禮物作文

時(shí)間：2023-11-28 10:33:37 話(huà)題作文我要投稿

（優(yōu)）禮物作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的禮物作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

（優(yōu)）禮物作文

禮物作文篇1

　　明天就是教師節(jié)了，我準(zhǔn)備送老師一份禮物。我想：“我要自己給老師做一件禮物，這樣既節(jié)省錢(qián)又能表示我對(duì)老師的深情厚意。”

　　我回到家，一直在想送老師什么禮物。對(duì)了，給老師做張賀年卡，這樣最能表示對(duì)老師的祝福。于是，我迫不及待的找來(lái)硬紙、紙、剪刀、尺子……忙的我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。首先，我用剪刀把卡紙剪成一個(gè)不大不小的`長(zhǎng)方形，再用尺子上的波浪線畫(huà)花邊，按紅橙黃綠藍(lán)靛紫的顏色順序用桃心做裝飾。最后我在里面打上格寫(xiě)上對(duì)老師的祝福語(yǔ)。我的賀卡就作好了。

　　我把這片賀卡放在眼前，我仿佛看到老師從我手里接過(guò)賀卡，沖我微笑。然后我想：“這個(gè)禮物老師一定會(huì)喜歡的”。

　　最后，我衷心祝您節(jié)日快樂(lè)。

禮物作文篇2

　　秋的腳步越來(lái)越近，秋的韻味也越來(lái)越濃了。

　　銀杏樹(shù)是秋天的代表之一。瞧，秋姑娘已經(jīng)為它換上了華麗的新裝。那由黃色和綠色扇子組成的迎賓禮服，是多么顯眼��！我彎下腰，撿起一片銀杏葉，細(xì)細(xì)端詳著：那綠色的銀杏葉邊上還帶著金黃金黃的邊，顏色過(guò)渡的非常自然。再用手摸一摸，奇怪的是每摸一次都是不一樣的感覺(jué)。原來(lái)銀杏葉的兩面都不一樣，一面是平整的，一面是粗糙的。

　　一陣微風(fēng)吹來(lái)，我閉上眼睛傾聽(tīng)大自然的樂(lè)曲，銀杏樹(shù)發(fā)出了“唦唦“的聲音，宛如沙捶在拌秦。眨眼間，我突然感覺(jué)涼涼的非常舒服。我多希望時(shí)間就靜止在這一刻呀！那金黃的樹(shù)葉，那美妙的`音樂(lè)和那陣陣涼爽的微風(fēng)。

　　銀杏樹(shù)不僅美，而且很有價(jià)值。銀杏樹(shù)的葉子、果子和莖都有很大的藥用價(jià)值，比如可以活血化瘀，止痛，化濁降脂等。

　　銀杏樹(shù)也是家農(nóng)民伯伯的好幫手。它可以驅(qū)趕對(duì)農(nóng)作有害的蟲(chóng)子，還可以保護(hù)環(huán)境，不讓土地流失呢！

　　漫步在銀杏林中，微風(fēng)撫過(guò)臉頰，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意，我邊觀察邊欣賞著這美麗的風(fēng)景。��！銀杏樹(shù)你真美，你默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己，直到生命的最后一刻都在為他人著想，你們這種無(wú)私奉獻(xiàn)精神就像我們辛勤的“園丁”那樣，為了祖國(guó)的“花朵”鞠躬盡瘁，就如唐代詩(shī)人李商隱在他的詩(shī)中寫(xiě)的那樣“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽乙蚰銓W(xué)習(xí)，向你致敬，我愛(ài)你銀杏樹(shù)！

