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四年第四單元作文

時(shí)間:2025-04-30 09:11:35 單元作文 我要投稿

四年第四單元作文合集六篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的四年第四單元作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年第四單元作文合集六篇

四年第四單元作文 篇1

  和風(fēng)細(xì)雨的清晨,一絲清風(fēng),一陣細(xì)雨,令人感動(dòng)于大自然創(chuàng)作出美妙音樂(lè)。感動(dòng)是心靈深處的震撼,它源于我們對(duì)責(zé)任虔誠(chéng)的堅(jiān)守,對(duì)理想執(zhí)著的追求,對(duì)生活最廣博的愛(ài)。

  一天早晨,爸爸媽媽帶我去菜市場(chǎng)買菜。“哇,好多人呀。”我們到處可以聽(tīng)見(jiàn)買主向賣主討價(jià)還價(jià)的聲音,我們到處逛。忽然,我的眼前出現(xiàn)一道美麗的“風(fēng)景線”。是一個(gè)賣菜的小女孩正捧著一本書(shū)津津有味地看著,嘴里還時(shí)不時(shí)地念叨著什么。天哪,那個(gè)小女孩竟然能在這樣吵鬧的.環(huán)境下專心致志地看書(shū),讓我大吃一驚,如果換了我,我可坐不住。這時(shí),一個(gè)人走到攤前,說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)這青菜多少錢一斤?”女孩看著書(shū),頭也不抬地說(shuō):“5角。”這話被小女孩的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,連忙說(shuō):“不對(duì),這青菜是1元5角,5角的你上哪兒買去?”賣菜的婦人又用指責(zé)地語(yǔ)氣說(shuō):“你這孩子,讓我怎么說(shuō)呢,你看書(shū)都看呆掉了,連青菜的價(jià)格都不知道了!闭f(shuō)完,又去照顧別的生意了。小女孩望了望媽媽,又看起書(shū)來(lái)。我被小女孩那種學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng),我把小女孩的事告訴了媽媽,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你要向那個(gè)小女孩學(xué)習(xí),在吵鬧的環(huán)境下,她能這樣專心,是因?yàn)樗炎⒁饬Χ纪度氲綍?shū)里,哪像你,東張西望的!

  感動(dòng)是思想感情受外界事物的影響而激動(dòng),看了這個(gè)畫面,我的心里有說(shuō)不出的感動(dòng)和慚愧。一句話說(shuō)得好:一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。小女孩就是利用早上的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。我感動(dòng)是對(duì)責(zé)任虔誠(chéng)的堅(jiān)守,對(duì)理想執(zhí)著的追求,對(duì)生活最廣博的愛(ài)。

四年第四單元作文 篇2

  我有一只討人喜歡的小螃蟹。

  小螃蟹的樣子很可愛(ài)。青灰色的`夾克點(diǎn)綴著暗紅色針尖大小密密麻麻的點(diǎn)兒。一堆突出的鼓眼睛下面長(zhǎng)著細(xì)線似的胡須,它的嘴非常特別,兩扇小門擋住它鋒利的牙齒,四對(duì)小腳細(xì)又長(zhǎng),頂端有腳趾,一對(duì)帶有鋸齒的鉗子,是它用來(lái)捕食和自衛(wèi)的武器。螃蟹走路總是橫著爬,難怪有這么一個(gè)歇后語(yǔ):螃蟹走路——橫行霸道。我想試探它的威力,故意用小棒碰了它的腳,它馬上生氣了,舉起大鉗子反抗,幸虧我眼疾手快沒(méi)有被夾住。

  小螃蟹看起來(lái)很文靜,如果你不打擾它,它就靜靜地在那里,還會(huì)吐出一串串大大小小的泡泡,如果你抓它,再放下去,就會(huì)生氣地接二連三吐出泡泡。

  小螃蟹小螃蟹給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,我喜歡螃蟹。

四年第四單元作文 篇3

  春風(fēng)

  最好的風(fēng)光屬春風(fēng)。

  一年四季的風(fēng),除春風(fēng)外,其它風(fēng)都有各種“毛病”。夏風(fēng)太過(guò)灼人,一波一波熱浪,憋得人喘不過(guò)氣來(lái),不經(jīng)意間衣服透濕,大汗淋漓;冬風(fēng)猛而冷,小刀片似地扎在臉上,又冷又冰又痛又疼,使人恨之入骨;秋風(fēng)溫度、力度適中,就因?yàn)樯环陼r(shí),處于萬(wàn)物凋零的秋季,被古人硬安上了個(gè)“哀悲愁”的代言人,成為了“凄凄慘”的風(fēng)。如此算來(lái),只有春風(fēng)溫度、力度、喻意恰如其分了。

