話題作文之我這個(gè)人

　　篇一：瞧我這個(gè)人作文650字

　我，一個(gè)不愛張狂的人，一個(gè)不愛苦惱的人。 我特別喜歡打籃球，打著打著便會(huì)入了迷。有一次，我好不容易湊齊了人，一起去打籃球。來到籃球場上，大家開始不安分起來，躍躍欲試。一聲哨響，比賽開始了。只見對方的一個(gè)人運(yùn)著球過來了，我左搶，我右搶，沒搶到反而還摔了一下，但我只能硬著頭皮站起來，繼續(xù)奮斗。終于，機(jī)會(huì)來了，有一個(gè)家伙運(yùn)球運(yùn)球時(shí)疏忽了，被我搶了過來。我運(yùn)著球前進(jìn)著，立馬來了很多人來搶，我左拍拍，右拍拍，把我惹火了，再來個(gè)帶球過人。終于，在搶奪的人群中，我飛奔而出，一投，嘿，球進(jìn)了對方的籃筐。比賽結(jié)束了，我方以3：1的好成績勝出，正當(dāng)大家歡呼雀躍之際，我忽然覺得忘了點(diǎn)什么，再一想，哎，眼鏡沒了，馬上叫人幫忙找。終于，在球場的正中央，我發(fā)現(xiàn)了我那已經(jīng)被“五馬分尸”了的眼鏡。唉，誰叫我就是這樣一個(gè)愛打籃球愛瘋了的人呢。

　　我還是一個(gè)“家喻戶曉”的“開心果”，在我周邊的人，都會(huì)被我的幽默氣息所感染。有一次，我的同桌被人欺負(fù)了，坐在座位上生悶氣，眼看著淚水已在他的眼眶里打轉(zhuǎn)，搖搖欲墜，我特意扭來扭去地跑來，一邊還唱著：“你是風(fēng)兒，我是沙”。他見狀，偷笑了一下，兩顆豆大的眼淚流了下來。當(dāng)然，這還沒有結(jié)束，我趁機(jī)坐在了他旁邊，笑嘻嘻地看著他。他被我盯的不好意思了，故作鎮(zhèn)定地說：“有事就快說�！蔽乙娝麘�(yīng)了我，便問：“小白+小白=？”他一聽這題目，頓時(shí)就傻了，想了半天，也沒想出來，便來問我。我見他也不再那么悲傷了，笑呵呵地回答：“就是小白兔啊。”“小白兔？小白兔，小白two！”她自言自語道。而后我們對視了一下，哈哈大笑起來

　　這就是我，一個(gè)愛打籃球，愛幽默的男生。

　　篇二：哎我這個(gè)人作文

　　我這個(gè)人表面上看起來很靦腆，但在這背后有我不乖那一面。比如注意力不集中，很懶。小號吹著吹著，總是覺得很累，老是想偷懶，想休息、喝水、上個(gè)廁所、再躺一會(huì)一會(huì)兒看電視，一會(huì)兒玩電腦，一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)手機(jī)。等等等等。

　　每一天，媽媽要出門前都會(huì)說：“快點(diǎn)寫作業(yè)，在我回來之前要寫完哦！”“嗯，好，媽媽再見！”就在媽媽把門關(guān)上的瞬間開始，我開心到爆了，心想：“我自由了，全家任我玩！棒極了！”我急忙沖去開電腦，先打開QQ音樂！再打開游戲，不亦樂乎地玩了許久，突然想起應(yīng)該先寫作業(yè)，可沒寫幾個(gè)字，電腦游戲升級時(shí)間又到了，不知不覺又玩了很久，哎呀！尿急！從衛(wèi)生間回來時(shí)，才又想起媽媽交代的任務(wù)還沒完成呢！好吧！做作業(yè)！哎！好動(dòng)的習(xí)慣總是抑制不了，沒過一會(huì)兒，我又拿出我的《地圖》開心地看了起來！突然我猛抬頭看了一眼時(shí)鐘，就像有一盆冷水從我頭上倒下來“完了！完了！”我急急忙忙沖到書桌前。

　　哎！我這個(gè)人！我很想學(xué)好多知識(shí)，看很多的書，想天天跑步鍛煉身體，也想認(rèn)真地練習(xí)吹小號，可是要做到為什么就那么難��！要堅(jiān)持怎么就那么難啊！哎！我這個(gè)人，表面上很乖，可背地里卻總是不聽大人的提醒，忘記了自己的那些想法。哎！我這個(gè)人

　　篇三：我這個(gè)人作文450字

　　1米6的個(gè)子，一頭烏黑明亮的頭發(fā)，臉蛋上嵌著一對閃閃發(fā)光的眼睛，可惜一副眼鏡過早地爬上了我的鼻梁。細(xì)長的眉毛襯得我很精神、秀氣。玲瓏可愛的鼻子下面長著一張?zhí)鹛鸬男∽彀停�一笑就露出了整齊、有光澤的牙齒，能走會(huì)跳的雙腳，加上一張可愛的臉，湊成了一個(gè)活潑的小女孩，這就是我一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的五年級小學(xué)生姚曉墅。 我是個(gè)小讀書蟲。我看過《西游記》、《恐龍大世界》、《三國演義》、《水滸傳》和《史記》等許許多多的書。到現(xiàn)在為止，我看過的書連我也數(shù)不清了。在書中，我認(rèn)識(shí)了神通廣大的孫悟空，許許多多的恐龍，還有形形色色的三國和水滸人物�，F(xiàn)在，我還能講很多精彩有趣的故事，所以我在朋友群里還是人人皆知的小博士呢。 我還喜歡吹薩克斯。剛學(xué)吹薩克斯的時(shí)候，依依呀呀的異常難聽，我差一點(diǎn)就想放棄，但是一想：剛學(xué)，當(dāng)然不好聽了，如果我會(huì)吹，還學(xué)它干么？于是我每天晚上總要吹上一個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在，我已經(jīng)拉得非常優(yōu)美動(dòng)聽了。 這就是我，一個(gè)活潑可愛的我、一個(gè)愛讀書的我、一個(gè)會(huì)吹薩克斯的我。你覺得我這個(gè)人怎么樣？你愿意跟我交朋友嗎？張江小學(xué)五年級:姚曉墅

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