禮物作文篇3

　　今天媽媽生日，我心想送她一份特殊的禮物。今天早上媽媽去工作了，我就把我需要的材料取了出來(lái)，有彩色的紙、剪刀、膠棒、和水彩筆等東西。

　　我又拿好錢(qián)和家門(mén)鑰匙，出去買(mǎi)氣球和花……我飛快地跑回到家，心想：卡片截成什么樣式呢？截成愛(ài)心形的吧。我很快在彩色的紙上畫(huà)了一個(gè)剪了愛(ài)心形，接著沿著紙邊把它剪下來(lái)。我把余下的的彩色的紙截成很多樣式的，用膠棒把剪下來(lái)的綠草黏在卡片上。最后我在上面寫(xiě)著“媽媽?zhuān)視缘媚咳赵缟蠟槲易鲲�，很辛苦……”，一張卡片做好�?/p>

　　我又很快吹起氣球，我使勁使勁的`吹，吹到最后一個(gè)的時(shí)候，我心想吹氣球還真累呢，可我沒(méi)放下，小學(xué)作文我很快把氣球粘到墻上，我小心翼翼的黏的很平整，傍晚，媽媽回來(lái)了。媽媽開(kāi)開(kāi)家門(mén)一看，她愣住了，我很快到媽媽身旁說(shuō)：“媽媽生日快樂(lè)�！眿寢尩拿嫔险宫F(xiàn)了歡喜的笑容說(shuō)：“你真是媽媽的好寶寶！

禮物作文篇4

　　在一年的“六一”中，老師送了我們一件特別的禮物。

　　那天早上，我來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們已經(jīng)在位置上等待著“六一”慶典的開(kāi)始。我走到自己的位置旁，坐了下來(lái)，和邊上的同學(xué)一起游戲，還有的在聊天。

　　突然，從門(mén)外傳來(lái)一聲巨響，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)老師站在教室門(mén)口，想讓我們安靜下來(lái)。所有同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)聲音，立馬坐到位置上。

　　我們安靜下來(lái)之后，從廣播里傳來(lái)一句話(huà)：“六一慶典現(xiàn)在開(kāi)始！”老師讓我們安靜下來(lái)，仔細(xì)聽(tīng)廣播在講什么。

　　廣播結(jié)束后，老師跟我們玩了一個(gè)游戲，名叫“傳禮物”。在“六一”之前，老師讓我們每人帶一個(gè)禮物送給同學(xué)。

　　游戲開(kāi)始了，我們先圍坐成一個(gè)圈，然后把禮物傳給下一個(gè)人，就這樣一直傳，直到音樂(lè)結(jié)束，停在手中的'禮物才真正屬于我們自己。

　　停在我手中的是一個(gè)精美的禮盒，不知道里面裝了什么。但我猜想，這個(gè)禮物一定是林華銘帶來(lái)的。因?yàn)橹挥兴艜?huì)把禮盒包裝成這個(gè)模樣。一問(wèn)果然是林華銘送的。拆開(kāi)一看，里面原來(lái)是一盒熒光筆，這個(gè)禮物我非常喜歡。

　　這個(gè)“六一”老師送給我一個(gè)特別的禮物——愛(ài)。盡管這個(gè)禮物不是老師親手送給我的，但是她已經(jīng)用她的心和行動(dòng)來(lái)告訴我了。

禮物作文篇5

　　20xx年底，連日的霧霾讓人視野模糊，如果有一場(chǎng)雪來(lái)驅(qū)走霧霾該多好��！人們盼望著。到了20xx年1月4日，我們終于迎來(lái)了這個(gè)冬天的第一場(chǎng)雪，令人驚喜不已。瑞雪兆豐年，新年好兆頭��！

　　這場(chǎng)雪其實(shí)是從1月2日開(kāi)始下的，但那時(shí)候只是小雪，但是到了1月3日下午大雪忽然發(fā)作，在短短的幾個(gè)小時(shí)內(nèi)就讓整個(gè)西安變成了一片白色的海洋。

