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小學(xué)年級(jí)作文

時(shí)間:2024-12-11 14:21:00 單元作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)年級(jí)作文合集(3篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)年級(jí)作文合集(3篇)

小學(xué)年級(jí)作文 篇1

  曾經(jīng)有很多人幫助過(guò)我,但給我印象最深的,卻是一個(gè)平凡的門(mén)衛(wèi)爺爺。

  他白蒼蒼的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛似乎一眼就能看出誰(shuí)是小偷,大大的鼻子,寬厚的嘴唇笑起來(lái)就會(huì)露出大大的門(mén)牙。每天經(jīng)過(guò)門(mén)衛(wèi)室,我都會(huì)不禮貌地叫他“門(mén)衛(wèi)老頭”?膳既坏.一次事情,使我對(duì)他感激不盡,從此對(duì)他彬彬有禮。

  那是一天放學(xué),我第一次獨(dú)自坐公交車(chē)回家,我的心里“怦怦”跳個(gè)不停,生怕被壞人拐走。我坐的是18路公交車(chē),過(guò)了五六站,車(chē)到達(dá)了目的地。我興高采烈地下了車(chē),走進(jìn)我家小區(qū),然后乘坐電梯到了家門(mén)口?墒俏仪昧税胩扉T(mén)也沒(méi)人來(lái)開(kāi)門(mén),我頓時(shí)有點(diǎn)慌了,對(duì)著門(mén)扯著嗓子喊:“爺爺奶奶,你們?cè)趩?”半天也沒(méi)人應(yīng),我只得下了樓。我想他們可能還沒(méi)回來(lái),于是我就在小區(qū)公園里玩了一會(huì)兒,心里還是有點(diǎn)擔(dān)心。

  過(guò)了一會(huì)兒,我又上樓去找爺爺奶奶,結(jié)果還是不在。這下我慌了,我急急忙忙跑下樓,直接跑到小區(qū)門(mén)口。我四處張望,想看看爺爺奶奶有沒(méi)有在路上。沒(méi)見(jiàn)他們的人影,急得我直跺腳,我又跑到小區(qū)的每個(gè)角落去找,還是不見(jiàn)他們的蹤影。我又去小區(qū)外面尋找,沒(méi)有;去小區(qū)對(duì)面的醫(yī)院尋找,沒(méi)有;到小區(qū)附近的餐廳去尋找,還是沒(méi)有。我徹底慌了,我得趕快尋求幫助。

  我看到一個(gè)阿姨走過(guò)來(lái),迎上去就問(wèn):“阿姨,能把您的手機(jī)借我打個(gè)電話嗎?”我充滿期待的望著她,結(jié)果她卻若無(wú)其事地走開(kāi)了。我又用同樣的話問(wèn)一位路過(guò)的叔叔,可他連看也沒(méi)看我就走了過(guò)去。淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我想:爺爺奶奶去哪里了?為什么叔叔阿姨都不愿意幫助我?就在我心灰意冷、一籌莫展的時(shí)候,門(mén)衛(wèi)爺爺過(guò)來(lái)問(wèn)我遇到了什么事?

  我仿佛看到了大救星,急忙回答說(shuō):“我找不到我的爺爺奶奶,又沒(méi)有家里的鑰匙,回不了家……”門(mén)衛(wèi)爺爺馬上說(shuō):“我這兒有電話,跟我來(lái)吧!”我頓時(shí)高興起來(lái),跟了過(guò)去,撥通了爺爺奶奶的電話。原來(lái)爺爺奶奶也正在尋找我,急得如同熱鍋上的螞蟻,接到我的電話頓時(shí)放心了,讓我在小區(qū)門(mén)口等他們。后來(lái)我順利地與爺爺奶奶團(tuán)聚了。

  回到家,我反思了以前對(duì)門(mén)衛(wèi)爺爺?shù)牟欢Y貌,他不但不計(jì)較,還如此熱心地幫助我。他是個(gè)熱心腸的好人,今后我一定要對(duì)他非常尊敬。

  從這件事情,我也明白了,當(dāng)別人遇到困難時(shí),我們應(yīng)盡我們自己的能力出手相助,幫助了別人,解決了別人的困難,其實(shí)也是溫暖了我們自己。

