàn)了寧?kù)o之美。我愛(ài)天空！
第五單元的作文 23
雷雨前，天昏地暗，仿佛天塌下來(lái)砸在我頭上，烏云怒吼，讓我想起蘇軾的詩(shī):烏云翻墨不遮山，白雨跳舟。也讓我感受到了烏云的恐怖。
然而，云也有其美麗的時(shí)刻。
傍晚，太陽(yáng)從西邊落下。余輝照耀在紅色和金色的云上。更厚的.云像金邊。云就更不可預(yù)測(cè)了。過(guò)了一會(huì)兒，天空中出現(xiàn)了一個(gè)獵人和一只自由飛翔的鷹。獵人右手拿著弓，左手拿著箭，瞇著眼睛仔細(xì)盯著鷹，試圖射它。老鷹繼續(xù)飛翔，好像沒(méi)有發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)。獵人用眼睛盯著鷹，左手開(kāi)始把箭放在弓上，準(zhǔn)備射鷹。老鷹似乎感覺(jué)到危險(xiǎn)來(lái)了，迅速飛走了。獵人也在后面追，突然獵人拉起弓射了一箭。嗖的一聲，箭擊中了老鷹。老鷹掉了下來(lái)，消失在云層中。獵人也不見(jiàn)了，我也不知道他去了哪里。
突然，天上出現(xiàn)了一只大獅子，幾乎和古代財(cái)主家門(mén)前的石獅子一樣大。看起來(lái)雄偉。獅子蹲在草地上看風(fēng)景。過(guò)了一會(huì)兒，獅子似乎有點(diǎn)無(wú)聊和恐慌。他大吼一聲在草地上狂奔，速度快如閃電。當(dāng)大獅子減速時(shí)，大獅子就消失了。
然后，又來(lái)了一只白兔，靜靜地吃草。沒(méi)想到，兔子轉(zhuǎn)身就不見(jiàn)了，沒(méi)發(fā)現(xiàn)蹤跡。
云給人們帶來(lái)美麗的幻想，給夕陽(yáng)增添色彩。云給人類(lèi)帶來(lái)雨，給人類(lèi)緩解干旱，帶來(lái)壯觀的云。云給弱者帶來(lái)勇氣。
第五單元的作文 24
天空之廣，何止千萬(wàn)里；天空之異，何止千萬(wàn)種；天空之美，何止千萬(wàn)麗。天空，永遠(yuǎn)是那樣的廣闊，那樣的多樣，那樣的美麗。
天空之高遠(yuǎn)、廣闊，就像我的理想。我的理想很奇怪，那就是當(dāng)一名偉大的“超人”，打敗“怪獸”，成為萬(wàn)眾睹目的“超級(jí)大明星”，當(dāng)然這只是幻想而已，我想當(dāng)?shù)摹俺恕敝徊贿^(guò)是警察罷了，而“怪獸”當(dāng)然就是犯罪分子啦。
天空之奇異、萬(wàn)變，讓我感到哭笑不得。有時(shí)候它開(kāi)心：綻開(kāi)笑臉，讓太陽(yáng)公公出來(lái)“玩耍”。有時(shí)候它生氣：呼風(fēng)喚雨召來(lái)雷公電公，開(kāi)始了“大型肆虐”，讓人們瞬間變成“落湯雞。”當(dāng)它高興的時(shí)候，我總想：“天氣真好，又是美好的`一天�！碑�(dāng)它生氣時(shí)，我會(huì)想：“今天天氣可真差，外去玩的計(jì)劃又泡湯了。”真是讓我哭笑不得呀。
天空之美麗，讓人陶醉，讓人著迷。白天，它把白云、太陽(yáng)和自己的藍(lán)亮出來(lái)，是那么的和諧，那么的美妙，白云輕輕飄呀飄，夢(mèng)中突然醒來(lái)。晚上，它放出星星、月亮和黑把自己裝點(diǎn)得漂漂亮亮的。天空，我愛(ài)……
第五單元的作文 25
我時(shí)常仰起頭來(lái)看天空，白天看天空，天空是那樣的純潔；夜晚看天空，天空是那么的令人神往。
天空是高遠(yuǎn)的，俗話說(shuō)“海闊任魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。廣闊無(wú)垠的天空漂浮著白云，那朵朵白云像棉花糖一樣惹人喜愛(ài)，人們何曾不想飛上藍(lán)天，摸一摸那朵朵潔白的云呢？就像我們想要達(dá)到自己的理想，而這必須經(jīng)過(guò)我們的努力拼搏和實(shí)現(xiàn)理想的決心。理想是高遠(yuǎn)的，但我們?nèi)詴?huì)有一天抵達(dá)理想的高層的.。
