放風(fēng)箏記敘文（通用103篇）

　　相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，尤其是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的記敘文，記敘文的樣式有消息、通訊、游記、人物特寫(xiě)、回憶錄等。你寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)總是沒(méi)有思路？下面是小編整理的放風(fēng)箏記敘文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　放風(fēng)箏記敘文 1

　　“兒童三學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天來(lái)了。大地上萬(wàn)物復(fù)蘇，春回大地景象。星期天，我和金金一起去四海公園放風(fēng)箏。

　　一進(jìn)四海公園的大門(mén)，我就看到一片生機(jī)勃勃的景象。小草睡了一個(gè)冬天，正懶洋洋舒展著身子。小草綠油油的，一望無(wú)際像一片綠色的海洋。仰頭望去，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著各種各樣的風(fēng)箏，有在空中跳舞的蝴蝶胡得風(fēng)箏；又在搜尋食物的老鷹風(fēng)箏；還有飛速如風(fēng)的飛機(jī)風(fēng)箏……又聽(tīng)到孩子們的歡聲笑語(yǔ)。

　　到了廣場(chǎng)上，我拿出我們的風(fēng)箏。打開(kāi)風(fēng)箏的翅膀，準(zhǔn)備開(kāi)始放風(fēng)箏。金金雙手舉起風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏。在我一聲令下，金金把風(fēng)箏甩了出去，同時(shí)我飛快地跑了起來(lái)。風(fēng)箏漸漸的飛高，眼看就要成功了，突然風(fēng)箏開(kāi)始搖動(dòng)起來(lái)，就聽(tīng)“啪”的一聲落了下來(lái)。我和金金垂頭喪氣的'收起風(fēng)箏。旁邊的玲玲看到了說(shuō)：“我會(huì)放風(fēng)箏，這次由我來(lái)指揮吧！”，于是，我和金金又做好了準(zhǔn)備，等到玲玲一聲令下，我又開(kāi)始跑了，我邊跑玲玲邊說(shuō)：“如果線太緊，就把線放一點(diǎn)，如果線太松了，就把線收緊。”，就這樣，我們把風(fēng)箏放得很高很高，飛過(guò)了老鷹風(fēng)箏，飛過(guò)了蝴蝶風(fēng)箏。看著風(fēng)箏在空中自由自在的飛著，我的心向開(kāi)了花一樣高興。

　　從這次放風(fēng)箏，我明白了：不能半途而廢，堅(jiān)持就是勝利

　　放風(fēng)箏記敘文 2

　　“吹面不寒楊柳風(fēng)”春風(fēng)拂面，陽(yáng)光微醺，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。我、高新和小北約好，今天一吃完午飯就來(lái)郊外做一件十分有趣的事——放風(fēng)箏。

　　來(lái)到郊外放風(fēng)箏的人可真多呀!三五成群。抬頭仰望天空，哇，風(fēng)箏可真多，有的.是一架烏黑的“飛機(jī)”，有的是一直伶俐可愛(ài)的“麻雀”，還有的是一只巨大無(wú)比的“長(zhǎng)龍”。天空中風(fēng)箏越飛越高，好像在舉行一場(chǎng)比賽，看誰(shuí)飛的最高似的。

　　我們趕緊找來(lái)了一塊空曠的草地，開(kāi)始放起我們的第一只風(fēng)箏-----“大蜻蜓”風(fēng)箏了。

　　小北抱著他的“蝴蝶”風(fēng)箏在一旁觀看。我高高舉著風(fēng)箏原地不動(dòng)，高新雙手拿著線一陣狂奔，隨著高新的一聲“放”我松開(kāi)了雙手，高新猛地向前跑去，風(fēng)箏剛開(kāi)始左右搖晃，像一個(gè)醉漢，但沒(méi)一會(huì)兒它又扶搖直上，趾高氣揚(yáng)地俯視著大地。小北贊嘆不已：“哇，我們的風(fēng)箏飛得好高�！�

　　“大蜻蜓”穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w到高空，有“欲與天公試比高”的氣勢(shì)。它的翅膀上下振動(dòng)，尾巴左右搖晃。時(shí)而向上飛，時(shí)而向下飛，時(shí)而向左拐，時(shí)而向右拐。天空也成了熱鬧的海洋。

　　天色漸晚，夕陽(yáng)西下，我們依依不舍地收線回家。

　　放風(fēng)箏記敘文 3

　　今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，爸爸媽媽帶我去市政府廣場(chǎng)放風(fēng)箏。廣場(chǎng)上很空曠，人又少，真是個(gè)放風(fēng)箏的好地方。

　　我的風(fēng)箏是個(gè)可愛(ài)的機(jī)器貓，它的眼睛圓圓的，咧著大大的嘴巴，身后背著一雙熒光綠色的翅膀，神氣極了。爸爸慢慢地把風(fēng)箏放上了天，看著飛上藍(lán)天的風(fēng)箏，我心想：爸爸真厲害，居然能把風(fēng)箏放得那么高。突然爸爸對(duì)我說(shuō)：“焦焦，你來(lái)試一次吧!”我聽(tīng)了興奮極了，高興地接過(guò)線盤(pán)。風(fēng)的力量可大了，它就像和我在拔河似的。我邊跑邊放，風(fēng)箏越飛越高，變得越來(lái)越小。突然，我的心里有了一個(gè)奇怪的念頭，這個(gè)線盤(pán)那么重，如果我不抓它，它應(yīng)該不會(huì)飛走吧。想著想著，我便不由自主地把線盤(pán)放到了草地上，誰(shuí)知，我剛放下，它就在地上飛快地滾了起來(lái)，我大聲驚叫到：“風(fēng)箏，我的風(fēng)箏!”我邊叫邊像風(fēng)似的追趕著，在一旁拍照的媽媽聽(tīng)到我的尖叫聲，也飛快的向線盤(pán)追了過(guò)去，可我們都趕不上它的速度。就在這時(shí)，風(fēng)忽然變大了，線盤(pán)漸漸地離開(kāi)了地面，向空中飄去，我想：完了，這下徹底沒(méi)戲了。就在我泄氣的時(shí)候，奇跡般地發(fā)生了：線盤(pán)卡在了樹(shù)枝上。這令我們感到非常驚喜，風(fēng)箏總算沒(méi)有飛走。可又一個(gè)難題出現(xiàn)在我們的面前，風(fēng)箏卡在大樹(shù)上，大樹(shù)那么高，該怎么才能把線盤(pán)取下來(lái)呢?

　　我和爸爸媽媽絞盡腦汁地想呀想呀，最終決定分頭行動(dòng)。爸爸媽媽去周?chē)�找找看有什么工具可以把線盤(pán)取下來(lái)，我留在原地看守著樹(shù)上的'線盤(pán)。我站在樹(shù)下，看著掛在樹(shù)枝上線盤(pán)，被風(fēng)吹得搖來(lái)?yè)u去的，心里可焦急了，生怕它會(huì)飛走，就盼著爸爸媽媽早點(diǎn)把工具找來(lái)。就在我著急的時(shí)候，聽(tīng)到媽媽對(duì)我大喊道：“焦，看我們找到什么了!”我扭頭一看，只見(jiàn)爸爸的手中拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹桿向我走來(lái)，我見(jiàn)了高興極了。爸爸站在大樹(shù)下，踮起腳尖手拿竹桿使勁地夠著線盤(pán)，可竹桿太短了，夠不著。我們只得另想方法，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸又找來(lái)了一架竹梯子，我見(jiàn)了吃驚問(wèn)爸爸：“爸爸，你要爬樹(shù)嗎?”爸爸微笑地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)辦法，只能用這招了。”說(shuō)完，他把梯子架在樹(shù)上，讓媽媽扶著，他自己上去取線盤(pán)。我和媽媽看著爸爸一步一步地往上爬，心里擔(dān)心極了，生怕他會(huì)跌下來(lái)。爬著爬著，發(fā)現(xiàn)梯子還是不夠高，爸爸便大膽地爬到了樹(shù)叉上，看到這，我連忙又做起了小小指揮員，指揮爸爸線盤(pán)在什么方位。爸爸用手夠線盤(pán)，可還是夠不著，于是他把掛線盤(pán)的那根樹(shù)枝盡力地往身邊拉，功夫不負(fù)有心人，爸爸終于取到線盤(pán)了。我在樹(shù)下高興地為爸爸歡呼起來(lái)。爸爸把線盤(pán)從樹(shù)上扔給了我，我拿著線盤(pán)，抬頭望著我那心愛(ài)的機(jī)器貓，心想：對(duì)不起，今天差點(diǎn)把你弄丟，現(xiàn)在你回來(lái)了，真好!機(jī)器貓?jiān)诳罩羞种�大嘴�?duì)我笑，像是在對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小主人，我回來(lái)啦!”

　　放風(fēng)箏記敘文 4

　　星期六，風(fēng)和日麗，碧空如洗，小青、小紫和小紅一起來(lái)到了大草坪放風(fēng)箏。

　　小草綠油油的，草地上盛開(kāi)著許多不知名的野花，小紫拿出一個(gè)燕子風(fēng)箏，小青左手牽著線，右手握著線軸，邁開(kāi)輕快的步伐向前奔去。小紫用雙手托著風(fēng)箏�！昂簟�—”起風(fēng)了，小青大喊：“小紫，放！”“嗯！”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，小紫立刻放了手�！耙�！風(fēng)箏飛起來(lái)了！”小紅看見(jiàn)了，說(shuō)：“哇！小青和小紫放得那么高，我要讓她們幫我也放一下�！辈灰粫�(huì)兒，天空中多了一只蝴蝶風(fēng)箏。

　　放眼望去，不遠(yuǎn)處還有一家三口也來(lái)放風(fēng)箏，只見(jiàn)他們放的是三角形風(fēng)箏，爸爸說(shuō)：“你看，我們家孩子放得多高呀，真棒！”

　　不一會(huì)兒，天空中又出現(xiàn)了各種各樣的'風(fēng)箏，有可愛(ài)的小金魚(yú)，仿佛在歡快地游來(lái)游去，成千上萬(wàn)條腿的蜈蚣，好像在空中自由自在地爬著，還有展翅翱翔的老鷹……就像一個(gè)風(fēng)箏的海洋。

　　這次放風(fēng)箏，小紅、小青和小紫有著說(shuō)不出的快樂(lè)！

　　放風(fēng)箏記敘文 5

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我起床一看柜子前有一個(gè)Hello Kitty的風(fēng)箏。難道今天是要放風(fēng)箏嗎？我心里想。我走到客廳里，看到弟弟也有一只。爸爸說(shuō)：“今天早上，我給你們倆每人買(mǎi)了一只風(fēng)箏，你們喜歡嗎？”“喜歡。”我和弟弟異口同聲地答道。媽媽說(shuō)：“我們今天要去濱河大道放風(fēng)箏，你們快點(diǎn)收拾一下吧。”我穿好了衣服，洗完臉，刷完牙，吃了早點(diǎn)，飛快地跑到樓下等待出發(fā)。

　　到了濱河大道，爸爸先把我和弟弟的風(fēng)箏棍安在風(fēng)箏布上，然后把線系在風(fēng)箏上。哎呀，不好了，爸爸少買(mǎi)了一捆線，這該怎么辦？經(jīng)過(guò)協(xié)商，我們決定把這唯一的`線，系在我的風(fēng)箏上。弟弟只好放我的風(fēng)箏了。開(kāi)始放風(fēng)箏了，弟弟拿著風(fēng)箏，我拿著線，弟弟輕輕地往上一推。我一拉，風(fēng)箏慢慢地飛上天空。我慢慢地放線，風(fēng)箏歡快地在天空中飛舞。放了一會(huì)兒，我們就回家了。雖然放得時(shí)間少，但是我們很開(kāi)心。

　　放風(fēng)箏真有趣，你是否會(huì)放風(fēng)箏？如果有空，我們一起去放風(fēng)箏吧。

　　放風(fēng)箏記敘文 6

　　春天邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，貝貝和飛飛拿了一只小燕子風(fēng)箏到草地上去放。貝貝穿著白點(diǎn)綠底的上衣和橘紅色的褲子，腳穿一雙紅鞋，頭扎一對(duì)麻花辮，辮子上扎著一對(duì)漂亮的蝴蝶結(jié)。飛飛戴了一頂紅帽子，翠綠色的襯衣外套著咖啡色的毛背心，配著一條海藍(lán)色的長(zhǎng)褲，腳上穿著白色的運(yùn)動(dòng)鞋。他們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾在迎風(fēng)飄揚(yáng)，一看就是兩名少先隊(duì)員。他們來(lái)到一塊綠茵茵的草地上開(kāi)始放風(fēng)箏。飛飛拿著線往前跑，貝貝在后面托著風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地往前趕�？墒秋L(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)，他們只好停下腳步。飛飛氣嘟嘟地說(shuō)：“我就不信，風(fēng)箏飛不起來(lái)，我們快點(diǎn)跑，再來(lái)一遍�！庇谑秋w飛又拉著線往前跑起來(lái)，可是風(fēng)箏還是不往天上飛。飛飛一屁股坐在草地上，用手撓了撓腦袋，猛然一拍，恍然大悟似的說(shuō)：“噢，我知道了，老師說(shuō)過(guò)，放風(fēng)箏應(yīng)該迎著風(fēng)放，剛才我們順著風(fēng)跑，怪不得風(fēng)箏飛不上去呢�！彼麄儌z立刻重整旗鼓，托著風(fēng)箏迎風(fēng)跑起來(lái)。

　　這時(shí)，風(fēng)箏乖乖地飛到了空中。貝貝拍著手高興地叫著：“飛飛，讓風(fēng)箏再飛高一點(diǎn)！快！”飛飛說(shuō)：“好。”飛飛手中的線越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏越飛越高。這時(shí)，一只可愛(ài)的小燕子從南方飛回來(lái)了。它披著一身烏黑光亮的羽毛，展著一對(duì)俊俏輕快的翅膀，伸著剪刀似的尾巴，在天空中飛來(lái)飛去。忽然，它發(fā)現(xiàn)了這只在天空中飛舞的“燕子”。它以為是自己的'同伴呢！就馬上飛了過(guò)去，大概是想和它結(jié)伴同行。它定睛一看，不是只小燕子，而是只漂亮的小燕子風(fēng)箏。

　　小燕子唧唧喳喳地叫著，貝貝好像聽(tīng)出了它在說(shuō)些什么，她高興地叫起來(lái)：“飛飛，你看小燕子好像在夸我們的風(fēng)箏做得漂亮，又飛得高呢！”飛飛笑嘻嘻地說(shuō)：“是呀！我們的風(fēng)箏真的很漂亮呀！”他們牽著風(fēng)箏，歡呼著向田野深處跑去。

　　放風(fēng)箏記敘文 7

　　星期六的早晨，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。我和同學(xué)們不約而同地來(lái)到公園里放風(fēng)箏。

　　公園里的花草樹(shù)木生機(jī)盎然。在春姑娘的招呼下，許多小草歡呼雀躍，急急忙忙從土里探出頭來(lái)好像在說(shuō)：“小朋友們，我們一起來(lái)放飛風(fēng)箏吧！”

　　天上的風(fēng)箏可真多�。】炜�，這條伶俐可愛(ài)的小金魚(yú)，好像把藍(lán)藍(lán)的天空當(dāng)成了一個(gè)巨大的魚(yú)缸。在這個(gè)屬于他的世界里自由自在地游泳。再看那條威風(fēng)十足的蜈蚣，揮舞著數(shù)不清的長(zhǎng)腳，俯視著遼闊的大地，好像再說(shuō)：“瞧，我多神氣，祖國(guó)的大好河山我盡收眼底！”還有一只兇猛的老鷹撲騰著巨翅，用兇狠的`眼神瞪著別人，仿佛在說(shuō)：“哼，如果你們不聽(tīng)我的命令，就等著被我吃掉吧�！�

　　我迫不及待地要把自己漂亮的蝴蝶風(fēng)箏放上天。我先拿起風(fēng)箏，再用力往后一扔，然后拉著線飛快地往前跑了起來(lái)，一邊跑一邊放線，我有節(jié)奏地一收一放，風(fēng)箏似乎明白我的心思，乖乖地飛上藍(lán)天。周?chē)�的同學(xué)看見(jiàn)了，說(shuō)：“哇，你的風(fēng)箏飛得真高啊！”不一會(huì)兒，同學(xué)們的風(fēng)箏也陸陸續(xù)續(xù)地爬上天空，頓時(shí)天空中更熱鬧啦。

　　看著漂亮的蝴蝶風(fēng)箏在藍(lán)天上自由自在地飛翔，我的心中有說(shuō)不出的快樂(lè)。

　　放風(fēng)箏記敘文 8

　　星期天早晨天空曠亮無(wú)比，風(fēng)和日麗，小明和小華一起去人才公園放風(fēng)箏。

　　小華帶了一只燕子風(fēng)箏。那燕子風(fēng)箏的背面黑的發(fā)亮，燕子的肚子白的似雪，從遠(yuǎn)望去黑白分明，格外顯眼。

　　小華帶著小明來(lái)到了一片平坦開(kāi)闊的草坪，小華對(duì)小明說(shuō)：“小明，你來(lái)幫我把風(fēng)箏拿著，咱倆一起跑，我數(shù)到三，你把風(fēng)箏放掉�！闭f(shuō)著，小華拿著線軸和小明一起奔跑起來(lái)，只聽(tīng)小華響亮的說(shuō)了一聲：“放”！小明手里的風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的升了起來(lái)�？珊镁安婚L(zhǎng)，好一會(huì)兒他們的燕子風(fēng)箏好像受傷了一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)的`跌落下來(lái)。小明和小華沮喪極去了，剛才興奮的心情消失的無(wú)影無(wú)蹤。小明和小華趕緊調(diào)整好心情，又嘗試了一次。這一次他們掌握了竅門(mén)，要迎著風(fēng)跑，而且要邊跑邊放長(zhǎng)線。經(jīng)過(guò)了他們的幾次努力，燕子風(fēng)箏終于飛上了天，他們心里美滋滋的。

　　放風(fēng)箏記敘文 9

　　一個(gè)微風(fēng)和煦的周末，蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，讓人看了心情愉悅。我和幾個(gè)平時(shí)要好的同學(xué)約好一起去五一廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　我們來(lái)到五一廣場(chǎng)的時(shí)候，只見(jiàn)那兒已經(jīng)人山人海，放風(fēng)箏的人隨處可見(jiàn)。天上的風(fēng)箏有色彩斑斕的蝴蝶，有展翅翱翔的雄鷹，還有一條條活靈活現(xiàn)的巨龍……五顏六色的風(fēng)箏飄蕩在空中，非常壯觀！

　　我?guī)Я艘粋�(gè)小飛機(jī)風(fēng)箏，而許宸燁沒(méi)帶，只好和我一起用。我和許宸燁找了個(gè)地方，就忙著放起來(lái)了。我高高地舉起了風(fēng)箏，使出了吃奶的力氣向上空扔，可是一開(kāi)始無(wú)論我們?cè)趺醋觯�風(fēng)箏就是飛不起來(lái)，可把我倆急壞了。這時(shí)，我們停下來(lái)仔細(xì)觀察了別人放風(fēng)箏，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是方向錯(cuò)了。于是，我逆著風(fēng)再把風(fēng)箏往上一送，而許宸燁牽著線拼了命地往前沖，一邊跑一邊放線。只見(jiàn)風(fēng)箏慢地慢飛高了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我們的小飛機(jī)風(fēng)箏就在天空中自由地飛翔，我們倆看了都興奮極了！

　　一旁陳梓涵的蝴蝶風(fēng)箏一直都飛不起來(lái)，她的`臉上看起來(lái)有些失落。我見(jiàn)了，就連忙跑過(guò)去和她說(shuō)了一些放風(fēng)箏的技巧：看到起風(fēng)的時(shí)候，要順著風(fēng)跑起來(lái)，然后把風(fēng)箏拋向天空，接著一邊跑一邊慢慢地松線，讓風(fēng)箏飛起來(lái)。她聽(tīng)完試了兩遍后，蔚藍(lán)的天空中又多了一只可愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏�？吹剿�臉上露出的笑容，我的心里也甜滋滋的。

　　這時(shí)，天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，猶如一張張笑臉在天空中對(duì)我們微笑。仿佛那些風(fēng)箏就是我們美好的童年，帶給了我們無(wú)盡的歡樂(lè)……

　　放風(fēng)箏記敘文 10

　　今天，早上吃完了早飯，爸爸叫叔叔過(guò)來(lái)幫忙干活，我在屋子里玩電腦。過(guò)了一會(huì)兒，嬸嬸帶著表弟也來(lái)了，我和表弟在屋子里一起玩了一會(huì)兒電腦。

　　叔叔干完了活，因?yàn)槲沂迨迤匠：芟矚g小鳥(niǎo)兒，或者是喜歡一些小動(dòng)物，還非常喜歡放風(fēng)箏，所以我和叔叔就來(lái)來(lái)到田地里，來(lái)放風(fēng)箏。

　　到了地里，我先把風(fēng)箏給弄好了，然后把線給掛在風(fēng)箏上面。叔叔讓我把風(fēng)箏給拿住，叔叔他拿住風(fēng)箏的線盤(pán)叔叔讓我把把風(fēng)箏給撒開(kāi)，叔叔就趕快的放線，我叔叔沒(méi)有拽線盤(pán)，只是用手拽住風(fēng)箏線，使勁往后拽。風(fēng)箏飛得很高，沒(méi)過(guò)了一會(huì)兒風(fēng)箏給掉了下來(lái)，掉到了一個(gè)坑里。我對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，你去把風(fēng)箏給撿回來(lái)吧，誰(shuí)讓是你讓它飛到坑里的�！笔迨搴芸斓木桶扬L(fēng)箏給撿了回來(lái)，我仔細(xì)的看了看風(fēng)箏沒(méi)有被損壞。

　　這一次，該我放風(fēng)箏了，我非常高興，我就拿起風(fēng)箏線盤(pán)，我讓叔叔拿起風(fēng)箏，準(zhǔn)備把風(fēng)箏放飛。在放風(fēng)箏的.時(shí)候我經(jīng)常拽線盤(pán)，想讓風(fēng)箏在飛得更高一些。果然我的風(fēng)箏比剛才叔叔放風(fēng)箏放得高了一些，后來(lái)我就開(kāi)始收一些線，怕風(fēng)箏給刮飛了，就找不到了。后來(lái)我讓叔叔又放了一次，突然，叔叔放得太高了，把風(fēng)箏線給攪在了電線上了，結(jié)果電線和風(fēng)箏光在一起打磨，突然給一打火風(fēng)箏線給燒斷了。

　　這一次放風(fēng)箏太有趣了。

　　放風(fēng)箏記敘文 11

　　我的風(fēng)箏是買(mǎi)來(lái)的，它是三角形的，上面有憤怒的小鳥(niǎo)圖案。

　　今天，我和小伙伴去沂河邊放風(fēng)箏。我們先支好風(fēng)箏，然后迎著風(fēng)跑了起來(lái)，最后再慢慢地放線。放了一會(huì)兒，我對(duì)伙伴沒(méi)說(shuō)：“咱們比一比，看誰(shuí)放得高？”伙伴們都說(shuō)：“行�！蔽倚南耄何乙欢ㄒ�放得最高，誰(shuí)都別想超過(guò)我。開(kāi)始放線了，放著放著，我的風(fēng)箏線沒(méi)了。幸好沒(méi)還沒(méi)刮大風(fēng)，我趕緊把豐正線撿起來(lái)，又重新固定好。我心想：謝天謝地，幸好沒(méi)刮大風(fēng)，要不然我的風(fēng)箏就被吹跑了。我看著高高飛舞的風(fēng)箏，心里一陣竊喜。我的風(fēng)箏飛得最高，伙伴們都不放線了，我看著風(fēng)越來(lái)越大，趕緊把風(fēng)箏線收了收，我怕線被風(fēng)箏扯斷了，又怕風(fēng)箏在風(fēng)中亂舞和別人的風(fēng)箏纏在一起。我一邊收線。一邊緊緊地抓著它，生怕它被吹走了。風(fēng)小了，風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)地飄在空中。它看著我，好像在說(shuō)：“小主人，你也上來(lái)看看下面的.風(fēng)景吧�！蔽冶瘋�地對(duì)它說(shuō)：“我不能飛，也看不到，還是你自己看吧�！�

　　放風(fēng)箏真有趣，你有這樣美麗的風(fēng)箏嗎？你會(huì)放風(fēng)箏嗎？如果你也會(huì)放風(fēng)箏的話，我們相約放風(fēng)箏吧！

　　放風(fēng)箏記敘文 12

　　陽(yáng)春三月，春風(fēng)駕到。萬(wàn)物復(fù)蘇，泉水叮咚。樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，草地上長(zhǎng)出了青青的草，冰凍的'河流也叮叮咚咚唱起了輕快的歌兒。小魚(yú)兒也快活地游來(lái)游去。

　　我打電話給小明：“喂!小明天氣這么好，周末我們?nèi)ゲ莸胤棚L(fēng)箏吧!”小明在電話另一頭開(kāi)心地回答道：“好呀，好呀!那用你那只大雁風(fēng)箏吧!”“當(dāng)然可以，我們叫上小紅一起吧!”“好。”我又開(kāi)心地打電話給小紅去：“小紅，我和小明周末約好一起去放風(fēng)箏，你要不要一起去呢?”小紅激動(dòng)地回答道：“要，要，要，我會(huì)帶上我的蝴蝶風(fēng)箏一起去的�！薄昂�，周六草地見(jiàn)�！�

　　今晚過(guò)去后，明天就周六了。我一大早起來(lái)就拿著風(fēng)箏去草地玩。過(guò)了好一會(huì)兒好多人都來(lái)了，小紅小明也來(lái)了。我拿著風(fēng)箏找到他們倆。天上的風(fēng)箏也漸漸多起來(lái)。一只蜈蚣扭動(dòng)著身子爬來(lái)爬去，一只鷹卻朝它飛了過(guò)去，好像在說(shuō)：“站住，不許跑�！币恢唤痿~(yú)朝白云泳池游去，一個(gè)小男孩成功地將飛機(jī)風(fēng)箏放飛天空。小男孩的父母在一旁開(kāi)心得微笑著。

　　我對(duì)小明說(shuō)：“該大雁出場(chǎng)了。”我把風(fēng)箏給他：“我們先跑，我叫你放就放�！毙∶鲾[出一個(gè)OK的手勢(shì)。我開(kāi)心的往前跑一邊跑一邊放線，感覺(jué)有風(fēng)了就喊“放!”小明立刻把風(fēng)箏放飛了，風(fēng)把大雁帶上了天空，大雁成功地在天空中翱翔，我和小明開(kāi)心地?fù)袅藗�(gè)掌。就在這時(shí)，小紅也將她的蝴蝶風(fēng)箏放飛了。她提議玩風(fēng)箏抓人的游戲。我回答道：“好呀!來(lái)抓我呀!”我們歡快地在草地上奔跑著。起了一陣風(fēng)大雁繞了一個(gè)圈，大雁抓住了蝴蝶。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快!不一會(huì)就到了中午，我們約好下周六還來(lái)。這次玩得真高興，原來(lái)風(fēng)箏也可以玩抓人的游戲。

　　放風(fēng)箏記敘文 13

　　春天悄悄地走來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我約小明、小蘭在公園放風(fēng)箏。

　　一進(jìn)公園，就看見(jiàn)天空中飛舞著各種各樣的風(fēng)箏，有展翅高飛的“老鷹”、有色彩斑斕的“蝴蝶”、有長(zhǎng)著復(fù)眼的'“蜻蜓”…。湛藍(lán)的天空仿佛是風(fēng)箏的舞臺(tái)。它們翩翩起舞，把舞臺(tái)裝扮的絢麗多姿。我們迫不及待地拿出了風(fēng)箏，我左手握著線軸，右手牽著線。小明雙手舉著“燕子”風(fēng)箏，我飛快地跑了出去，可是卻沒(méi)有成功，原來(lái)是我心急，忘了放線。當(dāng)小明第二次舉起風(fēng)箏，我再次飛奔出去，“小燕子”“噌”的一聲飛上了藍(lán)天，“風(fēng)箏飛起來(lái)了，風(fēng)箏飛起來(lái)了！”我們高興地叫了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，小蘭的風(fēng)箏也飛上了天，望著放飛的風(fēng)箏，我們甭提多開(kāi)心了。遠(yuǎn)處一個(gè)小男孩也在放風(fēng)箏，他的爸爸媽媽相互依偎，守候著他，也是那么開(kāi)心和快樂(lè)。

　　我突然明白了“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的童趣。

　　放風(fēng)箏記敘文 14

　　經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)寒冷的冬夜，迎接我們的便是暖和清新的春天的黎明。春天到了，天氣暖和了，萬(wàn)物復(fù)蘇了，十分清新。暖暖的春風(fēng)，吹拂過(guò)人們的面頰，在這種氣候里，最適合不過(guò)的就是，踏青、放風(fēng)箏。這個(gè)星期我們就讓代表我的夢(mèng)想的風(fēng)箏，飛向蔚藍(lán)的天空。

　　我與媽媽拿好我的裝備——一個(gè)大蝙蝠與一個(gè)高級(jí)放線輪，出發(fā)了。到了雁塔廣場(chǎng)的中心場(chǎng)上，人山人海，大部份人都是來(lái)放風(fēng)箏的，那些人放風(fēng)箏的`技術(shù)分為三大流，有一流的，就是風(fēng)箏能一直在天頂上盤(pán)旋。二流的就是高度在3層到5層樓高，三流的就是風(fēng)箏老飛不起來(lái)，我們拿出風(fēng)箏——一個(gè)大蝙蝠。給風(fēng)箏支起骨架，我原想問(wèn)風(fēng)箏為什么要支架子呢，可我在心里想了想，想沒(méi)有基本架子的風(fēng)箏是飛不起來(lái)的。我們裝好風(fēng)箏，給這個(gè)準(zhǔn)備啟航的大蝙蝠，綁好牢牢的繩子，這樣它才不會(huì)，在飛的途中斷線，

　　我們從三流的人開(kāi)始，我死死的握住轉(zhuǎn)輪，一手揪住風(fēng)箏，帶起風(fēng)箏跑著，可是風(fēng)箏卻不聽(tīng)我的話在空中亂擺動(dòng)著，我放線它往下掉，我收線它在空中打轉(zhuǎn)，幾次都是頭朝下，砰!掉了下來(lái)，我無(wú)奈之下想換一個(gè)方式，再試，我心想先讓媽媽抓住，風(fēng)箏的支架桿，等到起風(fēng)時(shí)，一直向前沖，然后拉開(kāi)一段距離后猛幻一松手，風(fēng)箏就起來(lái)了，這個(gè)計(jì)劃漸漸的形成了，不過(guò)我先把線放了開(kāi)。另一只手握著放線輪，那只原來(lái)握線的手抓住轉(zhuǎn)輪，這時(shí)媽媽一看風(fēng)起來(lái)了，她握著風(fēng)箏桿，跑了出去，我抓住轉(zhuǎn)把的手快速轉(zhuǎn)著，跟著媽媽的媽媽的節(jié)奏，這時(shí)，她把手一松，風(fēng)箏成功的高飛起來(lái)，我不停地放線果真風(fēng)箏飛到了天頂，眼看線快放完了。風(fēng)突然停了，我的風(fēng)箏又似沒(méi)油的飛機(jī)一樣，準(zhǔn)備中特高處栽頭，這時(shí)牫急得直冒冷汗，剛從三流蹦到一流，不要又回來(lái)我心想。突然，我急中生智大叫一聲“收線”然后手不停的轉(zhuǎn)起來(lái)嗎，失望的媽媽看著風(fēng)箏說(shuō)：“已經(jīng)掉了收線有啥用呀!由這大風(fēng)箏吧?”不一會(huì)，我突然對(duì)她說(shuō)：“看風(fēng)箏穩(wěn)住了，她抬起頭來(lái)，驚奇地問(wèn)道：”你是怎樣做到的!“我看著越飛越高風(fēng)箏說(shuō)：”風(fēng)大了，借風(fēng)力放線飛高，風(fēng)停了，你要收線平穩(wěn)它“!，媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我們倆看著越飛越高、越飄越遠(yuǎn)的風(fēng)箏，心理說(shuō)不出的快樂(lè)。

　　夢(mèng)想就像風(fēng)箏一樣，沒(méi)有一定的支架來(lái)支撐起，是飛不起來(lái)的，在命運(yùn)的大風(fēng)中，你要放遠(yuǎn)放線飛得更高;在逆境中，你要自重的收線，在社會(huì)中有了讓步，才有機(jī)會(huì)高飛。

　　放風(fēng)箏記敘文 15

　　“草長(zhǎng)鶯飛二月天，扶堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾�，萬(wàn)物復(fù)蘇，春風(fēng)習(xí)習(xí)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我、同學(xué)和吳老師到城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏。城市廣場(chǎng)的垂柳抽出枝條，地上的小草也探出了腦袋，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，真美啊�！毖嘧右苍谔炜罩凶杂勺栽诘仫w翔，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！�

　　看著美景，我迫不及待地拿出風(fēng)箏。我先把老鷹風(fēng)箏組裝起來(lái)，不到兩分鐘，一只威風(fēng)凜凜的雄鷹便在我的手中誕生了。只見(jiàn)這只“老鷹”堅(jiān)硬的翅膀猶如兩把刀子。鋒利的尖嘴，還有銳利的眼睛盯著我，泛著一股殺意，好像在說(shuō)：“看什么看，在看把你當(dāng)午餐�！�

