珍貴禮物的作文

時(shí)間：2023-02-23 09:28:07 話題作文我要投稿

珍貴禮物的作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的珍貴禮物的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

珍貴禮物的作文四篇

珍貴禮物的作文篇1

　　“11月11日”對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)平凡的日子，可對(duì)小剛來(lái)說(shuō)可是一個(gè)特別的日子--因?yàn)槟翘焓撬瓮丫玫氖畾q生日。由于家境比較貧窮，小剛從未得到過(guò)一件象樣的禮物�？山裉彀职謪s給他二十元錢，讓他自己挑一件生日禮物。

　　小剛接過(guò)爸爸給的十元錢，心想；“我買什么呢？買小汽車？買吃的？買本書(shū)？還是買張電影票看電影？算了，還是買我朝思暮想的小足球吧！我可是一個(gè)足球迷呀！看到班中那么多同學(xué)都有自己的足球，我也特別想擁有一個(gè)自己的`足球呀，現(xiàn)在我有錢了，我一定要買回我心愛(ài)的足球！”

　　于是，小剛緊緊地攥著那二十元錢下了樓，剛跑到二樓只聽(tīng)“嘩”的一聲，像是什么東西碎了，小剛趕忙跑到樓下一看，原來(lái)樓下張奶奶家的窗戶不知被哪個(gè)淘氣的孩子砸了一個(gè)打洞，風(fēng)“呼呼”地往張奶奶家里吹，小剛心想：“張奶奶無(wú)兒無(wú)女，是個(gè)孤寡老人，由于年紀(jì)大還無(wú)法打工掙錢，馬上就要降溫了，張奶奶會(huì)凍壞身子的，必須得幫奶奶重新?lián)Q塊玻璃安上。”于是小剛向玻璃廠跑去，剛跑兩步又想：“不行，我只有二十元錢，買完了玻璃就沒(méi)錢買足球了，還是買我那夢(mèng)寐以求的足球吧。”于是小剛又向玩具店跑去，剛跑幾步，他仿佛看到了在寒冷的冬天，張奶奶冷的蜷成個(gè)團(tuán)，裹著被子在床上瑟瑟發(fā)抖的樣子，“太可憐了！”小剛不禁自言自語(yǔ)的說(shuō)。于是他又向玻璃廠跑去，跑著跑著又停下了腳步，“那不就得再等幾年才有機(jī)會(huì)買足球了嗎�！边@時(shí)的小剛有些那不定主意了，心里好像有兩個(gè)小人在吵架，一個(gè)說(shuō)去玩具店，一個(gè)說(shuō)去玻璃廠……最后小剛終于決定去玻璃廠買玻璃了……

　　爸爸終于下班了，小剛趕忙撲向爸爸，向爸爸說(shuō)明了如何利用那二十元錢的，并希望爸爸能幫他給老奶奶安好玻璃。爸爸二話沒(méi)說(shuō)，就幫兒子做完了好事，張奶奶感激地說(shuō)：“你們不幫我，我都不知道如何是好了！”

　　小剛在過(guò)生日那天幫張奶奶安玻璃的事，一傳十，十傳百，很快幾乎整個(gè)小區(qū)的人都知道了這件事，所有人見(jiàn)了小剛都向他豎起了大拇指！

珍貴禮物的作文篇2

　　在我成長(zhǎng)的歲月里，收到過(guò)許許多多的禮物，有影響我的一句話，喜歡聽(tīng)的一段樂(lè)曲，盼望已久的圖書(shū)，漂亮精致的汽車模型……這些禮物一直感動(dòng)著我，其中給我印象最深的，是媽媽送給我的一句鼓勵(lì)。

　　“哎，哎，為什么，為什么我就沒(méi)有復(fù)習(xí)到呢……”看著手里卷子上大大的錯(cuò)號(hào)，我不禁自己埋怨起來(lái)。那天考試，我懷著滿滿的信心走進(jìn)了考場(chǎng)，但是當(dāng)卷子發(fā)到手里時(shí)，我就傻眼了，卷子上的好多題都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，我心里不住的叫苦，但有什么辦法呢，只好硬著頭皮去思考那一道道令我“膽戰(zhàn)心驚”的試題。時(shí)間一分一秒的`過(guò)去了，快要收卷了！我原本自信的內(nèi)心漸漸緊張起來(lái)，都有些坐不住了，想著以前那么不經(jīng)意的翻過(guò)課本，我傷心至極。收卷了，老師從我手中“奪”過(guò)試卷，而我以最快的速度沖進(jìn)教室，翻開(kāi)課本，這邊錯(cuò)了，那邊錯(cuò)了，這里還空著，哦，不！

