最好的禮物作文

時(shí)間：2023-05-01 12:11:20 話(huà)題作文我要投稿

關(guān)于最好的禮物作文匯總五篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的最好的禮物作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于最好的禮物作文匯總五篇

最好的禮物作文篇1

　　曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)孩子不忍看到蛹在繭中痛苦掙扎，便剪開(kāi)繭殼。不料這蛹身軀臃腫雙翅干癟，根本飛不起來(lái)，也就永遠(yuǎn)失去變成蝴蝶的機(jī)會(huì)。這與父母對(duì)孩子的愛(ài)何其酷肖！看似慈愛(ài)，實(shí)則戕害。

　　美國(guó)著名喜劇演員戴維的父親在他中學(xué)畢業(yè)之后只送給他一枚硬幣讓他買(mǎi)一張報(bào)紙尋找工作，最終戴維成為了一個(gè)有非凡成就的人。戴維回憶往事的時(shí)候，曾感慨那枚硬幣是父親贈(zèng)與他的“最好的禮物”。而另一個(gè)家財(cái)萬(wàn)貫的中國(guó)父親，慷慨給予未成年的孩子充裕的金錢(qián)，讓他養(yǎng)尊處優(yōu)，最終卻讓兒子成為紈绔子弟。同樣是父愛(ài)，前者看似嚴(yán)厲無(wú)情卻激發(fā)出孩子最寶貴的創(chuàng)造力，后者看似溫暖卻在無(wú)形中摧毀了孩子本應(yīng)幸福的人生。這些生活中隨處可見(jiàn)的現(xiàn)象引發(fā)了我的思考：究竟什么樣的教育才是最好的教育？究竟什么東西才是父母贈(zèng)與孩子最好的禮物？

　　曾有位名人說(shuō)過(guò)：父母可以做孩子的長(zhǎng)輩、老師甚至朋友，卻不能做孩子人生的拐杖。做父母的應(yīng)該以自身的經(jīng)驗(yàn)、人生觀引導(dǎo)孩子，而不是以充滿(mǎn)銅臭味的金錢(qián)和物質(zhì)去摧毀孩子。美國(guó)一位石油大亨也說(shuō)過(guò)，我的所有財(cái)富都不會(huì)留給我的孩子。如果他有能力，我留給他有什么呢？如果他沒(méi)有能力，我留給他又有什么呢？是啊，如果一個(gè)人富有創(chuàng)造財(cái)富的能力，這些財(cái)富對(duì)他毫無(wú)用處；而一個(gè)人如果沒(méi)有創(chuàng)造財(cái)富的能力，就是擁有一座金山、銀山，他最終也會(huì)坐吃山空。

　　正如著名詩(shī)人汪國(guó)真所言：“怕只怕，愛(ài)也是一種傷害�！蹦鐞�(ài)成傷，歷史上不乏先例。趙武靈王對(duì)兒子放縱嬌慣，最終被不孝之子活活餓死；晉武帝縱寵兒子奢侈享受，其子繼位后治國(guó)無(wú)方，西晉王朝走向亡。無(wú)論是趙武靈王的“悲”或西晉王朝的“衰”，都是溺愛(ài)的惡果。相反，王羲之年幼時(shí)，他的父親便教他習(xí)字，要求甚嚴(yán)，結(jié)果王羲之終成百代書(shū)驛；曾國(guó)藩嚴(yán)整家規(guī)，教子有方，曾氏家族赫赫名揚(yáng)�？梢�(jiàn)，溺愛(ài)不是送給孩子最好的禮物，而是孩子人生的墳?zāi)埂?/p>

