讀了你的微笑是最美的花兒有感

　　今天，我懷著愉快的心情認(rèn)認(rèn)真真的讀了《你的微笑是最美的花兒》讀完這篇文章，我的心里一陣陣暖意，血液像洶涌的海水拍擊著我的心田，我的嘴角也蕩起了一絲絲微笑，使我兩袖清風(fēng)。“愛(ài)在左，情在右，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一途徑點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿花佛葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦；有淚可揮，不覺(jué)得悲涼�！边@是冰心奶奶長(zhǎng)說(shuō)的一句話，微笑，你無(wú)須刻意去尋找它，只要懷著真誠(chéng)，不管在何處，你都會(huì)與它邂逅。小時(shí)侯，大家都是在生活中經(jīng)歷了許多的挫折的！我也是這樣，小時(shí)侯，我并不懂得微笑的意義，覺(jué)得在我遇到困難時(shí)，別人沖我微笑，我覺(jué)得別人是在對(duì)我的一種瞧不起。那年，我學(xué)自行車，一不小心摔到了公路邊，摔得膝蓋皮都破了！我倒在公路邊，見(jiàn)一位叔叔向我走來(lái)，他把我扶起來(lái)，沖我微微一笑點(diǎn)了點(diǎn)頭就走了。我當(dāng)時(shí)很憤怒，心想：哼少瞧不起人，等我學(xué)會(huì)了騎自行車我開(kāi)車撞死你！直到今天我讀完了這篇文章，才明白了微笑的意義，對(duì)那位叔叔充滿了感激，對(duì)自己當(dāng)時(shí)的想法也十分慚愧！是呀，微笑仿佛是一道彩虹，能融化你心你那塊巨大的冰塊，我贊美微笑！

六年級(jí):陳春羽

　　放寒假了，看了會(huì)電視，覺(jué)得無(wú)聊，便翻開(kāi)了幾天前從新華書店里買回的那本《笑貓日記》，讀著讀著，我便被那些感人的語(yǔ)句所吸引了。

　　這本說(shuō)明的主要內(nèi)容介紹了虎皮貓?zhí)焯鞛槿藗兦苗�、祈福；耳朵被那響亮的鐘聲振聾了，所以笑貓不得不去遙遠(yuǎn)而又充滿危險(xiǎn)的藍(lán)山上采摘一種珍貴的兔耳朵草為虎皮貓治療。在經(jīng)過(guò)了與猛獸們的殊死搏斗后，笑貓終于找到了兔耳朵草，可在回來(lái)的路上又被一群貪吃的兔子偷吃了。無(wú)奈的笑貓只好回到了秘密山洞。終于奇跡出現(xiàn)了：虎皮貓的耳朵因得到笑貓的愛(ài)痊愈了。后來(lái)老鼠為笑貓和虎皮貓操辦了一場(chǎng)婚禮，一個(gè)月過(guò)后，虎皮貓懷孕了。從此秘密山洞又多出了幾個(gè)小生命。

　　讀完這本書，我感慨萬(wàn)分，浮想聯(lián)翩：愛(ài)的力量是無(wú)限大的，就像書中的笑貓用愛(ài)治好了虎皮貓的傷。用自己的勇敢和堅(jiān)持不懈的努力去尋找兔耳朵草，在得知兔耳朵草被貪吃的兔子吃了都沒(méi)有灰心，繼續(xù)想著其它的方法來(lái)搭救自己的同伴。再想想自己以后要是遇到困難不能再退縮了，要有笑貓的精神，樂(lè)觀面對(duì)所有困難。只要有愛(ài)心，多多幫助他人，就能得到別人的尊重與支持，還可以收獲更多的快樂(lè)。

四年級(jí):倪雨騏

　　如果有人問(wèn)：世界上最甜美的是什么？我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：愛(ài)和關(guān)懷是世界上最甜美的！讀了‘綠山墻的安妮’這篇文章之后，我更加深刻懂得了關(guān)愛(ài)能讓別人無(wú)比幸福，同時(shí)也能帶給自己無(wú)限快樂(lè)，所以我認(rèn)為愛(ài)和關(guān)懷是世界上最甜美的！

　　‘綠山墻的安妮’講述了馬修一家收養(yǎng)了活潑可愛(ài)，純真而又愛(ài)幻想的安妮，她不斷地闖禍，又不斷地改正錯(cuò)誤，在朋友、家人和老師的關(guān)愛(ài)下快樂(lè)地成長(zhǎng)，走向人生幸福的道路。安妮是一個(gè)長(zhǎng)著紅發(fā)的小女孩兒，她因此而自卑，但當(dāng)她感受到身邊的親人們給他的溫暖時(shí)，她已經(jīng)是個(gè)快樂(lè)的孩子了。她因?yàn)閭�(gè)性比較鮮明而不斷地被批評(píng)，但文中每次描寫她犯錯(cuò)誤時(shí)，馬修、瑪瑞拉、戴安娜這些她的親朋好友都會(huì)安慰她，鼓勵(lì)她，給她以關(guān)愛(ài)，教會(huì)他如何面對(duì)和糾正自己的錯(cuò)誤。正是因?yàn)樗�生活在這樣有愛(ài)、有關(guān)懷的溫馨氛圍中，她才不會(huì)覺(jué)得孤單和寂寞，最后走上人生的正軌。

　　愛(ài)和關(guān)懷是甜美的。無(wú)論是接受愛(ài)還是給予愛(ài)，你都會(huì)感到無(wú)比幸福和快樂(lè)�；叵雽W(xué)過(guò)的文章，‘唯一的聽(tīng)眾’中老人的關(guān)懷讓作者成為音樂(lè)天才；‘窮人’中桑娜樂(lè)于助人保住了西蒙孩子的性命；‘別餓壞了那匹馬’中殘疾青年對(duì)作者的關(guān)心，讓作者安心讀書；‘用心靈去傾聽(tīng)’中蘇珊和湯米是同樣的快樂(lè)，無(wú)論是給予還是接受。

　　我們何嘗不是生活在愛(ài)與關(guān)懷的世界里。同學(xué)間的互幫互助，老師的耐心指導(dǎo)，父母的細(xì)微關(guān)心，鄰里之間的相互謙讓……這使我們的生活充滿了色彩，讓世界充滿了愛(ài)！

　　愛(ài)與關(guān)懷是世界上最甜美的！愛(ài)與關(guān)懷是人與人之間良好溝通的橋梁，愛(ài)與關(guān)懷讓人間萬(wàn)分溫暖，愛(ài)與關(guān)懷讓人們生活在幸福的世界中！

遼寧大連甘井子區(qū)金家街第二小學(xué)六年級(jí):焦驁然

【讀了你的微笑是最美的花兒有感】相關(guān)文章：

花兒你快快長(zhǎng)大04-28

把眼淚留給最疼你的人，把微笑留給傷你最深的人作文05-07

雪花兒是你寫給我的情書05-02

沒(méi)有你，花兒還會(huì)芬芳嗎04-28

你的微笑作文04-05

你的微笑作文04-05

微笑的你作文03-08

把你的微笑留下04-28

你的微笑作文05-01

把你的微笑留下05-01