以守護(hù)為話(huà)題的作文（通用75篇）

　　相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，尤其是話(huà)題作文，話(huà)題作文具有自由性的特點(diǎn)，考生在題目、選材、文體、想象空間上有極大的自由性和自主性。這類(lèi)型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢？以下是小編收集整理的以守護(hù)為話(huà)題的作文（通用75篇），歡迎大家分享。

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇1

　　生命存在的意義，在于能夠守護(hù)自己所想守護(hù)的人與物。

　　——-題記

　　它是一顆普通的不能再普通的石榴，并且外表還不像其它石榴那樣有著晶瑩的光澤，而是暗淡無(wú)光的模樣……

　　可它，卻一直在默默地守護(hù)自己心中熟睡的果實(shí)。

　　它與成百上千顆石榴一起被采摘下來(lái)，并流轉(zhuǎn)到了各個(gè)城市的各個(gè)地方，又與另外幾個(gè)石榴被賣(mài)至了現(xiàn)在主人的家中。那天，其中一個(gè)石榴被祛了皮，只留下了嬌艷的果實(shí)。它目睹了一切，慶幸自己并沒(méi)有走進(jìn)死亡，但它知道不久同樣也會(huì)面臨毀滅的噩運(yùn)，那是無(wú)法抗拒的.……

　　又過(guò)了一天，沉默的桌子忽然開(kāi)了口，詢(xún)問(wèn)石榴外面的世界是怎樣的情形，石榴耐心回答了桌子各種各樣奇怪的問(wèn)題。可就在石榴暫時(shí)忘記了恐懼的時(shí)候，主人走了進(jìn)來(lái)……

　　桌子問(wèn)：“石榴你害怕嗎？”

　　“我不怕，我惟希望好好守護(hù)自己的果實(shí)罷了�！彼�鼓起勇氣，振振有詞。

　　“你這樣成就別人，那你自己呢？”久久地，石榴沒(méi)有回答……

　　這時(shí)，主人終于把石榴的外皮給切開(kāi)了。在離開(kāi)桌子的那一刻，石榴說(shuō)出了生命中的最后一句話(huà)：“如果能成就石榴子的成熟，我是永遠(yuǎn)不會(huì)后悔的，因?yàn)槟鞘俏耶吷�的唯一追求……�?/p>

　　桌子陷入了長(zhǎng)久的沉默……自己究竟又在守護(hù)什么呢？

　　如果生命里失去了自己想要守護(hù)的東西，那將會(huì)是怎樣的一副面孔……

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇2

　　冬日，靜謐的天空散落著白云朵朵，枝頭的小鳥(niǎo)高聲?shū)Q唱，在歲月的懷抱里尋找著生命的厚度。也許我們無(wú)法控制生命的長(zhǎng)度，但有能力拓展和控制自己生命的寬度。

　　人生的路坎坎坷坷，風(fēng)雨路程，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在逆境中成長(zhǎng)，也許前路荊棘叢生，我們要懷著一顆淡然的心勇于向前，所有的困難都會(huì)踩在你的腳下。

　　人生路上，有一種懂得叫珍惜，有一種幸福叫簡(jiǎn)單，少一份煩惱，多一份快樂(lè)。一份好的心情，會(huì)給你帶來(lái)好運(yùn)，即使心中有太多的苦澀，也不要眉頭緊鎖，相信風(fēng)雨過(guò)后，終究就有美麗的彩虹。

　　在我們心底最深處，尋找屬于自己的那份寧?kù)o與淡然，凝聚堅(jiān)強(qiáng)，守護(hù)一份澄明的心境感悟生命中的點(diǎn)滴，讓一縷陽(yáng)光折射到心底，讓一份淡泊與美麗停留在心湖深處，善待自己，享受生命。

　　懷著淡然的心行走于世，懷著一顆感恩的心對(duì)待所有。在我們一生中痛苦和快樂(lè)總是并存著，在我們心情煩躁時(shí)，不妨走進(jìn)大自然中，盡情感受著大自然的美麗芬芳，心中就會(huì)飄蕩著一份寧?kù)o的韻律，就會(huì)升騰起無(wú)盡的幸福感。

　　要記住，花開(kāi)總有花落時(shí)，淡然簡(jiǎn)單最美麗，要學(xué)會(huì)聆聽(tīng)自己，欣賞自己。

　　要記住，身體健康才是人生最大的財(cái)富，所以，要拋出心中的煩惱，給生命一份恬靜。要記住，明天會(huì)更美好，一定要幸福的`活著，不要輕言放棄�？吹�世間滄桑，內(nèi)心才會(huì)安然無(wú)恙。

　　守住一顆淡然寧?kù)o的心，用心靈的眼睛，尋找陽(yáng)光的蹤跡，用心靈的觸角驅(qū)散心中的陰霾。守住心中的那份寧?kù)o，才能處之泰然，讓心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光。

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇3

　　在周六晚，我早早期盼去大豐水了，因?yàn)槲液芟胫�道，我們從小就喝的西江水，究竟是怎樣才能變干凈親切的呢？我很想知道答案。

　　我們從學(xué)校集中坐大巴出發(fā)到中山市港口鎮(zhèn)的大豐水廠(chǎng)。

　　首先是去自來(lái)水的生產(chǎn)過(guò)程，第一先從江水中抽出來(lái)的水叫源水，然后抽出來(lái)的水放在泵房，混合，反應(yīng)，沉淀，過(guò)濾，清水池，供水泵站，供水管網(wǎng)，最后就到去我們每家每戶(hù)了。我第一個(gè)就看到那些江水，旁邊有個(gè)倉(cāng)庫(kù)，里面都裝著一池源水，聽(tīng)工作人員說(shuō)，這里不叫倉(cāng)庫(kù)，叫抽水泵房，里面那個(gè)長(zhǎng)方形，白白的，可以看到江水有否毒，當(dāng)我們擰開(kāi)水龍頭，看見(jiàn)潔凈的水嘩嘩流出時(shí)，可曾想過(guò)自來(lái)水是怎樣的嗎？要知道自來(lái)水的生產(chǎn)過(guò)程可不簡(jiǎn)單，需要經(jīng)過(guò)很多生產(chǎn)工序。工作人員又說(shuō)，工程有七部，分別是：抽水泵房、凈水劑投加系統(tǒng)、沉淀池、過(guò)濾、加氧系統(tǒng)、清水池、供水泵站這幾個(gè)工程。

　　在吃蛋糕前，林汶希媽媽問(wèn)我們同學(xué)怎樣能省水，基本全班都回答了，我說(shuō)一，洗澡的水能沖廁所，二、洗蔬菜的水能洗手，三，洗澡時(shí)沖快些，四、沖廁所時(shí)不要用大水要用小水沖廁所，五、洗澡開(kāi)水的`時(shí)候把桶放在底下，冷水就可以用來(lái)淋花…我只拿了兩個(gè)零食，因?yàn)槊咳酥荒芤粋�(gè)問(wèn)題回答一遍，每答對(duì)一次可拿兩個(gè)禮品，所以我就…

　　這次水廠(chǎng)一游，我深深體會(huì)到，我有所知道自來(lái)水的奧秘，同時(shí)我也覺(jué)得每一滴水是來(lái)之不易的，我要珍惜這些水資源。

　　期待下一次的＂旅行＂。

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇4

　　冰心說(shuō)：天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里，心中的風(fēng)雨來(lái)了，我們躲進(jìn)母親的懷里。良師即母，在這個(gè)焦灼難挨的春天，有些守護(hù)就在我身邊。

　　那天，我收到了數(shù)學(xué)老師的私信，她讓我講解前一天家庭作業(yè)中的一道題目，并拍成視頻發(fā)給她。我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)懵，因?yàn)橹�前都是老師拍視頻為我們講解題目，可是這次卻讓我來(lái)？我從未有過(guò)這樣的經(jīng)歷，但我知道老師是為了我好，我講解了這道題目，印象深刻，必有提高。

　　我用左手托著手機(jī)，照著題目，右手拿筆，邊劃邊講解。我以為簡(jiǎn)單的拍攝，可真正操作起來(lái)卻很難：不僅要看著題目，還要盯著手機(jī)屏幕防止拍不到，經(jīng)常手稍微一晃，題目就沒(méi)了。同時(shí)要小心手機(jī)滑落，拍攝不清等問(wèn)題。我反復(fù)嘗試，終于將這長(zhǎng)四五分鐘的視頻拍完了。發(fā)給老師后，她不僅鼓勵(lì)了我，而且還針對(duì)我視頻中的幾個(gè)不足之處給了建議。

　　我看著老師的回復(fù)與鼓勵(lì)，心中滿(mǎn)是感動(dòng)。因?yàn)檫@次拍攝，我深切地體會(huì)到了老師們平時(shí)拍攝視頻講解的辛苦。

　　春的氣息越來(lái)越濃。

　　在上周，我們開(kāi)學(xué)了，也迎來(lái)了數(shù)學(xué)的第一次檢測(cè)�？勺詈螅�我的`成績(jī)卻不是太好，我心里覺(jué)得很對(duì)不起數(shù)學(xué)老師對(duì)我的期望。她好像看透了我的心思，輕聲安慰我說(shuō)：“這畢竟是第一次測(cè)試，暫時(shí)不太好也沒(méi)關(guān)系，只要你上課認(rèn)真，課后努力，你一定能考好的。我看好你�！蔽乙幌蜢t腆，囁嚅著不知說(shuō)些什么，心里卻暗暗下定決心：以后的數(shù)學(xué)課我要聽(tīng)得更認(rèn)真。

　　有些守護(hù)就在身邊。就在這個(gè)清冷的春天。

　　他們雖然不是奮戰(zhàn)在一線(xiàn)的醫(yī)務(wù)人員，但他們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)不掉隊(duì)，為了我們順利圓夢(mèng)，從線(xiàn)上到線(xiàn)下，從白天到黑夜，老師們一直在不辭辛勞，默默地付出著。

　　謝謝您的默默守護(hù)，守護(hù)了我們的春天。

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇5

　　“長(zhǎng)大我要當(dāng)畫(huà)家！”

　　我記得小時(shí)候經(jīng)常有大人問(wèn)我長(zhǎng)大想干什么的問(wèn)題，我從來(lái)不猶豫——畫(huà)家！我唯一的答案。

　　想起周末媽媽收拾我的房間，發(fā)現(xiàn)一盒斷掉的鉛筆。硬是要扔掉，我趕忙阻止，卻沒(méi)有說(shuō)明原因。

　　媽媽問(wèn)我：“值得嗎？”

　　當(dāng)然值得。

　　5歲那年，畫(huà)畫(huà)的夢(mèng)想逐漸在我腦海里清晰起來(lái)。我說(shuō)我想學(xué)素描，媽媽說(shuō)我太小，周?chē)�的伙伴說(shuō)我畫(huà)不好，可是在我的撒嬌賣(mài)萌之下，媽媽終于給我買(mǎi)來(lái)了人生中第一盒2B鉛筆。那是還小，手拿不穩(wěn)，剛買(mǎi)到就摔斷了一只，結(jié)果被媽媽笑著罵了一頓。

　　我可寶貝它們了。晚上睡覺(jué)會(huì)互道晚安，小被子也分他們一塊，吃飯時(shí)他們也有專(zhuān)門(mén)的座位，看電視我也允許他們坐在我身上。

　　那天上學(xué)，我把鉛筆放在書(shū)包里藏好，悄悄的帶去學(xué)校。我能感覺(jué)到自己的周?chē)�都彌漫著幸福的味道。我向幾個(gè)好朋友炫耀：“我媽給我買(mǎi)鉛筆了。”我笑著直接把那盒筆拿了出來(lái)，卻不知已經(jīng)被人盯上了。

　　放學(xué)了，我想著回去試試鉛筆，手便在包里翻找，可是怎么也找不到。我頓時(shí)感覺(jué)腦袋短路，身上開(kāi)始無(wú)助地冒冷汗。突然兩個(gè)男孩子盯著我大笑起來(lái)，手里握著一把鉛筆。“還給我！”我吼著卻無(wú)可奈何�！澳鞘俏业模　蔽铱蘖�。他們猖狂地笑著，把鉛筆猛地往地上一摔——

　　斷了！全斷了。

　　我突然感到鼻尖的酸楚，眼前逐漸模糊，身體不受控制的，像捕獵的狼一般撲了過(guò)去，捏著筆帶在他們身上亂砸。我瘋了一般地哭著叫著：“你還我鉛筆！你還我鉛筆！”我無(wú)助地哭著，直到最后的陽(yáng)光斜射進(jìn)教室，打在我身上。一雙手把我拉開(kāi)。我的眼淚還在往外涌，那一地?cái)嗟舻?鉛筆像刀片一樣刺痛我的心，它們和我一樣無(wú)助可憐。

　　那是我人生第一次反抗欺凌，也是我第一次感到尊嚴(yán)碎了一地。

　　“一盒鉛筆而已，值得嗎？”所有人都這樣問(wèn)我，我不再回答他們，只是感受自己的內(nèi)心，我的心親切地告訴我：值得。

　　或許，那時(shí)的夢(mèng)和5歲的我一樣稚嫩，可那不是應(yīng)該被否認(rèn)被踐踏的原因，我會(huì)證明給他們看——每一個(gè)夢(mèng)想，都值得被守護(hù)。

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇6

　　翻開(kāi)波瀾壯闊的歷史畫(huà)卷，有多少人為了守護(hù)那一份偏執(zhí)而舍棄，舍棄機(jī)遇，富貴，權(quán)勢(shì)，名利。試問(wèn)，值得嗎？

　　“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”多么美的田園生活，人人向往�？蛇@是陶淵明用他的仕途換來(lái)的，為什么？只是守護(hù)著自己的尊嚴(yán)，不為五斗米折腰！這筆交易，在我看來(lái)是不值得的，男子漢大丈夫能屈能伸，僅為這一點(diǎn)小事就放棄了大好前程，是不劃算的'。但，在他的心理，這就是對(duì)的，無(wú)悔，無(wú)恨。

　　“燕支常寒雪作花，峨眉憔悴沒(méi)胡沙”有人說(shuō)昭君出塞是為了富貴，因?yàn)樗�被封為了宗室公主；還有人說(shuō)她是為了自由，因?yàn)榧薜叫倥�就可以離開(kāi)那個(gè)冰冷的皇宮；也是人說(shuō)她是為了愛(ài)情為了臨走前能見(jiàn)漢元帝一面。在我看來(lái)，她是為了守護(hù)國(guó)家和百姓們的和平，后宮佳麗三千若嫁去匈奴是件沒(méi)差事，豈不爭(zhēng)個(gè)頭破血流，哪能就王昭君一人愿前去？昭君你遠(yuǎn)走匈奴，為了守護(hù)國(guó)家和百姓的安危，舍下了那大唐的花花世界，我敬你，服你。

　　“懼懷逸興壯思飛，欲上青天攬日月”是詩(shī)仙李白的理想境界，這位理想主義者可謂是意氣風(fēng)發(fā)；太士脫靴，貴妃研墨，天子呼來(lái)不上船。這奢華的生活令我們向往不已，李白自己卻為了守護(hù)他自己的那一片自由的凈土，而放棄了這一切的一切，去追尋自己的自由。他的這一舉動(dòng)令多少人惋惜不已？李白，我嘆你，惜你。

　　是�。∶總�(gè)人都有獨(dú)屬自己的偏執(zhí)，為了守護(hù)而舍棄，或許這守護(hù)與舍棄不成正比，或許你們也曾有片刻的猶豫和思考。但，千金難買(mǎi)我愿意，這場(chǎng)守護(hù)戰(zhàn)論的不只是值得，不值得，還是愿意，不愿意。

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇7

　　淡淡的花香彌漫，環(huán)繞，交織成夢(mèng)幻。

　　好久，竟也沒(méi)發(fā)覺(jué)春天到了。好久未見(jiàn)過(guò)開(kāi)的那樣純潔而倔強(qiáng)的花，嬌小的花瓣可憐的地伸展著，引人憐惜。

　　一小株紫丁香，淡淡的紫色濃郁。不知它是在何時(shí)將自己的根倔強(qiáng)的扎入那片貧瘠的土地，更不知它又將自己的種子送往何地。

　　我堅(jiān)信，它是堅(jiān)強(qiáng)的。

　　明明花瓣嬌小的似乎是我一觸碰，它就枯萎�？墒窃谀且黄�貧瘠的干土地上，它竟也很好地存活了下來(lái)。也許，云是自私的，不想化成雨水來(lái)滋潤(rùn)著嬌嫩的生命。畢竟，當(dāng)云化成水，定逃不過(guò)融入泥土的厄運(yùn)。

　　忽然，在我出神之際，雨滴三三兩兩地滴落，滋潤(rùn)著那嬌小的花瓣，柔嫩的綠莖。

　　金屬的氣味漸漸彌漫在空氣里，雨水守護(hù)著花，默默地，靜靜地，融入了看起來(lái)臟兮兮的土地。

　　雨，你是心甘情愿的'嗎？

　　冥冥之中，似乎有風(fēng)聲在回答。

　　我是心甘情愿，因?yàn)樗�，就是我豁出性命要守護(hù)的！

　　霎時(shí)，名表，雨的偉大。

　　它本是天上純潔無(wú)暇的云彩，在天空中自由自在，星星漫步�？墒撬鼌s心甘情愿的接受從天上掉到地下的不公，因?yàn)檫@是它要守護(hù)的！

　　我也愿意默默地守護(hù)著只屬于我的親情，友情。

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇8

　　時(shí)間紅了櫻桃，綠了芭蕉，圓了天下的夢(mèng)想，一路走來(lái)，偶遇的星光點(diǎn)點(diǎn)，讓我有遺憾，也有溫暖。因?yàn)�，我始終守護(hù)一份夢(mèng)想！

　　思緒像一列呼嘯而過(guò)的火車(chē)，開(kāi)往年少開(kāi)，往那個(gè)有夢(mèng)想的盛夏光年，也許對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，夏天并不算什么，春來(lái)秋往，一個(gè)過(guò)去了，還會(huì)有下一個(gè)，但對(duì)于我，蟬來(lái)說(shuō)，便是我生命的全部。

　　我在地下潛伏了17個(gè)年頭，看著周?chē)�的玩伴一個(gè)接一個(gè)的走了，再也沒(méi)有回來(lái)，我終是按捺不住愛(ài)玩的天性，也趁一個(gè)悶熱的午后，偷偷的爬了出來(lái)，因?yàn)槲矣袎?mèng)想，我要到地面上去走一遭，經(jīng)歷人間的悲歡離合。

　　櫻桃好吃樹(shù)難栽，不見(jiàn)工夫花不開(kāi)，我剛準(zhǔn)備挖通天道，便被一塊鋒利的玻璃碎片割住了手，我疼得嗷嗷直叫，豆大的汗珠都滲了出來(lái)，我忍不住的想要放棄，但想到我光明的夢(mèng)想，我又咬牙堅(jiān)持了下來(lái)，革命尚未成功，同志仍需努力！

　　終于在我頑強(qiáng)的'毅力的支持下，我終于來(lái)到了地面，但隨之而來(lái)是一股撕心裂肺的疼痛感，我疼的直打滾，想著我的夢(mèng)想，我要光鮮的站在眾人面前就有信心倍增…

　　終于守得云開(kāi)見(jiàn)月明，我褪去身上笨重的外衣，站在枝頭盡情的引吭高歌，我知道我的生命只有短短的三個(gè)月，但我更覺(jué)得，我既然無(wú)法決定生命的長(zhǎng)度，就應(yīng)該積極的拓寬生命的寬度，既然活著，我就要將生命里的每一天都過(guò)得活色生香，不枉我的每一份付出。

　　禪是這樣，人亦如此，人應(yīng)該有一份自己的夢(mèng)想，用每一份付出去守護(hù)一份夢(mèng)想，才能在下一個(gè)人生路口遇見(jiàn)更好的自己！

　　守護(hù)一份夢(mèng)想，我無(wú)怨，我無(wú)悔！

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇9

　　姥姥，您可否還記得？我小的時(shí)候，不知何時(shí)在電視里看到了“死”的一幕，小小的心兒莫名揪起，感覺(jué)時(shí)光正擠壓著我，將我一點(diǎn)點(diǎn)推向空虛與恐懼。

　　我看著您，一下子哇哇大哭：“姥姥，我不要你死，你不死，好不好……”盡管我童言無(wú)忌，又分明幼稚無(wú)知，您卻一遍又一遍安慰我，為我擦去眼淚——鐘表的滴答聲里，您粗糙的手掌撫過(guò)我細(xì)嫩的臉龐，那種溫柔的感覺(jué)滲透著暖意。

　　守護(hù)我的，是您那無(wú)奈而疼愛(ài)的眼神。

　　姥爺，您可否還記得？我小的時(shí)候，您常在窗下唱大戲。我喜歡在一邊為戲“伴舞”，于是，您那臉上的皺紋形成的一條條溝壑里，便溢滿(mǎn)了笑意。陽(yáng)光籠罩著那方小天地，溫馨寫(xiě)滿(mǎn)了窗外碧藍(lán)色的天。

　　守護(hù)我的，是您那幸福而滿(mǎn)足的笑容。

　　時(shí)間一年又一年地飛跑，我從了無(wú)煩惱的小小少年一天天長(zhǎng)大，顧不上同過(guò)往告別，便離開(kāi)了我最親愛(ài)的姥姥家。

　　記得不久前，你們又專(zhuān)程包好的餃子送到我們家。我奔向你們，貪婪地嗅著餃子的香氣。你們的目光便在一瞬間凝聚到我身上，目光的溫度與餃子的熱度剛剛契合，我知道，那正是愛(ài)的溫度。

　　我吃著熱氣騰騰的.餃子，仰頭一望，你們笑吟吟地說(shuō)；“快趁熱吃啊！”親切的話(huà)語(yǔ)伴著茴香的味道融化了我的心。

　　守護(hù)我的，是你們那有溫度的目光和字句。

　　你們?cè)�守護(hù)我長(zhǎng)大，我愿化作你們窗前的一只小麻雀，嘰嘰喳喳，日夜不停——祝你們安康！

　　只是近黃昏，但夕陽(yáng)無(wú)限好。一切愛(ài)的守護(hù)都會(huì)有最美的結(jié)局。

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇10

　　“守護(hù)”這是兩個(gè)多么令人感到溫暖和安全的字眼��！

　　我喜歡被守護(hù)的感覺(jué)，那種自由自在，無(wú)拘無(wú)束讓我很是受用。我從不用擔(dān)心做錯(cuò)事怎么辦，別人責(zé)怪怎么辦，因?yàn)槲抑�道他們總�?huì)原諒我的，總會(huì)替我收拾爛攤子的，所以我不怕。而有時(shí)候我卻很厭煩他們，無(wú)窮無(wú)盡的啰嗦，在我眼里多余的關(guān)心，過(guò)多的束縛，讓我經(jīng)常和他們發(fā)生沖突，爭(zhēng)吵是常事。可就算在我們冷戰(zhàn)時(shí)，他們也還是要為我操心，擔(dān)心。

　　在我眼里，我并不虧欠他們什么，我學(xué)習(xí)還算不錯(cuò)，為他們爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)，平時(shí)也為他們做做家務(wù)事，真可笑，在我眼里，這些竟抵得上他們?yōu)槲易龅囊磺小?/p>

　　馬上我就要離開(kāi)家去上寄宿學(xué)校了，那個(gè)學(xué)校的學(xué)費(fèi)對(duì)我這個(gè)勉強(qiáng)算得上小康生活的家庭可以說(shuō)是昂貴了！

　　這段時(shí)間我想了很多，想啊想，我仿佛一夜之間成熟了。直至現(xiàn)在，我才明白以前的'自己是多么可笑，無(wú)知，沒(méi)心沒(méi)肺。他們對(duì)我的付出是無(wú)價(jià)的，也是無(wú)限的；而在我眼里的“回報(bào)”是多么幼稚，我的“回報(bào)”竟是為了自己！我替他們感到不公！

　　可就是如此，他們還是義無(wú)返顧的愛(ài)著我，用自己的半輩子守護(hù)著我；他們一生三分之一的時(shí)間為自己而活，剩下的三分之二為我而活！

　　我不愿辜負(fù)他們，所以我想對(duì)他們說(shuō)：你們用三分之二生守護(hù)著我，那么接下來(lái)就讓我用一生來(lái)守護(hù)你們！我真感謝我的上輩子投對(duì)了胎。讓我得到你們浩瀚的愛(ài)！

　　這篇文章送給全天下最無(wú)私的守護(hù)者，謝謝你們的守護(hù)，我們會(huì)接替你們永遠(yuǎn)守護(hù)下去！

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇11

　　一

　　不知從什么時(shí)候起，“人之初，性本善”的歌謠被我們遺忘在獵獵的西風(fēng)中。

　　不知從什么時(shí)候起，善待自然褪色成發(fā)黃的書(shū)頁(yè)。

　　不知從什么時(shí)候起，藍(lán)天碧水離我們漸漸遠(yuǎn)去。

　　時(shí)代在發(fā)展，人們的心開(kāi)始沙化——

　　二

　　有一句話(huà)說(shuō)到：“時(shí)時(shí)勤佛拭，勿使惹塵�！蔽覀円呀�(jīng)走了太遠(yuǎn)，而忘了怎么出發(fā)。

　　在一塵不染的菩提樹(shù)下，守護(hù)著那一方凈土，在明鏡臺(tái)中，拭去污點(diǎn)。

　　三

　　曾幾何時(shí)在“保護(hù)自然，和諧共處”的呼喊聲中，伴著多少動(dòng)物死前的哀鳴令人悚然；在“禁止亂扔垃圾”的木牌，方便袋漫天飛舞，使人震驚；就連關(guān)在動(dòng)物園里的狗熊，也不免于難，讓人難過(guò)。

　　多少時(shí)候，當(dāng)小朋友唱著“小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)我愛(ài)你”時(shí)，卻將小鳥(niǎo)關(guān)進(jìn)籠子里。多少時(shí)候，保護(hù)自然成了一張白紙。

　　當(dāng)野生華南虎用個(gè)位數(shù)來(lái)統(tǒng)計(jì)時(shí)，人們是否已經(jīng)覺(jué)醒，是否還會(huì)有人認(rèn)為放虎歸山時(shí)一種錯(cuò)誤。是的，人們錯(cuò)了，那已經(jīng)馴化了的虎，不可能再有那不可一世的'威猛。