　　這是一個(gè)民間人盡皆知的故事：有位母親寧愿自己累得氣喘如牛也不讓自己的孩子受半點(diǎn)勞累，一直到孩子成年也是如此。有一天這位母親要出遠(yuǎn)門(mén)，擔(dān)心孩子挨餓便做了一個(gè)大餅掛在孩子脖子上，并叮囑他餓了就低頭吃餅。等母親后歸來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)餓得奄奄一息，母親很疑惑，孩子卻回答說(shuō)：“我不想低頭，所以吃不到餅�！边@令人可笑的.回答是在告誡我們：父母可以幫助孩子一時(shí)，卻不能幫助孩子一世！終有一天，父母會(huì)離我們而去，那剩下的路難道就不走了嗎？不，孩子依舊要獨(dú)自上路。與其為孩子留下阻止他腳步的物質(zhì)財(cái)富，不如贈(zèng)與能夠讓他越走越遠(yuǎn)的禮物。太陽(yáng)太強(qiáng)烈，會(huì)把五谷嗮焦；雨水太猛烈，會(huì)將莊稼淹死。蝴蝶必須經(jīng)歷痛苦的掙扎，直至雙翅強(qiáng)壯，方可破蛹高飛。孩子也是如此，必須先苦其心志，勞其筋骨才能成為棟梁之才。溺愛(ài)不僅無(wú)助于孩子的成長(zhǎng)，反而會(huì)加害孩子。饋贈(zèng)給孩子比物質(zhì)更重要的禮物，這才是為人父母最明智的選擇。

最好的禮物作文篇2

　　開(kāi)學(xué)一周了，教師節(jié)也要到了，周末和爸爸討論教師節(jié)的事。

　　今年是第二十三個(gè)教師節(jié)，按從我三歲上幼兒園開(kāi)始有老師，如果每個(gè)教師節(jié)向老師問(wèn)聲：“老師好！”，這樣算起來(lái)也有8個(gè)了，但大多數(shù)的情景都忘了。對(duì)教師節(jié)印象深的是從去年四年級(jí)開(kāi)學(xué)開(kāi)始，語(yǔ)文第一單元《師生》學(xué)了四篇課文，分別是《師恩難忘》、《孔子和學(xué)生》、《爸爸的老師》和《一位影響了我一生的老師》，班主任由老師還讓我們準(zhǔn)備關(guān)于教師節(jié)的手抄報(bào)，那時(shí)侯感覺(jué)教師最偉大，長(zhǎng)大后我也要當(dāng)老師。爸爸問(wèn)我：“老師們?yōu)榱私逃媚銈兎浅２蝗菀�，你該如何�?bào)答老師呢？”我說(shuō)：“班主任老師說(shuō)了，今年教師節(jié)同學(xué)們都不允許給老師送賀卡、小禮品等的'東西。”爸爸又問(wèn)我“那你就沒(méi)有任何想法和表示嗎？”我說(shuō)：“好好聽(tīng)老師的話(huà)就行了，如果按老師的要求上學(xué)不遲到，上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課按時(shí)完成作業(yè)，考試取得好成績(jī)，老師是最高興了�！�

　　爸爸聽(tīng)了我的回答說(shuō)：“好！聽(tīng)話(huà)，聽(tīng)老師的話(huà)，是在教師節(jié)送給老師最好的節(jié)日禮物！不要愣著了，趕快寫(xiě)篇作文吧，題目就叫《聽(tīng)話(huà)——送給老師最好的禮物》”。

最好的禮物作文篇3

　　“今兒個(gè)老百姓呀！真呀真高興呀！”我哼著小曲走進(jìn)臥室。你知道我為什么高興嗎？哈哈，今天是我生日！說(shuō)罷，我躺在床上，“白日做夢(mèng)”，幻想著一會(huì)弟弟和姐姐送我的精美禮物。“ 咣”、“咣咣”、“咣咣咣”，“誰(shuí)啊？煩死了�！甭暵暋熬揄憽卑盐覐拿缐�(mèng)中敲了起來(lái)。我火冒三丈的打開(kāi)門(mén)，驚叫了一聲：“哎呀我的媽呀！”“哎呀我的天媽呀！”來(lái)人調(diào)皮地重復(fù)了一句。

