《一粒種子》讀后感(14篇)

　　讀完一本書(shū)以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳��?xiě)讀后感呢？下面是小編收集整理的《一粒種子》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　《一粒種子》讀后感 1

　　《一粒種子》是一本感人至深的書(shū)籍。書(shū)中講述了一個(gè)小男孩在學(xué)校里收到了一顆小小的種子，并通過(guò)這顆種子的生長(zhǎng)和變化，學(xué)到了許多關(guān)于生命和成長(zhǎng)的道理。

　　這顆種子的故事從它被小男孩帶回家后開(kāi)始。小男孩用泥土和水給這顆種子一個(gè)溫暖的家，然后等待著它的生長(zhǎng)。在等待的過(guò)程中，小男孩不斷地照料它，給它充足的陽(yáng)光和雨水，同時(shí)也渴望著它能夠迅速成長(zhǎng)。

　　然而，在等待的過(guò)程中，小男孩學(xué)到了許多道理。他明白了生命需要時(shí)間和耐心，不能隨意去打擾它；他懂得了成長(zhǎng)需要勇氣和毅力，需要不斷地努力和堅(jiān)持。最終，這顆小小的`種子在小男孩的呵護(hù)下，變成了一棵茂盛的大樹(shù)，給他帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)和收獲。

　　這本書(shū)讓我感受到了生命和成長(zhǎng)的真諦，讓我明白了成功需要耐心和堅(jiān)持。每個(gè)人都需要像小男孩一樣，給自己的夢(mèng)想一個(gè)溫暖的家，然后等待它的生長(zhǎng)和變化，不斷地努力和堅(jiān)持，直到它變成一個(gè)茂盛的大樹(shù)。

　　讀完《一粒種子》后，我深深地被這顆小小的種子所感動(dòng)，它教會(huì)了我許多關(guān)于生命和成長(zhǎng)的道理，讓我明白了成功需要時(shí)間和耐心。我相信，只要我們始終堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不斷地為它付出努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。

　　《一粒種子》讀后感 2

　　不知從何時(shí)開(kāi)始，我喜歡上了葉圣陶爺爺?shù)淖髌�，�?jiǎn)直是到了手不釋卷的地步，其中《一粒種子》給我感觸最深。

　　從前有一粒種子，它有核桃那么大，綠油油的，聽(tīng)說(shuō)能開(kāi)出世界上最美的花朵，是世界上獨(dú)一無(wú)二的奇珍異寶，一位國(guó)王發(fā)現(xiàn)后，對(duì)它百般照料，日夜盼它發(fā)芽開(kāi)花，可它卻不開(kāi)花，于是國(guó)王生氣地扔掉了它。商人看見(jiàn)了，用最好的化肥滋養(yǎng)它，可還是不開(kāi)花，商人氣憤地扔掉了。最終這粒種子被農(nóng)夫撿到了，農(nóng)夫把它埋在地里，沒(méi)有多加看護(hù)，使它自然生長(zhǎng)，它卻開(kāi)出了又大又香的花，那香味粘上就不散。

　　從種子的故事中，我了解到自然萬(wàn)物都有他自己的生長(zhǎng)規(guī)律，千萬(wàn)不能人為去干預(yù)，去影響它們的生長(zhǎng)規(guī)律。記得學(xué)過(guò)的寓言故事《揠苗助長(zhǎng)》中的農(nóng)夫?yàn)榱俗尯堂玳L(zhǎng)得快點(diǎn)，竟人為地把禾苗拔出一大截，看起來(lái)禾苗好像長(zhǎng)大了，可是最后卻死了。這不正如文章中的國(guó)王、商人急于求成，卻是一點(diǎn)收獲都沒(méi)有嗎？

　　在生活中，很多爸爸媽媽給小朋友報(bào)了各種興趣班，小朋友們周末奔波于各個(gè)興趣班之間，學(xué)了的知識(shí)其實(shí)很難消化。小朋友疲于應(yīng)付，往往一樣都學(xué)不好。我們老師經(jīng)常說(shuō)，學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)Ｐ闹轮镜貙W(xué)，玩的時(shí)候盡情地玩耍。不錯(cuò)的`，大人應(yīng)該遵循我們少年兒童的成長(zhǎng)規(guī)律，不搞疲勞戰(zhàn)，只要我們是在認(rèn)真地學(xué)，就不要給太大壓力，坦然面對(duì)我們的不完美。

　　“春來(lái)草自青，秋來(lái)葉紛落”，大自然的一草一木，有它的規(guī)律，我們凡事也應(yīng)當(dāng)保持一顆平常心，認(rèn)真但不苛求，不能違背自然規(guī)律，這樣我們長(zhǎng)大后才能成為祖國(guó)有用的人才。