　　1月4日的中午，我沿著小區(qū)后院的小路，邊走邊鏟雪，走到家里時(shí)，我已經(jīng)裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶雪。我挑選出幾粒雪花放在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)他們的形狀千奇百怪：有的外圈就像一朵小花，里面好像樹(shù)的枝杈；有的看起來(lái)就像一顆星星，中間則是一臺(tái)大風(fēng)扇；還有的內(nèi)外兩層都是六邊形的，外層的每個(gè)角上都有一個(gè)箭頭。這些都來(lái)源于1月3日下午的`那場(chǎng)大雪。那時(shí)候，雪花紛飛，像白砂糖般般降落下來(lái)。放學(xué)回家時(shí)，地上已經(jīng)積滿(mǎn)了厚厚的雪，有的雪上面還結(jié)了一層薄薄的冰，晶瑩剔透。

　　1月4日下午，我們?cè)诎咨牟賵?chǎng)上堆雪人，玩得可開(kāi)心了。我和我的同桌也堆了一個(gè)雪人，我的同桌先滾出一個(gè)一大一小兩個(gè)雪球，大的做身體，小的做頭。在滾雪球的過(guò)程中，我負(fù)責(zé)給同桌運(yùn)松軟的雪。有時(shí)候我穿著雨靴進(jìn)入灌木叢中取雪，有時(shí)候我從高高的樹(shù)上搖雪。甚至有一次我用力地?fù)u竹子，邊搖邊喊：“下雪嘍，下雪嘍！”沒(méi)成想把竹子給搖斷了，雪粒撒了我一身。雪球做好以后，我撿了兩根樹(shù)枝當(dāng)作雪人的手，一根短樹(shù)枝當(dāng)作雪人的鼻子，兩片葉子當(dāng)它的眼睛，還有幾顆小石子當(dāng)它衣服上的扣子。我把我的帽子、圍巾、手套都給了雪人，最后用樹(shù)枝畫(huà)了一張微笑的嘴巴，老師給我們拍了一張“雪人大合影”。

　　第二天，雪變成了冰，我們?cè)诓賵?chǎng)上又滑起了起來(lái)。只是有時(shí)候會(huì)在冰上摔倒，有些疼，但我們卻毫不在意。

　　20xx年的第一場(chǎng)雪是冬爺爺送給我的最棒的禮物，是寒冷的冬天里最美的風(fēng)景，也是我們?cè)谶@個(gè)冬天里唯一的快樂(lè)。

禮物作文篇6

媽媽您好：

　　今天是“三八”國(guó)際婦女節(jié)，我祝您節(jié)日愉快，永遠(yuǎn)年輕漂亮。

　　媽媽?zhuān)磕辍叭恕惫?jié)，我們班上不少同學(xué)的媽媽單位都放假，自從您到社區(qū)工作這些年，每逢節(jié)假日您都加班加點(diǎn)，更別提你們婦女的節(jié)日了。在今天這個(gè)節(jié)日里，我真不知道送什么禮物，想來(lái)想去還是給您寫(xiě)封信，就算是我送給您的節(jié)日禮物吧。

　　媽媽您在社區(qū)從事的是民政工作，您常對(duì)我說(shuō)別小瞧社區(qū)工作，它直接關(guān)系到居民們的切身利益。您每天都和社區(qū)內(nèi)那些生活困難的人群打交道，最了解他們的喜怒哀樂(lè)，這些生活困難人群，大部分文化程度低，有不少孤老人，還有吸毒人員，甚至刑滿(mǎn)釋放人員，黨和國(guó)家對(duì)這些人關(guān)心和照顧，以及眾多優(yōu)惠政策，通過(guò)像您這樣的社區(qū)工作者的.辛勤工作，傳遞給這些需要關(guān)心和照顧的困難人群。

　　媽媽每天工作到很晚才能拖著疲憊身體回家，您不僅要承受工作的辛勞，還要忍受一些不講道理居民的辱罵，甚至毆打。前兩天，有一位社區(qū)居民要吃低保，可他并不符合相關(guān)低戶(hù)條件，這位居民就很蠻橫，他沖進(jìn)社區(qū)辦公室，不分青紅皂白朝您臉上就是一頓老拳。那天晚上，您回到家時(shí)，望著鼻青臉腫的您，我的眼圈紅了，我知道您在工作上又受委屈了，您為了，不讓我擔(dān)心，用開(kāi)玩笑的口吻說(shuō)：“媽媽這樣也不錯(cuò)，就當(dāng)一次化妝美容吧。”