　　我仰起頭來(lái)張望，天空中的風(fēng)箏真多呀！雄偉的.戰(zhàn)斗機(jī)，只見(jiàn)它在天空中飛來(lái)飛去，好像在尋找著敵人；有潔白的仙鶴，只見(jiàn)它跳著優(yōu)美的舞蹈；還有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣在搖擺著，好像顯示自己的身材�？粗�如此多的風(fēng)箏，我也迫不及待地想放風(fēng)箏。

　　我一手拉線，一手拿線軸，讓一個(gè)同學(xué)幫我托住風(fēng)箏，接著便撒開(kāi)雙腿飛奔起來(lái)，我不時(shí)往回看，只見(jiàn)那風(fēng)箏越飛越高，我的線時(shí)緊時(shí)松，最后風(fēng)箏鉆入云霄，變得如同芝麻一般大小。沒(méi)有幾分鐘，天空中便成了風(fēng)箏的海洋了。

　　可惜，好景不長(zhǎng)，意外發(fā)生，一架可惡的戰(zhàn)斗機(jī)沖過(guò)來(lái)，我們的風(fēng)箏纏在了一起。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，才把風(fēng)箏解開(kāi)。經(jīng)過(guò)再次努力，終于，我的老鷹再次飛上藍(lán)天繼續(xù)翱翔。

　　通過(guò)這次放風(fēng)箏，讓我懂得了：“失敗是成功之母”只要有恒心和信心，就能成功。

　　放風(fēng)箏記敘文 16

　　在現(xiàn)在這個(gè)春夏交際的時(shí)刻，暖暖陽(yáng)光、柔柔微風(fēng)，不去放風(fēng)箏簡(jiǎn)直就是一大損失。

　　既然有了強(qiáng)烈的愿望，就一定要去執(zhí)行。拿著風(fēng)箏我毅然決然的出了家門(mén)。平坦的馬路一直通到看不見(jiàn)的天邊、碧綠的田野在馬路兩側(cè)蔓延的無(wú)邊無(wú)際。下了田野走在地頭的小路上，心情頓時(shí)舒暢了許多。打開(kāi)風(fēng)箏，系上風(fēng)箏線，拉著風(fēng)箏跑了起來(lái)。

　　沒(méi)跑兩步，風(fēng)箏輕輕飄起，又慢慢落下，落在半人高的麥子上，我無(wú)論如何跑起，沒(méi)兩步，風(fēng)箏便七扭八歪幾欲落下，我拽拽繩子，風(fēng)箏向空中又飄兩下。好不容易飛得平穩(wěn)起來(lái)，松一松繩子，放放線，它又慢慢的往下“墜落”，急忙收回繩子，風(fēng)箏卻在還沒(méi)收回繩子之前落在了地上，還又往前移動(dòng)了一下。不愿心愛(ài)的風(fēng)箏在地上被蹭壞。沒(méi)辦法，慢慢走向風(fēng)箏，撿起、嘆氣：“真是不給我面子！”端平風(fēng)箏，我靜等風(fēng)來(lái)。

　　風(fēng)來(lái)了！微風(fēng)拂面，心情又變的舒暢起來(lái)，這一次風(fēng)箏平穩(wěn)的飛了起來(lái)，線很快被繃得直直的，不斷放長(zhǎng)的線，和漸漸升高的'風(fēng)箏帶著我的心也越飛越高。忽然風(fēng)小了下來(lái)，剛剛有些希望的風(fēng)箏，又漸漸往下落，風(fēng)似乎無(wú)法再次拖住下落的風(fēng)箏，我多么使勁地扯著風(fēng)箏線，風(fēng)箏都一直保持著自己的“節(jié)奏”，這時(shí)我才急忙開(kāi)始收線。風(fēng)箏正踏著微風(fēng)向我飄來(lái)，風(fēng)又刮了過(guò)來(lái)，風(fēng)箏被新吹過(guò)來(lái)的風(fēng)刮的猛地一歪，“啪”的一聲大頭朝下栽了下來(lái)。無(wú)奈……

　　時(shí)間不大，風(fēng)箏又重新在天空中“浮”了起來(lái)，忽的又落了下來(lái)。一陣風(fēng)刮過(guò)，風(fēng)箏又飛上了云霄，這陣風(fēng)一過(guò)，又重重的一個(gè)“倒栽蔥”……

　　隨著風(fēng)箏，我心情乘風(fēng)而上直飛云霄，并沒(méi)有和風(fēng)箏一起落下，而是繼續(xù)隨風(fēng)飄，這天，我倒過(guò)得也的確自在逍遙！

　　放風(fēng)箏記敘文 17

　　當(dāng)春風(fēng)吹遍大地的時(shí)候，萬(wàn)物就蘇醒了過(guò)來(lái)，這場(chǎng)神奇的風(fēng)不知什么時(shí)候吹綠了低著頭的小草，吹紅了路邊美麗的花兒，吹醒了睡得正香的小動(dòng)物，也吹藍(lán)了那片一望無(wú)際的天空。真是“早樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”呀。

　　這個(gè)時(shí)候放風(fēng)箏是最合適不過(guò)了，清風(fēng)一吹，風(fēng)箏就會(huì)像仙女似的娓娓的飛上了天，在天空中嬉戲、玩耍。

　　今天我要和爸爸、爺爺去放風(fēng)箏啦，我高興的心花怒放。

　　爸爸到了廣場(chǎng)拿出了一個(gè)可愛(ài)的燕子風(fēng)箏，他有一雙黑寶石般的眼睛，雪白的肚皮，烏黑的翅膀上鑲嵌著兩朵火紅的花，最顯眼的是那剪刀似的.小尾巴了。

　　回頭看看天天空上飛著許多風(fēng)箏，有小蝴蝶風(fēng)箏、有超人風(fēng)箏、有蝙蝠風(fēng)箏、還有小鳥(niǎo)風(fēng)箏等……飛得最高的就是蝴蝶風(fēng)箏了，它得意的搖頭擺尾，我一定要把風(fēng)箏放得比它還高！

　　開(kāi)始放風(fēng)箏了，我抓住風(fēng)箏，爺爺拉長(zhǎng)風(fēng)箏線，忽然吹來(lái)了一陣大風(fēng)，我一下子放開(kāi)了風(fēng)箏，風(fēng)箏隨著風(fēng)飛上了天，爺爺就馬上把風(fēng)箏線放了出去。哈，這場(chǎng)大風(fēng)來(lái)的可真及時(shí)，真是天助我也呀！正可謂“好風(fēng)憑借力，送我上青云”。不錯(cuò)，也就是這場(chǎng)大風(fēng)讓我的燕子風(fēng)箏成了飛得最高的風(fēng)箏。

　　我高興的像只喜鵲，在廣場(chǎng)上又唱又跳。

　　放著，放著，太陽(yáng)紅著臉害羞的跑下了山坡，晚霞籠罩了天空，風(fēng)箏像小鳥(niǎo)似的，一個(gè)個(gè)的飛了下來(lái)。我們也要回家了，我戀戀不舍的告別了這里，和爸爸、爺爺回家了。

　　晚上我還夢(mèng)見(jiàn)我的風(fēng)箏飛呀飛呀，飛過(guò)了海洋，飛過(guò)了高山，飛上了云彩，飛到了一個(gè)美麗的地方。

　　放風(fēng)箏記敘文 18

　　春姑娘把大地裝點(diǎn)得一片翠綠，真是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。

　　陽(yáng)光明媚的日子，微風(fēng)習(xí)習(xí)。趁著好天氣，我和小伙伴一起來(lái)到鄞州公園放風(fēng)箏。

　　一來(lái)到公園，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到天空中已經(jīng)“飛翔”著各種造型奇特的風(fēng)箏，有拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的鳳凰，有一身酷黑的蝙蝠俠，還有可愛(ài)無(wú)比的佩奇……千姿百態(tài)，五彩繽紛，熱鬧極了! 我們迫不及待地組裝好自己的老鷹風(fēng)箏，一對(duì)又寬又長(zhǎng)的翅膀一下子吸引了好多小朋友的圍觀，我暗自偷笑，這下可以好好顯擺一下嘍!

　　我右手高高舉著“老鷹”，讓同伴拿著線圈。我一邊跑一邊大聲喊著：“快，快，放線，放線!”風(fēng)箏就像個(gè)開(kāi)心的小孩子，充滿了活動(dòng)，特別配合地離地面越來(lái)越遠(yuǎn)。正當(dāng)大家歡呼的時(shí)候，充滿活力的.“老鷹”變成了一位年邁的老人，從半空中跌落了下來(lái)，吃力地在地上爬著，第一次試放風(fēng)箏看來(lái)是失敗了!

　　我們沒(méi)有氣餒，而是坐下來(lái)一起討論失敗的原因，討論著怎么樣才能讓風(fēng)箏越飛越高，大家七嘴八舌的你一句我一句，紛紛給出了各種意見(jiàn)，最終覺(jué)得失敗是因?yàn)閯偛排苤�跑著轉(zhuǎn)了個(gè)彎，風(fēng)向變了!吸取了上一次的教訓(xùn)，我們重新振作起來(lái)，把線一圈一圈整整齊齊地收回到線圈內(nèi)，我再次舉起“老鷹”迎著風(fēng)飛快地跑了起來(lái)，在和同伴之間一扯一放，一緊一松的過(guò)程中，繩子終于漸漸被拉長(zhǎng)了，啊哈!我們的“老鷹”飛起來(lái)了，飛得高高的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著，栩栩如生，真是威風(fēng)極了!

　　媽媽告訴我，讀書(shū)也和放風(fēng)箏一樣，失敗了不要緊，要緊的是要學(xué)會(huì)尋找失敗的原因，就一定會(huì)成功。

　　放風(fēng)箏記敘文 19

　　陽(yáng)光，是溫暖的象征，意味著春天的到來(lái)，同時(shí)也代表著大地將要復(fù)蘇。

　　星期六，陽(yáng)光明媚。我和朋友們一起去放風(fēng)箏。我們一人一個(gè)風(fēng)箏，站成一排，手握風(fēng)箏。這時(shí)突然刮起了大風(fēng)，弄得我們手忙腳亂的，左拉拉，右拉拉，可這該死的風(fēng)箏就是那么的不給力，偏要往風(fēng)吹的那一邊倒，弄得我手足無(wú)措。這時(shí)多虧了力大的'太陽(yáng)公公把這大風(fēng)給擋了一部分，好讓我們無(wú)憂無(wú)慮地放風(fēng)箏，在這溫暖的陽(yáng)光下放風(fēng)箏，享受著這萬(wàn)丈光芒，在田野中奔跑、飛馳。

　　風(fēng)箏漸漸越飛越高了，在天空中自由自在在翱翔，像一只只展翅高飛的雄鷹，多么快活啊！風(fēng)箏高得只能看到一個(gè)黑影了，線都全放完了，后來(lái)我們就把線壓在石頭下，躺在草地上，看著在空中飛翔的風(fēng)箏，漸漸閉上眼睛，享受這溫暖的陽(yáng)光。

　　等我們睜開(kāi)眼睛時(shí)，風(fēng)箏居然不知去向了，就只剩下一堆線了�！拔业奶炷�！同志們，快找啊！”話音剛落，一個(gè)個(gè)都跑去找風(fēng)箏了。

　　我跑到家中的頂樓，用望遠(yuǎn)鏡眺望遠(yuǎn)方，把四周都掃描了一遍，功夫不負(fù)有心人，終于找到了。但是，掛在一棵大樹(shù)上，該怎么辦呢？可把我給急的，畢竟風(fēng)箏是我的，還是我自己去拿吧！我小心翼翼地爬上樹(shù)，摘下風(fēng)箏。我在心里默默地嘀咕著：完了，我下不去了，這下丟臉?biāo)懒�！下面的人拼命地催我下�?lái)，讓我越來(lái)越不知所措。不管了，只能拿命賭一把了。我閉著眼睛咬緊牙關(guān)，心里默默數(shù)著數(shù)字，當(dāng)數(shù)到零時(shí)，我往下一跳，本以為會(huì)把自己摔得很慘，沒(méi)想到，被下面的人給扶住了，只是腳上磨了點(diǎn)皮而已，幸好沒(méi)什么大事。

　　春天悄悄地來(lái)到了我們身邊，陽(yáng)光也漸漸長(zhǎng)時(shí)間地伴隨著我們。要是沒(méi)有陽(yáng)光，我們就不能在春天放風(fēng)箏了。

　　放風(fēng)箏記敘文 20

　　有人問(wèn)什么是快樂(lè)？我說(shuō)快樂(lè)是收獲糧食，快樂(lè)是取得優(yōu)異的成績(jī)，快樂(lè)是戰(zhàn)勝困難�？鞓�(lè)來(lái)之不易而卻容易獲得。

　　一天我拿著自己的“福娃”風(fēng)箏來(lái)到操場(chǎng)，抬頭一看，一只可愛(ài)的“小蜜蜂”掠過(guò)我的頭頂，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射更加迷人。

　　我迫不及待地想把自己的風(fēng)箏也放上天。組裝好心愛(ài)的“福娃”，系上線，拿好線軸，一切準(zhǔn)備就緒了。我把風(fēng)箏放上了天，它慢慢悠悠地升了上去，我看著它，覺(jué)得特幸福�？墒�，這風(fēng)箏卻像醉鬼一樣栽了下來(lái)。我不甘示弱，又把風(fēng)箏放上了天，可風(fēng)箏又在風(fēng)中翻起了跟斗。

　　我想：這哪是風(fēng)箏呀，整個(gè)一風(fēng)車(chē)。我立馬收線，坐在草地上，低著頭，把手上的風(fēng)箏翻來(lái)覆去，仔細(xì)琢磨了一番，可依然看不出究竟�！斑@是怎么回事，人家的風(fēng)箏都飛那么高，我這個(gè)怎么就非不起來(lái)呢？”我小聲嘟囔著，“你這不爭(zhēng)氣的，真沒(méi)用！”我敲打著風(fēng)箏，生氣地說(shuō)。

　　我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)的風(fēng)箏放的`特別高，于是我就拿著自己的風(fēng)箏向他請(qǐng)教，他看了看我的風(fēng)箏，跟我說(shuō)了問(wèn)題所在。我按他的指點(diǎn)，把風(fēng)箏調(diào)整了一下，然后把風(fēng)箏放上了藍(lán)天。

　　“福娃”悠悠地升了上去，俯瞰大地，越升越高，仿佛要沖破大氣層似的�？蛇^(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)箏似乎又想與大地來(lái)一次親密擁抱，它像離弦之箭一般，沖了下來(lái)。我拉了兩下線，又開(kāi)始奔跑，準(zhǔn)備“自殺”的風(fēng)箏又得以還生。

　　看著藍(lán)天之上飛翔的“福娃”，我心里真快樂(lè)！

　　紅軍將領(lǐng)謝覺(jué)哉曾說(shuō)：“快樂(lè)是從艱苦中來(lái)的，只有經(jīng)過(guò)奮力得來(lái)的快樂(lè)，才是真快樂(lè)！”經(jīng)過(guò)這件事，我才真正理解了這句話的含義！

　　放風(fēng)箏記敘文 21

　　春回大地，三月的風(fēng)載著春泥的香味，萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇。

　　吃過(guò)午飯，爸爸提議："今天風(fēng)很大正，適合放風(fēng)箏，我們?nèi)ゴ髩紊戏棚L(fēng)箏吧。"我立刻回答道："好呀。"然后把我的老鷹風(fēng)箏找了出來(lái)，和爸爸一起去了大壩。

　　大壩上有很多人都在放風(fēng)箏，抬頭望去，天空中飛翔的風(fēng)箏各種各樣。有蛇形的、蜈蚣形的、蝙蝠型的.，看上去栩栩如生，生氣勃勃。

　　我迫不及待地拿起風(fēng)箏催促道："爸爸，快點(diǎn)，我們也要把風(fēng)箏放起來(lái)。""好，我們先把風(fēng)箏組裝好，然后你來(lái)拿線軸，我來(lái)拿風(fēng)箏。"爸爸一邊說(shuō)著，一邊就將風(fēng)箏組裝好了。

　　我們找了塊人少的地方，我開(kāi)始發(fā)號(hào)施令"爸爸，你要聽(tīng)我的口令，當(dāng)我喊123開(kāi)始時(shí)，我們就一起跑，當(dāng)風(fēng)箏想要飛起來(lái)的時(shí)候，你就松手。"我自認(rèn)為方法正確，可是我們放了兩次都沒(méi)放起來(lái)，再一次失敗后，我站在原地上冥思苦想，到底哪里出了問(wèn)題呢？突然我意識(shí)到了一個(gè)重要的問(wèn)題，放風(fēng)箏需要風(fēng)，那風(fēng)向是不是也很重要？然后我們調(diào)整了方向，逆著風(fēng)飛快地跑起來(lái)……

　　這次風(fēng)箏"咻"的騰空飛起，扶搖直上，越飛越高，越飛越小，居然飛到了云彩旁邊，我開(kāi)心地望著風(fēng)箏大喊大叫："爸爸快看呀，我們的風(fēng)箏飛起來(lái)了，飛得好高好高�。�"

　　云彩像是染了色，紅彤彤的太陽(yáng)公公依依不舍地下山了，而我的風(fēng)箏卻在天上玩得盡興，遲遲不肯回家。

　　放風(fēng)箏記敘文 22

　　今天，微風(fēng)和煦，金燦燦的陽(yáng)光普照大地。我和曾圣榮、顏文昊約好一起去五一廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　我拿著蜈蚣風(fēng)箏獨(dú)自放了起來(lái)。圣榮對(duì)文昊說(shuō)：“我來(lái)拿線，你來(lái)拿風(fēng)箏，我數(shù)1、2、3之后，你得用力地把風(fēng)箏拋起來(lái)�！蔽年稽c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“OK！”然后他們便開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。圣榮拿著線，往空曠的地方奔跑。不一會(huì)兒，他就沖文昊喊道：“1、2、3，拋！”文昊立馬使出九牛二虎之力，把手中的燕子風(fēng)箏拋到空中�！拔覀兂晒α�！”圣榮大聲地說(shuō)。

　　我看著手中不斷跌落的風(fēng)箏，又看看他們放飛的燕子風(fēng)箏，心里很失望。他們?cè)趺茨敲纯炀头棚w了風(fēng)箏呢？我也要努力了！我一邊想著，一邊緊緊地拿著蝴蝶風(fēng)箏，滿懷信心地繼續(xù)放。

　　我一手拿著線，一手把風(fēng)箏往上拋�？墒�，我試了十幾次，風(fēng)箏還是飛不起來(lái)，我的手也被劃傷了。我心里很難過(guò)，為什么自己的風(fēng)箏就是飛不起來(lái)？我走到文昊旁邊，說(shuō)：“你可以幫我一起放風(fēng)箏嗎？我不小心把手劃破了，一個(gè)人放不了。”文昊熱心地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，包在我身上！”

　　不一會(huì)兒，文昊就幫我把風(fēng)箏放飛到天空中去了。我看著自己的蝴蝶風(fēng)箏在空中翩翩起舞，像極了一位美麗的仙子，就感激地對(duì)文昊說(shuō)：“謝謝你！”文昊不好意思地?fù)蠐项^說(shuō)：“不客氣�！�

　　遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩在爸爸媽媽的幫助下，也把自己的風(fēng)箏放飛到了空中。小男孩欣喜若狂，大喊大叫著：“我的風(fēng)箏飛起來(lái)了，太好了，太好了！”

　　這時(shí)，天空中已經(jīng)有了各種各樣的'風(fēng)箏，有燕子的，蝴蝶的，老鷹的，飛龍的，金魚(yú)的……形狀不一，天空變得十分熱鬧。

　　放風(fēng)箏真是太有趣了！以后我要多來(lái)這兒放風(fēng)箏。

　　放風(fēng)箏記敘文 23

　　中華五岳，名揚(yáng)天下！五岳分別是：泰山、華山、衡山、恒山、嵩山。今天老師帶我們?nèi)ノ逶雷罡叻濉�—華山。

　　今天陽(yáng)光燦爛，藍(lán)天清澈如洗。在路上，同學(xué)們嘰嘰喳喳討論著自己想象的華山。到了華山腳下，我們仰頭一看，��！好美啊！山間有靜靜的小溪流淌，美麗的花草樹(shù)木，有千奇百怪的山石，它們有的像樹(shù)葉，有的像椅子，還有的像一把鋒利的寶劍……山頂上還有云彩呢！峰頂這么高，在云彩上面哩！我爬得上去嗎？再看看筆陡的石級(jí)，石級(jí)上的鐵鏈似乎是從天上掛下來(lái)的，真叫人發(fā)顫！

　　我們手拉手一起慢慢爬上了回心石，回心石是一塊巨大無(wú)比的灰白色的石頭，回心石是在告訴那些沒(méi)有毅力的人們快快下山吧，前面的路會(huì)更加難走。我站在回心石前說(shuō)：“古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)的人們都爬上了華山峰頂，為什么我就不能堅(jiān)持爬上去呢？我相信自己一定可以爬上山頂，成為一個(gè)勝利者�！�

　　我咬緊牙關(guān)過(guò)了回心石，就又來(lái)到了千尺幢，千尺幢高約一千尺，每個(gè)臺(tái)階寬10厘米，高30厘米左右，臺(tái)階的兩邊是望不到頂?shù)膽已虑捅�，我彎下身軀，四手并用向上爬，一路上我數(shù)著腳下的'臺(tái)階，一步步地向上堅(jiān)持著。終于爬過(guò)千尺幢，我的腿已經(jīng)發(fā)軟不聽(tīng)使喚了，而且腰酸背疼，可是我們依然充滿希望。

　　終于，我們爬上了山頂，山頂上有白色的石欄，有游客們掛的福帶，還有道觀，我們站在夕陽(yáng)下，身上似乎披上了金色的外衣，我張開(kāi)雙臂擁抱夕陽(yáng)，心里美滋滋的。

　　今天我非常開(kāi)心，不僅僅是因?yàn)樾蕾p到了大自然的美景，更感受到了堅(jiān)持不懈的力量！

　　放風(fēng)箏記敘文 24

　　“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！卑子裉m開(kāi)出了潔白的花；柳樹(shù)抽出了嫩綠的新芽。春風(fēng)吹拂，這不正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)嗎？

　　爸爸幫我買(mǎi)了一個(gè)色彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏。一拿到風(fēng)箏，我就迫不及待地按照?qǐng)D示將風(fēng)箏裝好。哇，這風(fēng)箏足足有一張課桌那么大哪！

　　趁著晴空萬(wàn)里的好天氣，我和爸爸來(lái)到公園的空地上。啊，這里真是風(fēng)箏的海洋。張牙舞爪的蜈蚣風(fēng)箏，甩著大尾巴的金魚(yú)風(fēng)箏，兇惡的老鷹風(fēng)箏……各式各樣的風(fēng)箏在天空中自由地飛翔。它們五顏六色，形態(tài)各異，一個(gè)比一個(gè)飛得高。我和爸爸看了后，都很羨慕。

　　我興致勃勃地說(shuō)：“爸爸，我們也快點(diǎn)把風(fēng)箏放上天吧�！庇谑牵�我一手托著風(fēng)箏，而爸爸一手拿著線，一手握著線圈。我使勁向前奔跑，耳邊的風(fēng)呼呼作響，感覺(jué)手上的風(fēng)箏越來(lái)越重，快要拿不住了。還沒(méi)等爸爸說(shuō)“放”，風(fēng)箏早已掙脫我的手飛了出去。爸爸一邊拉線，一邊后退。但終究因?yàn)槲覜](méi)有聽(tīng)從指揮，風(fēng)箏猛一扎，一扭，掙扎了幾下，掉了下來(lái)。

　　看到我沮喪的臉，爸爸拍了拍我的肩膀說(shuō)：“失敗乃成功之母，不要泄氣。”于是我又振作起來(lái)。這次，我換了一只手，先慢跑幾步，然后加速，風(fēng)猛烈地向我耳朵里邊灌著�！耙�、二、三……放”，爸爸在遠(yuǎn)處喊著，我接收到指令后馬上松開(kāi)了緊握風(fēng)箏的手。這時(shí)，我的`“花蝴蝶”像離弦的箭一樣飛上了天�！膀隍肌毙χ�迎上來(lái)夸：“你真美啊！”“老鷹”熱情地飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“歡迎你，漂亮的朋友，我們一起來(lái)玩捉迷藏吧！”

　　我多想變成一只五彩的風(fēng)箏，在蔚藍(lán)的天空中自由地飛來(lái)飛去。

　　放風(fēng)箏記敘文 25

　　“草長(zhǎng)鶯飛二月天”，二月正是放風(fēng)箏的黃金期。這天，陽(yáng)光明媚，許多小朋友都來(lái)到兒童公園的草坪上放風(fēng)箏。張振凱和馬曉藝也興沖沖地帶著燕子風(fēng)箏來(lái)了。

　　馬曉藝可是放風(fēng)箏的高手呀！他把風(fēng)箏遞給了張振凱，并叮囑道：“等下我叫你放，你就使勁地向上一扔。”張振凱信心滿滿地說(shuō)：“這也太簡(jiǎn)單了吧，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟！”馬曉藝向他豎起了大拇指，然后拿著線軸說(shuō)：“我準(zhǔn)備好了，你可以放了�！睆堈駝P立馬松開(kāi)手，然后往上一拋，燕子風(fēng)箏就慢悠悠地飛上了天。馬曉藝眼疾手快，趕緊把線放長(zhǎng)。

　　這時(shí)，杜瑩瑩站在一旁，一臉羨慕地看著高飛的燕子風(fēng)箏，心想：要是有個(gè)小伙伴跟我一起放風(fēng)箏，那該有多好��！她嘗試著自己放風(fēng)箏，可屢試屢敗，還被風(fēng)箏線劃破了手指。馬曉藝見(jiàn)杜瑩瑩有些泄氣，便對(duì)她說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”在馬曉藝的熱心幫助下，杜瑩瑩的蜻蜓風(fēng)箏終于飛上了蔚藍(lán)的天空。人們看見(jiàn)了，紛紛議論起來(lái)。有的贊嘆道：“哇，那只蜻蜓風(fēng)箏飛得好高啊！”有的拉著身邊的小伙伴說(shuō)：“看，那只蜻蜓風(fēng)箏真美！”杜瑩瑩害羞地低下了頭。

　　這時(shí)，天空中的風(fēng)箏漸漸多了起來(lái)，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏，有瞪大了眼睛的`金魚(yú)……各式各樣的風(fēng)箏把天空裝點(diǎn)得像一個(gè)美麗的萬(wàn)花筒，讓人看了眼花繚亂。

　　遠(yuǎn)處的一個(gè)小男孩在大聲地炫耀：“看，我的風(fēng)箏飛得最高呢！”他的爸爸媽媽看見(jiàn)了，夸獎(jiǎng)這個(gè)小男孩：“寶貝，你真能干！第一次放風(fēng)箏就能放這么高�。　毙∧泻⒄J(rèn)真地說(shuō)：“謝謝爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)，我覺(jué)得只要我認(rèn)真，什么事情都能做好�！�

　　啊，放風(fēng)箏真是一件有趣的事！它給我們的童年帶來(lái)了數(shù)不清的歡樂(lè)。

　　放風(fēng)箏記敘文 26

　　星期六的下午，我獨(dú)自呆在家里，我想到外面去透透氣�？墒峭饷娴娘L(fēng)很大，什么都做不了，萬(wàn)一感冒了怎么辦呢？我突然想到：雖然風(fēng)很大，卻是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)呀！于是，我拿起風(fēng)箏飛快的向籃球場(chǎng)奔去。

　　到了籃球場(chǎng)上，我做好準(zhǔn)備工作，一手拿著風(fēng)箏的骨架，一手拿著風(fēng)箏線，朝逆風(fēng)的方向跑去。當(dāng)我感覺(jué)到手中的風(fēng)箏用力地拉扯著我的`手時(shí)，我就把風(fēng)箏線放開(kāi)，風(fēng)箏順著風(fēng)飛上了天空。

　　“風(fēng)箏飛起來(lái)了！”我情不自禁地大叫。我一邊走，一邊拉扯著風(fēng)箏線，想讓風(fēng)箏飛得更高。天上的鳥(niǎo)兒們看見(jiàn)了我的“蝙蝠”風(fēng)箏，以為來(lái)了個(gè)大怪物，都被嚇得沒(méi)了主張，紛紛逃竄。它們一會(huì)兒飛到球架上，一會(huì)兒飛到大樹(shù)上。但是我的“蝙蝠”風(fēng)箏還是追著他們不放。最后，鳥(niǎo)兒們被嚇得不敢出來(lái)了。

　　我非常開(kāi)心，因?yàn)檎{(diào)皮的鳥(niǎo)兒都被嚇跑了。我?guī)е�風(fēng)箏一會(huì)兒跑過(guò)來(lái)，一會(huì)兒跑過(guò)去。結(jié)果我越放越開(kāi)心，越放越帶勁。最后干脆把風(fēng)箏線放到盡頭�！膀�蝠”風(fēng)箏隨著風(fēng)箏線越飛越高。現(xiàn)在，“蝙蝠”風(fēng)箏高的可以和樹(shù)相比了。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒們看見(jiàn)“怪物”又來(lái)了，全部都逃跑了！我的心里高興極了，想到：原來(lái)我的“蝙蝠”這么有氣勢(shì)，一飛過(guò)去，調(diào)皮的鳥(niǎo)兒們都嚇跑了！

　　我的心里正在這么想著。突然，風(fēng)停了，我吃了一驚，因?yàn)轱L(fēng)箏飛得那么高是我費(fèi)了很多時(shí)間才換來(lái)的�。】勺屛乙庀氩坏降氖牵猴L(fēng)箏不僅沒(méi)有掉下來(lái)，而且還在天空中威武的飄著呢！這時(shí)，我心中的緊張立刻消失的無(wú)影無(wú)蹤，我長(zhǎng)嘆了一口氣。

　　星期六的下午我非常開(kāi)心，因?yàn)橥�武的“蝙蝠”風(fēng)箏陪我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午。

　　放風(fēng)箏真有趣啊！

　　放風(fēng)箏記敘文 27

　　“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙乘東風(fēng)放紙鳶�！贝禾焓欠棚L(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

　　周日，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，湛藍(lán)的天空飄著朵朵白云。微風(fēng)吹拂，吹在臉上暖洋洋的，真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我約好小軍、東東一同去郊外山坡的`大草坪上放風(fēng)箏。

　　我們來(lái)到大草坪上，只見(jiàn)小草茵茵，碧綠如毯。草坪上已經(jīng)聚集了許多放風(fēng)箏的游人。湛藍(lán)的天空漂浮著各式各樣的風(fēng)箏，有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏，有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏，有神氣活現(xiàn)的蜈蚣風(fēng)箏，還有一家三口剛放飛的彩色三角風(fēng)箏……它們一會(huì)兒沖破云霄，一會(huì)兒一個(gè)俯沖，一會(huì)兒一個(gè)翻身……真是有趣極了！

　　望著天空中的風(fēng)箏，差點(diǎn)忘了我們也是來(lái)放風(fēng)箏的。我拿著心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛。小軍和氣的對(duì)我說(shuō)：“先放我手上的這只大燕子風(fēng)箏，過(guò)會(huì)兒再放你的蝴蝶風(fēng)箏，好不好。”“嗯，好�！狈棚L(fēng)箏就得合作才能快速放飛。

　　我們找到一塊空曠的草地，東東把燕子風(fēng)箏高高舉起，小軍負(fù)責(zé)拿線軸，我當(dāng)指揮員。乘著一陣風(fēng)來(lái)，我對(duì)小軍說(shuō)：“風(fēng)來(lái)了。小軍，快準(zhǔn)備起跑�！庇殖瘱|東大聲喊道：“跟上，舉高，舉平衡，用力向上拋。”“放！”一聲令下，小軍像脫韁的野馬撒腿向前奔跑，邊跑邊放手里的線。起初風(fēng)箏像喝醉了酒一樣，搖搖欲墜。我沖小軍大聲嚷嚷：“逆風(fēng)跑，逆風(fēng)跑，不能跑偏！”小軍反應(yīng)靈敏，手腳麻利，很快找準(zhǔn)了逆風(fēng)方向。我們的燕子風(fēng)箏騰空而起�！帮w起來(lái)了，飛上天嘍！”我們歡呼雀躍，慶賀一次性放飛風(fēng)箏成功。

　　在東東的協(xié)助下我的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，像是在和白云捉迷藏，又像是在跟藍(lán)天打招呼……它們?cè)谔炜罩袣g快地飛翔，我們?cè)诘厣媳M情的享受其樂(lè)。

　　通過(guò)這次放風(fēng)箏，我懂得了齊心協(xié)力就能事半功倍。

　　放風(fēng)箏記敘文 28

　　“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，春暖花開(kāi)的季節(jié)來(lái)到了，放風(fēng)箏的時(shí)節(jié)也隨之而來(lái)。星期天，麗日高懸，春風(fēng)浩蕩，我和同學(xué)小剛、小紅一起去龍泉公園的綠草坪上放風(fēng)箏。

　　哇，公園里放風(fēng)箏的人真多呀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，碧空如洗的天空被各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏裝扮得分外美麗。你瞧，色彩鮮艷的“鯉魚(yú)”風(fēng)箏快活地游來(lái)游去，猶如生活在蔚藍(lán)的大海中；長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”風(fēng)箏睜著又大又圓的眼睛，擺動(dòng)著多足的身子，一副要和巨蟒一比高下的姿態(tài)；“雄鷹”風(fēng)箏不愧是空中的“霸主”，那敏銳犀利的眼光能殺死一切試圖挑戰(zhàn)它的生靈，那鋪展開(kāi)的強(qiáng)健無(wú)比的`雙翼和銳利無(wú)比的足爪，向外界展示著不可抵擋的霸氣和雄風(fēng)……