　　《一粒種子》讀后感 3

　　今天，我讀了《一粒種子》這篇文章。我得到了很大的感受。我覺(jué)得我們應(yīng)該懂得：人人都不能自私這個(gè)道理。為什么國(guó)王、富翁、商人、士兵的精心照料都沒(méi)能把這顆核桃一樣大的種子養(yǎng)開(kāi)花，可農(nóng)民卻把它養(yǎng)開(kāi)花了呢？因?yàn)�，�?guó)王種這棵花的目的是為了顯露它的尊貴和權(quán)利。富翁中這棵花的目的是為了讓自己高雅，把世界上的'富翁都蓋過(guò)去。商人種這朵花的目的是想發(fā)財(cái)。士兵的目的是想升官。他們都為了自己，懷著一顆自私的心去種這顆花，所以這棵花才不會(huì)發(fā)芽。而農(nóng)民種這棵花，不是為了損人利己，而是懷著一顆和平的心，所以才會(huì)種出這棵美麗的花。

　　這一粒種子，它分別被國(guó)王、漁夫、富翁、士兵和農(nóng)民發(fā)現(xiàn)了。其中，國(guó)王、富翁和農(nóng)民則種下了這粒種子，但最后，只有農(nóng)民種出了花。為什么呢？因?yàn)椋簢?guó)王、富翁和士兵都把這粒種子看得太重要了，總害怕有東西傷著種子。而農(nóng)民呢？他把這粒種子和其它種子種在一起，用和普通種子同樣的方法一樣——該耕就耕，該鋤就鋤，該澆就澆，樣樣都做到了。所以最后只有他種出了世界上獨(dú)一無(wú)二的花。

　　讀了這篇文章，我知道了：不光是花，世間萬(wàn)物都需要風(fēng)雨的洗禮才能長(zhǎng)大。蝴蝶奮力地鉆出繭子，是為了在花叢中飛的力量；雛鷹磨練腳爪，是為了以后的搏擊長(zhǎng)空；竹筍頂起石塊，是為了變成挺拔的成竹……我們做人也是一樣的，從小就要知道不自私不損人利己的道理。比如，從前，我過(guò)生日，媽媽總是給我買(mǎi)禮物�？墒�，媽媽過(guò)生日時(shí)我卻沒(méi)給過(guò)媽媽禮物。我漸漸長(zhǎng)大了，知道了這是錯(cuò)誤的，所以，我也要在媽媽生日時(shí)給她個(gè)驚喜。媽媽的生日快到了，該給媽媽什么呢，我決定給媽媽做一張賀卡寫(xiě)上我最想對(duì)媽媽說(shuō)的話。當(dāng)媽媽看到這張賀卡時(shí)，媽媽非常激動(dòng)，說(shuō)：“我終于收到了兒子送給我的生日禮物，謝謝�！薄皩�(duì)不起媽媽”我說(shuō)，“我以前太自私了�！眿寢岄_(kāi)心的笑著說(shuō)：“兒子長(zhǎng)大了！”

　　《一粒種子》讀后感 4

　　今天，我看了一本精彩的書(shū)，名字叫《稻草人》。合上書(shū)本，我仍覺(jué)意猶未盡。

　　這本書(shū)收集了很多生動(dòng)的故事，但讓我印象最深刻的還是《一粒種子》這個(gè)故事。故事講有一粒種子，它有核桃那么大，是世界上獨(dú)一無(wú)二的奇珍異寶。一位國(guó)王得到了它后，精心照料，它卻不開(kāi)花，國(guó)王生氣地把它扔掉了。之后，這粒種子又先后到了富翁、商人和士兵手里。這些人有的'想讓種子開(kāi)花，好對(duì)別人炫耀，有的認(rèn)為種子預(yù)示著他們會(huì)發(fā)財(cái)或升官，所以在剛得到種子的時(shí)候，他們都盡心盡力地培養(yǎng)它。可是，種子一直沒(méi)有發(fā)芽，他們都選擇了扔掉種子。最后，這粒種子被農(nóng)夫拾到了，農(nóng)夫把它埋在地里讓它自然生長(zhǎng)。終于，那粒種子長(zhǎng)成了一棵美麗的樹(shù)，開(kāi)出了碩大芬芳的紅花。原來(lái)，這粒種子并不是死的，它會(huì)發(fā)芽、開(kāi)花，但不會(huì)為愛(ài)慕虛榮、別有所圖的人開(kāi)花。

　　這個(gè)故事讓我明白一個(gè)道：我們不管做什么事情，都應(yīng)該保持平常心，要記�。鹤鋈魏问露疾皇菫榱遂乓�，也不是為了得到好處。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，我們都要專注于事情本身，不要因?yàn)殡s念而影響我們的本心。