　　媽媽您白天工作很辛苦，很晚上回到家里都能聽(tīng)到您洗碗，拖地和洗衣服的聲音，我是一個(gè)很不愛(ài)干凈的人，穿的衣服一、二天就要洗，衣服全是油垢。您常講，每次洗我衣服都想哭，太難洗了。每年冬天，您常在冰冷的水里洗衣服，雙手生了凍瘡，開(kāi)了血口，雙手變粗糙了。

　　媽媽?zhuān)乙延洸磺逵卸嗌俅�，我生病的時(shí)候，您整夜守護(hù)著我。就拿不久前寒假的那天晚上，我躺在床上，肚子鉆心的疼，您急忙幫我穿好衣服，見(jiàn)我疼的不能走路，媽媽二話(huà)不說(shuō)背著我下了四樓，由于深夜，家門(mén)口打不到出租車(chē)，媽媽咬著牙背著沉沉的我，在寒冷冬夜，艱難的走了好幾站路，才在一個(gè)路口打上了一輛出租車(chē)，經(jīng)醫(yī)院診斷是小腸出淋巴結(jié)腫大，從醫(yī)院掛完水，回到家已是早晨，一夜未眠的您，給我喂完藥后，便匆匆地上班去了，媽媽由于，平時(shí)我在學(xué)校調(diào)皮好動(dòng)，有時(shí)招惹小女生，遭到老師和同學(xué)的投訴，每當(dāng)這時(shí)，您總是賠著笑臉，向人賠禮道歉�，F(xiàn)在我想著這些，心里不是滋味，媽媽我以后再學(xué)校一定要少犯錯(cuò)誤，不讓你為我錯(cuò)誤買(mǎi)單。我在一年年長(zhǎng)大，我會(huì)學(xué)會(huì)照顧好自己，讓您少一份負(fù)擔(dān)和牽掛。

　　媽媽?zhuān)?dāng)我寫(xiě)完這封信時(shí)，您還沒(méi)有回家，我只好把信放在您枕頭上，當(dāng)您讀著這封信時(shí)，我已進(jìn)入夢(mèng)香，希望我這份節(jié)日禮物，您看后能喜歡。

　　您的兒子肖XX

禮物作文篇7

　　今年的六一和往常沒(méi)什么兩樣，學(xué)生們從幾天前就籌劃著那天下午要到哪兒去聚會(huì)，去好好玩玩兒……和這些相比，好像對(duì)學(xué)校組織的主題大隊(duì)會(huì)并不那么期待。唉，想必現(xiàn)在這些學(xué)生們，只關(guān)心那些有意思的事，而對(duì)于“有意義”則漠不關(guān)心了吧。

　　也是天公作美，連續(xù)幾天的暑熱在昨天晚上的大風(fēng)過(guò)后頓消，只留下微微陰沉的天空。經(jīng)過(guò)昨天晚上的彩排，學(xué)校操場(chǎng)上的主會(huì)場(chǎng)已經(jīng)準(zhǔn)備停當(dāng)，碩大的“歡慶六一兒童節(jié)”幾個(gè)大字懸掛在圍欄上，旁邊的彩旗隨風(fēng)飄動(dòng)，應(yīng)和著不遠(yuǎn)處的音樂(lè)噴泉，節(jié)日的氣氛充盈著整個(gè)校園。

　　對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們更加期待的是在校園之星頒獎(jiǎng)過(guò)后的由“北京心靈呼喚殘疾人藝術(shù)團(tuán)”帶來(lái)的精彩演出——畢竟這是他們第一次觀看，或者說(shuō)是第一次在六一節(jié)當(dāng)天在學(xué)校觀看殘疾人的演出。

