特殊的禮物作文[實(shí)用]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的特殊的禮物作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

特殊的禮物作文 篇1

　　到目前為止，我過(guò)了十二個(gè)生日，收到過(guò)很多禮物，但我認(rèn)為我收到的最特殊的，也是最有意義的禮物是那個(gè)筆筒。

　　我十歲生日那天是周四，我正常上學(xué)。我想：今天會(huì)不會(huì)有同學(xué)祝我生日快樂(lè)呢?每次下課和同學(xué)交談我都懷著期盼的心情，但他們沒(méi)有向我祝賀。他們大概不知道我的生日吧?后來(lái)我對(duì)幾個(gè)朋友說(shuō)出了今天是我的生日，他們也對(duì)我送出了祝福。放學(xué)了。回家的'路上，我想：爸爸媽媽一定不會(huì)忘了我的生日的!那他們會(huì)給我什么禮物呢?我懷著期盼的心情回到家。媽媽在家，她在看電視。我湊上去問(wèn)：“媽媽?zhuān)�你知不知道今天是什么日�?”媽媽不以為然地回答：“你的生日唄!”我想：難道媽媽沒(méi)有給我買(mǎi)生日禮物嗎?我很失望，拿起書(shū)包回屋寫(xiě)作業(yè)去了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽關(guān)上電視，笑著把一個(gè)盒子遞給我。這個(gè)盒子包著紅色包裝紙，系著粉色蝴蝶結(jié)。媽媽還笑著祝我生日快樂(lè)。我喜出望外，快速打開(kāi)紅色包裝紙，揭開(kāi)盒蓋，映入我眼簾的是一個(gè)橙黃色的筆筒，旁邊還有一個(gè)裝著粉色沙子的沙漏，它們粘在一個(gè)畫(huà)滿紅色楓葉的底座上。我對(duì)它愛(ài)不釋手。媽媽說(shuō)：“沙漏也叫做沙鐘，是一種測(cè)量時(shí)間的裝置。代表時(shí)間流逝，要珍惜�！蔽颐靼琢藡寢尀槭裁窗阉�作為生日禮物送給我：它讓我懂得時(shí)間觀念，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。

　　我一定要珍惜時(shí)間，節(jié)約時(shí)間，正確利用時(shí)間，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。這就是我收到的最特殊的，也是最有意義的生日禮物。

特殊的禮物作文 篇2

　　很久很久以前，有一個(gè)讀書(shū)人。他經(jīng)常挑燈夜讀，陪伴他的是那盞蠟燭。因?yàn)榧依锔F，所以他每次都等家里人睡了之后，再偷偷地點(diǎn)亮那盞蠟燭。

　　每次點(diǎn)亮蠟燭，就會(huì)有一簇小火苗興奮地跳躍。白天一蹶不振的蠟燭此刻也神采奕奕，蠟燭也堅(jiān)守著自己的崗位，直到它生命的盡頭……

　　不久，不經(jīng)世事的新蠟燭上任了。誰(shuí)知它竟是個(gè)不安分的家伙，每次都趾高氣昂地將自己燃到最高。不到三天，就剩半截了。很快，它的生命也將消逝。

　　又是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，蠟燭看著窗外的`星星，驕傲又無(wú)禮地炫耀道：“喂，天上那些沒(méi)用的家伙，你們能像我一樣散發(fā)光亮嗎？哈哈，一定不能，你們的光那么黯淡，怎么可能會(huì)比我亮呢？我可是能照亮整個(gè)屋子的，你們可以嗎？不能就別掛在天上丟人現(xiàn)眼�！焙诎抵谐了�的一些星星聽(tīng)了這話，醒了過(guò)來(lái)，微笑地看著它，那些原本亮著的也同剛亮的一樣，并未和它說(shuō)一句話。蠟燭更神氣了，認(rèn)為星星是怕了它，便更快地燃燒自己，釋放光亮。

　　風(fēng)伯伯看不下去了，一股腦地往那簇火苗上奔。而那盞蠟燭，也燃燒到了生命的盡頭，風(fēng)一吹，全化成了蠟。

　　讀書(shū)人一愣，起身想把窗戶關(guān)好，瞥見(jiàn)外面，天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，一閃一閃，將整個(gè)天空都照亮了。讀書(shū)人欣喜地在星光下讀書(shū)。蠟燭覺(jué)得自己太自負(fù)了，感到很慚愧，向星星們道歉。

