實(shí)用的小學(xué)年級(jí)作文[集合]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)年級(jí)作文 篇1

　　人們都說書籍是人類進(jìn)步的階梯，書是全世界的營養(yǎng)品，這也是我愛讀書的原因。在我讀過的書中，我喜歡看馬小跳的漫畫書，其中最喜歡的一本是《淘氣包馬小跳之丁克舅舅》。

　　這本書是兒童文學(xué)作家楊紅櫻的.作品之一，每個(gè)孩子的心中都有一個(gè)馬小跳，我心中的馬小跳，他不必漂亮，但一定要健康；他不必聰明，但一定要幽默；他可能是淘氣的、麻煩的，但他必須是誠實(shí)的、勇敢的。

　　《淘氣包馬小跳之丁克舅舅》有二十章節(jié)，每一章節(jié)都非常有趣。書中馬小跳有個(gè)像迷一樣的舅舅，舅舅被稱為“新新人類”，他把頭發(fā)染成五顏六色，穿著有洞的空調(diào)褲，每天手提電腦去咖啡館上班，喜歡看動(dòng)畫片，喜歡蹦極游戲。平時(shí)他漫不經(jīng)心，對(duì)有些事情卻特別較真，有一次他開車時(shí)不小心撞壞了路牌，就算沒人看見，他也一定要賠償。他還是一個(gè)堅(jiān)定的環(huán)保主義者，在一次去大山里徒步旅行中，馬小跳親眼看見丁克舅舅一路撿著礦泉水瓶和白色塑料袋，這讓喜歡他的馬小跳對(duì)他又增添了幾分崇敬之情。

　　我為什么喜歡這本書呢？是因?yàn)槲蚁矚g丁克舅舅的“新新人類”，同時(shí)也想做一個(gè)堅(jiān)定的環(huán)保主義者。我會(huì)繼續(xù)讀書，從書的海洋中學(xué)習(xí)更多有用的知識(shí)。

小學(xué)年級(jí)作文 篇2

　　“八字須，往上翹，說話好像娃娃叫。只洗臉，不梳頭，夜行不用燈光照�！蹦銈儾逻@是什么？沒錯(cuò)，這就是我家的小貓鈴兒。

　　它一身黃白相間的毛，又大又肥的它有一條像繩子般粗的尾巴。它的爪子也十分鋒利，如果抓傷了你，你的手就會(huì)變紅。它的小臉是圓形的,耳朵小小的`，就像兩塊三角板一樣，一雙明亮的眼睛如同閃光的寶石。小嘴是‘’人‘’字形的，胡須又細(xì)又長猶如繡花針般。

　　它十分聰明，所以我很喜歡它。記得有一次，爸爸釣完魚回家，把魚放在盆子中養(yǎng)著，鈴兒看見了饞的直流口水，它把爪子伸入水中亂攪，可是不緊沒有抓到魚，還把它嚇得四處亂竄。過了一會(huì)，它又趴在盆子上，伸出爪子又在里面亂抓，又抓了半天就連一條小魚也沒抓住。但它并不氣餒，它目不轉(zhuǎn)睛的盯著魚，等魚放松警惕之后再等待時(shí)機(jī)。突然，它伸出爪子一抓，抓到了一條魚。乘著爸爸不注意，它立刻跑出屋子，享受它的美食去了。

小學(xué)年級(jí)作文 篇3

　　有一天，我朋友他爸爸說：明天我們要去三亞和呀諾達(dá)，玩。琦琦你想去嗎？哦！我問一下媽媽。我可以和朋友去三亞嗎？媽媽笑著回答：你自己決定。我內(nèi)心充滿的喜悅之情，為明天坐著準(zhǔn)備

　　第二天5點(diǎn)30分，媽媽就叫我起床了，我刷牙，洗臉，吃早飯，穿衣服，出發(fā)了！

　　走了近三個(gè)多小時(shí)的路程，我們終于到了！買了票準(zhǔn)備了要拿的東西，我們走了進(jìn)了景區(qū)。哪兒的風(fēng)景真美，有美麗的'花。有清清的河。雪白的云。碧綠的樹。五顏六色的花。還有在空中唱歌的鳥，哪兒的山很高。我們很快走到了一個(gè)好玩的地方，叫：外婆橋，是兩根繩子拴住木板，在上邊走，一不留神，就會(huì)掉下去的。過了橋我們就往山上走，爬的我都沒力氣了，忽然我有了精神，看到了一個(gè)玩的地方，是玩具蛇，我拿了一個(gè)來嚇我的朋友，朋友下了一跳，一直說：別。別，別過來。要不然不和你玩了，你真是個(gè)膽小鬼，這是假的，不是真的，我說。我想買這個(gè)玩具蛇，他爸說：你要是買我就不讓你回家了。我馬上那個(gè)把假蛇放回去了。

　　在路上他媽媽打了個(gè)電話：定了個(gè)酒店

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