  春風(fēng)暖,它不會(huì)發(fā)生像冬風(fēng)冷入骨髓的情況,只會(huì)暖暖的',綿綿的。風(fēng)一吹,樹(shù)影婆娑,月影搖動(dòng),暖身而愜意,舒適之極。

  春風(fēng)柔。那風(fēng)柔似細(xì)膩的絲綢或紗巾,輕拂臉頰,似風(fēng)非風(fēng),似柔非柔,風(fēng)一拂,消解了全身的乏累不安,如同一位慈母輕撫著孩子的面頰,綿柔,又使人們略略泛起了春困。

  春風(fēng)好。俗話說(shuō)得好:春雨貴如油。豈不知春雨便是春風(fēng)裹挾著滋潤(rùn)萬(wàn)物的。古人云:隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。一夜間,生機(jī)勃勃,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。春風(fēng)也可以自己干自己的:試去花苞上的灰塵,花苞重展笑顏,開(kāi)出了燦爛無(wú)比的花朵兒;吹開(kāi)冰凍的溪流,溪水重新汩汩流淌,順帶著喚醒沉睡的河畔垂柳,垂柳嘟起小嘴,打著呵欠,睜開(kāi)惺忪的睡眼,吐出象征春的嫩牙。

  有人說(shuō):一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)。我不大同意,應(yīng)是這樣:一年好景君須記,正是春風(fēng)拂面時(shí)。春雨貴,春風(fēng)更無(wú)價(jià)!“

  在春風(fēng)的呼喚聲中,萬(wàn)物都蘇醒了。

四年第四單元作文 篇4

  這幅照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸我國(guó)上;疖嚹险緯r(shí)的情景。啼哭的嬰兒,倒塌的房屋,使我們不由得仿佛又回到了我們中華民族遭受欺凌的屈辱年代。

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,這時(shí)本應(yīng)當(dāng)是學(xué)生上學(xué),工人上班,老人和孩子在房前屋后小憩和玩耍的時(shí)候。可是由于日軍的狂轟亂炸,上海城內(nèi)的學(xué)校和工廠很多已被炸毀,人們已不能正常的上班和上學(xué)。

  這時(shí)的上;疖囌,由于北站已成為戰(zhàn)區(qū),交通被切斷,南站就成了交通的惟一出口,所以上;疖嚹险荆肆鲹頂D不堪。忽然空中傳來(lái)飛機(jī)的轟鳴聲,日本敵機(jī)飛來(lái)投下大量炸藥。上海火車站頃刻間變成了一片廢墟,車站,天橋月臺(tái)以及鐵軌被炸得稀爛。站內(nèi)的人們死傷無(wú)數(shù),地上躺滿了橫七豎八的尸體;鸸庵,父母焦急的呼喚著孩子,孩子哭喊著尋找著親人,炸傷的人們痛苦的呻吟著,廢墟中幼兒悲慘的啼哭聲更是讓人心痛。幾分鐘前,這個(gè)嬰兒可能還在媽媽溫暖的懷抱中撒嬌,手里還玩著爸爸親手為他做的'玩具。幾分鐘后,侵略者的炸藥頃刻間將這美好的一切都?xì)缌。敵機(jī)投下炸藥的瞬間,孩子的母親努力用自己的身體為孩子遮擋住紛飛的瓦礫和彈片,孩子的母親被炸藥奪去了年輕的生命。僥幸活下來(lái)的孩子已認(rèn)不出血肉模糊的母親,他大聲的哭喊著?墒茄矍皼](méi)有出現(xiàn)媽媽慈祥的笑臉,更沒(méi)有爸爸平時(shí)那有力的雙手來(lái)抱起他。孩子那稚嫩的哭聲似乎在質(zhì)問(wèn)侵略者:你們?yōu)槭裁匆@樣的殘忍,奪走我父母的生命,奪走我幸福的童年,我這么小,我以后將怎樣生活啊!