　　《一粒種子》讀后感 5

　　葉圣陶的作品《一粒種子》是一本很有意義的兒童讀物。這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)孩子種下一粒種子的經(jīng)歷，講述了種子發(fā)芽、生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果的整個(gè)過(guò)程。這個(gè)孩子在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到了耐心、毅力、責(zé)任心和關(guān)愛(ài)的重要性。整個(gè)故事很生動(dòng)，給了孩子們很大的啟示。

　　這本書(shū)讓我觸動(dòng)最大的是它所傳遞的`關(guān)愛(ài)和珍惜的精神。在書(shū)中，主人公小娟一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，拾起一顆小小的種子，帶回家里埋在了盆土里。在經(jīng)過(guò)一番的悉心照料后，小娟終于看到了種子發(fā)芽的那一天。從此以后，她開(kāi)始了自己每天的照料和關(guān)愛(ài)，并且很快就獲得了小小植物的歡心。就像愛(ài)一個(gè)人一樣，小娟像愛(ài)護(hù)自己的親人一樣呵護(hù)著她的植物，從給它澆水，換土，到修剪，每一個(gè)細(xì)節(jié)都盡善盡美，沒(méi)有一點(diǎn)馬虎。也許這個(gè)時(shí)候我們可以感受到作者在細(xì)節(jié)上對(duì)生命的敏感和珍視。

　　在一天夜晚，小娟的植物遇到了危機(jī)，因?yàn)闆](méi)有及時(shí)放進(jìn)室內(nèi)，植物的根部被泥土凍住了�？吹竭@一情景，小娟非常傷心，甚至哭了出來(lái)。她看到植物受到了傷害，就像看到她親人不舒服一樣。這一情景觸動(dòng)了我的內(nèi)心，它并沒(méi)有單純地講述了植物生長(zhǎng)的過(guò)程，而是讓我們?cè)诠适轮锌吹搅松�命、�?ài)、關(guān)懷和責(zé)任的力量。

　　總之，《一粒種子》是一本非常好的兒童讀物。它深刻地闡釋了生命的價(jià)值和意義，告訴我們應(yīng)該珍惜自己的生命和他人的生命，懂得關(guān)懷和愛(ài)護(hù)生命，同時(shí)也在感性上給了孩子們很多的啟示。這本書(shū)不僅是兒童們的好伙伴，也是大人們的好朋友，讓我們沉淀內(nèi)心、感受人生。

　　《一粒種子》讀后感 6

　　今天，我津津有味地看完了《稻草人》這本有趣的書(shū)。里面有篇關(guān)于一粒種子的故事，讓我印象深刻。

　　故事主要講述了世界上有一粒種子，這顆種子有核桃那么大。他有著綠油油的外衣，白胖胖的肚子，看上去非�？蓯�(ài)，人人都喜歡他。國(guó)王發(fā)現(xiàn)了這粒種子，就派人帶過(guò)來(lái)，并精心照料。不僅用干凈的水澆灌，在寒冷的天氣還把它放在溫暖的房子。

　　可是過(guò)了兩年，種子還是沒(méi)有開(kāi)花，國(guó)王氣得將他扔進(jìn)池子。種子又流入河流，被一個(gè)漁夫發(fā)現(xiàn)，漁夫連聲叫賣(mài)。種子到了一位富翁的手里，富翁找來(lái)有名的花匠，種在名貴的花盆里，來(lái)炫耀他的富有。盼啊盼……種子仍然沒(méi)有發(fā)芽，種子因?yàn)闆](méi)有滿足他們的愿望，均被他們一一拋棄。最后。這粒美麗的種子到了一位農(nóng)夫的手中。農(nóng)夫?qū)⑺�種進(jìn)土里。耕地、培土、澆水。春天來(lái)了，種子發(fā)芽，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。最終，開(kāi)出了世界上最美的花，香氣濃郁。

　　這個(gè)故事告訴我們，我們不能像國(guó)王、富翁他們那樣，僅僅看到這粒可愛(ài)的'種子給他們帶來(lái)的價(jià)值，為了滿足自己的需求，從而違背植物生長(zhǎng)的規(guī)律。我們要像故事中的農(nóng)夫一樣，用恰當(dāng)?shù)姆绞椒椒ǎ�以一顆平常心來(lái)對(duì)待世間的萬(wàn)物。要有耐心，懂得付出。只有這樣，我們才會(huì)收獲世間美好。