　　四

　　人們是否已經(jīng)覺(jué)醒，覺(jué)醒了的人們是否還會(huì)適應(yīng)自然。

　　是否還會(huì)有人，試圖去征服自然，統(tǒng)治自然。是否還會(huì)有人，為了那飄香的野味，去獵殺野生動(dòng)物。

　　覺(jué)醒吧，貪婪的人們。

　　歸來(lái)吧，“佛心”不死的人。

　　讓我們一起等待，那菩提甘露的降臨，來(lái)洗凈我們的罪惡，來(lái)凈化這個(gè)美麗的自然。

　　五

　　當(dāng)一切已成過(guò)去，當(dāng)過(guò)去的一切已成定格，當(dāng)泛黃的書(shū)頁(yè)再度重生，菩提甘露再度降臨，我們已經(jīng)走了太遠(yuǎn)，是否還會(huì)回過(guò)頭去，將生命的一切都奉獻(xiàn)于自然，讓人類(lèi)與自然從頭來(lái)過(guò)，守護(hù)我們的誓言，去適應(yīng)自然。

　　六

　　當(dāng)天空不再泛藍(lán)，當(dāng)微風(fēng)不在拂過(guò)，是否有人還會(huì)在哭泣……

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇12

　　她的愛(ài)與別的愛(ài)不同，她的愛(ài)是可以承擔(dān)所有不幸，化解一切苦難的……當(dāng)一切隨風(fēng)而逝，成為過(guò)眼云煙，她的愛(ài)歷經(jīng)了時(shí)間的汰洗，終于，被我們發(fā)現(xiàn)、理解……原來(lái)——她的愛(ài)是整個(gè)世界，那里有無(wú)限的幸福，而她，是我們永恒的守護(hù)天使——母親。

　　——題記

　　小時(shí)候，母親愛(ài)拉著我的手在夕陽(yáng)下散步，夕陽(yáng)下的風(fēng)是那么無(wú)私，那么柔美，清清的，徐徐的。母親的愛(ài)融在清風(fēng)里講《海的女兒》，告訴我《老人與海》。風(fēng)溫柔地?fù)崮χ�母親的秀發(fā)，我幼小的心靈中，滲透了溫馨和香甜。我愛(ài)抬頭凝望母親的眼睛，它們是那樣明亮，那樣眷戀，像星星，是永遠(yuǎn)懸掛在我的心靈上空的啟明星。我是一個(gè)粗心的人，從未注意到母親的愛(ài)是那么默默無(wú)聲，是那么細(xì)膩。

　　我做功課，她看電視，她在我們家是一個(gè)長(zhǎng)久以來(lái)的習(xí)慣。自打我上學(xué)做功課以來(lái)，便是如此。只是，她從不在客廳里看電視，她在自己的臥室里看小電視。直到那一天，我才揭開(kāi)了這將近十年默默奉獻(xiàn)的母愛(ài)的面紗。那天，我為期中考奮戰(zhàn)到了感到奇怪的是，媽媽沒(méi)來(lái)叫我。平日里，她總會(huì)分時(shí)間段進(jìn)我的房間侃侃我。提醒我該早些睡下了。但今天，卻聽(tīng)不到她嘮叨的聲音。該不會(huì)是迷上某個(gè)電視連續(xù)劇了吧！我懷著滿(mǎn)心的'好奇推開(kāi)了母親的房門(mén)。那扇門(mén)，打開(kāi)了母親的心扉，讓我看到了母愛(ài)。母親哪兒是在看電視啊，電視的聲音已被母親取消了。只是空跳動(dòng)著一些無(wú)聲的畫(huà)面罷了，這么多年來(lái)，電視只是被母親當(dāng)作深夜陪讀的理由。多少個(gè)春夏秋冬，多少個(gè)日日夜夜，這為母親無(wú)論多么疲倦，都從不比孩子先睡下，陪著孩子讀書(shū)，今天，母親實(shí)在是太累了，終于睡著了。

　　她的愛(ài)就是我的守護(hù)天使，默默地守侯在我的身邊，無(wú)聲無(wú)息。

　　心在深處常常莫名感到一種愛(ài)的存在，那種愛(ài)不會(huì)隨著光陰在流逝，那種愛(ài)將守護(hù)我天涯海角，直至永遠(yuǎn)。我終于明白，那種愛(ài)的名字叫：母愛(ài)……

　　后記：

　　一個(gè)嬰兒即將出生。上帝對(duì)他：”說(shuō)在所有的天使，我已經(jīng)選中了一個(gè)給你，她將會(huì)等待你和照顧成為你永恒的護(hù)天使。”

　　小孩問(wèn)：“請(qǐng)告訴我，我將會(huì)快樂(lè)嗎？”

　　上帝：“是的，因?yàn)樗�，你將�?huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)！”

　　小孩有點(diǎn)急促：“請(qǐng)您告訴我我天使的名字吧？”

　　上帝回答說(shuō)：“你的守護(hù)天使的名字并不那么重要，你可以簡(jiǎn)單地叫她——‘母親’�！�

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇13

　　從我們出生那刻起，陸陸續(xù)續(xù)多多少少的得到了很多珍貴的東西，得到了就要拼盡全力去守護(hù)。

　　——題記

　　偉大的愛(ài)

　　父母親不僅把時(shí)間給了我們，還把自己的精力都給了我們。無(wú)論你身處何方，你和父母相隔多遠(yuǎn)，他們的心總是對(duì)你無(wú)比牽掛。像我從小學(xué)三年級(jí)到現(xiàn)在一直住校，媽媽總在說(shuō)，你晚上睡覺(jué)時(shí)不能踢被子，那樣會(huì)著涼……。類(lèi)似這樣的話(huà)語(yǔ)不知聽(tīng)了多少，耳朵都快起老繭了。因此我還對(duì)媽媽大發(fā)脾氣吼道：“我又不是小孩子了，這些我都知道�！睆倪@以后，媽媽在我來(lái)上學(xué)之前，都有話(huà)想對(duì)我說(shuō)，可最后都欲言又止。時(shí)間長(zhǎng)了，我又很懷念媽媽在我耳邊嘮叨的時(shí)光，那時(shí)我才明白，嘮叨是母親對(duì)我的愛(ài)。只是被我忽視了，現(xiàn)在我要把這偉大的愛(ài)放在心中好好的守護(hù)著，絕對(duì)不能再讓它受到傷害。

　　珍貴的情

　　我們都有很多朋友，或許那個(gè)她已經(jīng)不是你的朋友了，或許她根本不記得你了，又或許她和你的關(guān)系淡了，但她依然是我想守護(hù)的那個(gè)人。

　　記憶中的她是一個(gè)大大咧咧，整天像個(gè)男孩子一樣的人，我呢在她面前總是顯得很乖巧，而事實(shí)并不是這樣的`，只是因?yàn)樗�膽大包天的性格才把我顯得很乖巧膽小。記得上幼兒園時(shí)的她可以把班上的男生打得鼻青臉腫，而我就是在她的保護(hù)下度過(guò)了幼兒園的時(shí)光，小學(xué)的她更是無(wú)法無(wú)天，小學(xué)一年級(jí)的她竟與男生爬樹(shù)比賽，不必說(shuō)她最后肯定贏了。實(shí)話(huà)說(shuō)，我很羨慕她，甚至有些崇拜，到現(xiàn)在我們的關(guān)系還是很不錯(cuò)。只是我們的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)不斷的在增加，又苦于學(xué)習(xí)的壓力我們的聯(lián)系少了一些，但我相信我們的友情依然長(zhǎng)青，小時(shí)候總是她守護(hù)我，現(xiàn)在我要守護(hù)著她并且還將守護(hù)著這份珍貴的情。

　　無(wú)私的心

　　手捏一支粉筆，走在講臺(tái)上繪聲繪色地為我們上課的她，下課后語(yǔ)重心長(zhǎng)的教我們處理生活問(wèn)題的她，眉開(kāi)眼笑的和我們開(kāi)玩笑的她……她明明是一個(gè)人卻扮演著我們的護(hù)花使者，有了多個(gè)身份。記得你上我們英語(yǔ)時(shí)，你的孩子讀幼兒園，你總是把他放在一旁一心給我們上課。掃清潔區(qū)時(shí)，你堅(jiān)決不許我們把鞋子弄濕，但你的鞋子卻濕透了。我們畢業(yè)的那天，你說(shuō)你忙沒(méi)時(shí)間和我們道別，但你的眼睛出賣(mài)了你，你眼眶紅了，我們哭了。這一件件小事我們都看在眼里，永生難忘，我非常希望時(shí)光能停留在那一刻，我將全力守護(hù)著這份無(wú)私的付出，這份無(wú)私的愛(ài)。

　　我要守護(hù)的到底是什么呢？我想我要守護(hù)的便是——那偉大的愛(ài)，是那份珍貴的情，是那顆烙印在腦海里的無(wú)私的心，為了讓這些美好的東西不受到任何破損和改變，我要全力以赴，拼盡全力的去守護(hù)。

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇14

　　童年的時(shí)光總是短暫的，留給我們的只剩下一段美好的回憶，然而時(shí)間這個(gè)冷酷而無(wú)情的東西卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在侵食著它們，一點(diǎn)點(diǎn)地從我們的腦海中偷走，而我們要做的就時(shí)銘記那些記憶中的人和物，守護(hù)著它們。

　　“是哪個(gè)壞蛋把我們家的紫葡萄全都摘走了，快給我出來(lái)！”隔壁的王大媽用她那嘹亮的嗓門(mén)吼道，而我正躲在家里，享受著甜美多汁的葡萄，快活極了。

　　我是那一片兒有名的淘氣鬼，基本上所有人都被我戲弄過(guò)，可唯獨(dú)到了我曾祖父那里，我變得莫名的安靜。

　　我的'曾祖父以前是一名中醫(yī)，身上總有一股淡淡的藥味。剛開(kāi)始，我在曾祖父那里搗亂，可發(fā)現(xiàn)無(wú)論我怎樣搗亂，曾祖父始終是坐在那里，慈祥地看著我，說(shuō)道：“小心一點(diǎn)，別撞到哪里�！苯K于，我也逐漸變得安靜下來(lái)。

　　記得有一次，曾祖父帶我到后院種下了一棵銀杏樹(shù)，曾祖父握著我的小手慢慢地種下了那一棵樹(shù)。以后，我和曾祖父年復(fù)一年地悉心照料著它�？墒�，直到有一年曾祖父走了，只剩下了我一個(gè)人。

　　可是，我知道，這棵銀杏樹(shù)就像曾祖父一樣一直守護(hù)著我，陪伴著我的成長(zhǎng)。

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇15

　　當(dāng)好萊塢的商業(yè)大片再次觸及我們疲憊的眼球時(shí)，韓朝文化無(wú)聊地清理了我們對(duì)我們國(guó)家文化的少量記憶。保護(hù)文化的家。是的，現(xiàn)實(shí)把我們推到了必須反思的懸崖上。余秋雨在他的商業(yè)天賦中變得越來(lái)越明顯，于丹仍然抱著祖先的遺產(chǎn)，坐在山上。中央電視臺(tái)的100個(gè)論壇似乎正如火如荼地進(jìn)行著，但它并沒(méi)有掩蓋已經(jīng)形成的文化空洞。劉新武只是掌握了“紅樓夢(mèng)”中卑微的細(xì)節(jié)，做了一些毫無(wú)意義的調(diào)查。然而，我不知道這種行為早就把“紅樓夢(mèng)”的原始動(dòng)機(jī)拋在腦后，悄悄地成為日本漫畫(huà)中的懸疑偵探。

　　挖掘祖先的角落自然沒(méi)有辦法從古典文學(xué)中獲得利益。那么，新興文學(xué)的.發(fā)展如何呢？然而，這條路似乎已經(jīng)到了山和水的盡頭。新概念作文比賽已經(jīng)舉行了九次韓國(guó)、郭敬明站在遙遠(yuǎn)的過(guò)去，獲獎(jiǎng)?wù)呖梢猿晒Φ爻雒�。在第五屆�?huì)議之后，名聲似乎與芙蓉修女相當(dāng)，韓只知道模仿莊子芙蓉修女只知道模仿安妮寶寶。

　　很難從他們身上找到真正貼近生活的文學(xué)作品。中國(guó)文學(xué)界迫切需要一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者。然而，這個(gè)世紀(jì)的老人注定要遠(yuǎn)離我們。5月4日，文學(xué)界終于離開(kāi)了我們。當(dāng)他們想到老舍的矛盾時(shí)，曾經(jīng)統(tǒng)治文學(xué)世界的長(zhǎng)輩們以不可磨滅的熱情建造了新文學(xué)的建筑。他們肩負(fù)著5000年保護(hù)中國(guó)民族的文化重任。同樣重要的是要記住，魯迅年輕的時(shí)候，他決心從醫(yī)療中拯救國(guó)家，但最終以文字為業(yè)。他充滿(mǎn)了對(duì)國(guó)家的悲痛和希望，并在他的眼淚中哭泣。他的偉大是不朽的。他的精神永不消逝。

　　現(xiàn)在，中華民族已經(jīng)進(jìn)入了21世紀(jì)，誰(shuí)能舉起旗幟，大聲呼喊，以保護(hù)我們危險(xiǎn)的中國(guó)文化。

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇16

　　可憐的吉姆斯三天前失去了他親愛(ài)的爺爺梅塔林。這個(gè)和藹可親的老爺爺在大街上突發(fā)腦溢血不幸身亡。

　　在梅塔林昀葬禮上，面色蒼白昀吉姆斯問(wèn)父母道：“爺爺他為什么要丟下我們獨(dú)自去另一個(gè)世界呢？”媽媽告訴他：“因?yàn)槟銧敔斕�累了，所以他先走了�！奔�姆斯雖然嘴上說(shuō)答應(yīng)了，但心里卻不這樣認(rèn)為，他覺(jué)得像爺爺這樣好的人一定是化身天使去感化天上的壞人，并且天天與上帝商量怎么樣讓人間變得更美好。也許只有這樣寫(xiě)。吉姆斯的心里才會(huì)好受些。這之后，吉姆斯天天看著爺爺能出現(xiàn)在他面前。每當(dāng)她想起自己幻想的天使?fàn)敔攧e人不由自主的想笑。在他的幻想中，爺爺乃是皺紋的臉上掛著和藹的笑容，光禿禿的頭頂上閃著個(gè)閃閃發(fā)光的圓環(huán)。身上穿著一件白色袈裟，光著腳丫沒(méi)穿鞋。背后長(zhǎng)著一對(duì)極其耀眼的'翅膀。有一天爺爺真的回來(lái)了！那天晚上，吉姆斯早早地睡在床上。一道瘦弱的身影穿過(guò)院子，穿過(guò)墻壁，穿過(guò)吉姆斯的門(mén)，坐在吉姆斯床邊床頭柜上，靜靜地凝望著吉姆斯。就在這，時(shí)翻來(lái)復(fù)去睡不著的吉姆斯看見(jiàn)了他的爺爺，失望的是爺爺并不是天使。

　　爺爺微笑著看著吉姆斯說(shuō)：“我的孫子吉姆斯，你最近還好嗎？”吉姆斯失聲說(shuō)：“不好！不好！一點(diǎn)都不好。你知道我有多么想你嗎？”說(shuō)完就撲在梅塔林身上。但卻從爺爺身上穿了過(guò)去，差點(diǎn)兒摔在地上。梅塔靈笑呵呵的說(shuō)：“吉姆斯，你可碰不到我。我是應(yīng)一個(gè)執(zhí)念才得以靈魂重現(xiàn)人間，現(xiàn)在的我是個(gè)精神體，也就是你們常說(shuō)的幽靈。”吉姆斯幼稚的問(wèn)：“爺爺，那你的執(zhí)念是什么呀？”這可把梅塔林給難住了，他喃喃的說(shuō)：“對(duì)呀，我的執(zhí)念是什么？我為什么什么會(huì)在這兒呢，我記得是守護(hù)……守護(hù)什么呢？”吉姆斯說(shuō)：“要不，爺爺我們?nèi)フ乙幌履阋�守護(hù)什么吧�！薄昂醚�，走，去我家�！泵匪�林說(shuō)。吉姆斯躡手躡腳的走出去，而梅塔林當(dāng)然是飄出去的。

　　在梅塔林家，孫爺倆找到了許多關(guān)于梅塔林的往事。但沒(méi)有一件事讓他想起應(yīng)守護(hù)的東西。天快亮了，吉姆斯戀戀不舍地回到家。從此以后，慕斯與梅塔靈天天晚上出去尋找守護(hù)的東西。而吉姆斯的精神也日日消退，可就是不知道爺爺要守護(hù)的是什么。一天到晚吉姆斯獨(dú)自一人走出來(lái)。天色暗淡，北風(fēng)猛烈地吹著，吉慕斯害怕極了。他越走越快。最后甚至跑了起來(lái)。突然一輛車(chē)奔馳而來(lái)。吉姆斯嚇呆了。整個(gè)人立于馬路中間。但車(chē)卻絲毫未停下，直直的沖向吉姆斯。眼看吉姆斯要被撞了，三十米，十五米……“彭”一聲，車(chē)停上來(lái)了，卻沒(méi)有撞到吉姆斯，他睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)爺爺?shù)乖谘�泊中。吉姆斯熱淚奪眶而出，說(shuō)：“爺爺，這怎么回事？為什么會(huì)撞到你？”爺爺笑了笑說(shuō)：“我想起要守護(hù)的人了，就是你。我的孫子。每個(gè)人去世后都會(huì)知世界未來(lái)之事。當(dāng)我看到今晚你會(huì)死于今晚。，我便毫不猶豫地選擇保護(hù)你。當(dāng)一個(gè)幽靈想要實(shí)體化，便要拿重生的機(jī)會(huì)來(lái)交換。孩子別傷心。好好活著。我會(huì)永遠(yuǎn)陪伴你的……�！闭f(shuō)完?duì)敔斚�失而去，永遠(yuǎn)的去世了。

　　吉姆斯每天都會(huì)去爺爺?shù)哪沟睾蜖敔斦f(shuō)話(huà)，把自己的喜怒哀樂(lè)向爺爺傾訴。

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇17

　　她踏朝露而來(lái)，她乘星光而去。

　　驀然回首，桃李滿(mǎn)園，芳香千里。

　　——題記

　　眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。她？她是一位師者，教書(shū)育人，是她的職責(zé)。認(rèn)真工作，是她的原則。她一直在守護(hù)我們。

　　早晨，柔柔的陽(yáng)光吻過(guò)大地，空氣中，霧氣在那跳著舞兒，她踏著朝露向我們走來(lái)。陽(yáng)光下，我們?nèi)嘀�睡眼，不耐煩的走進(jìn)教室。她已經(jīng)在講臺(tái)邊站好，開(kāi)始嚷嚷著讓我們讀書(shū)了。早晨跑操時(shí)，她總能和太陽(yáng)公公一樣準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，這個(gè)時(shí)候她也開(kāi)始讓我們把隊(duì)伍站整齊了。跑操時(shí)，跑道的轉(zhuǎn)角，那個(gè)被陽(yáng)光普照的“大人物”是她。就好像是自帶光環(huán)一樣的盤(pán)，走到哪都散發(fā)出一陣陣光芒，好不惹人注目。解散后，下意識(shí)的在人群中尋找那抹芳香，驀然回首，那人卻在逆光初陽(yáng)處。

　　語(yǔ)文課上，她與粉筆姑娘一齊奏樂(lè)。手指一揮，那便是滿(mǎn)目星河；黑板先生也和她事先商量好，不一會(huì)兒便是粉筆姑娘，黑板先生和她的“大杰作”了呢！她也很其他師者一樣，愛(ài)說(shuō)“得語(yǔ)文者，得天下！語(yǔ)文學(xué)好，文章才能看懂�！背Ｑ杂校焊褂性�(shī)書(shū)氣自華。她，滿(mǎn)腹詩(shī)文，張口即來(lái)。她，滿(mǎn)腦子的大道理，心靈雞湯一堆又是一堆。但是我們仿佛也未曾有過(guò)厭煩，更多的`，也只是感慨。她，培育了無(wú)數(shù)的樹(shù)苗，從澆水、施肥、拔草、驅(qū)蟲(chóng)到下雨時(shí)為他們遮風(fēng)擋雨……秋天時(shí)便收獲桃李滿(mǎn)園了。我知道，那是一種守護(hù)。

　　夜晚，或是蟬鳴當(dāng)空時(shí)，或是雨點(diǎn)淅淅瀝瀝時(shí)，或是滿(mǎn)天繁星時(shí)，她總是等到所有鳥(niǎo)兒都飛回籠子里了，再乘著星光回去。有時(shí)，教學(xué)樓外下著幾點(diǎn)兒小雨時(shí)，她伸手探雨，雨兒卻賴(lài)在她身上，衣上，臉上。她也不為怪，只是伸出手來(lái)，將臉上的雨點(diǎn)輕拂而去。她回來(lái)的那條小道，道旁?xún)膳糯蟠蟮臉?shù)，或許就像她一樣有幾十年了吧！月色朦朧，淡淡的光卻照亮人行的路，什么時(shí)候起，月光相比太陽(yáng)也不遜色！

　　她，平平淡淡，普普通通；可，也正是她這樣平平淡淡的“小人物”，卻培育出了許許多多的“大人物”。正是她這樣普普通通的守護(hù)，收獲了桃李滿(mǎn)園，春光無(wú)限。

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇18

　　“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！闭b讀這流傳千古的名句，誰(shuí)不為背井離鄉(xiāng)綿綿無(wú)盡的思鄉(xiāng)之情所感動(dòng)？“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！贝汗�(jié)來(lái)臨，讀著這凄婉的詩(shī)句，那些身在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的'人們，誰(shuí)不想念自己的祖國(guó)和親人��？“時(shí)人不識(shí)凌云木，直待凌云始道高�！眹�(guó)家有難，誰(shuí)不想立馬奔現(xiàn)前線(xiàn)，為祖國(guó)分憂(yōu)解難呢？

　　心中滿(mǎn)懷欣喜期盼著未來(lái)。但是，一場(chǎng)毫無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)突如其來(lái)到我們的身邊。

　　我們的敵人——新型冠狀病毒。它擁有一身“超能力”，它可以在人們眼前行如流水，可以暢通無(wú)阻穿梭在人們體內(nèi)；可以迷惑擾亂人們的心智；似乎一切無(wú)法攻破它。但是，我們不是膽小如鼠的人，我們是中國(guó)人！是永不放棄的人！面對(duì)如此情形，祖國(guó)陸續(xù)發(fā)布一系列相關(guān)政策。人們眾志成城，萬(wàn)眾一心，共同頑強(qiáng)拼搏，奮勇抗敵。

　　我明白，我不是醫(yī)生，我不能奔向祖國(guó)第一前線(xiàn)，照顧病人；我不是科學(xué)家，我不能研究消滅病毒的藥，拯救病人；我不是記者，我不能沖到前線(xiàn)訴說(shuō)情形，安慰病人；我不是富翁，我不能直接在海外購(gòu)買(mǎi)口罩廠(chǎng)，回報(bào)祖國(guó)。我甚至看到網(wǎng)上那些不清楚事情真相，隨便造謠的評(píng)論，也只能在心中暗暗想一聲：真可惡！

　　我只能遠(yuǎn)程守護(hù)，守護(hù)家人，了解前線(xiàn)，貢獻(xiàn)祖國(guó)。

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇19

　　清理書(shū)柜，竟發(fā)現(xiàn)小學(xué)時(shí)期寫(xiě)的作文，“居然還留著”我嘀咕出聲。一時(shí)興起，翻了起來(lái)。

　　“呵！”那稚嫩的文筆，老套的情節(jié)以及毫不加修飾的情感，不禁令我發(fā)笑。又翻了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)作文全是媽媽的影子，我訝然，再翻看一會(huì)兒嚯，還真是�！皨寢屆爸�大雪帶我去看診，”這這個(gè)情節(jié)出現(xiàn)的頻率極高，我仔細(xì)回憶起來(lái)。

　　那年我六歲，記憶中，那是最冷的一年，偏偏我在那時(shí)發(fā)了高燒。屋外、房子上、樹(shù)上、地上一片白，呼嘯的北風(fēng)夾雜著冰渣子猛烈地刮著。我被一條大毛毯包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，爸爸抱著我媽媽打著傘逆風(fēng)而行。

　　可在作文里爸爸的身影被媽媽取帶，而他的，而被刻意淡化。這也算得是情理之中，畢竟，小時(shí)候，我與爸爸著實(shí)算不上親密，但仔細(xì)想起來(lái)，他卻是我童年中抹不去的`夢(mèng)啊。

　　是他教會(huì)我騎單車(chē)，教會(huì)我勇敢，教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)我不要哭泣。

　　放學(xué)鈴聲一響，我以百米沖刺的速度向門(mén)口奔去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到父親推著一輛兒童單車(chē)佇立在門(mén)口，我一邊跑一邊揮手，嘴里還喊著：“爸爸”。

　　等我休息好后，他就開(kāi)始了他的教程。

　　“把身子坐正！”一邊推著單車(chē)一邊說(shuō)，說(shuō)不緊張那是騙人的。我握著手里不聽(tīng)使喚的車(chē)龍頭，這一緊張，車(chē)子就扭得更厲害了。它越牛我越緊張，我越緊張它越扭，我們陷入一個(gè)惡性循環(huán)。果然，“呯！”單車(chē)倒了。爸爸雖然一把拎住我，可單車(chē)還是打到了我的腿，疼得我呲牙咧嘴。可爸爸像沒(méi)事人，立馬又扶起了單車(chē)，我有點(diǎn)委屈，吸了吸鼻子，還是坐了上去。

　　“眼睛看前面。”我剛一抬頭，“呯”單車(chē)又歪了。這次爸爸手疾眼快，一把抓住了我，可連續(xù)兩次都摔了，面對(duì)單車(chē)，我又有點(diǎn)猶豫。“是你要學(xué)單車(chē)，沒(méi)學(xué)會(huì)你就要放棄？”一向惜字如金的他竟然主動(dòng)開(kāi)口了，我望著他動(dòng)了動(dòng)嘴唇，卻一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)�！坝龅揭稽c(diǎn)挫折就認(rèn)輸，摔了兩下就哭鼻子？”又一波責(zé)問(wèn)來(lái)臨，“不想學(xué)就算了，回家吧�！闭�在他要推動(dòng)單車(chē)的時(shí)候，我拉住了他，默默騎到車(chē)座上。

　　爸爸仍舊不開(kāi)口，只是默默推動(dòng)單車(chē)。連續(xù)摔了兩次，我還是掌握了點(diǎn)技巧的，心里默念：身子做正，眼睛看前面，別緊張，不害怕�？粗�越行越直的軌跡，不禁朝爸爸那個(gè)方向望去。爸爸不在身后，心中一慌，“呯”單車(chē)再次倒了，爸爸急忙趕過(guò)來(lái)，我鼻頭一酸，“你怎么松手了？”“既然是你要去單車(chē)，我不松手，你就永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)�！彪m然知道這個(gè)道理，可面對(duì)這種情況，我心中的委屈全都涌了出來(lái)，啜泣出聲。爸爸笨拙的擦了擦我的眼淚，“你上去沒(méi)多久我就松手了，這些都是你自己騎的�！彼�用手比了比直行道的1/3、“真的嗎？”我懷疑的問(wèn)。他只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。我破涕為笑，迫不及待的在騎上單車(chē)，信誓旦旦的說(shuō)：“這次不用扶，我自己來(lái)。”他笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我斗志昂揚(yáng)地上了單車(chē)，剛開(kāi)始，車(chē)子歪歪斜斜的扭著，體驗(yàn)了一把靈蛇亂舞的滋味，漸漸地，心靜下來(lái)，單車(chē)越騎越穩(wěn)，速度越來(lái)越快�！鞍职帜憧吹�?jīng)]有，我會(huì)騎了。爸爸，我會(huì)騎車(chē)騎單車(chē)了。”他靜靜的站著，但笑不語(yǔ)。