　　我生氣地說(shuō)：“嘿嘿！原來(lái)是你呀！臭小弟，敢接我的話(huà)，看飛腿”，“反攻”，說(shuō)著我和小弟鬧了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，他說(shuō)：“哎呦喂！今天你不過(guò)生日嗎？我送你個(gè)生日禮物！”說(shuō)罷，他撅起pp拍了兩下，“噗——”一股難聞的氣味撲鼻而來(lái)。我怒氣沖天，他笑著邊跑邊說(shuō)：“姐姐頭上著火了！著火了！說(shuō)罷，跑出了我的臥室。小弟是舅舅的愛(ài)子，他人緣好、長(zhǎng)得可愛(ài)，每次到我家來(lái)，我倆都會(huì)在一起扭打、蹦跳、開(kāi)玩笑，好不愜意！和他在一起的每一個(gè)時(shí)刻，快樂(lè)就像珍珠瑪瑙一樣，閃閃發(fā)亮，快樂(lè)加倍、開(kāi)心增值。正在這時(shí)，門(mén)又響了起來(lái)，我生氣的大喊：“誰(shuí)��？不知道本大小姐正生氣呢！門(mén)開(kāi)了，“啊，原來(lái)是姨家姐姐啊，剛才冒犯了，sorry！”只見(jiàn)姐姐手里拿著一個(gè)精致的禮品盒，遞給了我。“嗯嗯！還是姐姐對(duì)我好！”我打開(kāi)盒子，突然一個(gè)拳頭向我撲來(lái)，頓時(shí)我的腦門(mén)上起了一個(gè)大紅包。我現(xiàn)在可是火上澆油，怒氣沖破九重天，正想發(fā)小姐的.潑，大罵一番，可不知什么時(shí)候，姐姐沒(méi)了影。唉！真是屬貓的！來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。過(guò)了好半天，姐姐和弟弟才出來(lái)，他們笑著對(duì)我說(shuō)：“生日快樂(lè)！”說(shuō)罷，姐姐雙手捧著一支鋼筆，遞給了我�！巴廴�！”我驚叫一聲，這是我一直想要的那支鋼筆，好禮物��！此時(shí)我的火已煙消云散，留下的是美好的親情。

　　今日的陽(yáng)光無(wú)比燦爛，它照射著我們，照射著這支鋼筆。但是，我突然覺(jué)得鋼筆不是我今天收到的最好的禮物，最好的禮物應(yīng)該是小弟和姐姐給我的濃濃親情、不盡的快樂(lè)。

最好的禮物作文篇4

　　今天是我的生日。家中一如往常，沒(méi)有任何裝飾，有的，只是一份冷清和蕭條。桌上，一個(gè)未拆封的蛋糕靜靜擺著，依舊掩蓋不了我心中的寒意。我摔門(mén)離去。

　　正是深秋，街上人煙稀少，一片梧桐葉飄落枝頭，撫在我肩上，給我一絲慰藉。這就是我的生日？沒(méi)有派對(duì)，沒(méi)有禮物，只是一個(gè)孤零零的蛋糕。我獨(dú)自一人走在街頭。

　　突然，一個(gè)趔趄，我險(xiǎn)些摔倒在地。連一塊小石頭也跟我過(guò)不去嗎？我揉著酸痛的腳腕，低聲咒罵著。似乎，往常這時(shí)，身邊總會(huì)有一個(gè)人來(lái)安慰我的……我偏頭望去，沒(méi)有那個(gè)熟悉的身影，昏暗的.燈光照在地上，拉長(zhǎng)了我的剪影。我怎么又在想那個(gè)人？

　　好像有人說(shuō)過(guò)，我的生日，就是她的受難日。許多年前的今天，她一定很痛吧。這時(shí)的她，在干什么呢？我的腦海中浮現(xiàn)出了那個(gè)忙碌的背影，在廚房之間，來(lái)回穿梭著，似乎……有些蒼老。怒氣早已平息，竟然有些想她。