　　《一粒種子》讀后感 7

　　在暑假里，我讀了葉圣陶爺爺?shù)囊黄�童話故事，名字叫做《一粒種子》。故事非常精彩，它講述了一粒種子的不同經(jīng)歷。

　　有一粒核桃般大小、碧綠的種子，可以發(fā)出碧玉般的芽，開(kāi)出獨(dú)特香味的花，而且是世界上唯一的一粒種子。有一天，國(guó)王得到這粒種子，心想：“如果我種下這粒種子，等到開(kāi)花了，我將擁有世界上唯一的一朵最特別的花，這樣更顯示出我的尊貴�！庇谑牵�他用白玉盆子來(lái)種。

　　可是一年、兩年過(guò)去了，那種子還不發(fā)芽。國(guó)王很憤怒，從白玉盆中把種子挖出來(lái)，扔進(jìn)了皇宮的池子中。后來(lái)，商人得到了這顆種子，他想：“如果這粒種子發(fā)芽開(kāi)了花，就可以顯示自己特別高雅，把世界上的富翁都比下去了�！笨墒欠N子照樣沒(méi)有發(fā)芽開(kāi)花。商人又把種子丟棄了。后來(lái)，士兵得到了種子，他：如果他擁有這顆獨(dú)一無(wú)二的種子，說(shuō)不定以后會(huì)升官發(fā)財(cái)呢！可是種子也沒(méi)有發(fā)芽。最后，這粒種子流落到農(nóng)民的麥田里，農(nóng)民覺(jué)得種子很可愛(ài)，就把它種進(jìn)土里，用以前種麥田的肥料給種子施肥，沒(méi)過(guò)多久，一棵碧玉般的芽從土里鉆了出來(lái)，慢慢長(zhǎng)成了一棵小樹(shù)，這棵小樹(shù)開(kāi)花啦�；ò晔羌t色的，數(shù)不清有多少層，她的'花蕊是金黃色的，而且還散發(fā)出新奇的香味，過(guò)路人不管是誰(shuí)都要停下來(lái)看看、聞聞，走時(shí)身上還帶有迷人的芳香。

　　讀完這個(gè)故事，我們看到了不同的人對(duì)待種子的態(tài)度是不一樣的，在只為得到名利的人那里，種子沒(méi)有發(fā)芽，最后在農(nóng)民的麥田里，得到和所有的麥子一樣的照顧，種子很快就發(fā)芽，開(kāi)出了最美麗的花。如果讓我選擇童話里的人物，我一定會(huì)做踏踏實(shí)實(shí)、不為私利、真誠(chéng)待人的農(nóng)民，不能像國(guó)王或商人那樣。

　　我又想起“雜交水稻之父”袁隆平爺爺說(shuō)過(guò)的一句話：“我覺(jué)得，人就像一粒種子。要做一粒好種子，身體、精神、情感都要健康�！比绻�我是一粒種子，我也要像袁爺爺說(shuō)得那樣，做一粒好種子。我也會(huì)像童話故事里那顆種子一樣，只為最真誠(chéng)最善良的人開(kāi)出最美麗的花。

　　《一粒種子》讀后感 8

　　今天，我讀了一個(gè)小故事，它的題目很平凡，很普通，叫《一粒種子》，一看到題目，我就想：種子有什么神奇的地方，幾乎每家每戶都有，為什么要拿它作題目呢？直到讀完了這個(gè)故事，我才明白這粒種子的神奇之處，它是一粒擁有著豐富多彩的生命價(jià)值的種子。

　　這個(gè)故事講了一粒獨(dú)一無(wú)二的種子的神奇之旅：它先被一位國(guó)王取去，種在白玉盆里，結(jié)果兩年后，沒(méi)有任何結(jié)果，后來(lái)又被富翁買(mǎi)了下來(lái)，種在白金缸里，讓四個(gè)花匠看管，結(jié)果還沒(méi)有發(fā)芽。同樣，在商人，士兵的細(xì)心照顧下，都是沒(méi)有見(jiàn)到碧玉一般的`芽?jī)恒@出來(lái)。最后，它掉進(jìn)了一個(gè)年輕的農(nóng)夫田里，農(nóng)夫并沒(méi)有給予它特別的照顧，不過(guò)，這里種子反而長(zhǎng)出了嫩芽，長(zhǎng)成了小樹(shù)，還開(kāi)出了香氣撲鼻的美麗花朵，不管是誰(shuí)，走近了，都會(huì)沾了滿身的香味，而且永久不散。