　　時(shí)光匆匆，猶如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)瞬間，我已從牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰孩長(zhǎng)成亭亭玉立的少女，而你們從花樣年華的奮斗青年變成頭發(fā)斑白身形微佝的大叔，大嬸。時(shí)間待我及其親厚，待你們也極其殘忍。現(xiàn)在我會(huì)與爸爸媽媽溝通，畢竟對(duì)他們而言，我是整個(gè)世界。

　　那天我看到爸爸手上黃色的老繭，心里有些感慨，就和父親聊起了往事，不知怎么就聊起了騎單車(chē)上。

　　“爸，我到現(xiàn)在還記得你教我騎單車(chē)摔了，只扶車(chē)，單車(chē)不扶我�！�

　　“哦，有這事兒？”

　　“嗯，印象可深了。”

　　“哈哈哈，想起來(lái)了，我那是怕你不學(xué)了，從小你就這樣有斗志沒(méi)恒心的，你摔了是腿疼，可我是心疼啊，還得面上裝作什么都沒(méi)發(fā)生，哎……”

　　“爸，謝謝你，你們陪我長(zhǎng)大，那我就陪你們變老�！�

　　仰望星空，地球是宇宙給人類(lèi)的禮物，低頭凝視一花一葉都是大自然給世界的禮物。駐足回首，孩子是世界給父母的禮物，是最長(zhǎng)情的守護(hù)。

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇20

　　今年的雨季十分漫長(zhǎng)，連續(xù)一個(gè)多月的時(shí)間都是雨水不斷，時(shí)而下著溫柔的蒙蒙細(xì)雨，時(shí)而下著洶涌的傾盆大雨。仿佛老天爺每天都必須“哭鬧”一場(chǎng)來(lái)澆灌一下我們的生活。

　　雖然這個(gè)夏天有下不完的雨，但是它卻阻擋不了我們前進(jìn)的'腳步。在我們實(shí)小的校園里，無(wú)論刮風(fēng)下雨，每天都能看到這樣一群忙碌的身影，他們是兢兢業(yè)業(yè)的老師，是為我們燒菜做飯的阿公阿婆，是一直值守在校門(mén)口的保安叔叔。

　　記得前幾天我們參加學(xué)校的休業(yè)式，早上出門(mén)時(shí)的天氣還是陰轉(zhuǎn)多云，可到了放學(xué)時(shí)間卻聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)嘩啦啦的大雨聲，部分同學(xué)因?yàn)闆](méi)有帶傘而面露不安之色。當(dāng)我們排著隊(duì)走到底樓時(shí)，一道溫暖而有力的綠色光芒霎時(shí)照亮了整個(gè)校園，只見(jiàn)我們敬愛(ài)的老師們撐著一把把綠色的大雨傘，連成一豎排站在暴雨中，大雨滴不斷地敲打出滴答滴答的聲音。我伸頭望去，看到熟悉的陸老師笑著向我們擺手并喊到：“沒(méi)帶傘的孩子請(qǐng)向我們靠攏！”我趕緊躲在老師們的大傘下，有序地向前走。此時(shí)，我注意到老師們的鞋子和褲腿早已全部濕透，雙腳一直浸泡在大雨里，而她們卻像燈塔一樣照亮著我們前進(jìn)的路。看到這有溫度的一幕，突然一股幸福的暖流涌上心頭，使我們不再害怕被大雨淋濕，也不再害怕在雨中跌倒。

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇21

　　生活，總會(huì)使一些人離開(kāi)，總會(huì)在一些淚水的背后，留下珍惜，留下成長(zhǎng)。

　　守望·母親

　　記得曾經(jīng)揮著手，屢屢在那長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔的院門(mén)前張望，小小的腳踮得很高，生怕你看不見(jiàn)我。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)你的身影在拐角處出現(xiàn)，你從夕陽(yáng)的余暉中向我走來(lái)�？床磺迥愕哪橗�，但我能感覺(jué)到，那個(gè)朝我急急走來(lái)，臉上閃著淚光的人，就是你——媽媽。這時(shí)我便覺(jué)得，一個(gè)星期的等待，都是值得的。

　　我看見(jiàn)你疲憊的雙眼，憔悴的面頰，捧出那杯已經(jīng)快涼的茶，送到你嘴邊。你看著我的目光無(wú)比溫柔，仿佛載滿(mǎn)了月華。你心疼地問(wèn)我：“為什么又在門(mén)前等我？”我只沉浸在你回來(lái)的喜悅中，抬頭看著媽媽?zhuān)�說(shuō)：“我愿意�！�

　　是的，我愿意。我愿意為了這幸福的周末等待五天；我愿意在你滿(mǎn)面倦容時(shí)為你倒茶；我愿意在你要回家時(shí)靜靜在門(mén)前守望；我愿意在你離去時(shí)，掩去心中所有不舍，默默向你揮手。

　　思念·姥姥

　　想起我的一位小學(xué)老師說(shuō)：“最了解你的，就是你的姥姥了�！痹�經(jīng)我一度認(rèn)為，和我一樣只有小學(xué)文化的你便是我最親密的人。早上上學(xué)時(shí)，你催我喝熱騰騰的豆?jié){；天若下雨，你把早已拿出的雨傘塞入我書(shū)包；傍晚回來(lái)時(shí)，距離門(mén)外幾尺就聽(tīng)見(jiàn)鍋鏟輕翻的聲音，飯菜香一陣一陣。和你在一起，就是最大的幸福。

　　幸福的日子不知過(guò)了幾載，就悄然溜走。天下沒(méi)有不散的`宴席，你終于還是離開(kāi)了我。只有那根短短的電話(huà)線(xiàn)，使我能聆聽(tīng)你的聲音。我總是重復(fù)地說(shuō)著“你在干什么呢？”“你今天都干什么了？”已經(jīng)成了我的例行問(wèn)候。最后你終于不耐煩了：“你怎么天天問(wèn)我這個(gè)？”我沉默一下，緩緩地說(shuō)：“我愿意�！�

　　是的，我愿意。我愿意每天給你關(guān)懷；我愿意回到那幸福的時(shí)光；我愿意陪你靜聽(tīng)花開(kāi)花落，感歲月靜好；我愿意想你愛(ài)你，直到終老。

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇22

　　—某一天，雪蕭做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)：

　　雪蕭在一個(gè)地方，那兒山清水秀，像是世外桃源。忽然，水中翻起了許多白色的浪花，緊接著，水中飛出了一條金黃的水龍，當(dāng)水龍?zhí)�躍到空中，變成了一位帥氣的少年落在雪蕭的面前。她感覺(jué)一切是那么的熟悉，卻想不起來(lái)。她背對(duì)著那名少年，走了15步，轉(zhuǎn)身看了一眼，那位少年笑了笑。說(shuō)：“你走了15步才看了我一眼……

　　一下子，雪蕭驚醒了。她的.貼身女仆進(jìn)來(lái)了，詢(xún)問(wèn)她要什么�！敖o我一杯冰牛奶�！倍松吓Ｄ�，雪蕭一口氣就喝完。倒頭就睡。

　　緊跟著，讓她更吃驚。班上轉(zhuǎn)來(lái)了一名新同學(xué)——正是昨天夢(mèng)里遇見(jiàn)的那名少年。少年對(duì)大家笑了笑，自我介紹道：“大家好，我叫祭璃風(fēng)，轉(zhuǎn)學(xué)生，請(qǐng)大家多多關(guān)照�！�

　　一邊說(shuō)一邊帶著微笑，秒殺全班女生，除了雪蕭“祭同學(xué)，你坐到第4排，第3行吧�。ㄑ┦捵�在他的右邊，第5排第3行。）坐在雪蕭的旁邊。”璃風(fēng)坐款步走下去，對(duì)她微笑，雪蕭的臉有些微紅，但她沒(méi)有吭聲。

　　下課時(shí)，班上許多女孩包圍了璃風(fēng)，雪蕭同樣像平時(shí)站在窗前，眺望遠(yuǎn)方，加上海風(fēng)吹來(lái)（她們的學(xué)校在海邊），顯的更加凄涼，悲哀和孤單。

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇23

　　陸游想守護(hù)鐵馬冰河，清照想守望著黃花，孟夫子守在鹿門(mén)旁，杜工部心系天下寒士。而我只是一個(gè)普通女孩，我想守護(hù)月光，守住月光。

　　明明如月，淳淳如母。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”我想守護(hù)明月，我想守住母親，我想有一日能像孟郊，“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”來(lái)報(bào)答慈母手中的針線(xiàn)。我想守住母親，我想有一天我能像愛(ài)迪生，用自己明亮的針線(xiàn)，用自己的創(chuàng)造，來(lái)照亮每日諄諄教誨的母親。母親母親，我多想守住你的年華，多想守住你的青絲，多想拂去你的白發(fā)，你的皺紋和你眉間的霜雪和指上的繭！我多想在每個(gè)白天為你梳妝，每個(gè)夜晚為你點(diǎn)燈，把你照亮。現(xiàn)在，我要做的就是拼盡全力，奮力奔跑，蒸蒸日上，我會(huì)前程似錦，陪你、伴你、守護(hù)你，來(lái)日方長(zhǎng)！

　　明明如月，皎皎似你的衣裳。我們守護(hù)月光，想守護(hù)你——最美的白衣天使！你是一個(gè)集體，是萬(wàn)千醫(yī)護(hù)人員的集合，你們時(shí)常身著白衣，頭戴白帽，臉上還掛著口罩，被口罩囚禁的你們背后還有微笑！2020年，你們面對(duì)了一個(gè)挑戰(zhàn)，那是生與死的挑戰(zhàn)，你們用手中的針管在同死神作斗爭(zhēng)。你們每日夜以繼日，晝夜輪轉(zhuǎn)，只為那些素未謀面的陌生人，他們是你們的兄弟姐妹，是你們心中的至親。我心疼你們，心疼你的整日只睡2個(gè)小時(shí)，心疼你們連吃飯都顧不上，心疼你們?yōu)槲覀冐?fù)重前行！謝謝你們，白衣天使，我愿張開(kāi)雙手，變成你們的羽翼，庇護(hù)你們，守護(hù)你們，希望下一個(gè)春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，你們能走出去，迎接陽(yáng)光親切的沐��！

　　明明如月，瑩瑩燭火。我想守護(hù)自然，守護(hù)每一寸花草。古來(lái)圣賢，皆愛(ài)自然。陶淵明總“持杖耕耘”，“有事于西疇”，李白大愛(ài)瀑布，寫(xiě)下“飛流直下三千尺”的豪言壯語(yǔ)。白居易最?lèi)?ài)湖東行不足，熱愛(ài)淺草和亂花。自然是古人的母親，也是我們整個(gè)人類(lèi)的母親，我們卻深深傷害了她！我們食野味、我們開(kāi)工廠(chǎng)、我們伐樹(shù)木，她也為懲罰我們，帶來(lái)了病毒的擴(kuò)散，英國(guó)的.霧都和澳大利亞的森林大火。我們真該好好想想，是“輕羅小扇撲流螢”還是萬(wàn)物蕭條無(wú)所依？我們不該傷害我們的大自然，守護(hù)才是最美的途徑！

　　我想守護(hù)月光，守護(hù)如月的母親，如月的天使和如月的燭火。我想守護(hù)你，月光！

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇24

　　那是一個(gè)春天的下午，陽(yáng)光明媚，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在對(duì)我歌唱，樹(shù)旁的花兒在向我微笑，樹(shù)下的小草在微風(fēng)中舞蹈，風(fēng)中的楊柳也在竊竊私語(yǔ)……我和媽媽漫步在小路上，愉快地往家的方向走去。

　　回到家，忽然一聲急促的電話(huà)聲打破了媽媽原本愉悅的心情，只見(jiàn)媽媽十分著急，什么也不說(shuō)，就開(kāi)車(chē)帶著我出去。我問(wèn)媽?zhuān)骸叭ツ�？”可她什么也不說(shuō)，眼神慢慢變得憂(yōu)郁。突然媽媽將車(chē)停了下來(lái)。映入我眼簾的是這樣的畫(huà)面——一輛面包車(chē)撞到了一個(gè)陌生人的家門(mén)，車(chē)上的漆已經(jīng)被擦掉許多，只見(jiàn)爸爸小心翼翼地從車(chē)上下來(lái)，滿(mǎn)臉痛苦地摸著手臂。媽媽對(duì)我說(shuō)了聲：“你回去吧，我和你爸去醫(yī)院看看�！蓖�著爸爸媽媽漸漸遠(yuǎn)去的背影，我手足無(wú)措。

　　我一個(gè)人走在回家的路上，這時(shí)，樹(shù)上的`鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，樹(shù)旁的花兒滿(mǎn)臉沮喪，小草發(fā)了瘋似的在風(fēng)中搖曳，楊柳沙沙作響，似乎在演奏一首極其憂(yōu)傷的樂(lè)曲。不知為何，我的眼角流出了眼淚水，慢慢地，淚如雨下，不知是為被爸爸媽媽不說(shuō)原因拋下而難過(guò)，還是為爸爸的傷情而擔(dān)心。

　　天色漸漸昏暗下去，越來(lái)越暗。我和妹妹因?yàn)橄氲劝职謰寢尰貋?lái)，所以遲遲沒(méi)有入睡。忽然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前。沒(méi)錯(cuò)！是媽媽?zhuān)�我�?wèn)她：“爸爸呢？”母親強(qiáng)忍著心中的悲傷，一聲不吭。雖然有些問(wèn)題媽媽不愿回答我，但我心里卻清楚得很。雖然媽媽一直安慰我和妹妹：“沒(méi)事，趕緊睡”，但似乎對(duì)我并沒(méi)有起到多大的作用。

　　那天晚上，媽媽走后我一直哭泣，平時(shí)哭都是因?yàn)橐恍╇u皮蒜毛的小事，但這次我明白了，原來(lái)我是因?yàn)榧胰耸艿搅藗�害，而我不能守護(hù)我的家人而哭泣，直到淚水浸濕了枕頭。記得那次爸爸從醫(yī)院回到家后休息了三個(gè)月。我暗暗發(fā)誓：一定要好好學(xué)習(xí)，絕不允許家人再受到傷害。

　　爸爸媽媽?zhuān)�你們陪伴我成長(zhǎng)，我要守護(hù)你們到老。

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇25

　　在很久以前，有一位王子，本因該繼承王位，卻因王族中瘋搶王位而被新壞國(guó)王趕出國(guó)境，從而隱居山林之中。

　　過(guò)了許多年，有一天，王子砍柴回家，聽(tīng)見(jiàn)鄰村有一陣喧鬧聲，便背著柴走向喧鬧之地。原來(lái)有一個(gè)農(nóng)夫，因?yàn)榧抑杏幸晃幻李佡t妻，村里的惡霸妒忌，便帶上棒子來(lái)到農(nóng)夫家，進(jìn)門(mén)就大聲嚷道：“窮鬼！你還欠我二十錢(qián)！什么時(shí)候還啊！”

　　農(nóng)夫疑惑的說(shuō)：“我沒(méi)欠你錢(qián)啊？”惡霸等得就是這句話(huà)，抄起棒子往農(nóng)夫頭上打。這時(shí)，農(nóng)夫的妻子跑過(guò)來(lái)，哭著說(shuō)：“不要打了！不要打了！”惡霸停住了手，猥瑣的說(shuō)：“不打也行，只要你跟我走就可以了�！鞭r(nóng)夫一瘸一拐的站了起來(lái)，說(shuō)：“不可能！她是我的妻子！”說(shuō)著，便拿著鋤頭砸惡霸，惡霸沒(méi)想到農(nóng)夫這么頑強(qiáng)，只好灰溜溜了逃走了。

　　王子見(jiàn)惡霸走了，便向前扶著農(nóng)夫，對(duì)農(nóng)夫說(shuō)：“你為什么要反抗呢？如果他帶著許多人來(lái)，你的性命可不保了�！鞭r(nóng)夫平靜的說(shuō)：“如果他搶走我的妻子，我就無(wú)臉面活在世界上。再說(shuō)，保護(hù)我的`心愛(ài)之人是我的責(zé)任吶！”當(dāng)王子聽(tīng)到這句話(huà)，心里想：我的人民也是需要我守護(hù)的，我不能再這么隱居下去了！于是王子就跑了出去，去尋找他的丞相。王子找到丞相，說(shuō)出了自己的志向，愿意奪回王位。丞相痛哭鼻流，說(shuō)：“陛下，您終于行動(dòng)了！”于是丞相開(kāi)始籌備軍隊(duì)。

　　三年多過(guò)后，王子終于奪回了王位，把壞國(guó)王趕下臺(tái)。最后守護(hù)著他的人民們。

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇26

　　醫(yī)生、設(shè)計(jì)師、科學(xué)家、宇航員、書(shū)畫(huà)大師……很小的時(shí)候起，我就做了無(wú)數(shù)個(gè)美好的夢(mèng)。有的時(shí)候，我很迷茫，我的夢(mèng)想究竟是什么呢？都說(shuō)夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，我的動(dòng)力在哪兒？我該向哪一方面努力呢？

　　“開(kāi)學(xué)第一課”上，我見(jiàn)到了郎朗，因?yàn)樗�的�?jiān)持，最終成為一代著名的鋼琴家；我見(jiàn)到了章子怡，因?yàn)樗�的�?jiān)持，成功地走向了世界的舞臺(tái)；還有“最美志愿者”廖智，她在汶川地震中失去了雙腿，卻因?yàn)樗�的�?jiān)持，跳出了一段奇跡之舞……他們的經(jīng)歷深深震撼了我。他們，都小心翼翼地呵護(hù)著自己的夢(mèng)想，從未放棄，引夢(mèng)想前進(jìn)，那樣努力倔強(qiáng)地打造著他們精彩的人生，留下無(wú)數(shù)令人回味的絢爛與美好……

　　他們都是有夢(mèng)想的人，他們的不懈努力，才展現(xiàn)出如今這般的閃爍耀眼。懷著滿(mǎn)滿(mǎn)的敬仰之情，我想到了我自己：那樣多的未來(lái)，我該選擇哪一個(gè)？我的夢(mèng)想，起點(diǎn)在哪里？我突然想起了平時(shí)我的努力：深夜，唯我一盞孤燈獨(dú)亮；清晨，我利用坐車(chē)的時(shí)間溫習(xí)昨天的課文；課間，我忙碌著，記下老師課上所講的筆記；周末，我利用休息時(shí)間，埋頭寫(xiě)著額外的練習(xí)資料……這些，我從未間斷。曾經(jīng)灑下的汗水與淚水，難道是泡影嗎？我曾經(jīng)的努力與堅(jiān)持，難道沒(méi)有任何目標(biāo)，任何意義嗎？我茫然了。

　　忽然，我看見(jiàn)那為大家講述自己經(jīng)歷的“老師”們，臉上的表情難以形容：那是在微笑，卻飽含著苦盡甘來(lái)的艱辛與不易，飽含著內(nèi)心深沉的傷痛，飽含著遭受磨難時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)，飽含著要我們不放棄的諄諄教誨！我仿佛突然間明白了：我的努力是值得的`，它讓我獲得了滿(mǎn)意的成績(jī)，它使我領(lǐng)略到了各種難過(guò)與辛酸，它還教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持，從不松手，不斷追逐。不論我有多少美麗的憧憬，我知道，它們是我五彩斑斕、不能確定的未來(lái)。

　　是啊！現(xiàn)在的我，或許無(wú)法向著唯一的那個(gè)夢(mèng)想前進(jìn)，但是今天的努力拼搏，將會(huì)為我那么多的夢(mèng)想奠基，為它們加上一層層的守護(hù)。

　　被守護(hù)的夢(mèng)想，被守護(hù)的未來(lái)，我將用血汗為你打造一件完美的彩衣，用努力握緊我心中不滅的多彩夢(mèng)！

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇27

　　從前，有一個(gè)國(guó)家叫“天使國(guó)”這里每個(gè)人都很善良。每個(gè)花里都有一個(gè)女孩，每個(gè)袋子里都有一個(gè)男孩。有一個(gè)橘黃色的.花朵破了，蹦出來(lái)一個(gè)小女孩，她叫做粉妃。大家都很喜歡她。

　　粉妃還有一個(gè)名字叫“守護(hù)天使”

　　有一個(gè)國(guó)家叫做嚦嚦國(guó)，那里的人壞死了。

　　粉妃來(lái)到了一片樹(shù)林，看見(jiàn)有人來(lái)了，趕忙躲起來(lái)。聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人說(shuō)：“她真是個(gè)笨蛋，不知道我們要把他殺了”“是呀！朱琳這個(gè)笨蛋，去嚦嚦國(guó)告訴兄弟們！”粉妃知道了朱琳的危險(xiǎn)，連忙去找朱琳。

　　朱琳聽(tīng)見(jiàn)有人在喊他的名字，就過(guò)去了。粉妃帶著朱琳跑到天使國(guó)。把真相告訴了她。

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇28

　　豆大的汗珠擦過(guò)那坑坑洼洼的像小山一樣的臉頰，兩只眼睛直直地看著眼前的這個(gè)紙袋，內(nèi)心做了無(wú)數(shù)次斗爭(zhēng)，猶豫再三，還是顫抖著那雙布滿(mǎn)老繭的手從對(duì)方手里接了過(guò)來(lái)。頓時(shí)，心里少了一份負(fù)擔(dān)，卻又多了一絲不安。

　　他謝過(guò)對(duì)方，小心翼翼地將這個(gè)紙袋藏好，里面，裝的可是他女兒的生命呀。沒(méi)辦法，天底下有哪一個(gè)父親不愛(ài)自己的孩子的，為了女兒，他只能搭上全村人的安危。

　　夜里，他輾反側(cè)，誰(shuí)也不知道，原本整齊的床被為何讓他弄得凌亂不堪。利用全村的土地，私自與開(kāi)發(fā)商簽訂合同，合辦旅游景點(diǎn)，掙很多錢(qián)來(lái)挽救患白血病的女兒的生命。這是一個(gè)合格的村干部所應(yīng)該做的事情嗎？可是，如果不這么做，他將會(huì)永遠(yuǎn)地失去自己親愛(ài)的女兒，她是一個(gè)無(wú)辜的小生命，不是嗎？

　　想到這里，便更加堅(jiān)定了他的決心……

　　第二天，他坐上了去城里的車(chē)，找到那個(gè)旅游公司，取消了合同，沒(méi)有人知道這是為什么。

　　每天，他還是為女兒的醫(yī)藥費(fèi)來(lái)回奔波，不過(guò)，心里總算踏實(shí)許多。

　　那個(gè)雷雨交加的夜晚，女兒看了這個(gè)世界最后一眼，便躺在父親的`懷里，永遠(yuǎn)地睡著了。他抱著女兒的尸身在雨夜里走了一個(gè)晚上，求滿(mǎn)殿閻羅還她的女兒，來(lái)索自己的命呀。

　　埋葬女兒的第二天，他終于睡了一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，雖然失去了女兒，但他卻很慶幸自己當(dāng)初沒(méi)有一錯(cuò)再錯(cuò)。

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇29

　　每當(dāng)拿起那條綠色的跳繩，我就會(huì)恨恨的想起一個(gè)熟悉的身影…

　　那是四年級(jí)的事情了，但我還是記憶猶新。我們學(xué)校倡導(dǎo)不做危險(xiǎn)的游戲，課間時(shí)人手一繩一毽，值周生檢查。誰(shuí)都知道，我和同桌是天敵，上課，互相撕打，結(jié)果各個(gè)都是傷痕累累。

　　那天健操，我正準(zhǔn)備拿繩子的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)繩子離奇的不見(jiàn)了！我前前后后找了5分鐘，一點(diǎn)痕跡都沒(méi)有，絕望了。辛虧死黨借我一條繩，才沒(méi)有被老師P！做操時(shí)我隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)綠色的東西，模糊中，同桌拿著呢！好像我的繩子！我的繩子上是有記號(hào)的，一個(gè)紫色的熒光筆畫(huà)出來(lái)的一條線(xiàn)。對(duì)！不是好像，就是我的繩子！“翁”我的腦袋一片空白，呆呆的。

　　上完健操，我清楚地看見(jiàn)，同桌手忙腳亂地在放什么東西！我心想：哼，想瞞天過(guò)海？門(mén)都沒(méi)有！我回座時(shí)看見(jiàn)那條繩子靜靜地在那里躺著，因?yàn)槲页鋈ブ�前地上是沒(méi)有的。我說(shuō)：“額…繩子在這里��？！”同桌回答：“你還有一條繩子��！”

　　我答：“豬頭，我不會(huì)向別人借��！”我又問(wèn)：“老實(shí)交代，這繩子是不是你拿去的'？”“不…是，不是的！”他緊張的說(shuō)�！笆菃幔看蛩牢叶疾恍牛�不打死我，我更不信了！咳~用不用去公安局來(lái)細(xì)細(xì)地檢查嗎？”“不…用了！”他的臉憋得通紅。“用你的良心回答！是還是不是你拿的？”“是了！能怎地？”他不屑的回答使我大吃一驚，老師手里易碎的寶貝也能偷別人的東西耶！“要去公安局，還是火葬場(chǎng)？”“別客氣��！去那里還得要車(chē)費(fèi)呢！”

　　這件事情我沒(méi)有報(bào)告老師，是為了他在俺們班級(jí)的“前程”，不想破壞他的“好人緣”！我只是想讓他知道，就算我瞎了，也能清楚地看見(jiàn)你的良心。

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇30

　　滿(mǎn)眼的蒼翠，刷新你良心的墻壁;草葉上的露珠，映射良心的晶透。在微風(fēng)的吹拂下，良心是至潔而芬芳的，細(xì)心呵護(hù)，給自己的良心找一個(gè)棲息地。

　　世界是個(gè)奇特的諾亞方舟，在這個(gè)方舟上的戲臺(tái)上，川流不息的人群和車(chē)輛，燈紅酒綠的應(yīng)酬，拍馬逢迎的恭維，錙銖必較的小氣，有誰(shuí)敢拍胸昂首說(shuō)，我所做的一切沒(méi)有違背良心的意愿呢？多少違心的話(huà)語(yǔ)，多少?gòu)?qiáng)作的歡顏，在這孔方兄肆意橫行的世界里，良心迷失了方向，甚至沒(méi)有了自己的立錐之地�？追叫中α�，大聲叫囂著：來(lái)做我的'奴隸吧！讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)人類(lèi)的回音。