　　我拿著卷子，心灰意冷的往家里走去，腦海中想象著爸爸媽媽看見(jiàn)后生氣、失望的樣子，不禁抽泣起來(lái)。天空仿佛也不高興了，刮起大風(fēng)，下起了大雨。我躲避著雨滴，往家里跑去。一進(jìn)門，媽媽著急的問(wèn)：“兒子，有沒(méi)有被淋到，冷不冷？”面對(duì)媽媽的關(guān)心，我惴惴不安的遞上了卷子，等待著媽媽的批評(píng)。媽媽看完卷子后，摸了摸我的頭，說(shuō)：“女兒，不要傷心了。一次考不好沒(méi)有關(guān)系，其實(shí)，健康的身體和美好的品質(zhì)也是一個(gè)人所必須具備的。只要找到錯(cuò)誤并改正，就是好孩子。我們先看這一道題……”媽媽溫暖人心的話語(yǔ)使我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，逐漸找回了自信心。

　　媽媽送給我的這份禮物非常平凡，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻十分溫暖，令人感動(dòng)。在我心里，這才是最珍貴的禮物。

珍貴禮物的作文篇3

　　親愛(ài)的同學(xué)們，從小到大，你們一定收到過(guò)很多禮物吧?我也曾經(jīng)收到過(guò)各種各樣的禮物，比如，過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)、過(guò)生日時(shí)，我會(huì)經(jīng)常收到許許多多意想不到的小禮物。這些不同尋常的禮物既代表了親戚朋友的一份心意，也經(jīng)常會(huì)給我們帶來(lái)很多的意外和驚喜。我就收到過(guò)不少令我難忘的禮物，其中有一件最為珍貴，讓我珍藏至今，難以忘懷。

　　在一個(gè)暑假的一天，是我六歲的生日，正好我的暑假作業(yè)提前做完了，爸爸為了獎(jiǎng)勵(lì)我，就說(shuō)要送我一個(gè)生日禮物，帶我去蓮花池釣魚(yú)。我聽(tīng)了后一蹦三尺高，差一點(diǎn)兒就撞到了屋頂。我急不可待地幫爸爸收拾好東西，一溜煙跑出大門等著。大約過(guò)了幾分鐘，爸爸才騎著摩托車出來(lái)，我立刻坐到摩托車后座上，我們就出發(fā)了。

　　一路上，總感覺(jué)天那么藍(lán)，樹(shù)那么綠，水那么清，一切都那么美好！我興奮地唱啊、笑啊，就像一只剛出籠的小鳥(niǎo)，不停地向爸爸問(wèn)這問(wèn)那。我們走了好大一會(huì)兒才到蓮花池，爸爸選好釣位，組裝好釣具，掛上魚(yú)餌就開(kāi)始釣魚(yú)。我坐在板凳上看著爸爸釣了好幾條魚(yú)，心里直癢癢，就纏著爸爸也要自己釣，爸爸被我纏的沒(méi)辦法，只好幫我裝上魚(yú)餌讓我釣。

　　蓮花池的水碧綠碧綠的`，可以看到一群小魚(yú)在荷葉間穿梭著游來(lái)游去，可愛(ài)極了。我把裝好魚(yú)餌的鉤拋進(jìn)水里，還要和爸爸比賽，爸爸可是釣魚(yú)老手，就毫不猶豫地說(shuō)：“好呀，比誰(shuí)釣的大吧”我也不甘示弱，充滿自信地說(shuō)：“行，誰(shuí)怕誰(shuí)呀�！蔽覀冋f(shuō)好就開(kāi)始了，魚(yú)鉤入水后，我等了好久也不見(jiàn)魚(yú)兒咬鉤，我有點(diǎn)不耐煩了，就站起來(lái)玩了一會(huì)兒，然后又跑到爸爸跟前吵鬧，問(wèn)爸爸魚(yú)兒為什么不吃我的鉤。爸爸對(duì)我說(shuō)釣魚(yú)要有耐心，不能三心二意，那樣是不會(huì)釣到魚(yú)的。我只好坐那里老老實(shí)實(shí)地等待，這時(shí)侯爸爸釣到一條小鯉魚(yú)，就象金魚(yú)一樣大。我正張著大嘴笑爸爸釣的魚(yú)太小時(shí)，突然，我的魚(yú)漂從水面上消失了，我連忙抱住魚(yú)竿用力向上一提，大魚(yú)帶著魚(yú)線猛力沖向深水，拉得我向前趔趄了兩步，差點(diǎn)掉進(jìn)魚(yú)塘，我抱緊魚(yú)竿大聲叫爸爸：“爸爸，爸爸，快來(lái)幫我呀！”爸爸見(jiàn)我釣到一條大魚(yú)，就幫我把魚(yú)遛到岸邊，用抄網(wǎng)費(fèi)力地抄了上來(lái)。