　　當(dāng)我讀到“這讓人想到，對(duì)待生命，就像這粒種子和培育它的人們，最重要的是適合”時(shí)，我不由的想起了生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。故事中那一粒種子最后不就是奉獻(xiàn)出美麗，奉獻(xiàn)出花香嗎？奉獻(xiàn)，在我們的生活中是有那么的多，蠟燭燃燒自己是奉獻(xiàn)，鳥(niǎo)兒除蟲(chóng)是奉獻(xiàn)，老師孜孜不倦是奉獻(xiàn)，花朵爭(zhēng)奇斗艷是奉獻(xiàn)，太陽(yáng)送來(lái)光明是奉獻(xiàn)，雨水滋潤(rùn)莊家是奉獻(xiàn)……這些不都是它們生命的價(jià)值嗎？啊，每一種生命，都有它們的價(jià)值，不過(guò)我們生命的價(jià)值是什么？需要大家一起探索，尋找答案。

　　但是，我相信，只要我們努力，就一定能成為像那粒種子一樣具有生命價(jià)值的人。請(qǐng)大家一定要牢牢記住這個(gè)道理：“生命，源于自然！樂(lè)于奉獻(xiàn)！”

　　《一粒種子》讀后感 9

　　讀了“葉圣陶童話全集”，給我印象最深的是“一粒種子”這篇文章。這是一粒獨(dú)特的種子，象核桃那樣大，綠色的.外皮非�？蓯�(ài)，種在土里能鉆出碧玉一般的芽，開(kāi)的花是世界上最美麗的，并且有濃厚的香氣。國(guó)王、富翁、商人、兵士先后得到這粒種子，他們以不平常的心態(tài)對(duì)待這粒種子，他們精心地看護(hù)、培育，小心翼翼地，盼望這獨(dú)特的種子早日發(fā)芽、開(kāi)花，希望能帶給他們榮譽(yù)、財(cái)富、地位，而這粒種子就是不發(fā)芽。農(nóng)夫在耕田時(shí)很偶然地得到這粒種子，他把這粒種子隨意地種在田里，該耕就耕，該鋤就鋤，該澆就澆，沒(méi)有把它看成是什么特別的寶貝，結(jié)果這粒種子開(kāi)始鉆出碧綠的嫩芽，不久長(zhǎng)成了小樹(shù)，并且很快開(kāi)花了，發(fā)出濃厚的香氣。

　　所以這粒種子既獨(dú)特又平常，要以平常的心態(tài)對(duì)待，給它土壤、水分、陽(yáng)光、肥料，就能發(fā)芽、開(kāi)花。我們是祖國(guó)的種子，我們不需要在溫室里長(zhǎng)大，我們要在陽(yáng)光里健康地成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后成為祖國(guó)有用的人才。

　　《一粒種子》讀后感 10

　　“五一”期間，我讀了葉圣陶爺爺寫(xiě)的《一粒種子》這篇童話故事。

　　這個(gè)故事說(shuō)國(guó)王有一顆神奇的種子。他把種子種在一個(gè)白玉盆里，用金缸里的水澆灌。每天早上，他都親自把盆從溫室里搬出來(lái)，晚上再搬回來(lái)。二年過(guò)去了，種子沒(méi)有發(fā)芽。國(guó)王生氣了，把種子扔了。

　　后來(lái)，有錢(qián)人、商人和士兵得到了種子，但它仍然沒(méi)有發(fā)芽。最后，農(nóng)民獲得了種子。農(nóng)夫每天照常工作。幾天之內(nèi)，種子開(kāi)花了，散發(fā)出迷人的香味。

　　我們很多同學(xué)的父母都象葉圣陶爺爺描述的國(guó)王。他們走路怕摔跤，吃飯怕嗆，獨(dú)立性和實(shí)踐能力差。而有的'同學(xué)爸爸媽媽象葉圣陶爺爺筆下的農(nóng)夫?qū)Υ�種子那樣讓自己的兒女去學(xué)去做，這樣他們就會(huì)象那粒種子那樣開(kāi)花結(jié)果。我的父母就象葉圣陶爺爺描述的那個(gè)富人。讓我學(xué)習(xí)這個(gè)和那個(gè)。周末總是有很多興趣班。我希望興趣班少一些，這樣我就可以抽出一些時(shí)間看書(shū)、看電視或玩一會(huì)兒。

　　如果我是葉圣陶爺爺寫(xiě)的種子，我一定要讓農(nóng)民種。太好了！讀完這個(gè)故事，我覺(jué)得我們每個(gè)人都不是完美的。一個(gè)人不可能具備所有的優(yōu)秀品質(zhì)和聰明才智，所以我們應(yīng)該在生活中正確對(duì)待自己和身邊的人。

　　我們?nèi)绻�能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短就很好啦，不要因?yàn)樽约旱膬?yōu)點(diǎn)而驕傲，也不要因自己的缺點(diǎn)而自卑，這樣的話，我們就會(huì)很快樂(lè)了。