　　看著天上飄來(lái)飄去、美麗無(wú)比的風(fēng)箏，我迫不及待地拿出風(fēng)箏，小剛幫忙托舉著。我左手拿著線軸，右手拉著風(fēng)箏線，對(duì)著小剛喊道：“一、二、三”，小剛便把風(fēng)箏拋向了天空。我像一匹小野馬似的，一邊奔跑一邊放線。忽然吹來(lái)了一陣大風(fēng)，頓時(shí)，我的風(fēng)箏像一個(gè)醉漢似的，搖搖擺擺著，最后翻了個(gè)跟頭從空中掉了下來(lái)。我垂頭喪氣地坐在草坪上，沒(méi)有了剛來(lái)時(shí)的自信。

　　小剛過(guò)來(lái)安慰我：“放風(fēng)箏要逆風(fēng)跑，你是順風(fēng)跑的，剛才我要阻攔你，你已經(jīng)跑了出去”。聽(tīng)了小剛的話，我鼓起了勇氣。按照小剛說(shuō)的方法，再次嘗試放風(fēng)箏。果然，風(fēng)箏在風(fēng)的助力下，牽引著絲線，一點(diǎn)點(diǎn)爬升，穩(wěn)穩(wěn)地飄在了空中。我高興得一蹦三尺高，大聲歡呼起來(lái)：“快看呀，快看呀，我的風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。”那一刻，我的心隨著我的風(fēng)箏飛向了天空。

　　通過(guò)這次放風(fēng)箏，我明白了，做什么事情都不能急于求成、輕易放棄，應(yīng)該主動(dòng)請(qǐng)教、多次嘗試，方能成功。

　　放風(fēng)箏記敘文 29

　　星期天，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，爸爸帶我還有哥哥姐姐一起去放風(fēng)箏。暖洋洋的太陽(yáng)，微風(fēng)拂面，我們踏著歡快的腳步來(lái)到文體中心。

　　爸爸先帶我們?nèi)ベI(mǎi)風(fēng)箏，各種各樣的風(fēng)箏，有蝴蝶的、蜻蜓的，老鷹的、小鳥(niǎo)的還有彩色三角形狀的等等，每個(gè)風(fēng)箏形狀各異，五彩斑斕。我們看的眼花繚亂，選了好一會(huì)兒才選好，哥哥選了一個(gè)彩色的三角形的，姐姐選的蜻蜓的，我選的是蝴蝶的，因?yàn)槲易钕矚g蝴蝶了。

　　買(mǎi)好風(fēng)箏后我們來(lái)到足球場(chǎng)那里，爸爸叫我們先把風(fēng)箏放平在草地上，再把風(fēng)箏線放出來(lái)一點(diǎn)，然后輕輕的拉起風(fēng)箏往有風(fēng)的方向跑，邊跑邊放線。很快哥哥和姐姐的風(fēng)箏一下子就飛起來(lái)了，但是我的蝴蝶風(fēng)箏卻摔在了草地上，它沒(méi)起飛成功，瞬間我的心情很懊喪。爸爸見(jiàn)狀，趕忙飛快的跑到我身邊拍拍我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)事，慢慢來(lái)，再嘗試一次，我和你一起把風(fēng)箏放飛起來(lái)�！蔽逸p輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，但是我剛才把風(fēng)箏線放太多了，導(dǎo)致風(fēng)箏掉下來(lái)線纏在一起打結(jié)了，我和爸爸一起細(xì)心的把打結(jié)的線一點(diǎn)一點(diǎn)解開(kāi)整理好。爸爸說(shuō)：“可以了，這次我們倆一起拉著風(fēng)箏跑吧！”我說(shuō)：“好啊�！蔽蚁劝扬L(fēng)箏在草地上放平，然后和爸爸一起拉著風(fēng)箏的.線往有風(fēng)的方向飛快的跑起來(lái)，邊跑邊放線，隨著風(fēng)，一只美麗的蝴蝶風(fēng)箏隨風(fēng)飛起來(lái)了�？吹竭@情景，我不由的大叫：“哇！終于飛起來(lái)了！”我拍著小手，一蹦一跳的，我的兩個(gè)小辮子也隨著我擺動(dòng)的身體跳起了舞。

　　漂亮的風(fēng)箏像老鷹一樣在藍(lán)天上翱翔。我們興奮的心情也像漂亮的風(fēng)箏一樣，在藍(lán)藍(lán)的天空上自由自在的翱翔。

　　放風(fēng)箏記敘文 30

　　“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！标�(yáng)春三月，天空中的風(fēng)箏逐漸多了起來(lái)

　　今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽一起去買(mǎi)了我一見(jiàn)鐘情的“老鷹”風(fēng)箏，去氿濱廣場(chǎng)放風(fēng)箏。來(lái)到了氿濱廣場(chǎng)，只見(jiàn)空中有幾只“蝴蝶”在翩翩飛舞，幾只“小燕子”在空中比賽飛行，同時(shí)，我也找到了我的“老鷹”風(fēng)箏的同胞“兄弟”。

　　開(kāi)始放風(fēng)箏了！我先用左手撐著“老鷹”，右手握著輪軸，然后把風(fēng)箏向空中一拋，迅速向前飛奔�？蛇@“老鷹”似乎不聽(tīng)我的話，一下子從空中摔了下來(lái)。

　　這時(shí)，我看見(jiàn)了一位老公公正嫻熟地放著風(fēng)箏，他的.風(fēng)箏已沖入云霄。我覺(jué)得這太厲害了，便走到老公公旁疑惑地問(wèn)：“老公公好，請(qǐng)問(wèn)您放的風(fēng)箏為什么那么高，而我的風(fēng)箏卻還沒(méi)一會(huì)就掉下來(lái)了？”老公公和藹地笑著說(shuō)：“要看好風(fēng)向，不用跑來(lái)跑去，只要慢慢走就行了�！痹诶瞎�公的一番講解下，我再一次舉起風(fēng)箏，向空中用力一拋，我立刻跑了一段路，只見(jiàn)風(fēng)箏飛起來(lái)了！可風(fēng)兒太不給面子了，我只好拉住風(fēng)箏線輕輕地抖了抖，“老鷹”又飛向了天空。隨著風(fēng)力增強(qiáng)，我都“老鷹”超過(guò)了“喜羊羊”，超過(guò)了美麗的“蝴蝶”，飛上了藍(lán)天。

　　在我的一番詢問(wèn)下，我知道了，這位老公公已經(jīng)有20多年的放風(fēng)箏經(jīng)驗(yàn)，他只要一有空，看見(jiàn)風(fēng)勢(shì)比較大，就來(lái)到氿濱廣場(chǎng)放風(fēng)箏。原來(lái)放風(fēng)箏還有許多技巧呀！

　　我望著那“老鷹”在蔚藍(lán)色的天空中展翅翱翔，心里無(wú)比高興。同時(shí)，我也明白了做任何事都要深入鉆研，才會(huì)取得成功！

　　放風(fēng)箏記敘文 31

　　今天，陽(yáng)光燦爛，有點(diǎn)小微風(fēng)，是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。我?guī)�上新買(mǎi)的風(fēng)箏來(lái)到迎賓廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　當(dāng)我來(lái)到廣場(chǎng)，只見(jiàn)各式各樣的風(fēng)箏已經(jīng)在天空競(jìng)相飛舞：兇猛的老鷹，美麗的蝴蝶，長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍 …… 真讓人眼花繚亂！此時(shí)的我早已迫不及待了，一只手放線，一手托起自己的“哆啦 a 夢(mèng)”，快速地向前奔跑。我的動(dòng)作和那些老手差不多，可是風(fēng)箏總是離不了手，怎么也飛不上天空。我沮喪極了，真想一走了之，但是一想起學(xué)過(guò)的課文《第八次》，就有了不怕失敗的信心！我仔細(xì)觀察高手們的動(dòng)作，發(fā)現(xiàn)牽線的手要不停地抖動(dòng)牽引，風(fēng)箏才能一步一步爬飛上高空。啊，我的“哆啦 a 夢(mèng)”也飛起來(lái)啦！我的'情緒頓時(shí)高漲，也像風(fēng)箏一樣越來(lái)越高！可是不知怎么了，我的“哆啦 a 夢(mèng)”突然象中了炮彈似的，直直的往下墜。我再放飛，再墜落，再放再墜 …… 就這樣，飛了墜，墜了飛，一連好幾次。這回我沒(méi)有泄氣，索性坐在地上慢慢查找原因，發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)“飛行事故”可能是“哆啦 a 夢(mèng)”的尾巴有點(diǎn)重。于是我就地取材，找來(lái)一個(gè)塑料方便袋系在“哆啦 a 夢(mèng)”尾巴上，增加了它的飄飛能力。居然成功了！“哆啦 a 夢(mèng)” 又飛上了高空，并且越飛越高，越飛越高 …… 我激動(dòng)地跳哇，叫哇，奔跑哇，歡呼聲在整個(gè)廣場(chǎng)上空久久回蕩著。

　　天漸漸黑了，放風(fēng)箏的孩子三三兩兩地離去，喧鬧的廣場(chǎng)又迎來(lái)了晚鍛煉的老人和練習(xí)輪滑的小朋友。

　　今天上午，王子暄邀請(qǐng)我到她家去玩，我連中飯都在她們家吃。吃完飯，王子暄媽媽說(shuō)：“我們?nèi)ブ行膹V場(chǎng)放風(fēng)箏吧！”說(shuō)完我們就出發(fā)了。在路上，王子暄媽媽給我們買(mǎi)了兩個(gè)風(fēng)箏，每人一個(gè)。我們?cè)谥袊?guó)銀行門(mén)口碰到

　　放風(fēng)箏記敘文 32

　　春天來(lái)了，春光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，陽(yáng)光沐浴著大地，天空中飄著朵朵白云和顏色艷麗的風(fēng)箏，讓我想起了一句古詩(shī)“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”小朋友們來(lái)到了寬闊的草坪上放風(fēng)箏，小明也約了小軍和小麗一起放風(fēng)箏。

　　來(lái)到了公園的草坪上，天空中已經(jīng)有了許多風(fēng)箏，有紅色的“金魚(yú)”在天空中游來(lái)游去，有多腳的巨型“蜈蚣”在云朵里爬來(lái)爬去，還有展翅高飛的獵鷹在天空中翱翔，仿佛在尋找獵物……小軍和小明看見(jiàn)這么多的風(fēng)箏越飛越高，也高興的要開(kāi)始放風(fēng)箏了。

　　小明已經(jīng)準(zhǔn)備好放風(fēng)箏，但是小軍說(shuō)：“我還不會(huì)放風(fēng)箏呢！”“沒(méi)關(guān)系我來(lái)教你�！毙∶髡f(shuō)，“你先把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，我向前跑，我說(shuō)放的時(shí)候，你就松手。”說(shuō)完，小明向前奔去，右手拿著線軸，左手扯著風(fēng)箏線，快速向前跑去，這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，小明大喊：“放！”小軍立刻松手，但是“燕子”風(fēng)箏并沒(méi)有飛起來(lái)，還是掉在了草地上。這時(shí)，小明并沒(méi)有灰心，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們?cè)賮?lái)一次。”小軍點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好。”小軍小心地舉起風(fēng)箏，小明快速向前跑去，邊跑邊轉(zhuǎn)動(dòng)線軸，左手不停地拉線，收線，越收越緊，燕子風(fēng)箏就能越飛越高，就這樣，他們?cè)嚵艘淮危瑑纱危�三次……終于在第五次的時(shí)候才成功。風(fēng)箏飛起來(lái)了，小麗拿著他精心制作的.風(fēng)箏，和小軍一起歡呼喝彩，“飛起來(lái)了，飛起來(lái)了！”

　　遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩正在放著三角形的風(fēng)箏，他的父母站在旁邊看著他放風(fēng)箏，肩靠著肩，仿佛在回憶童年。

　　春天在哪里，春天在風(fēng)箏里，春天在哪里，春天在小朋友們的歡聲笑語(yǔ)里。

　　放風(fēng)箏記敘文 33

　　春天是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)。小草探出頭來(lái)，大樹(shù)穿上了嫩綠的衣服，美人梅和杏花悄悄地開(kāi)放，十分美麗。

　　一天下午，微風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)和日麗。小明、小強(qiáng)、小紅三個(gè)好朋友，和鄰居家的小弟弟一家一起去公園放風(fēng)箏。一到公園，小明就拿起自己的小鳥(niǎo)風(fēng)箏，對(duì)小強(qiáng)說(shuō)：“小強(qiáng)，你幫我舉著風(fēng)箏，我拉著線軸好嗎？”“好的！”小強(qiáng)開(kāi)心地說(shuō)。小明拉著線軸，小強(qiáng)在后面跟著小明跑，把風(fēng)箏高高舉在頭頂。小明側(cè)著身全神貫注地盯著風(fēng)箏，一只手拿著線軸，另一只手一點(diǎn)一點(diǎn)往外放線，慢慢跑起來(lái)。線越來(lái)越長(zhǎng)，小明跑的也越來(lái)越快。小強(qiáng)高興地喊：“再快一點(diǎn)啊，風(fēng)箏要飛起來(lái)了！”小紅在一旁拿著她的蝴蝶風(fēng)箏，快步跟著走，笑瞇瞇地說(shuō)：“一會(huì)你們也要幫我放，好嗎？”可還沒(méi)等他們回答，風(fēng)箏就掉下來(lái)了。小明頓時(shí)垂頭喪氣地說(shuō)：“哎！我的風(fēng)箏怎么這么快就掉下來(lái)了呢？”小強(qiáng)安慰道：“沒(méi)事，咱們?cè)賮?lái)一次吧！失敗是成功之母嘛！”小紅也說(shuō)道：“沒(méi)事，再來(lái)一次嘛！我還等著你們幫我呢！”小明受到了鼓勵(lì)，于是他們決定重來(lái)一次。這一次，風(fēng)箏飛的可成功了。

　　遠(yuǎn)處的小弟弟正拉著風(fēng)箏線使勁跑，一邊說(shuō)：“哥哥姐姐們，你們看，我的風(fēng)箏也飛起來(lái)了！”三個(gè)小伙伴回頭一看，小弟弟的風(fēng)箏飛的好高啊！站在一旁的'爸爸搭著媽媽的肩膀，看著飛在天上的風(fēng)箏說(shuō)：“兒子真棒！加油！”

　　沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，公園上空就飛滿了風(fēng)箏。有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏，還有展翅飛翔的老鷹風(fēng)箏。五顏六色，各種各種。

　　這真是一個(gè)有趣的下午。

　　放風(fēng)箏記敘文 34

　　今天我們班的同學(xué)們一起去人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　一到人民廣場(chǎng)，我就看見(jiàn)一只風(fēng)箏飛的很高很高，高過(guò)了大樹(shù)，高過(guò)了政府大樓，高過(guò)了白云，原來(lái)那是彭彬煜的風(fēng)箏。我拿出我的老鷹風(fēng)箏，在心里說(shuō)：“哼，有什么了不起的，才飛得那么一點(diǎn)點(diǎn)高，等會(huì)我的風(fēng)箏一定飛得比你的風(fēng)箏更高！”

　　我把風(fēng)箏放到地上，拿起風(fēng)箏軸就拼命的跑起來(lái)，從老師那跑到了政府大樓，又從政府大樓跑到了老師那。跑了N次后，我實(shí)在是跑不動(dòng)了，便回頭一看。咦？風(fēng)箏為什么還在地上？難道是我跑得不夠快？我又試了一次，還是沒(méi)有飛起來(lái)。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，我連忙問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么我的風(fēng)箏飛不起來(lái)呀？”“可能是你跑得太慢了吧。”“我可是卯足了勁跑的，已經(jīng)夠快了呀？”“那可能是你的線放得太短了吧！”“可我都放這么長(zhǎng)了，還不夠嗎？會(huì)不會(huì)是風(fēng)箏有問(wèn)題呀？”我拿起了風(fēng)箏仔細(xì)看了看。“不會(huì)吧！這可是新買(mǎi)的.風(fēng)箏，我看看�！眿寢尠胄虐胍�，開(kāi)始給風(fēng)箏做“體檢”�！斑�真是風(fēng)箏有問(wèn)題”。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)。原來(lái)是老鷹翅膀上“骨頭”不知什么原因竟然斷了。唉，估計(jì)這就是“出師未捷身先死”這句話最好的解釋吧！

　　忽然，老師讓我們?nèi)�體集合，然后讓我們一字排開(kāi)，人站前面，風(fēng)箏放到后面�！巴炅�，完了，肯定是要比賽了，怎么辦呀！算了，死馬當(dāng)作活馬醫(yī)吧！輸就輸了吧！”我在心里說(shuō)。果然比賽開(kāi)始了，我跟別的同學(xué)一樣飛快地跑了起來(lái)，但風(fēng)箏只是掙扎了幾下就落了下來(lái)。最后我還是輸了。

　　雖然我的風(fēng)箏壞了，最終沒(méi)能飛向藍(lán)天，只有看著別人放了，但今天我還是很開(kāi)心。

　　放風(fēng)箏記敘文 35

　　寒冷的冬天過(guò)去了，溫暖的春天來(lái)到了。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小朋友們帶著自己心愛(ài)的風(fēng)箏，來(lái)到綠油油的草地上放了起來(lái)。他們有的跟爸爸媽媽一起，有的約上三五個(gè)要好的朋友，盡情享受這放飛“夢(mèng)想”的歡樂(lè)時(shí)光。

　　小東雙手拿起燕子風(fēng)箏，把它舉過(guò)頭頂，對(duì)小明大叫：“快跑起來(lái)，我要松手啦！”只見(jiàn)對(duì)面的.小明大步流星地往前跑去，他跑得上氣不接下氣，終于把風(fēng)箏放上了天！雖然小明已經(jīng)跑得滿滿頭大汗、氣喘吁吁了，但看到飛上了藍(lán)天的風(fēng)箏，他就開(kāi)心得合不攏嘴，把之前的疲倦都忘記了！小美抱著她最喜歡的蝴蝶風(fēng)箏，開(kāi)心又興奮地看著小明他們。燕子風(fēng)箏在天上翩翩起舞，一會(huì)兒飛到南邊，一會(huì)兒飛到北邊，好像在蕩著秋千，玩得很開(kāi)心呢！

　　一眨眼的功夫，各種各樣栩栩如生的風(fēng)箏出現(xiàn)在了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中。有扭動(dòng)著身軀，像一條巨龍似的飛在天空中的、長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，有在天空中展翅高飛的老鷹風(fēng)箏，還有游蕩在云海里的鯉魚(yú)風(fēng)箏……

　　遠(yuǎn)處，豆豆家的“飛天傘”也已經(jīng)飛上了天！豆豆開(kāi)心地大喊：“爸爸媽媽快看，我的風(fēng)箏也飛起來(lái)啦！”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)：“我們家豆豆是最棒的！”爸爸欣慰地把手搭在了媽媽的肩膀上，媽媽則在一邊給豆豆鼓掌加油，孩子歡快的笑聲傳遍了整片草地！豆豆那五顏六色的“飛天傘”在空中左搖右晃，兩條細(xì)長(zhǎng)的“尾巴”隨風(fēng)飄動(dòng)，像是在迎接春天的到來(lái)！

　　人們常說(shuō)迎春花開(kāi)預(yù)示著春天的到來(lái)，可我卻覺(jué)得，當(dāng)風(fēng)箏滿天飛時(shí)才表明春天真正來(lái)到了！你們覺(jué)得我說(shuō)得對(duì)嗎？

　　放風(fēng)箏記敘文 36

　　春姐姐邁著輕盈的腳步悄悄地走來(lái)了，春天是放風(fēng)箏的最好時(shí)節(jié)，在一個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的星期六下午，我和賈忻儒還有張馨予一起去金城廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　我從遠(yuǎn)處看，我看見(jiàn)好多各種各樣的風(fēng)箏，天空都被那一只只風(fēng)箏給點(diǎn)綴得五顏六色了，好像一匹五彩繽紛的花布。有美麗的“大金魚(yú)”風(fēng)箏，有飛機(jī)似的“小蜻蜓”風(fēng)箏，有擺著長(zhǎng)尾巴的 “龍”的風(fēng)箏，還有那些有無(wú)數(shù)條腿的 “蜈蚣”風(fēng)箏。走近一看，人山人海，有的在放風(fēng)箏，有的`在看風(fēng)箏，還有的在賣(mài)風(fēng)箏，那些要賣(mài)的風(fēng)箏各種各樣、五彩繽紛，好看極了，還有的人還是對(duì)情侶呢！

　　看著天空中那些各式各樣的風(fēng)箏，我的心里好是羨慕，我對(duì)賈忻儒和張馨予說(shuō)：“咱們也快放風(fēng)箏吧！”說(shuō)完，我就和她們倆個(gè)一起拿出風(fēng)箏，然后我和賈忻儒一起配合，我拉著風(fēng)箏線，另一只手則抓著線軸，然后快速跑起來(lái)，賈忻儒在旁邊舉著風(fēng)箏，隨時(shí)準(zhǔn)備著要把風(fēng)箏扔起來(lái)，這時(shí)，我看開(kāi)始起風(fēng)了，于是就讓賈忻儒把風(fēng)箏扔起來(lái)，她聽(tīng)了，急忙把風(fēng)箏扔了起來(lái)，可是沒(méi)能成功，于是我們倆個(gè)又試了一遍，這次，我們成功了，在一邊看著我們放風(fēng)箏的張馨予拿著風(fēng)箏開(kāi)心得叫好。

　　看著天空中那風(fēng)箏，我突然想起我以前看書(shū)看到的風(fēng)箏的由來(lái)，原來(lái)是：“風(fēng)箏是由五代時(shí)期的李鄴發(fā)明的，他在紙鳶頭上裝上一段竹笛，風(fēng)入竹笛，鳴聲如箏，所以故名為風(fēng)箏�！�

　　遠(yuǎn)處還有一家三口，爸爸的手搭在媽媽的肩膀上，媽媽的手也搭在了爸爸的肩膀上，一幅恩愛(ài)的樣子，小男孩則在一旁放著風(fēng)箏。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫的，不知不覺(jué)天就快黑了，我們只好戀戀不舍地回家了。雖然我們回家了，但是我們想：等到哪天，我還要來(lái)金城廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　放風(fēng)箏記敘文 37

　　“嗚！”“嗚！”一陣柔和的春風(fēng)風(fēng)吹走了冬天的沉重，春天的輕盈，草的蓓蕾和我們手中的風(fēng)箏�？炜�！風(fēng)箏、歡樂(lè)、童心在校園里飛揚(yáng)。哇，原來(lái)我們周六(七月)要舉行放風(fēng)箏比賽！啊，好大的章魚(yú)��！不，它是一只高章魚(yú)，那么是誰(shuí)放的呢？是魯先生的。老師就是老師。的確，出眾的——可以把風(fēng)箏飛得很高，比第二個(gè)高好幾米。

　　嘿，那個(gè)糟糕的“奧特曼”是誰(shuí)的？當(dāng)然是我可憐的孩子！雖然我是菜鳥(niǎo)，但是我的風(fēng)箏還不錯(cuò)。仔細(xì)算了一下，我甚至可以排第五！可惜距離第四名黃征還有很長(zhǎng)的路要走！不過(guò)我也很滿足，因?yàn)闉榱诉@方面的第五名，我經(jīng)歷了各種磨難和困難！——本來(lái)幾次風(fēng)箏都沒(méi)放過(guò)，平時(shí)連碰都沒(méi)碰，更別說(shuō)經(jīng)常玩了。但是為了不被同學(xué)嘲笑，我經(jīng)歷了一些磨難。起初，我?guī)е�風(fēng)箏到處跑，在操場(chǎng)上跑了一圈，但沒(méi)有成功。該死的風(fēng)箏就是飛不起來(lái)，讓我累得上氣不接下氣，手也很可怕。最后偷了老師的'技能，風(fēng)箏勉強(qiáng)飛了。我不禁高興得跳了起來(lái)。但是好景不長(zhǎng)。因?yàn)槲姨焐�笨，雖然風(fēng)箏飛了，但總是幾分鐘就墜毀了。看到同學(xué)如此興高采烈我還能落后嗎？再難也要熬過(guò)來(lái)，就一直撿著跑……重復(fù)了這么多，終于找到訣竅了——。風(fēng)箏要墜毀了，就逆風(fēng)跑吧！就這樣，我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，從菜鳥(niǎo)變成了大蝦，開(kāi)始喜歡放風(fēng)箏�？次议愰L(zhǎng)陽(yáng)可憐的“奧特曼”又進(jìn)了一大步，幾乎和第四名一樣高.

　　美好的時(shí)光總是短暫的，這個(gè)快樂(lè)的體育課很快就會(huì)以一陣音樂(lè)結(jié)束，但風(fēng)箏的故事并沒(méi)有結(jié)束。我相信我的風(fēng)箏會(huì)再一次悠悠的飛起來(lái)，我會(huì)再一次嘗到摘心的苦與甜！

　　放風(fēng)箏記敘文 38

　　春風(fēng)拂面。

　　“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

　　鄉(xiāng)下的天空總是湛藍(lán)的，偶爾飛著幾只身披彩衣的風(fēng)箏，裝點(diǎn)著春天。父親和我沿著蜿蜒的小河，漫游田園。

　　走著走著，父親停下腳步，抬頭望望天空，又若有所思地低下頭走出幾米遠(yuǎn)。我問(wèn)父親在想什么，父親笑笑，說(shuō)：“想風(fēng)箏�！憋L(fēng)箏？風(fēng)箏有什么好想的？我踢起了河邊的.小石子，對(duì)父親的舉動(dòng)有些怏怏不樂(lè)。

　　天上，彩色的風(fēng)箏連成了一片。

　　父親又看了一眼天空，盯得有些失神，良久，扭過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“放風(fēng)箏吧�！北臼窍刖芙^的我，卻看到了父親眼里的期待，硬生生吐出了一個(gè)“好”字。父親笑了，眼睛也彎起來(lái)了，像剛得到了糖的孩子。我飛奔回家拿了風(fēng)箏回來(lái)，父親點(diǎn)點(diǎn)頭，便很快的拉好了線。

　　風(fēng)箏飛起來(lái)了。先是在低空盤(pán)旋，跌跌撞撞像個(gè)醉漢，可不一會(huì)兒就飛高了。

　　父親從容地拉著我，時(shí)而奔跑，時(shí)而站定，把跟著風(fēng)箏追的我折騰得夠嗆。后來(lái)風(fēng)箏停住了，我跟上去。父親躺在河邊，舉起纏繞著線的手臂，望著風(fēng)箏在天上無(wú)憂無(wú)慮地翱翔。父親的笑聲和著嘩嘩的流水聲，讓人聽(tīng)了有一種親切的喜悅感。

　　風(fēng)箏越飛越高。

　　直到魚(yú)線到了盡頭，父親才如同小孩子撒氣般按住了軸，嘆了口氣默默地把線卷回來(lái)，臉上還是一副意猶未盡的神情。我深深地感動(dòng)了，父親喜歡的不只是風(fēng)箏，還是他的整個(gè)童年。清澈小河邊跌落的彩色風(fēng)箏，承載著他童年的光影。

　　風(fēng)箏是童年的回憶。珍惜放風(fēng)箏的日子，珍惜童年。

　　天空中又飄來(lái)彩色的風(fēng)箏。

　　春風(fēng)帶著它們走向遠(yuǎn)方。

　　放風(fēng)箏記敘文 39

　　“爸爸，這都幾點(diǎn)了？還去不去放風(fēng)箏了？”我問(wèn)。

　　“去，可是還要等一會(huì)兒，因?yàn)轱L(fēng)箏還沒(méi)找著�！卑职只卮鸬�。

　　在這節(jié)骨眼上，偏偏風(fēng)箏不見(jiàn)了，我只好等爸爸去車(chē)上找風(fēng)箏……最終，我看見(jiàn)爸爸拿著“公主號(hào)”朝我走了過(guò)來(lái)，我高興得跳起來(lái)。那是我最喜歡的風(fēng)箏，三角形的，上頭有好多迪士尼公主。此刻一切準(zhǔn)備就緒，我們出發(fā)咯！

　　到了河邊的草地上，我拿出“公主號(hào)”狂奔了起來(lái)。跑了一會(huì)兒，又跳了好一會(huì)兒，沒(méi)見(jiàn)風(fēng)箏上天，我回頭一看，哎呀，我心愛(ài)的“公主號(hào)”掉到水坑里去了！

　　我去請(qǐng)教我的朋友小華和小明，他們倆說(shuō)：“看我們的！”于是，小華手舉燕子形狀的風(fēng)箏，小明做了一個(gè)起跑動(dòng)作，還沒(méi)等小華松手，小明已經(jīng)跑了起來(lái)，結(jié)果線扯斷了。旁邊抱著蝴蝶風(fēng)箏的小姑娘一邊笑一邊說(shuō)：“你們要學(xué)會(huì)合作！”

　　從小教師那兒沒(méi)學(xué)到啥技術(shù)，我只好讓爸爸做示范，我在一旁休息。只見(jiàn)爸爸熟練地抓過(guò)風(fēng)箏線，往后退著，手里拽著線，風(fēng)箏逆著風(fēng)向緩緩上升了！我在一旁高興的拍起手來(lái)，爸爸可真厲害，為什么爸爸能夠把風(fēng)箏放上天呢？

　　我忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處，有一家三口正在放風(fēng)箏，爸爸媽媽看，小男孩放，小男孩看見(jiàn)自我不如別人，就對(duì)大人說(shuō)：“我要超過(guò)他們！”并使勁放線。當(dāng)他的.風(fēng)箏超過(guò)別人時(shí)，小男孩高興極了！我隱約聽(tīng)到爸爸媽媽對(duì)他說(shuō)：“兒子，你真棒！”

　　太陽(yáng)落山了，得回家了，直到回家的那一刻，我也沒(méi)有學(xué)會(huì)放風(fēng)箏，但我明白了一個(gè)道理：不管做什么事，都不要只沖著結(jié)局去，過(guò)程才是最重要的，我們要學(xué)會(huì)去享受這個(gè)過(guò)程。

　　放風(fēng)箏記敘文 40

　　如果可以將你比作徜徉于大海的魚(yú)兒，我絕不會(huì)把你看做振奮翅膀搏擊藍(lán)天的雄鷹。――風(fēng)箏趣事

　　風(fēng)吹拂這一切，春天的腳步近了。

　　上罷直播課后的我，突如其來(lái)的想法指引著我。上次下定的決心還未完成，明天周六，作業(yè)不像平常要熬到屋外天空黑漆漆的并且還閃著寶石般的小星星那樣，一次決定，半腔熱血充至心頭，雖沒(méi)有什么堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，卻還想要去放風(fēng)箏。

　　不知為什么，看到他人放風(fēng)箏，我卻可以釋放一切煩惱，將一切糟心的事全都拋向腦后，之后我的心情會(huì)空空的.，會(huì)隨著風(fēng)箏在空中的漂浮越來(lái)越靜，會(huì)遇到最真實(shí)的自己。哼著小曲，提上運(yùn)動(dòng)鞋，踏著輕快的步子，一級(jí)級(jí)的蹦跳著下了樓，剛下樓就面對(duì)這樓層的風(fēng)口，那一陣蠻橫的風(fēng)吹得我猝不及防，我急忙站穩(wěn)腳跟，直視這充斥著每一空間縫隙中的風(fēng)兒。

　　邁起堅(jiān)定的步伐，氣場(chǎng)全開(kāi)的我蓄勢(shì)待發(fā)，一手攥著控制風(fēng)箏線的線輪，另一只手捏著風(fēng)箏線，模仿著別人的動(dòng)作占定立場(chǎng)：必須要放起來(lái)。起初捏的太緊了，風(fēng)箏還未鉆進(jìn)那高空的一角，便被我一拽給拽下來(lái)了；后來(lái)的我輕車(chē)熟路的做好前半部分的動(dòng)作，正準(zhǔn)備飛向高空的“雄鷹一號(hào)”突然在空中滑翔出一道道的半圓弧狀，一直不肯朝高處飄的它“啪”的一聲落下來(lái)。經(jīng)過(guò)了不止一次又一次的我終于還是放棄了，我在心里怒喊：你這哪叫“雄鷹一號(hào)”，還不如叫“扎地魚(yú)一號(hào)”，我沉重的嘆了口氣，羨慕的望著他人的風(fēng)箏越飛越高……

　　透過(guò)風(fēng)中的落葉，是否又看到曾經(jīng)重疊的往事，一件又一件折出一道五彩斑斕的褶皺，蕩漾在記憶的長(zhǎng)河中，那漣漪一圈又一圈的打著旋，一直不肯漂向河中央。

　　放風(fēng)箏記敘文 41

　　春天來(lái)了，天上的鳥(niǎo)兒多了起來(lái)，另一種“鳥(niǎo)兒”也來(lái)湊熱鬧。那就是風(fēng)箏。

　　今天，媽媽帶我去放風(fēng)箏。我們來(lái)到市政府廣場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)這兒游玩的人很多，有一位老爺爺特別引人注目。他精神矍鑠，老當(dāng)益壯，放風(fēng)箏的轉(zhuǎn)輪和引線都是特制的，風(fēng)箏在他手里越放越遠(yuǎn)，飄在天空中幾乎成了一個(gè)黑點(diǎn)，聽(tīng)老爺爺說(shuō)，他的風(fēng)箏直徑足有三米多，整個(gè)引線長(zhǎng)度超過(guò)一千米呢！