　　悄悄回到廚房，沒(méi)有那個(gè)熟悉的身影，心中掠過(guò)一絲失落。暖暖的氣息包圍在我身邊，融化了我心中的寒意。

　　桌上，依舊是那個(gè)蛋糕，只是旁邊，多了一張紙片。拿起紙片，都是一位媽媽的自責(zé)，還有一個(gè)承諾——生日禮物。

　　眼前似乎模糊了，我咬著嘴唇，鼻子不由地酸起來(lái)。我跑進(jìn)房間，那個(gè)熟悉的面龐，竟帶著些陌生的疲憊，還有那一絲驚愕，夾雜著欣喜。

　　“媽媽?zhuān)　蔽覔溥M(jìn)一個(gè)溫暖的懷抱里，噢，兒時(shí)那甜蜜的回憶。抬起頭，媽媽揚(yáng)起一絲微笑，早時(shí)的疲憊一掃而光：“吃蛋糕吧�！�

　　桌旁，一對(duì)母女圍在一起，津津有味地細(xì)數(shù)我兒時(shí)的趣事。家的溫暖不經(jīng)意間彌漫了四周，最好的禮物，也莫過(guò)于此了吧。

最好的禮物作文篇5

　　媽媽最好的禮物，像一條奔涌的大河，溫柔地漫過(guò)我荒蕪的心田

　　年近十五的少年，目光直勾勾地注視著眼前身形以漸漸佝僂的老人，還有些稚嫩的修長(zhǎng)小手，忍不住地左右亂晃，澄澈的目光中仿佛能?chē)姵鲂坌哿一��！敖裉焓俏业纳�，說(shuō)好的禮物呢！”少年再次發(fā)火，一把推開(kāi)了面前盛著半碗清湯的黃色瓷碗，寥寥無(wú)幾的小米心痛地從碗中流出。“兒子，別著急，我----我這就去！”老人渾濁的雙眼中流露出幾分自責(zé)與心痛。“嗯，但愿如此！”少年冷血地轉(zhuǎn)過(guò)身去，語(yǔ)句中終于少了幾分怨氣。母親緩慢的.轉(zhuǎn)過(guò)身去，雙眼中不禁展現(xiàn)出幾分無(wú)奈與心痛，枯瘦的雙手艱難的抓起身旁的一根細(xì)長(zhǎng)樹(shù)棍，漸漸的支撐起那骨瘦如柴的身軀，另一只如枯枝般的老手整理期滿(mǎn)天的白發(fā)與全身如布片般的破衣，步履蹣跚地邁起如骷骨的雙腳，一步一步的向前挪動(dòng)，逐漸遠(yuǎn)離了這座早已破爛不堪的小樓。

　　“父親死得早，也只有母親能有點(diǎn)用了。”少年默然的雙眼掃過(guò)房屋的每一個(gè)角落，最終定格在一張泛黃的老照片，望著照片中那溫馨和睦的一家，僵硬的心沒(méi)來(lái)由的受到的極大觸動(dòng)，“也許您是對(duì)的，我應(yīng)該去找她��！”少年眼神中顯露出幾分掙扎，最終化為了平靜

　　此時(shí)的城市，如冰的國(guó)度，被如鵝毛般的大雪所掌控，夜悄悄降臨，昏黃的路燈在黑暗中若隱若現(xiàn)，少年飛快地穿梭在暗處，幽幽的燈火映出他焦急的臉龐上密布的汗水，與他那雙澄澈眼神中流露出的擔(dān)心�！暗降自谀陌�？”少年仔在心中瘋狂地詢(xún)問(wèn)。終于在一座小樓的陰暗角落，披著一層破衣的佝僂老人顫抖地趴著風(fēng)雪中。

　　少年一個(gè)健步，飛一般地沖到老人身旁。虛弱的老人好像有所感應(yīng)，艱難的睜開(kāi)迷茫的雙眼，看著眼前掙扎的少年，眼中不禁閃現(xiàn)出幾分驚喜與自責(zé)，片刻后，她用早已凍得發(fā)紫的雙手，緩慢的從一旁拾起三個(gè)五角錢(qián)，布滿(mǎn)皺紋的枯黃臉龐，擠出一些真心的笑容�！蹦萌�，買(mǎi)些好吃的吧“

　　聽(tīng)罷，少年終于淚如雨下，緩慢而堅(jiān)定地說(shuō)道：“媽媽?zhuān)愕膼?ài)，才是您最好的禮物！”

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