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話題作文應(yīng)注意的問(wèn)題
話題作文是近年來(lái)高、中考出現(xiàn)較多的一種作文樣式，話題作文應(yīng)注意的問(wèn)題。它是針對(duì)某一現(xiàn)象或事物自由命題進(jìn)行作文，也就是與某個(gè)話題有關(guān)的自由作文。面對(duì)這種全新的作文樣式，許多中學(xué)生卻不知如何提高這方面的能力。我們認(rèn)為，除常規(guī)性訓(xùn)練內(nèi)容外，以下方面應(yīng)特別重視：
1、勤于積累生活
只有關(guān)心社會(huì)，關(guān)注身邊的人和事，生活豐富，視野開(kāi)闊，才能打開(kāi)作文之"源"，以開(kāi)放的心態(tài)寫(xiě)好開(kāi)放的作文，以不變應(yīng)萬(wàn)變。平時(shí)要處處留心生活、多看書(shū)報(bào)，感悟人生，積累素材。如中央電視臺(tái)《實(shí)話實(shí)說(shuō)》欄目實(shí)際上就是"話題"式節(jié)目。作為新時(shí)代的中學(xué)生要從陳詞濫調(diào)中解脫出來(lái)，從"兩耳不問(wèn)窗外事"的閉塞狀態(tài)中解脫出來(lái)，關(guān)注時(shí)代，熱愛(ài)生活。
2、精于選擇材料
人人都有話可說(shuō)的題目，很可能產(chǎn)生選材立意平庸的"大路貨"，因此寫(xiě)作時(shí)應(yīng)盡量避免自己的"首因材料"，即一看到題目馬上想到的第一個(gè)材料。如"課堂"，很容易讓人想到發(fā)生在教室里的事，這顯然不及在家里受到媽媽言行教育、軍訓(xùn)經(jīng)歷中受到啟發(fā)等題材。
3、善于語(yǔ)言表達(dá)
在過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，作文評(píng)價(jià)過(guò)多地看重文章內(nèi)容與結(jié)構(gòu)，較少關(guān)注甚至忽略了學(xué)生作文的語(yǔ)言表達(dá)，助長(zhǎng)了學(xué)生捏造材料的不良之風(fēng)。其實(shí)，話題作文更應(yīng)注重語(yǔ)言表達(dá)。它雖文體不限，但記敘、議論、描寫(xiě)、抒情和說(shuō)明這些表達(dá)方式還要靈活應(yīng)用。既要根據(jù)內(nèi)容選擇相應(yīng)的表達(dá)方式，又要注意表達(dá)方式的交互使用，話題作文應(yīng)注意的問(wèn)題。如寫(xiě)"減負(fù)"，一位學(xué)生就先敘述浙江徐力殺母的事情，接著說(shuō)深圳的小學(xué)生書(shū)包平均重達(dá)5。5公斤，再對(duì)"減負(fù)"的概念進(jìn)行說(shuō)明，全文用記敘、議論、說(shuō)明等多種表達(dá)方式，顯得很靈活。
4、巧于組合轉(zhuǎn)換
話題明確了，材料選好了，還要強(qiáng)化對(duì)材料的組合轉(zhuǎn)換能力。在一個(gè)"話題"的統(tǒng)攝下，將豐富的內(nèi)容融進(jìn)一篇文章，也需要一些技巧和方法。《實(shí)話實(shí)說(shuō)》節(jié)目主持人對(duì)談話內(nèi)容的巧妙組合、轉(zhuǎn)換，也是節(jié)目成功的關(guān)鍵。寫(xiě)話題作文，亦是如此。首先結(jié)構(gòu)要有鳳頭（漂亮、俊秀）、豬肚（飽滿、充實(shí)）豹尾（飛揚(yáng)、有力）；其次要有巧妙的伏筆、過(guò)渡和照應(yīng)。缺少這些必要的"粘合劑"，文章就會(huì)一盤(pán)散沙。如有一篇題為《"？"與"！"》的作文，學(xué)生注重段首排比的寫(xiě)法："問(wèn)號(hào)是一種疑問(wèn)，嘆號(hào)是一種答案"；"問(wèn)號(hào)是一種疑惑，嘆號(hào)是一種明白"；"問(wèn)號(hào)是一種探索，嘆號(hào)是一種成功"。這不僅使文章結(jié)構(gòu)緊湊，也顯示了作者見(jiàn)解的睿智與獨(dú)特，顯得高人一籌。
5、勇于求異創(chuàng)新
話題作文是讓我們學(xué)生馳騁形象思維的空間，展現(xiàn)青春年華的瑰麗想象的平臺(tái)，其間聯(lián)想和想象能力尤為重要。因而我們要善于由此及彼，由物及理，表現(xiàn)真善美。同時(shí)在標(biāo)題、文體、思路上也要盡量體現(xiàn)出創(chuàng)新意識(shí)。話題作文一般要自擬標(biāo)題，我們可以運(yùn)用修辭法、字母法、哲理法擬出新穎、鮮明的標(biāo)題。如2000年武漢中考中出現(xiàn)的"心靈的變奏"、"哆唻咪"等（話題為音樂(lè)）都是叫好的標(biāo)題。文體的運(yùn)用也要因文制宜求創(chuàng)新，構(gòu)思要多元化思考，不妨來(lái)個(gè)"頭腦風(fēng)暴"，以開(kāi)拓思維空間。
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