　　我挑了一個(gè)五福娃風(fēng)箏，在媽媽的指導(dǎo)下，我站在廣場(chǎng)中央，迎著風(fēng)，讓風(fēng)箏輕輕飛了起來(lái)。突然，風(fēng)停了，風(fēng)箏像沒(méi)頭的蒼蠅一樣掉頭往下，我以為要“墜毀”了，趕緊收緊引線，加快腳步后撤。這樣反復(fù)幾次，風(fēng)箏終于越飛越高了。

　　回家的路上，我想：如果沒(méi)有引線，風(fēng)箏就飛不起來(lái)；如果沒(méi)有風(fēng)箏，線也飛不起來(lái)，所以我們要團(tuán)結(jié)互助。這次放風(fēng)箏給我的`印象很深，因?yàn)槲也坏�體驗(yàn)到了風(fēng)箏的樂(lè)趣，更懂得了做人的道理。

　　還記得上個(gè)春天，我和媽媽去沙灘公園放風(fēng)箏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到形狀各異、色彩斑斕的風(fēng)箏互不相讓地在天空中比著上下，看到這幅景象，我迫不及待得想讓自己的風(fēng)箏也飛上天。我在前面拉這線，媽媽幫我托著風(fēng)箏，我一聲“放”，媽媽就將風(fēng)箏像扔紙飛機(jī)一樣用力地甩出去。

　　我拽著風(fēng)箏線拼命得往小山上跑，沒(méi)想到竟被小石子絆了一下，摔在地上，媽媽卻“嘿嘿”地笑，我生氣地爬起來(lái)，重新放了一次，之后放松線板，再拉緊，風(fēng)箏越來(lái)越高了。

　　望著越飛越高地風(fēng)箏，我想風(fēng)箏掉下來(lái)還可以再飛起來(lái)，并往更高處飛去，沖向云彩。學(xué)做一只風(fēng)箏，跌倒了就自己爬起來(lái)，再繼續(xù)向更高處前進(jìn)……

　　這就是風(fēng)箏給我的啟示。

　　放風(fēng)箏記敘文 42

　　陽(yáng)春三月，春滿人間，微風(fēng)習(xí)習(xí)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。一個(gè)星期六的早上，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“今天我們?nèi)ソ�邊放風(fēng)箏，可以嗎？”

　　爸爸媽媽不假思索就答應(yīng)了。我們坐車(chē)到了江邊，好多人喲，已經(jīng)有許多人在那里放風(fēng)箏了�？粗�空中飛來(lái)飛去各式各樣的風(fēng)箏：有騰云駕霧的孫悟空、有鼓著兩只大眼睛的金魚(yú)、還有展翅翱翔的老鷹……看著這些風(fēng)箏，我也開(kāi)始心癢癢的.。爸爸給我在小商販那里買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏，就同爸爸一起放了起來(lái)。

　　我讓爸爸把風(fēng)箏舉著，我拽著線，一邊放線，一邊后退，退到一定距離后，我便喊一聲：“放！”爸爸馬上松開(kāi)了風(fēng)箏。我慢慢地放線，眼看風(fēng)箏要飛上天了，我突然一松勁，風(fēng)箏一頭栽在了地上。我們接著第二次放飛，不料，風(fēng)箏又掛在樹(shù)枝上。我生氣地說(shuō)：“不放了！”爸爸說(shuō)：“做任何事情都不能急于求成，更不能半途而廢，想一想風(fēng)箏為什么沒(méi)有飛上天？”聽(tīng)了爸爸的話，我靜靜地琢磨，“我真笨，怎么沒(méi)看準(zhǔn)風(fēng)向就放！” 我拿起風(fēng)箏， 總結(jié)了前二次失敗的教訓(xùn)，我又信心十足地放了起來(lái)。爸爸把風(fēng)箏高舉著，我看準(zhǔn)風(fēng)向，然后向上一送，風(fēng)箏慢慢地升上了天。這下可把我樂(lè)壞了，高興得又蹦又跳。天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，大的、小的，千姿百態(tài)，一個(gè)風(fēng)箏一個(gè)樣。有京劇臉譜、飛機(jī)、小雞……還有叫不上名的風(fēng)箏。孩子們陶醉而又快樂(lè)的笑臉，在春天的陽(yáng)光照耀下，好美麗、好動(dòng)人。我今天通過(guò)放風(fēng)箏知道了一個(gè)道理：做事情不能半途而廢，不能因?yàn)槭�敗而放棄。只有�?jiān)持不懈，才能取得最后的成功！

　　放風(fēng)箏記敘文 43

　　星期天上午，媽媽從集市上給我買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏。 這個(gè)風(fēng)箏是三角形的，中間還有一只色彩斑斕的蝴蝶，漂亮極了。

　　謝過(guò)老媽之后，我趕緊從媽媽手中接過(guò)來(lái)。它用渴望的眼神望著我，好像在說(shuō)：“快讓我飛起來(lái)吧，我都等不及了�！庇谑�，我便讓哥哥帶著我去家附近一塊空曠的地里去學(xué)放風(fēng)箏。

　　到了那兒，我急忙拿出風(fēng)箏，迫不及待地跑起來(lái)。可是，風(fēng)箏飛得很低，老是飛不起來(lái)，它就像跟我作對(duì)似的，直接就掉了下來(lái)。我又開(kāi)始第二次放飛，風(fēng)箏還是掉了下來(lái)。我就不信，我放不飛風(fēng)箏，第三次，第四次……還是沒(méi)有成功。我只好去請(qǐng)教哥哥，哥哥說(shuō)：“因?yàn)槟阋慌芫烷_(kāi)始放線，風(fēng)箏還沒(méi)飛起來(lái)，就掉下來(lái)了。放風(fēng)箏最關(guān)鍵是要觀看風(fēng)向，掌握好風(fēng)向，堅(jiān)持下去，一定能成功”。

　　我按照哥哥說(shuō)的去做，先放一點(diǎn)點(diǎn)線，再看一下風(fēng)從哪邊來(lái)的，開(kāi)始順著風(fēng)的方向快速跑。就這樣，風(fēng)箏慢慢得起飛了，飛得越來(lái)越高，我加快線的長(zhǎng)度，風(fēng)箏終于“掛”在天空中了。望著我放上天空中的風(fēng)箏，我開(kāi)心的笑了。 正欣賞著，忽然旁邊飛來(lái)了一群鴿子。我擔(dān)心得問(wèn)哥哥：“風(fēng)箏會(huì)不會(huì)被鴿子啄破？”哥哥傻笑著對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)然不會(huì)了�！�

　　但是，我還是很擔(dān)心。鴿子越飛越近，我也越來(lái)越緊張。鴿子飛近了，但它們并沒(méi)有發(fā)起攻擊，而是在風(fēng)箏周?chē)�繞飛了幾圈，好像在說(shuō)：“這是什么呀，怎么以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)�！边^(guò)了一會(huì)兒，鴿子排著整齊的.隊(duì)伍飛走了。好險(xiǎn)啊！我的心就像一塊沉重的大石頭終于平穩(wěn)落地了。

　　這次放風(fēng)箏讓我明白了一個(gè)道理：做任何事時(shí)，一次失敗，并不可怕；因?yàn)槭�敗乃成功之母，只要�?jiān)持下去，找對(duì)方法，一定能成功！

　　放風(fēng)箏記敘文 44

　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處都充滿了生機(jī)�；▋簜兌涠錉�(zhēng)奇斗艷，鳥(niǎo)兒唱起了婉轉(zhuǎn)的歌，

　　這樣美好的時(shí)光，最適合我們來(lái)到公園放風(fēng)箏了。

　　一進(jìn)入公園的大門(mén)，一股清香撲鼻而來(lái)，美麗的花兒散發(fā)出一股淡淡的清香，湛藍(lán)的`天空，像條蔚藍(lán)色的紗巾，碧綠碧綠的草地，像給大地披上了一件蒼翠的衣服。我和我的小伙伴在約好的時(shí)間內(nèi)，來(lái)到約好的地點(diǎn)集合，一起放風(fēng)箏。天空中的風(fēng)箏五顏六色，形態(tài)各異，活靈活現(xiàn)。有的是一條魚(yú)，擺動(dòng)它美麗的尾巴；有的是一條蜈蚣，扭美扭去；還有的是一只老鷹，揮舞著它雄健的翅膀，在空有飛翔……

　　我們商量了一會(huì)兒，分配好了各自的任務(wù)，我負(fù)責(zé)拉線，趙迪則把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂。忽然亂起了一陣風(fēng)，只見(jiàn)趙迪喊了一聲“跑”，我一手拉著風(fēng)箏線，一手握著線軸，奮力向前跑去，接著他松開(kāi)了手，風(fēng)箏飛起來(lái)了�？墒菦](méi)一會(huì)兒，風(fēng)箏又落了下來(lái)，掉到了草地上。我心里一陣納悶；為什么我們的風(fēng)箏飛不起來(lái)呢？我們看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的一家三口，在開(kāi)心地放風(fēng)箏，于是我走上前，問(wèn)那位叔叔：“叔叔，請(qǐng)問(wèn)您是怎樣把風(fēng)箏飛得那么高？”叔叔微笑地說(shuō)：“首先，你要拉著風(fēng)箏，迎著風(fēng)快跑，風(fēng)箏升到一定高度時(shí)，要放慢速度，并且調(diào)整繩子。這樣風(fēng)箏才能飛得高�！庇谑俏液挖w迪再試一次。這次，風(fēng)箏飛得很高，我們成功了！王雪手捧著蝴蝶型的風(fēng)箏走了過(guò)來(lái)，想跟我們一起放，我們同意了，于是大家玩得不亦樂(lè)乎。飛箏在天上飛，我們?cè)诓莸厣吓�，我們開(kāi)心極了！

　　通過(guò)這件事讓我明白了無(wú)論我們做什么事，都要掌握技巧，這樣才能做好。

　　放風(fēng)箏記敘文 45

　　上個(gè)星期天，陽(yáng)光照在大地上，十分暖和，棉花一般潔白的云朵悠閑地在天空中飄著，小鳥(niǎo)在曠亮無(wú)比的天空中自由自在地飛著、叫著。這真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣呀！

　　一會(huì)兒，中中就打電話約他的好伙伴們，說(shuō)：“今天是星期天，天氣也十分好，咱們一起去公園放風(fēng)箏吧！”小小和大大異口同聲地說(shuō)：“太好了，我們?cè)缇拖肴チ耍�等一�?huì)兒就到了�！痹诎肼飞�，他們就相遇了。小小拿著他那美麗無(wú)比的花蝴蝶，大大拿著他那霸氣十足的老鷹，中中拿著他那漂亮的金魚(yú)風(fēng)箏。他們一路說(shuō)說(shuō)笑笑地來(lái)到了公園。

　　到了公園，草地碧綠碧綠的。草地上早已有許多人了，有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空，有的人還在拼命地跑著，想要把風(fēng)箏放上天去。天空中的.風(fēng)箏可真多呀！有燕子、有蜻蜓、有超人……這些風(fēng)箏都迎風(fēng)飛舞著，花花綠綠。天空中，還有一個(gè)喜鵲風(fēng)箏，好像在和它旁邊的風(fēng)箏在比賽高低呢。

　　中中說(shuō)：“我們快點(diǎn)放吧，好讓它們?cè)谔炜崭�早地飛翔�！彼�拿著線軸，大大拿著大金魚(yú)風(fēng)箏，他們一起開(kāi)始迎風(fēng)奔跑，跑了一大段路，可是風(fēng)箏還是飛不起來(lái)，好像風(fēng)箏不想和他們一起飛，還想休息一會(huì)兒。雖然風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái)，但是，小小和大大依然不想放下。他們又試了一次，他們又跑開(kāi)了，越跑越快。終于，大金魚(yú)飛上了天空，慢慢的，大金魚(yú)飛得越來(lái)越高。小小看著大金魚(yú)，也十分羨慕，說(shuō)：“你們快幫一幫我吧�！彼�這個(gè)蝴蝶還算聽(tīng)話一點(diǎn)，一會(huì)兒就飛上了天空。大大看著中中和小小的風(fēng)箏已經(jīng)上天，急的直跺腳，在大大和中中的幫助下，不一會(huì)兒，他的老鷹一下子就飛了上去，果然是天空中的大王了。

　　這次放風(fēng)箏真是太有趣了。他們回到家里，心仿佛還在公園，還在放風(fēng)箏呢！

　　放風(fēng)箏記敘文 46

　　國(guó)慶節(jié)放長(zhǎng)假，明明在家里寫(xiě)完作業(yè)，一看窗外，只見(jiàn)秋風(fēng)把枯黃的樹(shù)葉吹得像蝴蝶一樣翩翩起舞，于是他決定約紅紅明天上午放風(fēng)箏。他來(lái)到電話機(jī)旁邊，按起了電話號(hào)碼，電話“嘟嘟”地響了幾聲后，傳來(lái)了紅紅的聲音，明明給紅紅說(shuō)了明天一起放風(fēng)箏的事，紅紅連忙答應(yīng)了。媽媽昨天剛給她買(mǎi)了一個(gè)“小姑娘摘蘋(píng)果”的風(fēng)箏，這個(gè)風(fēng)箏比一般的風(fēng)箏都大得多，她正想拿出去展示呢？

　　第二天，秋風(fēng)送爽。明明早早來(lái)到新廣場(chǎng)，太陽(yáng)曖烘烘地照在身上，像一雙雙小棉手撫摸著廣場(chǎng)上的人們。廣場(chǎng)四周全是五顏六色的彩旗，把廣場(chǎng)圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，好看極了！廣場(chǎng)的大樹(shù)高大健壯，樹(shù)葉卻已經(jīng)枯黃了，地上的小草像被秋風(fēng)染黃了。當(dāng)明明看得正入迷的時(shí)候，紅紅興沖沖地跑向明明，兩人迫不及待地開(kāi)始了比賽。明明用的`風(fēng)箏是他前年參加學(xué)校風(fēng)箏比賽用的“斗勝鷹”。

　　剛開(kāi)始，兩人的風(fēng)箏同時(shí)飛上了藍(lán)天，眼之間許多人圍住了明明和紅紅看熱鬧，紅紅見(jiàn)別人來(lái)看自己放風(fēng)箏，有點(diǎn)驕傲了：“明明，看見(jiàn)沒(méi)有，其他人都在看我放風(fēng)箏。我看你還是快快認(rèn)輸吧！”明明沒(méi)有回答紅紅，專心致志地放自己的“斗勝鷹”。

　　漸漸地，風(fēng)越來(lái)越小了，由于“小姑娘”比較大，來(lái)了個(gè)“倒栽蔥”，從天上掉了下來(lái)，眼看要和“斗勝鷹”相撞了，明明連忙向前飛跑了幾步，“斗勝鷹”又快活地飛了起來(lái)。因?yàn)榧t紅的“小姑娘”掉在了地上，所以只好認(rèn)輸了。她垂頭喪氣地坐在草地上，明明收了風(fēng)箏，走向紅紅，對(duì)她說(shuō)：“別不高興了，以后我們還可以一起放嘛，再比賽嘛�！奔t紅聽(tīng)了，不好意思地笑了。

　　放風(fēng)箏記敘文 47

　　放飛風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想。古人做出了風(fēng)箏后，開(kāi)始是軍情信息的傳送工具，后來(lái)放風(fēng)箏成為一項(xiàng)受歡迎的活動(dòng)。

　　老師讓我們自己畫(huà)一個(gè)風(fēng)箏。我拿著一盒蠟筆和一個(gè)空白的風(fēng)箏，心想：“我得怎么畫(huà)呢？”啊！靈光一閃。決定就畫(huà)一個(gè)中國(guó)畫(huà)——竹子。于是我用黑蠟筆在風(fēng)箏上邊畫(huà)了起來(lái)。先畫(huà)竹節(jié)，再畫(huà)竹桿，最后畫(huà)上葉子，一根竹子就好啦！我畫(huà)好了全部的竹子后，又突發(fā)奇想，如果在邊上寫(xiě)一首詩(shī)——《竹石》那就更有中國(guó)畫(huà)的'意韻了。于是我用紅蠟筆把《竹石》寫(xiě)上去。風(fēng)箏就畫(huà)好了。我給它起了一個(gè)名字叫——竹石。

　　我向老師要了風(fēng)箏線給風(fēng)箏綁上后，便向操場(chǎng)上跑去。我開(kāi)始邊放線邊奔跑，我以為風(fēng)箏會(huì)飛高�？墒秋L(fēng)箏卻突然掉了下來(lái)。我當(dāng)時(shí)不知所措，于是就更努力地跑�？墒沁�是看見(jiàn)風(fēng)箏擺著慵懶的身軀掉下來(lái)。我在收線的時(shí)候心中異常郁悶，為什么會(huì)掉下來(lái)呢？收到一半之后，我想，或許是我放得太快了。

　　我可是不會(huì)放棄的，即使是接二連三的失敗前我也毫無(wú)放棄之心。何況在這過(guò)程中我也明白了一些放風(fēng)箏的小技巧呢！這次，我放低風(fēng)箏線，等狂風(fēng)來(lái)臨之時(shí)，我英勇地沖了出去，看到風(fēng)箏有上升的動(dòng)力時(shí)，我猛地一放線，風(fēng)箏快速地飛到空中去了！當(dāng)我看到它飛到一定高度時(shí)就可以自己飛了，我只用在繩子上操作一下就好了�？烧l(shuí)知走著走著，我一不小心撞在了墻上，風(fēng)箏因沒(méi)人管理就落了下來(lái)。補(bǔ)救也沒(méi)辦法了。我垂著頭嘆了一口氣，就準(zhǔn)備收線，重新開(kāi)始，真是一波三折��！

　　在這次的放風(fēng)箏活動(dòng)中，我異常努力，想把風(fēng)箏放飛。雖然沒(méi)有放得很成功，但我從中得到了許多快樂(lè)。我相信，在燦爛的未來(lái)，我一定像今天這樣，用自己的努力放飛風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想。

　　放風(fēng)箏記敘文 48

　　星期天，陽(yáng)光明媚，白云在淡藍(lán)色的天空中悠閑地飄動(dòng)，柳樹(shù)擺動(dòng)著它纖細(xì)的腰，梅樹(shù)上開(kāi)滿了梅花，好像在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)放風(fēng)箏�！毙∶鳌⑿〖t和小剛也在這時(shí)約好在草地放風(fēng)箏。

　　“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@里放風(fēng)箏的人可真多呀！此時(shí)，天空中就像一個(gè)萬(wàn)花筒，又像一個(gè)五彩繽紛的花園，熱鬧極了！遠(yuǎn)處一個(gè)小男孩已經(jīng)把他的飛機(jī)風(fēng)箏放上了天，看，他笑得多開(kāi)心呀！

　　天空中，一只“蜈蚣”拖著長(zhǎng)長(zhǎng)身體，眼露兇光；一只可愛(ài)的.“小金魚(yú)”在空中快樂(lè)的游動(dòng)；一只兇猛的”老鷹“在空中尋找獵物，它的眼睛好像一顆顆子彈射向草地。就是沒(méi)有燕子風(fēng)箏，看到這情形，小剛趕緊拿出自己的燕子風(fēng)箏組裝好，把線拴好，開(kāi)始放風(fēng)箏了。

　　小剛飛快跑著，對(duì)舉著風(fēng)箏的小明大喊一聲：”放！“小明立刻把手松開(kāi)，用力一扔，小剛頂著風(fēng)跑了起來(lái)，可風(fēng)小了下來(lái)，小剛沒(méi)有及時(shí)收線，燕子風(fēng)箏落了下來(lái)，線也變得亂七八糟，小剛費(fèi)了九牛二虎之力才把線解開(kāi)，但小剛沒(méi)有放棄，他吸取了前一次的教訓(xùn)，先觀察了一會(huì)兒風(fēng)，覺(jué)得風(fēng)夠大了，才開(kāi)始放�？墒切�剛跑得太慢了，線也放得太長(zhǎng)了，小剛灰心了，看著天上五花八門(mén)的風(fēng)箏，他難過(guò)了。

　　小明看著這情形便告訴小剛他以前學(xué)過(guò)的方法：“你要頂著風(fēng)大步跑，等到線有點(diǎn)緊時(shí)，再開(kāi)始放線，這樣，風(fēng)箏就能放上天了�！毙∶鬟呎f(shuō)邊給小剛做示范，小剛重新按小明的方法試了起來(lái)，終于小剛成功了，雖然他的風(fēng)箏不是最高的，但他還是成功了，于是他又幫一旁的小紅把風(fēng)箏放上了天。

　　黃昏來(lái)臨，該回家了，小明、小剛和小紅戀戀不舍地回家了。

　　放風(fēng)箏記敘文 49

　　放風(fēng)箏在我眼中只是一項(xiàng)戶外活動(dòng)，或者是一個(gè)散心的玩物吧，但是在今后的經(jīng)歷中，我喜歡上了放風(fēng)箏。

　　我從小就很少接觸風(fēng)箏，對(duì)風(fēng)箏也不是很喜歡，但是自從二年級(jí)參加了風(fēng)箏比賽，并獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)候，我就愛(ài)上了這“獨(dú)特”的散心的玩物！

　　有一次，我來(lái)到公園，帶上了我最?lèi)?ài)的風(fēng)箏，開(kāi)始散心活動(dòng)。我把它支撐好，一個(gè)漂亮的金魚(yú)呈現(xiàn)在我的眼前，可我總覺(jué)得少些什么，我左思右想，冥思苦想，就是沒(méi)想到缺什么。我觀察著周?chē)�的一切，希望能給我什么啟示。突然間，一條橫幅映入我的眼簾，上面寫(xiě)著“勵(lì)志是邁向成功的第一步”。我瞬間有了啟發(fā)，我對(duì)姐姐說(shuō)：“等我一下，我去買(mǎi)些東西。”姐姐一臉茫然，顯然搞不懂我要干什么。過(guò)了一陣，我匆匆忙忙地跑回來(lái)，手里拿著一包便利貼。我對(duì)姐姐說(shuō)：“姐，你把理想寫(xiě)在上面，咱們一起放飛理想�！苯憬汶m然搞不懂我在干什么，但還是照做了。寫(xiě)完后，我把它們貼在風(fēng)箏上，讓風(fēng)箏載著它去空中“旅行”。我們的風(fēng)箏越飛越高，逐漸變得越來(lái)越小。看著高高的風(fēng)箏，我心里想：上帝爺爺看到了我們的.理想，會(huì)不會(huì)幫助我們呢？希望他能吧。

　　傍晚時(shí)分，我們?cè)摶丶伊�，姐姐把風(fēng)箏收回來(lái)，我急急忙忙的去看便利貼還有沒(méi)有，我看到上面什么都沒(méi)有，只有一些殘留著的膠水，我非常高興，竟喊出聲來(lái)：“我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)了，我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)了。”

　　聽(tīng)到我的叫聲，姐姐問(wèn)：“姿諭，你怎么了。”我把事情的原委告訴姐姐后，姐姐不禁大笑起來(lái)，我傷心極了，姐姐看到我哭了就不再笑了，開(kāi)始哄我了。

　　現(xiàn)在想起這些事，我也會(huì)大笑，但是我或許真的該讓風(fēng)箏載著夢(mèng)想遠(yuǎn)航了。

　　放風(fēng)箏記敘文 50

　　又是秋高氣爽的一天，我和小伙伴們也進(jìn)行了一場(chǎng)特別的放風(fēng)箏比賽——比一比誰(shuí)能讓風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)。

　　比賽時(shí)第一個(gè)上場(chǎng)的就是我和小黃，小黃踮起腳，在我身后高高地舉著風(fēng)箏，全神貫注地盯著風(fēng)箏的模樣。而站在前方的我緊緊地握著風(fēng)箏，生怕有一點(diǎn)錯(cuò)失，手都在抖個(gè)不停。“三，二，一！”我就像是一匹脫韁的野馬，一下子往前蹦了出去，可是那只風(fēng)箏好像都忘了自己的本分，一股勁兒地緊貼著地面。這可讓我和小黃給著急得直跺腳，仿佛心都要吊到了嗓子眼去了！別呀，別呀，升起來(lái)把！風(fēng)箏呀風(fēng)箏，天上可好玩了，趕緊趕緊飛呀！好可惜，我的風(fēng)箏始終在地上爬呀爬，風(fēng)也好似沒(méi)了影兒，無(wú)論我們?cè)趺粗�，它都好似藏起�?lái)，始終沒(méi)法幫到我們。

　　失落的我和小黃坐在椅子上，眼巴巴地望著別人的風(fēng)箏一個(gè)一個(gè)往天上鉆，那滋味可真難受呀�？諝夂盟颇�固起來(lái)，我和小黃也灰頭灰臉地默默不作聲。

　　“再試一次吧，這一次不行，再來(lái)！”忽然，我的伙伴在耳旁鼓勵(lì)著我。對(duì)，這是一次挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)，我可不能錯(cuò)失，“再來(lái)一次！”我拍了拍身上的`灰，彈了彈臉頰上的汗水，吸取了從前失敗的教訓(xùn)，學(xué)習(xí)別人放飛風(fēng)箏成功的技巧，“三，二，一！”呀，我們的風(fēng)箏也像他人的風(fēng)箏一樣飛翔在藍(lán)天，雖然它高飛得很慢，但是很美！小鳥(niǎo)在天空翱翔著，吱吱地叫著，好似在為我們歡呼和喝彩呢！

　　美麗的風(fēng)箏給天空增添了別樣的色彩，它經(jīng)歷了多大的苦楚和磨煉，才能夠在天空中飛翔。

　　我們每個(gè)人也是，只有不斷地嘗試和努力，才可以擁有一片讓我們也能夠飛翔的廣闊天空！

　　放風(fēng)箏記敘文 51

　　"兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶"今天真是一個(gè)陽(yáng)春三月的好天氣，藍(lán)藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著朵朵潔白的云，微風(fēng)吹拂，舒服愜意。我和小明、小紅來(lái)到郊外的草地上放風(fēng)箏。

　　天空中的風(fēng)箏各式各樣，有“游來(lái)游去”的金魚(yú)風(fēng)箏；細(xì)長(zhǎng)多腳的蜈蚣風(fēng)箏；展翅翱翔的老鷹風(fēng)箏……它們似一只只頑皮的精靈，在天空中戲耍，好不熱鬧。

　　看著天空中的風(fēng)箏，我們?nèi)齻�(gè)小伙伴十分羨慕，我說(shuō)：“咱們也來(lái)放風(fēng)箏吧！”于是，我們拿出來(lái)黑衣剪尾的燕子風(fēng)箏，小明在后面高高地舉著燕子風(fēng)箏，笑著說(shuō)：“加油！我們能行”我則一邊拿著線軸，一手扯著風(fēng)箏線，迎著風(fēng)在前面跑，邊跑邊回頭看。小紅也拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏在旁邊開(kāi)心的看著。不一會(huì)兒，燕子風(fēng)箏就飛到了藍(lán)藍(lán)的天空上，忽左忽右，忽上忽下，忽遠(yuǎn)忽近，讓人看得眼花繚亂，我拉著線不停的跑著，一陣風(fēng)迎面吹來(lái)，把我伶俐的燕子風(fēng)箏吹的更高了，高得好像沖上了云霄，直奔太陽(yáng)而去，我激動(dòng)的喊：“風(fēng)箏飛上天空了，風(fēng)箏飛上天空了”我們倆激動(dòng)的一蹦三尺高，互相擊掌慶祝。我不停地放線，漸漸地，風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，越來(lái)越小，在厚厚的云層中悠閑地遨游著。

　　正當(dāng)我們玩的不亦樂(lè)乎的'時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處的小紅。她耷拉著頭，皺著眉頭，一臉沮喪。于是小明上前詢問(wèn)了情況。原來(lái)小紅試了好幾次，還是沒(méi)能把風(fēng)箏送上天空，我鼓勵(lì)小紅不要放棄，并且小明也來(lái)幫助小紅，經(jīng)過(guò)反復(fù)嘗試，小紅的可愛(ài)蝴蝶風(fēng)箏也順利地飛上了天空，飛向了紅紅的太陽(yáng)，她的臉上洋溢著開(kāi)心的笑容，不停地說(shuō)：“謝謝你的鼓勵(lì)和 小明的幫助”。

　　一陣陣柔和的微風(fēng)，一只只精美的風(fēng)箏，一串串銀鈴般的歡聲笑語(yǔ)……真是快樂(lè)的一天��！

　　放風(fēng)箏記敘文 52

　　我家儲(chǔ)藏室里有一只蜻蜓風(fēng)箏，那是四年前媽媽去濟(jì)南旅游時(shí)給我買(mǎi)的。這個(gè)“蜻蜓”的眼睛大大的，身子是紅色的`，翅膀是黃中帶白半透明的，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

　　我很喜歡放風(fēng)箏，在學(xué)校前面的文化公園，以前可沒(méi)有現(xiàn)在輝煌，那里地面平坦，雜物很少，也沒(méi)有那么多電線桿，所以比較適合放風(fēng)箏。

　　我把風(fēng)箏放在地上，拿著風(fēng)箏柄，牽著風(fēng)箏飛快的跑起來(lái)，沒(méi)一會(huì)兒，風(fēng)箏飛了起來(lái)，我把線拉長(zhǎng)，風(fēng)箏越飛越高，高的超過(guò)了對(duì)面的小樓，我停止了腳步，風(fēng)箏依然在空中飛啊飛啊，永不停息。

　　落日的余暉染紅了大地，幾只鳥(niǎo)兒在風(fēng)箏旁飛來(lái)飛去，我把風(fēng)箏牽到別處，鳥(niǎo)兒又飛了過(guò)來(lái)，以為風(fēng)箏是它們的朋友。

　　過(guò)了幾天，我又來(lái)放風(fēng)箏，這一天人很多，我還看見(jiàn)天空中有幾只風(fēng)箏在飛，飛的很低，不一會(huì)就落下了。哦，在西邊的石橋上幾個(gè)還沒(méi)上一年級(jí)的小孩在放風(fēng)箏，我不管他們，繼續(xù)放我的風(fēng)箏。那時(shí)我特別喜歡炫耀自己，現(xiàn)在想起來(lái)，覺(jué)得那時(shí)候的自己特別不懂事。

　　我跑到他們跟前放風(fēng)箏，炫耀自己，它們用敬佩的眼光看著我，對(duì)我說(shuō)“小哥哥你能教教我們嗎？”我答應(yīng)了。我雖然會(huì)放風(fēng)箏，但不善于教別人。我稍不留神把一個(gè)小男孩的燕子風(fēng)箏放飛了。我和那些小孩急忙過(guò)去追，可風(fēng)箏線斷了，那小孩哭著罵我。我不知道怎樣哄他，撒腿就跑。我心里也不是滋味。從那以后我再也沒(méi)那么淘氣了，不那么炫耀自己了。

　　這件事烙在我心里，想忘記它，但總做不到。

　　每當(dāng)看到有風(fēng)箏在空中飛，我仿佛回到了以前，好像做了一個(gè)回憶的夢(mèng)。

　　放風(fēng)箏記敘文 53

　　“當(dāng)春天來(lái)到時(shí)，我們的世界將萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，花園將春色滿園，還會(huì)突然出現(xiàn)的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小河。小池將冰雪融化，春天來(lái)了還會(huì)花紅柳綠，鶯歌燕舞，天空將……”“唉！，你還別說(shuō)，春天還真的來(lái)了，而且還讓你無(wú)語(yǔ)倫比呢！”來(lái)讓我們一起來(lái)看春天和小朋友們吧！

　　在春天的草坪上，小草們個(gè)個(gè)都碧綠碧綠的，郁郁蔥蔥，天空萬(wàn)里無(wú)云。曠亮無(wú)比。

　　“喂，是雷雷嗎”？霖霖在電話里問(wèn)道，“是呀，怎么啦？”雷雷在電話里回道，“那我們一起去公園的草坪上放風(fēng)箏吧！”霖霖又一次在電話里說(shuō)著“OK”雷雷爽快地答應(yīng)了。

　　他們倆以迅雷不及掩耳的速度來(lái)到了公園的草坪上，“話不多說(shuō)，開(kāi)干！”雷雷對(duì)霖霖堅(jiān)定地說(shuō)。他們把風(fēng)箏拿了出來(lái)，接著開(kāi)始組裝風(fēng)箏，過(guò)了三分鐘，風(fēng)箏做好了。雷雷對(duì)霖霖說(shuō)：“你來(lái)拿風(fēng)箏線，我來(lái)拿風(fēng)箏！”霖霖二話不說(shuō)直接拿了風(fēng)箏。

　　“呼—”風(fēng)終于來(lái)了，雷雷又說(shuō)：“你要向風(fēng)的反方向跑！”“明白！”霖霖又一次干脆利落的回答。“呼—”風(fēng)更大了，“是時(shí)候了，請(qǐng)開(kāi)始你的表演，霖霖”！雷雷笑咪咪地對(duì)霖霖說(shuō)，“沒(méi)問(wèn)題！”，誰(shuí)知？霖霖一下子跑得飛快，似快得連他的影子都要看不見(jiàn)了，這時(shí)雷雷抓緊時(shí)機(jī)放了手，哇！風(fēng)箏飛得非常高，在霖霖身邊一直跟他問(wèn)如何放風(fēng)箏，可霖霖壓根聽(tīng)不見(jiàn)，因?yàn)樗�跑得太快了�?/p>

