小學(xué)年級作文匯編【4篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)年級作文 篇1
今天，我要體驗一天當(dāng)家的感受，可是剛對爸爸提出來，爸爸就說：“時我聽錯了么，你這飯來張口的小家伙也會當(dāng)家？”爸爸那充滿懷疑的眼神無形地傷害了我，我好不容易當(dāng)回家，孝敬孝敬你們，但就被爸爸這么一句話給“斃”了，是在心有不甘，拍了拍胸說：“看著吧，我肯定露一手給你看看�！�
下午五點，我跑到廚房，看見爸爸已經(jīng)把今天要燒的菜準(zhǔn)備好了，“青菜，做咖喱飯的材料，西紅柿蛋湯和雞翅�！蔽覠o奈地看著這些材料，心想：天哪！老爸居然要求這么高，真是存心想要我出洋相。
我把保姆叫到廚房，在她的幫助下，我終于燒好了第一道菜——雞翅。而此時的我已是大汗淋漓，眼看六點就要到了，我又手忙腳亂起來，把青菜放到鍋里，興奮地搓搓手，準(zhǔn)備展示展示我“高超”的技藝。一陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)钠抗拮矒袈�，嘩嘩啦啦的油炸聲，一股誘人的香味頓時彌漫了整個廚房……
終于，今天的`晚餐做好了，在廚房折騰得天翻地覆的我，也終于能夠休息了！通過這次當(dāng)家體驗，我的感觸很深。我深刻地體會到父母工作的辛苦，我以后一定要好好孝順?biāo)麄儯?/p>
小學(xué)年級作文 篇2
打開窗戶，三月仿佛是春天嵌在窗外的一幅可觸可感可聞的畫。
是誰——不小心倒下了顏色，形成了藍藍的天空，仿佛是光滑的絲綢，不留一點兒痕跡�？茨请S風(fēng)飄動的白云，軟軟的，像棉花，像綿羊，襯著瓦藍瓦藍的天空，仿佛是湖上的浮萍，忘記了牽掛。還有那懶洋洋的太陽，沒有炙熱與火辣，只有暖暖的.，充滿了幸福的氣息。
三月，仲春的伊始，唧唧啾啾的鳥兒躲在郁郁青青的樹上、草地里，似乎與誰在捉迷藏。當(dāng)然，鳥群中也不乏“音樂家”——三三兩兩的鳥站在電線桿上，幸福的譜寫三月的贊歌，讓人不禁想起“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄新泥”的詩句。和風(fēng)悄然掠過，夾雜著一陣陣香味兒。三月，這樣那樣的花都綻開了，簡直是一個花海，也為三月添上幾分醉人。
天氣是個多變的娃娃面，一會兒下雨，轉(zhuǎn)眼太陽又露出了笑臉，剛下過雨，葉子被洗涮得似乎是新生的嬰兒，嫩得讓人充滿活力。被打落的花瓣鋪了一地，仿佛要為大地重?fù)Q紅裝。一切都是如此的真切，如此的幸福，如此的清靈，如此的溫情。
坐在雨后的樹下，攤開一本詩集，細(xì)細(xì)品味幽幽的葉香味，細(xì)細(xì)沐浴暖暖的太陽，偶爾拾起悄然落下的花瓣，細(xì)細(xì)回味黛玉葬花的詩意，細(xì)細(xì)《朝花夕拾》的寓意，哦，能置身此情此景，難道還不值得我們喝彩一聲“我很幸�！眴幔俊松艽�，夫復(fù)何求？
張開雙臂，深吸一口氣，草味，花味，泥土味，雨味，還有幸福的味兒，一點一點地融入了天地，似乎把我也融進了三月濃濃的春意。
三月，充滿了柔柔的綠意。
三月，充滿了絲絲的新意。
三月，充滿了深深幸福的情意。
小學(xué)年級作文 篇3
夏天來了，剛剛下過一陣?yán)钻囉旰�，我來到屋外活動，我來到了房屋旁，發(fā)現(xiàn)屋角有一只蜘蛛在忙著補網(wǎng)，那個蜘蛛網(wǎng)也不過破了兩三個小洞而已，蜘蛛網(wǎng)上還有幾只蟲子。我向來對昆蟲很感興趣，便趴在那兒，細(xì)心地觀察。這時，又有幾只蚊子“自投羅網(wǎng)”。只見它們被蜘蛛網(wǎng)粘住了，想逃脫這兒,誰料，它們越掙脫就被蜘蛛網(wǎng)纏得越緊了。最后，它們終于不能動彈了。蜘蛛見了，慢悠悠地走過來，似乎想要美餐一頓�？吹搅诉@樣一幅景象，我不禁疑惑不解：為什么蜘蛛網(wǎng)不會黏住蜘蛛自己，而其他昆蟲卻能被粘住了？是不是因為蜘蛛身子輕，或者是蜘蛛有魔法，能令自己不會被粘��？
對了，爸爸看過許多書，如果問爸爸，他一定知道的。于是，我便帶著疑惑跑去問爸爸。爸爸聽了我的'問題，推了推眼鏡，微笑著說：“孩子你已經(jīng)上五年級了，應(yīng)該自己到書里找答案了�！蔽衣犃税职值脑�，便跑到房間里自己翻箱倒柜找。
功夫不負(fù)有心人，終于被我找到了。原來蜘蛛是截肢動物，尾巴能分泌粘液，而這種粘液，一遇到空氣，就能凝成細(xì)絲，蜘蛛用它來結(jié)尾捕蟲，它結(jié)得網(wǎng)可結(jié)實了，即使刮風(fēng)下雨也仍然可以捕捉到不少昆蟲，蜘蛛網(wǎng)不會沾住自己，是因為蜘蛛能分泌一種油質(zhì)，使它避免被蜘蛛網(wǎng)粘住，而其他昆蟲則沒有這種油質(zhì)，自然就粘上了。我恍然大悟，我將這答案告訴爸爸，得到了爸爸的證實，我可開心了。
大千世界一切的動物植物，都有它們各自的生活習(xí)性和秘密，我要當(dāng)個科學(xué)家，去揭開它們的奧秘……
小學(xué)年級作文 篇4
既然就要離開她，趁現(xiàn)在就好好珍惜她。
題記
今天是星期六，我來學(xué)校報名上初中。
我從報名處出來，輕輕地走向了秋千。我坐下，身體隨著隨風(fēng)把擺動的秋千而搖動。我拿出一片薯片，放在了嘴里，一股股淡淡的咸味在嘴里蔓延，一直蔓延到了心里。我望著空無一人的操場，竟然發(fā)現(xiàn)了操場上從未有過的那種安寧�？粗@種安寧，一種咸咸的味道流進了嘴里，我以為是薯片的`味道還沒有花開，直到這種味道慢慢的流到心里變成了酸酸的時候，我才明白那是眼淚。
我擁有了美麗快樂的學(xué)校。
回憶
我被改變了，但這是誰改變了我呢？是老師和同學(xué)。他們和我在這美麗的學(xué)校里度過了從未有過的快樂。是他們讓我在這已經(jīng)待了五年的學(xué)校，丟掉了乏味和枯燥，讓我的生活上演了一出又一出快樂的話劇。在我高興時，他們跟我一塊高興；在我難過時，為我出氣；在我遇到困難時，有熱情的幫助我。
輕輕的我走了，正如我輕輕的來。
結(jié)束
輕輕的我走了，離開了和我在一起五年的你（學(xué)校），離開了愛我的老師，我走了，但是我會努力去編織自己的夢的。
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