夢(mèng)至高中作文

　　溫柔深情的春，我們讀著它的草長鶯飛，萬物復(fù)舒熱情的夏，我們聽著它的鳥語蟬鳴畫般的秋，我們聞著它的丹桂飄香沉默的冬，我們翻著它的冬雪綿綿，四下蒼白。歲月?lián)碇�這些春之韻，夏之聲，秋之香，冬之色走過了十七載，走到了我的高中。

　　有硝煙的不一定是戰(zhàn)場，但戰(zhàn)場都同出一撤的沖滿硝煙。高中的戰(zhàn)場是殘酷的。對(duì)于我，高中生活沒有風(fēng)花雪月，沒有佳人才子，有的只是我的夢(mèng)，我的高中夢(mèng)。夢(mèng)的翅膀，夢(mèng)的羽翼，夢(mèng)的一切一切都輕舞飛揚(yáng)。高中的我，仍喜歡在老師一本正經(jīng)講課時(shí)開幾句玩笑，來博得年輕老師的忍俊不禁，然后把我一瞪，又自個(gè)兒講他的課。高中的我仍喜歡在老師唾沫橫飛講大道理時(shí)，吹起口中的口香糖，然后在老師的厲聲教育下到垃圾桶吐掉并站一節(jié)課。高中的我，仍喜歡抓一疊卷子，鉆到深夜，然后拿出手機(jī)發(fā)發(fā)短信，對(duì)同樣鉆數(shù)學(xué)題的同學(xué)說句晚安。高中的我，仍像小女孩一樣做那些早已不屬于我的灰姑娘，白雪公主的夢(mèng)，仍喜歡那個(gè)永遠(yuǎn)讀三年級(jí)的小女孩---櫻桃小丸子。高中的我。夢(mèng)是甜的，夢(mèng)是美的，付出是值得的，收獲是豐厚的。我享受著高中知識(shí)的沐浴，人生道理的洗禮。高中的夢(mèng)里，很多擁有的都已模糊，正如“物是人非事事休，欲余淚先流”“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”歲月的變遷，我也失去了很多。

　　“有些故事還沒講完就算了吧，那些心情在歲月中已經(jīng)難辯真假，如今這里荒草叢生沒有了鮮花，好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏，他們都老了吧？他們?cè)谀睦镅剑课覀兙瓦@樣，各奔天涯，他們已被風(fēng)吹走，散落在天涯……”

　　夢(mèng)至高中，我失去但我也擁有，青春相伴，我已有過，是知足，是感恩，

　　曾經(jīng)的人，曾經(jīng)的事，我沒想回頭，因?yàn)楦咧袚碛形业膲?mèng)，我追求的東西。

　　我的高中，我的夢(mèng)……

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