　　遠(yuǎn)處還有一家三口在放風(fēng)箏，兒子把風(fēng)箏放得高高的`，父親和母親則是開(kāi)心地看兒子放風(fēng)箏，因?yàn)樗麄冇X(jué)得這風(fēng)箏就是兒子的目標(biāo)，兒子則是一點(diǎn)一點(diǎn)的向目標(biāo)靠近。

　　太陽(yáng)和白云一起贊嘆到“他們現(xiàn)在玩得這么開(kāi)心�？鞓�(lè)，到了以后他們肯定不會(huì)忘記在春天里放風(fēng)箏的樂(lè)趣和這么快樂(lè)的今天！”

　　放風(fēng)箏記敘文 54

　　盼望著，盼望著，每周日游學(xué)營(yíng)的日子到了。早上我和媽媽乘著車(chē)早早的來(lái)到耕讀書(shū)院。不一會(huì)兒集合了，我才發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)帶著風(fēng)箏，我感到奇怪，又發(fā)現(xiàn)院墻根靠著的一個(gè)大黑袋子里裝著許多風(fēng)箏，才知道原來(lái)今天的活動(dòng)是放風(fēng)箏的。今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云很適合放風(fēng)箏。

　　我們排著隊(duì)伍出發(fā)了，今天的目的地是大散原。我們走了很長(zhǎng)時(shí)間，老師看我們走累了，于是在統(tǒng)一路上休息了一會(huì)兒，趁著在休息的時(shí)間，老師給我們講了清明節(jié)氣的知識(shí)和清明節(jié)的由來(lái)，就這一會(huì)功夫我也受益匪淺。

　　又啟程了，我們急速前進(jìn)。終于走到了目的.地——路的盡頭大散原，老師先給我們講了放風(fēng)箏的注意事項(xiàng)，然后兩三個(gè)同學(xué)一組開(kāi)始發(fā)風(fēng)箏了。我和趙琦趙軒分到了一組，領(lǐng)到了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏。我們找到了一個(gè)合適的場(chǎng)地，就開(kāi)始放風(fēng)箏了。趙琦拿著風(fēng)箏，趙軒拿著線盤(pán)，我在指揮。我們逆風(fēng)試了好幾回，風(fēng)箏都沒(méi)有放起來(lái)，我們又開(kāi)始順風(fēng)試，還是沒(méi)有放起來(lái)。

　　我們商量是不是跑道太遠(yuǎn)了，于是物色了一個(gè)跑道，換了角色，我拿風(fēng)箏，趙琦拿線盤(pán)，又開(kāi)始逆風(fēng)試飛，這次線長(zhǎng)三米，趙琦說(shuō)“3、2、1”我們開(kāi)始助跑，我在風(fēng)箏感覺(jué)有點(diǎn)兒飄起來(lái)的時(shí)候，把風(fēng)箏使勁兒往空中一送，風(fēng)箏就像順著我的心意一樣使勁兒往天上飛，趙軒邊跑邊放著線，每當(dāng)風(fēng)箏往下落的時(shí)候，我就使勁兒喊“拽線、拽線”趙軒也在慌亂中操作著。它每在天空中多待一秒，我們的心里就多一點(diǎn)自豪。然后我又試著一個(gè)人一手拿著風(fēng)箏，一手拿著線盤(pán)，奮力助跑……

　　正在我們玩得高興時(shí)候。老師喊“集合啦”，就這樣，我?guī)е�遺憾戀戀不舍往老師跟前集合，啟程往回走。

　　放風(fēng)箏記敘文 55

　　5月1日星期五晴

　　今天早晨，陽(yáng)光明媚，但風(fēng)很大。我還沒(méi)睡醒呢，爸爸就拿著一個(gè)燕子風(fēng)箏站在我面前："小子，快點(diǎn)起來(lái)，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏！"我一骨碌翻身起床，快速地洗漱吃早飯，跟著爸爸一起去放風(fēng)箏。

　　天真的好藍(lán)啊，朵朵白云在天空中飄著，我的心情高興得跟燕子一樣要飛了。我一個(gè)勁兒要將燕子風(fēng)箏飛高，結(jié)果風(fēng)箏差點(diǎn)掉下來(lái)。爸爸說(shuō)，放風(fēng)箏不能著急。他托著風(fēng)箏，讓我拉著線奔跑。線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，越飛越高。看，我的燕子風(fēng)箏多么漂亮，多么靈活，在天空中盡情地翱翔。只見(jiàn)燕子張開(kāi)漂亮的翅膀，上下翻騰，就像穿了燕尾服的`小王子在空中跳舞．，我開(kāi)心地跑著，笑著，喊著。風(fēng)箏越放越高，幾乎只能看見(jiàn)一個(gè)點(diǎn)在移動(dòng)，我感覺(jué)到累了，就把風(fēng)箏線給了爸爸。爸爸可真厲害，把線都放到頭了。突然，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，把風(fēng)箏吹到了房頇上，多虧爸爸及時(shí)收了線，讓風(fēng)箏再次自由地飛到了廣闊的天空中。

　　我們歡快地放著風(fēng)箏，在田間自由地奔跑著。就在這時(shí)，爸爸的頭發(fā)被風(fēng)吹亂了，他趕忙用手去抹，卻忘了自己手里還有風(fēng)箏線。爸爸手一丟，風(fēng)箏就飛啦！我和爸爸都著急地追著風(fēng)箏："喂，喂，燕子，等等我們啊！"可風(fēng)箏還是飛走了，我一直看著，直到燕子風(fēng)箏看不見(jiàn)了，心里默念："燕子風(fēng)箏也許可以飛回到真正屬于它的地方！"正感傷著，燕子風(fēng)箏居然又飛了回來(lái)，恰巧落在了我的面前。我和爸爸立即歡呼著撿起燕子，重新放起風(fēng)箏。

　　今天，我明白了放風(fēng)箏的幾個(gè)要素。首先要有一個(gè)好的風(fēng)箏，其次要有風(fēng)，再次要有技術(shù)，最后還必須牢牢抓住鳳箏的線。這樣才能成功地控制好風(fēng)箏，讓它自在翱翔。

　　放風(fēng)箏記敘文 56

　　周末，陽(yáng)光燦爛，天空晴朗得好似一張藍(lán)色的卡紙，連一絲浮絮都看不見(jiàn)。幾朵白云無(wú)憂無(wú)慮地四處飄蕩，就像海面上徐徐前行的扁舟。葉子翔、王祖豪和雷楚翎手牽著手，開(kāi)開(kāi)心心地去五一廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　一到五一廣場(chǎng)，他們就聽(tīng)到一陣歡樂(lè)的笑聲。抬頭一看，許許多多的風(fēng)箏飄來(lái)飄去，有老鷹風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏……

　　葉子翔興沖沖地拿出美麗的燕子風(fēng)箏，對(duì)王祖豪說(shuō)：“你拿著風(fēng)箏的頭，我等會(huì)兒說(shuō)放，你就放，好嗎？”王祖豪爽朗一笑，說(shuō)：“當(dāng)然可以，快開(kāi)始吧！”葉子翔轉(zhuǎn)過(guò)身，向前跑出一段很遠(yuǎn)的距離。然后，他對(duì)王祖豪說(shuō)：“放吧！”王祖豪馬上松手，這時(shí)，一陣大風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏就順順利利地飛上了天。高飛的風(fēng)箏還把一只小鳥(niǎo)引來(lái)了，小鳥(niǎo)很想和燕子風(fēng)箏一決高下。可是，葉子翔是個(gè)放風(fēng)箏的高手。他一會(huì)兒放線，一會(huì)兒拉線，一下就把小鳥(niǎo)甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。小鳥(niǎo)只好悶悶不樂(lè)地飛走了。

　　這時(shí)，葉子翔看到雷楚翎怎么都放不起來(lái)自己心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏，就走過(guò)去告訴她：“想讓風(fēng)箏飛起來(lái)，要先把風(fēng)箏往上扔，然后邊放線邊往有風(fēng)的地方跑�！崩壮�翔聽(tīng)完后，立馬按照葉子翔說(shuō)的方法做，果然成功了。雷楚翎嘴角露出微笑，心里也美滋滋的。她感激地對(duì)葉子翔說(shuō)：“謝謝你，是你教會(huì)了我怎樣放風(fēng)箏。”

　　突然，遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)聲音：“我的風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。”原來(lái)是一個(gè)小男孩放飛了五光十色的`三角形風(fēng)箏，三角形風(fēng)箏在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，吸引了無(wú)數(shù)人的目光。碧藍(lán)的天空也在各種各樣的風(fēng)箏的努力下，構(gòu)成了一大幅彩色的圖畫(huà)。這些畫(huà)家可了不起��！誰(shuí)看了這幅畫(huà)不想掏錢(qián)買(mǎi)下呢？

　　二月天里，只要有美麗的風(fēng)箏高高飛起，歡樂(lè)的笑聲便會(huì)連綿不絕。

　　放風(fēng)箏記敘文 57

　　星期六，我和媽媽在六小操場(chǎng)上放風(fēng)箏，玩的可開(kāi)心了。

　　我做完作業(yè)，媽媽說(shuō)：“潔潔，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，怎么樣？”我說(shuō)：“好啊�！蔽覀�?nèi)ベI(mǎi)風(fēng)箏，媽媽問(wèn)老板：“一個(gè)風(fēng)箏多少錢(qián)？”老板說(shuō)：“八元�！眿寢屨f(shuō)：“別人都賣(mài)五元呢�！崩习逭f(shuō)：“五元不賣(mài)。”媽媽說(shuō)：“我們走，不一定要在他那兒買(mǎi)呢�！眲傋邘撞�，老板叫住我們說(shuō)：“來(lái)嘛來(lái)嘛，五元就五元。”媽媽講價(jià)的水平太高了，真令人佩服。

　　來(lái)到六小，我右手拿著線軸，左手拿著風(fēng)箏，順著操場(chǎng)的跑道，慢慢跑起來(lái)，風(fēng)箏隨著風(fēng)緩緩上升，媽媽看著飛起來(lái)的風(fēng)箏，像個(gè)小孩似的高興得跳起來(lái)，我看到媽媽那高興的樣子，腳下像踩著風(fēng)一樣，跑得更快了，風(fēng)箏越飛越高，似乎飛到云彩上面了，風(fēng)箏上的圖案好像在對(duì)我說(shuō)：“嚴(yán)茂文，你快上來(lái)呀！天空很好玩的�！敝豢上�我沒(méi)長(zhǎng)翅膀，飛不上去，但我的心早已飛上天空。我累得滿頭大汗，實(shí)在跑不動(dòng)了，就叫媽媽來(lái)接著跑。媽媽一邊跑一邊問(wèn)：“飛得高不高？”我氣喘吁吁的回答：“高，實(shí)在是高�！眿寢屄�(tīng)了我的`話，笑得腰都直不起來(lái)，跑的速度顯然也就慢了一些。不料風(fēng)箏掛在操場(chǎng)上空的一根繩子上，媽媽想了好多辦法都弄不下來(lái)。我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“媽媽，你把線軸從繩子上面扔過(guò)去，風(fēng)箏不就掉下來(lái)了嗎？”媽媽一聽(tīng)，高興地說(shuō)：“還是女兒聰明。”媽媽使勁住上一扔，風(fēng)箏到掉下來(lái)了，可是線軸卻摔壞了。但這并不影響我們的心情，我們拿著不能旋轉(zhuǎn)的線軸，把風(fēng)箏一次次放得高高的……

　　天快黑了，我和媽媽收好風(fēng)箏，戀戀不舍地離開(kāi)了六小，我和媽媽約定明天下午現(xiàn)來(lái)瘋狂地玩一次。

　　放風(fēng)箏記敘文 58

　　今天早上，天氣晴朗。我約上了我們班的同學(xué)小強(qiáng)、小張、小紅一起帶著各自的風(fēng)箏去芝城公園放風(fēng)箏。

　　我拿著帥氣的航天火箭風(fēng)箏，它帶著一股真火箭的顏色，它長(zhǎng)兩米寬一米。我告訴小強(qiáng)：“等放風(fēng)箏時(shí)，我拿著風(fēng)箏線，你拿著風(fēng)箏�！毙�強(qiáng)聽(tīng)后點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)，一陣風(fēng)迎面吹來(lái)，我和小強(qiáng)同時(shí)從草地上爬了起來(lái)，我數(shù)了“3、2、1�！毙�強(qiáng)馬上把舉在頭頂上的風(fēng)箏放開(kāi)了，我一邊扯著線一邊向前跑。哇，我的風(fēng)箏飛起來(lái)了，哇，我的風(fēng)箏飛得好高啊，好像一架航天飛機(jī)向太空飛去。正在我高興的時(shí)候，忘記注意到了一只向火箭風(fēng)箏飛來(lái)的小鳥(niǎo)。哎呀，小鳥(niǎo)被風(fēng)箏撞到了我的風(fēng)箏上，嚇得小鳥(niǎo)拍著翅膀飛走了。我又驚又喜，讓風(fēng)箏落了下來(lái)。

　　我又看了看小張和小紅，他們配合的非常默契，兩個(gè)人一起扯著線，有小鳥(niǎo)向他們的三角形風(fēng)箏飛來(lái)時(shí)，他們抖了抖手中的長(zhǎng)線，就可以非常完美地避開(kāi)小鳥(niǎo)或者別的風(fēng)箏，我羨慕地說(shuō)：“你們真厲害呀！”

　　我和小強(qiáng)同學(xué)再次開(kāi)始試了一下。這回我們起飛的`非常順利，等風(fēng)箏拋向天空時(shí)，我們兩個(gè)人一起拿著風(fēng)箏線，現(xiàn)在我們手中的風(fēng)箏可以隨時(shí)往左右兩邊飛了，我們開(kāi)心地笑了。忽然，小張和小紅沒(méi)有注意到我們的風(fēng)箏，讓我們兩個(gè)的風(fēng)箏纏在一起了。我們倆只好停下奔跑的腳步，讓風(fēng)箏降了下來(lái)。

　　之后，媽媽走了過(guò)來(lái)幫我們解開(kāi)了風(fēng)箏線。又起風(fēng)了，我們又把風(fēng)箏放飛。哇，這回我們的風(fēng)箏飛得更平穩(wěn)、更高了，更神氣了。

　　從這次放風(fēng)箏中，我知道了只要認(rèn)真做好每一件事情，每個(gè)事情終究還是可以做好的。我愛(ài)放風(fēng)箏，希望下個(gè)周末還可以跟我的同學(xué)們一起快樂(lè)，開(kāi)心地放自己的風(fēng)箏。

　　放風(fēng)箏記敘文 59

　　周六上午，我和姐姐一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏這天的天氣真好，蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光照在我的身上暖暖的。

　　廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多，風(fēng)箏也各具特色，造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶，還有金光閃閃的金龍，我拿的是展翅欲飛的雄鷹。

　　開(kāi)始放風(fēng)箏了。我左手舉著風(fēng)箏，右手拿著風(fēng)箏軸，先把風(fēng)箏往上一拋，接著趕緊往前跑，可是風(fēng)箏栽了下來(lái)，我又急又氣，眼淚都快流出來(lái)了。總結(jié)剛才的j教訓(xùn)，我終于把雄鷹放上了天。剛開(kāi)始，它有兩層樓那么高，我一邊小心翼翼的后退，一邊放線，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，我的雄鷹飛上了藍(lán)天。

　　臨近中午，我把風(fēng)箏收起來(lái)戀戀不舍的回家了。放風(fēng)箏2春風(fēng)柔柔地吹著，天上飄著朵朵白云，現(xiàn)在正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。一個(gè)星期天的上午，小黃小紫小紅，相約來(lái)到草地上放風(fēng)箏。

　　他們來(lái)到草地上，啊，空中的風(fēng)箏真多�。∮欣销楋L(fēng)箏，有燕子風(fēng)箏，還有金魚(yú)風(fēng)箏，它們活靈活現(xiàn)地在空中飛舞，惹得小朋友們高興地跑啊叫��！

　　只見(jiàn)小黃一手拉著風(fēng)箏線，邊跑邊指揮高舉著燕子風(fēng)箏的小紫：“小紫，快放！”小紫說(shuō)：“放心吧，小黃，我準(zhǔn)備好了，你快跑！”小黃像風(fēng)一樣跑了起來(lái)，風(fēng)箏也隨著在空中飛舞起來(lái)！看著越飛越高的燕子風(fēng)箏，小紅羨慕地說(shuō)：“我也要把我的`蝴蝶風(fēng)箏放出去，你倆幫幫我好嗎？”“沒(méi)問(wèn)題！”小黃小紫異口同聲地說(shuō)。不一會(huì)兒，小紅的蝴蝶也飛上了天空！

　　看著孩子們玩的這樣高興，連地上的小草都高興地跳起了舞蹈，好像在為它們慶祝呢！

　　遠(yuǎn)處的一家三口也在放著彩虹風(fēng)箏，看著小娃娃玩的那樣開(kāi)心，爸爸媽媽并肩站在一起，好幸福的一家人�。�

　　這時(shí)候，人更多了，風(fēng)箏也越來(lái)越多，天上的白云不知道什么時(shí)候偷偷地溜走了！

　　大家玩的真是好開(kāi)心��！

　　放風(fēng)箏記敘文 60

　　芳菲四月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光，今天我和媽媽就去多藍(lán)湖滑雪場(chǎng)參加了華夏逸陽(yáng)作文學(xué)校組織的放風(fēng)箏活動(dòng)，現(xiàn)在回想起上午放風(fēng)箏的情景，我依然激動(dòng)不已。

　　走進(jìn)多藍(lán)湖滑雪場(chǎng)，蔚藍(lán)的天空上白云朵朵，波光粼粼的湖水在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，春風(fēng)從臉頰輕輕吹過(guò)，讓我感受到春天的溫暖與美麗�？吹饺A夏逸陽(yáng)作文學(xué)校的旗子后，我興奮不已，想快點(diǎn)跟老師去領(lǐng)風(fēng)箏。我們排著整齊的.隊(duì)伍來(lái)到領(lǐng)取風(fēng)箏的地方，我領(lǐng)上風(fēng)箏后，迫不及待地打開(kāi)包裝，拿出風(fēng)箏準(zhǔn)備開(kāi)始放。

　　我們來(lái)到滑雪場(chǎng)外圍的場(chǎng)地，把風(fēng)箏向空中一扔，風(fēng)箏就飛起來(lái)了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的風(fēng)很大，線一會(huì)兒就放完了。我放著放著，突然有一個(gè)風(fēng)箏和我的風(fēng)箏纏住了，我緊張地一收一放，好不讓風(fēng)箏落下來(lái)。正當(dāng)我想辦法時(shí)，另一個(gè)放風(fēng)箏的叔叔說(shuō)：“把線軸從我的風(fēng)箏線上繞過(guò)去�！蔽依@過(guò)去后，風(fēng)箏就不再纏繞了。我的媽媽又去領(lǐng)風(fēng)箏那里領(lǐng)了一截兒線，媽媽把領(lǐng)來(lái)的線和原有的線接住，現(xiàn)在，線長(zhǎng)了，我又把風(fēng)箏放了起來(lái)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的風(fēng)不是很穩(wěn)，一會(huì)兒大，一會(huì)兒小，我時(shí)而輕松自如地放線，時(shí)而心急如焚地收線，看著我的風(fēng)箏慢慢地飛上天空，在天空中自由自在地飛翔，我的心情無(wú)比快樂(lè)。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，不一會(huì)兒，兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，我們看完華夏逸陽(yáng)作文學(xué)校的幾位同學(xué)表演節(jié)目后就回家了。

　　回家的路上，我推開(kāi)車(chē)窗，感受著春風(fēng)的輕柔，心想：我每年都放風(fēng)箏，不過(guò)像這樣大型的放風(fēng)箏活動(dòng)我還是第一次參加。這次放風(fēng)箏活動(dòng)真好！

　　放風(fēng)箏記敘文 61

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，小紅、小明和小剛?cè)齻�(gè)好朋友約定，這天早晨在體育場(chǎng)一起放風(fēng)箏。

　　他們一來(lái)到體育場(chǎng)，眼前就出現(xiàn)了一片熱鬧的景象。你看，一只“老鷹”正在追一只“仙鶴”，可怎么追也追不上；“燕子”正在和“鸚鵡”打鬧，眼看就要碰到一起了，一個(gè)靈巧的轉(zhuǎn)身，使它們分開(kāi)了。

　　看著別人玩得不亦樂(lè)乎，他們也迫不及待地拿出了自己的風(fēng)箏。小明和小剛帶來(lái)了一個(gè)蜻蜓模樣的風(fēng)箏，它那翠綠的身體，一對(duì)點(diǎn)綴了紅黃條紋的膜翅，一嘴鋒利的.牙齒，還有一雙炯炯有神的大眼睛，看起來(lái)十分神奇。而小紅的蝴蝶風(fēng)箏，有著粉紅色的翅膀和五彩斑斕的花紋，也很美麗。

　　小明和小剛開(kāi)始放自己的風(fēng)箏了，首先，小明手拿線軸，放出五米左右的線，把風(fēng)箏遞給小剛。接著，小明開(kāi)始助跑，跑到剛才放線的位置，對(duì)小剛大聲喊道：“放手！”小剛輕輕放開(kāi)了手，風(fēng)箏卻一下子從頭頂降到了腰下的位置，小明看見(jiàn)了，趕緊加速。好在有驚無(wú)險(xiǎn)，風(fēng)箏又一下子向上，直接躥上了天空。就這樣，“蜻蜓”成功起飛了，小伙伴們別提有多高興啦！

　　但沒(méi)高興多久，他們又緊張起來(lái)，因?yàn)樾〖t自己也成功地放飛了風(fēng)箏。她的風(fēng)箏飛到高空后，一陣橫風(fēng)使風(fēng)箏頭朝下極速俯沖。而小明的風(fēng)箏在同一時(shí)間飛來(lái)，很可能被撞在地上！在這千鈞一發(fā)之際，小剛立即跑去，抓過(guò)小紅的風(fēng)箏線就往空曠的地方，以百米沖刺的速度飛奔。奇跡發(fā)生了――小紅的風(fēng)箏前端又來(lái)了個(gè)180度大翻轉(zhuǎn)，風(fēng)箏又恢復(fù)了正常，好像什么都沒(méi)有發(fā)生一樣。

　　好朋友們一邊跑著，一邊不時(shí)抬頭看看天上的美景。他們覺(jué)得自己好像也變成了風(fēng)箏，和“大蜻蜓”、“花蝴蝶”一起在天空中飛翔。

　　放風(fēng)箏記敘文 62

　　草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，春天來(lái)了。

　　周末了，陽(yáng)光明媚，和煦的春風(fēng)吹在身上暖洋洋的，我約上小伙伴一起去公園廣場(chǎng)上的草地上放風(fēng)箏。

　　草地上可熱鬧了，天上有數(shù)不清的風(fēng)箏，有活潑可愛(ài)的“兔子”，有五彩繽紛的“蝴蝶仙子”，有龍騰虎躍的“龍王”，只見(jiàn)一只長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏在天空中上下翻飛著，突然一個(gè)神龍擺尾，看起來(lái)帥氣威風(fēng)，大蜈蚣后面有一只巨鷹在虎視眈眈盯著蜈蚣，旁邊有一只像一團(tuán)火焰似的大金魚(yú)風(fēng)箏，而那只火箭似的三角形風(fēng)箏，它好像在說(shuō)“哈哈哈!你們將是我的手下敗將!”

　　看到這么多風(fēng)箏在天空中飛翔，我也有點(diǎn)兒心癢癢了，我拿出我的大寶貝——燕子風(fēng)箏!它有著烏黑發(fā)亮的衣裳，一對(duì)輕快有力的翅膀，還有剪刀似的尾巴，它目光堅(jiān)定，神氣十足，決定飛上藍(lán)天。小剛在后面舉著風(fēng)箏，我在前面拿著線軸，“三二一，走你!”小剛大喊，我們跑了起來(lái)，小美也跟著我跑了起來(lái)，小剛看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，把風(fēng)箏扔了出去，我拉著風(fēng)箏跑，風(fēng)箏飛了起來(lái)，我心中充滿自豪。

　　突然，一陣怪異的強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)，天上的風(fēng)箏搖搖晃晃，好像喝醉了酒，那只巨鷹盯上了燕子，不管我怎么操作，它都死死地和我的燕子風(fēng)箏纏在一起，最后，燕子同老鷹一起墜落了。我和老鷹的`主人急忙跑去，我把燕子從老鷹的魔爪中救出后，和小美垂頭喪氣地坐在草地上，這時(shí)，小剛過(guò)來(lái)了，拍拍我說(shuō)：“沒(méi)事的，它一定還會(huì)再次起飛的!”

　　我們緊接著又努力了一次，這一次，燕子風(fēng)箏終于帶著我們的斗志成功地?fù)肀�藍(lán)天!

　　放風(fēng)箏記敘文 63

　　在一個(gè)春風(fēng)和煦的早上，爸爸決定帶我去大壩上放風(fēng)箏。我一聽(tīng)來(lái)勁了，立刻開(kāi)心地跳了起來(lái)。

　　我們來(lái)到大壩上，天公真是作美，此時(shí)此刻正刮著東北風(fēng)，有利于放風(fēng)箏。爸爸讓我捏著風(fēng)箏的一角為風(fēng)箏助跑。我一邊助跑，一邊把風(fēng)箏舉得高高的，大喊著："爸爸，飛起來(lái)了嗎？"站在對(duì)面的爸爸提著線一抖一抖的，"快了快了，再加把勁！松手！"聽(tīng)到爸爸的這一聲口令，我使勁地把風(fēng)箏往天空上一拋，爸爸一拽，風(fēng)箏便成功地飛上了藍(lán)天。我和爸爸簡(jiǎn)直是完美的配合呀！

　　風(fēng)箏越飛越高，好像一只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒在空中自由自在地飛翔。爸爸告訴我，放風(fēng)箏也是要有技巧的，不能拽得太緊，也不能放任不管，還要注意觀察風(fēng)向，不然它就要掉落下來(lái)。我迫不及待地想要拿過(guò)爸爸手里的`線輪，想自己體驗(yàn)一把放風(fēng)箏的感覺(jué)，哪里聽(tīng)得見(jiàn)爸爸在說(shuō)什么呀！

　　爸爸小心地將線輪交到我的手上，叮囑我拉好線。"放心吧，我會(huì)仔細(xì)的，這還不簡(jiǎn)單，只要使勁地拽住就行了。"我邊搶著說(shuō)邊后退，突然一陣偏風(fēng)，我手不由一滑，線輪脫離了我的手，連同風(fēng)箏一塊兒飛走了。我急得大喊"爸爸，風(fēng)箏飛跑啦！"爸爸無(wú)奈地說(shuō)："這也沒(méi)有辦法了。"我們只好眼睜睜地看著著風(fēng)箏落在了遠(yuǎn)處的樹(shù)上。

　　爸爸看我很難過(guò)，過(guò)來(lái)?yè)е�我的肩膀安慰我說(shuō)："放風(fēng)箏拽線的時(shí)候，要掌握力度和方向，不能太緊也不能太松，這樣風(fēng)箏才能在空中飛的更高更穩(wěn)。"

　　這是我第一次成功放飛風(fēng)箏，雖然風(fēng)箏飛跑了，但是我仍然很開(kāi)心，小朋友們，快快讓你們的爸爸媽媽帶你們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！

　　放風(fēng)箏記敘文 64

　　風(fēng)箏作為一項(xiàng)古老的運(yùn)動(dòng)，在中國(guó)已經(jīng)傳承了數(shù)千年，早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，一位科學(xué)家就用一個(gè)紙，糊成一個(gè)紙鳶，在空中放飛，從此制作風(fēng)箏的技藝便流傳了下來(lái)，風(fēng)箏也成為了世界民眾的，休閑活動(dòng)的不二之選。

　　今天下午，我哥哥帶著我去湖心公園放風(fēng)箏。今天下午有徐徐的微風(fēng)在不停地吹拂，所以天空上早早的就升起來(lái)了，五彩斑斕的風(fēng)箏，他們有各種各樣的形狀：青翠欲滴的蜻蜓型，可愛(ài)憨厚的小熊型，還有紅色的金魚(yú)心……它們?cè)诳罩胁煌５娘w舞，似乎家人在向地面上的人在線炫耀他們的高度。我也不示弱，三下五除二就趕緊把我包里面的風(fēng)箏拿出來(lái)，不聽(tīng)哥哥的勸阻上上線就要放飛。

　　可能是由于太急躁了吧，風(fēng)箏還沒(méi)飛上天多久，便一個(gè)跟頭栽到了地上，我趕緊跑了過(guò)去，風(fēng)箏已經(jīng)有了一個(gè)不小的洞，他是被石頭刮破的。我心疼不已，剛剛買(mǎi)的風(fēng)箏就這樣被毀了。我輕輕撫摸著它，簡(jiǎn)直非常的`傷心。

　　第二次，我放慢了腳步，下次把風(fēng)箏各項(xiàng)都檢查一遍，然后確定沒(méi)有問(wèn)題之后才把線軸打開(kāi)，風(fēng)正一躍而起，飛上了天空。這時(shí)一陣大風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，哥哥大喊：“快，這個(gè)時(shí)候一定要放線，趕緊放！”我不加任何的遲疑，馬上就把線全部都放完了，孫振便如同身上的翅膀一般飛到了大約兩三千米的高空，在眾多的風(fēng)箏中我是飛得最高的，我感到非常的自豪！

　　通過(guò)這次發(fā)貨這個(gè)活動(dòng)，我悟到了一個(gè)道理，其實(shí)做事做學(xué)問(wèn)就和放風(fēng)箏一樣，千萬(wàn)不要急躁，因?yàn)榧痹瓴⒉荒艿玫绞裁春玫慕Y(jié)果，其實(shí)真正最好的辦法是腳踏實(shí)地，沉著冷靜，在大風(fēng)大浪前也毫不退縮，這樣才能更接近成功的腳步。

　　一個(gè)小小的風(fēng)箏，承載了中國(guó)人幾千年的文化價(jià)值追求，現(xiàn)在風(fēng)箏手工技藝卻在漸漸失傳，希望有人能把它拾起來(lái)，做好中國(guó)的接班人！

　　放風(fēng)箏記敘文 65

　　“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。今天是周末，看到外面陽(yáng)光明媚，心里想著這首詩(shī)，這真是放風(fēng)箏的好時(shí)候。于是爺爺就帶我去放風(fēng)箏了。

　　我們來(lái)到芙蓉湖廣場(chǎng)，只見(jiàn)廣場(chǎng)上空已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏。有拖著長(zhǎng)尾巴的“金魚(yú)”在游來(lái)游去、有彎彎曲曲拖著長(zhǎng)長(zhǎng)身體的“蜈蚣”在緩慢爬行、還有那展翅高飛的“雄鷹”在天空盤(pán)旋，一只只風(fēng)箏在天上飛來(lái)飛去，爭(zhēng)奇斗艷，看得人眼花繚亂。

　　看著爺爺買(mǎi)來(lái)的“海綿寶寶”，我的心里既緊張又興奮，緊張的是我還不會(huì)放風(fēng)箏，怕風(fēng)箏飛不起來(lái)。興奮的是如果我的風(fēng)箏飛得很高，大家肯定會(huì)羨慕我的'。

　　爺爺站在臺(tái)階上面將風(fēng)箏高高舉起來(lái)，我右手拿著線軸，左手拉著風(fēng)箏線，我們一起數(shù)“一、二、三、放”。爺爺放手后，我就急忙迎風(fēng)跑起來(lái)，邊跑邊放線。可我因?yàn)榕艿锰�快，線放得太慢，風(fēng)箏“呼啦”一下掉了下來(lái)。有了經(jīng)驗(yàn)，我這次一邊跑一邊快速地放線，可惜這下風(fēng)變小了，風(fēng)箏還是沒(méi)有飛起來(lái)。我有點(diǎn)泄氣了，爺爺說(shuō)：“不要放棄呀，我們正好休息一會(huì)兒，風(fēng)就來(lái)了�！边^(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)大了，我便使出所有的招數(shù)，這次風(fēng)箏終于飛起來(lái)了，我興奮地朝著爺爺大喊“爺爺，快看，風(fēng)箏飛起來(lái)了。”我跑啊跑啊，風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，到最后，我站著不動(dòng)，只需要不時(shí)牽動(dòng)一下風(fēng)箏線，風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)地飛在天上�？粗�我的“海綿寶寶”在天上獨(dú)占鰲頭，我歡呼了起來(lái)。

　　回家路上，爺爺對(duì)我說(shuō)，放風(fēng)箏就像學(xué)習(xí)一樣，有困難挫折不要放棄，要不斷總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，越挫越勇，才能?chē)L到成功的喜悅。我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　放風(fēng)箏記敘文 66

　　今天班隊(duì)課，我們要去放風(fēng)箏，真是高興極了，恨不得跳上去把屋頂給掀翻。

　　終于上課了，大家紛紛拿起風(fēng)箏來(lái)到教室外排隊(duì)，只見(jiàn)每個(gè)人的臉上喜氣洋洋，看起來(lái)是在為放風(fēng)箏這件事而感到興奮，我也是這樣子。