　　有人回答道：金錢(qián)是無(wú)底的大海，可以淹死人格、良心和真理年的春晚的一個(gè)小品節(jié)目：一位同志幫朋友捎帶買(mǎi)張彩票，但未料到居然中了300多萬(wàn)的大獎(jiǎng)，一時(shí)讓這位同志不知所措。到底是歸還給朋友呢，還是自己私吞呢？這筆從天而降的巨款對(duì)于自己收入微薄的家庭來(lái)說(shuō)乃是一件改變命運(yùn)的好事，可在他百般思索之后，他毅然決定將錢(qián)分毫不差地還給了朋友。他認(rèn)為如果自己要了這筆錢(qián)，他的良心不能得到安穩(wěn)。與其讓良心受譴一輩子，不如讓自己的良心能夠生活在一個(gè)自由的空間中。

　　跨越時(shí)空，又有人回答道：金錢(qián)是品德的行李，是走向美德的一大障礙;因財(cái)富之于品德，正如軍隊(duì)與輜重一樣，沒(méi)有它不行，有了它又妨礙前進(jìn)，有時(shí)甚至因?yàn)檎疹櫵�反而喪失了勝利。古今中外，多少文人賢士，為了讓自己的良心得以安逸，他們違背圣主的意愿，忍受小人的摧殘，依然保持自己的良好品質(zhì)，做符合良心的事。如果沒(méi)有李白、杜甫……他們敢于直言納諫，冒著生命的危險(xiǎn)，他們沒(méi)有選擇將良心覆掩，而將良心完好地展現(xiàn)，所以他們的精神千年傳唱。

　　他們?yōu)槭裁磿?huì)選擇這樣做呢？為了一個(gè)良心。為的是讓心靈在淙淙的流水里滌足，讓微風(fēng)細(xì)水過(guò)濾心靈的雜質(zhì)。他們沒(méi)有給自己的良心涂抹過(guò)多的脂粉氣，讓自己的良心也能夠自由呼吸，讓良心像鳥(niǎo)兒一樣有個(gè)可依靠的巢穴。

　　夜晚，因?yàn)橛辛诵切�，才變得美麗，社�?huì)有了良心，更值得去創(chuàng)造。良心雖不是夜色里的松明，卻總能把社會(huì)照亮;良心雖不是春天里的花朵，卻總能映射一個(gè)人的靈魂。

　　鳥(niǎo)兒有自己可依靠的巢穴，讓自己的良心也有個(gè)可依靠的棲息地吧！

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇31

　　小學(xué)籬笆旁的蒲公英，是記憶里一道絢麗的風(fēng)景。窗前風(fēng)鈴的聲音，見(jiàn)證了你我的約定。約定不會(huì)忘了你，更不會(huì)忘了我們的友情。說(shuō)好要一起，要一起看大海的浪花，看浪花一朵一朵在我們的腳邊嬉戲；說(shuō)好要一起，要一起看流星，看流星一顆一顆在我們的身邊劃過(guò)；說(shuō)好要一起，要一起看蜻蜓，看蜻蜓一只一只在我們的頭頂飛舞，還說(shuō)好要一起長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)地守著我們之間永遠(yuǎn)的`約定。將愿望折成紙飛機(jī)，拋向空中，期待他們能夠遇見(jiàn)流星，帶上我們永遠(yuǎn)的約定和身旁這株蒲公英。

　　風(fēng)輕輕的吹，憐愛(ài)的撫摸著我們的約定，卻也拆散了這株蒲公英。天灰蒙蒙地、暗暗地。目送你遠(yuǎn)去的背影，就像、就像那飄飛的蒲公英，那樣清純、那樣茫然。遠(yuǎn)方路漫漫，你是否會(huì)遇上另一株蒲公英？不過(guò)，我堅(jiān)信：你會(huì)永遠(yuǎn)信守著我們的約定。風(fēng)來(lái)了又走，走了又來(lái)，就連那時(shí)間，也毫不留情的一點(diǎn)一點(diǎn)悄悄溜走。蒲公英——長(zhǎng)大了。

　　風(fēng)中的蒲公英終于厭倦了飄蕩，她帶著這個(gè)永遠(yuǎn)的約定回來(lái)了！蒲公英知道，很多的夢(mèng)正在等待著進(jìn)行……好想好想，好想再看一眼校園里那株蒲公英。風(fēng)帶著我們一起長(zhǎng)大的約定來(lái)到身邊，一向堅(jiān)強(qiáng)的蒲公英也落淚了�？粗�風(fēng)中這株蒲公英，，憔悴了，蒼白了，校園里的蒲公英心痛了。而她卻笑笑，說(shuō)：“想你的美，想你我之間不變的約定……”

　　雨靜靜地下著，滋潤(rùn)著這份約定，也滋潤(rùn)著蒲公英……

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇32

　　碧色的樹(shù)葉綴滿(mǎn)了枝頭，投下一片陰涼。

　　鄉(xiāng)間洋洋灑灑一條泥土小道，小道邊是小攤鋪，支著一頂藍(lán)白相間的大傘，攤上擺著幾只碧綠的大西瓜，幾只肥胖的，黃橙橙的柚子，飄出一份淡淡的清甜。攤主是李氏夫婦——阿婆的鄰居。這小道來(lái)的人不算太多，他們也不過(guò)是退休后閑來(lái)無(wú)事，想個(gè)新點(diǎn)子玩兒�！皼](méi)人也好，樂(lè)得自在。”李先生正想著，遠(yuǎn)處一個(gè)單薄的身影走來(lái)，灰撲撲的臉蛋兒，棕黑色的皮膚，大了一倍的衣服，套在瘦小的身影上，顯得十分牽強(qiáng)。

　　男孩兒來(lái)到攤前，“來(lái)四斤柚子，苦一點(diǎn)兒沒(méi)關(guān)系�！�

　　老李停下了搖著扇子的手，抬頭饒有興趣的追問(wèn)：“苦的？為什么？”

　　樹(shù)上的葉子輕微動(dòng)了動(dòng)身子，“因?yàn)槲摇�…我只有六塊。”男孩兒的身子，微不可察地輕輕顫了顫，有些苦澀，又有幾分冷漠。

　　老李又笑了，他看得出這孩子家境不好，于是半開(kāi)玩笑，半認(rèn)真的建議，讓他選這個(gè)甜的.，大的，給他打個(gè)折。男孩兒的小臉兒板了起來(lái)，嚴(yán)肅地拒絕：“規(guī)矩就是規(guī)矩，該賣(mài)幾元就該賣(mài)幾元。：他很感謝老李的好意，但他不能收。至于錢(qián)，他會(huì)自己想辦法，男孩兒的眸平靜而穩(wěn)重，他堅(jiān)定的離開(kāi)。薄薄的衣衫也不掩住他的倔強(qiáng)，他的堅(jiān)強(qiáng)。

　　好巧不巧，老李的妻子王氏被他們的談話(huà)聲驚醒，移開(kāi)放在臉上遮陽(yáng)的書(shū)本，正瞥見(jiàn)男孩兒的背影，驚異道：“這不是張氏的獨(dú)子嗎？”

　　“是誰(shuí)？”老李皺了皺眉，似是不記得有這個(gè)人。

　　“村西頭的那家呀！”王氏搖著蒲扇，漫不經(jīng)心地嗑著瓜子兒。“張林秀，當(dāng)年可是一位大美人兒呢，不知怎么看上了朱家那小子，不顧家人阻攔嫁給他，如今生了場(chǎng)大病，臥床不起。姓朱的謊稱(chēng)出差，不知去哪兒鬼混了，家里全由張小子打理�？啃罩斓呐紶柤牡腻X(qián)過(guò)活著……嘖嘖，男人��！”王氏慢吞吞地講著八卦，靠在閉塞的樹(shù)蔭下，老李若有所思。

　　第二天，阿婆出去買(mǎi)菜，正好走了小道，只見(jiàn)李氏夫婦正在剝柚子皮，晶瑩的果肉在綠蔭下顯得更誘人，甜蜜的氣味滲了出來(lái)，如同是從女孩子的笑聲中流出般甜美……阿婆很奇怪，買(mǎi)完菜還是走了這條路，正好瞧見(jiàn)了這一幕：

　　“買(mǎi)個(gè)柚子吧，一斤一塊五，四斤六元�！崩钕壬�狡黠一笑，眨了眨眼睛，村里賣(mài)柚子一斤一塊五左右，但那是帶皮兒的，小張何其聰明，又怎會(huì)不明白這是李先生的照拂。他抬起頭，抿抿嘴唇，聲音有些沙�。骸皝�(lái)四斤�！蓖跏嫌谑切Σ[瞇地收了錢(qián)，遞了一袋兒柚子。沉甸甸的分量，墜得小張面頰通紅。他站了一會(huì)兒，深深鞠了一躬，頭埋的低低的，藏起了一滴眼淚……男孩兒沒(méi)有說(shuō)話(huà)，默默走了。

　　阿婆回憶著，她說(shuō)，那一定是最甜的柚子。

　　它守護(hù)著善良，守護(hù)著孩子的心。

　　善良是神靈的恩賜，是亂世中的清流，是寒冬時(shí)的爐火，是心中的一片凈土。

　　守護(hù)善良，其實(shí)很簡(jiǎn)單，一個(gè)清清爽爽的夏天，一直剝了皮的柚子，便足夠了。

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇33

　　每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一盞燈，一盞屬于自己的燈。

　　成林的樹(shù)又高又大，茂密繁盛，遮蔽了天空。湖水清澈透明，帶著甜的味道。

　　我的故鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方，在這里住著的是一群善良而又淳樸的人，他們樂(lè)觀、開(kāi)朗，勤勤懇懇，他們默默地耕種著那一片屬于他們自己的'土地，土地系著他們的命運(yùn)。

　　兩年前，聽(tīng)說(shuō)政府要撥款修路，整個(gè)村子都高興不已，因?yàn)槎嗄陙?lái)整個(gè)村子因道路不暢不知犯了多少愁，要是哪家小孩或是老人突然生病，就要驚動(dòng)大半個(gè)村子的人，為解決人家的燃眉之急提供自己力所能及的幫助。遇上暴雨季節(jié)更是苦不堪言。所以當(dāng)人們剛聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)都興奮不已。又一個(gè)消息傳來(lái)了，這個(gè)消息讓整個(gè)村子的人幾乎窒息——政府要修路，修路就要擴(kuò)大路面，路面的擴(kuò)大范圍要么是村民居住的房屋，要么是村民為之辛苦了半輩子的農(nóng)田，這表示著，一旦修路，他們就要搬遷，把地方空出來(lái)。在政府與故土之間，鄉(xiāng)人糾結(jié)著，掙扎著，一次次的魂?duì)繅?mèng)繞，一次次的傷心黯然，一次次地揪著大家的心。

　　搬遷，這對(duì)村民來(lái)說(shuō)是多么大的一件事啊！住了一輩子的祖屋不多久后就會(huì)被夷為平地！當(dāng)村委書(shū)記陪同政府派的工作人員一同來(lái)到每一戶(hù)村民家做思想工作的時(shí)候，鄉(xiāng)親們都說(shuō)要再考慮幾天。后來(lái)的那幾天大家坐在一起談笑的情景不見(jiàn)了，取而代之的是他們緊鎖著眉頭在自家門(mén)檻上吸著煙，吐出的煙打著圈兒向上空蔓延，似乎要把這愁緒帶走，煙爬過(guò)煙頭，爬過(guò)鄉(xiāng)親們那緊鎖著的眉頭。他們的內(nèi)心此時(shí)正進(jìn)行一番激烈的斗爭(zhēng)——要不要讓這地？

　　幾天很快就過(guò)去了，村民們一早就開(kāi)始收拾東西，在外搭建了帳篷。拆屋的日子一天天逼近，終于來(lái)了，他們眼睜睜地看著自家的祖屋逐漸地在他們眼前慢慢消失，工作人員錘子敲擊著磚瓦，這仿佛是一下下地敲擊著他們的心，很痛，很痛……有些人忍不住的哭了。

　　路修好了，村民們站在寬廣的水泥大道上，心中默念著：守護(hù)鄉(xiāng)土。

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇34

　　盼望已久的暑假終于來(lái)到了，我興高采烈地跟著爸爸去內(nèi)蒙古旅游。

　　旅途的第一站是中國(guó)首家沙漠度假地——響沙灣。一到目的地，首先映入我眼簾的是一望無(wú)際的黃沙，它們?cè)诨鹄崩钡奶��?yáng)照耀下，金光閃閃，顯得格外耀眼，仿佛一張碩大無(wú)比的黃金地毯。

　　進(jìn)入沙漠中央，我和爸爸一起體驗(yàn)了沙漠沖浪車(chē)、沙漠摩托車(chē)等游樂(lè)設(shè)施，還騎上了被稱(chēng)為“沙漠之舟”的駱駝，那感覺(jué)可以用一個(gè)詞來(lái)形容，就是“刺激”！

　　可沒(méi)想到的是，就在我玩滑沙的時(shí)候，危險(xiǎn)正悄悄地向我襲來(lái)。當(dāng)時(shí)，我坐上滑板，風(fēng)馳電掣般地沖到沙坑里，站起身來(lái)正準(zhǔn)備向上爬時(shí)，無(wú)比平靜的沙漠突然變得狂躁起來(lái)。一陣大風(fēng)刮過(guò)，風(fēng)沙鋪天蓋地地向我吹打過(guò)來(lái)。我一下慌了神，不由自主地朝上面大聲喊：“救救我！大家快來(lái)救救我��！”可是，除了呼呼的風(fēng)聲，我聽(tīng)不到一絲回應(yīng)。正當(dāng)我驚慌失措地快要哭出來(lái)的'時(shí)候，模糊之中看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影向我這兒飛奔而來(lái)，是爸爸！他沖到我的面前，一邊不停地說(shuō)“兒子別怕，兒子別怕”，一邊抓住我的手，拼命地把我往上拉。

　　風(fēng)越刮越猛，黃沙一層蓋過(guò)一層，越來(lái)越厚，我害怕得手腳都軟了，每邁出一步都那么艱難！爸爸繼續(xù)安慰我、鼓勵(lì)我，用足力氣將我不停地向上拉……我們終于爬到了上面，爸爸又趕緊拉著我向安全的地方跑，就在我們剛到達(dá)安全地帶驚魂未定之時(shí)，“嘩啦啦……嘩啦啦……”傾盆大雨從天而降，原本金光閃閃的沙子，剎那間就被澆濕了！

　　雨漸漸地停了，沙漠又恢復(fù)了之前的平靜和美麗。坐在回來(lái)的車(chē)上，我緊緊地靠著爸爸，感覺(jué)爸爸的身體是那么溫暖……

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇35

　　“姐！”一聲尖利的叫喊將我從思緒中拉了回來(lái)，我猛然回頭，看見(jiàn)一個(gè)小小的聲影——大大的眼睛在長(zhǎng)睫毛的襯托下顯得格外有光彩，一張櫻桃紅的小嘴輕嘟著，將他襯得格外可愛(ài)——他的語(yǔ)氣透著些許的不滿(mǎn)：“說(shuō)好陪我下五子棋的，可是你到現(xiàn)在都不理我，哼！”聽(tīng)著他略帶委屈的話(huà)語(yǔ)，我的愧疚感油然而生，的確是答應(yīng)了他了，可是還有一大堆事情要干呢。怎么辦？思索中，我又瞥了一眼弟弟，他好像看出了什么似的，垂下眼瞼，拉下嘴角，整個(gè)人像一只泄了氣的皮球，毫無(wú)生機(jī)。我不忍心，站起身，拍了拍他的肩膀：“剛才走了一會(huì)神，對(duì)不起哈，走，我來(lái)陪你大戰(zhàn)三百回合！”

　　一聽(tīng)我這樣說(shuō)，弟弟的頭立刻抬了起來(lái)，眼睛亮亮的，欣喜地看著我。我沖他眨了眨眼睛“我可是不會(huì)讓你的哦！”“切，誰(shuí)讓誰(shuí)還不一定呢！”弟弟也揚(yáng)起了下巴，不甘示弱地看著我。隨即兩人便默契地相視一笑，搬來(lái)棋子。

　　我迅速搶先一步，將棋子擺到棋盤(pán)上去。卻看到弟弟一臉不高興的表情，心一軟，將棋子放了回去，對(duì)弟弟做出一副“請(qǐng)”的姿勢(shì)，看著他滿(mǎn)足高興的樣子，我感覺(jué)自己的心瞬間被融化了，被一股濃濃的暖意包圍著，好暖好幸福。

　　因?yàn)槲冶鹊艿艽笃邭q吧，下五子棋他終究是下不過(guò)我，看著我精心布置的棋局，只差幾步，就可以將弟弟逼得走投無(wú)路了。我正暗暗得意，一抬頭，看見(jiàn)弟弟正苦思冥想。他的手上拿著棋子，用食指和大拇指在棋子上來(lái)回摩挲著，好像這樣就可以想得更快一樣。他的好看的眉頭因?yàn)閺?fù)雜的.棋局而皺起，在光滑的額頭上留下幾道很難看的紋路，我感覺(jué)心像是被人狠狠地踹了一腳，莫名地發(fā)疼，不禁有些猶豫，真的要用這么殘忍的方式贏他嗎？

　　我陷入了深思，這樣會(huì)不會(huì)打擊他的自信心呢？他會(huì)不會(huì)恨我、怪我？會(huì)不會(huì)跟我不再像現(xiàn)在一樣好了呢？不會(huì)的。弟弟從來(lái)就不是一個(gè)記仇的人，不會(huì)太放在心上。但是雖然他表面上裝得無(wú)所謂，好像對(duì)輸贏不在乎的樣子。但是事實(shí)上，我了解他，他并不是那么無(wú)所謂、不在乎。在他的內(nèi)心深處，對(duì)勝利還是有一定的期待的。所以，我應(yīng)該去守護(hù)他，守護(hù)他的純真，守護(hù)他的美好。但是，人生的道路并不會(huì)一帆風(fēng)順，也許這樣，會(huì)讓他更加深刻地理解競(jìng)爭(zhēng)的殘酷呢？我似乎看到了兩個(gè)自己，它們正在為是否讓弟弟而爭(zhēng)論。但無(wú)論結(jié)果怎樣，我的出發(fā)點(diǎn)都是為了弟弟，只是帶給他的影響不太一樣。

　　最終。我還是推翻了原來(lái)的布局，讓弟弟獲得了勝利。在看到他興奮得意的笑容時(shí)，我發(fā)覺(jué)，我做的決定是對(duì)的，只要能讓他開(kāi)心，不管做什么，我都心甘情愿。

　　也許，許多年后，弟弟會(huì)明白這些，但是無(wú)論未來(lái)怎樣，我都愿意去抱著這樣一顆初心，用盡自己的一切，來(lái)永遠(yuǎn)守護(hù)他。

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇36

　　愛(ài)，是一種奇妙的感覺(jué)。猶如一粒含在心里的糖蓮子，使受盡苦味的那顆心嘗到生活的甘甜；又宛若那一瓢酷涼無(wú)比的夏雨，使燥熱發(fā)昏的人領(lǐng)略到詩(shī)般的恬靜；更似一縷柔和的`春風(fēng)，帶給落寞冰冷的人陣陣撫慰……愛(ài)，那默默的守護(hù)，一切，都被隱含在朦朧當(dāng)中。

　　高燒所致的頭昏又一波波的襲來(lái)，我無(wú)力地癱坐在醫(yī)院的椅子上吊針。深夜，醫(yī)院里靜得嚇人，我竟能清晰地聽(tīng)見(jiàn)輸液管內(nèi)葡萄糖滴答滴答的聲音�！翱瓤�、咳咳”，我突然間猛烈地咳嗽起來(lái)。

　　被驚醒的媽媽急忙用手去輕拍我的后背，一下又一下，溫和而有規(guī)律。待我停止咳嗽后，媽媽仍用手掌為我撫背。我明顯感覺(jué)到媽媽溫暖的手掌上那密密麻麻凸起的繭，刺到我的背上有點(diǎn)生疼，我不由皺起了眉頭。

　　媽媽敏銳地察覺(jué)到我緊皺的眉頭，連忙停下動(dòng)作，略帶歉意地望了望我，不好意思地笑了笑。而后，我就昏昏沉沉地睡了過(guò)去。不知時(shí)間過(guò)了多久，我醒了過(guò)來(lái)，半瞇著眼睛，看了看四周的一切。

　　媽媽沒(méi)有睡，正托著下巴仔細(xì)地端詳著我，她臉上的笑容蕩漾在我的腦海里，那和藹親切的臉龐一反平日的嚴(yán)厲，仿佛正享受著此刻。她的嘴角微微勾起，就像兒時(shí)端詳我可愛(ài)的睡相時(shí)那般溫和。周?chē)�的氣氛漸漸變得甜蜜而溫馨，我輕輕的合上了雙眼，只怕打擾了這美好的氣氛。仔細(xì)回想起以前，雖然記憶是那么的模糊，可是，我卻還是懷念著那一抹溺愛(ài)的眼光，任由母愛(ài)在空氣中紛揚(yáng)，飄散……

　　生活中，有多少人，能夠感受到父母那隱秘的愛(ài)，只怕觀察到，也難以有勇氣去回應(yīng)。愛(ài)，那默默的守護(hù)，平凡而偉大。不為等待子女的回報(bào)，只為默默的付出。

　　我在思考中又一次昏沉地睡去，唯一不同的是，我以枕著母愛(ài)的香枕甜甜睡去。

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇37

　　2020年初，一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒席卷全國(guó)乃至全球，全國(guó)對(duì)湖北開(kāi)始了“一省包一市”的支援，讓白衣天使們?nèi)ナ刈o(hù)湖北人民。我們家也有一場(chǎng)“守護(hù)”之旅，一起來(lái)看看吧。

　　我的爸爸是一名人民警察，大年初三，爸爸就被派駐到醫(yī)藥高新區(qū)寺巷鎮(zhèn)的幾個(gè)小區(qū)開(kāi)展疫情防控工作。幾乎就沒(méi)有了休息，通宵守護(hù)人民的安全。有次連續(xù)工作近20天都沒(méi)有回家，我傷心極了。等他回來(lái)，媽媽把爸爸臭罵了一通，爸爸卻笑著說(shuō)：“我是為了人民嘛！”說(shuō)完還做了個(gè)鬼臉，像個(gè)七八歲的小孩子。

　　我的媽媽是一名120急救醫(yī)生，從春節(jié)起也沒(méi)有了休息日，守護(hù)著泰州人民的`安全。她護(hù)送1名確診病例和3名疑似病例去醫(yī)院治療和隔離觀察，她加班常常忘了吃飯，每天起早貪黑，忙消毒、工作。別的同事問(wèn)她怎么又忘記了吃飯，他邊寫(xiě)邊說(shuō)：“要把祖國(guó)和人民放在第一位”，媽媽真可以用“廢寢忘食”來(lái)形容。媽媽“守”在崗位上，保“護(hù)”人民。

　　我的外婆是一名退休的老中醫(yī)。她經(jīng)常讀書(shū)、看報(bào)，她知道怎樣預(yù)防新型冠狀病毒，她也學(xué)上了媽媽的“口頭禪”，剛到家，她就說(shuō)：“洗手洗手！”正準(zhǔn)備出門(mén)，她又說(shuō)：“少出門(mén)，出門(mén)戴口罩”等等。我都被嘮叨得煩死了，但我明白，外婆這樣做，是為了更好地守護(hù)著我。

　　怎么樣，我們家的“守護(hù)”之旅不錯(cuò)吧！

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇38

　　“孝”字是中華民族文化中必不可少的組成部分，在古往今來(lái)之中，孝道總是一個(gè)津津樂(lè)道的話(huà)題，那到底什么是真正的呢？怎樣才能真正做到孝順呢？

　　常言道“百善孝為先，孝為德之本”。記得一次奶奶搬家，爸爸作為家長(zhǎng)中長(zhǎng)子忙了一個(gè)晚上都沒(méi)有停息，等到搬完后，爸爸的汗水已經(jīng)浸濕了襯裇，后背也累的直不起來(lái)。奶奶心疼的說(shuō)：“累不累��？快歇會(huì)兒�！卑职只貞�(yīng)：“沒(méi)事，沒(méi)事”。

　　還有一次我問(wèn)奶奶：“您覺(jué)得您的兒女孝順嗎？”奶奶笑著說(shuō)：“當(dāng)然了，有一次我胃病犯了，你姑姑他們?nèi)�都�?lái)了，我說(shuō)沒(méi)事沒(méi)事，他們愣是要讓我去醫(yī)院檢查”姑姑們十分關(guān)心奶奶的病情，在病床前噓寒問(wèn)暖，病房里的其他人們都羨慕奶奶有福氣。

　　縱觀當(dāng)今社會(huì)，孝者眾多，不孝亦有之。一些人以工作繁忙為借口，將父母置于老家，不予理會(huì)，于是干脆接到養(yǎng)老院半年都不去看一次，不顧老人們的心里感受，又或是扔下一沓錢(qián)便一走了之。

　　看到這些，我不禁開(kāi)始審視我自己是否有時(shí)因皮毛小事，便與父母爭(zhēng)吵。父母每天辛苦工作中是否有與父母做過(guò)一些事：捶背、洗腳、幫忙做家務(wù)，談心交流，爸媽為了家庭任勞任怨，默默承受著生活的'壓力，我下定決心，一定要守住孝道。

　　“孝”是做人的基礎(chǔ)，是道德的根基。它反映在日常小事之中。就讓我們攜起手來(lái)，用自己的愛(ài)與充盈的孝道，以便人性的光芒永遠(yuǎn)熠熠生輝，守住孝道，需你我同行！

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇39

　　早上，我被一聲轟鳴聲驚醒，那是敵人的大炮，攻打了我方的軍隊(duì)，導(dǎo)致我方大量傷亡，損失慘重。窗外一座座倒塌的房屋，一具具倒在戰(zhàn)場(chǎng)的尸體，一個(gè)個(gè)凄慘、恐怖的畫(huà)面從我眼前浮過(guò)。我害怕得直打哆嗦，回頭看了看還在睡夢(mèng)中的妻子和兒女，但我還是鼓起了勇氣走向了戰(zhàn)場(chǎng)，我選擇了戰(zhàn)斗，以此來(lái)保護(hù)我所愛(ài)的人。

　　進(jìn)入軍營(yíng)的第一天，天沒(méi)亮，就被長(zhǎng)官叫醒，背著個(gè)大輪胎繞著山路跑了整整五圈，當(dāng)然我并沒(méi)有倒下，心中想著只是我所愛(ài)的人，于是堅(jiān)持了整整五圈。中午，由于軍營(yíng)里沒(méi)有太多的糧食，所以每個(gè)人只發(fā)了一塊小面包。我看著這塊小面包，腦海中浮現(xiàn)出妻子所做的美味佳肴，不不！現(xiàn)在不是想這個(gè)的時(shí)間，我要努力殺光敵人，來(lái)保護(hù)她們。