天空是博大的，它可以包容一切的不足和罪過(guò)，就像那可敬可親的母親一樣擁有博大的胸懷，當(dāng)我們失心絕望時(shí)，母親會(huì)給我們信心；當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，母親會(huì)包容、理解我們。天空就如母親一樣給予我們濃郁的愛(ài)。
天空不會(huì)永遠(yuǎn)的寧?kù)o，它也有恐怖的一面。每當(dāng)要下雨時(shí)，它的臉就會(huì)陰沉沉的，就像一張苦瓜臉。人生的挫折何嘗不是那張陰沉沉的苦瓜臉呢？我們的人生正是因?yàn)橛辛诉@些挫折，所以才會(huì)更加美好。俗話說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”？如果人生中沒(méi)有了挫折和磨難，那我們的人生還有什么意義呢？
天空，包羅萬(wàn)象，博大遼闊，讓我們一起去了解它吧。
第五單元的作文 26
躺正在草坪上，仰望天空。白晝，似乎一張青澀的紙，吊掛正在高空；黑夜，就像一幅綴滿(mǎn)寶石的幕布。
太陽(yáng)，一顆廣大的火球，光明萬(wàn)丈，正在天上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，給地球帶來(lái)豁后和和善。地球之萬(wàn)物，無(wú)不正在他的照耀下成長(zhǎng)。天空，便是太陽(yáng)的后臺(tái)。清晨與晚上，天變得五光十色，從紅到紫色，無(wú)一漏掉。不常，幾架飛機(jī)飛過(guò)天空，留下了一條白色的線，將天空割成兩半。云也很常睹，一團(tuán)一團(tuán)的，失慎漂亮。而晚上的火燒云，令人心神敬慕。像金子尋常的光明灑向大地，是整體寰宇染成金黃色。
而到了夜晚，星星映現(xiàn)了，盛大無(wú)垠的宇宙，構(gòu)成了一個(gè)又一個(gè)星球。正北方，往上看大約35度，那顆很亮的心，便是北極星。同樣的一顆心，被眾少人凝望過(guò)呀！構(gòu)成的北斗七星，曾讓張衡一夜未眠。別的'另有小熊座、大型做的，是前人浮念聯(lián)翩。不知凝望了眾長(zhǎng)年華，我倏地涌現(xiàn)了一顆挪動(dòng)速率很速的東西，有點(diǎn)像隕石。之后我又從網(wǎng)上得知那可以是航天飛船。有許眾肉眼，能夠睹，另有其他數(shù)不盡的星，給我?guī)?lái)了，很眾優(yōu)美的紀(jì)念。
第五單元的作文 27
常聽(tīng)說(shuō)：生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。沉思了很久，我認(rèn)為這句話說(shuō)得確確實(shí)實(shí)很有道理��！
前天，我跟著外婆在樓上撿茶籽。只用了一會(huì)兒功夫，就撿完了。傍晚，總是忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的外婆走下樓做飯去了。而我，卻依然留在樓上仰望著天空。
傍晚的天空真美��！你看——有一道道橙色的光線纏繞著西邊的'山巒，我知道，那是太陽(yáng)公公舍不得離開(kāi)我們侗族山寨咧。那一片片晚霞，有時(shí)像一塊巖石，有時(shí)像一把剪刀，有時(shí)像一匹懸掛在天邊的七彩侗錦……
不知什么時(shí)候，素來(lái)乖巧的妹妹也到我的身邊來(lái)了。于是，妹妹在晚霞的輝映中一邊唱歌，一邊跳起了舞。說(shuō)實(shí)話，我被她那優(yōu)美的舞姿陶醉了。為了在記憶中留下快樂(lè)的瞬間，我急忙叫外婆拿手機(jī)來(lái)給妹妹拍照。不用說(shuō)，興沖沖的外婆一口答應(yīng)了。后來(lái)，外婆拍了妹妹在跳舞，拍了村子對(duì)面的山脊，也拍了飄飛著瑰麗晚霞的天空。