　　跑到操場(chǎng)，我和陸炯便開(kāi)始放風(fēng)箏了。我拿著線，和陸炯小跑了一陣，陸炯再把它往上一拋，“呼”的一聲，風(fēng)箏便被大風(fēng)高高地托了起來(lái)。此時(shí)的風(fēng)是那么得猛，我們不用跑，風(fēng)箏也能飛在空中不落下。：“再高些，再高些�！蔽乙贿叿啪�，一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)著。風(fēng)箏好像聽(tīng)懂了我的話，更加努力地向上升，真是應(yīng)了那句“我要飛得更高，飛得更高……”啊。我的線已經(jīng)放完了，可風(fēng)箏卻沒(méi)有絲毫想落下來(lái)的跡象，再看看其他人還在手忙腳亂地解繩子呢！我自豪地向同學(xué)們展示著自己的風(fēng)箏，還讓陳老師把我的風(fēng)箏拍了照。

　　漸漸地，我的風(fēng)箏因“體力不支”，而落了下來(lái)�？善渌�的風(fēng)箏則徐徐升了起來(lái)，開(kāi)始了搶奪第一名的“寶座”。

　　我邊收拾風(fēng)箏線，邊看其他同學(xué)的風(fēng)箏比賽，只見(jiàn)它們有的昂首挺胸，不斷撞擊在天空中的同伴，似乎還很高興；有的卻畏畏縮縮，風(fēng)一停，徑直掉了下來(lái)；有的則像一位風(fēng)度翩翩的'紳士，用優(yōu)雅的步伐邁上天空，又不失風(fēng)度地落在地上。

　　我看見(jiàn)了一對(duì)“歡喜冤家”，它們兩個(gè)像是在進(jìn)行拳擊，大的，向?qū)κ謸鋪?lái)，小的，則機(jī)靈地躲過(guò)。不一會(huì)兒，大的因?yàn)轱L(fēng)力不足而倒下了，小的還在天空中自由飛行，沾沾自喜。這時(shí)，來(lái)了一只比那只大風(fēng)箏還魁梧的風(fēng)箏，它橫沖直撞的，傻頭傻腦地撞到了很多風(fēng)箏，那只小風(fēng)箏也不例外。我心里暗暗想：驕傲不僅是人類(lèi)的天敵，也是風(fēng)箏的天敵呀！

　　下課了，我們也心滿意足地回去了。

　　放風(fēng)箏記敘文 67

　　“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”每當(dāng)讀到這句詩(shī)時(shí)，我就想起上周到太湖香樹(shù)灣放風(fēng)箏的趣事。

　　走進(jìn)香樹(shù)灣，我們來(lái)到了一片綠油油的草坪上。工作人員告訴我們，活動(dòng)內(nèi)容是畫(huà)風(fēng)箏、放風(fēng)箏。我和媽媽領(lǐng)了風(fēng)箏、絲線、畫(huà)筆和顏料后，選好位子，就開(kāi)始畫(huà)起風(fēng)箏來(lái)。

　　我領(lǐng)到的是一只海綿寶寶的風(fēng)箏，上面只有圖案，沒(méi)有色彩。媽媽先幫我把顏料擠在顏料盤(pán)里，我負(fù)責(zé)搭配顏色。在我和媽媽的努力下，調(diào)色、上色，風(fēng)箏上可愛(ài)的海綿寶寶瞬間栩栩如生。

　　開(kāi)始放風(fēng)箏了，我心里非常緊張，因?yàn)檫@是我第一次放風(fēng)箏，可是，看著別人的風(fēng)箏在空中自由地飛翔，我也多么希望自己能把風(fēng)箏送上天空呀。媽媽似乎看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“夢(mèng)兒，你拿著風(fēng)箏往那邊跑，我在這邊拉著線。”于是，我逆著風(fēng)在草坪上奔跑，可是，“海綿寶寶”似乎更喜歡地面，它一點(diǎn)兒也不聽(tīng)我的“指揮”，像喝醉酒一樣，東倒西歪，一頭扎在了草地上。栽倒在地上的“海綿寶寶”似乎在看我的笑話，我一下子泄氣了，朝著媽媽嚷道：“還是你放吧！我不放了！”媽媽走過(guò)來(lái)，告訴我：“傻孩子，放風(fēng)箏不能太著急，你要掌握方法！”說(shuō)完，媽媽給我示范了一遍。在媽媽的`鼓勵(lì)下，我照著媽媽的方法，“海綿寶寶”終于飛了起來(lái)，并且越飛越高。此時(shí)，天空中的“海綿寶寶”似乎在微笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，我飛得好高呀！”頓時(shí)，我高興得手舞足蹈。忽然，我覺(jué)得自己就是一只高飛的風(fēng)箏，與藍(lán)天共舞、與白云同游……

　　“夢(mèng)兒，快看！”直到媽媽喊我，我才記起，我不是風(fēng)箏，我是在放風(fēng)箏呢！

　　放風(fēng)箏記敘文 68

　　“哇，好高��！”“看，我的也很高！”“你那不算高，我的最高！”爭(zhēng)論聲此起披伏。因?yàn)榻裉旌卫蠋煄е�我們�(cè)诜棚L(fēng)箏。

　　陽(yáng)光下，一群少年站著整齊的隊(duì)伍，何老師把一個(gè)個(gè)白色的風(fēng)箏發(fā)給我們，讓我們?cè)谏厦娈?huà)上自己的夢(mèng)想或者是喜歡的圖案。

　　眼看著別人都在畫(huà)，我急得像熱鍋上的`螞蟻不知道畫(huà)些什么好。這時(shí)，媽媽提醒我說(shuō)；“畫(huà)動(dòng)物怎么樣，你不是很喜歡那些小動(dòng)物嗎？你來(lái)畫(huà)我?guī)湍阃款伾��！甭?tīng)了媽媽的話，我眼前一亮，開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。因?yàn)橛辛藡寢尩膸兔ξ也恢�急了。我先在風(fēng)箏的左邊畫(huà)了一只小白兔，右邊畫(huà)了一只小熊，然后又畫(huà)了一只小貓咪，最后畫(huà)了一個(gè)小女孩，那就是我。我覺(jué)得畫(huà)那些小鳥(niǎo)沒(méi)有意義，因?yàn)樗鼈儽緛?lái)就可以飛，那我還把它們畫(huà)到風(fēng)箏上干嘛。看著風(fēng)箏上的小動(dòng)物，想著等會(huì)我就帶著小兔、小熊、小貓咪一起飛上藍(lán)天，我會(huì)心地笑了。

　　放風(fēng)箏了。有的同學(xué)高興得跳起來(lái)了，有的同學(xué)得意地說(shuō)：“看，我的外星太空帥不帥！等會(huì)我要讓它飛得最高�！蔽壹辈豢纱�地和媽媽先合作了一回。我拿著風(fēng)箏線，媽媽拿著風(fēng)箏，我開(kāi)始狂奔起來(lái)，結(jié)果另一只手忘記抓緊線，風(fēng)箏掉了下來(lái)。我又試了兩次也沒(méi)成功，媽媽累了不幫我了。哎，真慘�？磥�(lái)我得一個(gè)人嘗試了。我一手拿風(fēng)箏一手拿線開(kāi)始跑，跑了一下就松開(kāi)風(fēng)箏繼續(xù)跑。天啦，放上去了，我的風(fēng)箏飛起來(lái)了。小熊它們都在看著我笑。就在我無(wú)比興奮時(shí)，一不小心我的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏纏在了一起，兩個(gè)線打成結(jié)。還好，不是死結(jié)，不一會(huì)就解開(kāi)了……

　　風(fēng)箏能放飛我們的夢(mèng)想，讓我們既開(kāi)心快樂(lè)又鍛煉身體，怪不得它有兩千多年的歷史！

　　放風(fēng)箏記敘文 69

　　9月7日多云轉(zhuǎn)晴

　　上午，我和媽媽書(shū)店買(mǎi)完書(shū)，準(zhǔn)備回家，剛一走出書(shū)店，我的眼睛就盯上了街對(duì)面的那家店里的風(fēng)箏�！皨寢專�你看那家店里的風(fēng)箏多漂亮啊，給我買(mǎi)一個(gè)吧�！蔽覍�(duì)媽媽撒嬌�！安恍校�你已經(jīng)有一個(gè)風(fēng)箏了，多大小孩還玩什么風(fēng)箏。走吧，回家!”媽媽有點(diǎn)堅(jiān)決。“家里的風(fēng)箏不是壞了嗎?再說(shuō)了，我也沒(méi)多大，還不到十歲呢。還有放風(fēng)箏又不是什么壞事，大人小孩都能玩，和多大又有什么關(guān)系，我……”“停停停，哪來(lái)那么多話呀，好吧，去買(mǎi)一個(gè)吧。”媽媽拗不過(guò)我說(shuō)。我心里暗暗偷笑。

　　買(mǎi)了風(fēng)箏，自然要去放風(fēng)箏了。為了不再聽(tīng)我再來(lái)段煩人的說(shuō)詞，媽媽只好和我來(lái)到郊區(qū)的空地上放風(fēng)箏。我拉著風(fēng)箏線，媽媽拿著風(fēng)箏。“風(fēng)來(lái)啦。”我奔跑起來(lái)。其實(shí)上午的天氣風(fēng)很小，只是一點(diǎn)點(diǎn)微風(fēng)而已。我直叫媽媽放開(kāi)風(fēng)箏。風(fēng)不大，失敗。再來(lái)一次，又失敗。你說(shuō)這風(fēng)箏怎么就飛不起來(lái)呢，我心里有點(diǎn)不甘愿。不管了，再來(lái)一次。這下可不得了，風(fēng)箏飛到樹(shù)上了。我爬上樹(shù)想把風(fēng)箏拿下來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，風(fēng)箏正好掛在鳥(niǎo)窩的`上面。鳥(niǎo)窩里有兩只小鳥(niǎo)，小小的，嫩嫩的，太可愛(ài)了。我心里一陣興奮，跟本顧不得我的風(fēng)箏，我小心奕奕地用手捧起鳥(niǎo)窩，慢慢得從樹(shù)上下來(lái)�！皨寢專�快來(lái)看，我發(fā)現(xiàn)了兩只小鳥(niǎo)，我們帶回家養(yǎng)好嗎�！薄昂闷�亮的兩只小鳥(niǎo)，你想帶回家養(yǎng)?”媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)�！笆堑�。”我肯定在回答。“這樣呀!源源，記不記的電視上說(shuō)的那些被拐賣(mài)的小孩，他們的父母有多傷心，收養(yǎng)小孩的人家對(duì)小孩多好也不能代替爸爸媽媽，不是嗎?”“我知道了�！蔽遗踔�鳥(niǎo)窩輕輕地把它放回樹(shù)上。風(fēng)箏就放在那兒，為小鳥(niǎo)擋雨吧�；丶业穆飞衔业男那樘貏e的輕松。

　　放風(fēng)箏記敘文 70

　　“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@一句話說(shuō)的就是這個(gè)時(shí)候了。陽(yáng)春三月，晴空萬(wàn)里的早晨，藍(lán)藍(lán)的天空飄著一朵朵綿羊似的云朵在天空中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。小紅、小明和小帥三人急匆匆地跑去綠油油的大山坡上準(zhǔn)備放風(fēng)箏，他們可是盼望了一天的呢！

　　小明一心一意地拽著風(fēng)箏線，臉上露出了笑容，大聲問(wèn)：“準(zhǔn)備好了嗎？”小帥舉著風(fēng)箏，大聲說(shuō)：“我準(zhǔn)備好了！”臉上也露出了笑容。一切準(zhǔn)備完畢。于是，他們以豹的速度在草地上狂奔，他們跑到筋疲力盡，也不見(jiàn)得風(fēng)箏能飛起來(lái)。小明、小帥坐在地上“呼呼呼”地喘起氣來(lái)。小紅站在旁邊手里抱著五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏，笑瞇瞇地說(shuō)：“你們的方法不對(duì)，風(fēng)箏要朝著有風(fēng)的方向才會(huì)飛起來(lái)，應(yīng)該這樣……”果然！風(fēng)箏要朝著風(fēng)的方向放，一次就成功了。小明和小帥都豎起大拇指夸小紅，小紅心里樂(lè)開(kāi)了花，也都有點(diǎn)害羞起來(lái)了！

　　對(duì)面的小剛把風(fēng)箏放得高高的，心中甜甜地想著：這是我第一次放風(fēng)箏，居然放得這么高！好開(kāi)心。小剛的爸爸指著天空對(duì)小剛的媽媽說(shuō)：“你看！天空中多美呀！有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏、巨大無(wú)比的`老鷹風(fēng)箏、金黃金黃的小魚(yú)風(fēng)箏……這些風(fēng)箏把空蕩蕩的天空變成了美麗的天空！風(fēng)箏一個(gè)比一個(gè)美麗。”

　　小草從地下探出頭來(lái)，想看看美麗又奇妙的世界�？煞棚L(fēng)箏的小朋友們把小草踩痛了，有人發(fā)現(xiàn)了，便蹲了下來(lái)，不知是嘲笑還是安慰它！

　　夕陽(yáng)西下，白天姐姐漸漸離開(kāi)，夜晚妹妹漸漸到來(lái)，小紅、小明和小帥走在回家的路上，他們的歡聲笑語(yǔ)飄蕩在空中，傳到世界的每個(gè)角落。

　　放風(fēng)箏記敘文 71

　　春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)�！皟和�散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！敝苣�，小明、小丁、小麗一起去郊外放風(fēng)箏。

　　草地一望無(wú)際，滿目青翠，湛藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。放風(fēng)箏的人可真多啊!天空中擠滿了各式各樣的風(fēng)箏。你瞧!細(xì)長(zhǎng)的“蜈蚣”擺動(dòng)著身子，展翅高飛的.“老鷹”在尋找獵物，“金魚(yú)”仿佛在大海中游動(dòng)……

　　不遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩正放著一個(gè)彩色的三角風(fēng)箏，邊跑邊笑。他的父母站在一起，臉上露出贊賞的笑容，對(duì)孩子說(shuō)：“你真棒!”

　　看到這快樂(lè)的景象，小丁迫不及待地說(shuō)：“我們也趕緊放風(fēng)箏吧!”小明拿出燕子風(fēng)箏，對(duì)小丁說(shuō)：“你把風(fēng)箏舉高，我來(lái)放!”小明右手拿著線軸，左手緊緊拉著風(fēng)箏線，向前走出一段距離后，大聲喊道：“一、二、三，放!”小丁迅速把手中的風(fēng)箏向上一拋，小明拉著線閃電般地跑了出去�！昂衾病币宦�，風(fēng)箏飛了起來(lái)。小明一邊回頭望向風(fēng)箏，一邊轉(zhuǎn)動(dòng)線軸放線�？娠L(fēng)箏沒(méi)飛多高，就像喝醉了一樣，搖搖晃晃一頭栽倒了地上。他們又試了一次，但風(fēng)箏還是落了下來(lái)。小明和小丁失望極了。

　　“風(fēng)箏怎么飛不起來(lái)呢?”小明愁眉苦臉地問(wèn)。站在一旁的小麗提醒他：“你跑錯(cuò)方向了，你應(yīng)該逆著風(fēng)跑才對(duì)�！边@次小明一邊放線，一邊逆著風(fēng)奔跑，風(fēng)箏沖向藍(lán)天。不好!風(fēng)箏又開(kāi)始左右搖晃了。小麗大叫：“快收線!”小明急忙停下腳步，右手轉(zhuǎn)動(dòng)線軸，左手快速收線。這時(shí)風(fēng)箏不晃了，平穩(wěn)地飛在空中。小明又一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地放線，風(fēng)箏越飛越高，在藍(lán)天中自由自在地飛翔。三個(gè)小伙伴歡呼雀躍：“飛起來(lái)了!我們的風(fēng)箏飛上天了!”在小明和小丁的幫助下，小麗的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了藍(lán)天。

　　時(shí)間過(guò)得真快，太陽(yáng)馬上要下山了，三個(gè)小伙伴依依不舍地回家了。

　　放風(fēng)箏記敘文 72

　　今天是農(nóng)歷二月二號(hào)，俗稱“龍?zhí)ь^”，人們都去理發(fā)。本來(lái)我也要剪頭發(fā)的，但是一到理發(fā)店，我就下定決心下周再去了，估計(jì)明天也會(huì)有這么多人。

　　回到家，打開(kāi)已經(jīng)猜到?jīng)]有東西的郵箱，心中又增添了幾分無(wú)聊。突然一個(gè)念頭從腦中冒出，放風(fēng)箏！對(duì)啊，春天來(lái)了，今天也有風(fēng)，為什么不去放風(fēng)箏呢？

　　陽(yáng)光明媚，春風(fēng)習(xí)習(xí)，公園里開(kāi)滿了迎春花。雖然天空不是很藍(lán)，但空氣并不糟。鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著，人們也都開(kāi)心地笑著，心里無(wú)聊感瞬間就消失了。

　　走到一片高地上，朋友和我停住了腳步，這里稀疏地站著幾棵松樹(shù)，沒(méi)有高大的樹(shù)，很適合放風(fēng)箏。

　　我們拿出了風(fēng)箏，組裝好，準(zhǔn)備開(kāi)始讓它們飛起來(lái)。以前都是爸爸帶我出去放風(fēng)箏的，但今天他有事，所以我就叫了朋友一起去。因?yàn)榍皫啄昝磕甓挤棚L(fēng)箏，所以就學(xué)會(huì)了怎么放風(fēng)箏。

　　最難的地方在于如何把風(fēng)箏放起來(lái)，最好的.辦法莫過(guò)于找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，邊快速跑邊放線。等到它到了高空，就簡(jiǎn)單了，只要覺(jué)得繩子緊就放線，覺(jué)得繩子松就收線，只要風(fēng)不變，風(fēng)箏就會(huì)越飛越高。

　　就這樣，我們把風(fēng)箏放得很高，很高，很高。按理說(shuō)它們不該飛那么高的，因?yàn)楝F(xiàn)在還不是放風(fēng)箏的最佳時(shí)間。

　　正當(dāng)我覺(jué)得詫異的時(shí)候，風(fēng)箏突然開(kāi)始下落，而朋友的風(fēng)箏卻沒(méi)有，我開(kāi)始玩命地轉(zhuǎn)動(dòng)線輪，往回收線，情況有所好轉(zhuǎn)，我便慢了下來(lái)。但是我忽然感到手上沒(méi)有了拉力，我又開(kāi)始使勁收線，線收回來(lái)了，風(fēng)箏卻還在空中飄啊飄。我并沒(méi)有生氣，因?yàn)槲铱吹斤L(fēng)箏還在上升，心中又多了一種輕松感。

　　是啊，有時(shí)舍去一些東西，就會(huì)得到更多東西，放下負(fù)擔(dān)，浮躁也會(huì)隨之而去。

　　放風(fēng)箏記敘文 73

　　《十二月歌》中說(shuō)：“正月新春舞龍燈，二月郊外放風(fēng)箏�！倍�月是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，天上到處都是密密麻麻的一片風(fēng)箏，有龍頭風(fēng)箏，燕子風(fēng)箏，金魚(yú)風(fēng)箏……數(shù)不勝數(shù)。

　　周末的下午，李子淳和王小東也出來(lái)放風(fēng)箏了。李子淳一本正經(jīng)地說(shuō)：“等會(huì)兒我先跑，我說(shuō)放的時(shí)候，你就使勁地把風(fēng)箏往上一扔就可以了�！蓖鯐詵|聽(tīng)了就點(diǎn)點(diǎn)頭，表示可以。這時(shí)候，風(fēng)忽然大了起來(lái)，李子淳大聲地說(shuō)：“放！”王曉東使出九牛二虎之力，把風(fēng)箏往天上一扔，風(fēng)箏就飛了起來(lái)，還越飛越高。一旁的小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，撲閃著翅膀飛了過(guò)去，似乎想和風(fēng)箏比比誰(shuí)飛得更高。可風(fēng)箏像火箭一樣，“嗖”的一下，就把小鳥(niǎo)甩得老遠(yuǎn)了。小鳥(niǎo)只得灰溜溜地飛走了。

　　忽然，李子淳的.旁邊走來(lái)了一個(gè)小妹妹，她穿著粉紅色的裙子，抱著一只漂亮的蝴蝶風(fēng)箏。小妹妹一直盯著天上的風(fēng)箏，心里想著：“要是我的風(fēng)箏也可以飛那么高就好啦！”李子淳見(jiàn)她一臉羨慕，就問(wèn)：“小妹妹，有什么需要我?guī)兔Φ膯幔俊薄拔业娘L(fēng)箏怎么也飛不上去，能教教我怎樣才可以讓風(fēng)箏飛上天空嗎？”小妹妹有些心急。李子淳爽快地說(shuō)：“沒(méi)有問(wèn)題，包在我身上！你先一邊跑一邊拉著線，對(duì)了，還要有個(gè)人幫你拿風(fēng)箏，讓他在風(fēng)大的時(shí)候松手，風(fēng)箏就可以飛起來(lái)了�！薄爸x謝哥哥，我知道了�！毙∶妹酶屑さ卣f(shuō)。

　　遠(yuǎn)處有個(gè)小朋友在爸爸媽媽的幫助下，也讓風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。他開(kāi)心得又蹦又跳，還和別人炫耀說(shuō)：“我可厲害了，一下子就讓風(fēng)箏飛上了藍(lán)藍(lán)的天空！”

　　過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)漸漸落山了，小鳥(niǎo)飛回了窩里，場(chǎng)上的風(fēng)箏越來(lái)越少了，大家都收拾東西準(zhǔn)備回家了。

　　快樂(lè)的時(shí)光雖然短暫，但放風(fēng)箏的樂(lè)趣卻讓人銘刻于心，久久難以忘記。

　　放風(fēng)箏記敘文 74

　　今天，我和父母去湖山公園玩�；⑸焦珗@在山的中間。我們花了很長(zhǎng)時(shí)間才到達(dá)那里。

　　當(dāng)我到達(dá)那里時(shí)，我看到幾只風(fēng)箏在天空飛翔。爸爸看到了，說(shuō)，我以后給你買(mǎi)最大的風(fēng)箏。很快我看到一家賣(mài)小食品的商店，里面有很多風(fēng)箏。店家阿姨說(shuō)：“小朋友，你要哪個(gè)風(fēng)箏？”我說(shuō)我要最大的風(fēng)箏。阿姨說(shuō)要30塊。上圖是一只大嘴猴。爸爸說(shuō)，那就買(mǎi)這個(gè)風(fēng)箏吧。然后我們就上路了。爸爸說(shuō)這里人太多，不能放風(fēng)箏，我們?nèi)チ酥窳�。爸爸說(shuō)這里的樹(shù)太多了，不能放風(fēng)箏。我們深入竹林。突然，我看見(jiàn)有人在墻上放風(fēng)箏。爸爸看著地圖說(shuō)，前面有兩條路。讓我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧。我們走進(jìn)去，我看見(jiàn)一扇小門(mén)。我走進(jìn)去，看到有許多人在放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏放在天上，但沒(méi)多久我就給它上弦了。我爸說(shuō)我來(lái)，我就交給我爸了。我父親說(shuō)得比我更糟。他在風(fēng)來(lái)之前就把它放了起來(lái)，但是風(fēng)箏在它升起之前就落下來(lái)了。我說(shuō)：“這里沒(méi)有風(fēng)，風(fēng)被山擋住了。沒(méi)有風(fēng)怎么放風(fēng)箏！”

　　我們又來(lái)到了虎山大橋。這里有一片綠色的草坪。那里放風(fēng)箏的人比山上的人多。

　　我輕而易舉地把風(fēng)箏放在了天上，于是我把線交給了父親。我父親把風(fēng)箏放得越來(lái)越高，獲得了一等獎(jiǎng)。突然，一個(gè)小孩跑來(lái)跑去，我看著他在干什么。原來(lái)他的風(fēng)箏太小，放不起來(lái)，他的風(fēng)箏線鉤住了我的風(fēng)箏線。父親松開(kāi)手避開(kāi)他的'風(fēng)箏線，風(fēng)箏線躲開(kāi)了，它就起飛了。我?guī)е�風(fēng)箏跑啊跑。風(fēng)箏在湖面上。風(fēng)突然消失了。沒(méi)有人來(lái)控制他。他飛不高。他幾乎到了另一邊。我焦急地跑著，但在飛到另一邊之前，風(fēng)箏掉進(jìn)了湖里。一大群人來(lái)看我。我希望我有一只風(fēng)箏。

　　放風(fēng)箏不是一件容易的事情。我擔(dān)心它會(huì)掉進(jìn)湖里、樹(shù)上或電線里。我媽說(shuō)，下次我給你買(mǎi)個(gè)大點(diǎn)的風(fēng)箏給你玩。

　　放風(fēng)箏記敘文 75

　　這個(gè)星期天，我們班組織去荔香公園放風(fēng)箏，我很興奮，一直期待著那天的到來(lái)。前些天，我和媽媽決定在網(wǎng)上訂購(gòu)一只風(fēng)箏。山東濰坊是著名的風(fēng)箏之都，那里的風(fēng)箏很有名。于是，我們訂購(gòu)了一只濰坊的蝴蝶風(fēng)箏。

　　它的眼珠是兩個(gè)小轉(zhuǎn)盤(pán)，可以轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我想，它飛到空中一定很有趣；它黃色的翅膀上畫(huà)著一朵美麗的紅色蓮花，整只風(fēng)箏的顏色很艷麗，我想，它飛在空中一定格外顯眼。風(fēng)箏寄來(lái)后，我迫不及待地給它安好翅膀，把線繞到大轉(zhuǎn)盤(pán)上。星期天終于到了，我?guī)е�漂亮的蝴蝶風(fēng)箏早早地來(lái)到荔香公園的風(fēng)箏廣場(chǎng)上。綠油油的草地上可熱鬧了，許多同學(xué)都來(lái)了。

　　有的同學(xué)正牽著風(fēng)箏在草地上奔跑；有的.同學(xué)的風(fēng)箏早已飛上了天空，高興得手舞足蹈；還有的同學(xué)的風(fēng)箏落下來(lái)了，正忙著收線呢。我也迫不及待地拿出蝴蝶風(fēng)箏，讓媽媽用手托著，自己拿著轉(zhuǎn)盤(pán)，牽著線，說(shuō)聲“放”，便一邊逆風(fēng)向前飛跑，一邊飛快地放線。可蝴蝶風(fēng)箏跌跌撞撞，總飛不起來(lái)。這時(shí)，一位叔叔走了過(guò)來(lái)，他是一位風(fēng)箏愛(ài)好者，他看了看我們的風(fēng)箏，說(shuō)今天的風(fēng)不太大，我們的風(fēng)箏比較重，可能很難飛起來(lái)。于是媽媽又買(mǎi)了一只“哆拉A夢(mèng)”風(fēng)箏。這一次，我還是讓媽媽用手高高地托起風(fēng)箏，自己牽著線迎著風(fēng)，飛快地向前跑去。我的手一緊一松，風(fēng)箏就漸漸高過(guò)樹(shù)梢，高過(guò)樓房，在空中蕩來(lái)蕩去。我的風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。漂亮的蝴蝶風(fēng)箏飛不起來(lái)，而另一只普通的風(fēng)箏卻輕而易舉地飛上了藍(lán)天。這讓我明白了一個(gè)道理：任何事物都不能從它的外表來(lái)決定它的實(shí)用。

　　放風(fēng)箏記敘文 76

　　陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，天氣晴朗，微風(fēng)習(xí)習(xí)。我好想去放風(fēng)箏。于是，我和高瀚晨、康佳悅約好星期天上午一起去公園放風(fēng)箏。我可不能爽約！吃完早飯，我穿上衣服，來(lái)到公園。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)那邊有一只“老鷹”在展翅高飛，還有“蜈蚣”在慢慢地爬來(lái)爬去，旁邊還有“金魚(yú)”游來(lái)游去呢！

　　康佳悅和高瀚晨早就在公園門(mén)口等我了，我們各自帶來(lái)了自己喜歡的燕子風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏。

　　一走進(jìn)公園，就看見(jiàn)不遠(yuǎn)處一個(gè)小男孩正牽著一只“飛機(jī)”風(fēng)箏的線，高興地邊跑邊笑，他的爸爸媽媽也露出了欣慰的笑容。我們也迫不及待地開(kāi)始放風(fēng)箏�！拔覀兿确叛嘧语L(fēng)箏吧！”，我對(duì)高瀚晨說(shuō)，“燕子可是春天的使者呢！”，高瀚晨興奮地拍拍手，笑著說(shuō)：“好呀，好呀！我來(lái)拿風(fēng)箏，你來(lái)放。你不知道我盼放風(fēng)箏盼了多久了，今天終于可以盡情地放了�！�

　　高瀚晨把風(fēng)箏舉得高高的，我想讓風(fēng)箏線更長(zhǎng)一些，忍不住跑了一段距離。“我要放手了哦！”，高瀚晨叫道。我說(shuō)：“放吧！”高瀚晨放開(kāi)了風(fēng)箏。一次、兩次。風(fēng)箏都沒(méi)飛起來(lái)，我急得滿頭大汗。高瀚晨鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要放棄，多試幾次就會(huì)成功的�！焙鋈灰魂囷L(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏隨著風(fēng)兒徐徐上升，越飛越高。終于成功了，我高興得手舞足蹈。

　　回頭一看，康佳悅正高興地捧著蝴蝶風(fēng)箏在我身后一邊跑著，一邊發(fā)出銀鈴般的'笑聲！

　　五顏六色的風(fēng)箏飄舞著，不禁讓我想起：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蔽一叵胫�放風(fēng)箏的過(guò)程，明白了一個(gè)道理：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”雖然我們累得滿頭大汗，但看著這些美麗的風(fēng)箏，我的心里比蜜還甜呢！我也想像風(fēng)箏一樣，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地遨游。

　　放風(fēng)箏記敘文 77

　　今天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)把花的香氣散發(fā)到學(xué)校的每個(gè)角落，連續(xù)的陰雨，好不簡(jiǎn)單盼來(lái)了晴天，同學(xué)們又議論開(kāi)了：上周老師叫大家每位同學(xué)帶一個(gè)風(fēng)箏到學(xué)校來(lái)，今天那樣好的天氣，能去放風(fēng)箏該多好啊。果然，第一節(jié)課，老師宣布：“今天下午大家去放風(fēng)箏�！薄班�！”同學(xué)們歡呼雀躍。

　　好不簡(jiǎn)單熬到下午，同學(xué)們都把風(fēng)箏帶到了教室，好一個(gè)風(fēng)箏聚會(huì)！有活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，有輕盈的小降落傘，有燦爛無(wú)比的彩虹，有秉公執(zhí)法的`包公……真是千姿百態(tài)，各顯風(fēng)采。

　　大家來(lái)到操場(chǎng)上，三三兩兩組成一個(gè)個(gè)小組開(kāi)始放風(fēng)箏。我和一個(gè)男生選擇了一個(gè)奧特曼風(fēng)箏籌備放。他先用紅領(lǐng)巾試了試風(fēng)向，然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著，我慢慢邊放線邊往后退，差不多離開(kāi)他五六米時(shí)我站住了�！胺拧保�他把風(fēng)箏用力往天上一送，我快點(diǎn)拉著線跑了起來(lái)，邊跑邊放線，“快，快放線！”他大叫著。眼見(jiàn)風(fēng)箏慢慢升起來(lái)，突然，一陣橫風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏忽忽悠悠地從空中掉了下來(lái)。唉，出師不利，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)努力。這次，大家有了經(jīng)驗(yàn)，乘風(fēng)稍微小一點(diǎn)的時(shí)候開(kāi)始放，這次風(fēng)箏很順利地就飛了起來(lái)，我慢慢地一邊放線，一邊拉拉線，風(fēng)箏越飛越高，線團(tuán)上的線都幾乎放完了，我停止了放線，一只手拿著線團(tuán)，一只手不時(shí)拉拉線，讓風(fēng)箏維持在空中。放眼環(huán)顧四周，同學(xué)們也很快都把風(fēng)箏放上了天空，各種風(fēng)箏在天上盡顯英姿：“蝴蝶”和“金魚(yú)”跳著優(yōu)美的舞蹈；“飛機(jī)”一會(huì)兒俯沖，一會(huì)兒又舒緩平穩(wěn)地滑翔；而自己的“奧特曼”正和一只“大眼怪獸”在對(duì)視著，仿佛立刻就要進(jìn)行決斗……歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)操場(chǎng)。 “回教室了！”大家依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，同學(xué)都覺(jué)得意猶未盡，相約有空閑肯定再去放風(fēng)箏

　　放風(fēng)箏記敘文 78

　　今天是三八婦女節(jié)，這天下午我們學(xué)校放假了半天。

　　吃過(guò)午飯后，阿姨提議我們一起去龍湖轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我和媽媽欣然同意。我們先一起回家接上了姑姑和童童弟弟，然后一路往東走，十幾分鐘后，就來(lái)到了北龍湖。

　　放眼望去，來(lái)龍湖的人可真不少！他們有的在放風(fēng)箏，有的三五成群圍在一起閑聊，還有的在湖邊的小道上悠閑地散步……看到一個(gè)個(gè)風(fēng)箏翱翔在天空，我也突然特別想加入放風(fēng)箏地隊(duì)伍，于是我拿著媽媽的手機(jī)來(lái)到了一個(gè)賣(mài)風(fēng)箏的攤位前，精心挑選了一個(gè)“雄鷹”風(fēng)箏，付了錢(qián)后我高高興興地拿著它來(lái)到湖邊的空地上。