　　星星依舊微笑著望著它：“親愛(ài)的蠟燭，你應(yīng)該知道的：你的亮，只能照亮一瞬，而我們的亮雖微弱，但是我們可以點(diǎn)亮永恒。”

　　這不正如我們的一生嗎？一個(gè)人的偉大在于他的創(chuàng)造與貢獻(xiàn)，不在于一時(shí)的輝煌，而在于他永世的偉大。

特殊的禮物作文 篇3

　　禮物，是一種可以給人帶來(lái)驚喜的物質(zhì)。在生日、走訪、聚會(huì)、探望病人時(shí)，都不會(huì)不存在它的身影。在我們小心翼翼地揭開(kāi)包裝紙時(shí)，又是那么興奮。有時(shí)，它又是那么不期而至，充滿回憶——

　　我愛(ài)看書(shū)，家中的書(shū)自然不少，每每當(dāng)我翻開(kāi)某本書(shū)時(shí)，總瞧見(jiàn)它的身影。其實(shí)夾在書(shū)中，任誰(shuí)都會(huì)知道，這個(gè)神秘的物品，它的身份，不過(guò)是一張書(shū)簽。它，并不是普通的禮物，而是我的朋友送我的——永遠(yuǎn)值得珍藏的回憶。

　　她，是個(gè)大大咧咧、風(fēng)風(fēng)火火的女孩子，但在粗糙的外表下，隱藏了一顆如此細(xì)膩的心……我和她在咿咿呀呀學(xué)說(shuō)話的時(shí)候就認(rèn)識(shí)，那是走路都不大穩(wěn)。隨著時(shí)間的推移，我們慢慢長(zhǎng)大了，上了同一個(gè)幼兒園，我因?yàn)橛行﹨拰W(xué)的情緒，哭的撕心裂肺，天花板都快被我聲音的分貝給震塌了。她不和我在一個(gè)班，也會(huì)搖搖晃晃的跑過(guò)來(lái)，像個(gè)小大人一樣安慰我；在上小學(xué)時(shí)，我倆如愿以償?shù)乇环值揭粋�(gè)班，我倆高興地做夢(mèng)都能笑出聲兒來(lái)。我們看見(jiàn)對(duì)方的缺點(diǎn)絕不會(huì)隱瞞；看見(jiàn)優(yōu)點(diǎn)會(huì)彼此學(xué)習(xí)；即使偶爾鬧別扭，第二天就會(huì)灑脫地把煩心事拋到天涯海角去了。

　　我一直天真地認(rèn)為，我們可以一起奮斗，一起進(jìn)步，在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上，都不會(huì)缺少彼此的身影。但是，那一天，她告訴我：“奶奶出車(chē)禍成了植物人，沒(méi)人照顧才不得已過(guò)去的，因?yàn)槭呛苓h(yuǎn)的地方，以后——”她硬生生把眼淚憋了回去，努力隱藏難過(guò)的心情，“以后，也沒(méi)機(jī)會(huì)見(jiàn)面了吧……”看著她哽咽的樣子，我也不好受，可還是故作打起精神的樣子：“去吧，好好照顧奶奶，這樣的分別，任誰(shuí)都不會(huì)好受的�！被氐搅思�，我無(wú)力地躺在柔軟的沙發(fā)上，輕輕按摩著太陽(yáng)穴：十幾年了，說(shuō)走就走嗎？雖然百般不情愿，但終究逃不過(guò)那一天的到來(lái)——

　　她搬家那一天，天氣陰沉沉的，厚厚的云層把太陽(yáng)的笑臉遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我一同去幫忙，她那件本來(lái)干干凈凈的衣服附上了調(diào)皮的灰塵，上衣的口袋里露出了一卡片的一角，白紙黑字，好像寫(xiě)著什么……看著她勤快忙碌的身影，不舍的情緒又一次涌上心頭。心里有太多太多想說(shuō)的，但又怕讓彼此牽掛，只好老老實(shí)實(shí)地憋在心里……目送他們把所有東西都搬上車(chē)，她神秘地拍了拍我的肩膀，急匆匆地往我手心里塞了什么，爬上了車(chē)，回過(guò)頭伸長(zhǎng)脖子，沖我拋了個(gè)媚眼：“我不想看見(jiàn)你沮喪的臉，笑著才漂亮，一定可以再見(jiàn)的.！”心中的烏云被這句話驅(qū)散，天空中的烏云不知什么時(shí)候也悄悄退去，瞧了瞧手里，一張精美書(shū)簽的背后：“加油，期待下一次見(jiàn)面你會(huì)有更大的進(jìn)步！”把不舍的心情抹去，這句話像一股無(wú)形而又強(qiáng)大的力量促使著我前進(jìn)，每每看到，又是那么溫暖。