　　對(duì)于殘疾人，同學(xué)們并不很熟悉，雖然在生活中，會(huì)見(jiàn)到殘疾人的身影，但那亦或是在地鐵中放著歌曲躬身乞討，亦或是在地下通道靠拉二胡糊口。而今天，同學(xué)們第一次感受到了殘疾人那種“身殘志堅(jiān)”的意志。

　　坐在輪椅上，有著令人傾倒的磁性嗓音，有著殘疾人射箭冠軍的榮譽(yù)，在演唱過(guò)程中激情所至自己從舞臺(tái)斜坡滑向觀眾，用激情感染在場(chǎng)的所有老師和同學(xué)；失去左腿，僅用右腿旋轉(zhuǎn)身體，僅用右腿支撐身體騰空翻起，下臺(tái)時(shí)獨(dú)自費(fèi)力而拒絕別人幫助地追趕前面趕去換服裝的助演；聽(tīng)不到聲音，僅憑記憶完成手語(yǔ)老師中場(chǎng)退出后的全部表演，依靠無(wú)數(shù)次苦練令“千手觀音”驚艷舞臺(tái)……

　　整場(chǎng)演出，同學(xué)們的掌聲經(jīng)久不息，大家將雙手高舉過(guò)頭，讓那些聽(tīng)不到聲音的演員看到自己在為他們鼓掌，在向他們致意。大家不約而同地和著音樂(lè)鼓掌，同演員一起唱起自己其實(shí)并不熟悉的歌曲，也許只有這樣才能表達(dá)同學(xué)們對(duì)臺(tái)上殘疾人藝術(shù)家的崇敬之情。

　　華羅庚左腿殘疾，卻以一篇論文轟動(dòng)數(shù)學(xué)界；張海迪高位截癱，卻有著一百多萬(wàn)字的文學(xué)作品；貝多芬青年耳聾，但可以用咬在嘴里的木棍感受鋼琴的振動(dòng)成為音樂(lè)巨人；霍金攻讀博士不久患上了肌肉萎縮，雖然全身癱瘓只能依靠電腦語(yǔ)言合成來(lái)進(jìn)行表達(dá)，但依舊成為量子宇宙論的專(zhuān)家……

　　同這些殘疾人一樣，舞臺(tái)上的殘疾人藝術(shù)家同樣擁有堅(jiān)定的信念，他們有著自己的夢(mèng)想，有著自己對(duì)未來(lái)的`憧憬，有著對(duì)自己人生的規(guī)劃。他們不屈服于身體上的殘疾，不屈服于自己面對(duì)的困難。用自己的汗水做墨，書(shū)寫(xiě)自己精彩的人生；用自己堅(jiān)實(shí)的腳印做基，奠定自己未來(lái)的廣闊舞臺(tái)。

　　這是我和同學(xué)們收到的一份特殊的六一節(jié)禮物，這份禮物也許不如在游樂(lè)場(chǎng)暢玩一番之后那么暢快；也許不如飽食饕餮之后那么過(guò)癮；也許不如大睡一覺(jué)之后那么舒爽。它僅僅是輕聲向我們講述了一句時(shí)常響在耳邊的話(huà)“上帝為你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)也會(huì)打開(kāi)一扇窗�！�

禮物作文篇8

　　過(guò)幾天就是一位同學(xué)的生日了，媽媽在抓緊時(shí)間挑選給同學(xué)的禮物。

　　有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我已經(jīng)把禮物買(mǎi)好了�！蔽移炔患按貑�(wèn)：“是什么？”“不告訴你�！眿寢尳苹卣f(shuō)。

　　到了同學(xué)生日的前一天，媽媽才神秘兮兮地拿出一個(gè)箱子，箱子里面放著一個(gè)嶄新的地球儀。我頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)禮物是地球儀呀！