　　由于我從來(lái)沒(méi)有放過(guò)風(fēng)箏，所以盡管我十分努力，但過(guò)了好久，我的“雄鷹”還是在離地面不高的地方徘徊著，這讓我十分泄氣。這時(shí)，阿姨走了過(guò)來(lái)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“放風(fēng)箏時(shí)，手里的線不要一下子放的太長(zhǎng)，你拿著風(fēng)箏線，一定要迎著風(fēng)跑，等風(fēng)箏飛起后再慢慢放線，這樣你的風(fēng)箏才會(huì)越飛越高！”在阿姨的'幫助下，我的“雄鷹”很快就飛上了高空，看著展翅飛翔的“雄鷹”，我開(kāi)心地笑了！過(guò)了不久，我就把風(fēng)箏線收了回來(lái)，因?yàn)槲蚁胍揽孔约旱牧α繉⑽业摹靶埴棥彼蜕细呖�。于是我按照阿姨教我的方法，不急不躁，穩(wěn)穩(wěn)地放著線，慢慢地，我的風(fēng)箏越飛越高，后來(lái)我只能看到一個(gè)小黑點(diǎn)！

　　今天，我第一次獨(dú)立做了兩件事，第一件是買(mǎi)風(fēng)箏，第二件是成功地將我的“雄鷹”“送”上了天空，我真是高興極了！一直到太陽(yáng)落下去，我們一行人才依依不舍地離開(kāi)了北龍湖。今天對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是個(gè)特別難忘的一天！

　　放風(fēng)箏記敘文 79

　　在春天的一個(gè)上午，陽(yáng)光沐浴著大地，微風(fēng)輕輕地吹著，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。那時(shí)碧空如洗，天上還飄著許多松軟的白云。大家?guī)е�風(fēng)箏來(lái)到了空曠的草坪上，準(zhǔn)備趁著這好天氣盡情地放飛風(fēng)箏。

　　小美捧著美麗的蝴蝶風(fēng)箏，生怕把風(fēng)箏折壞了，因?yàn)槟鞘撬龔暮芏嗉疑痰昀锞�心挑選的。

　　這時(shí)旁邊的小明大聲對(duì)小剛說(shuō)：“小剛，我不會(huì)放風(fēng)箏，你可以教教我嗎？”

　　“沒(méi)問(wèn)題！小明，你一會(huì)兒來(lái)拉著風(fēng)箏線，我在后面給你舉著風(fēng)箏，我數(shù)到三時(shí)，你就使勁往前跑，我就放開(kāi)風(fēng)箏，這樣風(fēng)箏就可以飛起來(lái)了�！毙�剛胸有成竹地說(shuō)。

　　小明高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　一會(huì)兒，微風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，小明和小剛已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，小剛數(shù)到“三”的時(shí)候，小剛松開(kāi)了風(fēng)箏，同時(shí)小明右手握住線團(tuán)，左手拉著風(fēng)箏線奮力往前跑，他一邊跑一邊回頭看緩緩上升的風(fēng)箏，心里想著：“燕子風(fēng)箏，你可一定要爭(zhēng)口氣，努力飛上天，千萬(wàn)別掉下來(lái)。”看著小明的燕子風(fēng)箏飛上天空，小明和小剛都開(kāi)心地笑了。

　　小小也在放風(fēng)箏，剛開(kāi)始他不會(huì)放風(fēng)箏，他的爸爸媽媽就來(lái)教他，在一遍一遍地嘗試以后，小小終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，小小和他的父母都露出了燦爛的笑容。

　　天上的風(fēng)箏不計(jì)其數(shù)，那小魚(yú)風(fēng)箏好像把天空當(dāng)作海洋，在里面盡情玩耍，蜈蚣風(fēng)箏在天空慢慢蠕動(dòng)，紙飛機(jī)風(fēng)箏好像裝載著孩子們的夢(mèng)想在四處翱翔，燕子風(fēng)箏好像剛從南方回到自己的家，老鷹風(fēng)箏好像飛到了云層上，一直在上空盤(pán)旋……這時(shí)的天空就像神奇的.樂(lè)園，有趣極了。

　　草坪上充滿了歡快的笑聲，掛滿了燦爛的笑容，還有那些跑得滿頭大汗的背影，讓我覺(jué)得春天真是一個(gè)美麗的季節(jié)，讓人感覺(jué)到溫暖，感到無(wú)比快樂(lè)。

　　放風(fēng)箏記敘文 80

　　陽(yáng)春三月，是春暖花開(kāi)的季節(jié)，也是放風(fēng)箏最好的季節(jié)，和煦的春風(fēng)又喚起了人們放風(fēng)箏的愛(ài)好。

　　周末，我看到許多小朋友在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，我便鬧著要爸爸帶我去放風(fēng)箏，爸爸拗不過(guò)我，只好答應(yīng)帶著我去放風(fēng)箏�？墒前职终f(shuō)：“廣場(chǎng)上人太多，放風(fēng)箏的人也多，風(fēng)箏之間容易纏繞，我們還是去田野里放比較好，那里比較空曠……”還沒(méi)等爸爸講完，我颼的一下，就從樓上把風(fēng)箏拿下來(lái)了。

　　爸爸帶著我來(lái)到了一個(gè)廣闊的田野上，爸爸說(shuō)：“我們來(lái)比賽放風(fēng)箏吧?”我連忙一蹦三尺高地回答：“好啊，好啊，爸爸，你一個(gè)人放，我跟媽媽兩個(gè)人放，我們比誰(shuí)的風(fēng)箏放的高。”

　　我把線系在風(fēng)箏的引軸上，讓媽媽拿著風(fēng)箏的兩個(gè)小角逆風(fēng)一溜小跑，我一聲令下：“放手！”媽媽馬上把高舉的風(fēng)箏放開(kāi)了，風(fēng)箏隨風(fēng)而上，越飛越高，我邊跑邊放出手中的`長(zhǎng)線，隨著線軸不斷轉(zhuǎn)動(dòng)，風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)。爸爸那頭他也不甘落后，他的風(fēng)箏也飛上了天，由于爸爸的風(fēng)箏線短，風(fēng)箏飛不高，只能在那里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我的風(fēng)箏遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了爸爸的風(fēng)箏。可是樂(lè)極生悲，就在這時(shí)，由于風(fēng)向的影響，爸爸的風(fēng)箏和我的風(fēng)箏“打起架”來(lái)，兩只風(fēng)箏的線纏繞在一起，頓時(shí)我那風(fēng)箏像中了彈的飛機(jī)一樣，翻著跟斗不斷往下掉。我趕緊收線，終于擺脫了糾纏，風(fēng)箏又飛上去了。我重新放開(kāi)長(zhǎng)線，風(fēng)箏又一次遙遙領(lǐng)先。正在我得意忘形的時(shí)候沒(méi)注意線已放完，突然間我的風(fēng)箏像脫韁的野馬，逃離了我的控制，飛走了，我和爸爸經(jīng)過(guò)苦苦尋找，終于把斷線的風(fēng)箏找著了。

　　通過(guò)這次放風(fēng)箏，使我懂得了無(wú)論做任何事，只要你不斷地努力就會(huì)取得成功。

　　放風(fēng)箏記敘文 81

　　今天第三節(jié)課馬老師組織全班去放風(fēng)箏。馬老師說(shuō)："排隊(duì)！"全班同學(xué)瘋狂地向門(mén)口奔去，可見(jiàn)大家都放風(fēng)箏感興趣。

　　到了操場(chǎng)上，沒(méi)等馬老師說(shuō)："解放！"全班同學(xué)就潮水一般散開(kāi)。我和吳昊澤飛奔起來(lái)，風(fēng)箏飛得老高老高的。但我們把風(fēng)箏弄到了樹(shù)上。我們兩個(gè)一起把風(fēng)箏往下拉，那風(fēng)箏像飛舞的彩碟一樣，晃晃悠悠地落了下來(lái)。我們想為放風(fēng)箏增加些樂(lè)趣，覺(jué)得一個(gè)人跑來(lái)跑去太乏味，所以我們要來(lái)一場(chǎng)接力賽。等我和吳昊澤交接棒的時(shí)候，我的心總是"撲騰撲騰"地跳著。

　　我們遇到的困難也很多例如：我們的線斷了好幾次，我又和別的同學(xué)纏住了好幾次------但我們都是靠智慧，耐心細(xì)心把這些困難一一克服的。

　　我看他們的風(fēng)箏放得很高，連聲叫好。而且還覺(jué)得自己累了，還能看放風(fēng)箏，這是一個(gè)歇腳的.好機(jī)會(huì)呀！四(2)班的風(fēng)箏一個(gè)接著一個(gè)地升上了天。蘭色天空中用風(fēng)箏做點(diǎn)綴，形成了世界上最美麗的圖畫(huà)，簡(jiǎn)直比達(dá)芬奇的畫(huà)還要美。這個(gè)場(chǎng)景讓我記憶深刻。其實(shí)風(fēng)箏等玩具都是童年的陪伴，長(zhǎng)大之后變成美好的回憶。

　　"丁零零"下課鈴聲又在耳邊響起，我們收拾好風(fēng)箏。準(zhǔn)備好上下一節(jié)課。這是我一生中最快樂(lè)的星期三。每當(dāng)回憶起這個(gè)場(chǎng)景我總會(huì)想起來(lái)我的小學(xué)同學(xué)，我的朋友，還有風(fēng)箏。

　　自從我接觸了風(fēng)箏，風(fēng)箏就成了我頭童年最有樂(lè)趣的伙伴之一。藍(lán)色的天空加上五顏六色的風(fēng)箏的時(shí)候，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

　　放風(fēng)箏記敘文 82

　　星期五，老師給我們布置了一道作業(yè)。周末讓家長(zhǎng)帶我們放一次風(fēng)箏，我一聽(tīng)高興得一蹦三尺高。

　　星期六下午，春風(fēng)溫暖、陽(yáng)光明媚。我做完作業(yè)后和媽媽一起來(lái)到北河公園。公園里的人可真多��！有散步的，有打拳的，賣(mài)風(fēng)箏的人也很多。我和媽媽一起來(lái)到賣(mài)風(fēng)箏的小攤前，只見(jiàn)風(fēng)箏的形狀各種各樣，有魚(yú)的，有小豬的，有芭比娃娃的我選了一只芭比娃娃風(fēng)箏，走到公園的廣場(chǎng)上。一位爺爺主動(dòng)教我們?cè)趺捶�，我和媽媽們就認(rèn)真地聽(tīng)。

　　那位爺爺說(shuō)：要掌握放風(fēng)箏的技巧，這樣不管放什么樣的風(fēng)箏都會(huì)游刃有余！首先左手舉著風(fēng)箏，右手拿著線軸，然后把風(fēng)箏拋向天空，同時(shí)逆著風(fēng)向趕緊跑，跑的過(guò)程中不停地拉線、放線�？嚲o的時(shí)候就放線，松了就要收線。我和媽媽聽(tīng)懂了，跟爺爺說(shuō)：謝謝您。不用謝。老爺爺說(shuō)。

　　我們開(kāi)始放風(fēng)箏了。一開(kāi)始，我怎么也放不起來(lái)，我生氣了，把線軸扔在了地上。但當(dāng)我看到風(fēng)箏躺在地上的`時(shí)候，它好像在說(shuō)：別氣餒，說(shuō)不定下一次你就成功了呢？不再試一試你怎么知道結(jié)果如何呢？于是，我們又把爺爺講的方法復(fù)習(xí)了一下，我拿著線軸奔跑，媽媽幫我舉著風(fēng)箏，覺(jué)得有風(fēng)的時(shí)候，就奮力往上一拋，我趕緊跑，這一次風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天。��！我終于成功了，媽媽在一旁也激動(dòng)的鼓起掌來(lái)。

　　突然，一只風(fēng)箏和我的風(fēng)箏線纏了起來(lái)，媽媽緊張的叫了起來(lái)：哎呀，這下不好了！我急中生智，把風(fēng)箏線輕輕一拉，嘿，居然就躲開(kāi)了那只風(fēng)箏的糾纏，脫險(xiǎn)啦！我又開(kāi)開(kāi)心心地放起了風(fēng)箏。

　　我和媽媽緊緊拉著風(fēng)箏，風(fēng)箏在天空高高地飛翔，四處游蕩，時(shí)而端端正正，時(shí)而搖頭擺尾，活像個(gè)可愛(ài)的小精靈。��！放風(fēng)箏真有意思，讓人開(kāi)心，令人高興。我喜歡放風(fēng)箏！

　　放風(fēng)箏記敘文 83

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。蔚藍(lán)的天空中飄著潔白的云朵，把天空襯托得更加蔚藍(lán)了。大地上，小草們睡了一個(gè)冬天，精氣神足足的，一個(gè)個(gè)都冒出了可愛(ài)的小腦袋，回到了春天的懷抱里。一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草擺動(dòng)起來(lái)，好像在活動(dòng)身子。這么好的天氣。誰(shuí)不想來(lái)放風(fēng)箏呢？

　　周末，人們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到草地上放風(fēng)箏。剛剛叫了兩個(gè)朋友一起去放風(fēng)箏。

　　來(lái)到草地上，他們看到天空中已經(jīng)有了很多風(fēng)箏：小魚(yú)風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中飄蕩著，尾巴不時(shí)地動(dòng)一下，真像魚(yú)兒在蔚藍(lán)的大海里暢游啊！飛到最高的是蜈蚣風(fēng)箏，它那長(zhǎng)長(zhǎng)的身體像龍一樣在天空中盤(pán)旋著；遠(yuǎn)處的老鷹風(fēng)箏有著鋒利的爪子，大大的翅膀，在天空中翱翔，好像尋找獵物一樣，威武極了。

　　剛剛看著滿天的風(fēng)箏，也迫不及待地拿出自己的燕子風(fēng)箏。燕子風(fēng)箏有剪刀似的尾巴，還有紅色的花兒點(diǎn)綴著綠色的`翅膀。麗麗手里拿著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，五顏六色的，非常漂亮。剛剛把風(fēng)箏遞給亮亮，亮亮把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，剛剛右手拿著線軸，左手牽著線，側(cè)著身子，邊跑邊說(shuō)：“亮亮，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，拋風(fēng)箏！”說(shuō)完，便奔跑起來(lái)。亮亮找準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，使勁兒把風(fēng)箏往高處一拋，燕子風(fēng)箏搖搖擺擺地飛上了天空。淘氣的燕子風(fēng)箏越飛越高，一會(huì)兒飛到那兒，一會(huì)兒飛到這兒，好像在和白云哥哥做游戲。

　　旁邊的麗麗手里拿著一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，笑瞇瞇地說(shuō)：“你們風(fēng)箏放得真好啊！”

　　遠(yuǎn)處有一家三口，他們的兒子在放一個(gè)三角形的風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)。爸爸?jǐn)堉鴭寢尩募绨�，高興地說(shuō)：“咱們兒子放的真高哇！”媽媽也自豪地說(shuō)：“是啊，比咱們放的都好呢�！眱鹤右哺吲d的笑了。好溫馨的一幅畫(huà)面��！

　　蔚藍(lán)的天空，雪白的云朵，碧綠的草地，微微的春風(fēng)，真是放風(fēng)箏的最好時(shí)節(jié)��！

　　放風(fēng)箏記敘文 84

　　啊！多美的“小鳥(niǎo)”呀！快帶上你的寶貝跟我來(lái)吧！

　　我有個(gè)新放法，不用兩人，只須一人，風(fēng)箏飛上天。先把風(fēng)箏線卷點(diǎn)起來(lái)，“跑”，風(fēng)箏像被誰(shuí)施了魔法，飛在我頭頂上。把線一點(diǎn)一點(diǎn)的送到空中，風(fēng)箏呢？就像走梯子一樣，漫漫地升上天空。如果你有本事風(fēng)箏就像小鳥(niǎo)一樣飛在藍(lán)天中，而且只會(huì)往上“走”，不像葉子一樣飄下來(lái)。如果你本事不佳，就會(huì)吃虧哦！

　　我的風(fēng)箏已經(jīng)飛在空中，但還是有點(diǎn)不聽(tīng)我的話，不過(guò)呢！我堅(jiān)信過(guò)會(huì)兒一定回在我的意料之中的！咦，好相作在后面的`小狗狗不服氣，說(shuō)：“我想到前邊蕩秋千去！”好，我的狗，過(guò)會(huì)讓你坐�！肮贰备吲d了在空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈。在和云朵說(shuō)悄悄話，在和空氣打招呼，好像在嘴里念念有詞，說(shuō)我的壞話……其實(shí)讓它坐在前邊蕩秋千是不可能的事，但是……

　　過(guò)了一會(huì)兒，可能是狗狗玩膩了，“問(wèn)”我：“可以坐到前邊去了嗎？”我猶豫不決，說(shuō)真話嗎？還是……咦！狗不說(shuō)話了，回頭一看，哎呀媽呀！它口渴了，不，它要游泳了！快，跑！它口不渴了，也不須游泳了，跳上了后邊的秋千，有和天上的同類(lèi)比美去了。好險(xiǎn)，就差一點(diǎn)點(diǎn)，不尾巴就像蜻蜓點(diǎn)水一樣點(diǎn)了一下！

　　哇！“小鳥(niǎo)”們，飛得好自在呀！有的似正在學(xué)飛的小鳥(niǎo)，左右搖擺，不穩(wěn)不正；有的如展翅翱翔的鷹，望著我們；有的像失去平衡的鳥(niǎo)，從空中落下，正好來(lái)了個(gè)倒栽蔥……

　　風(fēng)箏啊，飛高的！

　　像小鳥(niǎo).像蝴蝶

　　飛在我心里。

　　煩惱，寂寞，傷心，

　　通通讓它帶走。

　　春天呀，你真好，

　　帶來(lái)著知心人。

　　放風(fēng)箏記敘文 85

　　今日，陽(yáng)光燦爛，可真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子�？矗∧菈K早坪上已經(jīng)聚滿了放風(fēng)箏的人。

　　大家看見(jiàn)那三個(gè)小朋友了嗎？他們也準(zhǔn)備放風(fēng)箏呢！你瞧！小明和小軍正準(zhǔn)備放飛一只“燕子”，那只“燕子”異常漂亮。它的翅膀上各有一朵紅花，周?chē)�是綠色的，眼睛大大的`，還有剪刀似的尾巴。小明笑嘻嘻地舉起“燕子”準(zhǔn)備放飛，而小軍拉著線。這時(shí)，小明高聲叫道：“能夠放手了嗎？”“可……”小軍還沒(méi)說(shuō)完，小明就“啪”地一聲松開(kāi)了手，結(jié)果讓小軍摔了一大跤。

　　他們倆還是不甘心，決定再來(lái)一次。這次，小明心想：“我必須要聽(tīng)小軍說(shuō)的話，不能想做什么就做什么�！庇谑�，小明再次舉起了“燕子”，小軍緊緊抓住線，準(zhǔn)備第二次放飛�？墒�，還是沒(méi)有成功，我想他們還是要多練習(xí)才行。

　　這時(shí)，小美抱著她漂亮的蝴蝶風(fēng)箏從他倆身邊走過(guò)，看見(jiàn)這幅情景，她心想：“哈哈！我第一次放風(fēng)箏就成功了，還是我一個(gè)人放的呢！”想到那里，她就輕輕笑了起來(lái)。

　　處，有一家三口也在放有二根紅絲帶的尖帽子似的風(fēng)箏。那個(gè)叫云云的小孩拿著風(fēng)箏線，不管扔還是跑，都飛不起來(lái)。他只好去問(wèn)爸爸媽媽。爸爸說(shuō)：“放風(fēng)箏就是手要抓住線，把風(fēng)箏放在地上，系線的那面朝上，之后飛快地跑起來(lái)，風(fēng)箏自然就飛起來(lái)了�！甭�(tīng)了爸爸的話，云云想：“原先是這樣��！我必須能讓風(fēng)箏飛上天的�！庇谑�，他立馬照樣做了。果然，風(fēng)箏越飛越高。先是在半空中翩翩起舞，之后又安閑地飄在云朵上。爸爸大叫起來(lái)：“��！云云太棒了，把風(fēng)箏放得這么高！”可媽媽說(shuō)：“看你放個(gè)風(fēng)箏，把新衣服搞得全是泥。”但云云卻高興地大笑了起來(lái)。

　　你們放過(guò)風(fēng)箏嗎？是不是也像那些小朋友一樣開(kāi)心呢？

　　放風(fēng)箏記敘文 86

　　陽(yáng)春三月，正是草長(zhǎng)鶯飛，拂堤楊柳的好時(shí)節(jié)。這天，我約來(lái)我的伙伴們，帶上自己心愛(ài)的風(fēng)箏來(lái)到野外。今天的天氣可真好呀！天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，太陽(yáng)照射著大地，白云雪白雪白的，像綿羊，像小狗……

　　經(jīng)過(guò)仔細(xì)地篩選，終于我們找到了一塊平坦而沒(méi)有電線的空地。于是我們都迫不及待地拿出自己心愛(ài)的風(fēng)箏準(zhǔn)備放。這時(shí)小剛卻阻止了我們，正當(dāng)我們疑惑時(shí)，他向我們解釋說(shuō)：“不要著急，讓我先測(cè)測(cè)風(fēng)向。”只見(jiàn)他用手抓起一把土拋向空中，土一下被風(fēng)吹走了�？粗�土隨風(fēng)吹走，我們都知道了風(fēng)向在哪邊。我們都夸小剛真聰明，可小剛卻不好意思地說(shuō)：“這些知識(shí)都是在書(shū)本上學(xué)的�！边@時(shí)我就明白了書(shū)原來(lái)就是一個(gè)大寶典，里面什么都有。

　　接下來(lái)，我們都想試試自己的風(fēng)箏能飛多高，于是我找來(lái)小剛，讓他給我做助手，讓他把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，而我就飛快地往前跑，當(dāng)我喊：“一、二、三放”時(shí)，小剛立刻松手�？晌覄偱芰艘粫�(huì)，不知怎的，風(fēng)箏不但不上升反而往下落。我就使勁放線，還是不行，看著小明的風(fēng)箏已經(jīng)飛上了高空，我就更著急了。這時(shí)小剛看出我著急的樣子，耐心地說(shuō)：“我看你是因?yàn)榫�放得太快了，這樣風(fēng)箏很難飛起來(lái)，應(yīng)該慢慢放線。如果風(fēng)箏往下落，千萬(wàn)不能再放線了�！甭�(tīng)他這么說(shuō)我立刻從地上站起來(lái)，按照小剛的說(shuō)法，在他的幫助下，終于我的風(fēng)箏也飛上了天空。

　　看著天空兇猛的老鷹，可愛(ài)的'蝴蝶，漂亮的小鳥(niǎo)，他們?cè)诳罩凶杂勺栽诘娘w翔，伙伴們?cè)诘厣祥_(kāi)心的玩耍，我開(kāi)心地笑了。

　　放風(fēng)箏是有趣的也是快樂(lè)的，我不但收獲了快樂(lè)，更重要的是收獲了很多知識(shí)。我喜歡放風(fēng)箏，你呢？

　　放風(fēng)箏記敘文 87

　　星期六上午，天氣晴朗，陽(yáng)光怡人，我約上哥哥和小伙伴小軍一起去公園放風(fēng)箏。

　　懷著美好的心情，我們走在去柳州公園的路上，此刻路兩邊的小草已經(jīng)探出頭來(lái)，嫩嫩的、綠綠的，它們好奇的張望著這個(gè)世界。路邊的小河在陽(yáng)光的照耀下，波光粼粼，時(shí)不時(shí)有調(diào)皮的小魚(yú)兒躍出水面�？諝庵袏A雜著淡淡的花香，在向我們?cè)V說(shuō)著春日的美麗。

　　來(lái)到柳州公園草地上，此刻這里已經(jīng)變成孩子們的樂(lè)園，到處都是小朋友們奔跑的身影。天空也變成風(fēng)箏的海洋了，有蜈蚣風(fēng)箏，它在天上扭動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的身子；有金魚(yú)風(fēng)箏，它用力擺動(dòng)著自己的尾巴；有老鷹風(fēng)箏，它展開(kāi)自己強(qiáng)有力的翅膀風(fēng)箏們?cè)谔炜罩凶杂勺栽陲w翔。

　　遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏。一個(gè)穿藍(lán)色上衣的小朋友正在放著他的三角形風(fēng)箏，他的爸爸摟著媽媽在一邊觀看他放風(fēng)箏，臉上露出慈祥的微笑，看起來(lái)真是幸福的一家。

　　我們看到這歡樂(lè)場(chǎng)景后，也迫不及待地把自己的風(fēng)箏拿了出來(lái)。哥哥和小軍準(zhǔn)備放小燕子風(fēng)箏。小軍在后面雙手高高舉起，哥哥拿著線軸邊放線、邊跑，不一會(huì)兒他們的小燕子風(fēng)箏搖搖擺擺地飛上藍(lán)天，在空中展示著它優(yōu)雅的身姿。

　　我站在一旁拿著蝴蝶風(fēng)箏，笑盈盈的看著天空。哥哥看見(jiàn)了，似乎明白了我的心思，就跑過(guò)來(lái)幫我放風(fēng)箏。

　　美麗的.蝴蝶和可愛(ài)的小燕子風(fēng)箏在空中歡快的飛舞，一會(huì)兒直飛、一會(huì)兒側(cè)著身子，一會(huì)兒翻個(gè)跟頭，惹得大家哈哈大笑。柔和的陽(yáng)光照在我們幸福的笑臉上，也照進(jìn)我們的胸膛。在藍(lán)天下，我們歡快的奔跑。

　　這片草地上，到處都是歡聲笑語(yǔ)，到處幸福在流淌。

　　放風(fēng)箏記敘文 88

　　今天是星期天，天氣異常的好。有三個(gè)孩子飛奔到了遼闊的草坪上，約著一起放風(fēng)箏。草坪綠油油的，像一大塊綠色寶石。

　　碧藍(lán)的天空上飄著雪白的云朵，如同各種口味的棉花糖，各種各樣的風(fēng)箏在空中嬉戲呢！有的像兇猛的老鷹，有的像可愛(ài)的金魚(yú)，有的像高高的山坡，還有的像長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，它們?cè)谔炜罩须S風(fēng)飄舞。

　　這時(shí)，穿著紫色衣服的明明拿出了他親手做的花花綠綠的風(fēng)箏，像一只可愛(ài)的小燕子；穿粉色衣服的小紅拿出了他爸爸給他買(mǎi)的.五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏。小紅抱著自己蝴蝶風(fēng)箏一邊走，一邊回頭看我和明明放風(fēng)箏。原來(lái)小紅子不會(huì)放風(fēng)箏呀！于是她坐在一個(gè)大石頭上，看著我倆放風(fēng)箏，心想著自己觀察學(xué)習(xí)一下。

　　我一手拿起線軸，一手拽著風(fēng)箏，明明把風(fēng)箏高高舉起。我在前面一邊跑一邊拽風(fēng)箏線，明明則后面舉著風(fēng)箏，當(dāng)我一聲令下“放”的時(shí)候，明明使盡全身力氣，把風(fēng)箏往天上推了出去。在那幾秒鐘的時(shí)間里，風(fēng)箏已經(jīng)搖搖晃晃的飛到了十幾米處的云端。我和明明歡呼：“風(fēng)箏飛起來(lái)了！”

　　小紅在一邊想：哇！他們放的好好哦！我要是一直練習(xí)，一定會(huì)比他們放的更好。我要每天都在草坪上練習(xí)放風(fēng)箏，這樣我放風(fēng)箏的技術(shù)也會(huì)越來(lái)越好。

　　在草坪的高處，還有一家三口，媽媽幫助自己的兒子把風(fēng)箏放上天后，就站在爸爸旁邊，爸爸的手搭在媽媽的肩膀上，望著青的山，綠的水，雪白的云朵，和碧藍(lán)的一望無(wú)際的天空。

　　今天第一次放風(fēng)箏，我們不僅玩兒的很開(kāi)心，還明白了不懂就要虛心向別人學(xué)習(xí)的道理。

　　放風(fēng)箏記敘文 89

　　春天，一個(gè)放風(fēng)箏的季節(jié)。周六的早上，陽(yáng)光明媚，我?guī)е�妹妹去公園放風(fēng)箏。藍(lán)天、白云、微風(fēng)，還有一望無(wú)邊的草地，處處洋溢著春的氣息。

　　我們來(lái)到草地上，放風(fēng)箏的人可真多呀！天空成了風(fēng)箏的`舞臺(tái)，形態(tài)各異的風(fēng)箏在空中盡情飛翔，有活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，有勇猛高飛的老鷹，還有隨風(fēng)舞動(dòng)的大蜈蚣……它們好像頑皮的精靈，同白云嬉戲玩耍，你追我趕，把整個(gè)天空打扮得絢麗多彩。

　　我拿著風(fēng)箏來(lái)到了一塊空曠的草地上。這是一個(gè)"燕子"風(fēng)箏，尖尖的嘴巴，雪白的肚皮，剪刀似得尾巴，可愛(ài)極了。我高興地對(duì)妹妹說(shuō)："開(kāi)始放飛我們的"小燕子"吧！""好！"妹妹興奮地跳起來(lái)。于是，我們便開(kāi)始互相配合著放飛"小燕子"。只見(jiàn)妹妹小心翼翼地把"燕子"舉過(guò)頭頂，我左手拽著線，右手拿著線軸，飛快地向前跑，邊跑邊放線，邊跑邊回頭看妹妹。這時(shí)，一陣風(fēng)呼呼刮過(guò)，我對(duì)著妹妹大喊一聲"放！"，妹妹趕緊松開(kāi)手，把風(fēng)箏輕輕地向空中一拋，"小燕子"顫顫悠悠地飛了起來(lái)。我趕緊拽著風(fēng)箏線跑了起來(lái)，我們的"小燕子"越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，在蔚藍(lán)的天空中變換著各種姿態(tài)，時(shí)而盤(pán)旋幾圈，好像在炫耀它的美麗；時(shí)而又翻了幾個(gè)跟頭，好像在和小鳥(niǎo)做游戲；時(shí)而又往下一鉆，好像在和白云捉迷藏，有趣極了！

　　天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，地上的笑聲越來(lái)越響，我們仿佛自己就是一只風(fēng)箏，迎著春風(fēng)，向著希望翱翔著。今天真是愉快的一天啊！

　　放風(fēng)箏記敘文 90

　　今天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，正是放風(fēng)箏的好日子。我和同學(xué)相約一起去南河公園放風(fēng)箏。

　　南河公園真是人山人海，熱鬧非凡。已經(jīng)有了許多人在放風(fēng)箏，有的人已經(jīng)把風(fēng)箏放得很高，但也有的跟我一樣第一次學(xué)放風(fēng)箏�？�

　　著天上飄著五顏六色的風(fēng)箏。我迫不及待地打開(kāi)我們的風(fēng)箏。我們一邊做準(zhǔn)備工作，一邊看別人是怎樣放風(fēng)箏。我、趙卓翔和趙卓宇認(rèn)真地看著一位爺爺放風(fēng)箏，他的風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)，我向爺爺請(qǐng)教放風(fēng)箏，爺爺一邊放著風(fēng)箏，一邊給我們講述著：“開(kāi)始放時(shí)，手中的`線不能拉得太緊，也不可以拉得太松。線緊時(shí)，可適當(dāng)放，線松時(shí)，要及時(shí)收，防止風(fēng)箏失去平衡。我們謝過(guò)爺爺后就開(kāi)始磨拳擦掌地試了起來(lái)。媽媽拿著風(fēng)箏，我左手握住線軸，右手拉著線，喊了“放”后，我拼命地跑，隨著春風(fēng)的輕輕吹拂，大蝴蝶風(fēng)箏就像展翅的小鳥(niǎo)，慢慢地飛上了天空。我看著大蝴蝶努力地飛著，我也拉著線軸越跑越快。風(fēng)箏也越飛越高，正當(dāng)我得意時(shí)，大蝴蝶像一只無(wú)頭蒼蠅似的直往下掉，我趕緊喊媽媽，原來(lái)是線掛在樹(shù)上了，線也纏住了，我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力把風(fēng)箏弄了下來(lái)。這時(shí)他們的風(fēng)箏也飛起來(lái)，為了不落后，我趕緊拿起線軸，繼續(xù)向前跑，跑得我筋疲力盡，氣喘吁吁，可是風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)。我一次又一次地奔跑在操場(chǎng)上，最后它終于又平穩(wěn)地在天空中飄著�？粗�自己的風(fēng)箏高高地飄在天空，特別高興。

　　第一次放風(fēng)箏，使我感受到了成功的喜悅，我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這難忘的第一次！今天真是收獲滿滿的一天。

　　放風(fēng)箏記敘文 91

　　春回大地暖，踏青好時(shí)藝。

　　今天，清明假期開(kāi)始啦！帶著老師布置的作文任務(wù)，準(zhǔn)備開(kāi)啟作業(yè)加活動(dòng)兩不誤行動(dòng)模式。哈哈哈！

　　早餐過(guò)后，整裝待發(fā)，確定目的地——新龍生態(tài)林。迅速奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，我的戰(zhàn)事開(kāi)始了——放風(fēng)等。

　　松開(kāi)繩帶，解開(kāi)包裝，支起風(fēng)箏架，拿好握輪一切準(zhǔn)備就緒。只聽(tīng)，我一聲吼：“準(zhǔn)備起飛！”突然間，我懵住了。對(duì)我這個(gè)不會(huì)放風(fēng)箏的小白來(lái)說(shuō)，要成功放飛一架風(fēng)箏，確實(shí)是一樁難度不小的戰(zhàn)事。似乎需要謀劃或者某人的'指導(dǎo)才能完成此頂任務(wù)�？粗鴦e人飛舞在高空中的風(fēng)箏，自己卻帶著一副完全不知所以然的疑惑問(wèn)了身邊，對(duì)我似帶譏笑的媽媽：“媽媽，我好像傻了�！敝活欀�上戰(zhàn)場(chǎng)，卻不知如何駕馭它！”“哈哈哈！等一下��！”只見(jiàn)媽媽左手握風(fēng)輪，右手拿風(fēng)箏，迎風(fēng)舉起，松開(kāi)風(fēng)箏，右手時(shí)不時(shí)收放風(fēng)筍線，待風(fēng)箏升到高空，它便自由了。我不禁感嘆媽媽好一嫻熟的手法，我卻只能自嘆不如，好慚愧。