　　《一粒種子》讀后感 11

　　今天，我讀了一篇寓言故事。故事的名字是《一粒種子》。

　　從前世界上有一粒種子，這粒種子有核桃那么大，綠色的外皮非�？蓯�(ài)。聽(tīng)說(shuō)如果把種在土里就會(huì)長(zhǎng)出碧玉一般的芽來(lái)。開(kāi)出的花就更沒(méi)啦，不論是玫瑰花，牡丹花，菊花都比不上他。并且它還有濃郁的香味，不論是芝蘭，桂花，都比不上他，可是從來(lái)沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)，因?yàn)槭澜缟线@樣的種子只有一個(gè)。

　　國(guó)王知道啦，就讓他的下人去找這粒種子。終于找到拉那粒種子，國(guó)王用白玉盆子來(lái)種這粒種子，可是一年，兩年過(guò)去啦，那種子還不發(fā)芽，國(guó)王想了想，感覺(jué)這一定是騙人的，于是就從白玉盆中把種子拿拉出來(lái)，扔進(jìn)拉皇宮的池子中。

　　后來(lái)種子隨著池子的水流進(jìn)拉小溪中，被一個(gè)捕魚(yú)的老人撿到啦，老人見(jiàn)到了種子一看覺(jué)得是一個(gè)珍寶，于是就把種子賣(mài)給拉一個(gè)商人。

　　商人為拉好好種這顆種子選出拉三個(gè)人來(lái)輪流看管這顆種子，但是種子還沒(méi)有發(fā)芽，商人生氣地把種子給扔啦，種子像長(zhǎng)拉翅膀一樣飛起來(lái)。

　　他飛到拉一個(gè)農(nóng)民耕的地里，農(nóng)民看他特別的可愛(ài)，就把它種進(jìn)土里，農(nóng)民沒(méi)有用什么特殊的方法，用的還是以前種麥田的肥料，過(guò)拉幾天，這顆種子發(fā)出拉嫩芽，農(nóng)民看到他臉上露出拉甜甜的微笑。又過(guò)拉幾天，一顆活像碧玉的粗芽從土里鉆拉出來(lái)，隨著時(shí)間的`推移，這顆小樹(shù)開(kāi)花啦，花瓣是紅色的，數(shù)不清有多少層，花蕊是金黃色的，而且還散發(fā)出拉新奇的香味，過(guò)路人不管是誰(shuí)都要停下來(lái)看看，聞聞，走時(shí)身上還帶有迷人的芳香。

　　是啊！我們就像那顆種子，只有靠自己努力才能成為參天大樹(shù)，因?yàn)槭澜缟现挥幸活w，我們的爸爸媽媽就像文中說(shuō)的國(guó)王和商人，他們一心只想把我們養(yǎng)大，總是溺愛(ài)我們從而使我們不能真正健康的成長(zhǎng)，而老師才可以使我們長(zhǎng)成大樹(shù)，因?yàn)槔蠋熅褪俏闹械霓r(nóng)民，用最適合的方法讓我們成長(zhǎng)，那就是給與我們智慧，智慧就是我們長(zhǎng)成大樹(shù)的肥料，嚴(yán)厲的對(duì)待我們就像用剪子剪去多余的枝條，這樣我們就可以成長(zhǎng)為大樹(shù)，就像文中的農(nóng)民種的那顆種子一樣成長(zhǎng)為奇異的花卉。

　　《一粒種子》讀后感 12

　　《稻草人》是我國(guó)著名文學(xué)家、教育家葉圣陶創(chuàng)作的一部童話集。書(shū)中有許多生動(dòng)有趣而又令人深思的故事，如《小白船》、《富翁》、《畫(huà)眉》、《稻草人》、《古代英雄的石像》等，但令我印象最深的還是《一粒種子》。

　　這個(gè)故事講的是有一粒種子，只要它種在土里，長(zhǎng)出的芽?jī)合癖逃褚话悖�開(kāi)出的花兒有著無(wú)與倫比的美麗和芳香。國(guó)王和富翁得到種子欣喜若狂，如獲至寶，把它種在精致的器皿里，用最好的土、最好的水、最好的肥料精心地照料它，可它卻兩年都沒(méi)有出芽。于是他們生氣地扔掉了它。商人和士兵得到種子很高興，以為自己要發(fā)財(cái)要升官，敷衍地照看了一年也沒(méi)見(jiàn)它發(fā)芽，于是就放棄了。最后，種子被扔到了麥田里。一位農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了它，便種在田里，順其自然地耕、鋤、澆，任其自由生長(zhǎng)，結(jié)果開(kāi)出了無(wú)比絢爛、無(wú)比芳香的花兒。

