高中作文：貓

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的高中作文：貓，歡迎閱讀與收藏。

高中作文：貓1

　　我家有一只小貓，它的脖子上掛著一串小鈴鐺，全身雪白雪白的，頭頂上還長(zhǎng)著一撮黑毛，顯得非常調(diào)皮、可愛(ài)。小小的頭上長(zhǎng)著一對(duì)三角形的小耳朵，耳朵眼兒里還齜出幾根小白毛，每當(dāng)聽(tīng)到聲音的時(shí)候，它就把小耳朵豎起來(lái)，仔細(xì)地聽(tīng)著四周的動(dòng)靜。一雙藍(lán)色的圓眼睛鑲嵌在臉上，白天它的眼睛瞇成線，晚上如果停電了，到處一片漆黑，你就會(huì)看到兩盞閃閃發(fā)光的小圓燈，那就是它的眼睛。它還有一個(gè)粉色靈敏的小鼻子，手摸上去濕濕的、涼涼的，它的嘴分三瓣，旁邊還長(zhǎng)著幾根細(xì)細(xì)的胡須，他前腿短后腿長(zhǎng)，腳上還長(zhǎng)著厚厚的肉墊，跑起來(lái)既輕又快。它有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'尾巴，只要一站起來(lái)，尾巴就卷著。它的毛滑溜極了，我抱它玩的時(shí)候，一不小心就回掉下來(lái)。

　　所謂“饞貓”“饞貓”，不饞怎能叫貓呢？我家的這只貓可真是貪吃！瞧，看它吃魚那樣兒，真“逗”。先用舌頭舔舔，然后咬一大口，慢慢地嚼，吞完后接著吃。我突發(fā)奇想，寫寫《小貓釣魚》之二。

　　話說(shuō)小貓上次釣魚不成功,這一次小貓下決心一定要認(rèn)真釣魚。

　　這一天天氣晴朗,小貓拿齊釣魚工具,來(lái)到河邊。沒(méi)想到,河邊的變化可真大。小貓還記得，上次那清澈的河水像一面明亮的鏡子,周圍樹(shù)木郁郁蔥蔥,鳥語(yǔ)花香,可小河現(xiàn)在卻把臉抹黑了。水這么渾濁,還有魚嗎？小貓安靜地坐在岸上,把釣魚桿放進(jìn)水里，等待著浮標(biāo)的晃動(dòng)。釣魚一定要有耐心,一向頑皮的小貓坐立不安了，但它想起上次釣魚分心,便乖乖地坐好。時(shí)間真漫長(zhǎng),小貓還是經(jīng)受不住,很快就睡著了�！皳渫�,撲通”什么這么吵��？小貓覺(jué)得有些水剪刀它的臉上,睜開(kāi)眼睛一看,投入眼簾的是一條條魚在水盆里。我都睡著了,還能釣到魚？他們?cè)趺醋酝读_網(wǎng)��？在這里還能快活地游來(lái)游去?這不是奇跡嗎？又是一陣臭味撲向小貓的鼻子。魚一條跟著一條跳到水盆里去。魚肯定是因?yàn)樵诨鞚岬男『永飭懿贿^(guò)氣來(lái),才不得不跳上我的盆子里來(lái)？人類真是的,為啥要破壞環(huán)境呢？小貓實(shí)在想不下去。

　　小貓這次雖然滿載而歸,但回家的路上,小貓不斷地想,不斷地對(duì)自己說(shuō):“人類在破壞環(huán)境,魚也是動(dòng)物,我們動(dòng)物還能自相殘殺嗎？不,我得養(yǎng)好這些魚……”

　　你看到這里，會(huì)想些什么呢？

高中作文：貓2

　　墻角的那只貓，精瘦精瘦的，眼里總泛著藍(lán)光。脖子被一條細(xì)長(zhǎng)的繩子拴著，因?yàn)槭羌茵B(yǎng)的，所以它只能在這么大點(diǎn)墻兒的地方活動(dòng)。除非它主人有空，或有興趣帶它出去溜達(dá)溜達(dá)，否則，它只能永遠(yuǎn)呆在那兒。又或者它的主人覺(jué)得它長(zhǎng)夠格了，可以放它出去看看世界，但這些設(shè)想大抵是不能實(shí)現(xiàn)的。所以我常常聽(tīng)到它那厭仄的叫聲。

　　艾倫。坡小說(shuō)中的貓有點(diǎn)駭人。我卻常常去看那只貓，恰逢此時(shí)，那只貓也看著我，突地伊從地面騰起躍到那窗臺(tái)上，顯得十分悠閑地走兩步，然后趴在那里。作為一只家貓，有吃有喝也差不多了，這只家貓卻耐不住寂寞。見(jiàn)生人走來(lái)還擺起架勢(shì)弓起脊梁，幸好那些狗都不傻，都沒(méi)把它當(dāng)大象。當(dāng)我看到它脖子上的繩子時(shí)，就不覺(jué)摸了摸自己的脖子，然后又不自覺(jué)得笑了笑。此時(shí)我想到了阿Q——如果有蓬勃的野心，卻被眼前的繩索束縛著四肢，這的確是件挺“媽媽的”事。幸而我的脖子上沒(méi)有繩子，所以我就當(dāng)了一回阿Q。

　　我生活在我的世界里，你們將我從“那里”拉出來(lái)，在我耳邊不停地重復(fù)著一句話——去看看那只神秘詭異的貓吧！去看看那只神秘詭異的貓吧！就這么嘮叨著，嘮叨著，似乎股神秘古老的力量在吸引著我。于是，我來(lái)到了“這里”看了貓，然后發(fā)現(xiàn)“這里”不過(guò)是“那里”的開(kāi)始，而我也禁不住誘惑，又回到了起點(diǎn)。為了弄清我該怎么回去，我在似睡非睡的狀態(tài)下躺了很久，最后到底是明白了些什么，但一起來(lái)，卻又什么都模糊了。所以我不得不借用蝴蝶的話：“都怪那討厭的風(fēng)，使我無(wú)法看清蛛網(wǎng)�！眮�(lái)麻痹已經(jīng)麻 痹的自己。

　　后來(lái)，關(guān)于那只貓的藍(lán)眼睛會(huì)攝魂的謊言開(kāi)始流傳。聽(tīng)多了。也就為自己之所以頹廢的丑陋事實(shí)找到了一個(gè)富麗堂皇的'理由——不是我的錯(cuò)，是那只貓的錯(cuò)�！叭タ纯茨侵簧衩卦幃惖呢埌�！去看看吧！�！蹦秋h渺的聲音又在我的身邊縈繞。到底那只貓有什么詭異的呢？至今為止，至少我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么門道。

　　終于有一天，我仿佛覺(jué)得許久沒(méi)聽(tīng)到那只貓平仄的叫聲了，走去一瞧，才知道那只貓自己咬斷了繩子逃走了，難怪最近心神頗為寧?kù)o。

　　20xx年前的一句古老的話：“是何異于刺人而殺之，曰：非我也，兵也。”與上述同乎？

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