　　進(jìn)入軍營(yíng)的第二天，也如同第一天一樣，天沒(méi)亮就背著個(gè)大輪胎繞山路跑了五圈，中午也就只有一個(gè)小面包，心中想的也還是保護(hù)她們。

　　然而，在第三天，一切都變了。由于前線(xiàn)戰(zhàn)場(chǎng)死傷太重，要求從后營(yíng)抽人到前線(xiàn)，于是我被選上了，于是，我?guī)е�一把步槍走向了前線(xiàn)。

　　眼看著戰(zhàn)友們一個(gè)個(gè)死于敵手，我也按耐不住沸騰的熱血，一個(gè)勁地沖向前方，用手中的一把匕首殺傷了好幾個(gè)敵人，正當(dāng)我趕去救下眼前的同伴時(shí)，不知從哪來(lái)的一顆尖銳的'子彈穿破了我的心臟，我倒下的前一秒，我向上帝許愿：希望我的妻子和兒女能夠幸福的活下去！我倒在地上，閉上了雙眼。

　　感謝我的人生能做了這樣一個(gè)夢(mèng)，我感到無(wú)比欣慰，因?yàn)樗�讓我我懂得了人生是為了守護(hù)而活著的道理。

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇40

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就感覺(jué)媽媽像一個(gè)守護(hù)天使，把一點(diǎn)一滴的愛(ài)都傾注在我的身上。

　　小時(shí)候，媽媽常拉著我的小手在夕陽(yáng)下散步，喜歡陪著我在綠蔭下捉迷藏。我時(shí)時(shí)沐浴在媽媽愛(ài)的`溫馨中，我的身體哪怕一點(diǎn)不適，都會(huì)令媽媽寢食不安。

　　曾記得那一年冬天，我突然發(fā)高燒，已經(jīng)40.2度了。媽媽萬(wàn)分焦急，嘴上起滿(mǎn)了水泡，她到處尋醫(yī)問(wèn)藥，既打針又吃藥，可都無(wú)濟(jì)于事，我病得越來(lái)越厲害。媽媽看在眼里，疼在心里。記得那天，天色已晚，風(fēng)雪交加，媽媽急匆匆地去買(mǎi)藥，等了許久許久，才傳來(lái)了一陣微弱的敲門(mén)聲，只見(jiàn)媽媽臉色蒼白，顯得有氣無(wú)力。我感到有點(diǎn)詫異。擔(dān)心地問(wèn)：“媽媽?zhuān)�您怎么了？”媽媽若無(wú)其事地說(shuō)：“沒(méi)事�！痹诤髞�(lái)幾天里，媽媽一直不能坐。我又追問(wèn)：“媽媽?zhuān)�您是不是生病了��？”媽媽還是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“孩子，媽媽沒(méi)事。”在媽媽無(wú)微不至的照料下，我的病終于好了。一天放學(xué)我發(fā)現(xiàn)桌子上有張x光片，診斷結(jié)果是媽媽尾椎骨骨折，原來(lái)是媽媽為我買(mǎi)藥時(shí)摔倒在雪地里受的傷��！但媽媽為了給我治病，硬挺著知道我病好了才去醫(yī)院，我不禁眼睛濕潤(rùn)了，任淚水滴落在X光片上。

　　媽媽不但是我生活中守護(hù)天使，還是我學(xué)習(xí)上的守護(hù)天使。無(wú)論酷暑盛夏，還是凜冽寒冬;無(wú)論媽媽多么繁忙、疲倦，都會(huì)陪伴我學(xué)習(xí)，幫我檢查作業(yè)，常常深夜才入睡。媽媽對(duì)我學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格，今年英奧初賽我得了96分，全校第一，然后就有些飄飄然了。細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)后，耐心地對(duì)我講了“半瓶子晃蕩”的道理，我恍然大悟，更加努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)。媽媽以這種特殊的方式教育著我，決賽時(shí)我得了一等獎(jiǎng)。

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。媽媽這種濃濃的母愛(ài)，將守護(hù)我一步一步走向未來(lái)，而做為兒子，我將永遠(yuǎn)報(bào)答不了媽媽的恩情。

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇41

　　在我的身邊，一直有一個(gè)天使在守護(hù)著我，在我垂頭喪氣的時(shí)候她給我安慰，讓我感覺(jué)到一絲絲的溫暖。在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候她給我鼓勵(lì)，讓我擁有了勇往直前的勇氣。在我憂(yōu)傷的時(shí)候，她也憂(yōu)傷。在我快樂(lè)的時(shí)候，她也快樂(lè)。她——是我談心的好對(duì)象，她——是我學(xué)習(xí)的明燈，她就是生我育我的——母親。

　　記得有一次，我在受傷和痛苦的時(shí)候，和媽媽通的一次電話(huà)。讓我感覺(jué)到雖不是在同一個(gè)地方，但是媽媽對(duì)我的關(guān)心還是無(wú)微不至的。

　　“叮叮叮！”電話(huà)鈴聲響起了，我慢吞吞的走過(guò)去接了電話(huà)�！拔�？”我的聲音十分的沮喪。“寶寶！”我聽(tīng)得出媽媽的高興，可是，卻因?yàn)橐患�事，讓我的心情變的很不愉快�！霸趺戳�？”媽媽就像我肚子里的蛔蟲(chóng)一樣，知道我有什么心事。“沒(méi)什么�！蔽业穆曇粲袣鉄o(wú)力的�！皩殞�，有什么事就說(shuō)出來(lái)，要知道，媽媽是你最親的人，是最關(guān)心你的人�！薄罢娴膯�？”我疑惑的問(wèn)道�！笆堑�，相信媽媽�！薄昂�，媽媽?zhuān)�我相信你，其�?shí)，其實(shí)我現(xiàn)在十分的痛苦。我不想讓你擔(dān)心，所以就沒(méi)有說(shuō)。”我一邊說(shuō)，眼淚就一邊落。“不要哭，不要哭，你怎么痛苦？”媽媽的聲音很親切，很細(xì)小。“媽媽?zhuān)�我受傷了，我好疼，好疼，我無(wú)法忍受這種痛苦，太疼了。我好想找你撒嬌，可是，媽媽你不在我的身邊，我不能找你。”我哭的十分的悲涼，哭的十分的傷心�！皩殞殻�不要哭，堅(jiān)持住。媽媽雖然不在你的身邊，無(wú)法幫你減輕痛苦，但是，媽媽還是關(guān)心著你的，來(lái)，媽媽幫你吹吹，吹吹就不太疼了�！闭f(shuō)著，媽媽那邊就傳來(lái)了呼呼的風(fēng)聲。聽(tīng)這著呼呼的風(fēng)聲，我感覺(jué)到十分的溫暖，十分的溫馨，我還感覺(jué)到了這風(fēng)聲里帶著濃濃的母愛(ài)味。“媽媽謝謝你，我一點(diǎn)都不疼了，不疼了，真的，雖然我現(xiàn)在還在流淚，但是，我流的是幸福的淚水！”我開(kāi)心的叫道，因?yàn)椋�我感受到了媽媽的�?ài)，那深深的愛(ài)。

　　媽媽不僅在我的生活上關(guān)心我，在我的學(xué)習(xí)上，也是十分的用心，為了我的學(xué)習(xí)，她可以不顧一切的去熬夜，正所謂：望子成龍，望女成鳳。

　　一個(gè)傍晚，媽媽打來(lái)了電話(huà)，我如同往常一樣的接了電話(huà)�！班�，媽媽。”我高興的跟媽媽打招呼�！皩殞�，吃晚飯了嗎？”媽媽還是和以前一樣，總是先問(wèn)我這些事。聊完后，我們便開(kāi)始談心了。

　　“媽媽?zhuān)�告訴你一個(gè)好消息�！蔽倚Σ[瞇的說(shuō)�！笆裁春孟�息。”聽(tīng)媽媽的口氣，我便知道媽媽一定很期待我所謂的好消息�！皨寢�?zhuān)�這個(gè)好消息就是，就是。”我故意買(mǎi)著關(guān)子�！皠e買(mǎi)關(guān)子了，快告訴媽媽�！眿寢屖�分的著急�！斑@個(gè)好消息就是，我已經(jīng)學(xué)會(huì)做飯了，怎么樣，我學(xué)會(huì)了自立的第一步，很棒吧？”我一臉驕傲的說(shuō)�！笆峭Π舻��！眿寢屨f(shuō)出了我認(rèn)為最動(dòng)聽(tīng)的一句話(huà)。“咦，媽媽?zhuān)�如果我告訴你我考試考了全班第一，你又會(huì)怎么說(shuō)？”“我會(huì)說(shuō)，太棒了！”媽媽堅(jiān)定的說(shuō)�！斑@，差別也太大了吧。”這個(gè)答案是我意想不到的。媽媽感覺(jué)出了我的驚訝，便說(shuō)“你現(xiàn)在最重要的'就是學(xué)習(xí)嘛。”“恩，也是的，媽媽我一定會(huì)等到你說(shuō)這句話(huà)的�！蔽覍�(duì)自己充滿(mǎn)了信心。“可是……”媽媽正準(zhǔn)備說(shuō)話(huà)，就被我擋住了。“哎！我知道，你一定是要說(shuō)什么不能光嘴皮上說(shuō)，要有實(shí)際行動(dòng)。是吧？”我問(wèn)道。“是的，你完全說(shuō)對(duì)了。”“話(huà)說(shuō)到這里，媽媽?zhuān)�我真的不知道要怎么學(xué)習(xí)，你幫我寫(xiě)一份暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃和上學(xué)后的學(xué)習(xí)計(jì)劃，好嗎？”“好�！眿寢尯芩�快的答應(yīng)了。我掛了電話(huà)后，想著媽媽的學(xué)習(xí)計(jì)劃能快點(diǎn)到。

　　可是，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，幾天后，我從郵局收到的一份包裹竟然是厚厚的。我打開(kāi)一看，這里面足足有幾百?gòu)埖膶W(xué)習(xí)計(jì)劃。咦？這是怎么回事？怎么會(huì)有這么多張？我懷著疑惑翻了一張，這張上面寫(xiě)著：暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃，往下一看，整整有一滿(mǎn)張，但是，學(xué)習(xí)任務(wù)卻很低。我的心里突然靈光一閃：不可能每張……我緊忙翻這這些紙，果然，每張都是媽媽親手寫(xiě)的。我感覺(jué)十分的不可思議，翻到老后面的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一封信，信中這樣寫(xiě)道：

　　寶寶，我給你安排的學(xué)習(xí)計(jì)劃還可以吧？如果不行的話(huà)，你就自己改一改吧，我想，你現(xiàn)在一定很想問(wèn)我為什么要用手寫(xiě)，我可以直接用電腦打印的，是吧？其實(shí)，我是想，讓你在看我給你寫(xiě)的學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候，能感覺(jué)到媽媽在你的身邊看著你，鼓勵(lì)你，能讓你感覺(jué)到溫暖，能讓你勇往直前，即使遇到了難解的難題，也不要放棄，爭(zhēng)取在每一張紙上，都留下已完成著三個(gè)字。雖然辛苦，但是為了寶寶，媽媽也覺(jué)得是值得的。寶寶，加油！加油！讓媽媽陪著你一起成長(zhǎng)，一起面對(duì)我們?cè)撁鎸?duì)的困難。GO！GO！GO！努力吧！

　　一滴滴的淚水，已經(jīng)滴到了這封帶著母愛(ài)的信上，此刻，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽的良苦用心，我才明白：

　　世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，撲進(jìn)媽媽的懷抱，幸福知多少。

　　媽媽?zhuān)�她，就是我永久的守護(hù)天使。同時(shí)，她，也是，全世界最好的——媽媽?zhuān)?/p>

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇42

　　我是一個(gè)守護(hù)神，專(zhuān)門(mén)守護(hù)友誼的守護(hù)神，我從天上下來(lái)后就變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子（雖然我在天上的時(shí)候也是這個(gè)樣子）。

　　我來(lái)到凡間后也擁有了許多朋友，也理所當(dāng)然的擁有了我要守護(hù)的東西：友誼。

　　可是我也曾經(jīng)失職過(guò)，失去過(guò)友誼。有一次，在昂立英語(yǔ)班，下課時(shí)我們沒(méi)事做，她們就跟我開(kāi)了一個(gè)小玩笑。要是以前我一定不在意，反過(guò)去開(kāi)她們的玩笑。但是那次我不知道為什么，自己卻非常生氣。上課時(shí)一直裝不認(rèn)識(shí)她們。事后她們給我道歉，我非但不接受還賭氣說(shuō)從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她們，那時(shí)我真的失職了，非但沒(méi)有把友誼守護(hù)好！還自己去破壞了它。好在第二天我們又和好了，我這個(gè)友誼守護(hù)神可不是白當(dāng)?shù)模?/p>

　　同學(xué)們，現(xiàn)在你們也可以變身守護(hù)神，只不過(guò)要看你守護(hù)的'是什么，我相信你一定會(huì)是一個(gè)好的守護(hù)神，不會(huì)像我這樣失職。

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇43

　　我常常想：生命是什么？我在長(zhǎng)白山曾經(jīng)看到這樣一棵樹(shù)，它的標(biāo)牌上寫(xiě)著：“真想再活500年”。端量這棵樹(shù)，幾米粗的樹(shù)干俯臥在路邊，幾乎全部腐爛了，可是樹(shù)枯萎的樹(shù)冠上去發(fā)出了幾支翠綠的新枝芽，順著樹(shù)干看向樹(shù)根，只有幾支細(xì)細(xì)的根扎進(jìn)泥土里。我驚訝于它生命力的頑強(qiáng)。它沒(méi)有屈服于惡劣的自然環(huán)境，用一種最頑強(qiáng)的毅力拼搏著，奮斗著，最終創(chuàng)造了生命的奇跡。從這棵大樹(shù)身上，我第一次深切的感悟到了堅(jiān)強(qiáng)這一偉大的生命價(jià)值。我在電視上看過(guò)這樣一個(gè)小伙子，他的名字叫劉偉，十歲時(shí)因事故失去了雙臂，但是他沒(méi)有自暴自棄，而是選擇了堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，他開(kāi)始訓(xùn)練用雙腳彈鋼琴，經(jīng)過(guò)不到兩年的刻苦訓(xùn)練，他就達(dá)到了鋼琴七級(jí)水平。劉偉曾說(shuō)過(guò)：“我覺(jué)得我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著，沒(méi)有人規(guī)定鋼琴一定要用手彈！”劉偉的故事又一次讓我的心靈震撼，他用自己的方式創(chuàng)造了生命的奇跡，譜寫(xiě)了絢爛的樂(lè)章！不論是頑強(qiáng)不屈的`大樹(shù)，還是身殘志堅(jiān)的劉偉，都使我看到了生命的意義，我明白了：生命雖然短暫，但卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，讓生活更加精彩。

所以我們絕不能讓生命白白流失，我們一定要珍惜生命，熱愛(ài)生活，使自己的每一天都活得光彩有力，讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值！

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇44

　　當(dāng)你橫闖馬路的時(shí)候；當(dāng)你越過(guò)鐵軌的時(shí)候；當(dāng)你攀爬高速公路欄桿的時(shí)候；當(dāng)你玩耍在馬路上的時(shí)候；當(dāng)你酒后開(kāi)車(chē)的時(shí)候……你是否有想過(guò)一件事：如果你在這個(gè)時(shí)候，你還是以交通規(guī)則為兒戲，那將會(huì)有一場(chǎng)什么樣的結(jié)局呢？

　　我曾親眼目睹過(guò)這樣一個(gè)驚心動(dòng)魄的`場(chǎng)面：走在我面前的是位活蹦亂跳的小女孩，頭上扎著一對(duì)粉黃的蝴蝶結(jié)，身穿一條漂亮的白紗裙子，正準(zhǔn)備過(guò)馬路，綠燈停了，紅燈亮了，我立刻停在馬路邊，她卻飛也似地向前沖。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一輛汽車(chē)正像箭一樣向小女孩駛來(lái)。司機(jī)來(lái)不及剎車(chē)，“嘭”的一聲，小女孩應(yīng)聲倒地，鮮血染紅了白裙子，是那么令人眩目。她睡著了，永遠(yuǎn)不會(huì)醒來(lái)了……

　　她媽媽聞聲趕來(lái)，看到女兒冰冷的尸體，她失聲痛哭，含著眼淚說(shuō)：“我的寶貝女兒啊，我只有你一個(gè)女兒，你去了，我該怎么辦��？你快醒醒�！彪S后，她媽媽當(dāng)場(chǎng)昏倒了。

　　唉，一個(gè)春光燦爛的生命就這樣不明不白消失了，這能怪誰(shuí)？只怪她自己。如果她遵守交通規(guī)則，這悲劇是不會(huì)發(fā)生的。

　　同學(xué)們，東西丟了可以再買(mǎi)；學(xué)習(xí)差了可以再努力；車(chē)壞了可以再修；時(shí)間遲了可以提早行動(dòng)……唯獨(dú)生命沒(méi)有兩次，大家千千萬(wàn)萬(wàn)要遵守交通規(guī)則啊！交通規(guī)則，匹夫有責(zé)。

　　親愛(ài)的朋友們，我們一定要遵守交通規(guī)則，讓生命永存，不再讓悲劇重演。

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇45

　　常躺在床上，不停翻動(dòng)手機(jī)，卻不知自己要干什么。打開(kāi)酷狗音樂(lè)，聽(tīng)著優(yōu)美的旋律，陷入沉思。

　　越來(lái)越覺(jué)得始終都是自己一個(gè)人。走在喧鬧的大街上，形形色色的人擦肩而過(guò)，自己的路途時(shí)而模糊，時(shí)而清晰�？创笄�世界中的一粒塵埃，狂風(fēng)席卷，跨越千里；風(fēng)雨飄搖，入土而逝。終究看不清生命的長(zhǎng)度。

　　外表的沉靜，不代表內(nèi)心不渴望瘋狂。青春的力量，足以讓我們傲指蒼天�？释�的陪伴，無(wú)關(guān)風(fēng)月，即便相顧無(wú)言，也是心靈的安慰。一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)，總在冷暖自知中明白，誰(shuí)不想要堅(jiān)強(qiáng)，可誰(shuí)也害怕堅(jiān)強(qiáng)。

　　生命中無(wú)數(shù)的過(guò)客，都曾在某些時(shí)刻某些地點(diǎn)如煙花般綻放在夜空，絢麗無(wú)比�？烧l(shuí)知道那是煙花的色彩，誰(shuí)知道只有瞬間的光芒。時(shí)間，空間帶著磨滅的力量而來(lái)，在無(wú)意間一點(diǎn)點(diǎn)沖淡那深沉的顏色，等到一瞬間驚醒，卻再也找不到，曾經(jīng)的印記。

　　兒時(shí)的朋友，走向了不同的道路。某一個(gè)晚上，在夜空下想念著那純真的時(shí)光，我看著她陷入回憶的臉，以及嘴角邊噙著溫柔的笑。我也在笑，愉悅中夾雜著苦澀，苦澀中透著無(wú)奈。我們都長(zhǎng)高了，長(zhǎng)成了固定的距離，靠不近，拉不遠(yuǎn)。終于明白兩個(gè)相愛(ài)的人為什么回不到當(dāng)初，環(huán)境不同，心境不同，一切都不一樣了。愛(ài)情如此，友情類(lèi)似。

　　有逝去的，也有來(lái)到的'。我們?cè)诮?jīng)歷不同的人，不同的友情或是愛(ài)情。有沒(méi)有什么真的是永遠(yuǎn)？我在懷疑，也一直渴望尋到肯定的答案�？墒俏铱匆�(jiàn)鮮麗的照片隨著時(shí)間慢慢褪去了它原本的光澤，我看見(jiàn)慢慢浮現(xiàn)在中年的婦女眼里對(duì)年老母親的厭惡，我還看見(jiàn)昔日的甜蜜情侶一夕之間反目成仇......

　　今夕何夕，青草離離。

　　一直不明白的感情，一直看不懂的青春。時(shí)時(shí)覺(jué)得自己像一個(gè)小丑，努力唱著獨(dú)角戲，討著別人的笑。我所守護(hù)的，沒(méi)有人能明白。我害怕，怕那彌足珍貴的的東西漸漸從手中滑走，像曾經(jīng)一樣的逝去。我更害怕，這是我一個(gè)人在掙扎......

　　現(xiàn)實(shí)似乎永遠(yuǎn)沒(méi)有武俠劇的俠義情長(zhǎng)，沒(méi)有愛(ài)情劇的生死相伴。生活這個(gè)巨大演繹圈里，自己才是永遠(yuǎn)的主角。

　　“若是無(wú)心，才得綺夢(mèng)；若是有情，才怕成空......”

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇46

　　不知道怎么了，這幾天很煩，從來(lái)沒(méi)有這樣煩過(guò)，盡量保持快樂(lè)的心情，但不想聽(tīng)傷心地歌，不想看悲傷的電影，不想想起一些人，以前覺(jué)得睡上天昏地暗起來(lái)什么都不一樣了，給自己暫時(shí)性的麻醉、失憶，但好像這個(gè)辦法沒(méi)用了。

　　雖然過(guò)去了七年，每次總時(shí)不時(shí)的夢(mèng)起她，是我命太好了嗎？為什么不是我，睡覺(jué)一直都是姐擅長(zhǎng)的啊。如果當(dāng)初是我，這一切會(huì)更好的，那么可愛(ài)，漂亮的'像個(gè)天使，命運(yùn)之神會(huì)眷顧她的。現(xiàn)在不一樣了，一切都不一樣了不懂事的一直是我，為什么懲罰的不是我？

　　媽媽不在這幾天，好不習(xí)慣，不習(xí)慣這樣的生活，總有感覺(jué)什么都快失去一樣，好怕再次有這樣的感覺(jué)，以前有一次只有一次和妹玩游戲，自己不動(dòng)去嚇?biāo)�，她還能把我喚醒，我不知道為什么會(huì)玩這樣的游戲，幾個(gè)月后竟然被反串，但不論我怎么都喚不醒她。

　　好難好難，不知道為什么接受不了別人的好。有人開(kāi)了天大的玩笑，呵呵，知音，有人一輩子都得不到的東西怎么能那就太廉價(jià)了，或許對(duì)你而言它很淺，但對(duì)我不是，我不了解你，這是真話(huà)，所以朋友是最好的代名詞。

　　有時(shí)挺奇怪自己竟是雙面性格，第一次嘗試在外邊，小小的縣城，很黑的夜，很冷的風(fēng)，以前很向往走出去，但回來(lái)后才發(fā)現(xiàn)，獨(dú)自在這樣的環(huán)境，就這從小走到大的縣城竟然也會(huì)讓人心酸，離開(kāi)家我什么都不是以后的路很難，但我會(huì)堅(jiān)持沒(méi)有我的允許，誰(shuí)都不可以打垮我。

　　人生太糾結(jié)了，只希望這幾天能好好思考，然后回到快樂(lè)的那個(gè)我，微笑，讓一切黯然我能做到，呵呵，小時(shí)候喜歡喝醋，沒(méi)啥感覺(jué)，長(zhǎng)大了，酸得吃多了沒(méi)想到會(huì)傷到心

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇47

　　守護(hù)一份責(zé)任。寒假，坐車(chē)在歸家途中。看著沿途不斷變幻的風(fēng)景，心想著，上次回來(lái)，已是幾年前了。幼時(shí)，這片土地就是我的伊甸園，貪婪地呼吸著混合著泥土植物氣息的空氣。喜歡在家中的小院曬太陽(yáng)，一到秋季，還總是偷摘成熟的石榴，咧著嘴向我笑。夏天的夜晚，喜歡和哥哥坐在庭院里看星空，聽(tīng)著坐在藤椅上的奶奶娓娓道來(lái)各種故事。都說(shuō)“月是故鄉(xiāng)明”，游子，終要?dú)w家。近家時(shí)，所見(jiàn)的景象卻令我觸目驚心。環(huán)繞著村莊的河流不知何時(shí)不見(jiàn)了蹤跡，河道內(nèi)堆斥著垃圾，空氣中彌散著淡淡的惡臭，突然就慌了，這是我最熟悉的地方嗎？為什么它讓我感到無(wú)比陌生，家家門(mén)口都堆斥著垃圾，這才想起之前奶奶在電話(huà)中提起，村莊的人們現(xiàn)在都靠這個(gè)發(fā)家。

　　是啊，看著一幢幢嶄新漂亮的小別墅，我無(wú)奈一笑。往家走去，一路上遇見(jiàn)了不少幼時(shí)的長(zhǎng)輩，早已不記得該喊什么，只能“叔叔阿姨”、“爺爺奶奶”地應(yīng)和著。他們無(wú)一例外地說(shuō)我長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，變了許多。這些熟悉的人們，都向我證明了，這個(gè)我陌生的地方，就是我的伊甸園。想起來(lái)時(shí)，八車(chē)道，六車(chē)道，新建的省道，幾次讓我搞不清方向，到家了，我卻依然迷失。下午，陪奶奶串門(mén)，奶奶說(shuō)，帶你去個(gè)干凈的人家。果不其然，家門(mén)前的院落打掃的很清爽，與旁邊到處散落著垃圾的鄰居家倒是形成鮮明的.對(duì)比。聊天中，不知不覺(jué)提起了家鄉(xiāng)的變化。

　　不知是怎樣的心情。他們輕嘆一口氣，搖了搖頭，“臟，太臟了。好好的村莊都變成什么樣了。”奶奶說(shuō)，他們家是僅剩的幾家“還干凈”的人家之一�！艾F(xiàn)在這地方，孩子們也不愿意回來(lái)，他們都說(shuō)接我去市區(qū)住，你說(shuō)我們一輩子都是和莊稼打交道的人，這兒畢竟是根啊。”看著他們緊蹙的眉頭，我不再說(shuō)話(huà)，開(kāi)始瘋狂地想念，曾經(jīng)的碧水藍(lán)天。我想，他們的堅(jiān)守，令人動(dòng)容，卻也是杯水車(chē)薪罷了，這里，終是回不到過(guò)去。離開(kāi)時(shí)，說(shuō)不清是悲傷還是無(wú)奈，只是覺(jué)得，這里，我也不愿再回來(lái)了。卻又想起了那個(gè)干凈的庭院，以及那句話(huà)，我久久思索，他們守護(hù)的是什么。

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇48

　　說(shuō)起夢(mèng)想，相信每個(gè)人都不陌生。在我們小時(shí)候，就會(huì)自覺(jué)地思考“我的夢(mèng)想是什么？”這個(gè)問(wèn)題，或者是被師長(zhǎng)、同齡人問(wèn)起。不知道還有多少人記得兒時(shí)的夢(mèng)想，有多少人還記得當(dāng)時(shí)是如何地躊躇滿(mǎn)志，而今，捫心自問(wèn)，當(dāng)年的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎？當(dāng)年的激情還在么？