過(guò)了一會(huì)兒，那一道道閃耀的光漸漸黯淡下去，直到漸漸模糊，最后就完全消失了。
晚上，躺在床上的我一直都在想：別人說(shuō)山川美，別人說(shuō)京城美，別人說(shuō)金銀首飾美，別人說(shuō)火樹(shù)銀花美，別人也說(shuō)能夠吃到美味佳肴更美，難道美麗的天空不就是我眼中的繽紛世界么？
第五單元的作文 28
連續(xù)幾天的陰天過(guò)后就是一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨。本來(lái)以為陰陰沉沉了好幾天，會(huì)下一場(chǎng)大雨，結(jié)果只是淅淅瀝瀝的小雨。
雨后第一天清晨，打開(kāi)窗簾，一下子就被眼前的景象驚到了。藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵形狀各異的白云�？吹竭@么好的天氣，就決定出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。走出小區(qū)抬頭就看到一朵像老鷹一樣的云朵，走一會(huì)兒又變成了蘑菇。忽然又看到一個(gè)大象，然后旁邊還有一個(gè)飛機(jī)，還有小狗，還有一個(gè)愛(ài)心……一時(shí)間天空出現(xiàn)好多的小動(dòng)物植物等。
真的是好久都沒(méi)有看到過(guò)這么藍(lán)的天空這么漂亮的云朵了。
隨著我們的生活越來(lái)越好，很多先進(jìn)的發(fā)明出現(xiàn)在我們的生活當(dāng)中。我們的.生活越來(lái)越好，可是我們的環(huán)境卻遭到了破壞。記得以前在我小的時(shí)候，每到夏天的晚上，我們就會(huì)一起躺到院子里看滿(mǎn)天的星星，那時(shí)候經(jīng)�？梢钥吹剿{(lán)藍(lán)的天空，那是一種很漂亮的顏色。但是隨著我慢慢長(zhǎng)大就很少見(jiàn)滿(mǎn)天的星星，藍(lán)藍(lán)的天空了。
最后我想對(duì)大家說(shuō)，保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們滿(mǎn)天的星星，藍(lán)藍(lán)的天空。
第五單元的作文 29
今天晚上，月亮明顯比昨晚要更高了。今晚的月亮仿佛是一個(gè)透亮的盤(pán)子被人掰了一半。��！我仔細(xì)一看，月亮被一堆“小眼睛”包圍了，已經(jīng)無(wú)路可走了。
今天中午，天空中飛來(lái)了一群大雁。喲，還有造型呢！這群大雁的造型是一個(gè)極為標(biāo)準(zhǔn)的“人”字。這群大雁不緊不慢地飛行著，雖然有時(shí)候它們的位置會(huì)有一些變化，但是始終保持著“人”的形狀。
今天下午，白云一朵一朵悠閑自在地浮在天空上，一會(huì)兒像一只憨態(tài)可掬的小狗，一會(huì)兒又像只威風(fēng)凜凜的獅子。
今天晚上，月亮彎彎的，像條小船。夜空像一望無(wú)際的大海。哦，說(shuō)不定“小船”上有嫦娥呢！說(shuō)不定嫦娥手上還抱著月兔呢！
今天清晨，一起床，一出門(mén)，格外的寒冷。有一陣風(fēng)來(lái)過(guò)，那風(fēng)說(shuō)猛也不是很猛，說(shuō)不猛又感覺(jué)很猛。所以你會(huì)有種被人推動(dòng)了的感覺(jué)。天上光溜溜的.，云朵不知道躲到哪里去了，它們?cè)摬粫?huì)是被老師叫到教室去上課了吧？
今天下午，天空中出現(xiàn)了一層又一層的濃霧，天空幾乎被濃霧籠罩住了，就像被一塊巨大的幕布遮住了一樣。偶爾這塊“幕布”被一把無(wú)形的剪刀剪掉了一小塊，才有一絲絲藍(lán)色的天空露出來(lái)。