　　哇！好大一條魚(yú)�。“职终f(shuō)：“這魚(yú)得有三、四斤重，今天的比賽兒子獲勝。”“哈哈，我勝利了，”我大叫起來(lái)，高興極了�？墒�，當(dāng)我看到那些魚(yú)兒嘴吧一張一合地好像在說(shuō)：“求求你，放了我們吧�！蔽伊⒖绦能浟�，就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你看它們多可憐，把它們放了吧。”爸爸聽(tīng)了對(duì)我豎起了大拇指說(shuō)：“好樣的，兒子，你真是個(gè)有愛(ài)心的好孩子�！蔽衣�(tīng)了高興極了，心美滋滋地，像吃了蜜一樣甜。因?yàn)槲叶昧耸裁词菒?ài)心，什么是善良。

　　這不僅是一份特殊的生日禮物，也是一份最令人難忘的禮物，更是一份最有意義的生日禮物，這份珍貴的禮物，我將永遠(yuǎn)珍藏它！

珍貴禮物的作文篇4

　　復(fù)學(xué)日，我們收到了校長(zhǎng)的一封信與一包花種子，校長(zhǎng)希望我們種下種子，讓我們能懂得珍惜生命，感受生命。

　　有了種子，花盆自然少不了。于是同學(xué)們每個(gè)人都精心設(shè)計(jì)了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的花盆。班里安靜的連針掉到地上的聲音都能聽(tīng)到，大家專心致志地盯著手中的花盆，沒(méi)有一絲放松，有的奮筆疾揮，三下五除二就畫(huà)出了一個(gè)漂亮的圖形；有的捧著頭在苦思冥想；有的拿著花盆不停的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，遲遲不能下筆。我拿著花盆，心想：畫(huà)點(diǎn)什么好呢？不如就畫(huà)些幾何圖形吧！我拿起筆開(kāi)始畫(huà)，我小心翼翼地在杯子沿上畫(huà)幾個(gè)波浪形的紋樣，突然手一滑啪一聲杯子掉了下去，我畫(huà)的波浪也花了，我只好拿出濕巾擦掉重畫(huà)。哎，好不容易畫(huà)好了又得重畫(huà)，畫(huà)了擦，擦了畫(huà)，我始終不滿意，杯子也老是動(dòng)來(lái)動(dòng)去，像一條倔強(qiáng)的活魚(yú)。我抬頭望了望四周，發(fā)現(xiàn)了我們班的蕎麥林標(biāo)志，有了，我靈機(jī)一動(dòng)，把它們畫(huà)在花盆上應(yīng)該很不錯(cuò)，再在杯子上寫出：陳琬清，406，幾個(gè)空心字，并在底部畫(huà)出海浪的`圖形，這圖案肯定好看！

　　畫(huà)好花盆，接下來(lái)就是種種子了，我先將一些營(yíng)養(yǎng)土倒入花盆三分之二的位置，再將種子輕輕撒入盆中，撒的時(shí)候似乎不那么順利，種子太輕了，像幾個(gè)淘氣的寶寶，跑來(lái)跑去，跑到了花盆外，抓也抓不著，我費(fèi)了好大力氣，可將它們抓了回去，把它們鋪均勻，然后在上面撒一層薄薄的營(yíng)養(yǎng)土，最后澆上水，并澆透，這樣種子就種好了。

　　第二天，我放學(xué)回家，驚喜的發(fā)現(xiàn)，呀！種的種子發(fā)芽了！我將它放在陽(yáng)光下，讓陽(yáng)光照到它，那細(xì)細(xì)的，小小的，嫩嫩的，綠綠的，小芽可愛(ài)極了！

　　看著這嫩芽，我明白校長(zhǎng)為什么要給我們一包花種子了，因?yàn)槲覀円蚕袷且活w種子，播下種子，種下希望，經(jīng)過(guò)努力，終將會(huì)獲得收獲，取得成功。這真是一件珍貴的禮物！

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