小學(xué)年級(jí)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
今天晚上,我和明明、壯壯、瓜瓜在學(xué)校操場打籃球。我和壯壯搶球的時(shí)候,壯壯不小心絆了我一下。我摔倒在跑道上,胳膊擦掉了一層皮,疼得我大哭了起來。
回家后,媽媽用碘酒給我擦了一下,我的`心情好多了。豆豆提醒大家,打籃球的時(shí)候一定要注意安全。
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
昨天上午,我和幾個(gè)好朋友在一起玩抓人的游戲。
我告訴他們,說:“你們四個(gè)來抓我一個(gè),他們都說好!”好呀!說完,我便跑起來,他們分成兩隊(duì),一對(duì)兩人,我一下又跑到車上了,突然,他們爬上車了,我趕緊跑下去,沒想到,竟然摔了一個(gè)大跟頭,那時(shí),我都要快哭了,我緊緊握住腿,不一會(huì)兒,我才起來,到車上休息一下。
休息好了,我就回家了,媽媽看到我一跛一跛的走路,便問我:“怎么回事!蔽艺f:“跟好朋友玩抓人游戲,我摔倒了!
媽媽趕緊把我的衣服卷起來,比比兩個(gè)腿,摔跤的腿腫了一些。
媽媽又說:“再走一下給我看看!庇谑俏乙货艘货说'走路,媽媽讓我蹲下來,我蹲了,可是很痛,奶奶說:“該不該是傷到骨頭了!
媽媽趕緊把我的腿伸直,不痛,縮起來,有一點(diǎn)痛。
奶奶說:“沒傷到骨頭。”
這真是虛驚一場。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
寒冷的冬日,我和媽媽在車站等車。來了一個(gè)老者。他似乎是個(gè)盲人,右手拿著一根棍子。到公交站牌旁,他停下了,似乎也是要等車呢!皨寢專莻(gè)爺爺看得見車嗎?”媽媽搖了搖頭:“看不見,不然為什么非要閉著眼睛用棍子探路?”
忽然,一輛18路公交車疾馳而來,聽到了剎車聲,老人問:“是幾路?是幾路?”
一個(gè)大姐姐說:“是18路。”“18路?”老者重復(fù)了一遍,慌張起來,“在哪?我要上車,我要上車。”大姐姐皺了皺眉頭,拉著自己的同伴往一旁走去。
我咬了咬嘴唇,我要去幫忙嗎?要是幫了,老爺爺以為我是壞人怎么辦?要是不幫,我又如何自處?我還沒得出我要的答案,一個(gè)大哥哥跑了過去,攙起了老爺爺:“老人家,來,跟我走!
這時(shí),我看到了無法忘卻的`一幕。只見大哥哥扶著老爺爺上了公交車,還幫著刷了卡 ……大哥哥無畏老爺爺是壞人,會(huì)以故意摔倒的方式訛詐他;老爺爺無畏大哥哥是壞人,會(huì)帶他去一個(gè)陌生的地方。
風(fēng),再次吹過,我盼望已久的302出現(xiàn)了,匆匆上車的我不忘回頭望著那個(gè)大哥哥微笑一下,那個(gè)微笑,我覺得應(yīng)該給他。
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