第五單元的作文 30
人有了責(zé)任的思想，身上才有文明的光輝，責(zé)任與文明是分不開(kāi)的。所以，每個(gè)人都要努力撐起一片屬于文明的天空。
一天，我放學(xué)坐公交車(chē)回家。這個(gè)時(shí)間，正是人流高峰，車(chē)子里塞滿(mǎn)了人。我剛站穩(wěn)，車(chē)便緩緩駛出車(chē)站�！皝�(lái)，我們把座位讓給這位大姐姐坐吧！”這時(shí)，一位坐在我面前的叔叔把一個(gè)五、六歲的小男孩抱到腿上，給我騰出一個(gè)位置�！爸x謝您！”我笑了笑，坐了下來(lái)�！敖憬�，不用謝！”小男孩也笑了。那純真的笑，讓我深深地感受到了社會(huì)文明的進(jìn)步。
那天在公交車(chē)上，我的'對(duì)面坐著一個(gè)十來(lái)歲的小女孩。她的嘴里嚼著口香糖，時(shí)不時(shí)還吹出了一個(gè)小泡泡。大約過(guò)了三、四分鐘，那個(gè)女孩嘴里的口香糖應(yīng)該是沒(méi)味了，她用手捂住嘴巴，將口香糖吐在手中。她朝四周望了望，周?chē)鷶D滿(mǎn)了人，便皺了皺眉頭，隨后卻露出了一個(gè)滿(mǎn)意的笑容。她小心翼翼地從口袋里拿出一張紙巾，把口香糖包在紙巾里面，放進(jìn)了口袋……
文明就是規(guī)則，那么規(guī)則就要遵守。文明是一片廣闊無(wú)垠的天空，它有著無(wú)窮無(wú)盡的規(guī)則，等著我們?nèi)ヌ剿�、發(fā)現(xiàn)和遵守。
第五單元的作文 31
站在地上仰望天空，只見(jiàn)天上的鳥(niǎo)兒在自由自在地飛翔，看到這兒，我不禁想起了我自己。
我站在陽(yáng)臺(tái)上，對(duì)著天空仰望，只見(jiàn)有一只小鳥(niǎo)在和爸爸學(xué)飛行。只見(jiàn)這只小鳥(niǎo)站在鳥(niǎo)窩邊上，然后從上面一跳，它用力扇動(dòng)著自己的小翅膀，結(jié)果往上飛了一點(diǎn)，又一落千丈，摔在了地上。過(guò)了一會(huì)兒，它又扇動(dòng)自己那小小的翅膀，又飛了一點(diǎn)，結(jié)果又掉了下來(lái)。鳥(niǎo)爸爸看了很是心痛，就飛下來(lái)把它接了上去。
看了看這只小鳥(niǎo)學(xué)飛行，我又想到了我自己的經(jīng)歷。爸爸媽媽總讓我要好好學(xué)習(xí)，不能貪玩。我一直都不明白這是為什么，我總想：為什么鳥(niǎo)能在天空自由飛翔，而我卻只能在家里寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)還得做試卷，做完試卷還得看書(shū)……總之，他們就是不肯讓我出去玩一會(huì)。我一直認(rèn)為他們侵犯了我的'人身自由權(quán)。
但當(dāng)我看到了小鳥(niǎo)練飛行的這一幕，我才明白：他們都是在為我好，是為了幫我把翅膀磨硬，是為了讓我在以后能夠自由自在。
站在陽(yáng)臺(tái)上仰望天空，我看到小鳥(niǎo)在自由飛翔，我就想起爸爸媽媽對(duì)我的用心良苦。
第五單元的作文 32
這里的天空，有一種特別的藍(lán)。
這里的天空，讓人特別的想家。下課，走出教室，第一眼看到的就是天空，有種既親切又遙遠(yuǎn)的距離感，卻讓呆了一整節(jié)課的壓抑心情突然間變得爽朗輕快。
迎著藍(lán)天白云，空氣也淡了混濁。雨水過(guò)后，天空總是倒掛著彩虹的微笑，斑斕的色彩把潮濕的心情蒸發(fā)得一干二凈。
運(yùn)氣好的時(shí)候，還可以看到兩抹彩虹并肩炫在屋頂。那時(shí)候的天空，給人一種美妙的幸福感。不曾忘記告訴朋友，難過(guò)的時(shí)候?qū)W著仰望天空，讓飄著淡淡云朵的藍(lán)天把憂傷帶走，
并不是不可理喻，只是覺(jué)得真的在某個(gè)時(shí)刻，