  是呀,是戰(zhàn)爭(zhēng)使原本繁華的街市變成了廢墟,是戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了人們?cè)拘腋5募覉@,是戰(zhàn)爭(zhēng)打碎了孩子們童年的夢(mèng)想。愿這樣的歷史悲劇永遠(yuǎn)不再重演,讓全世界的兒童都能擁有幸福美好的童年,讓世界永遠(yuǎn)充滿幸福和歡笑。

四年第四單元作文 篇5

  有人喜歡那花紅柳綠的春天,有人喜歡那驕陽(yáng)似火的夏天,也有人喜歡那大雪紛飛的冬天,而哦卻偏偏喜歡那果實(shí)累累的秋天。

  秋天是花的季節(jié),盡管許多花都謝了,但月季花仍露出笑臉,耐寒傲霜的菊花才剛剛開(kāi)放。菊花雖然沒(méi)有牡丹那么芬芳,但它是秋天的象征。那黃的賽金,白的如雪,粉的似霞,你不讓我,我不讓你的`開(kāi)著,有的象無(wú)數(shù)條龍?jiān)诳罩酗w舞,有的一下子開(kāi)出千千萬(wàn)萬(wàn)朵小菊花,好象許多少女在翩翩起舞,還有的象滿天的星星降落地面。

  秋天是收獲的季節(jié)。果園里的蘋果紅紅的、大大的,掛在枝頭,真讓人愛(ài)不釋手。山楂紅紅的,讓我看了直流口水。梨黃黃的,好象一個(gè)個(gè)金黃色的葫蘆吊在樹(shù)上。還有那黃澄澄的柿子,都挨挨擠擠的掛在枝頭,向人們微笑,好象要等人去摘似的。還有那黃燦燦的玉米,圓圓的大豆,雪白的棉花……也都到了收獲的季節(jié)。

  我真的好喜歡秋天!

四年第四單元作文 篇6

  我呀有一個(gè)能干的媽媽,你瞧,在單位里她是手術(shù)室的護(hù)士長(zhǎng),長(zhǎng)年累月戰(zhàn)斗在救死扶傷第一線,帶領(lǐng)著她的團(tuán)隊(duì)出色地完成著各項(xiàng)手術(shù)任務(wù),常常忙得忘了下班,特別是有好幾次我們家正吃著碗飯,醫(yī)院來(lái)電話說(shuō)有搶救病人,媽媽二話不說(shuō)放下筷子就直奔醫(yī)院…還有每天晚上我做功課時(shí),她也坐在旁邊不是看專業(yè)書(shū)就是看英語(yǔ)書(shū),說(shuō)是要和我比一比看誰(shuí)進(jìn)步快…好不容易到了星期天,可該休息一下了吧,可是你看媽媽更忙啦,不是洗衣服、曬被子、就是送我上補(bǔ)習(xí)班,可我呢,媽媽說(shuō)我還是個(gè)不省油的燈,盡添亂……

  記得寒假里的一個(gè)雨天,爸爸不在家,我的額頭突然變得滾燙滾燙,媽媽趕緊拿出體溫計(jì)給我量了量,不得了,39。7度!媽媽急忙給我裹上雨披,然后瘦小的媽媽執(zhí)意背著沉重的我去醫(yī)院看病,一路上我聽(tīng)見(jiàn)媽媽粗重的喘氣聲,好像還不斷說(shuō)著:“再堅(jiān)持一下就好了”,不知那是鼓勵(lì)我,還是給她自己打氣鼓勁,那么冷的天媽媽的頭上竟冒出了豆大的`汗珠……看過(guò)了醫(yī)生,開(kāi)了補(bǔ)液,媽媽回家給我吊上之后,就再也沒(méi)停下來(lái)過(guò),一會(huì)兒給我量體溫,一會(huì)兒給我吃藥,一會(huì)兒又扶著我上廁所。那天晚上,我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)自己還躺在媽媽的懷里,她和衣側(cè)身斜靠在床頭,但是雙手卻把我摟得緊緊的,就這樣過(guò)了一夜……第二天,我的病終于有所好轉(zhuǎn),媽媽緊揪著的心放下了,皺著的眉頭松開(kāi)了,笑容又回到了她的臉上。

  假如媽媽是蔚藍(lán)的大海,那我就像是一艘小小的船 在她的懷抱里航行;假如媽媽是茂密的森林,那我就是一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在他的懷抱里飛翔……我很幸福,可是媽媽很辛苦,我想只有好好學(xué)習(xí)才能報(bào)答媽媽,我真希望自己能快點(diǎn)長(zhǎng)大幫媽媽分擔(dān)……

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