　　這粒種子不論是被精心照料，還是被敷衍照看，都沒(méi)有發(fā)芽開(kāi)花。只有在農(nóng)夫適度的耕鋤澆灌之下，種子才健康成長(zhǎng)，綻放出神奇的美麗與香味。生活中不也有這樣的現(xiàn)象嗎？有些父母過(guò)分地溺愛(ài)自己的孩子，什么事都把孩子照顧得好好的，甚至供孩子大手大腳地花錢(qián)，這樣的孩子能成才嗎？另外有些父母則對(duì)自己的孩子敷衍塞責(zé)，不花心思培養(yǎng)，這樣的孩子能出色嗎？而那些優(yōu)秀的父母都是寬嚴(yán)有度的。他們會(huì)給予孩子基本的吃喝住穿，但不會(huì)嬌慣和放縱孩子。人生的道路上充滿風(fēng)雨，他們會(huì)給予孩子一些指導(dǎo)，但關(guān)鍵是培養(yǎng)孩子自己的能力去經(jīng)歷風(fēng)雨、追尋彩虹。

　　我想起了自己學(xué)鋼琴的經(jīng)歷。要知道，當(dāng)我第一次看到這鋼琴時(shí)，我充滿了好奇心。這個(gè)又大又黑的玩意兒只要輕輕觸碰，就會(huì)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音。我激動(dòng)地告訴媽媽自己想學(xué)鋼琴的愿望，媽媽思慮再三給我買(mǎi)了一架鋼琴。隨后的五年，我開(kāi)始了與鋼琴相愛(ài)相殺的'生活。起初我還覺(jué)得挺有意思，可是后來(lái)我越來(lái)越痛苦。我每天都要一遍又一遍地彈著枯燥乏味的曲子，更何況還要求有感情的投入。我?guī)状味颊f(shuō)不想學(xué)了，但媽媽并沒(méi)有縱容我，而是耐心地陪伴我、鼓勵(lì)我，并幫我尋找彈奏中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，一點(diǎn)點(diǎn)地提高我的水平。經(jīng)過(guò)了一段痛苦的煎熬，我漸漸適應(yīng)了這樣的生活，認(rèn)真練琴，竟然獲得了鋼琴比賽的一等獎(jiǎng)！

　　有一句歌詞是這樣寫(xiě)的：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功�！痹诤⒆映砷L(zhǎng)的道路上，父母不能嬌慣，但要悉心指導(dǎo)，要培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的能力。只有孩子自己去努力奮斗，經(jīng)歷風(fēng)雨，才會(huì)獲得人生的幸福。

　　《一粒種子》讀后感 13

　　最近我看了葉圣陶爺爺寫(xiě)的童話故事——《一粒種子》。故事說(shuō)的是：

　　世界上有一粒種子，像核桃那樣大，綠色的外皮十分可愛(ài)。凡是看見(jiàn)它的人沒(méi)一個(gè)不喜歡它。聽(tīng)說(shuō)，要是把它重在土里，就能鉆出碧玉一般的牙來(lái)。開(kāi)的.話呢，當(dāng)然更美麗。不論是玫瑰花，牡丹花還是菊花，都比不上它。并且有濃郁的香氣，不論是芝蘭，桂花還是玉簪，都比不上它�？墒菑膩�(lái)沒(méi)人種過(guò)它，自然也就沒(méi)人見(jiàn)過(guò)它開(kāi)的美麗的花，聞過(guò)它的花的香氣。 有一個(gè)國(guó)王聽(tīng)說(shuō)有這樣一粒種子后，叫人把種子取來(lái)，把它種在一個(gè)白玉盆里，泥土篩了又篩，澆的水是用金剛盛的，天冷了，就放入暖房，可就是不開(kāi)花。就把種子扔了。 有一個(gè)富翁撿到了，把它種在一個(gè)白金缸里，還特意雇了四個(gè)有名的花匠，但花兒仍不開(kāi)，又把種子扔了。 有一個(gè)商人撿到了，把它種在了商店門(mén)口，可花兒還是不開(kāi)。 有一個(gè)士兵撿到了，把它種在了軍營(yíng)旁邊，一年過(guò)去了，花還不開(kāi)。他用盡全身的力氣，扔到了很遠(yuǎn)的地方。 種子落在了一片麥田里，一個(gè)農(nóng)婦發(fā)現(xiàn)了，把它種在了麥田里，該澆水時(shí)就澆水，該施肥時(shí)就施肥。過(guò)了一年，花竟然開(kāi)了。 一開(kāi)始我覺(jué)得很奇怪，同樣很精心地照顧，為什么花卻在農(nóng)夫收下開(kāi)了呢？現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)國(guó)王想要它是為了讓人認(rèn)為他最有權(quán)力；富翁想得到它是為了炫耀自己；商人想要它是想發(fā)財(cái)；兵士想要它是想升官。而只有農(nóng)婦不象他們一樣貪心，只是一心一意地照料好種子，種子才會(huì)發(fā)芽。 這個(gè)故事告訴我們：做人不能貪得無(wú)厭。