小學(xué)年級(jí)作文 篇2

  還差一個(gè)月大家就得畢業(yè)了,畢業(yè)后,大家將各奔東西,也要試著去熟悉一個(gè)新的環(huán)境,新的校園,新的同學(xué),新的老師,一切都是新的,陌生的。

  老師們:

  馬上就要畢業(yè)了哦,大家也將離開(kāi)你們,離開(kāi)這個(gè)校園,我承認(rèn)我是頑皮了點(diǎn),但我不奢求你們一定要記得我,記得我的名字,因?yàn)槲抑,你們帶過(guò)的學(xué)生數(shù)不勝數(shù),如果每一位同學(xué)都要記住名字的話,那么對(duì)你們來(lái)說(shuō),肯定是一個(gè)很大的`負(fù)擔(dān)。謝謝你們?cè)谖倚W(xué)生涯中的教育,大家將謹(jǐn)尊你們的教導(dǎo),把你們說(shuō)的話深深刻在心底;蛟S,在某一年的某一天,大家會(huì)在大街或者某一個(gè)路口碰到,那時(shí)候的我會(huì)跑上前去,帶著笑容,甜甜的喊一聲:“老師好!”盡管那個(gè)時(shí)候你們或許已經(jīng)不認(rèn)得我了,可在我的心中,卻深深記著你們,你們那忙碌的背影將在我的腦;厥帲銈兡请p寫(xiě)過(guò)無(wú)數(shù)粉筆字的手將被大家銘記,在這里,我真誠(chéng)地道聲謝:“老師們,你們辛苦了,謝謝你們的教育之恩!”

  同學(xué)們:

  或許有些同學(xué)大家相處并不多,說(shuō)過(guò)的話及肢體語(yǔ)言也不多,即使不常一起說(shuō)話,但大家還是同學(xué)不是嗎?甚至還有一些曾經(jīng)和我鬧過(guò)別扭的同學(xué),能答應(yīng)我一個(gè)條件嘛?在剩下的僅存的這一個(gè)月的時(shí)間里,大家好好相處好嘛?不再針?shù)h相對(duì)、唇槍舌劍,而是友好團(tuán)結(jié)、和平相處可以嗎?

  那些我的死黨們:

  即將畢業(yè),大家面臨的是無(wú)邊的陌生及冷漠,也許大家以后會(huì)見(jiàn)到,但大家還能夠像現(xiàn)在這樣肆無(wú)忌憚地笑嗎?我渴望有長(zhǎng)久的友誼,就像我姐的同學(xué)和她一樣,即使她們現(xiàn)在初三了。也不在同一個(gè)學(xué)校,但是她們的感情依然很美,美得讓我羨慕,讓我嫉妒,答應(yīng)我,大家也像他們一樣好嗎?

小學(xué)年級(jí)作文 篇3

  我有一個(gè)最要好的同學(xué)。她是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。她不胖不瘦,中等個(gè)子,扎著一條馬尾辮,眼睛雖然不大,但炯炯有神,長(zhǎng)著一張唇紅齒白的櫻桃小嘴,總是能露出甜蜜的微笑。

  我和她曾發(fā)生過(guò)許多不愉快的事情。有一次,我在操場(chǎng)上撿到一個(gè)瓶蓋,想找人和我一起玩。突然,我看到她正在圍著一棵大樹(shù)玩,于是我就拿著瓶蓋向她扔去,不扔倒挺好,一扔真不巧,瓶蓋竟徑直飛向她的頭,她回頭大喊道:“干嗎?!”說(shuō)完就不理我了。從那一刻起,我發(fā)誓:再也不理她了?墒堑搅诵瞧诹鶌W數(shù)課下課時(shí),我們倆都不約而同地和對(duì)方說(shuō)了一句:“你還為昨天那件事生氣呢?!”剛說(shuō)完,我們倆的關(guān)系立刻和好了。下課時(shí),我們手拉手,一邊玩,一邊向家走去。

  她愛(ài)好古箏。每次我們雙方家長(zhǎng)通話的'時(shí)候,我總能從電話里聽(tīng)到悅耳的琴聲。

  她最大的特點(diǎn)是成績(jī)優(yōu)異,最大的缺點(diǎn)是太小氣。雖然她有點(diǎn)小氣,但是我能她做一次同桌,我還是很滿意。

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