　　光看別人放還不行��！白己也要嘗試一下，不然如何去感受其中的樂(lè)趣呢。接下來(lái)，是時(shí)候展現(xiàn)我真正的實(shí)力了。學(xué)著媽媽的樣子，我手我風(fēng)輪，一手風(fēng)第只等風(fēng)起，“跑！”“放！”“哎呀！”一聲慘叫過(guò)后，我跌了個(gè)四腳朝天，那個(gè)痛吶！幸好沒(méi)受傷，風(fēng)箏也沒(méi)摔壞。心想：不能泄氣！

　　一次次跌倒；一次次爬起；一次次放飛；一次次落下。風(fēng)箏終于在我的手里如釋重負(fù)般地飛了起來(lái)。艷陽(yáng)高照，灸熱發(fā)紅的臉也抵擋不住風(fēng)箏放飛成功后的喜悅。

　　看著漫天飛舞的風(fēng)箏時(shí)而升起、時(shí)而下降、時(shí)而盤(pán)旋、時(shí)而舞動(dòng)，猶如一個(gè)個(gè)活潑自在的小精靈，無(wú)拘無(wú)束地暢游在蔚藍(lán)的天空中，可愛(ài)極了！

　　歷時(shí)數(shù)小時(shí)的戰(zhàn)役，終于在疲備的身軀下結(jié)束了。這場(chǎng)戰(zhàn)斗雖然很累，但是我依然很開(kāi)心。

　　放風(fēng)箏記敘文 92

　　“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！鼻屣L(fēng)徐來(lái)，楊柳就象婀娜的少女在春風(fēng)中迎風(fēng)起舞，油菜花散發(fā)出陣陣清香，好一派春意盎然的景象！

　　放學(xué)后，小明、小紅、小天相約去公園放風(fēng)箏。當(dāng)他們剛走到公園門(mén)口，就發(fā)現(xiàn)整個(gè)公園的上空簡(jiǎn)直變成了風(fēng)箏的舞臺(tái)。各種各樣的風(fēng)箏漫天飛舞，有金魚(yú)狀的、老鷹狀的、蜈蚣狀的..。其中最引人注目的是一個(gè)有二十米左右的巨龍狀風(fēng)箏，瞧！在微風(fēng)中它上下翻飛，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，張牙舞爪真的`就象是一條威風(fēng)凜凜的龍一樣。

　　看著空中這么多漂亮的風(fēng)箏，小紅興奮地大聲喊到：“快！也把我們的燕子風(fēng)箏飛起來(lái)！”這時(shí)，只見(jiàn)早已迫不及待的小明一手拿著線軸，另一只手拉著線，迎風(fēng)飛快的往草坪上跑去。小天在后面用手托著風(fēng)箏緊跟著飛奔。一陣風(fēng)吹來(lái)，小天順勢(shì)把風(fēng)箏往上一送，風(fēng)箏就恍恍悠悠往上飛去，可是沒(méi)飛多高就一頭重重地向草坪上撞去。就這樣，一次、兩次......，小紅在一邊不停的喊加油，都快把嗓子喊啞了，小天和小明也跑地滿頭大汗，可風(fēng)箏就是不慌不忙，象是專門(mén)逗小紅他們玩似的，怎么也不往高處飛！

　　這是怎么回事呢？氣喘吁吁的小明拿著風(fēng)箏仔細(xì)的看了看，哈哈！原來(lái)是太著急放風(fēng)箏了，小燕子風(fēng)箏的尾巴都沒(méi)系上，頭重腳輕怎么能飛起來(lái)呢？系好小燕子風(fēng)箏的尾巴，小明拉著風(fēng)箏迎風(fēng)慢慢地邊跑邊放線，只見(jiàn)風(fēng)箏迎著風(fēng)平穩(wěn)的飛了起來(lái)，越飛越高！越飛越高！小燕子風(fēng)箏后面的兩個(gè)尾巴迎風(fēng)飄舞，好象在拍手夸小明是一個(gè)愛(ài)觀察、愛(ài)思考的好孩子呢！

　　快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，不知不覺(jué)已經(jīng)夜幕降臨。小紅他們趕忙收起風(fēng)箏，戀戀不舍的離開(kāi)了公園。

　　放風(fēng)箏記敘文 93

　　清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。在我們這里清明節(jié)有很多的風(fēng)俗，如：插柳、踏青、掃墓和放風(fēng)箏等等。對(duì)我們孩子來(lái)說(shuō)，放風(fēng)箏是我們最大的快樂(lè)。

　　清明節(jié)那天，天氣晴朗，非常適合放風(fēng)箏。我有一個(gè)非常要好的朋友心怡，她自己做了一個(gè)風(fēng)箏，這天，她拿著風(fēng)箏到我家來(lái)找我放風(fēng)箏，看著她那漂亮的風(fēng)箏，我想都沒(méi)想，就爽快地答應(yīng)了。

　　我倆拿著風(fēng)箏來(lái)到一片空曠的田野上，按照大人所說(shuō)的'：一個(gè)人托住風(fēng)箏，另一個(gè)人拉住風(fēng)箏線往相反的方向跑，可是一次又一次，風(fēng)箏都沒(méi)有飛起來(lái)。就在我們灰心喪氣的時(shí)候，心怡的爸爸去田間干活，正好經(jīng)過(guò)這里，心怡趕緊拉著爸爸，讓他幫我們放上風(fēng)箏，他在心怡的糾纏下只好答應(yīng)了。

　　他讓我們其中一個(gè)人高高地托著風(fēng)箏，他呢，就拉著風(fēng)箏線，他叮囑我們，一會(huì)兒讓放手就得迅速放開(kāi)，我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。他見(jiàn)我們明白了，就像一陣風(fēng)似的往前跑，一邊跑一邊放著線，忽然，只聽(tīng)見(jiàn)他大聲喊了一下“放”，我就迅速地放開(kāi)了風(fēng)箏，這時(shí)風(fēng)箏還沒(méi)有真正地飛起來(lái)，只見(jiàn)他一抽一放，一抽一放，張弛有度，漸漸地，漸漸地，風(fēng)箏越飛越高，眼看著風(fēng)箏似乎快要飛到云朵上了，我們情不自禁地歡呼起來(lái)……這時(shí)，心怡以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶過(guò)她爸爸手中的線板，興奮地說(shuō)：“爸爸，你去忙吧，現(xiàn)在讓我們自己來(lái)吧！”她爸爸朝我微微一笑走開(kāi)了。我倆拿著線板邊跑邊放，邊放邊笑，歡聲笑語(yǔ)飄蕩在田野間，幸福的喜悅洋溢在我們的心中……

　　當(dāng)天色漸晚，我倆才戀戀不舍地收起風(fēng)箏回家，一路上我們有說(shuō)有笑，覺(jué)得意猶未盡，相約下次再放。

　　放風(fēng)箏記敘文 94

　　上星期六，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，于是，我和哥哥一起去村中公園放風(fēng)箏。

　　首先，我們?cè)陂T(mén)口買(mǎi)了一個(gè)像老鷹一樣的風(fēng)箏，裝好線，再把一根桿子撐在上面。我好奇地問(wèn)：“這根桿子是用來(lái)干嘛的？”哥哥回答說(shuō)：“是用來(lái)支撐的�！苯又�，我們來(lái)到公園放風(fēng)箏。哥哥告訴我，放風(fēng)箏要拿著風(fēng)箏跑起來(lái)，邊跑邊放線，這樣風(fēng)箏就能放起來(lái)。我們開(kāi)始放了，哥哥拿著風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線，倒數(shù)數(shù)：“3、2、1”放。哥哥的手一松，我就開(kāi)始放線，可是這線不聽(tīng)我的話，一會(huì)兒，線就纏在一起了，我們失敗了。再來(lái)一次，我們剛要放起來(lái)時(shí)，一會(huì)兒，風(fēng)箏線又?jǐn)嗔�，我們又失敗了。第三次，我們終于放起來(lái)了，可是，過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)箏線又纏在一起，結(jié)果，風(fēng)箏又掉下來(lái)了，風(fēng)箏還砸在我頭上。

　　最后，因?yàn)轱L(fēng)太大，不好放，我們只好狼狽的.回家了。這次我們雖然沒(méi)有成功，但是，我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的知識(shí)，下次，我只要總結(jié)教訓(xùn)，我就一定能放好風(fēng)箏。

　　今天就要比賽了，我和隊(duì)長(zhǎng)張茂原隊(duì)員徐漢程一起去比賽。

　　在比賽的前一節(jié)課里，我們班帶著自己做的風(fēng)箏去外面試飛，可是我們做的風(fēng)箏不管怎么飛都飛不起來(lái)。

　　之后，姚春君坐著楊老師的車(chē)去買(mǎi)了三個(gè)風(fēng)箏。我們拿到新風(fēng)箏后，就迫不及待地放飛，可是剛放了一會(huì)對(duì)面歐伊蕊那組的風(fēng)箏就飛到樹(shù)上去了，我心里想：如果歐伊蕊沒(méi)風(fēng)箏了我們班就少了一組，要知道人多力量大呀！我當(dāng)時(shí)想也沒(méi)想就爬上墻去摘那個(gè)風(fēng)箏，可是風(fēng)箏沒(méi)拿到反而被取消比賽資格。我當(dāng)時(shí)神態(tài)大變躺在草地上大哭，因?yàn)槲冶蝗∠�了比賽便回到教室里，想著張茂原他們放風(fēng)箏的情景。很快這節(jié)課就結(jié)束了，張茂原他們得了第三名。

　　雖然我沒(méi)去放風(fēng)箏，但是我們班得了名次，心里還是很高興的。

　　放風(fēng)箏記敘文 95

　　“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！敝苣�，小朋友也趁著溫暖的春風(fēng)來(lái)到了郊外。

　　今天，真是放風(fēng)箏的好日子，晴空萬(wàn)里。太陽(yáng)公公早早地起了床，把金色的陽(yáng)光灑滿大地。碧綠的小草好像給大地鋪上了一塊無(wú)邊的地毯，真想在上面打打滾，踢踢球。各種各樣的野花開(kāi)滿了“綠毯”，有紅的，有白的，有黃的……真像毯子上那五彩繽紛的花紋。一棵棵大樹(shù)在風(fēng)中搖擺，好像在對(duì)我們招手。鳥(niǎo)兒嘰嘰地唱著，好像在互相問(wèn)好。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，像一塊晶瑩剔透的藍(lán)寶石。天空中飄蕩著潔白的.云朵，好像一個(gè)個(gè)棉花糖，又像一群群可愛(ài)、活潑的小羊……瞧!天空中的風(fēng)箏各式各樣，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，有兇猛的老鷹，還有一只大眼睛的小金魚(yú)呢!

　　大家都迫不及待地開(kāi)始了，小明一手拿風(fēng)箏，一手拽著線，他使出全身的力氣跑了出去，把燕子風(fēng)箏扔向天空。原以為他的風(fēng)箏可以像別人的那樣，高高地飛上天空，可他的風(fēng)箏不但沒(méi)有飛上空，反而掉在了地上。小明不服氣，再次閃電般地沖了出去，拋出了風(fēng)箏，風(fēng)箏再一次飛上了天空，小明開(kāi)心極了，立刻開(kāi)始放線。由于放線太快，風(fēng)箏又搖搖晃晃地一頭栽了下來(lái)。這回小明傷心極了，灰心喪氣地坐上草地上，低著頭。這時(shí)他的好朋友小剛走了過(guò)來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“有一點(diǎn)困難就放棄了嗎?來(lái)，我們一起把風(fēng)箏放上天空!”小明拽著線在前面跑，小剛舉著風(fēng)箏，也飛快地跑著，他倆合作把風(fēng)箏放上了天空。小紅站在一旁，笑瞇瞇地看著他們，也學(xué)著樣子放飛了風(fēng)箏。

　　看!天空飄蕩的風(fēng)箏多像孩子們純潔的心!

　　放風(fēng)箏記敘文 96

　　從記事起到現(xiàn)在，我嘗試過(guò)無(wú)數(shù)次放風(fēng)箏，可從來(lái)沒(méi)成功過(guò)一次。有幾次，風(fēng)箏甚至跟我有仇似的直接砸到我頭上。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這次春游居然要放風(fēng)箏，而且還是自己親手畫(huà)親手做的，要知道，我的美術(shù)和手工可是全世界最差的……真是“哪壺不開(kāi)提哪壺”��！

　　幸好，這次自己動(dòng)手做風(fēng)箏的過(guò)程“有驚無(wú)險(xiǎn)”，只需要在現(xiàn)有的模板上涂色就可以了。很快，我的風(fēng)箏便做好了。

　　我悶悶不樂(lè)地拿起風(fēng)箏跟隨隊(duì)伍來(lái)到一片草地上。一切準(zhǔn)備就緒后，我拿起風(fēng)箏在原地轉(zhuǎn)圈。奇怪的是，盡管當(dāng)時(shí)并沒(méi)有風(fēng)，我卻突然感覺(jué)到了一股強(qiáng)大的氣流朝我手上的風(fēng)箏吹過(guò)來(lái)，連帶著自己的身體都快要飛起來(lái)了。頓時(shí)，我好像有了點(diǎn)信心，也似乎一下子知道了放風(fēng)箏的竅門(mén)。我左手拿線圈的把手，右手拿調(diào)節(jié)器，把風(fēng)箏拋出去后，便大步流星地跑起來(lái)。我邊跑邊放出風(fēng)箏的線，回頭一看，風(fēng)箏已經(jīng)像小鳥(niǎo)一樣飛在空中了！我不敢相信這是真的，用力拔了拔我的頭發(fā)，上天告訴我這不是夢(mèng)！我居然成功地把風(fēng)箏放飛了！

　　正當(dāng)我陶醉在成功的.喜悅中時(shí)，突然一陣微風(fēng)吹過(guò)，我手上的線一松。不好！風(fēng)箏一下子像失去了動(dòng)力的飛機(jī)模型，便直直地掉落了下來(lái)，還和同學(xué)的風(fēng)箏纏繞在了一起。這次我并沒(méi)有氣餒，趕緊解開(kāi)了纏繞在一起的風(fēng)箏，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)將手中的風(fēng)箏再次拋了出去。只聽(tīng)“呼啦——”一聲，風(fēng)箏便展開(kāi)蝴蝶的翅膀迎著風(fēng)飛了出去！這一次，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛翔在藍(lán)天上，越飛越高，直到變成了一個(gè)小點(diǎn)……

　　看著藍(lán)天白云上的風(fēng)箏，我忽然明白了：做任何事都不要怕失敗，要有信心，哪里跌倒了就在哪里爬起來(lái)�？傆幸惶�，我能把我夢(mèng)想的“風(fēng)箏”放飛上藍(lán)天上！

　　放風(fēng)箏記敘文 97

　　“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天，伴著暖陽(yáng)和春風(fēng)在長(zhǎng)滿青草的公園里放風(fēng)箏。那是多么美好的是啊!

　　風(fēng)箏起源于兩千多年前的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。據(jù)說(shuō)是我國(guó)的能工巧匠魯班，用竹子和木頭做了一只小鳥(niǎo)。這只風(fēng)箏在天上飛了三天三夜都沒(méi)有掉下來(lái)。風(fēng)箏為什么取名叫風(fēng)箏呢?據(jù)說(shuō)，有一個(gè)叫李業(yè)的人，他在風(fēng)箏上面裝了一個(gè)竹笛，風(fēng)吹來(lái)，竹笛就會(huì)發(fā)出想古箏一樣美妙的聲音，人們就給它取名為風(fēng)箏。

　　我來(lái)到公園里，只見(jiàn)草坪上，走廊上，空地上，到處都是人們的歡聲笑語(yǔ)。天上的風(fēng)箏千姿百態(tài)，令人目不暇接。你看，那只蝙蝠扇動(dòng)翅膀，瞪大了眼睛，在天空中巡邏;那邊的蝴蝶閃動(dòng)著它那對(duì)美麗的翅膀，在天空智能光翩翩起舞，像是在炫耀自己美麗動(dòng)人的容貌，又像是在和白云姐姐比美;那邊的福娃帶著滿臉的笑容，在迎接著奧運(yùn)會(huì)的到來(lái);那條威武的巨龍?jiān)谔炜罩形鑴?dòng)著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的身子向其他的風(fēng)箏示威……這是天空像在開(kāi)一場(chǎng)風(fēng)箏似的`，四面八方的風(fēng)箏都趕來(lái)了。

　　春天放風(fēng)箏是一種傳統(tǒng)的習(xí)俗和運(yùn)動(dòng)，不僅可以怡情養(yǎng)性，而且對(duì)于強(qiáng)身健體、預(yù)防疾病都有很大的幫助。專家表示，放風(fēng)箏的好處除了可以舒展筋骨、明目外，還可以有效治療神經(jīng)衰弱、抑郁癥等疾病。因此，鑒于春天放風(fēng)箏的好處多多，大家不妨在風(fēng)和日麗的下午，呼喚朋友，一起去放風(fēng)箏吧!

　　滿天飛舞的風(fēng)箏，離不開(kāi)導(dǎo)線的牽引，也離不開(kāi)峰的鼓動(dòng)。爛漫的童年，充滿幻想和幼稚，我行我素的自由，就像斷了線的風(fēng)箏，會(huì)失去沖動(dòng)的活力年輕的思維需要老師、家長(zhǎng)的引導(dǎo)和鼓勵(lì)。

　　其實(shí)生活中的一朵花，一棵草，都有它的哲理。要知道，世界的大道理，都源于生活。

　　放風(fēng)箏記敘文 98

　　“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾煺�是放風(fēng)箏的好時(shí)光。星期天下午，我和姥爺去世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　來(lái)到廣場(chǎng)上，已經(jīng)有很多人在那兒了。我抬頭往天上一看：哇！好多風(fēng)箏呀！各式各樣的風(fēng)箏，就好像在天上開(kāi)了一個(gè)動(dòng)物園！把天空打扮得絢麗多彩。我想：幸好我拿了一個(gè)漂亮的美人魚(yú)風(fēng)箏，這回可要好好露一手了。

　　要放風(fēng)箏了，我先用手絹試了試風(fēng)向，讓姥爺迎風(fēng)舉著風(fēng)箏，我拿著線軸，緊跑幾步拉開(kāi)一段距離后大聲喊“姥爺，松手吧！”姥爺往上一送，“美人魚(yú)”飄飄搖搖地“游”上了碧藍(lán)的天空。我不停地松著線，“美人魚(yú)”就像徜徉在海洋中，自由自在。周?chē)�的人看�?jiàn)了都說(shuō)：“放得真高！”我聽(tīng)了，心里樂(lè)開(kāi)了花。

　　正在我開(kāi)心的時(shí)候，“美人魚(yú)”卻像是驚濤駭浪中的魚(yú)兒，不停地在空中掙扎，最后急轉(zhuǎn)直下，向著廣場(chǎng)水池倒了下來(lái)，一頭扎在地上。我那開(kāi)心勁兒頓時(shí)煙消云散了。看著我沮喪的樣子，姥爺說(shuō)：“放風(fēng)箏時(shí)要注意風(fēng)，等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了，才能繼續(xù)放線。”聽(tīng)了姥爺?shù)脑�，我想，我一定要放上去，我也一定能放上去！我開(kāi)始了第三次放風(fēng)箏。經(jīng)過(guò)了上兩次，我就有了經(jīng)驗(yàn)，我先把風(fēng)箏放在地上，看準(zhǔn)風(fēng)向，然后向上一送，風(fēng)箏慢慢地升上了天。我時(shí)而輕松自如地放線，時(shí)而飛快地收線，終于我的“美人魚(yú)”風(fēng)箏又慢慢升高了，自由自在地在空中飛翔。它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。我這才松了一口氣。

　　今天我玩得可真痛快��！小小的`風(fēng)箏給我們帶來(lái)莫大的歡樂(lè)，也讓我懂得了一個(gè)道理：原來(lái)任何事情，都要?jiǎng)幽X筋，這樣才能取得最后的成功。

　　放風(fēng)箏記敘文 99

　　“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�

　　春天到了，小草從地里悄悄地探出頭來(lái)，奮力地向上生長(zhǎng)著，好奇地觀察著天地。大樹(shù)也給自己換上了嫩綠的新裝，抖擻精神，生怕辜負(fù)了春天溫暖的氣息。在陽(yáng)光的照耀下，一切都是生機(jī)勃勃的樣子。

　　小明，小強(qiáng)和小紅三人也趁著明媚的春光來(lái)到公園放風(fēng)箏。小明一手拉著風(fēng)箏，一手拿著線圈，迎風(fēng)奔跑起來(lái)，風(fēng)箏越放越高，風(fēng)勢(shì)助力，風(fēng)箏線越繃越緊，沒(méi)一會(huì)，“啪！”風(fēng)箏線斷了，風(fēng)箏搖頭晃腦地緩緩掉下來(lái)了。

　　小強(qiáng)撿起風(fēng)箏跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我來(lái)幫你一起放吧�！卑扬L(fēng)箏線接好后，小強(qiáng)讓小明在前面跑，自己用雙手把風(fēng)箏舉得高高的'，跟著跑了一會(huì)兒，把風(fēng)箏向上一拋，風(fēng)箏就像火箭一樣嗖地躥起來(lái)了。他們高興得放聲大叫了起來(lái)。

　　但當(dāng)他倆回頭一看時(shí)，小紅的風(fēng)箏已經(jīng)高高地穩(wěn)穩(wěn)地飛在空中了。小明和小強(qiáng)驚訝地說(shuō)：“小紅，你太棒了，你自己一個(gè)人就能把風(fēng)箏放起來(lái)啦！”小紅說(shuō)：“放風(fēng)箏的時(shí)候要迎著風(fēng)跑，一會(huì)兒拉線，一會(huì)兒放線，一拉一放之間，風(fēng)箏就會(huì)穩(wěn)步上升，這樣風(fēng)箏就不會(huì)掉下來(lái)了。”

　　三個(gè)小伙伴在聊天的時(shí)候，天空已經(jīng)飛起了各種各樣的風(fēng)箏。有老鷹，有蜈蚣，有金魚(yú)，還有蝴蝶風(fēng)箏，它們都栩栩如生，自由自在地在空中飛翔。其中有一只風(fēng)箏搖搖擺擺的，仔細(xì)看過(guò)去，原來(lái)是一個(gè)小朋友在放風(fēng)箏，雖然放得不好，但他的爸爸媽媽依然微笑地注視著他，一點(diǎn)也不著急的樣子。多么和諧的一家三口��！

　　春天的陽(yáng)光，各式各樣的風(fēng)箏，歡聲笑語(yǔ)的人們，組成了一幅生氣勃勃的畫(huà)面。

　　放風(fēng)箏記敘文 100

　　早春二月，周末下午，陽(yáng)光明媚，天空晴朗。小紅，小明和小強(qiáng)相約來(lái)到湖邊放風(fēng)箏。

　　他們來(lái)到湖邊的草地上，拿出美麗的燕子風(fēng)箏，把風(fēng)箏輕輕展開(kāi)。小明很有把握地說(shuō)：你們看著我，看我怎么獨(dú)自把風(fēng)箏送上天空啊。小明邊說(shuō)邊已經(jīng)把著線軸向前跑�？墒桥芰税胩祜L(fēng)箏還是沒(méi)放起來(lái)。這是怎么回事呢？看著滿天的風(fēng)箏可把他們給急壞了。他們正傷腦筋的時(shí)候，不遠(yuǎn)處來(lái)了一家三口也來(lái)放風(fēng)箏。只見(jiàn)媽媽端端正正地舉著風(fēng)箏，爸爸拽著線軸，飛快地向前跑，邊跑邊放線，爸爸喊了一聲放！媽媽趕緊松開(kāi)手，爸爸拽著風(fēng)箏線又跑了一陣才松開(kāi)手，他們的彩虹三角風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空。

　　看完后，小明說(shuō)：咱們來(lái)合作吧！一會(huì)放風(fēng)箏的時(shí)候我拽著線跑，小強(qiáng)你舉著風(fēng)箏，我喊放你就松手，小紅你在旁邊注意風(fēng)向啊！這次咱們合作就一定能成功。他們各自記住自己的'技術(shù)要領(lǐng)，一下子就把燕子放上了天空。他們的風(fēng)箏也加入了風(fēng)箏的大隊(duì)伍。緊接著，小明和小強(qiáng)還把小紅的蝴蝶風(fēng)箏也放起來(lái)了，他們的風(fēng)箏越飛越高，三個(gè)小伙伴的臉上都笑開(kāi)了花，高興得連蹦帶跳。

　　藍(lán)藍(lán)的天空中，風(fēng)箏花花綠綠、各式各樣：有那鮮紅色的大金魚(yú)，有那長(zhǎng)長(zhǎng)的大蜈蚣，有彩色的蝴蝶，還有展翅飛翔的老鷹風(fēng)箏在風(fēng)中飛舞，千姿百態(tài)，得意地在風(fēng)中展示自己的風(fēng)采，在藍(lán)藍(lán)的天空的映襯下，那么鮮艷、那么美麗。

　　天黑了，三個(gè)小伙伴收起線回家。放風(fēng)箏這件事，他們既收獲一個(gè)道理遇到困難不要?dú)怵H，要想辦法解決；他們更收獲了滿滿的快樂(lè)放飛心情、享受春天的快樂(lè)！

　　放風(fēng)箏記敘文 101

　　周末到了，小朋友們紛紛跑出門(mén)放風(fēng)箏。米小圈很喜歡放風(fēng)箏，也很會(huì)放風(fēng)箏，所以大家都叫他“風(fēng)箏王”。

　　一天，一個(gè)小朋友來(lái)挑戰(zhàn)米小圈，跟他比賽放風(fēng)箏。規(guī)則是：誰(shuí)的風(fēng)箏先掉下來(lái)誰(shuí)就輸了。比賽開(kāi)始了，米小圈一鼓作氣，使勁兒地把風(fēng)箏往天上扔，然后像閃電一般迅速跑了起來(lái)。他越跑越快，終于讓風(fēng)箏飛了起來(lái)。風(fēng)箏在空中一會(huì)飛到這兒，一會(huì)飛到那兒。那個(gè)小朋友也不甘示弱，把自己的風(fēng)箏像米小圈那樣扔了起來(lái)，不停地向前跑。他的風(fēng)箏慢慢飛了起來(lái)，還越飛越高。米小圈看到了，得意洋洋地說(shuō)：“看我一招老鷹捉小雞。”說(shuō)著就拉著自己的老鷹風(fēng)箏靠近對(duì)手的風(fēng)箏。小朋友見(jiàn)狀，趕緊把自己的風(fēng)箏往旁邊移，好不容易才躲開(kāi)了老鷹風(fēng)箏。這時(shí)，米小圈又來(lái)了個(gè)“神龍擺尾”，把小朋友的風(fēng)箏狠狠地打到了地上。就這樣，米小圈贏得了這場(chǎng)比賽的勝利。米小圈驕傲地說(shuō)：“哈哈，論起放風(fēng)箏，我稱第二，沒(méi)人敢稱第一！”

　　旁邊的小鳥(niǎo)看到了，很不服氣，也要跟米小圈的風(fēng)箏爭(zhēng)個(gè)高低。小鳥(niǎo)使出了全身力氣，飛到了米小圈的'風(fēng)箏后面。米小圈一下子把線斷開(kāi)，風(fēng)箏飛走了。小鳥(niǎo)還沒(méi)回過(guò)神，就看到風(fēng)箏飛到了很高很高的地方。它沒(méi)法飛得更高，只好放棄了。米小圈又一次贏得了比賽。

　　突然，米小圈聽(tīng)到一個(gè)小弟弟的聲音。那個(gè)小弟弟很沮喪：“為什么別人的風(fēng)箏都飛得起來(lái)？我的卻不能？”說(shuō)著就哇哇大哭了起來(lái)。米小圈急忙跑到他面前，安慰他說(shuō)：“你不會(huì)放風(fēng)箏嗎？我教你�。　闭f(shuō)著就傾囊相授，很快就讓這個(gè)小弟弟學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。

　　米小圈因?yàn)閹椭�了別人，感覺(jué)比自己過(guò)生日都開(kāi)心，所以心滿意足地回家了。

　　放風(fēng)箏記敘文 102

　　今天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)把花的香氣散發(fā)到學(xué)校的每一個(gè)角落，連續(xù)的陰雨，好不容易盼來(lái)了晴天。又到了放風(fēng)箏的時(shí)節(jié)，真可謂：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

　　上次，老師叫我們星期二的體育課放風(fēng)箏，我想，今天天氣這么好，肯定要放風(fēng)箏�！岸ｂ忊彙�，上課了，同學(xué)們拿著各自的風(fēng)箏，在走廊排著隊(duì)。也許大家很喜歡放風(fēng)箏吧，排隊(duì)比什么時(shí)候都排得好，都很安靜。到了操場(chǎng)，一股涼爽的風(fēng)朝著我吹來(lái)。今天的天氣太適合放風(fēng)箏了。我們?nèi)�三兩兩組成一個(gè)個(gè)小組開(kāi)始放風(fēng)箏，我和我的.好朋友鄭淑云一組。開(kāi)始放了，我手上拽著風(fēng)箏線，先用紅領(lǐng)巾試了試風(fēng)向，然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著，我慢慢邊放線邊往后退，差不多離開(kāi)她五六米時(shí)我站住了�！胺拧�，她把風(fēng)箏用力往天上一送，我趕緊拉著線跑了起來(lái)，邊跑邊放線，“快，快放線！”她大叫著。

　　眼看風(fēng)箏慢慢地升起來(lái)，突然，一陣橫風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏忽忽悠悠地從空中掉了下來(lái)。唉，出師不利，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)努力。這次，我們有了經(jīng)驗(yàn)，乘風(fēng)稍微小一點(diǎn)的時(shí)候開(kāi)始放，這次風(fēng)箏很順利地就飛了起來(lái)，我慢慢地一邊放線，一邊拉拉線，風(fēng)箏越飛越高，差不多有五層樓高。漸漸地，我跑不動(dòng)了，速度在一點(diǎn)一點(diǎn)地下降，我轉(zhuǎn)向風(fēng)箏，一邊把線往后拉，一邊走著。呀呀呀，風(fēng)箏掉下來(lái)了，我趕緊把風(fēng)箏線往后拉，可是，線太長(zhǎng)了，只能眼睜睜地看著風(fēng)箏掉下來(lái)。我不甘心，現(xiàn)在，我學(xué)聰明了，跑不動(dòng)時(shí)，換我的小伙伴鄭淑云，就這樣，風(fēng)箏一直飛到了下課。時(shí)間過(guò)得真快啊!同學(xué)們只好收好自己的風(fēng)箏，大家都戀戀不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。

　　這時(shí)，天顯得格外的藍(lán)，陽(yáng)光顯得格外的燦爛。

　　放風(fēng)箏記敘文 103

　　今天陽(yáng)春三月，正是春曖花開(kāi)的好時(shí)節(jié)。爸爸，媽媽帶我到和平公園放風(fēng)箏，我可高興呢。

　　走進(jìn)公園，就聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱，看見(jiàn)蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗的杜鵑花，迎春花，都向我們展露出甜美的笑臉，就連小河邊害羞的揚(yáng)柳也在春風(fēng)地伴奏下擺動(dòng)著細(xì)腰，像是在歡迎我們的到來(lái)。

　　我們來(lái)到一處開(kāi)闊的綠草地，展開(kāi)我心愛(ài)的小美人魚(yú)（這可是我精心挑選的風(fēng)箏），將它平鋪在草地上，給它穿上銀絲線，換上花衣服，準(zhǔn)備放飛到藍(lán)天，我讓媽媽將它先扶著，我則一邊慢慢地跑一邊慢慢地放線。它在風(fēng)的帶動(dòng)下緩緩地升向藍(lán)天，可跑了沒(méi)一會(huì)兒，它就向一個(gè)泄了氣的皮球一頭栽在草地上，我快步地跑去問(wèn)它: “你是不是害怕？你不用怕，你看看天上有許許多多像你一樣美麗的小動(dòng)物們，它們?cè)谒{(lán)天上自由自在地飛翔，可以看到許許多多的美麗景色……!” .在我的鼓勵(lì)及同伴們的招喚下，它再一次勇敢地飛向了天空。并且越飛越高，越跑越快，真像一個(gè)貪玩調(diào)皮的小孩子呀!而它離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我手中的.線越放越少，最后在天空中只能見(jiàn)到它美麗的外形。而它的模樣一點(diǎn)都看不見(jiàn)了。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō): “它應(yīng)該回家了。”于是我一點(diǎn)一點(diǎn)地將線收回，而它也離我越來(lái)越近了�？粗�它淘氣的笑容，好像在對(duì)我說(shuō)|: “快點(diǎn)放我回去玩，上面可好玩呢，我都沒(méi)玩夠呢。”我說(shuō): “不行，不行，如果你迷路了怎么辦?那就再也找不到回家的路了�！彼�只好依依不舍地隨我們一起離開(kāi)了公園。

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)而有意義地一天。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了放風(fēng)箏！

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