　　媽媽又拿出一張包裝紙，熟練地包了起來(lái)。她先把箱子的四周包起來(lái)，再把箱子上下兩面包好，不一會(huì)兒就把；禮物包好了。包裝好后的'箱子，全身是彩色的條紋，非常可愛(ài)。

　　第二天，我去參加生日派對(duì)的時(shí)候，看見(jiàn)其他同學(xué)送的禮物都很漂亮，我頓時(shí)變得很失落，覺(jué)得我送的禮物很不起眼。媽媽聽(tīng)了，安慰我說(shuō)：“送什么禮物并不重要，重要的是我們要有這份心意�！蔽衣�(tīng)了之后心情好多了。

禮物作文篇9

　　快要到五月十三日的母親節(jié)了，要拿什么作為最好的禮物去送給媽媽呢?寫(xiě)詩(shī)?唱歌?不，我要用自己手中的這支筆，來(lái)給媽媽畫(huà)一幅最能表達(dá)我情意的畫(huà)!

　　先畫(huà)什么呢?對(duì)，先畫(huà)媽媽的頭。

　　當(dāng)我畫(huà)到媽媽那雙明亮的眼睛，使我又一次展開(kāi)了回憶的思路。那是上了三年級(jí)的時(shí)候，有一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，我只得了八十分。一些考得不好的同學(xué)說(shuō)，回去又要挨罵了。我聽(tīng)了也有些害怕。當(dāng)我回到家，拿出卷子讓媽媽檢查的時(shí)候，媽媽是轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了我一眼，她那眼神里包含著對(duì)我學(xué)習(xí)成績(jī)下降的嚴(yán)厲批評(píng)，包含著傷心的苦水，包含著對(duì)我教誨和期望，也蘊(yùn)藏著無(wú)限的`深情啊!

　　當(dāng)我畫(huà)到媽媽那張小嘴巴，我便會(huì)想到：媽媽的這張嘴使我敬畏，從她這張嘴里講出的話(huà)語(yǔ)，總是那么熱情、生動(dòng)，像一架永不生銹的播種機(jī)，不斷在我的心田上播下革命思想和知識(shí)的種子，媽媽的言辭又像把大掃帚不停地把我心田上的灰塵無(wú)情地掃去。一句話(huà)，媽媽的這張嘴，給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣，給了我無(wú)窮智慧，給了我前進(jìn)的力量，給了我許多，許多……

　　畫(huà)完了媽媽的頭，該畫(huà)什么呢?畫(huà)身體!

　　當(dāng)我畫(huà)到媽媽的那雙勤勞的手，就能回憶媽媽的手為我們家庭的付出。媽媽的那雙勤勞的手為我們洗衣服，為我們買(mǎi)菜做飯，為我們打掃房間，為我們清理雜物……這樣的工作令媽媽的手由細(xì)膩、結(jié)白變粗糙還生了許多繭子。但外表改變不了媽媽勤勞的手。

　　當(dāng)我畫(huà)到媽媽的那對(duì)有力的腳，這對(duì)腳勾起了我回憶。記得去年冬天一個(gè)下雨的中午，我忽然感冒發(fā)燒，媽媽立刻背著我打著雨傘不怕風(fēng)吹雨打地跑去醫(yī)院。媽媽跑累了，累得摔倒在地，可她沒(méi)把我摔倒，還是沒(méi)有放棄地繼續(xù)背著我到醫(yī)院。我看見(jiàn)媽媽的腳摔傷了，還流著血，可她硬忍著痛苦地跑著。終于，我們來(lái)到了醫(yī)院。我也忍不住地哭起來(lái)。

　　望著這張給媽媽畫(huà)好的圖片，注視著她那和藹的笑臉，那親切的目光，那能干的雙手，那高大的長(zhǎng)腿，我對(duì)媽媽的敬意和感激之情升華了!啊，在媽媽的節(jié)曰——母親節(jié)到來(lái)時(shí)刻，我愿給媽媽送上這份禮物，我要向媽媽致敬!

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