　　我還記得讀幼兒園的時(shí)候，老師問(wèn)我們：“小朋友們，你們的夢(mèng)想是什么？”然后我們就逐個(gè)起來(lái)發(fā)言。當(dāng)時(shí)，我說(shuō)的是：“我的夢(mèng)想是成為一名舞蹈家。”我之所以有這個(gè)想法，跟當(dāng)時(shí)熱播的電視劇《一簾幽夢(mèng)》有很大的影響，影片中，舞蹈家綠萍跳芭蕾舞的優(yōu)美舞姿深深地打動(dòng)了我。我心想：要是我長(zhǎng)大后能成為一名舞蹈家，既能享受到跳舞的樂(lè)趣，還能陶醉在觀眾的掌聲中，那該有多好�。∷�以，當(dāng)被老師問(wèn)起時(shí)，我就毫不猶豫地表露自己的想法。老師聽(tīng)完和藹地笑著說(shuō)：“琦琦小朋友的夢(mèng)想是成為一名舞蹈家，雖然練舞是很辛苦的`，但老師相信只要你有興趣和毅力，你的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的，請(qǐng)同學(xué)們?yōu)殓�琦的�?mèng)想喝彩，祝福她早日實(shí)現(xiàn)�！痹谕瑢W(xué)們的掌聲中，我仿佛已經(jīng)是舞臺(tái)上閃閃發(fā)亮的小明星。

　　然而，好幾年過(guò)去了，現(xiàn)在的我已經(jīng)快要上高中了，我為夢(mèng)想做了些什么，它是否離我越來(lái)越遠(yuǎn)了呢。

　　小時(shí)候，我對(duì)舞蹈有濃厚的興趣，然而也只是停留在業(yè)余練練的層面，家長(zhǎng)并不同意我放棄文化科的學(xué)習(xí)去專(zhuān)練舞蹈。而隨著年齡的增長(zhǎng)，我的柔韌性越來(lái)越差，現(xiàn)在連高抬腿都覺(jué)得很吃力，更不要說(shuō)挑戰(zhàn)什么高難度的動(dòng)作了。我拋棄夢(mèng)想了嗎？我常這樣問(wèn)自己，并感覺(jué)到一種淡淡的惆悵。

　　直到有一天，在和體育老師的聊天中，我又找回了夢(mèng)想并決心要守護(hù)它。還記得上學(xué)期末的一節(jié)體育課上，在自由活動(dòng)時(shí)間，我跟老師傾述了我的苦惱，老師和藹地說(shuō)：“每個(gè)人都有夢(mèng)想，你的愛(ài)好和選擇是舞蹈，它是一種很高雅的藝術(shù)，應(yīng)該得到支持，但是既然你的父母不同意你專(zhuān)門(mén)學(xué)舞蹈，隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，自然也不可能有多少時(shí)間去發(fā)展你的業(yè)余愛(ài)好，但這并不代表你就放棄了理想，你可以多學(xué)幾套健美操，在久坐學(xué)習(xí)之后起來(lái)跳跳，就當(dāng)是健身，這樣你的愛(ài)好和文化科學(xué)習(xí)并不沖突啊，到了大學(xué)，你的體育課可以選修舞蹈，到時(shí)，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)也相對(duì)較輕，自然而然地你就可以去更好地實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想了。”

　　聽(tīng)完老師的開(kāi)導(dǎo)，我茅塞頓開(kāi)，是啊，只要沒(méi)有遺忘夢(mèng)想，沒(méi)有放棄夢(mèng)想，只要發(fā)自?xún)?nèi)心地守護(hù)夢(mèng)想，那么，方法總比困難多，不管現(xiàn)在有多繁忙，或者遇到多大的困難，我們也能耐心地等到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的好時(shí)機(jī)，創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的好契機(jī)。

　　夢(mèng)想，需要我們?nèi)ナ刈o(hù)，夢(mèng)想，不應(yīng)該只是說(shuō)說(shuō)而已，而是主動(dòng)地去爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)的可能性！

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇49

　　十五年前的九月十日，一個(gè)嬰兒在這個(gè)世界降生了。在這十五年的每一個(gè)日日夜夜，媽媽都無(wú)微不至的關(guān)心著我。媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)法用金錢(qián)衡量的，所以我也愛(ài)我的媽媽。媽媽對(duì)我的愛(ài)是天然的、是親密無(wú)間、純潔無(wú)私的，她的愛(ài)是我身體健康和幸福保障。我一直認(rèn)為媽媽對(duì)我的愛(ài)是理智的愛(ài)，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我得到了所有需要的滿(mǎn)足，但是媽媽從來(lái)不像別的家長(zhǎng)一樣對(duì)孩子百依百順，她覺(jué)得沒(méi)有太大用處的東西任憑我怎么哭鬧都沒(méi)有用。所以我從小就不像別的女孩似的跟她撒嬌，因?yàn)樗�告訴我要學(xué)會(huì)自力。

　　現(xiàn)在的我是一個(gè)青少年了，我也有自己的思想，我不愿受別人約束。由于跟媽媽年齡的不同，對(duì)生活的積淀的厚薄以及價(jià)值觀方面的不同，加上我接受新事物又比較快，所以我和她產(chǎn)生了代溝。

　　我個(gè)人比較欣賞周筆暢，所以就買(mǎi)了很多海報(bào)貼在了我臥室的墻上，可是她根本就不懂得欣賞別人，進(jìn)來(lái)不聽(tīng)我解釋就把我罵了一通，說(shuō)什么：“你一天不知道學(xué)習(xí)，只知道追星，你看人家張姨家的孩子，比你強(qiáng)百倍�！闭f(shuō)完之后就把海報(bào)全部撕了下來(lái)。本來(lái)你撕了我的海報(bào)我就非常生氣，又把我跟別人比，我就不明白了我到底哪點(diǎn)沒(méi)有個(gè)人好。所以我跟她大吵了一架，然后我就把她推出了房門(mén)，“哐”的一聲把門(mén)給摔了。媽媽當(dāng)時(shí)也很生氣，對(duì)我說(shuō)：“你以后別在跟我說(shuō)話(huà)，沒(méi)出息的東西�！蔽衣�(tīng)你這么說(shuō)完之后，眼淚就自己掉了出來(lái)，我覺(jué)得她不愛(ài)我，而我也沒(méi)有你這樣的媽媽。我們的戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)了一個(gè)月，在這期間她曾給我寫(xiě)過(guò)一封信，這封信讓我一下子明白了媽媽對(duì)我的愛(ài)有多深。

　　那天晚上我坐在燈下讀著這封充滿(mǎn)著愛(ài)的書(shū)信，我獨(dú)自品味著里面的親情。信里是這么寫(xiě)的：女兒，咱們總是吵架，別人看見(jiàn)總是和我說(shuō)你和你女兒不像是娘倆，像是姐倆。既然咱們感情這么好，這次為什么會(huì)這么長(zhǎng)時(shí)間不說(shuō)話(huà)呢。這次媽媽做得魯猛了一點(diǎn)，媽媽跟你道歉，可是你要追星要學(xué)學(xué)人家好的一面，我們就互相理解吧�？粗�這封飽含深情的`信，我的眼淚又流了下來(lái)，我知道了媽媽還是愛(ài)我的，我品位出了里面的親情，知道了這就是幸福。

　　現(xiàn)在的我也長(zhǎng)大了，我明白了理解是雙向的感情交流，將心比心，換位思考，是寬容和謙讓?zhuān)�是為他人排擾解難。如果對(duì)方都不能冷靜下來(lái)，都固執(zhí)已見(jiàn)，只按自己的意愿行事，就必然造成雙方的矛盾加劇。所以我和媽媽都要學(xué)會(huì)理解，遇到?jīng)_突時(shí)，不急噪，要用尊重的語(yǔ)言，這樣?jì)寢尵腿菀捉邮堋?/p>

　　朋友，讓我們學(xué)會(huì)理解吧，只有這樣，我們才能抓住幸福，才能擁有一個(gè)幸�？鞓�(lè)的家。

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇50

　　我參加了作文講壇，放學(xué)已經(jīng)快6點(diǎn)了，我耷拉著腦袋，疲憊不堪往家走。我抬頭一看，像盤(pán)子似的月亮出來(lái)了，嵌在天空上。身后傳來(lái)輕輕的腳步聲，即使那么小的動(dòng)靜，可還是被耳朵靈敏的我聽(tīng)到了。是誰(shuí)？要干什么？綁架還是……我打了個(gè)寒戰(zhàn)，不禁拽緊了書(shū)包，不敢再往下想了。

　　我加快了步伐，要快點(diǎn)回家。后面的人見(jiàn)我走得快了，追了起來(lái)。我害怕極了，可背上還背著一個(gè)書(shū)包，跑起來(lái)很費(fèi)勁。那個(gè)人很快追到我前面。是一個(gè)身強(qiáng)力壯的男人，我怯怯地望著他，腦子里一片空白。他的嘴角還帶著一抹奸笑，不懷好意地向我走來(lái)：“小朋友，這么晚了怎么還沒(méi)回家，跟叔叔走吧！”我快要哭出聲了，這時(shí)，一直跟在我身后的影子竟然立起來(lái)，像個(gè)巨人一樣走到我前面。它的個(gè)頭和我一樣大，和紙一樣薄，黑乎乎的一片。我看傻了眼。

　　男人顯然也被嚇住了，但很快就恢復(fù)了原來(lái)的樣子，又朝我逼近了一步：“不就個(gè)影子嘛，誰(shuí)怕呀！”影子不會(huì)說(shuō)話(huà)，似風(fēng)一樣轉(zhuǎn)到他的身后，壞人還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，影子的腳就已經(jīng)踢向他的屁股了�！鞍ミ希　彼�呲牙咧嘴的叫喚了一聲，剛轉(zhuǎn)頭要報(bào)復(fù)影子，只見(jiàn)影子鉆到地下，到了男人身后猛地抓起旁邊的木棍狠狠地給了他一擊。壞人疼得趴在了地上，我忘記處境地拍手叫好。他忍著疼爬起來(lái)，影子不知道到哪兒去了。男人拿起身邊的木頭，左看看右看看，生怕影子突然從什么地方跑出來(lái)�！翱┲�咯吱……”影子拖著一個(gè)帶釘子的棒子，釘子和地板發(fā)出刺耳的摩擦聲。壞人已經(jīng)被打怕了，一看到這場(chǎng)景，馬上逃之夭夭。我懸著的心也終于落地了。準(zhǔn)備感謝自己的影子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它早就規(guī)規(guī)矩矩的跟在我身后了。

　　再一看我的.左手臂上貼著一封影子信，我激動(dòng)地撕下，拿到路燈下讀了起來(lái)：

　　不用謝我，應(yīng)該感謝你的善良。對(duì)于我們影子來(lái)說(shuō)，主人善舉就是我們的能量.如果主人很善良，經(jīng)常幫助別人，我們就有足夠的力量，在你們遇到危險(xiǎn)時(shí)，挺身而出保護(hù)你們，變成你們的守護(hù)神。親愛(ài)的余智琪，你要繼續(xù)幫助他人哦，我想一直有滿(mǎn)滿(mǎn)的能量做你的守護(hù)神。

　　讀完信，看看身后的影子，我留下了感動(dòng)的淚水。

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇51

　　天堂，一個(gè)遙遠(yuǎn)神秘又令人向往的國(guó)度，是那么地純凈，又那么地幽深。

　　偶然的一次遇見(jiàn)，讓我認(rèn)識(shí)了你。

　　我們談了許久……也都談了很多……

　　你說(shuō)，你喜歡水粉畫(huà)和書(shū)法。我由不得一絲感嘆，怎么看不出來(lái)？你原來(lái)是位深藏不露的才子！

　　你說(shuō)，你的理想是當(dāng)一名生物學(xué)家。心中那份感嘆又不禁油然而生，果然真是志向遠(yuǎn)大！

　　你說(shuō)，你喜歡銀灰色。頓時(shí)，我怔住了，你的話(huà)語(yǔ)里流露出了淡淡的憂(yōu)傷，你的世界是怎樣的.呢？

　　你問(wèn)我愛(ài)不愛(ài)笑，我膚淺地摸清你的內(nèi)心-——你是這么地憂(yōu)郁，你的內(nèi)心世界沒(méi)有太多歡笑吧！為了想要更了解你，我回答：不……

　　你總讓我感到濃濃的憂(yōu)傷，你的脆弱，好象一支一碎的玻璃瓶……

　　天堂在我的印象中總是冷冷清清，你的內(nèi)心就像天堂。你的一言一語(yǔ)，總讓我感到一絲絲的憐憫，總有一股想要對(duì)你好、逗你笑的沖動(dòng)。你的世界，我看不到，憑感覺(jué)就像天堂一樣吧……而你，卻總守護(hù)在天堂，沒(méi)有色彩，沒(méi)有歡笑，只是一片銀灰色，和一片死寂……

　　你，天堂的守護(hù)者，能讓我在你的天堂增添歡笑嗎？能讓我在你的天堂繪上色彩嗎？

　　讓我來(lái)做你天堂里的天使吧！天堂守護(hù)者！

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇52

　　今天，我在玩塑料小花的時(shí)候，忽然想到來(lái)做一個(gè)手工作品守護(hù)希望。

　　于是我就找來(lái)一個(gè)廢舊的正方形泡沫盒子，把小花插在中央，接著我剪好一張長(zhǎng)方形的小紙片，在上面畫(huà)好一個(gè)愛(ài)心，又在愛(ài)心里面寫(xiě)上“愛(ài)護(hù)希望花”五個(gè)字，作牌子。那牌子應(yīng)該放在哪兒呢？我找來(lái)一根紅色的小棒，用固體膠粘，太滑了，粘不牢。我就改用粘膠紙，粘牢了！可是小棒太軟了，一插就彎了。媽媽看到了，就說(shuō)：“先做一棵小樹(shù)，讓牌子粘在樹(shù)干上吧！”我想：這樣好不好呢？試試看吧。

　　媽媽拿來(lái)一張綠色的.紙，用剪刀咔嚓幾下，又在牛奶吸管上面饒了幾下，一棵希望小樹(shù)就做好了。再把牌子粘上去，插在小花的旁邊，挺好的！我在盒子四周涂上綠色當(dāng)草地，又用紫色的筆點(diǎn)上幾點(diǎn)當(dāng)“紫迎花”。可惜中間太白了，我就用綠紙鋪上，又撒了幾朵金黃的桂花。手工終于完成了！

　　媽媽幫我和這個(gè)手工拍了幾張照片，在閃光燈亮起的瞬間我許下了一個(gè)愿望，愿世界沒(méi)有沙漠，只有綠洲。我覺(jué)得今天很有意義！

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇53

　　懵懂的少年，心藏希望，有誰(shuí)能知，有誰(shuí)能曉？但有那么一群人，卻小心的守護(hù)著少年的希望。

　　題記

　　初見(jiàn)周老師，是在炎熱的夏天烏黑的短發(fā)，瘦削的臉龐，矮小的身材，說(shuō)不上美，但卻十分的慈祥。幾年的相處，我已喜歡上了這位和藹的老師，也因?yàn)樗�而更加熱�?ài)書(shū)法。

　　喜歡周老師的眼神專(zhuān)注、和藹、溫柔那一雙眼睛炯炯有神，深藏著對(duì)書(shū)法與中國(guó)千年文化的熱愛(ài)和對(duì)教育事業(yè)的癡情。當(dāng)你寫(xiě)字時(shí)，那雙眼睛追隨著你的雙手在白紙上穿梭。有時(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生寫(xiě)的字有缺陷就叫學(xué)生停筆，用那雙溫柔的雙眼注視著學(xué)生，悉心地指導(dǎo)。當(dāng)學(xué)生寫(xiě)出優(yōu)美的作品時(shí)，那雙眼睛里就充滿(mǎn)著無(wú)比的.喜悅。當(dāng)學(xué)生狀態(tài)不佳之時(shí)，那雙眼睛就充滿(mǎn)著母親的柔情，鼓勵(lì)著學(xué)生奮發(fā)，鞭策著學(xué)生成長(zhǎng)。就這樣，學(xué)生們?cè)谒�的注視下耐心的�?shū)寫(xiě)，仔細(xì)的比對(duì)，遨游于那黑白的世界，享受著書(shū)法帶來(lái)的快樂(lè)。

　　喜歡周老師的手細(xì)長(zhǎng)、纖細(xì)、瘦長(zhǎng)那雙手結(jié)著許多老繭，不知道是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的握筆所致還是幾十年生活的印記。那雙手十分瘦長(zhǎng)，甚至說(shuō)是枯槁長(zhǎng)長(zhǎng)的手指，突起的關(guān)節(jié)，給人一種瘦弱的美。可是只要那雙手一握起筆就充滿(mǎn)了活力，散發(fā)著激情，酣暢淋漓地在白紙上書(shū)寫(xiě)著絢麗豪放的詩(shī)篇。周老師也常常在我們對(duì)一個(gè)字沒(méi)有把握的時(shí)候站在我們的身后，用那雙手與我們同握一支筆寫(xiě)字，讓我們把握字型。對(duì)那雙手，陪著我們從春到夏，從夏到秋，從秋到冬？在那雙手的指導(dǎo)下，我們學(xué)會(huì)了無(wú)數(shù)的筆法與知識(shí)。每一點(diǎn)的進(jìn)步，都是在那雙手的引領(lǐng)下前行。

　　喜歡周老師的笑容豪爽、恬美、親切那笑隨處可見(jiàn)學(xué)生有了進(jìn)步時(shí)可以看到；學(xué)生寫(xiě)了作品時(shí)可以看到；學(xué)生向她講述趣事時(shí)可以看到甚至在學(xué)生走入低谷之時(shí)，都可以看到周老師那充滿(mǎn)著鼓勵(lì)與的笑臉。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，只要憶起周老師的笑臉，心里便會(huì)吹起陣陣暖洋洋的春風(fēng)，蕩起一層層愛(ài)的漣漪。我們?cè)谥芾蠋煹男β曋形覀兂砷L(zhǎng)、學(xué)習(xí)，從她的笑聲中我們懂得了樂(lè)觀的面對(duì)生活，面對(duì)遇到的一切。

　　喜歡周老師的教育方式詼諧、傳新、輕松那種教育方式我從未見(jiàn)過(guò)。她常常是在與我們談話(huà)中教給我們書(shū)法知識(shí)或者是課外的知識(shí)，她會(huì)和我們從書(shū)法的歷史談到中國(guó)泱泱五千年的文化基礎(chǔ)；她會(huì)在教我們寫(xiě)對(duì)聯(lián)是給我們講對(duì)聯(lián)的平仄押韻；她會(huì)在寫(xiě)扇面的作品時(shí)教我們?cè)鯓蛹羯让嬷芾蠋熆偸沁@樣在不經(jīng)意間教給我們?cè)S多知識(shí)，有時(shí)甚至連她自己都未曾察覺(jué)。周老師為了讓我們更好的理解書(shū)法的基礎(chǔ)知識(shí)也是花費(fèi)了心思。她經(jīng)常把各種難懂的知識(shí)編成通俗易懂的順口溜。比如：“提按前進(jìn)走到頭，提筆輕輕收�！薄按筇庌D(zhuǎn)彎，小處拈管。”“隸書(shū)無(wú)勾，他法替代�！爆槵樕峡�，在寫(xiě)字時(shí)都會(huì)無(wú)意的順口溜出，并且多加注意。而有時(shí)周老師又會(huì)把書(shū)法和其他藝術(shù)相結(jié)合來(lái)講課行書(shū)講究大小錯(cuò)落有致，周老師就在上課時(shí)把它比作是音樂(lè)里的強(qiáng)弱拍，淺顯易懂，趣味橫生。我們就在這種輕松的教育方式下學(xué)習(xí)，覺(jué)得周老師既是老師也是朋友。

　　周老師，幾年來(lái)您小心的呵護(hù)著每一個(gè)同學(xué)的心靈與希望，不讓我們那幼小而自尊的心靈受到傷害。雖然日夜的操勞已將你的青絲染成了白發(fā)，額頭上早已爬滿(mǎn)了細(xì)小皺紋。但您是我們心中永遠(yuǎn)的天使，守護(hù)著希望的天使。

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇54

　　那一瞬間，我不僅僅離開(kāi)了這個(gè)世界。

　　手術(shù)室外。沒(méi)有我的忐忑不安，沒(méi)有能第一個(gè)沖上去抱著你，捏捏你的小臉蛋的我也只能在心里默默祈禱你會(huì)有一個(gè)幸福的一生，我對(duì)于那時(shí)的你來(lái)說(shuō)，或許我只是一絲你所感覺(jué)不到的空氣。

　　你長(zhǎng)大了，第一次聽(tīng)到外婆這個(gè)詞的時(shí)候也沒(méi)有表現(xiàn)出多少驚訝。這個(gè)新鮮的詞匯在你的心里也許還比不上一個(gè)卡通人物的名字或者一個(gè)向往已久的玩具。只因?yàn)槟鞘悄阕钅壑傻哪耆A。你有爸爸媽媽?zhuān)�再加上你的玩具熊，已�?jīng)滿(mǎn)滿(mǎn)全是愛(ài)。我能做什么，只有呆呆的望著你，看著你長(zhǎng)大成人的細(xì)枝末節(jié)。

　　你懂事了，終于感覺(jué)到自己的身邊少了一個(gè)人，還記得你在幼兒園門(mén)口傻傻的看著同伴被外婆接走時(shí)露出的神情么？驚恐中帶有些不知所措，失落中帶一點(diǎn)失落。你問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁次覜](méi)有外婆，我的心涼了很久，因?yàn)槲也坏貌幻靼准埥K究包不住火這個(gè)道理。怎樣解釋對(duì)你來(lái)說(shuō)都不過(guò)是敷衍，掩蓋你小小的失落，當(dāng)你看到當(dāng)初我為你留下的護(hù)身符，勝過(guò)你的漫畫(huà)書(shū)，勝過(guò)你的玩具熊，它小心翼翼的被你掛在了脖子上，此刻的你似懂非懂了什么，我對(duì)于這時(shí)的你來(lái)說(shuō)，我已經(jīng)變成能感受到的空氣。

　　又一個(gè)夜晚降臨，又一輪圓月升起。你可明白我的心，孩子，當(dāng)你騎自行車(chē)摔倒時(shí)，我是多么想伸出我的手，即便那會(huì)是多余，孩子，當(dāng)你被爸媽責(zé)罵時(shí)，我多想勸上一句，即便那會(huì)是多余，孩子，當(dāng)你熟睡時(shí)，我多想摸摸你可愛(ài)的臉，即便你不懂我的.心。我能為你做得，沒(méi)有，我為你留下的，不多。所以，深?lèi)?ài)你的我只能選擇守護(hù)。

　　夜晚，我最孤獨(dú)的時(shí)候，我選擇守護(hù)。泛黃的黑照片被你保留，時(shí)間讓紙變得不堪一擊。希望你心里關(guān)于我的記憶，永遠(yuǎn)銘記。

　　我的小寶貝，我一直守護(hù)你。

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇55

　　由于我的姥爺抽煙過(guò)量，他最終得了肺癌，還是晚期的，幾乎就沒(méi)有希望了。隨時(shí)都有可能離開(kāi)。暑假的一天，我和媽媽去陪護(hù)他老人家。

　　當(dāng)我看到他的時(shí)候，都認(rèn)不出來(lái)是誰(shuí)了。身上插滿(mǎn)了大大小小的管子。連呼吸都要靠呼吸罩。而且他的呼吸節(jié)奏也不像平時(shí)了，好像要費(fèi)九牛二虎之力呢！

　　姥爺旁邊的病床是空的，我們就在旁邊陪護(hù)�？粗�姥爺眉頭緊鎖，完全沒(méi)有了往日的活力。我真的很害怕，因?yàn)槲覍?shí)在是不想看見(jiàn)平日里對(duì)我體貼的姥爺猛然去世，那對(duì)我們的打擊可就太大了。難道這些天的努力奔波和辛勤治療都完全沒(méi)有用嗎？我天真的想，如果這會(huì)兒有神仙下凡，讓他來(lái)幫我姥爺治病一定可以治好！可我怎么也等不來(lái)的。怎么辦呢？只有靠姥爺自己了！

　　這次陪護(hù)原打算和姥爺聊上一會(huì)兒，可是看見(jiàn)熟睡的他我又望而卻步；我想上前撫摸他的手，卻又怕打擾他休息；我想上前仔細(xì)端詳他，卻又擔(dān)心我的`呼吸驚擾了他。既然不能近看，總可以遠(yuǎn)觀吧！我十分仔細(xì)地盯著他。我發(fā)現(xiàn)原來(lái)那個(gè)嚴(yán)厲的姥爺不見(jiàn)了，只留下了和藹可親的姥爺，多么虛弱，多么需要人呵護(hù)。我真想再和姥爺一起去旅游，再在一起做游戲，再在一起吃著香噴噴的瓜子，一起開(kāi)開(kāi)心心地看電視、我已經(jīng)和姥爺分不開(kāi)了。很晚的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)醫(yī)生告訴我們一個(gè)好消息姥爺?shù)牟∮泻棉D(zhuǎn)了。我十分興奮又十分悲傷。人的生命是多么的脆弱�。�帶著復(fù)雜的心情我慢慢地睡著了。

　　那一晚的守護(hù)，讓我感到健康的重要，生命的可貴，親情的難舍。我忽然覺(jué)得我成熟了，長(zhǎng)大了，一時(shí)間竟然懂了很多很多。

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇56

　　最近，我讀了《守護(hù)絕望中的希望》這篇文章。

　　一位記者去采訪(fǎng)一對(duì)因輸血而感染艾滋病毒的母子。我認(rèn)為，已經(jīng)快要死的人應(yīng)該很哀傷、絕望，可他們卻十分淡然、平靜。這時(shí)一個(gè)四五歲的小男孩沖了進(jìn)來(lái)，他就是兒子。小家伙蹦蹦跳跳叫了一聲“叔叔好”，就回屋了。突然，小男孩流鼻血了，記者急忙伸手，想幫他止血。就在記者的手就要碰到他鼻子的一剎那，他突然推開(kāi)記者的'手，說(shuō)：“你別碰我，我會(huì)傳染你的！最后，那位母親提出了一個(gè)要求：“記者同志，你能幫孩子找個(gè)補(bǔ)習(xí)班嗎？孩子老吵著要上學(xué)......哎，一生的快樂(lè)、健康與幸福都因?yàn)橐淮屋斞�而毀于一旦了。孩子生命還沒(méi)來(lái)得及綻放絢麗的色彩就要凋零了......可是，他們身上有一種不管遭受多大劫難但愛(ài)與希望卻不變的光彩。

　　艾滋病都無(wú)法讓母子放棄希望，放棄對(duì)未來(lái)的向往，而相對(duì)于那對(duì)母子而言，我們都是幸福的，我們有什么理由憂(yōu)傷？我們有什么理由懈��？在生病打針時(shí)，我們?yōu)槭裁磿?huì)害怕？艾滋母子對(duì)艾滋病都沒(méi)有一點(diǎn)畏懼，我們難道連這個(gè)都承受不了？