　　《一粒種子》讀后感 14

　　《一粒種子》是一篇科學(xué)童話。教學(xué)中既要讓學(xué)生進(jìn)入童話的情境，又要學(xué)到科學(xué)知識(shí)。程玲老師的教學(xué)較好地體現(xiàn)了這兩方面的有機(jī)結(jié)合。這節(jié)課先讓學(xué)生從整體上了解全文概貌，抓住四個(gè)“挺—挺”理清課文脈絡(luò)，為最后總結(jié)種子發(fā)芽的過(guò)程和條件打下基礎(chǔ)。在分層閱讀階段，注意把學(xué)生帶入童話的境界。教師采用形象生動(dòng)的貼圖，種子從微微睜開(kāi)眼到最后長(zhǎng)出小葉，鉆出地面，使學(xué)生形象地感知了種子發(fā)芽的過(guò)程，富有兒童情趣。教師還采用分角色朗讀對(duì)話的方法，讓小朋友做種子、蚯蚓，使學(xué)生從旁觀的閱讀者轉(zhuǎn)換為課文中的“人物”，體驗(yàn)種子的情感。采用這些方法，使學(xué)生進(jìn)入童話境界，情趣盎然。在逐層理解的基礎(chǔ)上，又回到整體，讓學(xué)生從總體上把握種子發(fā)芽的過(guò)程和條件。在這個(gè)階段，教師充分利用板書(shū)，讓學(xué)生從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)，也初步掌握了閱讀科學(xué)童話的方法。

　　這節(jié)課教學(xué)的另一個(gè)突出特點(diǎn)是把語(yǔ)言訓(xùn)練和促進(jìn)兒童思維發(fā)展緊密地結(jié)合起來(lái)。低年級(jí)兒童長(zhǎng)于形象思維，程玲老師非常注意發(fā)揮這一優(yōu)勢(shì)�！按猴L(fēng)在唱歌，泉水在唱歌，小鳥(niǎo)在唱歌，小朋友也在唱歌”一句，老師讓小朋友說(shuō)說(shuō)它們各是怎么唱的，唱什么歌。學(xué)生回憶了春風(fēng)、泉水的歌聲，再唱唱小鳥(niǎo)和小朋友的歌，通過(guò)表象的再現(xiàn)，形象具體地感受到春天的一派熱鬧景象。在此基礎(chǔ)因勢(shì)利導(dǎo)，學(xué)生自然地理解了“熱鬧”這個(gè)詞。教師并沒(méi)有給“熱鬧”下定義（事實(shí)上也很難下），學(xué)生卻實(shí)實(shí)在在地懂得了什么是“熱鬧”，這樣教對(duì)低年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常適宜的。為了讓學(xué)生體會(huì)“趕快”這個(gè)詞的'重要性，教師把刪去這個(gè)詞的句子與原句比較，再讓學(xué)生想象一下種子這時(shí)的心情，從而認(rèn)識(shí)到“趕快”用在這兒特有的情味。接著，教師又讓學(xué)生把“春風(fēng)在唱歌，……”跟“春風(fēng)在吹，……”兩個(gè)句子讀讀、比較，學(xué)生感到前一種說(shuō)法好，而且知道了因?yàn)榘汛猴L(fēng)、泉水、小鳥(niǎo)當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)，所以很生動(dòng)。這一段的教學(xué)，把形象思維、抽象思維和兒童語(yǔ)言發(fā)展巧妙地結(jié)合在一起，既發(fā)展了思維，又訓(xùn)練了學(xué)生的閱讀理解能力，豐富了兒童的詞匯和句式。

　　這節(jié)課還充分利用圖畫(huà)，訓(xùn)練兒童看圖、想象和說(shuō)話。第一次是在蚯蚓和種子對(duì)話時(shí)，通過(guò)看圖講述，使學(xué)生形象具體到感受蚯蚓說(shuō)的“外面亮得很”。第二次是在種子挺出地面以后，通過(guò)看圖講述，把“好個(gè)光明的世界”具體化。兒童能把圖上看到的景色跟課文描述的事物以及自己生活經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行敘述，對(duì)思維和語(yǔ)言表達(dá)能力的發(fā)展，都有很大的促進(jìn)作用。

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