　　這一張小小的書(shū)簽完美縫合了我們?yōu)楸舜肆粝碌膬?nèi)心空缺。它不貴重，但意義也絕對(duì)不普通！維持著我們的友情，永恒般地久天長(zhǎng)，也是我們美好回憶的見(jiàn)證！

特殊的禮物作文 篇4

　　今天下午作文課，老師說(shuō)她前幾天出差時(shí)給我們帶了一份禮物，打算今天送給我們。我一聽(tīng)，又驚又喜：我們與老師初相識(shí)，才上了幾堂課，就給我們帶了禮物？那是什么禮物呢？老師笑瞇瞇地說(shuō)：“大家不著急，先來(lái)猜猜，看看你是否能猜中�！编�，看來(lái)這禮物沒(méi)法輕而易舉得到，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，有禮物已經(jīng)很不錯(cuò)了……“這個(gè)禮物有時(shí)很乖巧。”老師剛說(shuō)完，同學(xué)們就異口同聲地說(shuō)：“小狗，對(duì)不對(duì)？”“我認(rèn)為不是”有個(gè)同學(xué)插話了，“你們想，如果是小狗的話，它早就汪汪叫啦�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)，個(gè)個(gè)都啞口無(wú)言了。不過(guò)，沉默了一分鐘左右，立馬有同學(xué)興奮地說(shuō)：“兔子！”“不，是魚(yú)！”“我看是烏龜吧？”

　　老師見(jiàn)同學(xué)們猜得差不多了，就讓一個(gè)女同學(xué)透過(guò)盒子上的小洞看了兩秒，可她說(shuō)什么也沒(méi)看見(jiàn)。老師又讓一個(gè)男生看了五秒，他說(shuō)看見(jiàn)了一個(gè)扁扁的東西。最后，老師打開(kāi)盒蓋，讓另一個(gè)男生仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍，只見(jiàn)那位男生看了之后，先是目瞪口呆，一臉茫然，繼而又笑得眼睛瞇成了一條線，手緊緊捂住了自己的嘴巴。這讓我們更是好奇，到底是什么呀？

　　最終，老師讓那位男生揭曉了答案：一面鏡子，那個(gè)時(shí)而乖巧，時(shí)而調(diào)皮的動(dòng)物，就是鏡子中的`我們自己。哈哈，太有意思了，這真是一份特殊的禮物。

特殊的禮物作文 篇5

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一聲聲清脆的放學(xué)鈴聲響起了，同學(xué)們都陸續(xù)走出了教室，不知不覺(jué)，教室里只剩下我和她，我看著窗外朦朧的細(xì)雨，由心發(fā)出一聲感嘆“好美的雨景啊！”我陶醉了，不知不覺(jué)又過(guò)了多久，她起身對(duì)我說(shuō)“走吧”隨后她便到窗戶邊拿傘了，正在收書(shū)的我隨著一聲“哐”的什么摔在地上粉碎了的聲音，我抬起了頭，我看到了她那漲紅的臉和那已被摔得粉碎的玻璃……

　　一陣沉默后，她若無(wú)其事的走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“思思走吧！”接著我倆一起向宿舍走去了，走到老師宿舍門(mén)前時(shí)，我以為她會(huì)停下來(lái)，沒(méi)想到她頭也不回一直向前走，我大步上前拉住了她，問(wèn)：“你怎么不向老師說(shuō)明情況”，她說(shuō)：“為什么？反正只有你、我知道，你我從小就是好朋友，我知道你一定不會(huì)說(shuō)出去的，不是嗎？”她這一問(wèn)倒使我不知所措，對(duì)朋友而言我當(dāng)然不會(huì)說(shuō)出去，可正因?yàn)槭桥笥盐腋�希望她能自己承認(rèn)，在告不告訴老師這個(gè)問(wèn)題上，我整整想了一夜。