我們是在一起對(duì)著天空許愿的�？粗邓{(lán)天空，總是感到無(wú)比愜意。
我并不了解天空的`想法，卻可以幸運(yùn)地觸到它的氣息，淡淡的，泛著漣漪，夢(mèng)一樣的色彩。
望著藍(lán)天，我總是不自主地微笑傾訴，讓迎面相視的陌生人目光疑惑。我卻享受這種感覺(jué)，沒(méi)有不自在，反而從空氣中聞到屬于自己的味道，
自由，深邃。
這里的天空，還有一種讓人說(shuō)不出的感覺(jué)，這種感覺(jué)卻給了我最好的理由去無(wú)數(shù)次地仰望。最不必說(shuō)出口的方式，最好的感覺(jué)。
第五單元的作文 33
在我的房間里，有一面寬大的窗子，抬頭一望，便可以看到一片屬于我的天空。
白天，躺在小床上，望著那片屬于我的天空。藍(lán)藍(lán)的天空上，飄著絲絲縷縷的白云。不時(shí)飛過(guò)幾只自由的小鳥(niǎo)，給我的天空又增添了幾分活力。躺在小床上，望著天空，所有的煩惱都將被你拋到腦后，它帶給了你美好的想象。傍晚，躺在小床上，望著被夕陽(yáng)染紅了的天空，感悟著美好的一天。問(wèn)自己：今天收獲了什么？知識(shí)在于積累，我的知識(shí)將寫(xiě)在這片被朝霞染紅了的天空上。
夜里，躺在小床上，滿(mǎn)天的星斗向我眨著眼睛，把我?guī)肓艘粋�(gè)神話般的世界。寂靜的夜里，我也不再感到寂寞，因?yàn)橛性铝两憬愫托⌒切莻兣惆橹摇?/p>
我問(wèn)它們：＂天空到底有多大？＂
小星星說(shuō)：＂不清楚。＂
�。⑻炜盏降子卸啻竽�？＂
�。⒍鳎愕腵心靈有多大它就有多大。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，只要你肯努力，純潔的天空就是屬于你的——熾熱的太陽(yáng)，皎潔的月亮，還有滿(mǎn)天的星斗。＂月亮姐姐說(shuō)。
＂噢，是嗎？＂
這時(shí)，我已經(jīng)睡著了......
第五單元的作文 34
“鴻雁天空上，排成行，江水長(zhǎng)，秋草黃……”秋在一陣陣雁鳴中來(lái)臨了……
秋天是美的，她美在菊花，美在楓葉。你瞧，那滿(mǎn)山的菊花，一朵朵含苞欲放。香飄十里的菊花，讓人看得眼花繚亂。它們一個(gè)個(gè)悠然地開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷地比美呢！看著這些菊花，我真想做一回陶淵明：“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。
楓葉像一叢燃燒的火焰，又像一只只紅蝴蝶悠然而又瀟灑地翩翩起舞。彩菊、紅楓配合，構(gòu)成了一幅和諧的菊花楓葉圖。
秋天是豐美的，它豐美在田野、果園。田野里到處是金燦燦的一片，你瞧，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，它們都品味著秋天豐收的樂(lè)趣。這就是秋意吧！
似有似無(wú)，若濃若淡，哦，那是果實(shí)的.味道。尋香而去，一個(gè)個(gè)碩大的柿子沉甸甸地掛滿(mǎn)枝頭，��！蘋(píng)果、梨、葡萄也來(lái)爭(zhēng)秋了。一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果高高地掛在樹(shù)枝上；黃澄澄的梨像燈籠照亮果園；紫盈盈的葡萄像瑪瑙似的，真是讓人看得垂涎三尺，恨不得摘下一串大飽口福呢！
真是一幅美好的豐收?qǐng)D，這就是秋意吧！
秋天沒(méi)有像春天那么生機(jī)勃勃，沒(méi)有像夏天那樣綠樹(shù)成蔭，也沒(méi)有像冬天那樣銀裝素裹，但秋天是美麗的、豐收的……這就是有別于其他季節(jié)的秋天吧！
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