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇57

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)蛋，在這個(gè)蛋里藏著的，是理想中的自己；從蛋里孵化的，就是人們的守護(hù)甜心，一般人是看不到的。有的人很幸運(yùn)，甜心一直被很好的保護(hù)在心中，長(zhǎng)大后也成為了理想中的自己。而有的人，在甜心還沒(méi)有孵化之前就把自己的夢(mèng)想抹滅了，失去了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信心，這樣，蛋就會(huì)變成壞蛋，孵出的甜心就是壞甜心。壞蛋若得不到很好的處理，擁有者就會(huì)被壞甜心牽制，人性就會(huì)發(fā)生扭曲，做出一些傷害自己、傷害別人的行為，最后壞蛋也會(huì)因擁有者對(duì)未來(lái)期望的破滅而消失。

　　這是《守護(hù)甜心》告訴我的，有些設(shè)定可能很幼稚，但是細(xì)細(xì)想來(lái)，我們的心中，難道沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)“理想的自己”嗎？我曾仔細(xì)地思考過(guò)自己該擁有什么性格、做個(gè)什么樣的人，也有過(guò)各種各樣理想的形象。人的一生，難道不應(yīng)是為理想而奮斗的一生嗎？

　　主人公日奈森亞夢(mèng)說(shuō)過(guò)：理想始終都只是理想，如果你沒(méi)做任何努力，沒(méi)有信心接近那個(gè)理想的自己的話(huà)。這使我想起了紀(jì)伯倫說(shuō)的“生命的確是黑暗的，除非有了激勵(lì)；一切的激勵(lì)都是盲目的，除非有了知識(shí)；一切的`知識(shí)都是徒然的，除非有了夢(mèng)想�！�

　　我們?cè)谧分饓?mèng)想的旅程中，會(huì)迷茫，會(huì)失去方向，這時(shí)，就該多給自己一點(diǎn)自信，相信自己能成為那個(gè)理想的自己�！敖Y(jié)果什么的，根本不重要！”只要自己努力了，“盡吾志”則“可以無(wú)憾矣”。折斷了翅膀的白鴿仍能有仰望天空的幸福，無(wú)法開(kāi)花的扶桑同樣能用綠葉裝點(diǎn)大地……

　　堅(jiān)持著夢(mèng)想一直努力的人們，總能綻放出令人起敬的光彩。耳朵失聰了的貝多芬堅(jiān)持著用信念譜寫(xiě)了生命的頌歌，夢(mèng)想在他敲著鍵盤(pán)的雙手間開(kāi)了花；身患絕癥的叢飛用信心演唱，夢(mèng)想在他被淚水浸濕了的雙眸里閃著光，躺在病榻上卻還心系遠(yuǎn)方?jīng)]錢(qián)上學(xué)的孩子的他，是多么的善良！

　　他們都是那么的堅(jiān)強(qiáng)，從不畏懼逐夢(mèng)的道路上所遇到的困難，始終堅(jiān)持著信念，直到生命的最后一秒�；蛟S最終的結(jié)果并沒(méi)有他們想像中那么美好，但他們努力過(guò)，他們有自信，這就夠了。

　　少年多夢(mèng)，但每個(gè)人心中理想的自己，一定是優(yōu)秀且堅(jiān)強(qiáng)的。永遠(yuǎn)別停下逐夢(mèng)的腳步！

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇58

　　在茫茫宇宙中，已知的只有地球適合人么居住。所以我們必須保護(hù)好環(huán)境，如果有一天地球的環(huán)境再也不堪人類(lèi)的破壞的話(huà)，等待人類(lèi)的只有的滅亡。

　　這里有山有水，有樹(shù)木花草，有許許多多動(dòng)物，有我們?nèi)祟?lèi)生存所需要的一切，是我們的“生命搖籃”，但因?yàn)橛幸恍┤藶榱藗�(gè)人利益而肆意砍伐高大挺拔的樹(shù)木，捕捉各種野生動(dòng)物，破壞了生態(tài)平衡，導(dǎo)致環(huán)境一天一天地惡化�？粗�鳥(niǎo)兒在天空快樂(lè)地飛翔，魚(yú)兒在水中歡樂(lè)地遨游。也許，你會(huì)認(rèn)為世界上的動(dòng)物活得很好吧，但你是否知道，現(xiàn)在某些動(dòng)物不僅不多，而且有的已經(jīng)很稀少，甚至到了滅絕的地步。就說(shuō)生活在我國(guó)青藏高原的藏羚羊吧，因?yàn)樗�絨毛異常精細(xì)，可以用來(lái)織成昂貴的華麗衣裳，而慘遭偷獵者大肆捕殺，已經(jīng)瀕臨滅絕。大自然是美麗的。我們?cè)谟瓮鏁r(shí)，漫步在青山綠水中，沉醉于詩(shī)情畫(huà)意中時(shí)，一天的疲勞頓時(shí)消失了，有時(shí)和伙伴們坐在草坪上談心、玩耍，真是其樂(lè)融融。反過(guò)來(lái)想，如果是一個(gè)糟糕的'環(huán)境，那我們還有這樣的好心情嗎？

　　人們，覺(jué)醒吧，不要在錯(cuò)下去了，都知道我們只有一個(gè)地球，要靠大家一起來(lái)珍惜、保護(hù)地球母親才會(huì)健康。如果每個(gè)人一天亂扔一張廢紙，一個(gè)白色垃圾袋，一天中國(guó)的大地上就會(huì)有13億廢紙和13億個(gè)垃圾袋，這是一個(gè)多么可怕的數(shù)字。

　　大家醒悟吧，我們只有地球這一個(gè)家園。如果一旦我們將環(huán)境破壞的再也無(wú)法居住的話(huà)，這將會(huì)帶來(lái)多么可怕的后果？！所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就應(yīng)該，保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)植物，保護(hù)河流不被污染，保護(hù)環(huán)境不再被破壞！

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇59

　　大自然是地球上一切生物的母親，她給與我們無(wú)窮的恩惠.人們的衣、食、住、行都來(lái)自于大自然的無(wú)私饋贈(zèng)。億萬(wàn)年來(lái)，人類(lèi)和大自然和諧相處。

　　人類(lèi)的科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的`發(fā)展，給我們帶來(lái)了不可想象的物質(zhì)文明：火車(chē)、汽車(chē)、電腦，科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍，它在造福人類(lèi)的同時(shí)，也在無(wú)情地掠奪和破壞大自然：砍伐森林、開(kāi)墾荒漠、濫采煤炭、石油、地下水，大量的工業(yè)廢水傾入河中，農(nóng)藥、化肥的過(guò)渡使用，廢熱廢氣的大量排放，白色垃圾到處飛揚(yáng)。

　　當(dāng)人們還陶醉在科學(xué)技術(shù)發(fā)展中的時(shí)候，大自然的懲罰開(kāi)始了，地表溫度的不斷上升，沙漠化的進(jìn)一步加劇，地下水不斷下降、洪水、海嘯日益風(fēng)暴，瘋牛病、非典、禽流感，可以想象，如果人們還不覺(jué)醒改造環(huán)境，改造大自然，要不了多久，地球上將找不到可以飲用的事務(wù)和水源，可以呼吸的空氣，大量的植物瀕臨滅絕，天空一片昏暗，高山?jīng)]有積雪，人類(lèi)將遇到滅頂之災(zāi)！

　　自然環(huán)境破壞嚴(yán)重，環(huán)境保護(hù)迫在眉睫！保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類(lèi)自身！

　　保護(hù)環(huán)境，從我做起.朋友們都來(lái)植樹(shù)。

　　保護(hù)環(huán)境，從小事做起。

　　我相信，只需我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，齊心協(xié)力保護(hù)環(huán)境，我們頭頂?shù)奶炜諘?huì)變得湛藍(lán)透亮、山會(huì)郁郁蔥蔥、荒漠會(huì)變得綠草成蔭、河會(huì)變得清澈見(jiàn)底、森林鳥(niǎo)獸成群，田野更會(huì)果實(shí)累累。

　　大自然母親會(huì)變得溫和、美麗，給予我們更多的恩惠。

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇60

　　地球是個(gè)美麗的星球，也是個(gè)好山好水的地方，但是隨著時(shí)代的變遷，地球改變了很多。今天我們上課時(shí)，老師給我們觀看地球的說(shuō)明片，這部影片讓我們看到了地球的`美麗與哀愁。

　　地球的環(huán)境原本是美好的，曾幾何時(shí)我們擁有壯麗的河山，也有溫柔的鄉(xiāng)野，但這優(yōu)美的環(huán)境卻一歩又一歩啃食我們地球，譬如我們擁有上百條清澈的溪流與河川，卻因?yàn)橛性S多工廠(chǎng)為了自己的利益，任意倒棄廢水在河水里，使得原本干凈的溪流變成骯臟的污水溝，另外有些人為了坐旅游生意，隨意砍伐樹(shù)木后在山上大量蓋民宿，結(jié)果因水土保持不良而導(dǎo)致土石松動(dòng)，每逢臺(tái)風(fēng)大雨必會(huì)發(fā)生嚴(yán)重土石流，迫使許多人民因土石流掩埋而無(wú)家可歸。

　　另外地球有上千多種珍貴的本土動(dòng)植物，卻因?yàn)槿祟?lèi)的盜獵以及外來(lái)種動(dòng)植物的侵犯，讓這些動(dòng)物沒(méi)有良好的家園可居住，使得它們的數(shù)量漸漸稀少，有許多動(dòng)物甚至被列為瀕臨絕種的動(dòng)植物。

　　而既然地球已經(jīng)變成這種樣貌，我們要如何挽回呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們不隨意亂丟垃圾，能夠隨手關(guān)燈關(guān)水，不隨便亂買(mǎi)不必要的物品，多種植樹(shù)木，少浪費(fèi)資源，這樣就可使我們的地球再次變成美麗的星球。

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇61

　　新加坡素有“花園之城”與“獅城”之稱(chēng)。新加坡環(huán)境很好，猶如一個(gè)巨大的花園一般，這眾所皆知；如此一來(lái)便有了“花園之城”這個(gè)美稱(chēng)。“獅城”這個(gè)稱(chēng)號(hào)卻不般了，這里面還有一個(gè)傳說(shuō)：很久以前，一位王子在高山中打獵。偶然在高處隔海遠(yuǎn)眺，發(fā)現(xiàn)了對(duì)岸的一個(gè)島嶼。次日，王子出海尋找島嶼，船到中途時(shí)碰到了風(fēng)暴，王子無(wú)奈之下摘下自己的王冠丟進(jìn)海里，于是風(fēng)暴隨之平息。王子順利登陸了海島，在海島上發(fā)現(xiàn)了一頭獅子，王子與獅子對(duì)視。獅子與王子的目光交匯時(shí)，變得溫馴下來(lái)。王子決心要開(kāi)發(fā)這個(gè)島嶼。這個(gè)島嶼就是現(xiàn)在的新加坡，新加坡是梵語(yǔ)“獅子城”的諧音。

　　要說(shuō)新加坡的標(biāo)志性建筑，那必須是魚(yú)尾獅啦！魚(yú)尾獅處于魚(yú)尾獅公園之中，如果去新加坡，不去看魚(yú)尾獅的話(huà)，你就等于沒(méi)有去過(guò)新加坡一樣。而我，就去過(guò)魚(yú)尾獅公園之中，我看到了好幾回。一到新加坡，去酒店安頓好之后便利用剩下的時(shí)間去看了魚(yú)尾獅。當(dāng)?shù)氐娜藗�，十分喜�?ài)獅子，就如泰國(guó)人喜愛(ài)大象一樣，就是在泰國(guó)大象在大街上都能見(jiàn)到，獅子就不一樣了！

　　新加坡有許多動(dòng)物園，我一天便去了三個(gè)比較著名的，我印象最深刻的就是飛禽動(dòng)物園，里面有各種各樣的飛禽，我們還和孔雀合影了呢！

　　我們?nèi)バ录悠碌臅r(shí)光美好之中還有驚心動(dòng)魄的一幕：新加坡有一條印度街，我媽媽的朋友想在晚飯時(shí)吃焦葉。我們就乘taxi去吃了，結(jié)果里面的手抓飯什么的'，我一吃都想吐。幾個(gè)大人狀況和我一樣，她們都嚷著再也不要吃焦葉了！于是一頓晚飯就變成了聊天，一聊就聊到十點(diǎn)多，那時(shí)這條全是黑人的冷門(mén)貧窮的街上就沒(méi)taxi了。我們都在這兒人生地不熟的，都不認(rèn)識(shí)路，又到處都是黑人，又那么晚，天都黑了。說(shuō)不定有人販子抓人或是小偷呢，我們這堆人里一個(gè)男的都沒(méi)有，我越想越怕。好久都沒(méi)有找到路，于是我們就分頭找。都分開(kāi)了，只剩下我和媽媽兩個(gè)人，我想起了電影里的情節(jié)，我越害怕了。我和媽媽突發(fā)奇想坐地鐵，好久才找到地鐵站，坐了幾站終于到了。到酒店都十二點(diǎn)了。經(jīng)過(guò)這樣一幕，不用想，就睡不好了！

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇62

　　遇見(jiàn)你是我的幸運(yùn)，離開(kāi)你是我最大的悲哀。

　　三年前，領(lǐng)著我來(lái)到你家，笑臉迎人地說(shuō)：“這英語(yǔ)不好，你就多教教她吧！拜托啦！”媽媽轉(zhuǎn)身欲走，我輕輕拽住了她的衣角，媽媽看著我，很是無(wú)奈。你蹲下來(lái)，親切地哄我說(shuō)：“湘竹呀，你媽媽很忙的，讓公公來(lái)陪你認(rèn)字母好不好？”我低垂眼瞼，不情愿地松開(kāi)了手心里的衣角。媽媽走了，你帶我進(jìn)屋，指著墻上端端正正的紅色字母，說(shuō)：“這個(gè)讀A，跟我讀A�！薄癆”我幼稚的聲音在空蕩蕩的房間回響，我攥緊了那雙從一進(jìn)門(mén)就給我溫暖的大手�！癇”，“B”，“你真聰明！”“C”，“C”……

　　你的鼓勵(lì)使我笑著走過(guò)挫折，風(fēng)雨再大，火勢(shì)再猛，你總會(huì)像天使一樣，展開(kāi)柔軟溫暖的羽翼將我保護(hù)。你并不是我的任課老師，你只是我的補(bǔ)習(xí)老師，一個(gè)退休了的老師�？赡氵�是那么認(rèn)真，那么敬業(yè)。你曾說(shuō)過(guò)“花不在于要開(kāi)的多艷，而是要看根扎的多深�！�

　　或許是人的本能就是對(duì)新事物有好奇心，或許是一時(shí)心血來(lái)潮，又或許……但這一切一旦成為我離開(kāi)你的說(shuō)詞，顯得是那么蒼白無(wú)力。我也不明白當(dāng)時(shí)為什么會(huì)那樣做，離開(kāi)你去另一個(gè)地方學(xué)英語(yǔ)。

　　讀著書(shū)上熟悉的字母，抬頭望見(jiàn)的卻是張陌生的面孔。周?chē)��?嘈雜干擾不到我對(duì)你安靜的思念。扎根在心底的悲傷曾讓我這樣想過(guò)，你大概也是想讓我出去闖一闖吧！

　　一個(gè)童話(huà)曾寫(xiě)過(guò)：每個(gè)人都是天使，每個(gè)人都有自己的守護(hù)天使。他像滋潤(rùn)萬(wàn)物的晨露，無(wú)私、純潔、隨著清風(fēng)吹拂過(guò)大地，就消失了。可他愛(ài)的重量卻停留在了萬(wàn)物上。

　　老師，你也許就是我的守護(hù)天使！

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇63

　　誠(chéng)信是一朵蘭花，它開(kāi)在人們荒蕪的心田；誠(chéng)信，是一杯濃茶，它讓生活變得更加濃郁芳醇；誠(chéng)信是一道勁歌，它奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音；誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，為人處事的最基本準(zhǔn)則。

　　這是一個(gè)真實(shí)的故事，就發(fā)生在四川彭山市：曾經(jīng)有一個(gè)彩民，她買(mǎi)了彩票。那天晚上，得知自己中了50萬(wàn)，欣喜若狂。第二天，她去兌獎(jiǎng)公司去領(lǐng)錢(qián)，結(jié)果自己的彩票是假的，她去找那個(gè)賣(mài)彩票的老板，那個(gè)老板當(dāng)面否認(rèn)，但她知道，她的彩票明明就是老板手里的彩票。最后，一氣之下將賣(mài)彩票的老板告上了法庭，老板依然否認(rèn)，他說(shuō)那彩票是他自己的。結(jié)果，法律是公平的，彩票終于回到了彩民的手里，老板也受到了處罰，但老板不服氣，那天夜晚，在彩民回家的路上，殺了彩民……最后，老板被判了死刑。

　　這件事情告訴我們：人不能有貪欲，要講誠(chéng)信。說(shuō)到誠(chéng)信，又有誰(shuí)做到了？你能保證朋友委托你的事情你全都做到了？你的朋友叫你等他你等了嗎？

　　然而，我們這些中學(xué)生，誰(shuí)又講過(guò)誠(chéng)信嗎？你能理直氣壯地說(shuō)：“我講誠(chéng)信�！睘榱四苌暇W(wǎng)，有的`同學(xué)欺騙父母，欺騙別人；又有的同學(xué)，為了考試能夠考高分，不擇手段，作弊，用手機(jī)發(fā)短信，抄答案……但，你們想過(guò)沒(méi)有，你有哪次是成功了的？你欺騙了許多人，到頭來(lái)還不是欺騙自己。失去了誠(chéng)信，我們的社會(huì)就會(huì)一片黑暗，人與人之間，就沒(méi)有道德可言，一個(gè)民族就會(huì)衰敗，一個(gè)國(guó)家就會(huì)滅亡。后果不堪設(shè)想……

　　朋友，為了國(guó)家，為了社會(huì)，更為了你自己，讓我們攜起手來(lái)，自覺(jué)去做一個(gè)誠(chéng)信之人，讓誠(chéng)信的光芒重新照耀民族精神的家園！

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇64

　　一個(gè)孩子在即將要去人間的時(shí)候，問(wèn)為他送行的天使：“天使，我就要去人間啦！我不會(huì)照顧自己，誰(shuí)來(lái)幫我呢？”天使說(shuō)：“我在眾多天使中，替你選了一位，她會(huì)照顧你，為你操勞一生�！焙⒆佑謫�(wèn)：“我不懂人間的語(yǔ)言，聽(tīng)不懂也不會(huì)說(shuō)他們的話(huà)怎么辦？”“你的天使會(huì)教你，直到你會(huì)說(shuō)，明白了為止�！碧焓够卮稹！拔以谶@里都是用飛的，到了人間，我不會(huì)走路摔倒了怎么辦？”“你的天使會(huì)教你，直到你搖搖晃晃邁出了第一步為止�！薄拔疫@么小。”孩子說(shuō)，“如果有人欺負(fù)我怎么辦？””天使告訴孩子：“你的天使會(huì)保護(hù)你，不讓你受到一絲一毫的傷害�！焙⒆勇�(tīng)了這話(huà)，十分高興，又問(wèn)：“我的天使這么善良勇敢�。∷�叫什么，您可以告訴我嗎？我也可以記住她�！薄澳愕奶焓沟拿�字并不難，”天使頓了頓又說(shuō)，“她的名字只有兩個(gè)字，你要記住孩子，她叫——媽媽?zhuān)　?/p>

　　“媽媽的辛苦不讓你看見(jiàn)，溫暖的食譜在她心里面，有空就去多握握她的手，把手牽著一起夢(mèng)游！聽(tīng)媽媽的話(huà)別讓她受傷，想快快長(zhǎng)大，才能保護(hù)她。美麗的白發(fā)，幸福中發(fā)芽。天使的魔法，溫暖中慈祥�！倍�畔又縈繞《聽(tīng)媽媽的話(huà)》，思緒飄到了遠(yuǎn)方，來(lái)到一個(gè)故事中，“腳步”停了下來(lái)。這個(gè)故事，是我在《人與社會(huì)》中無(wú)意聽(tīng)到的，的確，故事寫(xiě)得十分貼切。

　　媽媽十月懷胎，等待著你的瓜瓜墜地。當(dāng)她的等待不再遙遠(yuǎn)，也注定了要操勞一生。嬰兒時(shí)期的你，每天不是吃東西睡覺(jué)，就是哭鬧不停，媽媽的

　　雙臂，都在搖擺著，直到手臂酸痛，也不忍心放下臂彎中熟睡的'你。夜幕降臨，餓極了的你開(kāi)始哭，開(kāi)始鬧，把一天都處于疲憊的媽媽吵醒，她讓你吃東西，哼著搖籃曲，你緩緩入睡。上了幼稚園，你每天都與鄰近的孩子玩耍，卻忽略了一直在你旁邊關(guān)愛(ài)著你的媽媽。踏入學(xué)校的大門(mén)，環(huán)境的不適，讓你生了病，媽媽焦急地將你抱起，用雨衣把你包圍，沖了出去，不顧屋外滂沱的大雨讓自己成了“落湯雞”，把你火速地送往醫(yī)院，當(dāng)你迷離的雙眼睜開(kāi)時(shí)，媽媽病倒了，躺在你身旁的病床上。初中，你的成績(jī)跟不上了，媽媽找來(lái)家教替你補(bǔ)課，你卻在埋怨媽媽為何不讓自己去玩。你，可曾了解到媽媽的用心良苦。高中，你開(kāi)始和一些不良學(xué)生在一起，學(xué)會(huì)一切你不應(yīng)該學(xué)會(huì)的東西。媽媽怕因此而誤了你的前途，每次你回家，都對(duì)你進(jìn)行一番教導(dǎo)。后來(lái)，你終于迷途知返，考上了重點(diǎn)大學(xué)，媽媽在接到錄取通知書(shū)的那一霎那，留下了兩行喜悅的眼淚，她知道，一切一切的努力，終于換來(lái)了成果！

　　你，一直在天使的守護(hù)中，茁壯成長(zhǎng)著。

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇65

　　自從學(xué)校的同學(xué)在上學(xué)途中發(fā)生車(chē)禍以后，志愿者阿姨變得更加辛苦了，每天都七點(diǎn)到校門(mén)幫忙小朋友過(guò)馬路。在夏天，我常�？吹街驹刚甙⒁毯沽鳑驯车囊恢痹谲�(chē)陣中指揮大家過(guò)馬路。

　　盡管太陽(yáng)把所有力氣都照射到志愿者阿姨的身上，但志愿者阿姨仍然不在意的繼續(xù)指揮交通。這時(shí)我在心里想：太陽(yáng)��！你怎么這么狼心狗肺呀！志愿者阿姨們已經(jīng)那么辛苦，你卻還增加她們的辛苦……想著想著，我突然聽(tīng)到學(xué)校的鐘聲，我看一看手表，我大叫：“我的媽呀！都幾百點(diǎn)了趕快跑啦！”

　　大約五分鐘，我氣喘如牛的跑到教室，上了一堂又一堂的'課后，又下課了。

　　我到了大門(mén)口，又發(fā)現(xiàn)那些志愿者阿姨又來(lái)幫忙了。這時(shí)我很好奇的問(wèn)志愿者阿姨為什么要天天幫助我們過(guò)馬路呢？志愿者阿姨笑著對(duì)我說(shuō)：“這樣小朋友才不會(huì)過(guò)馬路受傷��！”我聽(tīng)了之后很感動(dòng)。志愿者阿姨，謝謝你們，你們?yōu)槲覀冏隽撕枚嗪檬锣�！現(xiàn)在我才知道，做好事的人是多么的偉大，多么的令人開(kāi)心了！以后我也一定要做更多的好事，因?yàn)椤爸�人一分，快�?lè)滿(mǎn)分。”大家也加加油喔！

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇66

　　生物鏈中有大魚(yú)吃小魚(yú)的說(shuō)法，包括母食子�？晌野l(fā)現(xiàn)有一種魚(yú)非但不食子，還表現(xiàn)出了感人的父母之愛(ài)。

　　暑假，我常蹲在我家大魚(yú)缸前觀賞燕魚(yú)。這十幾條燕魚(yú)不僅色彩艷麗、輕盈飄逸，而且個(gè)個(gè)溫文爾雅，十分和睦�？墒牵�有一天，發(fā)生了突變，最大的那對(duì)墨色燕魚(yú)性情突變，把其他伙伴都趕到了魚(yú)缸的一個(gè)角落，然后專(zhuān)注地用嘴巴清理著一片水草，直至一塵不染。它們是不是要產(chǎn)魚(yú)寶寶，準(zhǔn)備產(chǎn)床呢？我興奮起來(lái)，便蹲下來(lái)看個(gè)究竟。

　　果然，雌魚(yú)靠近那片水草，顫抖著身軀，它一定很痛苦，是母愛(ài)的力量讓這位母親默默忍受著。此時(shí)，它的心里也充滿(mǎn)了幸福的期盼吧？不一會(huì)兒，從尾部射出一綹透明的“水晶液”，落到那片水草葉上散開(kāi)來(lái)，我拿過(guò)放大鏡仔細(xì)一看，那散開(kāi)了的液體竟是一顆顆比小米粒還小的晶瑩剔透的魚(yú)卵！足有一百多枚！再看那雄魚(yú)興奮地在魚(yú)卵上方翻騰著。是抑制不住做父親的喜悅，還是為小生命的誕生而慶賀？

　　其他魚(yú)好像嗅到了什么，紛紛游過(guò)來(lái)，魚(yú)爸爸如臨大敵，堅(jiān)決謝絕“來(lái)訪(fǎng)”。可有一條七彩燕魚(yú)不知分寸，趁魚(yú)爸爸不注意，闖入“禁區(qū)”，魚(yú)爸爸一口把它的尾巴咬住，七彩燕魚(yú)好不容易掙脫了，卻在尾巴上留了一顆“月牙兒”。搏斗中，一顆魚(yú)卵被碰落下來(lái)，魚(yú)媽媽急忙把它含在嘴里，又吐在了“小產(chǎn)床”上。��！多么令人感動(dòng)的父母之愛(ài)呀！那么勇敢，又那么溫柔，我的.心被深深震撼了，倏地涌進(jìn)一層溫暖的浪花……

　　第二天早晨，我顧不上穿衣服就跑過(guò)去看它們。��！那對(duì)父母還在堅(jiān)守崗位，24小時(shí)了！該給這對(duì)可敬的父母補(bǔ)補(bǔ)身子了，我把它們最?lèi)?ài)吃的紅絲蟲(chóng)放了進(jìn)去。魚(yú)群蜂擁而至搶食著，可那對(duì)父母竟紋絲不動(dòng)，警惕地守候著襁褓中的兒女。��！忘我的父母之愛(ài)呀！我的眼睛濕潤(rùn)了……

