禮物的作文集合【3篇】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的禮物的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

禮物的作文 篇1

　　在我的書(shū)房里珍藏著一本64開(kāi)的塑料皮筆記本，它是我初中的班主任孫老師在我臨畢業(yè)時(shí)贈(zèng)送給我的，距今已有三十余年，這件看似有點(diǎn)寒酸的禮物，它的意義、它的內(nèi)涵卻十分深遠(yuǎn)，它包含了我和孫老師的師生情感。

　　筆記本的扉頁(yè)上這樣寫(xiě)道：“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，右下角署著孫老師的名字，本子里面至今潔白如初，未記錄只言片語(yǔ)，多少年來(lái)，我一直在思考當(dāng)初為什么沒(méi)有用這個(gè)筆記本?歲月的濤聲告訴我：不忍下筆，大空即大實(shí)，白紙有華章。

　　孫老師教我們語(yǔ)文，他是一個(gè)知識(shí)面很廣且有教育經(jīng)驗(yàn)的老師，起初我并不買(mǎi)他的賬，上課不是打瞌睡就是做小動(dòng)作，孫老師讓我站起來(lái)回答問(wèn)題，我總是帶答不理的站在那里，一言不發(fā)。有一次孫老師發(fā)火了，用很大的聲音責(zé)令我立即站到院里去，就這樣我在院里整整站了一節(jié)課的'時(shí)間，下課鈴響了，孫老師夾著課本走到我面前，嚴(yán)肅地說(shuō)了一句：“到我辦公室來(lái)一下!”我輕蔑地看了一眼孫老師就跟著他進(jìn)了他的辦公室，孫老師把書(shū)本放在桌子上后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“人生必須有一個(gè)志向，實(shí)現(xiàn)自己宏志的基礎(chǔ)就是學(xué)習(xí)知識(shí)，只有有了知識(shí)，你才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想……”孫老師一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)打動(dòng)了我，從此我開(kāi)始勤奮學(xué)習(xí)，孫老師也對(duì)我非常關(guān)注，經(jīng)常親自給我補(bǔ)課，使我的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步很快，畢業(yè)考試語(yǔ)文我得了95分，孫老師高興地又把我叫到他的辦公室，拉開(kāi)抽屜拿出了那個(gè)塑料皮筆記本，鄭重地給我說(shuō)：“這次畢業(yè)考試你的成績(jī)不錯(cuò)，馬上你就要升入高中了，老師也沒(méi)有什么送給你的，就送你一個(gè)筆記本作個(gè)留念吧”，我噙著淚水接過(guò)這貴重的禮品，深深地向?qū)O老師鞠了三個(gè)躬，孫老師像父親那樣撫摸著我的肩膀只說(shuō)里一句：“好好學(xué)習(xí)”。

　　后來(lái)我升入高中，雖然距離孫老師遠(yuǎn)了，但我的心里始終對(duì)他充滿(mǎn)敬重之心。那年八月十五，我提了一籃我們村的柿子放了兩包月餅到孫老師家看望孫老師，以前我從來(lái)沒(méi)有去過(guò)孫老師家，他的家境情況我一無(wú)所知，今天一見(jiàn)使我心情非常沉重，兩間低矮的破草房，院墻是用土打壘的，屋里空蕩蕩的，一位老人看上去有七十多歲，病殃殃地坐在那里，不用說(shuō)肯定是孫老師的父親，里屋的床上坐著一個(gè)傻里傻氣的半大小孩，他就是孫老師的兒子，孫老師的愛(ài)人正在喂他吃飯，我進(jìn)屋后親切地叫了一句：“師母，過(guò)節(jié)了，我來(lái)看看孫老師和師母”。師母一看客人來(lái)了趕快給我搬了一個(gè)凳子，并給我倒了一杯糖開(kāi)水，我坐了一會(huì)兒就心情沉重地離開(kāi)了孫老師家。

　　走在路上我一直在想，孫老師不愧是我敬重的好老師，家境這么貧寒，但他從來(lái)沒(méi)給我們透露只言片語(yǔ)，也從來(lái)沒(méi)有因家事影響他的教育事業(yè)，并拿出畢生的精力奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，是我終生學(xué)習(xí)的典范。