　　第二天一早，我對(duì)她說(shuō)：“你還是去和老師說(shuō)吧！我想老師會(huì)原諒你的，我是不會(huì)替你說(shuō)的”�？伤�知識(shí)冷冷說(shuō)了一句“真不夠朋友”便頭也不回的走了，當(dāng)天下午老師就追察起玻璃的事情，可由于我的“保密”，這件事就這樣不了了之了。而我呢？在受著良心的折磨，老師一次次追問(wèn)，滑到嘴邊的話又咽下去，我多么希望她能主動(dòng)承認(rèn)��！

　　就這樣稀里糊涂的過(guò)了一周，第二周星期一晚上，一個(gè)同學(xué)告訴我說(shuō)她生病了，她生病了該怎么辦，她就在鄰舍，要去看看她嗎？……可她本來(lái)就做得不對(duì)，而且還不肯認(rèn)錯(cuò)……不知不覺(jué)已經(jīng)是星期五，一大早我來(lái)到教室，便看見(jiàn)桌上有很多賀卡，這才想起，今天是我生日，唉，我這是怎么了，連自己生日都給忘記了，看著這些賀卡，我并沒(méi)有半點(diǎn)開(kāi)心，而是一陣心酸，幾年來(lái)，我的生日一直都是她陪我過(guò)，而如今鬧成這種局面，我心里很不好受。

　　我小心整理這些賀卡，生怕漏了，突然間我看到了一張熟悉的字體，是她送的，沒(méi)錯(cuò)，我激動(dòng)萬(wàn)分，里面還有一封信，忙打開(kāi)看，信上說(shuō)：“對(duì)不起，不應(yīng)該和你吵，是我不好，一個(gè)人不能這么自私，這么不誠(chéng)實(shí)，我會(huì)向老師說(shuō)清楚的`……，我再也看不下去了，拔腿就往外跑，由于心急，出教室門(mén)便摔了一跤，正在我疼的眼淚都快掉下來(lái)的時(shí)候，“你沒(méi)事吧！”那熟悉的聲音在耳邊響起了，隨后，我抬起頭，是她，她正保著一塊玻璃向我走來(lái)，我們都笑了。

　　她扶起我，我倆一起走進(jìn)教室，我來(lái)到桌前好好整理了一遍賀卡，然后把他們收了起來(lái)，唯有一封我小心翼翼收進(jìn)了“珍藏匣”里，我將永遠(yuǎn)保存著，因?yàn)樗�不僅僅是一張賀卡，還有我倆的友誼，真摯的友誼！

特殊的禮物作文 篇6

　　我特別喜歡彈鋼琴，但原來(lái)，我家是沒(méi)有鋼琴的，每天我都要在桌子上練練指法，需要非常大的力氣，練完指法后，手指尖被練紅的.幾率簡(jiǎn)直是百分之百，但這對(duì)我來(lái)說(shuō)不算什么，要堅(jiān)持我的夢(mèng)想，就必須這么練。我最想要一架鋼琴作為禮物，媽媽見(jiàn)我這么愛(ài)彈鋼琴，就給我私下買(mǎi)了一架鋼琴，媽媽對(duì)我說(shuō):“我給你買(mǎi)了一個(gè)禮物。”我聽(tīng)到這話開(kāi)心的不得了。

　　五天后媽媽讓哥哥背著我，不讓我睜開(kāi)眼，爸爸說(shuō):“三、二、一，你可以睜開(kāi)眼睛看看你的禮物了!”“哇塞!原來(lái)是一架鋼琴呀!太好了!”我可以在真正的鋼琴上彈琴了，我看到鋼琴的那一刻，我快開(kāi)心死了，鋼琴是黑色的，有88個(gè)琴鍵。36個(gè)黑鍵，52個(gè)白鍵，看來(lái)是鋼琴，不是電鋼琴了，我對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝媽媽?zhuān)�以后我�?huì)更加認(rèn)真地練琴!”媽媽笑了笑，說(shuō):“真好，可你要說(shuō)話算數(shù)哦!”我高興地說(shuō):“一言為定!”

　　我現(xiàn)在才知道，那架鋼琴的價(jià)值不菲，一萬(wàn)多元錢(qián)呀!我感動(dòng)地哭了，媽媽為了她女兒的夢(mèng)想成功，不惜花大價(jià)錢(qián)“買(mǎi)”來(lái)我的未來(lái)，媽媽太好了。

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