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”也許是48小時(shí)的守護(hù)感動(dòng)了兒女吧！看！放大鏡下那綠色的小“產(chǎn)床”上，一個(gè)個(gè)晶瑩的魚(yú)卵上面，搖動(dòng)著一面面晶瑩的小旗幟，小魚(yú)長(zhǎng)尾巴了�。∥矣忠淮吴袢恍膭�(dòng)，那分明是一片灑滿(mǎn)陽(yáng)光的芳草坡，那一面面搖動(dòng)的旗幟，是生命的旗幟，感恩的旗幟，在向辛勞的父母致意，在向這充滿(mǎn)愛(ài)的世界致意！

　　又過(guò)了兩天，可以看清小魚(yú)的雛形了，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小腦袋，兩邊黑黑的小眼睛，搖著小尾巴，努力掙脫著產(chǎn)床，它們要比齊白石筆下的水墨魚(yú)蝦美，因?yàn)檫@是一個(gè)個(gè)活生生的生命。��！生命，多美好��！

　　我輕輕摘下那片葉子，將它放到一個(gè)透明的小玻璃魚(yú)缸里，讓那對(duì)父母放松一下緊張的身心，可它們還有點(diǎn)兒舍不得，一直在那片水草周?chē)�徘徊游�?dòng)。為了不讓它們?cè)馐茈x別之苦，我把小魚(yú)缸吊放進(jìn)大魚(yú)缸里。就這樣，大魚(yú)感覺(jué)到它們的寶寶就在身邊的“育兒箱”里，終于放心進(jìn)食了。

　　小魚(yú)終于下水啦！望著它們快樂(lè)的身影，我無(wú)限感慨，如此纖弱的小生命能頑強(qiáng)地活下來(lái)，它們是因愛(ài)而生！

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇67

　　愛(ài)加愛(ài)等于雙倍的愛(ài)；愛(ài)減愛(ài)等于無(wú)私的愛(ài)；愛(ài)乘以愛(ài)等于無(wú)限的愛(ài)；愛(ài)除以愛(ài)等于永恒的愛(ài)。

　　——題記

　　當(dāng)我誕生時(shí)，是一位叫母親的把我們迎接到這個(gè)世界上。她就宛如一盞蠟燭，把光明帶給了我，把煩惱痛苦留給了自己。她就我宛如一位彩虹仙子，把成功和信心帶給我，卻把失敗和挫折讓給自己承受。她就宛如一位無(wú)私的保姆，把我的事情和負(fù)擔(dān)搶過(guò)去，讓自己扛，她就是我的媽媽。媽媽對(duì)我的愛(ài)就像是一場(chǎng)溫暖的雪，是無(wú)法取代的。

　　當(dāng)我還是一個(gè)什么也不懂的小孩子時(shí)，是媽媽一直天使般的守護(hù)著我，陪我長(zhǎng)大。當(dāng)我頑皮受傷時(shí)，媽媽打了我。不知為何后面又哭了，細(xì)心的為我包扎傷口，淚水滴在了我的手上，我感到那淚是那樣的與眾不同啊，因?yàn)樗�付出了雙倍的愛(ài)。

　　上了初中，每天晚上補(bǔ)習(xí)回家總是九十點(diǎn)，而媽媽總是起身為我做飯去。默默的關(guān)心我，默默的像天使守護(hù)著我，等著我的歸來(lái)，我無(wú)法用語(yǔ)言形容她對(duì)我的愛(ài)。不求回報(bào)的愛(ài)。

　　每次不管我做什么事失敗了，她總是鼓勵(lì)我，加油！繼續(xù)。當(dāng)我失去信心，而，感到煩惱時(shí)。心里不想做了。她總是耐心的教導(dǎo)我。將我心中的不滿(mǎn)挖掘出來(lái)，用她那溫柔耐心而又充滿(mǎn)自信的愛(ài)，讓我再次相信自己能行，去完成失敗的.事，不管在什么時(shí)候，什么情況下總能感受到她那無(wú)限的愛(ài)，她想天使一樣的守護(hù)在我的身邊。

　　當(dāng)我不聽(tīng)話(huà)，惹她生氣、傷心時(shí)，她總是表面的惡狠狠的訓(xùn)斥我。說(shuō)：“養(yǎng)了你這么大，到頭來(lái)卻這么不聽(tīng)話(huà)，平時(shí)那么疼你，仙子看來(lái)是錯(cuò)了�！敝�后總是躲著悄悄的流眼淚。我知道那是刀子嘴，豆腐心�？擅看斡惺裁春玫挠玫目偸菫槲伊糁�，我不禁心酸了，原來(lái)這就是永恒的愛(ài)。就像天使一樣一直守護(hù)著我，永遠(yuǎn)都不改變。

　　媽媽?zhuān)瑥男〉酱�，您就一直守護(hù)著我，就像那天使一樣，守護(hù)著我。永遠(yuǎn)的愛(ài)著我。媽媽我愛(ài)您，可您卻更愛(ài)我。今天是5月13日——母親節(jié)，祝您開(kāi)心。永遠(yuǎn)愛(ài)您的女兒。

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇68

　　世間充滿(mǎn)愛(ài)，愛(ài)有很多種，家人的愛(ài)，老師的愛(ài)，朋友的愛(ài)……愛(ài)讓這個(gè)世界更加美好！

　　我感受過(guò)許多的愛(ài)，那些愛(ài)都讓我倍感溫暖，記憶中最深刻的就是父親無(wú)言的愛(ài)！父親是一個(gè)平凡而偉大的人，他伴隨著我從無(wú)知走向有知，從幼稚走向成熟，父親的一舉一動(dòng)都深深地烙印在我的內(nèi)心！

　　父親是一個(gè)性格外向的`人。每當(dāng)我皺起眉頭時(shí)，他都會(huì)貼心地說(shuō)一些笑話(huà)來(lái)來(lái)寬慰我，經(jīng)常把我逗得破涕而笑，在這笑聲中，我的不舒心也就慢慢淡化了。從父親那一個(gè)個(gè)笑話(huà)中，我看到了父親對(duì)我的無(wú)微不至……

　　我生活在蜜罐里，我的成長(zhǎng)歷程是幸福的，即使也有一些坎坷，一些困難，但卻在父親的守護(hù)中煙消云散。那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬夜，我不知怎么了，只覺(jué)得身體不太舒服，頭特別痛就像針扎一樣，我吃了點(diǎn)東西，就昏昏沉沉睡了。到凌晨一點(diǎn)多，我開(kāi)始說(shuō)一些夢(mèng)話(huà)，朦朧中，感覺(jué)到父親焦急地在我床邊團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒從外面打來(lái)點(diǎn)水給我冰鎮(zhèn)一下額頭，一會(huì)兒又在這兒找藥，在那兒煮熱水，我迷迷糊糊看見(jiàn)父親那凍僵了的雙手和一直哆嗦的身體�？粗�我的高燒還沒(méi)有退，父親趕忙拿來(lái)他的大衣，小心翼翼地為我披上，背起我一步一步穩(wěn)而快的走在路上。后來(lái)的事我已忘了，只知道不懂事的我醒來(lái)后還向父親發(fā)脾氣，父親并沒(méi)有發(fā)怒，只是一聲不吭地出去了，是母親悄悄告訴我父親整整守了兩天連眼都沒(méi)合，再加上寒風(fēng)的“騷擾”，父親病了。

　　頓時(shí)，我的淚水奪眶而出，爸爸我愛(ài)你，你那樸實(shí)的形象再次浮現(xiàn)在我面前，兩天，整整兩天的守護(hù)，卻換來(lái)了我對(duì)父親的責(zé)罵，爸爸，你值嗎？

　　爸爸，我知道了，這是愛(ài)的守護(hù)，這是您對(duì)女兒的愛(ài)！愛(ài)在一定時(shí)間里，施展著它的魔法，從而變得難以理解。守護(hù)有很多種，只有愛(ài)的守護(hù)才是最有價(jià)值的！

　　我終于明白了，因?yàn)檫@個(gè)冬天里有顆心在，有父愛(ài)在，有寬宏偉大的父愛(ài)融在里面，所以這個(gè)冬天才充滿(mǎn)了溫暖，才讓人難以忘懷，才讓愛(ài)的守護(hù)如此溫馨……

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇69

　　愛(ài)，實(shí)際上是到處都有的。在生活中，不是缺少愛(ài)，而是缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。

　　我曾經(jīng)看到一則報(bào)道，報(bào)道中說(shuō)：“有一個(gè)母親，出去賣(mài)菜，把孩子和孩子的奶奶留在家里，奶奶要去扔個(gè)垃圾，結(jié)果剛出門(mén)，屋里俏皮的孩子就把門(mén)關(guān)了，還從里面反鎖了。奶奶怕出事，找起鑰匙來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)把鑰匙落在了家里。焦急的奶奶找來(lái)開(kāi)鎖公司的人，開(kāi)鎖公司的人也無(wú)可奈何，因?yàn)殚T(mén)是從里面反鎖的。這時(shí)，孩子的媽媽回來(lái)了，聽(tīng)完情況后，奮不顧身地抓住防盜網(wǎng)，一步一步地爬上去——她家可是在15樓呢！在人們的驚呼聲中，她爬上去翻進(jìn)窗戶(hù)，把門(mén)打開(kāi)了。”真是偉大的`母愛(ài)��！

　　不僅如此，動(dòng)物界也有愛(ài)。

　　記得曾看過(guò)沈石溪寫(xiě)的一本書(shū)叫《藏獒渡魂》。書(shū)中有這樣一個(gè)片段：寫(xiě)作者和藏獒一起到雪山去，藏獒發(fā)現(xiàn)了一只肥美的藏羚羊和它的寶寶，就立即撲上去，準(zhǔn)備撕碎幼小的藏羚羊，這時(shí)，突然蹦出一只雪豹，雪豹為了和藏獒爭(zhēng)小羚羊而斗起來(lái)，不過(guò)才幾分鐘，藏獒被趕到了懸崖邊。當(dāng)雪豹準(zhǔn)備給藏獒最后一擊時(shí)，藏羚羊?qū)⒀┍�撞下了懸崖，而自己也未能幸免。落下懸崖的一瞬間，藏羚羊眼中充滿(mǎn)了對(duì)生命的留戀，還有哀求，它希望藏獒不要?dú)⒌羲�的孩子�?/p>

　　愛(ài)，是偉大的，更是神圣的。

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇70

　　天邊出現(xiàn)了火燒云，是傍晚的象征。小巷邊，轉(zhuǎn)角處，家門(mén)前尚未亮起了燈光，家家戶(hù)戶(hù)的煙囪開(kāi)始升起炊煙。

　　走在回家的路上，不時(shí)抬頭望望天空，猜測(cè)這火燒云將去哪兒；不時(shí)在地上撿起鐘愛(ài)的落紅落葉當(dāng)寶貴的書(shū)簽；不時(shí)踢下腳邊細(xì)小的石子，看著它滾向遠(yuǎn)處，心中滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感與滿(mǎn)足感……

　　不知不覺(jué)夜降臨了，巷子里只剩下我的腳步聲和每隔幾米就亮著的燈光，此時(shí)的我離家還有一段距離，這天貪玩的我沒(méi)能在黑暗到達(dá)之前回到家，漸漸地心中升起了恐懼，不覺(jué)加快了腳步，小跑回家，穿過(guò)最后一條小巷，到家了。大門(mén)前的燈如往常一般，已經(jīng)亮了許久，燈下有一個(gè)身影在四下張望著，是爸爸：平時(shí)的從容不迫被打破了，眉上堆起了山峰，眼中透著焦慮，看到我的那一刻大松了一口氣，臉上堆起了笑容：“女兒，回來(lái)啦�！�

　　小院沙發(fā)上那盞燈還沒(méi)有亮起，邊上的書(shū)也還沒(méi)有翻過(guò)的痕跡。這跟平時(shí)不一樣……

　　當(dāng)夜幕降臨，我無(wú)數(shù)次穿過(guò)小巷回到家門(mén)前，都看到家中小院里的那盞燈，一盞經(jīng)歷過(guò)歲月沖刷的燈，一盞讓我安心的燈下有一個(gè)身影從容不迫的品茶，或看報(bào)，或讀書(shū)，那是父親。

　　每天父親下班回到家都會(huì)坐在家門(mén)前小院里，沏上一壺好茶，在黃昏下細(xì)細(xì)品嘗，有時(shí)，也會(huì)打開(kāi)報(bào)紙看上幾張。父親在泛黃的燈光下，與茶為伴，與黃昏為伴，等待我回家。

　　看到我打開(kāi)大門(mén)，快速的放下報(bào)紙，放下書(shū)，打開(kāi)雙手歡迎我：“我的小朋友回來(lái)啦！”我曾多次哭泣著回家，爸爸仍然用他從容不迫的笑容安慰我，告訴我“不管遇到什么樣的困難，我們都應(yīng)該從容去面對(duì)�！�

　　泛黃的燈下，映照在父親的臉上，無(wú)比的柔和、堅(jiān)定，得到了無(wú)聲的`支持；在我哭泣時(shí)，給我擁抱；在我蹣跚學(xué)步摔倒時(shí)，站在遙遙幾步處，等待著我再次站起向他走去；在我方向迷茫，不知所措時(shí)，為我指點(diǎn)，鼓勵(lì)我人生就應(yīng)該勇往直前……

　　他用行動(dòng)告訴自己的孩子，有平靜才能解決問(wèn)題，只是他也有慌亂之時(shí)，在父親讓我獨(dú)自回家，意圖鍛煉我的獨(dú)立自主能力開(kāi)始，他就將擔(dān)憂(yōu)慌亂藏在心底，以從容的姿態(tài)告訴他女兒，你可以！

　　“爸爸，對(duì)不起，我以后不貪玩了。”

　　泛黃的燈光，我的父親，都飽經(jīng)歲月的滄桑。父親，你用從容注視我長(zhǎng)大，我用歡笑陪你安心老去……

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇71

　　在我家附近有一戶(hù)人家。家里只有一對(duì)老夫妻。丈夫中風(fēng)了，說(shuō)不了話(huà)；妻子從小智力就有問(wèn)題。

　　對(duì)于這對(duì)夫妻，我是抱有同情心的，因此經(jīng)常往他們家跑，和他們聊天。聽(tīng)妻子說(shuō)，她有五十多歲了，但在我看來(lái)，她似乎有六十多歲了。她的臉上布滿(mǎn)了皺紋，眼睛很渾濁，像一潭被攪亂的池水。她的頭發(fā)很短，參差不齊。一年四季都是通紅的，她總愛(ài)對(duì)別人笑，我卻對(duì)此很是不解。

　　她的丈夫，是一個(gè)高大、嚴(yán)肅的人，但自從他中風(fēng)后，只能坐著或躺著，生活不能自理。所以我每次去他家，他不是坐在門(mén)口曬太陽(yáng)，就是在屋里睡覺(jué)。記憶中，我似乎并不喜歡他，因?yàn)樗�總是板著個(gè)臉，很?chē)?yán)肅，眼眉中帶著淡淡的憂(yōu)愁與無(wú)奈。

　　冬天的早晨，天還未亮，我上學(xué)路過(guò)她家。橘黃色的燈光從他家透出來(lái)。瘦小的妻子在屋內(nèi)忙碌著。天很冷，我裹得很?chē)?yán)實(shí)還感到冷，可她只穿了件外套，在田里干活，頭上掛著幾滴晶瑩的汗水，臉上綻裂著笑容。看見(jiàn)我，她忙從田地上來(lái)，遞給我水，笑著問(wèn)我：“喝水吧！”

　　不知為何，看見(jiàn)她這樣，我鼻頭有點(diǎn)酸，笑著搖了頭。她便慢慢收回了手，又似乎想起了什么，用手擦了下手上的汗，沖我抱歉地笑了笑。

　　有一天，爸爸將我從學(xué)校接走了，帶我到他們家�？粗�門(mén)口站著的那些人，我心里有一種不好的'預(yù)感。

　　她一個(gè)人呆坐著，滄桑的臉上還帶著未干的淚痕。

　　她的丈夫，去世了。他守護(hù)的那個(gè)人永遠(yuǎn)地走了……她生活的動(dòng)力消失了……看見(jiàn)我，她慌慌忙忙地沖我搖搖手，告訴我：“我沒(méi)事，別擔(dān)心，只是有些害怕今后沒(méi)有他的日子……”我終于忍不住流淚了。

　　她穿著一件肥大的，有些破舊的棉衣，腰間圍著一個(gè)圍裙。正洗著菜，寒冷的水浸濕了她的手，使她的手顯得更加的紅腫。但她一刻也沒(méi)停下手里的動(dòng)作。

　　昏暗的燈光輕輕打在她身上，留下一層陰影，她多像黑暗中起舞的螢火蟲(chóng)啊！渺小，卻不容忽視。

　　我問(wèn)她：“你為什么總是那么拼命��？”

　　她笑了笑，沒(méi)有回答。

　　我開(kāi)始有些明白了，明白了她為什么每天這樣拼命，明白了她內(nèi)心那份堅(jiān)守。雖然她丈夫去世了，但是我堅(jiān)信她還會(huì)這樣拼命下去，——因?yàn)槟鞘撬�的家�?/p>

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇72

　　“嘩啦啦，嘩啦啦”，窗外傳來(lái)陣陣雨聲，天空烏云密布，豆大的雨點(diǎn)一顆顆往下墜，銀白色的“蠶絲”不時(shí)閃現(xiàn)。原本到海邊玩的美好周末計(jì)劃全都被這雨給泡沒(méi)了。

　　沒(méi)能到海邊玩的我很不爽，媽媽讓我去洗杯子，我不愿意去，先和媽媽一陣“舌戰(zhàn)”后，我回到了房間去做作業(yè)。雨越下越大，聲勢(shì)浩蕩，我做作業(yè)越做越煩，從椅子上站起來(lái)，走到窗前，隔著窗，觀察著外面的景象。在雨的沖刷下，地上到處都濕漉漉的，每一株植物，都被雨點(diǎn)打得搖搖晃晃，秋菊越顯清瘦，大樹(shù)越顯挺拔。每一只流浪狗都躲在別人家的屋檐下。

　　我的眼神突然轉(zhuǎn)移到了一草叢中的貓身上，這只貓肯定是被主人丟棄的，身上的毛被雨一淋全都粘在了一起，兩只耳朵耷拉著，向下好像有什么東西，它極力地護(hù)著。我瞇著眼睛，把窗子打開(kāi)，想看清是什么東西。哦！原來(lái)是一窩小貓呀！我心中一驚，想：這應(yīng)該是小貓的媽媽吧！下了那么大的雨，還不自己去躲雨，而是用自己的身軀為自己的孩子擋雨！

　　突然，媽媽叫我去吃午飯了，我聽(tīng)著這飽含對(duì)我的愛(ài)的聲音，看了看那只母貓，不由得紅了的眼眶。媽媽見(jiàn)我愣住了，催促著：“快來(lái)吃飯，我今天煮了你最喜歡的`腸子湯呢！還熱著咧！”吃飯時(shí)，我?guī)蛬寢尨蝻垺⑹�湯。吃完飯，我也自覺(jué)地幫媽媽洗碗。媽媽在吃飯時(shí)總是為我?jiàn)A菜，好吃的都給我吃，自己卻吃昨天剩下又熱過(guò)的菜。

　　我回到房間，雨還在下，那只貓也還在那兒為小貓擋雨。我拿了兩把傘，走出去，把其中一把傘打開(kāi)，放在這些貓的旁邊，讓母貓不用再淋雨�；氐椒块g，回想起媽媽各種對(duì)我的好，眼淚也隨著掉了下來(lái)。

　　母愛(ài)是偉大的，媽媽對(duì)我的打罵都是愛(ài)我的方式�！斑鬟鳌�，那只母貓雖然是動(dòng)物卻也深?lèi)?ài)自己的孩子。這件事過(guò)去了一年多，我仍然不能忘記，因?yàn)�，這是對(duì)母愛(ài)偉大的最好的見(jiàn)證。

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇73

　　在家中，父親不善于與家人交流，可關(guān)鍵的時(shí)候卻像頂梁柱，支撐著整個(gè)家。那一次，父親像英雄一般，在我心中樹(shù)立了高大的地位。

　　兒時(shí)，我在電視上看到游泳館健將在水中靈活自如，羨慕不已。果斷地決定要去游泳�？墒牵�爸媽覺(jué)得很危險(xiǎn)都不讓我去。但最終在我的一哭、二鬧、三打滾下，我得償所愿地去游泳。

　　我在游泳池邊，顯出胸有成竹的樣子，帶上了游泳圈“撲通”跳進(jìn)水里。用第一次學(xué)會(huì)的蛙泳在水里靈活自由地游著。媽媽看到我第一次就游得那么地熟練，安心地離開(kāi)了。走時(shí)，還不忘表?yè)P(yáng)我游泳游得好極了。媽媽走了，爸爸可還是在酷暑下注視著我的一舉一動(dòng)。我當(dāng)時(shí)心想：��！爸爸真是傻，不會(huì)自己去找樂(lè)子，這么大的太陽(yáng)也不知道躲一躲。

　　游了幾圈之后，我可以在水中來(lái)回自如。我感覺(jué)自己已經(jīng)很熟練了，仿佛像一位游泳高手，也忽視了爸爸的存在。俗話(huà)說(shuō)：“初生牛犢不怕虎”，我那時(shí)太自大，不知道天高地厚，厭煩了來(lái)回游泳，一個(gè)大膽的計(jì)劃在我心中醞釀。只見(jiàn)我爬上岸，取下身上的游泳圈，把它扔到中心，打算向游泳圈中心跳。老爸看見(jiàn)我做這么危險(xiǎn)的事，急忙站起來(lái)向我吼道：“兒子，這樣很危險(xiǎn)的！”可是已經(jīng)來(lái)不及了，我?jiàn)^不顧身地向中心一跳，可游泳圈卻不聽(tīng)我的話(huà)，調(diào)皮的劃開(kāi)了�！熬让���！”我大叫。媽媽聽(tīng)到聲音，轉(zhuǎn)回頭來(lái)看到了這驚險(xiǎn)的一幕，著急得快哭了。我被嗆了幾口水，心中恐懼萬(wàn)分，仿佛跌倒了萬(wàn)丈深淵，突然，一個(gè)熟悉的身影讓我脫離苦海，那就是老爸，也只有他，在我遇到危險(xiǎn)時(shí)，奮不顧身地跳進(jìn)水池把我救了上來(lái)。我被爸爸救上來(lái)的那一刻，嚇得渾身發(fā)抖，老爸的臉上全是水，不，應(yīng)該是焦急的眼淚，他的`臉色甚是不好，我嚇得說(shuō)不出一句話(huà)。我耳畔是他對(duì)我關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，不是不懂事的責(zé)罵。我第一次看到爸爸這么關(guān)心我，很是幸福。5、我握住了爸爸的手，那一刻我才發(fā)現(xiàn)父親對(duì)我的愛(ài)是默默無(wú)聲的，他一直在我身邊守護(hù)著我，從那以后，我也用心地去感受那偉大的父愛(ài)。

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇74

　　我的媽媽是一位老師，她平時(shí)對(duì)我比較嚴(yán)厲，也非常關(guān)心我，總希望我能吃好、喝好、玩好、學(xué)好，樣樣都棒。

　　媽媽的愛(ài)就像靜靜的湖水，輕撫著我圓圓的臉龐。記得小時(shí)候，媽媽常常唱著兒歌哄我入睡。我漸漸長(zhǎng)大了，媽媽就陪我玩詞語(yǔ)接龍、數(shù)數(shù)、腦筋急轉(zhuǎn)彎、拼圖、剪紙……

　　媽媽的愛(ài)就像溫暖的`陽(yáng)光，照亮我幼小的心靈。上小學(xué)以后，媽媽要求我每天按質(zhì)按量完成作業(yè)和課外閱讀，認(rèn)真督促我背書(shū)、學(xué)拼音、做算術(shù)。課余時(shí)間，媽媽還鼓勵(lì)我背古詩(shī)、學(xué)畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作文，練習(xí)打羽毛球、乒乓球。放假了，媽媽也沒(méi)閑著，她早早地安排好了路線(xiàn)，帶著我出去旅游，還給我講了好多當(dāng)?shù)氐臍v史故事……媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)是，“少壯不努力、老大徒傷悲”。

　　2022年的母親節(jié)就要來(lái)了，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽您辛苦了！我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了要成為一個(gè)有用的人！我會(huì)一直愛(ài)著您、敬著您！”

　　以守護(hù)為話(huà)題的作文 篇75

　　望著窗外的雨淅淅瀝瀝的落下，我抱緊被子，不禁想起那盞孤燈帶來(lái)的溫暖和那片屬于我的，溫暖的小天地。

　　盛夏，太陽(yáng)把大地曬的滾燙，所以我們都喜歡在漆黑的夜里，默默的守候著月光。月光照在人們的心上，散去那一縷燥熱。

　　但雨這個(gè)淘氣的家伙，總會(huì)來(lái)?yè)v亂。

　　眾人匆匆起桌椅，向著自家大院奔去。那一縷淡淡的月光，在烏云的籠蓋下，漸漸消失在人們眼前。而代替了它的位置。他肆意“掠奪”著村民沒(méi)來(lái)得及收的衣物，路邊嬌弱的花草，都是他的“戰(zhàn)利品”。

　　年幼的我瞪大了眼睛，細(xì)細(xì)地觀察這一切。突然，世果出現(xiàn)一條裂縫，光柱筆直的劈向地面，振耳欲聾的聲波撲面而來(lái)。我用手在床邊摸索著燈的拉繩。又一道閃電從空中劃過(guò)，剛打開(kāi)的電燈閃了幾下，便熄滅了。

　　在漆黑的房間里。寒氣侵獨(dú)著我的身體。雨還在下著，我用被蓋住頭，試圖找回些溫暖。

　　腳步聲從身后傳來(lái)，我跳下床，撲進(jìn)她的懷里，外婆笑著躲開(kāi)了。她指了指手上的油燈，然后才輕輕擁我入懷。

　　燭焰在線(xiàn)尖上舞動(dòng)著，搖擺不定。我小心翼翼的捧著它，它如一團(tuán)圣火，溫暖了被寒氣侵蝕的.心。我依偎在外婆懷里，注視著那跳動(dòng)的燭焰，在這個(gè)溫暖的角落，入夢(mèng)。

　　雨漸漸小了，推開(kāi)窗門(mén)，去迎接那清涼的風(fēng)。風(fēng)鉆入房間，帶走了燭光，帶走了光明，卻始終帶不走心底的那份溫暖。抬頭仰望淇藍(lán)的天空，雨過(guò)天晴愈顯明媚。

　　眼前的雨也停了，笑意攀上臉底，一輪紅日照耀大地，溫暖了被雨淋濕后的回憶。

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