　　現(xiàn)在孫老師已退休在家，聽(tīng)說(shuō)為了接濟(jì)家里他在村上辦了一個(gè)小百貨超市，生意還可以，有一年國(guó)慶節(jié)，我的一位初中同學(xué)出差來(lái)焦作，給我捎來(lái)了孫老師托他帶的兩句話(huà)：一是他相信我的為人和能力;二是祝愿我全家幸福，工作愉快。我再一次收到老師的“禮物”，心情格外激動(dòng)，當(dāng)著老同學(xué)的面，我不經(jīng)意地讓自己的心緒在慚愧而又幸福中飄蕩……

禮物的作文 篇2

　　當(dāng)冬爺爺帶走了粉妝玉砌。銀裝素裹的世界時(shí)，春姑娘正面帶著微笑帶著自己為大地的一籃子的禮物趕來(lái)了，那一籃子是什么禮物呢？

　　春姑娘為小草帶來(lái)了“生命”春姑娘把大地變暖和了小草的腰也伸直了讓大地綠了起來(lái)。

　　春姑娘給花兒們?nèi)鱿铝宋宀世_紛的“顏色”，使花兒們從新美麗起來(lái)。

　　春姑娘給小河投下“溫暖”有歡笑起來(lái)唱著：“嘩嘩嘩——”的歌，不時(shí)還打著“啪啪啪啪——”的拍子，流向大海去。

　　春姑娘給樹(shù)木投下了綠色的“生長(zhǎng)素”使它們長(zhǎng)得更茁壯了。

　　春姑娘給動(dòng)物們吃下了一種“蘇醒藥”讓它們蘇醒過(guò)來(lái)，在綠色的草地上追逐。

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　　萬(wàn)紫千紅的春天多么美麗��！春天不僅出現(xiàn)在人們的'眼前，還為大地帶來(lái)了一籃子的禮物。不單單只有一種而是無(wú)數(shù)種。使大地到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。生機(jī)勃勃……

禮物的作文 篇3

　　我最想要的圣誕禮物是爸爸陪我睡覺(jué)，因?yàn)榧胰嗽谝黄鸬母杏X(jué)，既溫馨又快樂(lè)，如果我得到這份禮物，我的心情會(huì)超級(jí)超級(jí)開(kāi)心。

　　為了得到這個(gè)圣誕禮物，我寫(xiě)了一張“空氣卡片”給圣誕老公公，什么是“空氣卡片”？這是一張很特別的卡片，大家都看不到，必須用聽(tīng)的。嘴巴就像打字機(jī)，會(huì)幫我寫(xiě)卡片，空氣就像傳聲筒，會(huì)幫我傳送卡片，傳到遠(yuǎn)方給圣誕老公公知道喔！卡片做好了，我把它交給我心目中的圣誕老公公－就是我的爸爸，爸爸收到以后，就說(shuō)：“使命必達(dá)，我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)這個(gè)愿望！”當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息，我忍不住跳了起來(lái)，大喊一聲：“太棒啰！”

　　我真的得到這個(gè)禮物，我要感謝我的爸爸，因?yàn)樗�是送我這個(gè)禮物的圣誕老公公呢！但是我覺(jué)得有點(diǎn)美中不足，因?yàn)榘职謱?shí)在太忙了，所以他來(lái)匆匆，去匆匆，只陪我睡一天而已。不過(guò)沒(méi)關(guān)系！這仍然是我收到最期待的圣誕禮物，因?yàn)樵诎职峙阄宜�的那一晚，我完全沒(méi)有做噩夢(mèng)，一覺(jué)到天亮，甚至還夢(mèng)到爸爸帶我到木柵動(dòng)物園去玩，看到可愛(ài)的圓仔正在跟媽媽圓圓撒嬌呢！因?yàn)榘职衷谏砼缘陌踩�感，讓我什么都不害怕，可以安安穩(wěn)穩(wěn)的睡覺(jué)，謝謝您！圣誕老公公——爸爸。

　　如果爸爸能一直陪我睡覺(jué)最好，但是也要給爸爸休息一下，讓他有時(shí)間做自己的'事，我自己也學(xué)習(xí)獨(dú)立，自己睡覺(jué)。今年我最想要的圣誕禮物得到了，除了要感謝圣誕老公公——爸爸，還要感謝每年在圣誕節(jié)辛苦送禮物的圣誕老公公們，您們帶給我們希望，提醒我們要做一個(gè)乖孩子，學(xué)會(huì)感恩，這樣在寒冷的圣誕節(jié)，就會(huì)有意想不到的收獲。

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