- 相關(guān)推薦
大學(xué)生《如何閱讀一本書(shū)》讀后感
大學(xué)生《如何閱讀一本書(shū)》讀后感
1
高爾基說(shuō)過(guò)書(shū)是人類進(jìn)步的階梯 ，閱讀才能使人進(jìn)步，于是我利用假期時(shí)間讀了查爾斯.范多倫的《如何閱讀一本書(shū)》。
這本書(shū)交大家如何來(lái)讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)。作者列舉了多種類型圖書(shū)的閱讀的方法，方式，包括對(duì)實(shí)用型圖書(shū)、想象文學(xué)、故事戲劇與詩(shī)、歷史書(shū)、科學(xué)與數(shù)學(xué)、哲學(xué)以及社會(huì)科學(xué)等的閱讀方法的總結(jié)和概括。通過(guò)作者清晰的描述，我們能有的放矢的進(jìn)行閱讀，來(lái)幫助提高我們的閱讀質(zhì)量。
2
書(shū)中有這么一句話“一本好書(shū)能叫你了解這個(gè)世界以及自己。你不只更懂得如何讀得更好，還更懂得生命。你變得更有智慧，而不只是更有知識(shí)。你會(huì)成為一位智者，對(duì)人類生命中永恒的真理有更深刻的體認(rèn)”。使我感觸深刻，認(rèn)識(shí)了自己，認(rèn)識(shí)了該如何閱讀，使我的閱讀水平有了極大的進(jìn)步。
3
書(shū)中說(shuō)：任何學(xué)習(xí)都不應(yīng)該沒(méi)有活力，就像任何閱讀都不應(yīng)該死氣沉沉。學(xué)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)充滿著活力的事情，讀書(shū)亦是如此，你應(yīng)該用你的熱情去對(duì)待他，帶著活力去讀你所要讀的書(shū)，這樣你一定會(huì)讀出一個(gè)嶄新的世界，進(jìn)而會(huì)提高我們的能力。
4
培根說(shuō)過(guò)一句話“有些書(shū)可以淺嘗輒止，有些書(shū)要生吞活剝，只有少數(shù)書(shū)要咀嚼與消化。”要關(guān)注每個(gè)詞句的含義，這是小學(xué)時(shí)代就必須掌握的。但是對(duì)于外文閱讀，例如其他語(yǔ)言的原著，則又是另外一回事了。到了這里，我對(duì)我當(dāng)前的這個(gè)階段表示驚訝：一字一字地慢慢讀，很怕一旦跳過(guò)會(huì)遺漏什么重要內(nèi)容，耗費(fèi)的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。這也當(dāng)然是我迫切找到本書(shū)想提高自己的閱讀速度與質(zhì)量的原因。
5
書(shū)中最后提出了作者自己讀書(shū)總結(jié)的十九個(gè)技巧，我認(rèn)為作者總結(jié)的很齊全，很正確，對(duì)我的閱讀有了極大的提高，比方說(shuō)在枕邊放一本書(shū)，一起讀三本書(shū)，由淺入深的讀書(shū)，還有很多。我認(rèn)為讀書(shū)是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程，你要是改變的你的學(xué)習(xí)方法，那么你對(duì)書(shū)的理解能力也一定會(huì)有一個(gè)極大的提高。
6
其實(shí)讀書(shū)的技巧有很多，我們要去自己探索，讓我們自己探索的步入書(shū)的海洋，我很慶幸我在這年紀(jì)讀到了這本書(shū)，如果能更早的讀到這本書(shū)，我肯定會(huì)少走不少冤枉路的。同學(xué)們，讓我們一起讀書(shū)吧！
工程171婁天祥
【大學(xué)生《如何閱讀一本書(shū)》讀后感】相關(guān)文章：
《如何閱讀一本書(shū)》的心得05-06
《如何閱讀一本書(shū)》讀書(shū)筆記（精選22篇）08-17
如何閱讀一本書(shū)讀后感02-15
《如何閱讀一本書(shū)》讀后感05-01
《如何閱讀一本書(shū)》讀后感01-19
《如何閱讀一本書(shū)》讀書(shū)筆記（通用34篇）11-07
《如何閱讀一本書(shū)》心得體會(huì)6篇04-28
讀《如何閱讀一本書(shū)》有感04-02